๗.๑.๑ ๑ พระราชบ ญญ ต มหาว ทยาล ย

Transcription

1 องค ประกอบท ๗ การบร หารและการจ ดการ ต วบ งช ท ๗.๑ : ภาวะผ น าของสภาว ทยาเขตและผ บร หารท กระด บของมหาว ทยาล ย ชน ดของต วบ งช : กระบวนการ ช วงเวลาข อม ล : ป การศ กษา เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ๑. คณะกรรมการประจ าโครงการห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร ได ร บค าช แจงและท าความเข าใจเก ยวก บกฎหมาย ข อบ งค บ ต างๆ ท เก ยวข องก บมหาว ทยาล ย และสามารถปฏ บ ต หน าท ตาม พรบ.ของมหาว ทยาล ยก าหนดครบถ วน ๒. คณะกรรมการประจ าโครงการห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร ก าก บด แลมหาว ทยาล ยไปส ท ศทางท ก าหนดร วมก นระหว าง ผ บร หารและคณะกรรมการประจ าโครงการห องเร ยนว ดบ ญ วาทย ว หาร ให ม ความสอดคล องก บท ศทางการพ ฒนาค ณภาพ การศ กษาของประเทศ รวมท งท นต อการเปล ยนแปลงของโลก ๓. ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารได ม การเป ดเผยประว ต กรรมการ สภามหาว ทยาล ย ต อสาธารณชน ๑. คณะกรรมการประจ าโครงการห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารปฏ บ ต หน าท ตาม กฎหมายก าหนดครบถ วนและม การประเม นตนเองตามหล กเกณฑ ท ก าหนดล วงหน า ๒. ผ บร หารม ว ส ยท ศน ก าหนดท ศทางการด าเน นงาน และสามารถถ ายทอดไปย งบ คลากรท กระด บม ความสามารถในการวางแผนพ ฒนา ม การน าข อม ล สารสนเทศเป นฐานในการปฏ บ ต งานและพ ฒนา มหาว ทยาล ย ๑. ผ บร หารและคณะกรรมการประจ าโครงการห องเร ยนว ดบ ญ วาทย ว หาร ได ม ส วนร วมก นในการก าหนดนโยบาย และ น าส การปฏ บ ต ท เป นระบบช ดเจน เช น - ม ต การพ ฒนาองค กร - ม ต การพ ฒนาหร อการปร บปร งกระบวนหล กของมหาว ทยาล ย - ม ต ผ ร บบร การหร อผ ม ส วนได ส วนเส ย ๒. ผ บร หารได สร างระบบและกลไกการถ ายทอดนโยบาย ๗.๑.๑ ๑ พระราชบ ญญ ต มหาว ทยาล ย ๗.๑.๑ ๒ รายงานการประช มสภา ว ทยาเขต (เร อง พรบ.มจร) ๗.๑.๑ ๓ แผนพ ฒนามหาว ทยาล ย ระยะท ๑๑ ๗.๑.๑ ๔ (รายช อ คณะกรรมการประจ าฯ) ๗.๑.๒ ๑ แผนปฏ บ ต การประจ าป ๒๕๕๕ ๗.๑.๒ ๒ แผนพ ฒนาการศ กษาระยะ ท ๑๑ ๗.๑.๒ ๓ สร ปแบบประเม นความพ ง พอใจของผ ใช บ ณฑ ต ๗.๑.๒ ๔ รายงานการประช ม

2 เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ว ส ยท ศน และแผนพ ฒนาให หน วยงานและบ คลากรท กระด บ แผนปฏ บ ต การประจ าป ทราบและม ความเข าใจร วมก น ๗.๑.๒ ๕ ค าส งประจ าป การศ กษา ๓. ผ บร หารม การก าก บต ดตามประเม นผลการ ด าเน นงานตามท มอบหมาย รวมท งสามารถส อสารแผน และผลการด าเน นงานของมหาว ทยาล ยไปย งบ คลากรใน มหาว ทยาล ย ๔. ผ บร หารสน บสน นให บ คลากรในมหาว ทยาล ยม ส วน ร วมในการบร หารจ ดการให อ านาจในการต ดส นใจแก บ คลากรตามความเหมาะสม ๑. ผ บร หารได ม การก าก บ ต ดตามผลการน านโยบายและ แผนพ ฒนาไปส การปฏ บ ต ในการประช มผ บร หาร เพ อทบทวน เป าหมาย หร อปร บแผนการด าเน นงานให สอดคล องก บ สภาพการณ ย งข น พร อมท งสร างกลไกภายในเพ อส อสารแผนการ ด าเน นงานไปย งบ คลากร กล มเป าหมายท กระด บท เก ยวข อง ๒. ผ บร หารได ม การประเม นผลการด าเน นงานท ส าค ญตาม ภารก จของมหาว ทยาล ยอย างครบถ วน รวมท งการต ดตาม ผลส มฤทธ เป นประจ าท กป ๑. ผ บร หารร บฟ งข อค ดเห นและข อเสนอแนะจากบ คลากร ผ ปฏ บ ต งาน เพ อท าให ได ข อม ลและปร บปร งระบบการ ปฏ บ ต งานอย างต อเน อง ๒. ผ บร หารได ด าเน นการปร บลดข นตอนกระบวนการบร หาร จ ดการโดยการมอบอ านาจในการต ดส นใจแก ผ บร หารหร อผ ปฏ บ ต ระด บถ ดไป เพ อเพ มความคล องต ว พร อมก บม การก าก บ และตรวจสอบเพ อให เก ดความม นใจว าระบบการท างานม ประส ทธ ภาพ ประส ทธ ผล ค มค า และม ความเส ยงอย ในระด บท ยอมร บได ๓. ผ บร หารได ม การส งเสร มสน บสน นก จกรรม เพ อเป นการสร าง ขว ญและก าล งใจต อบ คลากรเป นประจ าอย างต อเน อง ๒๕๕๕ ๗.๑.๓ ๑ สร ปรายงานประจ าป ๒๕๕๕ ๗.๑.๓ ๒ รายงานการประช ม คณะกรรมการโครงการห องเร ยนว ดบ ญ วาทย ว หาร ๗.๑.๓ ๓ สร ปแบบประเม นผลการ ด าเน นงานท กโครงการประจ าป ๒๕๕๕ ๗.๑.๔ ๑ สร ปรายงานการประช ม ประจ าเด อน ๗.๑.๔ ๒ กล องร บความค ดเห น สาย ด วนผ บร หาร เว บบอร ด ๗.๑.๔ ๓ ประกาศ/ระเบ ยบ เร อง การมอบอ านาจ ๗.๑.๔ ๔ แบบฟอร มการมอบอ านาจ ๗.๑.๔ ๕ หน งส อมอบอ านาจ ๗.๑.๔ ๖ บ นท กข อความเช ญร วม อบรม/ส มมนา ๗.๑.๔ ๗ บ นท กข อความการเบ กเง น เพ อเข าร วมอบรม/ส มมนา

3 เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ๑. ผ บร หารได ถ ายทอด นโยบายการปฏ บ ต งาน และความร ให แก ผ ร วมงาน เพ อเพ มศ กยภาพในการท างานให บรรล ว ตถ ประสงค ๕. ผ บร หารถ ายทอดความร และส งเสร มพ ฒนา ผ ร วมงานเพ อให สามารถท างานบรรล ว ตถ ประสงค ของ มหาว ทยาล ยเต มตามศ กยภาพ ๗.๑.๕ ๑ ค ม อการปฏ บ ต งาน ๗.๑.๕ ๒ สร ปรายงานการประช ม รอบป การศ กษา ๒๕๕๕ ๖. ผ บร หารบร หารงานด วยหล กธรรมาภ บาล โดย ค าน งถ งประโยชน ของสถาบ นและผ ม ส วนได ส วนเส ย ๖. สภามหาว ทยาล ยประเม นผลการบร หารงานของ มหาว ทยาล ยและผ บร หารน าผลการประเม นไปปร บปร ง การบร หารงานอย เป นร ปธรรม ๑. ผ บร หารได ย ดหล กธรรมาภ บาลเป นเคร องม อในการบร หาร การด าเน นงานของมหาว ทยาล ยให ไปส ท ศทางท ก าหนดร วมก น โดยให สอดคล องก บท ศทางการพ ฒนาค ณภาพการศ กษาของ ประเทศและท นต อการเปล ยนแปลงของโลก ๒. ผ บร หารม การด าเน นงานภายใต หล กธรรมาภ บาลโดยเฉพาะ ในประเด นการปกป อง ผลประโยชน ของผ ม ส วนได ส วนเส ยใน เร องค ณภาพทางว ชาการและเป ดโอกาสให ม ส วนร วมจากท ก ฝ ายท เก ยวข องในการด าเน นงาน ๓. ผ บร หารม การเป ดเผยประว ต จ ดท ารายงานสร ปผลการ ท างานและรายงานการเง นของมหาว ทยาล ยเสนอต อ คณะกรรมการโครงการห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารเป นประจ า ท กป ๗.๑.๔ ๑ ประกาศหล กธรรมาภ บาล ๑๐ ประการ ของห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร ๗.๑.๔ ๒ สร ปรายงานการประช ม อาจารย ผ สอน รอบป การศ กษา ๒๕๕๕ ๗.๑.๔ ๓ รายงานสร ปผลการท างาน ของผ บร หาร ๗.๑.๔ ๔ สร ปรายงานการประช ม คณะกรรมการโครงการห องเร ยนว ดบ ญ วาทย ว หาร

4 คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ ม การด าเน นการ ๑ ข อ ม การด าเน นการ ๒ หร อ ๓ ข อ ม การด าเน นการ ๔ หร อ ๕ ข อ ม การด าเน นการ ๖ หร อ ๗ ข อ ม การด าเน นการ ๘ ข อ การประเม นตนเอง เป าหมาย ผลการด าเน นงาน คะแนนการประเม นตนเอง การบรรล เป าหมาย ๖ ข อ ๖ ข อ ๔ คะแนน บรรล ต วบ งช ท ๗.๒ : การพ ฒนามหาว ทยาล ยส สถาบ นการเร ยนร ชน ดของต วบ งช : กระบวนการ ช วงเวลาข อม ล : ป การศ กษา เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ๑. ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารม แผนย ทธศาสตร ได เน นเร องการพ ฒนา ท กษะความสามารถของบ คลากรภายในเป นหล ก ครอบคล มพ นธก จ ด านการผล ตบ ณฑ ตและด านการว จ ยรวมท งการจ ดการความร ท มหาว ทยาล ยม งเน นตามอ ตล กษณ ระยะท ๑๑ ๑. ม การก าหนดประเด นความร และเป าหมาย ของการจ ดการความร ท สอดคล องก บแผนพ ฒนา ของมหาว ทยาล ยอย างน อยครอบคล มพ นธก จ ด านผล ตบ ณฑ ตและด านการว จ ย ๒. ก าหนดบ คลากรกล มเป าหมายท จะพ ฒนา ความร และท กษะด านการผล ตบ ณฑ ตและด าน การว จ ยอย างช ดเจนตามประเด นความร ท ก าหนด ๑. ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารม กล มเป าหมายท ได ร บการพ ฒนา ความร และท กษะด านการผล ตบ ณฑ ตและด านการว จ ย ๒. ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ได ม ผลงานการว จ ยท ครอบคล มพ นธก จด าน ๗.๒.๑ ๑ ค าส งแต งต งคณะกรรมการ ส วนงานว จ ย ๗.๒.๑ ๒ แผนพ ฒนามหาว ทยาล ย ๗.๒.๒ ๑ จดหมายเช ญเข าร วมอบรม ด านการว จ ย ๗.๒.๒ ๒โครงการเผยแพร ผลงานว จ ย

5 เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ในข อ ๑ การผล ตบ ณฑ ตและด านการว จ ยรวมท งประเด นการจ ดการความร ท มหาว ทยาล ยม งเน นตามอ ตล กษณ การบ รณาการการจ ดการเร ยนการสอน ผ านการช าระต านานม ลศาสนา ฉบ บว ด บ านเอ อม ของมหาว ทยาล ยมหาจ ฬาลง กรณราชว ทยาล ย ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร จ งหว ดล าปาง ๗.๒.๒ ๓ โครงการเผยแพร ผลงานการ ว จ ยแนวทางการท างานของเคร อข าย สถาบ นการศ กาในจ งหว ดล าปางเพ อ ๓. ม การแบ งป นและแลกเปล ยนเร ยนร ท กษะ ของผ ม ประสบการณ ตรง (tacit knowledge) เพ อค นหาแนวปฏ บ ต ท ด ตามประเด นความร ท ก าหนดในข อ ๑ และเผยแพร ไปส บ คลากร กล มเป าหมายท ก าหนด ๔. ม การรวบรวมความร ตามประเด นความร ท ก าหนดในข อ ๑ ท งท ม อย ในต วบ คคลและแหล ง เร ยนร อ น ๆ ท เป นแนวปฏ บ ต ท ด มาพ ฒนาและ จ ดเก บอย างเป นระบบโดยเผยแพร ออกมาเป น ลายล กษณ อ กษร (explicit knowledge) ๑. ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารได ส งเสร มให ม บรรยากาศและว ฒนธรรม การเร ยนร ภายในมหาว ทยาล ย โดยได ม ช มชนน กปฏ บ ต และเคร อข าย ด านการจ ดการความร ท งระหว างหน วยงานภายในมหาว ทยาล ย และ ภายนอกมหาว ทยาล ย เพ อให เก ดว ฒนธรรมการแลกเปล ยนเร ยนร อย าง ต อเน องโดยห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารได จ ดสรรทร พยากรท งด าน งบประมาณ เวลา สถานท ๑. ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารได ก าหนดผ ร บผ ดชอบในการว เคราะห ส งเคราะห ความร ท งท ม อย ในต วบ คคล และแหล งเร ยนร อ น ๆ ท เป น แนวปฏ บ ต ท ด มาพ ฒนาและจ ดเก บอย างเป นระบบ เป นหมวดหม เพ อให บ คลากรกล มเป าหมายท ต องการเพ มพ นความร ความสามารถ เข าถ งแนวปฏ บ ต ท ด ได ง าย ๒. ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารได บร การเทคโนโลย สารสนเทศเพ อเพ ม ประส ทธ ภาพการบร หารจ ดการ และเผยแพร ความร ในองค กรให เก ด ความประหย ดและเก ดประโยชน ส งส ด สร างเร ยนร และเสร มศ กยภาพช มชน ๗.๒.๓ ๑ จดหมายขอให สถานท ใน การแลกเปล ยนเร ยนร ด านการว จ ย ๗.๒.๔ ๑ ค าส งแต งต งคณะกรรมการ ส วนงานว จ ย ๗.๒.๔ ๒ เว ปไซต ๗.๒.๔ ๓ ภาพถ ายห องส วนงานว จ ย ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร

6 เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ๕. ม การน าความร ท ได จากการจ ดการความร ในป การศ กษาป จจ บ นหร อป การศ กษาท ผ านมา ท เป น ลายล กษณ อ กษร (explicit knowledge) และ จากความร ท กษะของผ ม ประสบการณ ตรง (tacit knowledge)ท เป นแนวปฏ บ ต ท ด มาปร บ ใช ในการปฏ บ ต งานจร ง คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ ม การด าเน นการ ๑ ข อ ม การด าเน นการ ๒ ข อ ม การด าเน นการ ๓ ข อ ม การด าเน นการ ๔ ข อ ม การด าเน นการ ๕ ข อ การประเม นตนเอง เป าหมาย ผลการด าเน นงาน คะแนนการประเม นตนเอง การบรรล เป าหมาย ๔ ข อ ๔ ข อ ๔ คะแนน บรรล เป าหมาย

7 ต วบ งช ท ๗.๓ : ระบบสารสนเทศเพ อการบร หารและการต ดส นใจ ชน ดของต วบ งช : ป จจ ยน าเข า ช วงเวลาข อม ล : ป การศ กษา ๒๕๕๕ เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ๑. ม แผนระบบสารสนเทศ (Information System Plan) ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร ม โครงการพ ฒนา ระบบเคร อข าย ท บรรจ อย ในแผนปฏ บ ต การประจ าป ของ ท กๆป และได ร บการยกฐานะเป นว ทยาล ยสงฆ นครล าปาง ในป ๒๕๕๖ จ งย งไม ม แผนระบบสารสนเทศ ๗.๓.๑-๑ แผนปฏ บ ต การประจ าป ๒๕๕๕ ๒. ม ระบบสารสนเทศเพ อการบร หารและการ ต ดส นใจ ตามพ นธก จของมหาว ทยาล ย โดยอย างน อย ต องครอบคล มการจ ดการเร ยนการสอน การว จ ย การ บร หารจ ดการ และการเง น และสามารถน าไปใช ในการ ด าเน นงานประก นค ณภาพ ๓. ม การประเม นความพ งพอใจของผ ใช ระบบ สารสนเทศ ๔. ม การน าผลการประเม นความพ งพอใจของผ ใช ระบบสารสนเทศมาปร บปร งระบบสารสนเทศ ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร ม ระบบสารสนเทศเพ อ การบร หารและการต ดส นใจเป นระบบสารสนเทศท น า ข อม ลจากระบบสารสนเทศในการด าเน นงานตามปกต เช น ระบบบ ญช ระบบลงทะเบ ยนน กศ กษา ระบบทะเบ ยน ประว ต เป นต น มาสร างเป นสารสนเทศให ผ บร หารใช ใน การบร หารและการต ดส นใจท เป นพ นธก จของคณะได อย าง ครบถ วน รวมท งเป นข อม ลเพ อใช ในการด าเน นงานประก น ค ณภาพการศ กษาด วย ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารได จ ดท าแบบประเม น ความพ งพอใจของผ ใช ระบบสารสนเทศ ประจ าท กป การศ กษา ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ได น าผลการประเม นความ พ งพอใจของผ ใช งานระบบสารสนเทศมาปร บปร งระบบ สารสนเทศ ๗.๓.๒-๑ เว บไซต ๗.๓.๒-๒ ระบบ Formula ๗.๓.๒-๓ ระบบทะเบ ยนและว ดผล ๗.๓.๒-๔ ระบบสารบ ญอ เลคทรอน ค ๗.๓.๒-๕ ระบบห องสม ดอ ตโนม ต (VTLS) ๗.๓.๓-๑ แบบประเม นความพ งพอใจของน ส ต ท ม ต อระบบเทคโนโลย สารสนเทศ ๗.๓.๔-๑ สร ปแบบประเม นความพ งพอใจของ น ส ตท ม ต อระบบเทคโนโลย สารสนเทศ ๗.๓.๒-๒ เอกสารส ญญาเช าส ญญาณ อ นเทอร เน ต

8 เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ๗.๓.๒-๓ แผนผ งระบบเคร อข ายก อน/หล ง การปร บปร ง ระบบ ๕. ม การส งข อม ลผ านระบบเคร อข ายของหน วยงาน ภายนอกท เก ยวข องตามท ก าหนด ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร ได ยกฐานะเป น ว ทยาล ยสงฆ นครล าปาง เม อป การศ กษา ๒๕๕๕ จ งย งไม ม การส งข อม ลผ านร ะบบ เ คร อข ายของส าน กง าน คณะกรรมการอ ดมศ กษาตามท ส าน กงานคณะกรรมการ การอ ดมศ กษาก าหนด คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ ม การด าเน นการ ม การด าเน นการ ม การด าเน นการ ม การด าเน นการ ม การด าเน นการ ๑ ข อ ๒ ข อ ๓ ข อ ๔ ข อ ๕ ข อ การประเม นตนเอง เป าหมาย ผลการด าเน นงาน คะแนนการประเม นตนเอง การบรรล เป าหมาย ๕ ๔ ๔ บรรล เป าหมาย

9 ต วบ งช ท ๗.๔ : ระบบบร หารความเส ยง ชน ดของต วบ งช : กระบวนการ ช วงเวลาข อม ล : ป การศ กษา เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารม คณะกรรมการตรวจสอบ การเง นและทร พย ส น ๑. ม การแต งต งคณะกรรมการหร อคณะท างาน บร หารความเส ยง โดยม ผ บร หารระด บส งและ ต วแทนท ร บผ ดชอบพ นธก จหล กของคณะร วมเป น คณะกรรมการหร อคณะท างาน ๒. ม การว เคราะห และความเส ยง และป จจ ยท ก อให เก ดความเส ยงอย างน อย ๓ ด าน ตามบร บท ของว ทยาเขต ด งต อไปน - ค วาม เ ส ย ง ด านท ร พย าก ร ( การ เ ง น งบประมาณ ระบบเทคโนโลย สารสนเทศ อาคาร สถานท ) - ความเส ยงด านย ทธศาสตร หร อกลย ทธ ของ คณะ - ความเส ยงด านนโยบาย กฎหมาย ระเบ ยบ ข อบ งค บ - ความเส ยงด านการปฏ บ ต งาน เช น ความเส ยง ของกระบวนการบร หาร หล กส ตร การบร หาร งานว จ ย ระบบงาน ระบบประก นค ณภาพ - ความเส ยงด านบ คลากรและความเส ยงด าน ธรรมาภ บาล โดยเฉพาะจรรยาบรรณของอาจารย ผ บร หารห องเร ยนว ดบ ญวาทย ม นโยบายด านการ ประเม นความเส ยงโดยผ านเวท การประช มประจ าเด อน ของบ คลากรห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร ๗.๔.๑ ๑ ค าส งแต งต งคณะกรรมการการเง น และทร พย ส น ๗.๔.๒ ๑ รายงานการประช มประจ าเด อน (เร อง ความเส ยง)

10 เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน และบ คลากร - ความเส ยงจากเหต การณ ภายนอก ๓. ม การประเม นโอกาสและผลกระทบของความ เส ยงและจ ดล าด บความเส ยงท ได จากการว เคราะห ในข อ ๒ ๔. ม การจ ดท าแผนบร หารความเส ยงท ม ระด บความ เส ยงส ง และด าเน นการตามแผน ๕. ม การต ดตาม ประเม นผลการด าเน นงานตามแผน และรายงานต อคณะกรรมการสภาว ทยาเขต เพ อ พ จารณาอย างน อยป ละ ๑ คร ง ๖. ม การน าผลการประเม น และข อเสนอแนะจาก คณะกรรมการสภาว ทยาเขต ไปใช ในการปร บแผน หร อว เคราะห ความเส ยงในรอบป ถ ดไป คะแนน ๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ ม การด าเน นการ ๑ ข อ ม การด าเน นการ ๒ ข อ ม การด าเน นการ ๓-๔ ข อ ม การด าเน นการ ๕ ข อ ม การด าเน นการ ๖ ข อ การประเม นตนเอง เป าหมาย ผลการด าเน นงาน คะแนนการประเม นตนเอง การบรรล เป าหมาย ๕ ข อ ๒ ๒ ไม บรรล เป าหมาย

11 ต วบ งช ท ๗.๕ : การปฏ บ ต ตามบทบาทหน าท ของสภามหาว ทยาล ย ชน ดของต วบ งช : กระบวนการ ช วงเวลาข อม ล : ป การศ กษา : ไม ม การประเม นในข อน ต วบ งช ท ๗.๖ : การปฏ บ ต ตามบทบาทหน าท ของผ บร หารมหาว ทยาล ย ชน ดของต วบ งช : กระบวนการ ช วงเวลาข อม ล : ป การศ กษา เกณฑ มาตรฐาน ผลการด าเน นงาน หล กฐาน การประเม นผลผ บร หารโดยคณะกรรมการท สภา มหาว ทยาล ยแต งต ง การประเม นตนเอง เป าหมาย ผลการด าเน นงาน คะแนนการประเม นตนเอง การบรรล เป าหมาย ๔.๐๐ - - ไม บรรล เป าหมาย

12 ว เคราะห จ ดแข งและจ ดท ควรพ ฒนา องค ประกอบท ๗ จ ดแข ง - คณะกรรมการบร หารห องเร ยนว ดบ ญวาทย ได ม บทบาทการปฏ บ ต ตามหน าท ของผ บร หารของมหาว ทยาล ย - ม โครงการพ ฒนาระบบเคร อข าย ท บรรจ อย ในแผนปฏ บ ต การประจ าป ของท กๆป และได ร บการยกฐานะเป นว ทยาล ยสงฆ นครล าปางในป ๒๕๕๖ - ม ระบบสารสนเทศเพ อการบร หารและการต ดส นใจเป นระบบสารสนเทศท น าข อม ลจากระบบสารสนเทศในการด าเน นงานตามปกต เช น ระบบบ ญช ระบบลงทะเบ ยนน ส ต ระบบทะเบ ยนประว ต เป นต น มาสร างเป นสารสนเทศให ผ บร หารใช ในการบร หาร และ การต ดส นใจในเร องท เป นพ นธก จของคณะได อย างครบถ วนท งด านการจ ดการเร ยนการสอน การว จ ย การเง น การบร หารจ ดการ ด านอ นๆ รวมท งเป นข อม ลเพ อใช ในการด าเน นงานประก นค ณภาพการศ กษา - ม การจ ดท าแบบประเม นความพ งพอใจของผ ใช ระบบสารสนเทศ ประจ าท กป การศ กษา - ม การน าผลการประเม นความพ งพอใจของผ ใช งานระบบสารสนเทศมาปร บปร งระบบสารสนเทศ จ ดท ควรพ ฒนา - ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หารควรม แผนพ ฒนาระบบเทคโนโลย สารสนเทศ - ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ควรม การน าความร ท ได จากการจ ดการความร ในป การศ กษาป จจ บ นหร อป การศ กษาท ผ านมา ท เป นลายล กษณ อ กษร (explicit knowledge) และจากความร ท กษะของผ ม ประสบการณ ตรง (tacit knowledge)ท เป นแนวปฏ บ ต ท ด มาปร บใช ในการปฏ บ ต งานจร ง - ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ควรม การประเม นโอกาสและผลกระทบของความเส ยงและจ ดล าด บความเส ยงท ได จากการว เคราะห ในข อ ๒ - ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ควรม ม การจ ดท าแผนบร หารความเส ยงท ม ระด บความเส ยงส ง และด าเน นการตามแผน - ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ควรม ม การต ดตาม ประเม นผลการด าเน นงานตามแผน และรายงานต อคณะกรรมการสภาว ทยาเขต เพ อพ จารณาอย างน อยป ละ ๑ คร ง - ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ควรม ม การน าผลการประเม น และข อเสนอแนะจากคณะกรรมการสภาว ทยาเขต ไปใช ในการปร บแผนหร อว เคราะห ความเส ยงในรอบป ถ ดไป แนวทางเสร มจ ดแข งและปร บปร งจ ดท ควรพ ฒนา - ห องเร ยนว ดบ ญวาทย ว หาร ได ร บการยกฐานะเป นว ทยาล ยสงฆ นครล าปาง ซ งได บรรจ แผนระบบสารสนเทศไว ในป ๒๕๕๖ - การประเม นผลตามหน าท และบทบาทของผ บร หารโดยได ย ดถ อตามหล กธรรมาภ บาลเพ อให สอดคล องก บการบร หารจ ดการตามนโยบายของมหาว ทยาล ย