แผนปฏ บ ต การ ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2558

Transcription

1 แผนปฏ บ ต การ ประจาป งบประมาณ พ.ศ ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย สถานศ กษารางว ลพระราชทาน ป การศ กษา 2556 สาน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา

2 กระทรวงศ กษาธ การ คานา แผนปฏ บ ต การประจาป งบประมาณ พ.ศ ของว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย เป นเคร องม อส าค ญ ของการบร หารจ ดการอาช วศ กษา ให ม ประส ทธ ภาพเป นไปตามแผนปฏ บ ต การและย ทธศาสตร ของส าน กงาน คณะกรรมการการอาช วศ กษา ซ งได มอบให หน วยงานในส งก ดท กหน วย ด าเน นการจ ดท าแผนปฏ บ ต การประจ าป เพ อให การใช จ ายงบประมาณประจ าป เป นไปตามย ทธศาสตร นโยบาย ของร ฐบาล กระทรวงศ กษาธ การ และ ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา และสามารถควบค มการใช จ ายเง น ในการบร หารงานอาช วศ กษาอย างม ประส ทธ ภาพและถ กต องตามระเบ ยบทางราชการ ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย จ งได จ ดท าแผนปฏ บ ต ราชการประจ าป พ.ศ.2558 โดยได จ ดท าข นจาก การประช มเช งปฏ บ ต การของผ บร หาร คร และบ คลากรทางการศ กษาในสถานศ กษาและคณะกรรมการสถานศ กษา ซ งม งเน นการใช เง นงบประมาณอย างม ประส ทธ ภาพ ประส ทธ ผล เก ดประโยชน และด วยความประหย ด ถ กต อง ตามระเบ ยบทางราชการ ท งน แผนปฏ บ ต การด งกล าว ย งถ อเป นเคร องม อในการต ดตามและประเม นผลการปฏ บ ต ราชการ ของสถานศ กษาด วย แผนปฏ บ ต การประจาป น ผ จ ดทาและรวบรวมแผนปฏ บ ต การประจ าป ว ทยาล ยฯ ได ด าเน นการตามแนวทางของส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ส าน กนโยบายและแผนการอาช วศ กษา และ ค าแนะน าของกรรมการจ ดท าแผนปฏ บ ต การท กประการ หว งว าจะเป นแนวทางการปฏ บ ต งานให ว ทยาล ยพ ฒนา เจร ญก าวหน าต อไป งานวาง วางแผนและงบประมาณ ฝ ายแผนงานและความร วมม อ

3 สารบ ญ เน อเร อง หน า ส วนท ว ส ยท ศน พ นธก จ ป 2558 ของ สอศ ย ทธศาสตร มาตรการ และโครงการ สอศ. ป โครงสร าง สอศ นโยบาย และย ทธศาสตร ท เก ยวข อง 69 ส วนท ปร ชญา ว ส ยท ศน พ นธก จ ของว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย จ ดเน นในการพ ฒนาสถานศ กษาและความโดดเด น กลย ทธ และมาตรการของสถานศ กษา ประว ต ความเป นมา และข อม ลด านอาคารสถานท โครงสร างว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ข อม ลบ คลากร ข อม ลน กเร ยนน กศ กษา 2122 ส วนท สร ปผลการใช จ ายเง น ป งบประมาณ ประมาณการรายร บ รายจ าย ป งบประมาณ สร ปงบหน ารายจ าย ป งบประมาณ ภาคผนวก ภาคผนวก 1 รายละเอ ยดคร ภ ณฑ ด วยเง นนอกงบประมาณ(เง นรายได สถานศ กษา) ภาคผนวก 2 แบบสร ปแผนงาน/โครงการ ภาคผนวก 3 รายละเอ ยดการคานวณประมาณการรายร บ รายจ าย ภาคผนวก 4 รายละเอ ยดโครงการ ภาคผนวก 5 คาส งว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย

4 1 ส วนท 1 ว ส ยท ศน พ นธก จ ย ทธศาสตร ของสาน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ว ส ยท ศน สาน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา เป นผ น าในการจ ดการศ กษาสายอาช พ เพ อเป นพล งข บเคล อน เศรษฐก จและส งคม เพ มข ดความสามารถในการแข งข นของประเทศและภ ม ภาค พ นธก จ 1. จ ดและส งเสร มและพ ฒนาการอาช วศ กษาและการฝ กอบรมว ชาช พให ม ค ณภาพและได มาตรฐาน 2. ยกระด บค ณภาพและมาตรฐานกาล งคนสายอาช พเข าส สากล 3. ขยายโอกาสทางการศ กษาสายอาช พอย างท วถ ง ต อเน อง เสมอภาค และเป นธรรม 4. เป นแกนกลางในการจ ดการอาช วศ กษาและฝ กอบรมว ชาช พ ระด บฝ ม อ เทคน ค และเทคโนโลย ของประเทศ 5. สร างเคร อข ายความร วมม อให ท กภาคส วนม ส วนร วมในการพ ฒนาการจ ดการอาช วศ กษาและ การฝ กอบรมว ชาช พ 6. ว จ ย สร างนว ตกรรม จ ดการองค ความร เพ อการพ ฒนาอาช พ และค ณภาพช ว ตของประชาชน 7. ส งเสร ม/พ ฒนาคร และบ คลากรอาช วศ กษาเพ อความเป นเล ศ ม นคง และก าวหน าในว ชาช พ (ร าง) แผนปฏ บ ต ราชการประจาป งบประมาณ ป 2558 ของสาน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา 4 ย ทธศาสตร 9 มาตรการ 45 โครงการ ย ทธศาสตร A ยกระด บค ณภาพผ เร ยน A1 ส งเสร มศ กยภาพสถานศ กษา A11 เสร มสร างสถานศ กษาขนาดเล กให ได มาตรฐานอาช วศ กษา A12 ว ทยาล ยเทคโนโลย ฐานว ทยาศาสตร A13 ศ นย ความชานาญว ชาช พเฉพาะ A14 ยกระด บมาตรฐานท กษะพ นฐานอาช พ A2 สร างผ เร ยนให ม ค ณภาพมาตรฐาน A21 เพ มประส ทธ ภาพการเร ยน การสอน และการบร หารจ ดการอาช วศ กษา ด วยเทคโนโลย สารสนเทศ A22 เพ มข ดความสามารถทางภาษาสาหร บน กเร ยนน กศ กษา A23 ท นป ญญาชาต A24 องค การว ชาช พอ ตสาหกรรม A25 องค การว ชาช พพณ ชยกรรมฯ A26 อ ดหน นองค การเกษตรกรในอนาคตในบรมราช ปถ มภ สมเด จพระเทพร ตนราชส ดาฯ A27 ว จ ยและพ ฒนาอาช วศ กษาเพ อสร างองค ความร และยว ตกรรม A28 ว จ ยเพ อถ ายทอดเทคโนโลย (ส งประด ษฐ และห นยนต )

5 2 A29 ส งเสร มการปฏ ร ปอาช วศ กษาเพ อเพ มผลส มฤทธ ผ เร ยนด วนค ณภาพมาตรฐานฯ A29.1 อาช วะพ ฒนา ( Fix it center, อาช วะบร การ) A29.2 ฝ กอบรมเตร ยมอาช วศ กษา A3 ระเบ ยบว น ย ความภาคภ ม ใจในชาต A31 โครงการเสร มสร างค ณธรราม จร ยธรรม และธรรมาภ บาลในสถานศ กษา A32 ปฎ ร ปการสอนภาษาไทย ประว ต ศาสตร หน าท พลเม อง A33 TO BE NUMBER ONE ย ทธศาสตร B เพ มปร มาณผ เร ยนสายอาช พ B1 ท นและเง นสน บสน นการศ กษา B11 ท นเร ยนด จชต. B12 ท นเร ยนต อ ป. ตร สายปฏ บ ต การ B13 ท นเฉล มราชก มาร B14 การจ ดการศ กษาต งแต ระด บอน บาลจนจบการศ กษาข นพ นฐาน B15 อ ดหน นการสอนเกษตรระยะส น B16 อ ดหน นน กเร ยนอาช วศ กษาแก ไขป ญหาความท ยากจนในชนบท B17 อ ดหน นรายได ระหว างเร ยน B18 ส งเสร มการประกอบอาช พอ สระในกล มผ เร ยนอาช วศ กษา B2 การสร างและการกระจายโอกาส B21 โครงการทางไกลผ านดาวเท ยมว งไกลก งวล B22 ลดป ญหาการออกกลางค น B23 ขยายอาช วะอาเภอ B24 ขยายโอกาสทางการศ กษาว ชาช พ และพ ฒนาหล กส ตรว ชาช พระยะส น B25 ศ นย ฝ กอบรมอาช พในสถานศ กษา B26 พ ฒนาการศ กษา จชต. B27 สร างค าน ยมอาช วศ กษา ย ทธศาสตร C ส งเสร มการม ส วนร วมจากท กภาคส วน C1 สร างความร วมม อก บท กภาคส วน C11 อาช วศ กษามาตรฐานสากล C12 ความร วมม อผล ตและพ ฒนากาล งคนด านอาช วศ กษา ตอบสนองภาคการผล ตและบร การในสาขาการบร การ ส ขภาพ และการท องเท ยวป โตรเคม อ ญมณ การบร หารจ ดการขนส งส นค าและพาณ ชนาว และอาหาร โดย กรอ.อศ.

6 3 C2 สร างเคร อข ายความร วมม อในระด บภ ม ภาคอาเซ ยนและต างประเทศ C21 เตร ยมความพร อมส ประชาคมอาเซ ยน C22 ความร วมม อฝ กงานน กเร ยนน กศ กษาอาช วศ กษาในต างประเทศ C23 ความร วมม อก บต างประเทศเพ อพ ฒนาอาช วศ กษาของประเทศไทย C24 โครงการโรงเร ยนพระราชทานว ทยาล ยกาปงเณอเต ยล ฯ C26 อ ดหน นบำร งสมำช กว ทยำล ยน กบร หำรกำรศ กษำช ำงเทคน คแผนโคล มโบ C3 ทว ภาค C31 ยกระด บค ณภาพการจ ดอาช วศ กษาทว ภาค ย ทธศาสตร D เพ มประส ทธ ภาพบร หารจ ดการ D1 พ ฒนาระบบบร หารจ ดการ D11 ผล ต พ ฒนำ เสร มสร ำงค ณภำพช ว ตคร คณำจำรย และบ คลำกรทำงกำรศ กษำ D12 จ ดต งสถำบ นกำรอำช วศ กษำ D13 ส งเสร มงำนว จ ยพ ฒนำนโยบำยและว จ ยองค ควำมร D14 จ ดหำบ คลำกรสน บสน นค นคร ให น กเร ยน D15 เร งประส ทธ ภำพกำรสอนคร อำช วศ กษำ D16 โครงกำรเพ มประส ทธ ภำพกำรเร ยนกำรสอนและกำรบร หำรจ ดกำรอำช วศ กษำ นโยบายร ฐบาล 11 ด าน ค อ 1) การปกป องเช ดช สถาบ นพระมหากษ ตร ย 2) การร กษาความม นคงของประเทศ 3) การลดความเหล อมล าของส งคมและการสร างโอกาสการเข าถ งบร การของร ฐ 4) การศ กษาและเร ยนร การทะน บาร งศาสนา ศ ลปะและว ฒนธรรม 5) การยกระด บค ณภาพบร การด านสาธารณส ข และส ขภาพของประชาชน 6) การเพ มศ กยภาพทางเศรษฐก จของประเทศ 7) การส งเสร มบทบาทและใช โอกาสในประชาคมอาเซ ยน 8) การพ ฒนาและส งเสร มการใช ประโยชน จากว ทยาศาสตร เทคโนโลย การว จ ยและพ ฒนา และ นว ตกรรม 9) การร กษาความม นคงของฐานทร พยากร และการสร างสมด ลระหว างการอน ร กษ ก บการใช ประโยชน อย างย งย น 10) การส งเสร มการบร หารราชการแผ นด นท ม ธรรมาภ บาลและการป องก นปราบปราบการท จร ต และประพฤต ม ชอบในภาคร ฐ 11) ปร บปร งกฎหมายและกระบวนการย ต ธรรม

7 4 นโยบายร ฐมนตร ว าการกระทรวงศ กษาธ การ ประจาป งบประมาณ นโยบายเร งด วน (ดาเน นการให เห นผลใน 3 เด อน) 1. เร งสารวจและให ความช วยเหล อเย ยวยา รวมท งพ นฟ ท ได ร บผลกระทบจากเหต การณ อ ทกภ ย 2. เร ง แก ไขป ญหาความร นแรง และเหต ทะเสาะว วาทของน กศ กษาอาช วศ กษา 3. เร ง สร างค าน ยมอาช วศ กษา ปร บภาพล กษณ และกาหนดมาตรการเพ อจ งใจให ศ กษาในสายอาช พ อาช วศ กษาเพ มมากข น 4. ทบทวนหล กส ตรการเร ยนการสอน 5. เร งพ จารณาทบทวนการอ ดหน นรายห วแก น กเร ยนในระด บการศ กษาข นพ นฐาน 6. เร งขยายบทบาทของภาคเอกชนในการม ส วนร วมในระบบการศ กษา 7. เร งปร บระบบการบรรจ คร การร บรองมาตรฐานว ชาช พคร 8. เร งทบทวนมาตรการการจ ดก จกรรมร บน องของน กเร ยนน กศ กษาในสถาบ นการศ กษา 9. เร งทบทวนมาตรการความปลอดภ ยสาหร บสถาบ นการศ กษาต าง ๆ เก ยวก บการจ ดก จรรมท ศนศ กษานอก สถานศ กษาแลบมาตรฐานความปลอดภ ยในการเด นทาง 10. เร งดาเน นการตามนโยบายเร งด วนของคณะร ฐมนตร ท เก ยวก บด านการศ กษาให เห นผลในทางปฏ บ ต ตามเป าหมายและกรอบระยะเวลาท กาหนด 5 นโยบายท วไป 1. ย ดหล กการม ส วนร วม การกระจายอานาจและความต องการของท กภาคส วนในส งคม สอดคล องก บท ศ ทาง การพ ฒนาประเทศ 2. การสร างโอกาสทางการศ กษา ความเท าเท ยม เป นธรรมและเข าถ งองค ความร ในการดาเน นช ว ตได อย างต อเน อง 3. การพ ฒนาระบบการจ ดการศ กษาและการพ ฒนาหล กส ตรทางการศ กษา 4. การส งเสร มและยกสถานะของคร ให ว ชาช พคร เป นว ชาช พช นส ง 5. การบร หารและการปฏ บ ต ราชการกระทรวงในท กระด บ ต องบ รณาการและเป นไปในท ศทางเด ยวก น ปราศจากกรท จร ตคอร ปช น 7 นโยบายเฉพาะ (ดาเน นการให เห นผลใน 1 ป ) 1. กำรพ ฒนำกำรศ กษำและสน บสน นกำรแก ป ญหำและพ ฒนำในพ นท จ งหว ดชำยแดนใต 2. กำรเตร ยมควำมพร อมเข ำส ประชำคมอำเซ ยนและกำรดำรงควำมต อเน องภำยหล งกำรก ำวเข ำส ประชำคมอำเซ ยน 3. กำรพ ฒนำศ กยภำพกำรแข งข นและสน บสน นกำรพ ฒนำประเทศอย ำงย งย น 4. กำรม งเน นกำรผล ต และพ ฒนำคร และบ คลำกรทำงกำรศ กษำให ม ค ณภำพ 5. กำรพ ฒนำระบบเทคโนโลย สำรสนเทศเพ อกำรศ กษำให ท นสม ย 6. กำรเพ มประส ทธ ภำพกำรปฏ บ ต รำชกำรตำมแผนปฏ บ ต รำชกำร ประจำป งบประมำณ 2558 ของกระทรวงศ กษำธ กำร 7. กำรดำเน นกำรตำมแผนกำรศ กษำแห งชำต และกำรปฏ ร ปกำรศ กษำ

8 แผนภ ม การแบ งส วนราชการสาน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา เลขาธ การคณะกรรมการการอาช วศ กษา ท ปร กษาด านนโยบายและแผน ท ปร กษาด านมาตรฐานอาช วศ กษาช างอ ตสาหกรรม ท ปร กษาด านมาตรฐานอาช วศ กษาธ รก จและบร การ ท ปร กษาด านมาตรฐานอาช วศ กษาเกษตรกรรมและประมง รองเลขาธ การคณะกรรมการการอาช วศ กษา รองเลขาธ การคณะกรรมการการอาช วศ กษา รองเลขาธ การคณะกรรมการการอาช วศ กษา ธ กล มพ ฒนาระบบบร หาร หน วยตรวจสอบภายใน สาน กอานวยการ สาน กพ ฒนาสมรรถนะคร และ บ คลากรอาช วศ กษา สาน กนโยบายและ แผนการอาช วศ กษา สาน กมาตรฐานการ อาช วศ กษาและว ชาช พ สาน กต ดตามและประเม นผล การอาช วศ กษา สาน กความร วมม อ สาน กว จ ยและพ ฒนาการ อาช วศ กษา ศ นย พ ฒนาส งเสร มประสานงานก จการ น กศ กษาและก จการพ เศษ ศ นย เทคโนโลย สารสนเทศและ กาล งคนอาช วศ กษา ศ นย พ ฒนาการศ กษาเขตพ ฒนาพ เศษ เฉพาะก จจ งหว ดชายแดนภาคใต หน วยศ กษาน เทศก

9 6 แผนพ ฒนาเศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 11 (พ.ศ ) การพ ฒนาประเทศในระยะแผนพ ฒนาเศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 11 (พ.ศ ) ม แนวค ดท ม ความต อเน อง จากแนวค ดของแผนพ ฒนาเศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 8 10 โดยย งคง ย ดหล ก ปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง และ คนเป นศ นย กลางของการพ ฒนา รวมท ง สร างสมด ล การพ ฒนา ในท กม ต และข บเคล อนให บ งเก ดผลในทางปฏ บ ต ท ช ดเจนย งข นในท กระด บ เพ อให การพ ฒนา และบร หารประเทศเป นไปบนทางสายกลาง เช อมโยงท กม ต ของการพ ฒนาอย างบ รณาการ ท งคน ส งคม เศรษฐก จ ส งแวดล อมและการเม อง โดยม การว เคราะห อย าง ม เหต ผล และใช หล ก ความพอประมาณ ให เก ดความสมด ลระหว างม ต ทางว ตถ ก บจ ตใจของคนในชาต ความสมด ลระหว างความสามารถในการพ งตนเองก บ การแข งข นในเวท โลก ความสมด ลระหว างส งคมชนบทก บเม อง เตร ยม ระบบภ ม ค มก น ด วยการบร หาร จ ดการ ความเส ยงให เพ ยงพอพร อมร บผลกระทบจากการเปล ยนแปลงท งภายนอกและภายในประเทศ ท งน การข บเคล อนกระบวนการพ ฒนาท กข นตอนต องใช ความรอบร ในการพ ฒนาด านต าง ๆ ด วยความรอบคอบ เป นไปตามล าด บข นตอน และสอดคล องก บว ถ ช ว ตของส งคมไทย รวมท งเสร มสร างศ ลธรรมและส าน กใน ค ณธรรม และจร ยธรรม ในการปฏ บ ต หน าท และดาเน นช ว ตด วย ความเพ ยร จะเป นภ ม ค มก นท ด ให พร อม เผช ญการเปล ยนแปลงท เก ดข นท งในระด บป จเจก ครอบคร ว ช มชน ส งคม และประเทศชาต ว ส ยท ศน ในช วง พ.ศ ส งคมอย ร วมก นอย างม ความส ข ด วยความเสมอภาค เป นธรรม และม ภ ม ค มก นต อการเปล ยนแปลง ประกอบด วย 4 พ นธก จ ค อ 1) สร างส งคมเป นธรรมและเป นส งคมท ม ค ณภาพ ท กคนม ความม นคงในช ว ต ได ร บการค มครองทาง ส งคมท ม ค ณภาพอย างท วถ งและเท าเท ยม ม โอกาสเข าถ งทร พยากรและกระบวนการย ต ธรรมอย างเสมอภาค ท ก ภาคส วนได ร บการเสร มพล งให สามารถม ส วนร วมในกระบวนการพ ฒนา ภายใต ระบบบร หารจ ดการภาคร ฐท โปร งใส เป นธรรม 2) พ ฒนาค ณภาพคนไทยให ม ค ณธรรม เร ยนร ตลอดช ว ต ม ท กษะและการดารงช ว ตอย างเหมาะสมใน แต ละช วงว ย สถาบ นทางส งคมและช มชนท องถ นม ความเข มแข ง สามารถปร บต วร เท าท นก บการเปล ยนแปลง 3) พ ฒนาฐานการผล ตและบร การให เข มแข งและม ค ณภาพบนฐานความร ความค ดสร างสรรค และ ภ ม ป ญญา สร างความม นคงด านอาหารและพล งงาน ปร บโครงสร างการผล ตและการบร โภคให เป นม ตรก บ ส งแวดล อม พร อมสร างความเช อมโยงก บประเทศในภ ม ภาคเพ อความม นคงทางเศรษฐก จและส งคม 4) สร างความม นคงของฐานทร พยากรธรรมชาต และส งแวดล อม สน บสน นการม ส วนร วมของช มชน รวมท งสร างภ ม ค มก น เพ อรองร บผลกระทบจากการเปล ยนแปลงสภาพภ ม อากาศและภ ยพ บ ต ทางธรรมชาต

10 7 แผนการศ กษาแห งชาต ฉบ บปร บปร ง (พ.ศ ) 1) ปร ชญาหล กและกรอบแนวค ด การจ ดทาแผนการศ กษาแห งชาต ฉบ บปร บปร ง (พ.ศ ) การจ ดท าแผนการศ กษาแห งชาต ฉบ บปร บปร ง (พ.ศ ) ย ดหล กปร ชญาของเศรษฐก จ พอเพ ยง ย ดทางสายกลางอย บนพ นฐานของความสมด ลพอด ร จ กพอประมาณ อย างม เหต ผล ม ความรอบร เท า ท นโลก เพ อม งให เก ดการพ ฒนาท ย งย นและความอย ด ม ส ขของคนไทย เก ดการบ รณาการแบบองค รวมท ย ด คน เป นศ นย กลางของการพ ฒนาและสร างการพ ฒนาอย ม ด ลยภาพ ท งด านเศรษฐก จ ส งคม การเม อง และส งแวดล อม เป นแผนท บ รณาการศาสนา ศ ลปะ ว ฒนธรรม และก ฬา ก บการศ กษาท กระด บ รวมท งเช อมโยง การพ ฒนาการศ กษาก บการพ ฒนาด านต าง ๆ ท งด านเศรษฐก จ ส งคม การเม อง การปกครอง ว ฒนธรรม ส งแวดล อม ว ทยาศาสตร และเทคโนโลย เป นต น โดยคาน งถ งการพ ฒนาอย างต อเน องตลอดช ว ต 2) เจตนารมณ ของแผน แผนการศ กษาแห งชาต ม เจตนารมณ เพ อม ง (1) พ ฒนาช ว ตให เป น มน ษย ท สมบ รณ ท งทางร างกาย จ ตใจ สต ป ญญา ความร และค ณธรรม ม จร ยธรรม และว ฒนธรรมในการด ารงช ว ต สามารถอย ร วมก บผ อ นได อย างม ความส ข และ (2) พ ฒนาส งคมไทยให เป นส งคมท ม ความเข มแข งและม ด ลยภาพ ใน 3 ด าน ค อ เป น ส งคมค ณภาพ ส งคมแห งภ ม ป ญญาและการเร ยนร และส งคมสมานฉ นท และเอ ออาทรต อก น 3) ว ตถ ประสงค ของแผน เพ อให บรรล ตามปร ชญาหล กและเจตนารมณ ของแผนการศ กษาแห งชาต ฉบ บปร บปร ง (พ.ศ ) จ งกาหนดว ตถ ประสงค ของแผนฯ ท สาค ญ 3 ประการ ด งน 1. พ ฒนาคนอย างรอบด านและสมด ลเพ อเป นฐานหล กของการพ ฒนา 2. เพ อสร างส งคมไทยให เป นส งคมค ณธรรม ภ ม ป ญญาและการเร ยนร 3. เพ อพ ฒนาสภาพแวดล อมของส งคมเพ อเป นฐานในการพ ฒนาคน และสร างส งคมค ณธรรม ภ ม ป ญญา และการเร ยนร ย ทธศาสตร การพ ฒนาการศ กษาของกระทรวงศ กษาธ การ พ.ศ ว ส ยท ศน จ ดการศ กษาไทยโดย ย ดน กเร ยนเป นศ นย กลาง ม งกระจายโอกาสทางการศ กษาอย าง เท าเท ยม ท งในเม องและชนบท พร อมจ ดการศ กษาท ม ค ณภาพสาหร บท กคน การศ กษาจะนาไปส การสร างความเข มแข ง ของประชาชน ประชาชนท เข มแข งและม ความร ค อท นท ม พล งในการต อส ก บความยากจน พ นธก จ 1. จ ดการศ กษาท ม ค ณภาพสาหร บเด ก เยาวชน ผ พ การ และผ ด อยโอกาสท กคน เพ อให เท าเท ยมก น ท กแห งไม ว าในเม องหร อชนบท ไม ว าจะจ ดโดยร ฐหร อเอกชน ต งแต ปฐมว ยจนถ งช นม ธยมศ กษาป ท 6 และ เท ยบเท า 2. พ ฒนาน กศ กษาไทยให เป นม ออาช พ เป นพลเม องโลกท ท นสม ย ม ท กษะหลากหลาย ม ความสามารถในการแข งข นในตลาดโลกได และอย ร วมก นเป นส งคมท วางอย บนฐานความร ต งแต ช น ม ธยมศ กษาป ท 6 ข นไป โดยเฉพาะระด บอาช วศ กษาและระด บอ ดมศ กษา 3. พ ฒนาระบบบร หารจ ดการศ กษาตามหล กธรรมาภ บาล

11 ย ทธศาสตร การพ ฒนาการศ กษา 1. การพ ฒนาค ณภาพการศ กษาท กระด บ ท กประเภท โดยม งเน นเป าหมายหล ก ค อ น กเร ยนเป น ศ นย กลาง 2. สร างโอกาสทาการศ กษาแก ประชากรท กกล มอย างเท าเท ยม 3. ปฏ ร ปคร เพ อยกฐานะคร และว ชาช พคร ให เป นว ชาช พช นส ง 4. การจ ดการศ กษาระด บอ ดมศ กษา ระด บอาช วศ กษา และการฝ กอาช พให สอดคล องก บตลาดแรงงาน ท งในเช งปร มาณและค ณภาพ 5. การพ ฒนาการใช เทคโนโลย สารสนเทศเพ อให การศ กษาท ดเท ยมก บนานาชาต 6. สน บสน นการพ ฒนาเพ อสร างท นป ญญาชาต 7. การเพ มข ดความสามารถของทร พยากรมน ษย เพ อรองร บการเป ดเสร ประชาคมอาเซ ยน 8 ย ทธศาสตร การจ ดสรรงบประมาณรายจ าย ประจาป งบประมาณ พ.ศ ย ทธศาสตร การฟ นฟ ความเช อม นและเร งร ดวางรากฐานท ด ของประเทศ 2. ย ทธศาสตร ความม นคงแห งร ฐ 3. ย ทธศาสตร การสร างความเจร ญเต บโตทางเศรษฐก จอย างย งย นและเป นธรรม 4. ย ทธศาสตร การศ กษา สาธารณส ข ค ณธรรม จร ยธรรม และค ณภาพช ว ต 5. ย ทธศาสตร การจ ดการทร พยากรธรรมชาต และส งแวดล อม 6. ย ทธศาสตร การพ ฒนาว ทยาศาสตร เทคโนโลย การว จ ยและนว ตกรรม 7. ย ทธศาสตร การต างประเทศและเศรษฐก จระหว างประเทศ 8. ย ทธศาสตร การบร หารก จการบ านเม องท ด 9. รายการค าดาเน นการภาคร ฐ ย ทธศาสตร / แผนงาน การจ ดสรรงบประมาณรายจ าย ประจาป งบประมาณ พ.ศ.2558 ท เก ยวข องก บ สาน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา 4. ย ทธศาสตร การศ กษา สาธารณส ข ค ณธรรม จร ยธรรม และค ณภาพช ว ต 1. แผนงานขยายโอกาสและพ ฒนาค ณภาพการศ กษา นโยบายการจ ดสรรงบประมาณ 1.1 ส งเสร มการปฏ ร ปการศ กษาท งระบบ ในด านค ณภาพคร หล กส ตร ห องเร ยน และการใช เทคโนโลย ด านการศ กษา รวมท งบ รณาการนโยบายการศ กษาในแต ละระด บ เพ มผลส มฤทธ ของการจ ดการศ กษาต งแต ว ย เด กจนม ความพร อมเข าส ตลาดแรงงาน 1.2 สร างว ฒนธรรมและส งคมการเร ยนร ตลอดช ว ต ให คนท กกล มว ยควบค ก บการพ ฒนาแหล งเร ยนร ใน ท กประเภทและในระด บพ นท ส งเสร มการร กการอ าน เพ มท กษะการใช ภาษาไทย และภาษาต างประเทศ

12 1.3 พ ฒนาเด กว ยเร ยนท กระด บให ม ความร ทางว ชาการ และความฉลาดทางอารมณ เร ยนร และภ ม ใจใน ประว ต ศาสตร ไทย ย ดม นในสถาบ นชาต ศาสนา พระมหากษ ตร ย ม ค ณธรรม จร ยธรรม ม ความเป นพลเม องท ด ตระหน กในส ทธ หน าท ความเสมอภาค การท าประโยชน ต อส งคม ม จ ตอาสา และจ ตส าน กท ด ผ านกระบวนการ อบรมเยาวชนท เหมาะสมก บว ย 1.4 พ ฒนากระบวนการเร ยนการสอนโดยม น กเร ยนเป นศ นย กลาง ส งเสร มให เก ดกระบวนการค ด ว เคราะห และแก ไขป ญหาอย างเป นระบบ 1.5 ส งเสร มการผล ตและพ ฒนาก าล งคนให ม ค ณภาพและมาตรฐาน เช อมโยงก บกล มอ ตสาหกรรม เป าหมาย สอดคล องตามความต องการของตลาดแรงงานและท ศทางการพ ฒนาประเทศ 1.6 พ ฒนาคร ให ม ค ณภาพ ม จ ตว ญญาณความเป นคร สน บสน นการผล ตบ คล ากรทางการศ กษาในสาขา ขาดแคลน 1.7 เพ มโอกาสในการเข าถ งบร การทางการศ กษาอย างเท าเท ยม เสร มสร างโอกาสการศ กษาต อในระด บ ท ส งข น รวมท งสน บสน นภาคร ฐ ภาคเอกชน และส อมวลชนในการผล ตและเผยแพร ส อท ปลอดภ ยและ สร างสรรค 1.8 สน บสน นการดาเน นภารก จพ นฐานของหน วยงาน 2. แผนงานสน บสน นการจ ดการศ กษาข นพ นฐาน นโยบายการจ ดสรรงบประมาณ 2.1 จ ดให ประชากรว ยเร ยนได ร บการศ กษาข นพ นฐาน ต งแต ระด บก อนประถมศ กษา ถ งม ธยมศ กษา ตอนปลายท งสายสาม ญและสายอาช พ โดยไม เส ยค าใช จ าย 2.2 สน บสน นการดาเน นงานตามภารก จพ นฐานของหน วยงาน 3. แผนงานพ ฒนาด านสาธารณส ข 4. แผนงานพ ฒนาระบบประก นส ขภาพ 5. แผนงานด แลผ ส งอาย เด ก สตร คนพ การ และผ ด อยโอกาส 6. แผนงานยกระด บค ณภาพช ว ตของประชาชน 7. แผนงานเพ มประส ทธ ภาพการบร หารจ ดการและค มครองครองแรงงาน 8. แผนงานป องก นและแก ไขป ญหาการค ามน ษย 9. แผนงานป องก น ปราบปราม และบาบ ดร กษาผ ต ดยาเสพย ต ด 10. แผนงานอน ร กษ ส งเสร มและพ ฒนาศาสนา ศ ลปะและว ฒนธรรม 11. แผนงานส งเสร มและพ ฒนาการก ฬาและน นทนาการ 9

13 10 ส วนท 2 ข อม ลพ นฐาน ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย 1. ปร ชญา ว ส ยท ศน พ นธก จ ส ญญาล กษณ ประจาว ทยาล ย ปร ชญาของว ทยาล ย(College philosophy) ท กษะด ม ว น ย ใฝ ค ณธรรม ท กษะด หมายถ ง น กเร ยนน กศ กษาม ท กษะทางว ชาช พท ด ม ว น ย หมายถ ง น กเร ยนน กศ กษาเคารพและปฏ บ ต ตามกฎระเบ ยบ ของว ทยาล ยและส งคม ใฝ ค ณธรรม หมายถ ง น กเร ยนน กศ กษาของว ทยาล ยม ค ณธรรมและจร ยธรรมท ด ว ส ยท ศน ของว ทยาล ย (vision) ผล ตและพ ฒนากาล งคน ส งเสร มภ ม ป ญญาท องถ น ด วยกลไกอาช วศ กษาส มาตรฐานสากล พ นธก จ (Mission) 1. พ ฒนากาล งคนทางอาช วศ กษาระด บฝ ม อ ช างเทคน ค และเทคโนโลย ให ม ความร เช ยวชาญ สามารถปฏ บ ต งานอย างม ค ณภาพตามมาตรฐานสากล 2. พ ฒนากาล งคน เป นคนด ม ค ณธรรม เป นท ต องการของส งคม 3. จ ดการเร ยนการสอนให สอดคล องก บความต องการ ของตลาดแรงงาน งานท องถ น ประเทศ และอาเซ ยน โดนเน นการใช ภาษากลางอาเซ ยน(อ งกฤษ) 4. พ ฒนานว ตกรรม เทคโนโลย สน บสน นช มชน ท องถ น ประเทศชาต ให เจร ญก าวหน าท ดเท ยม นานาอารยประเทศ 5. ส งเสร มภ ม ป ญญาท องถ น อน ร กษ ว ฒนธรรม และส งแวดล อม ปล กฝ งจรรยาบรรณ ในการประกอบอาช พตามหล กปร ชญาเศรษฐก จพอเพ ยง 6. บร หารสถานศ กษา ด วยหล กธรรมมาภ บาล โดยให ช มชนม ส วนร วม 7. ประสานความร วมม อก บท กภาคส วน ในการจ ดการเร ยนการสอนอาช วศ กษา ส ญล กษณ ประจาว ทยาล ย ตราประจาว ทยาล ย วงกลมซ อนก น 2 วง

14 11 ส ประจาว ทยาล ย ขาว แดง ส ขาว ส แดง ต นไม ประจาว ทยาล ย ต นไม แดง ช อภาษาอ งกฤษ : Iron wood, Jamba, Pyinkado; ช อว ทยาศาสตร : Xylia xylocarpa

15 12 2. จ ดเน นในการพ ฒนาสถานศ กษา และความโดดเด น จ ดเน นในการพ ฒนาของสถานศ กษา 1. จ ดการศ กษาโดยเน นให ผ เข าเร ยน สาเร จการศ กษาตามหล กส ตร ไม น อยกว า 80 % ของผ เร ยน 2. สน บสน นให คร และผ เร ยนจ ดทาและดาเน นการจ ดประกวด จ ดแสดงโครงการ นว ตกรรม ส งประด ษฐ และงานว จ ยท เป นประโยชน สามารถนาไปใช งานได 3. จ ดการเร ยนการสอนด านว ชาพ นฐานท วไปและว ชาช พ ท งระด บ ปวช. และ ปวส. ให ม ความร และ ท กษะท จาเป นในการทางาน (V Net) 4. ปร บปร งระบบการบร หารการเร ยนการสอน โดยนาข อม ลจากระบบ MIS ใช งาน 5. พ ฒนาสภาพแวดล อม อาคารสถานท ให สะอาด สวยงาม เหมาะสมในการจ ดการเร ยนการสอน ความโดดเด นของสถานศ กษา (ผลงาน/รางว ล/เก ยรต ยศ/ช อเส ยง) ด านผ เร ยน หน วยมาตรฐานองค การว ชาช พด เด น (สถานศ กษาขนาดเล ก) อ นด บ 1 ระด บ อศจ. / อ นด บ 1 ระด บกล มจ งหว ดภาคตะว นออกเฉ ยงเหน อ 5 และ อ นด บ 4 ระด บภาค ตะว นออกเฉ ยงเหน อ กองล กเส อว สาม ญ (สถานศ กษาขนาดเล ก) อ นด บ 1 ระด บ อศจ. /อ นด บ 1 ระด บกล มจ งหว ด ภาคตะว นออกเฉ ยงเหน อ 5 และ อ นด บ 4 ระด บภาคตะว นออกเฉ ยงเหน อ น กศ กษาได ร บเหร ยญทองมวยไทยสม ครเล น และรางว ลน กชกยอดเย ยม ในการแข งข นก ฬา อาช วศ กษาภาคตะว นออกเฉ ยงเหน อคร งล าส ด ณ จ งหว ดบ ร ร มย การประกวดส งประด ษฐ ของคนร นใหม ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ได ร บโล รางว ลส งประด ษฐ ประเภทท 4 ด านพล งงานและส งแวดล อม "ใบพ ดกาเน ดไฟฟ า" ได ร บการค ดเล อกจาก คณะกรรมการระด บภาค ให เป นต วแทนของภาคตะว นออกเฉ ยงเหน อ เพ อเข าร วมการแข งข นใน ระด บชาต ด านการจ ดการเร ยนการสอน ได ร บรางว ลสถานท เร ยนร เทคโนโลย เฉพาะทางอาช วศ กษา จานวน 2 ห อง ประกอบด วย รางว ลเหร ยญเง น ห องเร ยนงานช างซ อมเคร องยนต ด เซล แผนกว ชาช างยนต ประเภทว ชา งานซ อมเคร องยนต ด เซล และรางว ลเหร ยญทองแดง ห องเร ยนงานเคร องม อกล แผนกว ชา ช างกลโรงงาน ประเภทว ชางานเคร องม อกล ด านบ คลากร ในป การศ กษา 2556 ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ได ร บรางว ลหน งแสนคร ด จานวน 8 คน ประกอบด วย ผ บร หารสถานศ กษา จานวน 1 คน คร จานวน 7 คน รวมท งส น 8 คน ด านสถานศ กษา ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ได ร บการประกาศจากกระทรวงศ กษาธ การ เป นสถานศ กษารางว ล พระราชทาน ระด บอาช วศ กษา ขนาดเล ก ประจาป การศ กษา 2556

16 12 3. กลย ทธ และมาตรการ ของสถานศ กษา กลย ทธ ท 1 เพ มปร มาณผ เร ยน มาตรการท 1 จ ดประชาส มพ นธ แนะแนวอาช พแก น กเร ยนช น ม.3 มาตรการท 2 ลดการออกกลางค น มาตรการท 3 สร างภาพล กษณ ท ด ของว ทยาล ย มาตรการท 4 จ ดต งศ นย ฝ กอาช พในสถานศ กษา มาตรการท 5 ขยายโอกาสทางการศ กษาว ชาช พและพ ฒนาหล กส ตรว ชาช พระยะส น กลย ทธ ท 2 เพ มประส ทธ ภาพการบร หารจ ดการ มาตรการท 1 จ ดหาบ คลากรด านการสน บสน น เพ อค นคร ส ห องเร ยน มาตรการท 2 เพ มประส ทธ ภาพการสอนของคร มาตรการท 3 ส งเสร มสน บสน นท นการว จ ยของคร มาตรการท 4 เสร มสร างค ณภาพช ว ตคร และบ คลากรทางการศ กษา กลย ทธ ท 3 ส งเสร มการม ส วนร วมท กภาคส วน มาตรการท 1 เช ญผ ม ความร และประสบการณ จากสถานประกอบการมาเป นว ทยากร มาตรการท 2 ประสานความร วมม อก บช มชนท องถ น มาตรการท 3 ทาความร วมม อก บสถานประกอบการ มาตรการท 4 ทาบ นท กข อตกลงระหว างสถานประกอบการก บสถานศ กษา มาตรการท 5 เพ มปร มาณผ เร ยนอาช วศ กษาทว ภาค กลย ทธ ท 4 ยกระด บค ณภาพผ เร ยน มาตรการท 1 เพ มช วโมงการเร ยนการสอนว ชาภาษาอ งกฤษ มาตรการท 2 ปล กฝ งจ ตสาน กความม ระเบ ยบว น ยและความภ ม ใจในชาต ไทย มาตรการท 3 เน นการเร ยนการสอนโดยการฝ กปฏ บ ต จร ง มาตรการท 4 ปล กฝ งค ณธรรมจร ยธรรมแก น กเร ยนน กศ กษาในสถานศ กษา มาตรการท 5 ส งเสร มการหารายได ระหว างเร ยน มาตรการท 6 จ ดสรรท นให แก น กเร ยนท เร ยนด แต ยากจน มาตรการท 7 ยกระด บสถานศ กษาให ได เกณฑ มาตรฐาน

17 ประว ต ความเป นมา 4. ประว ต ความเป นมา และข อม ลด านอาคารสถานท ว ทยาล ย เทคน คป กธงช ย ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย เด มช อว ทยาล ยเทคน คนครราชส มาแห งท 2 กระทรวงศ กษาธ การได ประกาศจ ดต ง ว ทยาล ยข น เม อว นท 28 กรกฎาคม 2540 เป นสถานศ กษาส งก ดกองว ทยาล ยเทคน ค กรมอาช วศ กษา ซ งต งอย ท 99 หม 1 ตาบลต ม อาเภอป กธงช ย จ งหว ดนครราชส มา บนเน อท 204 ไร 2 งาน 20 ตารางวา ซ งพ นท น แต เด มราษฎรได ใช เป นท เล ยงส ตว ต อมาทางสภาตาบลต ม ได เสนอให ใช พ นท น เป นสถานท จ ดต งว ทยาล ย เพ อประโยชน ของสาธารณชนและส งเสร มการศ กษา ซ งสอดคล องก บนโยบายของกระทรวงศ กษาธ การท ม นโยบาย ให ขยายการศ กษาให กว างขวาง และสอดคล องก บความต องการของท องถ นและตลาดแรงงานเพ อเป นการแก ไขป ญหา การขาดแคลนกาล งคน อ กท งเป นการเสร มสร าง และพ ฒนากาล งคนของประเทศให ม ค ณภาพในการประกอบอาช พ ตามแผนพ ฒนาเศรษฐก จและส งคมแห งชาต ฉบ บท 8 ป พ.ศ ว ทยาล ยได ร บงบประมาณเพ อก อสร างอาคารและส งก อสร างอ นๆ อาคารอานวยการ 1 หล ง อาคารเร ยนขนาด 10 ห อง 2 หล ง อาคารโรงฝ กงาน 2 หล ง หอประช มโรงอาหาร 1 หล ง และห องน า ห องส วม 2 หล ง ระบบประปาพร อมถ งส ง ระบบไฟฟ า 3 เฟส 250 เคว เอ 1 ช ด และเสาธง ป พ.ศ ว ทยาล ยได ร บงบประมาณเพ อก อสร าง อาคารอานวยการ 3 ช น 1 หล ง อาคารเร ยนและ ปฏ บ ต การ 4 ช น 1 หล ง อาคารโรงฝ กงาน 4 ช น 1 หล ง และว ทยาล ยเป ดทาการสอน ในหล กส ตรประกาศน ยบ ตร ว ชาช พ 2 สาขาว ชา ค อ สาขาว ชาช างไฟฟ ากาล ง และสาขาว ชาช างก อสร าง ป พ.ศ ว ทยาล ยได ร บอน ญาตให เป ดทาการสอนในระด บประกาศน ยบ ตรว ชาช พอ ก 1 สาขาว ชา ค อ สาขาว ชาช างอ เล กทรอน กส และเปล ยนช อจาก ว ทยาล ยเทคน คนครราชส มาแห งท 2 เป น ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ป พ.ศ ว ทยาล ยได เป ดทาการสอนในระด บประกาศน ยบ ตรว ชาช พ 3 สาขาว ชา ค อสาขาว ชาช าง ก อสร าง สาขาว ชาช างไฟฟ ากาล ง สาขาว ชาช างอ เล กทรอน กส และเป ดทาการสอนในระด บประกาศน ยบ ตรว ชาช พ ช นส งในระบบทว ภาค 2 สาขาว ชา ค อ สาขาว ชาช างก อสร างและสาขาว ชาช างไฟฟ ากาล ง ป พ.ศ.2545 ว ทยาล ยได ร บอน ม ต จากกรมอาช วศ กษาให เป ดทาการสอนในระด บประกาศน ยบ ตรว ชาช พ (ปวช.) เพ ม 2 สาขาว ชา ค อ สาขาว ชาช างยนต, สาขาว ชาพณ ชยการ (การบ ญช ) และเป ดทาการสอนในระด บ ประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง (ปวส.) 2 สาขาว ชา ค อ สาขาว ชาช างก อสร าง และสาขาว ชาช างไฟฟ ากาล ง นอกจากน ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ได ร บค ดเล อกจากกระทรวงศ กษาธ การ ให เป น 1 ใน 5 ว ทยาล ยท เป ด ทาการสอนในหล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง (ปวส.) สาขาเทคโนโลย การทอผ าไหมและผ าพ นเม อง ซ งว ทยาล ยเป ดดาเน นการสอนในป การศ กษา 2545 เป นต นมา ป พ.ศ ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ได เป ดสอนในหล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส (ปวส.) 1 สาขาว ชา ค อ สาขาว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ ป พ.ศ ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ได เป ดสอนในหล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พ (ปวช.) 1 สาขาว ชา ค อ สาขาว ชาช างกลโรงงาน ป พ.ศ ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ได ขออน ม ต เป ดสอนในหล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง (ปวส.) 1 สาขาว ชา ค อ สาขาเทคน คการผล ต และสาขาว ชาเทคน คอ ตสาหกรรม และในป พ.ศ ว ทยาล ยฯ ได ร บงบประมาณจากสาน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ในการก อสร าง อาคารเร ยนและปฏ บ ต การ พ นท ไม ต ากว า 1,920 ตร.ม งบประมาณ 16,800,000 บาท

18 ข อม ลด านอาคารสถานท ช อสถานศ กษา ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ช อภาษาอ งกฤษ Pakthongchai Technical Collage ท ต งสถานศ กษา ต งอย เลขท 99 หม 1 ตาบลต ม อาเภอป กธงช ย จ งหว ดนครราชส มา โทรศ พท โทรสาร เว บไซด Address : ptc_pak@hotmail.co.th เน อท ของสถานศ กษา 204 ไร 2 งาน 20 ตารางวา ท ช ออาคาร ป ท สร าง แหล งเง น งปม. ขนาดพ นท ใช สอยและ ค าก อสร าง รายละเอ ยดการต อเต มอาคาร 1 อาคารอานวยการ 2540 งปม. 14,418,000 อาคาร คสล. ช นเด ยว แบบเลขท อาคารเร ยนขนาด ๑๐ ห องเร ยน 2540 งปม. (รวมท งค าเจาะ อาคาร คสล. ช นเด ยว แบบเลขท อาคารเร ยนขนาด ๑๐ ห องเร ยน 2540 งปม. บาดาล อาคาร คสล. ช นเด ยว แบบเลขท อาคารโรงฝ กงาน 2540 งปม. และแทงค, อาคาร คสล. ช นเด ยว แบบเลขท อาคารโรงฝ กงาน 2540 งปม. ค าไฟฟ าแรงส งและ อาคาร คสล. ช นเด ยว แบบเลขท โรงอาหารหอประช ม 2540 งปม. หม อแปลง, อาคาร คสล. ช นเด ยว แบบเลขท บ านพ กผ บร หาร 2540 งปม. ท อระบายน า, อาคารช นเด ยว แบบเลขท บ านพ กคร 2540 งปม. ค าเสาธง,และ อาคารช นเด ยว 2 ย น ต แบบเลขท ห องน าห องส วม 2540 งปม. ถนนราดยาง) อาคารช นเด ยว แบบเลขท ห องน าห องส วม 2540 งปม. อาคารช นเด ยว แบบเลขท อาคารอานวยการ 2541 งปม. 11,040,000 อาคาร คส.ล. 3 ช น 2000 ม ๒ แบบ กช.5001/41 12 อาคารเร ยน 2541 งปม. 12,790,000 อาคาร คส.ล. 4 ช น 2400 ม ๒ แบบ กช.5002/41 13 อาคารฝ กงาน 2541 งปม. 17,300,000 อาคาร คส.ล. 4 ช น 4000 ม ๒ แบบ กช. 5003/41 14 ระบบประปา 2544 งปม. 3,000,000 พ นท ขนาด 625 ม ๒ ประกอบ 1.ถ งตะกอน 2.โรงส บน าและจ ายสารเคม 3.ถ งน าใส 4.หอถ งส ง 15 ถนน คสล งปม. 2,080,000 ถนน คสล.ผ ว 4,000 ม ๒ 16 เสาธง 2544 งปม. 90,000 ส ง 18 เมตร 1 ต น 17 ห องน าห องส วม 2544 งปม. 167,900 อาคารช นเด ยว แบบเลขท 4007 ห องน าหญ ง 4 ย น ตห องน าชาย 4 ย น ต 18 อาคารโรงฝ กงาแบบจ วค 2546 งปม. 5,695,000 แบบเลขท กช.601/46 พ นท ใช สอย ประมาณ 1,040 ตารางเมตร จานวน 1 หล ง 19 อาคารเร ยนและปฏ บ ต การ พ นท ไม ต ากว า 1,920 ตรม งปม. 16,800,000 แบบเลขท วท.ยส. 33A53 พ นท ไม ต ากว า 1,920 ตารางเมตร จานวน 1 หล ง

19 5 โครงสร างการบร หารงานว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย นายอาคม จ นทร นาม ผ อานวยการว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย นายชาญย ทธ รว ยะวงศ รองผ อานวยการฝ ายบร หารทร พยากร นายสมศ กด ผด งเก ยรต ช ย รองผ อานวยการฝ ายแผนงานและความร วมม อ นายฉลอง นพค ณ รองผ อานวยการฝ ายพ ฒนาก จการน กเร ยน ฯ นายยงย ทธ กล นศร ส ข รองผ อานวยการฝ ายว ชาการ นายบรรจง ฉ ตรสระน อย ห วหน างานบร หารงานท วไป นางว ลาส น ส วรรณร ตน ห วหน างานวางแผนและงบประมาณ นางสาวดลภ ต ม งส งข ห วหน างานก จกรรมน กเร ยน ฯ นายก ตต จาร จ นดา ห วหน างานพ ฒนาหล กส ตรฯ นายบรรจง ฉ ตรสระน อย ห วหน างานบ คลากร นายป ยะ ช ตตะขบ ห วหน างานศ นย ข อม ลสารสนเทศ นางสาวน ภาพร เปส งเน น ห วหน างานคร ท ปร กษา นายรณภพ ทรส งเน น ห วหน างานว ดผลและประเม นผล นายดารงศ กด วงษ สระน อย ห วหน างานการเง น นายก ตต จาร จ นดา ห วหน างานความร วมม อ นายถ ระช ชว ไพร พ ายฤทธ ห วหน างานปกครอง นางสาวกรรณ กา ถาดสาโรง ห วหน างานว ทยบร การและห องสม ด นางสาวอ ญชล กาลศ ลป ห วหน างานการบ ญช นายปร ชญา สร างนา ห วหน างานพ สด นายถาวร ศ ร ช ยค ร โกศล ห วหน างานอาคารสถานท นางสาวดลภ ต ม งส งข ห วหน างานประชาส มพ นธ นายอด ศร ส นธ โคตร ห วหน างานประก นค ณภาพ ฯ นายสมภพ ญาต ฉ มพล ห วหน างานว จ ย พ ฒนา ฯ นางพ ก ล งามประเสร ฐ ห วหน างานส งเสร มผล ตผล ฯ นายก ตต จาร จ นดา ห วหน าแผนกว ชาช างไฟฟ า นางสายส น ย ชนะบาร ง ห วหน างานแนะแนวอาช พ ฯ นายศ ภร กษ ผาโคตร ห วหน างานโครงการพ เศษ นายว ชาญ เว ยงย ง ห วหน าแผนกว ชาว ชาอ เล กทรอน กส นายช ศ กด ส ดสายออ ห วหน างานอาช วศ กษาระบบทว ภาค นายช ศ กด ศ ร ช ยค ร โกศล ห วหน างานส อการเร ยนการสอน นางว ลาส น ส วรรณร ตน ห วหน าแผนกว ชาการบ ญช นางพ ก ล งามประเสร ฐ ห วหน างานทะเบ ยน นายจ ตต สงวนธรรม ห วหน าแผนกว ชาช างก อสร าง นายถ ระช ชว ไพร พ ายฤทธ ห วหน าแผนกว ชาเทคน คพ นฐาน นางส ร ย อ วนโพธ กลาง ห วหน าแผนกว ชาเทคโนโลย การทอ ผ า ฯ นายดารงศ กด วงษ สระน อย ห วหน าแผนกว ชาสาม ญส มพ นธ นายช ศ กด ส ดสายออ ห วหน าแผนกว ชาช างกลโรงงาน นางสาวอร สรา ดลเสมอ ห วหน าแผนกว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ นายกฤษณะ แก วมณ ห วหน าแผนกว ชาเช างยนต

20

21 6. ข อม ลบ คลากร 6.1 อ ตรากาล ง ป 2558 ข อม ล ณ ว นท 1 ต ลาคม อ ตรากาล งชอง ว ทยาล ยเทคน คป กธงช ย ม บ คลากรท งส น 62 คน ก. ข าราชการ 15 คน 1. ผ บร หาร 5 คน 2. ข าราชการคร 10 คน 3. ข าราชการพลเร อน คน ข. ล กจ างประจา คน 1. ทาหน าท สอน คน 2. ท วไป/สน บสน น คน ค. พน กงานราชการ 16 คน 1. ทาหน าท สอน 16 คน 2. ท วไป/สน บสน น คน ง. ล กจ างช วคราว 31 คน 1. ทาหน าท สอน 9 คน 2. ท วไป/สน บสน น 22 คน จ. ม ข าราชการ/ล กจ าง มาช วยราชการ คน ฉ. ม ข าราชการ/ล กจ าง ไปช วยราชการท อ น คน ช. ม อ ตราว าง ไม ม คนครอง คน 1. ข าราชการ คน 2. ล กจ างประจา คน 6.2 ข อม ลบ คลากร จาแนกตามว ฒ การศ กษา ก. คร ผ สอน ข. เข าหน าท ท วไปสน บสน น รวม ต ากว า ม.6...คน คน คน ปวช./ม.6...คน คน คน ปวส./อน ปร ญญาตร...คน คน คน ปร ญญาตร คน คน คน ปร ญญาโท คน คน คน ปร ญญาเอก...คน...คน....คน รวม คน คน คน

22 ข อม ลล กจ างช วคราว จาแนกตามแหล งเง นท จ าง ก. คร ผ สอน ข. เข าหน าท ท วไปสน บสน น รวม จ างด วยงบบ คลากร...คน...คน...คน จ างด วยงบดาเน นงาน...คน...คน...คน จ างด วยงบเง นอ ดหน น คน คน คน จ างด วยเง นรายได (บกศ.)...คน...คน...คน จ างด วยเง นอ น ๆ...คน...คน...คน รวม คน คน คน 6.4 ข อม ลบ คลากรท งหมด จาแนกตามหน าท ความร บผ ดชอบ ข าราชการคร รวม คน( ข าราชการและข าราชการพลเร อน) ช อ สก ล ว ฒ การศ กษา ป. เอก/โท/ตร ) ปฏ บ ต หน าท บร หาร สอนว ชา สน บสน น/ ธ รการท วไป 1 นายอาคม จ นทร นาม ค.อ.ม. ไฟฟ า 2 นายสมศ กด ผด งเก ยรต ช ย ค.อ.ม. บร การอาช วะและ เทคน คการศ กษา 3 นายชาญย ทธ รว ยะวงศ ค.อ.ม. ว ศวกรรมไฟฟ า 4 นายยงย ทธ กล นศร ส ข ค.อ.บ. ว ศวกรรมเคร องกล ป.บ ณฑ ต บร หารการศ กษา 5 นายฉลอง นพค ณ กศ.ม. หล กส ตรและการสอน 6 นายบรรจง ฉ ตรสระน อย ศศ.บ. ภาษาและวรรณคด ไทย/ ภาษาไทย ว ชาโทส งคมว ทยา 7 นายก ตต จาร จ นดา คบ. เทคโนโลย และนว ตกรรม ไฟฟ ากาล ง การศ กษา 8 นางสาวดลภ ต ม งส งข บธ.ม. บร หารธ รก จ บ ญช 9 นายช ศ กด ส ดสายออ ค.อ.ม. ว ศวกรรมอ ตสาหการ ช างกลโรงงาน 10 นายถาวร ศ ร ช ยค ร โกศล วศ.บ. อ ตสาหการ ช างกลโรงงาน 11 นายกฤษณะ แก วมณ ค.อ.ม.ว ศวกรรมเคร องกล ช างยนต 12 นายปร ชญา สร างนา วศ.บ. ไฟฟ าก าล ง/ ไฟฟ ากาล ง กศ.ม. เทคโนโลย การศ กษา 13 นายดารงศ กด วงษ สระน อย คบ. ฟ ส กส ว ทยาศาสตร 14 นายว ชาญ เว ยงย ง ค.อ.ม..ว ศวกรรมอ เล กทรอน กส อ เล กทรอน กส 15 นางสาวอร สรา ดลเสมอ คบ. คอมพ วเตอร ศ กษา คอมพ วเตอร