LÖVÉSZETI UTASÍTÁS A BM SZERVEK RÉSZÉRE

B E L Ü G Y M IN IS Z T É R IU M S Z O L G Á L A T I H A S Z N Á LA T R A! 13-11/65/1963. LÖVÉSZETI UTASÍTÁS A BM SZERVEK RÉSZÉRE \ K IA D J A: BM IV. FÕCSOPORTFÕNÖK SÉG 1 9 6 4.

B E L Ü G Y M IN IS Z T É R IU M s z o l g á l a t i h a s z n á l a t r a : 13-11/65/1963. Jóváhagyom : PAP J ÁNOS s. k., belügyminiszter LÖVÉSZETI UTASÍTÁS A BM SZERVEK RÉSZÉRE K IA D JA : BM IV. FÕCSO PO RTFÕN Ö K SÉG 1 9 6 4.

BELÜGYM INISZTÉRIUM BELÜGYM INISZTÉRIUM IV. FÕCSOPORTFÕNÖKÉNEK 5. számú UTASÍTÁSA Tárgy: A szem élyi állomány lõkiképzésének szabályozása A BM állom ány fegyverhasználati jogát az 1963. évi 22. sz. tv r. szabályozza. A hhoz, hogy az állom ány h iv a tá sá t é szol gálati kötelességét m inden helyzetben teljesíteni tu dism ja er nie kell fegyverét, ennek érdekében m egfelelõ lõkiképzésben kell részesülnie. M egállapítottam, hogy az állom ány lõkészségében hiányossá gok vannak. Az állom ány egy része nem ism eri m egfelelõen fegyverét, a tüzelési fogásokat és az alapvetõ lõelm életi tudni valókat. A lõkiképzõk a lövészeteket gyakran gépiesen h ajtják végre és lõgyakorlataink sem szolgálják m egfelelõen - néhány lõgyakorlat kivételével - a szolgálat követelm ényeit. A lövészetek ered m én y esség ét befolyásolta, hogy nem ren d e l kezünk egységes, a belügyi szolgálatnak m egfelelõ lövészeti szab ály zattal. E zért szükségessé v á lt a lõkiképzés irá n y ítá sá nak, szervezésének és végrehajtásának szabályozása. Jelen utasításom végrehajtásáért, a lövészetek rendszeres ellenõrzéséért a BM IV /I. Csoportfõnököt teszem felelõssé. A BM IV /I. Csoportfõnök évenként határozza m eg a v ég re hajtandó lõgyakorlatokat a fokozatosság követelm ényeinek fig yelem bevételével. K ülön foglalkozások ú tjá n biztosítsa, 3

hogy a BM állom ányába újonnan kinevezettek rövid idõn belül ism erjék m eg fegyvereiket, tanulják m eg azok kezelését és haszn álatát. Az utasítás 1964. január 1-én lép hatályba és k iterjed a BM I., II., III., IV. Fõcsoportfõnökség, a BM K orm ányõrség, a B üntetésvégrehajtás és a Fegyveres Iparõrség központi és területi szerveinek fegyverviselésre kötelezett szem élyi állo m ányára. Ezzel egyidejûleg a lõkiképzéssel kapcsolatban kiadott ko rábbi parancsok, utasítások hatályukat vesztik. B udapest, 1963. év decem b er hó 10. nap. S zív ó s P é t e r r. alezredes fõcsoportfõnök 4

SZERVEZÉSI UTA SÍTÁ SO K I. A lõkiképzési u ta sítá s ala p já n a fele tte s szervek a lá re n d e lt szer veik részére írásb eli p ara n c so t kötelesek k ia d n i a lövészetek v é g re h a jtá sá ra. A parancs tartalm azza: a) A szervezésre vonatk o zó u ta sítá so k a t. - A lövészetek h ely e és id eje (a feg y v eres ip arõ rség részére is.) - A m ó d szertani foglalkozás (a p ara n csn o k o k és tö rzs ré s z é r e ideje, h elye anyaga. - A lövészetek tö rzsén ek (ügyeleti szolgálatosoknak) kijelölése, gépko csivezén y lés, m e n tõgépkocsi b izto sítása. - C élanyagról, lõ térb eren d ezésrõ l, segédeszközökrõl (irán y zó készülék, lõk ik lá d a, m e tsz ete k stb.) való gondoskodás. (A BM A nyagi és T echnik ai F õosztály 1960. sz. részletes jegyzéke alap ján.) - L õszerigénylés a G- 3. U tasítá s alap já n. - B iz to n sági intézkedések (lakosság é rte síté se a tanácso n k e re s ztü l stb.) b) A lõkiképzés an y agát. - Lõelm életi o k ta tá s tá rg y a, ideje, és id õ ta rta m a, elõadók k i jelölése, felkészülése. - V é g re h a jtá sra k erü lõ lõ g y a k o rlato k m eghatáro zása. - F o glalko zási je g y ek (vázlato k) elkészítése. - E red m én y ek n y ilv á n ta rtá sa, jelen tések, stb. c) Egyéb intézkedéseket. - Szolg. öltözet, szolg. felszerelés, sisak, feg y v erzet, étkezés, stb.-re való intézkedés. 2) A lõ k ik épzést vezetõ p ara n csn o k o k (törzs) részére a lövészetek elõ tt elõkészítõ, m ó d sz erta n i foglalkozást kell ta rta n i. A BM k özponti állo m ány és a re n d õ rfõ k a p itá n y sá g o k lõ g y a k o rlat vezetõi részére a BM T an u lm án y i és K iképzési C soportfõnökség, a 5

já rá si, városi (k erü leti) ren d õ rk a p itá n y sá g o k részére pedig a T a n u lm á n y i és K iképzési C soportok ta rtsa n a k m ó d sz erta n i foglalko zásokat. (A m ó d szertani foglalkozásokon a feg y v eres ip arõ rség p aran csn o k ai is k ö telesek részt venni.) a) A m ó d sz erta n i foglalkozás célja. - A lõkiképzési foglalkozások szakszerû és e g y ö n tetû v é g re h a j tá sá n a k b iztosítása. - A p ara n csn o k o k felkészítése a foglalkozások m egszervezésére. - A lövészetek eredm én y esség ének és b iz to n ságán ak növelése. b) A m ó d sz erta n i foglalkozás an y ag a. 1. A lö vészet m eg szerv ezésének m ód ja. 2. A lövészet tö rzsének m u n k á ja g y ak o rla tb an. 3. E lõírt lõelm élet és an y agism eret. 4. V é g re h a jtá sra k erü lõ lõgy ak o rla t levezetésének v é g re hés a j tá sán a k m ódszere. 5. L õtér berendezése, lõ té r b iztosítása. k o k k al. 6. A lõ g y a k o rlat te lje s v é g re h a jtá sa a lövészetvezetõ p ara n c sn o 7. A feg y v erek szak szerû k a rb a n ta rtá s a lövészet u tán. (G- 3. U tasítá s 5. fe je ze t 32/c /1. p.) II. A LÕ TER EK B ER EN D EZÉSE A lövészet id e jén a lõ té ren és k ö rn y ék é n jól figyelm lá th a tó ez te tõ tá rg y a k a t (zászlót, je lzõ b ó ly át, lá m p át, fig y elm eztetõ -tá b lá t, stb.) kell elhelyezni. A lõ té r belsõ te rü le té n ki kell jelö ln i: - Az elm életi o k ta tás, az elõkészítõ lõ o k ta tá s, a pihenés, az étkezés, a feg y v ertisztítás, a já rm û v e k, a lõszerfelvételezõ és segélyhely, v alam in t a feg y v erm ester helyét. 6 ÁBTL-4.2.-13-11/65/1963

- A lõ tér szak aszo k at és azokon belül a célok, a tüzelõállások vonalát, v a la m in t a v áltáso k m eg in d u lási h ely ét, (zászlók kal, éjszak a m egfelelõ színû lám p ák k al.) III. B IZ T O N SÁ G I r e n d s z a b á l y o k A b iztonsági ren d szab ály o k b e ta rtá s á n a k és b e ta rta tá s á n a k nagy jelen tõ ség e van a lövészeteken résztvevõk és a polgári lakosság élet - és v ag y o n b izto n ság án ak m egóvása szem pontjából. A lövészetek veszélytelenségét a következõ in tézk edések fe és lté te lek b iz to sítják : - A lövészetek gondos m egszervezése, a lõ térfeg y elem b e ta rtá s a és az alak iság o k m egkövetelése. - Az an y a g ism ereti és lõ u ta sításo k b e ta rtá sa. - A lövészetvezetõ tö rzs (ügyeleti szolgálat) fe la d a tá n a k m eghatáro zása. - Jelzõ k (célm ozgatók), bizton sági õ rö k és figyelõk eligazí tása, felvezetése, v á ltá sa és biztonságos fedezékben való elhelyezése. - A lö v észetre vonatkozó szabályok, u ta sítá so k p o n to s b e ta rtá sa. L övészeteknél (k ézigr án á td o b á so k n ál) b e ta rta n d ó szabályok: T i l o s : - O lyan feg y v e rrel lõni, am ely nem a lövõ s a já t, vagy egységének fegyvere, to v áb b á, h a a feg y v er hibás, vagy nincs belõve. - O lyan lövõkkel lövetni, a k ik az alap v e tõ fe g y v e ra n y a g ism e re te t, lõ elm életet és tüzelési fogásokat nem sa já títo ttá k el. - A fegyvert a lõ g y a k o la tv e z e tõ p ara n csa n élk ü l éles lõszerrel betölteni. - A feg y v ert oldalt, h á tra v agy e m b e rre irá n y íta n i, fü g g etlen ü l attól, hogy b e tö ltö tt á lla p o tb a n v an -e, vagy sem. - T ö ltö tt feg y v e rt a lõ g y a k o rlatv e zetõ p ara n csa n élk ü l b árh o l otth ag y n i.

- K é z ig rán áto k at a g y ak o rla tv ezetõ u ta sítá sa n élkül élesíteni. - K ézig rán áto k at és ég õ g y u jtó k at a lö v õ k n ek szétszedni, v alam in t azok h ib á it e lh áríta n i. - Éles k ézig rán á t d o b ásak o r a ro b b a n á s hely étõ l 200 m -en belül - fedezéken k ív ü l - tartó zk o d n i. K ö t e l e z õ : - A feg y v erek és lõszerek m egvizsgálása lövészetek elõtt. (G- 3. U tasítá s VI. fej. 3 8 /a. p.) - M inden felfed e tt h iányosság je le n té se a lövészet vezetõjének. - K ézig rá n á t d o b ásn ál sisak viselése. - D obás elõ tt a g rá n á to k és g y ú jtó k zsírtól való m eg tisztítása, a g rá n á to k és ég õ g y ú jtó k k ü lö n helyen való tá ro lá sa és az élesítés ellenõrzése. - A fel nem ro b b a n t g rá n á to k m egsem m isítése. (A feg y v erm ester h a jtja végre.) IV. A LÕG Y A K O R L A T O K V É G R E H A JT Á SÁ N A K R E N D JE A lõ té rre való k iérk ezés u tá n a lövészetvezetõ p a ra n c sá ra az alegy ségek felsorakoznak, m e g á lla p ítjá k a létszám ot, és a fe g y v e rm e ste r biztonsági, v a la m in t m ûszaki szem pontból m e g v izsg álja a feg y v e rek et. A lõ g y a k a rta to k n a k m egfelelõen a lövõket 2-5 fõs v á ltá so k ra osztják b e és v áltá sp a ra n c sn o k o k a t jelö ln ek ki. A v áltáso k at sorszám ozzák és lõ e re d m én yla p p al (1. sz. m elléklet) lá tjá k el. A lõ e re d m én y lap ra feljeg y zett v áltáso k a lövészet ideje a la tt e g y ü tt m ozognak és e g y ü tt h a jtjá k v ég re a lõ g y a k o rlato k a t. A lõ g y ak o rla tvezetõ F igyelem! v ezén y szav ára, vagy je lé re a soron következõ v áltás a m egin d u lási h ely en (a feh ér zászlók v onalában) egysoros v o n alb an arc cal a lõ irá n y felé felsorakozik. A lõ g y ak o rlatv ezetõ Lõszeres! L övõként N tö lté n y t ossz ki! p a ra n c sára a lõszeres k ia d ja a v á ltá sn a k a lõ szert (g rá n áto k a t) és je len ti: F õ h ad n a g y e lv tá rs je le n te m a v á ltá sn a k N db lõ sz ert k i ad ta m!. A lõszer m egvizsgálása u tá n a lõ g y a k o rlatv e ze tõ : X. v ál tás! N tö lté n y t tározz be! vezén y szav ára a lö v õk m eg tö ltik a tá r a k a t (h ev ederek et) és azokat a balk ézb en ta rtjá k. (H eved ereket a 8 Á B TL-4.2.-1 3-1 1 /6 5 /1 9 6 3

rak a szb a helyezik.) H arcszerû lõ g y a k o rla tok n á l a tá r a t a pisztolyba (géppisztolyba) helyezik, b iz to sítan ak, m a jd a p isz to ly t a tá sk á b a teszik (a g ép p iszto ly t sz íjra veszik.) A v áltásp an an csn o k a v áltás jo b b sz á rn y á n á llv a: X. v áltás vi gyázz! vezényszó u tá n a lõ g y a k o rlatv e zetõ n ek je le n ti: F õ h ad n ag y e lv tá rs je le n te m X. v á ltá s N fõvel a lõ g y a k o rla t v ég re h a jtá sá h o z felk észü lt. A L õ g y ak o rlatv ezetõ : P ih e n j! S zerelv én y t ig azíts! vezényszó u tá n fe lh ív ja a fig y elm et a lõ g y a k o rla tra vonatkozó k ü lönleges v é g re h ajtá si m ó d o zato k ra, fe lté te le k re és a le g g y ak o rib b h ib á k m egelõzésére. A T ûz! jel elh an g zása u tá n a lõ g y ak o rlatv ezetõ X. v á ltá s vigyázz! T üzelõállásba lépés, (futás) in d u lj! v ezén y szav ára a v áltás a m eg h a tá ro z o tt m ódon elõrem ozog a tü z elõ á llá sb a (a p iro s zászlók vo naláig). m a jd a lövõk elõkészítik a tü z elé s h ely ét és felk észü ln ek a tüzeléshez. A lõ g y a k o rlatv e zetõ ellenõrzi a felkészülést, m a jd X. v áltás! (fekve) T ö lts! vezényszót ad, m e ly re a lövõk felveszik a m egfelelõ te sth e ly zetet, a tá r a t feg y v e rü k b e helyezik és csõre tö lte nek. A piszto ly t álm a g asság b a, a többi fe g y v e re k e t a te sth e ly zetn ek m egfelelõ en a célfelé ta rtjá k. A tüzelési te sth e ly zetek és a tö ltési fogások ellenõrzése u tá n a lõ g y ak o rla tv ezetõ " X. v áltás! Cél az X alak (célcsoport)! T ûz! pa ra n c sá ra v é g re h a jtjá k a lõ g y a k o rlato t. (K ézig ránátd o b ó g y a k o rla tn á l: " X szakaszvezetõ! Cél az épületelem! H áro m k é z ig rá n á t. T û z!) A tû z készü ltség gyors felv ételév el e g y ü tt e lre n d e lt lõ g y ak o rla tn á l a T ûz! vezényszóra a lövõk ö n tev ék e n y en v é g re h a jtjá k a T ölts! fo g ásait is. A m ozgás k ö zben v ég re h a jta n d ó, v ag y m ozgáshoz k ö tö tt h a rc szerû lõ g yak o rla to k n á l a lõ g y ak o rlatv ezetõ E lõre! vezényszavára, vagy je lé re a lövõk a m e g h a tá ro z o tt tá v o lságig elõ re szökellnek és a célok m eg jelen ések o r önálló an tü z et n y itn a k. K ülönleges h a rc szerû lõgy a k o rla to k n á l a lõ g y ak o rlatv ezetõ tû z p a ra n c s h e ly e tt fela d a tta l bízza m eg a lövõket. (Pl.,,X. õ rm ester! E lõ ttü n k 100 m - r e tám ad ó (m enekülõ) felfeg y v e rz ett bûnözõ t k ü z d je le!.) Ezzel egy id ejû leg jelzést ad a célok m eg jelen tetésére, m o zgatására. H a a lõ g y a k o rlat v é g re h a jtá sa idõhöz v an kötve, vagy h a b izto n sági és egyéb okok szükségessé teszik, a lõ g y akorlatv ezetõ T üzet szü n tess! vezényszót, v agy je le t ad. A h a rc sz e rû lõ g y a k o rlato k ered m én y es v é g re h a jtá sa u tá n (vagy köziben) a lõ g y ak o rlatv ezetõ Á llj! vezényszót, v ag y je lzé st ad. A k ad á ly esetén a lövõ k ézfe lta rtá ssal je le n ti: A k ad ály!, m ely et a lõ g y ak o rlatv ezetõ ellenõrzése m e lle tt önállóan elh á rít, m a jd 9

tov ább fo ly ta tja a g y ak o rla to t. A feg y v er m û szak i h ib á in a k e lh á rí tá sa a fe g y v e rm e ste r fela d ata. Idõhöz k ö tö tt h arc szerû lõ g y a k o rla to k n á l - m û sz a k i a k a d á ly esetén - a lõ g y a k o rlatv e ze tõ fo ly ta tn i hag y ja, vagy m eg ism ételteti a lõszám ot. A lövõ s a já t h ib á já b ó l sz á r m azó idõkiesés (pl. h a a lövõ b iz to síto tt á lla p o tb a n lévõ fegyverrel a k a r lõni), a k a d á ly n a k nem fo g ad h a tó el. Ily en esetben az a k a d á ly e lh á rítá sa u tá n - a m ég h á tra lé v õ idõ ben - g y o rsíto tt ü te m b en fo ly ta tja a g y a k o rla to t és az így e lért ere d m én y e szám ít. H a a ren d elk ezésre álló idõ a la tt az a k a d á ly t nem tu d ta e lh á ríta n i, illetõleg a g y a k o rla to t nem tu d ta v é g re h a jta n i, a m in õ sítése nem m egfelelõ. A tüzelés b efejezése u tá n a lõ g y ak o rlatv ezetõ m eggyõzõdik a gya k o rla t v é g re h a jtá sá ró l és ü ríts!, ( F el! ), m a jd F eg y v e rt vizsgá ra! v ezényszót ad. E rre a lövõk a tá ra t kiveszik, a m e g m a ra d t lõ sz ert k iü rítik a szán t h á tra h ú z z á k (súlyzárat) és ellenõrzik, hogy a fe g y v e r ü re s á lla p o t b an van-e. A feg y v erv izsg a v é g re h a jtá sa u tá n a lõ g y a k o rlatv e zetõ B iztosíts!, P iszto ly t re jts! (illetve S z íjra!, v ag y F eg y v e rt le! ) vezényszót adja. E zután a H ü v ely t szedd össze, a d d le! vezényszóra a lövõk a fel nem h aszn á lt lõ szerrel e g y ü tt a lõ szeresn ek le a d já k a h ü v ely ek et, a ki ennek m e g tö rté n té t je le n ti a lõ g y a k o rlatv e ze tõ n ek : F õ h ad n a g y e lv tá rs jelen tem, a v áltás N h ü v e ly t és N fel n em h aszn á lt lõszert le a d o tt!. A lõ g y ak o rlatv ezetõ az egyes lõ g y a k o rlato k b a n m e g h a tá ro z o tt m ó don Jelzés! vezényszóval, v agy jelle l p ara n cso t a d az ered m én y ek b e m u ta tá sá ra. A lövõk a ta lá la to k m e g tek in tése céljából X. v áltás vigyázz! A célok v o n aláig elõre, lépés, in d u lj! v ezényszóra elõre m ennek és a c é ltá b lá k k al szem ben 1 m -re m eg állan ak. A lõ g y ak o r la tv ezetõ ellenõrzi és é rté k eli a ta lá la to k a t, m a jd p ara n cso t ad az ere d m én y e k bejegyzésére, v a la m in t a cé ltá b lá k le ra g asz tá sára. A lõ g y ak o rlatv ezetõ u ta s ítá s á ra a v á l t á s p a r a n csnok X. v á ltá s v i gyázz! Jo b b ra (balra) át! U tán a m lépés, in d u lj! vezényszóval a lövõket a p ih e n õ h ely re vezeti. Az egyes lõ g y a k o rlato k k ülönleges v é g re h a jtá si m ó d o z ata it és felté te le it a lõ g y a k o rlato k le írásá n ál a V é g re h a jtá s m ó d ja cím û rész ta rtalm a zza. 10

V. A LÖVÉSZET TÖRZSE ÉS FELADATA A lövészet ere d m én y e s v é g re h a jtá sa és a biztonsági ren d szab ály o k b e ta rtá s a érd e k éb en tö rz se t k ell k ijelö ln i. A lövészet vezetõ tö rzs a követk ezõ k b õ l áll: 1. L övészetvezetõ 2. L õ g y a k a r la tv e z e tõ 3. L õ tériig y eletes 4. B iz to n s á g i õ r s é g 5. F igyelõk 6. F ed ezék p aran csn o k (jelzõk) 7. L õszeres 8. Í rn ok 9. O rvos (eü. tiszth e ly ettes) b eteg sz állítá sra a lk alm g épas k o csiv al és gy ó gy szerrel. 10. F eg y v e rm e ste r 1. L övé szetvezetõ: A lövészetvezetõnekv an n a k a lá re n d e lv e a lõtérszak aszo k lõ g y a k o rlatv ezetõ i és a lõ té rü g y ele ti szolgálat. F elelõs a lövészet vég re h a jtá s á n a k re n d jé é rt és b iz to n sá g áért. K ö t e l m e i : (A lövészet v é g re h a jtá sa e lõ tti napon.) - E llenõrizni a lö v észetre való elõkészületet. (A löv észet m eg k ezdése elõtt.) - E lig azítást ta rta n i az egység részére a lövészet re n d jé re, a lõ té r feg y elem és a biztonsági ren d sz ab á ly o k b e ta rtá s á ra. - E llenõrizni az ügyeleti szolgálat m eg létét. - U ta sítá st ad n i a lõté rü g y e le te sn e k ma egszervezé lövészet sére, v é g re h a jtá s á ra v o n atk o zó an a feg y v erv izsg a és egyéb biztonsági ren d sz ab á ly o k b e ta rtá s á ra. - U ta sítá st ad n i a lõté rsz ak a szo k lõ g y a k o rlatv e zetõ in ek lö a v észet re n d jé re és a lõ té r berendezésére. - In tézk ed n i az elõkészítõ foglalkozások m egszervezésére (g y a k o rló pályákon.) 11

(A lö vészet alatt.) - M egkövetelni, hogy a tü zelõ álláso k b an csak az illeték esek (lõgyakorlatvezetõ, ellenõrzõ, a lövõ) ta rtó z k o d ja n a k. - F igyelem m el k ísé rn i a lõ g y a k o rlato k v ezetõinek m u n k á já t a lövészeti u ta sítá s k ö v etelm én y e in ek b e ta rtá s á t. - E llenõrizni a biztonsági re n d sz ab á ly o k szigorú b e ta rtá s á t. - E llen õ rizn i a lõszerfelv ételezést. - A fed e zék p a ra n csn o k á lta l m e g ad o tt je lre, v agy h a a lövõ m egszegi a szab ály o k at (biztonsági ren d sz ab á ly o k at) és h a a cé lte rü le te n em b erek, já rm û v e k, v ag y á lla to k je len n e k m eg, a tü z elé st azonnal b eszü n tetn i. (A lö vészet b efejeztével.) - E llenõrizni a lõ g y a k o rla to t befejezõ egység gyülekezését, a célanyag, a lõ szer m e g lé té t és engedélyezni a lõ té rrõ l való eltáv o zást. - P a ra n c so t ad n i a lõ té rü g y ele tesn ek a biztonsági õrök b evo n á sára és a je le n té s m egtételére. 2. A lõgyakorlatvezetõ: A lövészet v ezetõ jén ek v an aláren d elv e. F elelõs az a d o tt lõ té r szakaszon a re n d és a biztonsági ren d sz ab á ly o k b e ta rtá s á é rt, a lõgya k o rla t lev ezetéséért. K ö t e l m e i : - E llenõrizni a híradóeszközök, célm ozgató b erendezések m û ködõképességét, a fed ezék ek bizto n ságát. - A jelzõ k et fed ezék b e vezetni és elig azítani a célok m ozga tá sá n a k fe la d a ta ira. - E g y eztetn i a céltá b lá k o n a ta lá la to k sz ám á t a feljeg y zett ta lá la to k k a l. - A lõ g y a k o rlat v é g re h a jtá sa u tá n m eg szerv ezn i a g y ak o rló g rá n á to k és h ü v e ly e k összeszedését. 3. A lõ té rügy eletes: A lövészetvezetõnek v an aláren d elv e. F elelõs a lövészet id eje a la tt a lõ té r re n d jé é rt és a biztonsági ren d sz ab á ly o k b e ta rtá sá ért. A láren d eltség éb e ta rto z ik az egész lõ té rü g y ele ti szolgálat.

K ö t e l m e i : (A lövészet m eg k ezdése elõtt) - A je lz õ tá r g y a ik ( p ir o s z á s z ló, je lz õ b ó ly a, s tb.) k i té t e l é v e l f i g y e lm e z te tn i a la k o s s á g o t a lö v é s z e tr õ l. - U tasíta n i a b iztonsági õrség p a ra n c sn o k á t a lõ té r m egvizsgá lá sára, a b iztonsági õ rö k fe lá llítá sá ra és a v elü k való össze k ö tte té s m eg terem tésére. - A lõ té rp aran c sn o k tó l a d a to k a t k é rn i a h íradóeszközök k é szenlétérõl és a fedezékek h a s z n á lh a tó s á g á ró l. - M eg h atáro zn i a figyelõk fela d atá t. - E llenõrizni az ü g y eletes szolgálat, az ü g y eletes orvos (fel cser) a jelzõ és a fe g y v e rm e ste r ta rtó zk o d ási helyét. - J e le n té st k é rn i a b iztonsági õrség p ara n csn o k á tó l a lõ té r m egvizsgálásáról, le zárá sáró l és a biztonsági õrök összeköt tetésérõl. - Je le n te n i a lövészetvezetõnek a lõ té r elõkészítését a lõ g y a k o rla t v ég reh ajtásáh o z. - J e lt ad n i a lövészet m egkezdésére. (A lövészet ala tt) - M egállap ítani a lõtérszak aszo k k észen lé té t (tüzeléshez, tü z e lés b efejeztéh ez.) - In téz k ed n i a tüzelés befejezése u tá n a T üzet szü n tess! jel ad ására. - "T ü zet szü n tess! jelet adni, h a a lövõk m egszegik a szab á ly o k a t (biztonsági szab ály o k at), h a a c é lte rü lete n em b erek, já rm ü v e k, állato k je len n é n ek m eg, vagy h a a fedezékbõl a jelzõik felem elik a fe h é r zászlót. (A lö vészet befejeztével) - A lövészetvezetõ engedélyével p ara n cso t adni a biztonsági õrök bev o n ására. - M eghallgatni a b iztonsági õrség p a ra n c sn o k á n a k je len tésé t az õrök b ev o n ásáró l és szo lg álatu k v ég re h ajtá sá ró l. - L õtén ap ló b a jegyezni az alegységek lövészeteinek k ezdetét, b efejezését, a ren d és a b iztonsági szab ály o k m egszegését, a lõ té re n és a biztonsági õrhelyeiken elõ fo rd u lt esem ényeket. - A n ap ló b a tö rté n t b ejeg y zéseket je le n te n i a lövészetvezetõ nek. 13

4. A b iztonsági õrség p aran csn o k a. A lõ té rü g y ele tesn ek v an aláren d elv e. Felelõsséggel ta rto z ik a biztonsági õrök sz o lg álatá n ak helyes e llátásá ért. K ö t e l m e i : - Ism ern i a biztonsági õ rh ely ek v á z la tá t és elh ely ezésü k et a te re p en. - A biztonsági õrök felá llítá sa elõ tt a lõ té rü g y ele tes u ta s ítá s á ra felv o n a tn i a piro s zászlót (jelzõbólyát) és k iá llíta n i a figyelõket. - M egvizsgáltatni a lõ te re t és bizto sítan i, hogy a biztonsági h a tá ro n b elü l illeté k te len e k n e ta rtó z k o d ja n a k. - M eghatáro zni az õ rh ely ek p a ra n c sn o k a in a k fe la d a tá t és m e g te re m te n i v elü k az összeköttetést. - J e le n té st te n n i a lõ té rü g y ele tesn ek a b izto n ság i õrök fe lá llí tá sá ró l és a lõ té r m egvizsgálásáról. - Id õ szakonkén t ellen õ rizn i a biztonsági õ rö k sz o lg álatá n ak el lá tá sát. - A lõ térü g y e lete s p a ra n c sá ra b evonni a figyelõket, b izto a n sá gi õ rö k e t és a p iro s zászlót (jelzõbólyát.) (A biztonsági õ rh e ly e k e t az esetleges je la d á s céljából el kell lá tn i v ilá g ító és je lz õ ra k é tá k k a l. A m en n y ib en a biztonsági õ rh ely ek n ag y o b b tá v o lsá g ra v an n a k, az õ rh e ly e k e t h íra d ó eszközökkel kell ellátni.) 5. A figyelõ. A lõ té rü g y ele tesn ek v an aláren d elv e. Feladata: - Je le n te n i em b erek, já rm û v e k és á llato k m egjelen ését a lõ té r h a tá ra in belül. - Je le n te n i, h a a fed e zék e k re k itû z ik a fe h é r zászlót. - T o v áb b ítan i a biztonsági õrök jeleit. 6. F ed ezék p aran csn o k A lõ g y a k o rlat v ezetõjének v an aláren d elv e. 14

K ö t e l m e i : - V ég re h a jta n i a lõ g y ak o rlatv ezetõ u ta sítá sa it a célok m e g je le n te té sé re és m o zgatására. - E llenõrizni az ö sszek ö ttetést és a célok fe lm u ta tá sá h o z szük séges eszközök h aszn álh ató ság át. - B iztosítani, hogy a fedezékbõl a tü z elé s a la tt se n k i n e táv o z zon el és a biztonsági ren d sz ab á ly o k m a ra d é k ta la n b e ta r tá sát. - H a a lövészet id eje a la tt szükségessé v álik a tü zelés azo n nali beszüntetése, k itû z n i a fe h é r zászlót és a n n a k o k át je len ten i a lõ g y akorlatv ezetõ n ek. - H a a lõ g y ak o rlatv ezetõ u ta sítá st a d o tt a ta lá la to k b ejeg y zé sére, m eggyõzõdni a tü zelés b efejezésérõ l és k itû z e tn i a fe h é r zászlót. - A ta lá la to k b ejelö lése u tá n v isszarendeln i a jelzõ k et a fe dezékbe. bevonni a feh é r zászlót és je le n te n i a lõ ered m é n y ek e t és a k észe n léte t a to v á b b i fela d ato k ra. 7. L õszeres. F e la d a ta : - F e lv é te le z n i, m a j d k ia d n i a lõ szert a v áltáso k részére. - ö ssz e g y û jte n i a fel n em h aszn á lt lõszert és h ü v ely t. - Éles k ézig rán á to k k ia d á sá n á l fo k o zo ttan ü gyelni a biztonsági ren d szab ály o k b e ta rtá s á ra. - L övészet befejeztév el ellenõrizni a fe lh a s z n á lt lõ szert és a m eglévõ h ü v ely m ennyiséget. - E lszám olni a lõszerrel, hüvellyel, g rá n á tta l. 8. írnok. F e la d a ta : - E llen õ rizn i a v áltáso k n év so rát, kiosztani és v ezetni az e re d m én y lap o k at. - E lkészíteni a szám szerû érté k e lé st a lõ g y a k o rla t b efejezése u tá n. 9. Orvos. (eü. tiszth e ly ettes) F e la d a tá t az egészségügyi szabályok szerin t lá tja el. 15

10. Fegyverm ester. (fegyvertechnik u s) F e la d a tá t a G- 3 U tasítá s I. feje ze t I I /b és d p o n to k b a n fo g la lta k a la p já n végzi. VI. A LÕEREDM ÉNYEK ÉS A LÕKIKÉPZÉS ÉRTÉKELÉSE, N Y ILVÁNTARTÁSA ÉS JELENTÉSE A lö v észetek et egyénileg és szerv en k é n t kell érté k eln i. 1. E gyéni értékelés. Az egyéni é rté k e lé s a lõg y ak o rlato k le írá sá b a n m e g h a tá ro z o tt é r tékelés a la p já n és az ere d m én y la p sz erin t tö rté n ik. (1. sz. m e llé k let.) A lõ eredm én y ek m egállapításaikor a következõ szab ály o k sz e rin t kell e ljá rn i: - T a lá la tn a k azok a lövedéknyom ok (g rán át) sz ám ítan a k, am e lyek a cé ltá b lá n jó l lá th ató k. - A c é ltá b lá n ak azon sérü léseit, am ely b õ l nem á lla p íth a tó meg, hogy azt lövedék okozta, n em szabad ta lá la tn a k te k in te n i. - H a a céltá b lá n nag y o b b leválás, v agy n ag y o b b te rje d e lm û ly u k k e le tk e z e tt (pl. k iv e rt csom ó), a k k o r a ta lá la to k szám át a jó l lá th a tó löv edéknyom ok ala p já n k e ll m e g állap ítan i. - K örös c é ltá b lá ra való tüzelés esetén a m e g é rin te tt k ö r é rté k e szám ít. - A g u ru la tb ó l b ecsapódott lö v ed ék et ta lá la tn a k k e ll szám ítani. - Az a lövõ, aki az e lõ írt lõszám ot " nem m egfelelõ e re d m énnyel h a jto tta végre, a lõ g y a k o rla to t ú jb ó li elõkészítés u tá n egy esetb e n m egism ételheti. Úja b b e re d m én y é t az 1. és 2. sz. m e llé k letek m egfelelõ ro v a tá b a n - a nem m egfelelõ m in õ sítés alá záró jelb e n - k ell feljegyezni, azonban m ind az egyéni, m in d a szerv en k é n t érté k elé sn é l nem m egfelelõ"-n e k k e ll te k in te n i. A sorozatlövésekkel elõ írt géppisztoly lõ g y a k o rlato k v é g re h a jtá sa so rán, h a egyes lövés tö rté n t (kivéve, h a az egyes lövés a tá rb a n lévõ utolsó lõ szerrel tö rté n t) a ta lá la to t az összeredm énybõl le kell vonni. - 16 - ÁBTL- 4.2.- 13-11/65/1963

2. Szervek lõeredm ényének értékelése. A lõ e re d m én y e k et négyes osztályozási re n d sz e r szerin t k ell é r tékelni. A m in õ sítések a k ö v etk ezõ k : kiváló jó m egfelelõ nem m egfelelõ A z érté k elé s fe g y v e rfa jtá n k é n t (pisztoly, géppisztoly, stb.) tö rté nik. A szerv lõ e re d m é n y e : K i v á l ó : H a a lövõnek leg aláb b 9 0 % -a eredm én y esen h a jto tta v ég re a lõ g y a k o rla to t és a lö v õ k n ek le g alá b b 40% -a k iv á ló egyéni érté k e lé st k ap o tt, (k ézig ránátd o b ó g y a k o rla t esetén, h a a szerv le g alá b b jó e re d m é n y t é r t el.) J ó : H a a lö v õ k n ek le g alá b b 80 /- a ea re d m én y e sen h a jto tta v ég re a lõ g y a k o rla to t és ebbõl 30% kiváló, v agy jó é rté k e lé st k a p o tt. (A k é z ig rán á td o b ásb ó l pedig m egfelelõ e re d m é n y t é rte k ed.) M e g f e l e l õ : H a a lö v õ k n ek leg aláb b 70% -a e re d m én y e sen h a jto tta v ég re a lõ g y akorlato t. 3. N y ilv á n ta rtá so k : A lõ e re d m én y e k rõ l az aláb b i n y ilv á n ta rtá so k a t kell vezetni. a) E gyéni n y ilv á n ta rtá s. M inden re n d õ r (fõtiszt, tiszt, tiszth e ly ettes, tisztes) részére fel kell fe k te tn i egy L õkiképzési n y ilv á n ta rtó la p -o t (2. sz. m el léklet.) A L õkiképzési n y ilv á n ta rtó la p -o t a szolgálati h ely en kell ta rta n i, v ezetését az ered m én y la p o k a la p já n k e ll végezni. A L õkiképzési n y ilv á n ta rtó la p -o t a BM k ö zp o n ti állo m á n y n ál a ta n u lm á n y i szerv ek (elõadók), a re n d õ rfõ k a p itá n y sá g o k o n a 17

T an u lm án y i és K iképzési C soportok, a já rá si, városi (kerületi) k ap itán y ság o k o n a k ö zrendvéd elm i p aran csn o k o k, az õrsökön pedig az õ rsp aran c sn o k o k vezetik. Á thelyezés esetén a L õkiképzési n y ilv á n ta rtó la p " -o t az új szolgálati h e ly re k ell m eg küldeni. b) S zerv e n k én ti n y ilv á n ta rtá s. Az állo m án y lövészetének ere d m én y é rõ l sz erv en k é n ti k im u ta tá st illetõleg érté k e lé st k ell k észíten i fe g y v e rfa jtá n k é n t a 3. s z. m elléklet szerin t. E k im u ta tá st az õrsök és k a p itán y ság o k sze m élyi állo m án y ró l a k ö zrendvéd elm i p ara n csn o k o k, a re n d õ r fõ k a p itá n y ságok központi á llo m á n y ró l a T an u lm án y i és K i képzési C so p o rto k (alosztály), a BM k ö zp o n ti állo m án y áró l pedig a BM Á tm e n eti T an fo ly am o k p ara n csn o k sá g a k észítse el. Jele n té s: Az õrsök és a k a p itán y ság o k szem élyi állo m á n y án a k lövésze térõ l a k ö zrendvéd elm i p ara n csn o k o k, a re n d õ rfõ k a p itá n y sá gok ö sszállo m án y áró l a T a n u lm á n y i és K iképzési C soportok, a BM k ö zp o n ti állo m ány lövészetérõl pedig a BM Á tm en eti T an fo ly am o k P aran c sn o k ság a k észítsen jelen tést. A k ö zre n d v éd elm i p ara n csn o k o k je le n té sü k e t (a 3. sz. m el lé k le tte l eg y ü tt) a fõ k ap itán y sá g o k T a n u lm án y i és K iképzési C soportjához, m íg a tö b b i szervek a BM IV /I. csoportfõnökének te rje sz tik fel. A je len tésn e k ta rta lm a z n ia k ell: - a lövészetrõl szóló sta tisz tik a i k im u ta tá s t a sz erv en k é n ti k i m u ta tá so k összesítése a la p já n (a 3. sz. m e llé k let a d a ta i és ro v ata i szerint) - a lövészet v é g re h a jtá sá n a k szöveges érté k elé sé t, a ren d k ív ü li e sem én y ek et és ja v a sla to k a t. (A lö v észetrõ l szóló k im u ta tá so k, jelen tések, selejtezése a m in d e n k o r érv é n y b en lévõ u ta sítá so k sz erin t tö rtén ik.) 18

A LÕ G Y A K O R L A T O K LEÍR Á SA P I S Z T O L Y L Õ G Y A K O R L A T O K 1. sz á m ú lõ g y a k o rla t A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lra v a ló p o n to s lö v és o k ta tá sa. A c é l le írá s a : K ö rö s m e lla la k (4 /a. sz. célla p ) 7 5 x 7 5 cm -es k e re te n. C é ltá v o lság : 15 m. T ö lté n y e k sz á m a : 10 d b (5 p ró b a, 5 é rté k e lt) A tü z e lé s id õ ta r ta m a : N in c s m e g h a tá ro z v a. T e s th e ly z e t: Á llv a, sz a b ad k é zb õ l. É r t é k e l é s : K ö re g y sé g a la p já n : 40-50 k ö re g y sé g : k iv áló, 30-39 k ö re g y sé g : jó, 20-29 k ö re g y ség : m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A p ró b a és é r té k e lt lö v é sek le a d á s a u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A L õ g y a k o rla to k v é g r e h a jtá s á n a k r e n d je c. fe je z e t sz e rin t. 2. sz á m ú lõ g y a k o rla t (E lle n õ rz õ lõ g y a k o rla t tis z te k ré szére ). A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lra v a ló p o n to s lövés. A cél le írá s a : 4. sz. s p o rt c é lla p 7 5 x 7 5 c m -e s k e re te n. C é ltá v o ls á g : 20 m. T ö lté n y e k sz á m a : 8 d b (3 p ró b a, 5 é rté k e lt). A tü z e lé s id õ ta r ta m a : N in cs m e g h a tá ro z v a. T e s th e ly z e t: Á llv a, sz a b a d k é z b õ l. É r t é k e l é s : K ö re g y sé g a la p já n : 30-50 k ö re g y ség : k iv áló, 23-29 k ö re g y sé g : jó, 15-22 k ö re g y ség : m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A p ró b a és é r té k e lt lö v é sek le a d á s a u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A L õ g y a k o rla to k v é g r e h a jtá s á n a k r e n d je c. fe je z e t sz e rin t. 19

3. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lra, k a p á s lö v é ssel v a ló tü z e lé s o k ta tá sa. A c él le írá s a : S z e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ). C é ltá v o lság : 5 m. T ö lté n y e k sz á m a : A tü z e lé s id õ ta r ta m a : T e s th e ly z e t: 3 db. 10 m p (tû z k é sz ü ltsé g g e l e g y ü tt). Á llv a, sz a b a d k é z b õ l (b e h a jlíto tt k a r ra l, d e ré k m a g asságból). É r t é k e l é s : T a lá la to k a la p j á n : 3 ta lá la t: k iv áló, 2 ta lá la t: jó, 1 ta lá la t: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g re h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ v e z é n y sz a v á ra a lö v õ a m eg in d u lá s i h e ly e n b e tá ro z, b iz to sít, p isz to ly t re jt, m a jd e lfo g la lja a tü z e lõ á llá st. A lõ g y a k o rla tv e z etõ m e g a d ja a fe la d a to t, a lö v õ - a m e g a d o tt id õ n b e lü l - tû z k é sz á lla p o tb a h e ly e z i fe g y v e ré t és k a p á sb ó l 3 tö lté n n y e l tü z e l a c é lra. 4. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lo k ra, k ü lö n b ö z õ te s th e ly z e te k b e n v a ló tü zelés o k ta tá sa. A c é lo k le írá s a : M e lla la k (6. sz. c é ltá b la ). C síp õ a la k (7. sz. C éltábla). S z e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ). (1 m -es té rk ö z ö k re, jo b b r a lép c sõ z v e a c é ltá v o l sá g o k n a k m eg felelõ en ). A c é lo k tá v o lsá g a : M e lla la k 15 m C síp õ a la k 20 m S z e m b e fu tó a la k 25 m T ö lté n y e k sz á m a : 6 d b. A tü z e lé s id õ ta rta m a : N in cs m e g h a tá ro z v a. T e s th e ly z e t: M e lla la k ra fe k v e, C s íp õ a la k ra té rd e lv e, S z e m b e fu tó a la k r a á llv a. 20 ÁBTL-4.2.-1 3-1 1 /6 5 /1 9 6 3

É r t é k e l é s : M in d h á ro m cél e g y ü tte s le k ü d z é s e m e lle tt, ta lá la to k a la p já n : 5-6 ta lá la t: k iv á ló, 4 ta lá la t: jó, 3 ta lá la t: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A z összes lö v é sek le a d á s a u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ F e k v e tö lts! v e z é n y sz a v á ra a lö v õ a fe k v õ te s th e ly z e t fe lv é te le u tá n c sõ re tö lt, és a T û z! p a r a n c s r a 2 lö v é s t a d le a z elsõ c é lra. A té rd e lõ és á lló te s th e ly z e te k fe lv é te lé t ö n te v é k e n y e n h a jt j a v é g re, és 2-2 tö lté n n y e l tü z e l a m á s o d ik és h a r m a d ik c é lra. 5. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lo k ra v a ló tü z e lé s o k ta tá s a k o rlá to z o tt lá tá s i v isz o n y o k k ö z ö tt, é js z a k a m e g v ilá g ítá ssal. A c é lo k le írá s a : C síp õ a la k (7. sz. c é ltá b la ). S z e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ). (1 m -e s té rk ö z re, jo b b r a lép c sõ z v e a c é ltá v o ls á g o k n a k m eg felelõ en ). A c élo k tá v o lsá g a : C síp õ a la k 18 m S z e m b e fu tó a la k 20 m T ö lté n y e k sz á m a : 5 db. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 20 m p. T e s th e ly z e t: Á llv a, sz a b a d k é z b õ l. É r t é k e l é s : M in d k é t cél e g y ü tte s le k ü z d é s e m e lle tt, ta lá la to k a la p já n : - 4-5 ta lá la t: k iv áló, 3 ta lá la t: jó, 2 ta lá la t: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ a fe lk é sz ü lé s e lle n õ rz é se u tá n T ö lts! v e z é n y sz ó t ad. T û z! p a ra n c s á ra, v a g y je lé re m e g v ilá g ítjá k a c é lo k a t (a lö v õ t n e m sz a b a d m e g v ilá g íta n i), m e ly e k re a lö v õ - a m eg a d o tt id õ n b e lü l - te tsz é s sz e rin ti so rre n d b e n v és e lo s z tá s sa l 5 tö lté n y t tü zel. - 21 -

6. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c élo k h a rc s z e rû lek ü z d ése, lá b a k r a és k a r o k ra v a ló tü ze léssel. A c é lo k le írá s a : A c é lo k tá v o lsá g a : 15 és 20 m. 2 d b s z e m b e fu tó a la k (m ó d o síto tt 8. sz á m ú c él táb la ). (2 m -es té rk ö z re, jo b b r a lép csõ zv e a c é ltá v o ls á g o k n a k m eg fe le lõ en.) A lá b a k je lö lé s é re : a c é ltá b lá t a lsó sz e g ély étõ l 90 c m m a g a sság ig (láb tõ ig ) fe h é r p a p íra la k k a l, a k a ro k je lö lé s é re : v á lltó l lá b tõ ig 10-1 0 c m széles fe h é r p a p írs z e le te k k e l k e ll le ra g a s z ta n i. T ö lté n y e k sz á m a : 4 db. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : T e s th e ly z e t: É r t é k e l é s : 15 m p (fu tá s sa l és tû z k é sz ü lts é g g e l együtt). Á llv a, sz a b a d k é z b õ l, fe d e z é k m ö g ü l, e lõ tte 10 m fu tás. M in d k é t cél e g y ü tte s le k ü z d é se m e lle tt, a célo k je lz e tt ré sz é b e n v a ló ta lá la to k a la p já n : 4 ta lá la t: k iv áló, 3 ta lá la t: jó, 2 ta lá la t: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ v e z é n y sz a v á ra a lövõ a m e g in d u lá s i h e ly e n b e tá ro z, b iz to sít és p isz to ly t re jt. A lõ g y a k o rla tv e z e tõ m e g a d ja a fe la d a to t, és E lõ re! v e z é n y sz a v á ra, v a g y je lé re a lövõ a c é ltá b lá v a l im itá lt fe d e z é k m ö g ö tt fu tá s b a n e lfo g la lja tü z e lõ á llá sá t. F e g y v e ré t tû z k é sz á lla p o tb a h ely ezi, és - a m e g a d o tt id õ n b e lü l - te tsz é s sz e rin ti s o rre n d b e n 4 tö lté n n y e l tü z e l a c é lo k ra. 7. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : F e lb u k k a n ó c é lra v a ló tü z e lé s o k ta tá sa. A cél le írá s a : C é ltá v o lság : 20 m. T ö lté n y e k sz á m a : C síp õ a la k (7. sz. c é ltá b la ), m ely 4 x 4 m p -re je le n ik m eg, 4-8 m p -e s id õ k ö zö k k e l. 4 db. - 22 - ÁBTL- 4. 2.- 1 3-11/65/1963

A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 16 m p (fe lb u k k a n á s o n k é n t 4 m p). T e s th e ly z e t: Á llv a, sz a b a d k é z b õ l. É r t é k e l é s : T a lá la to k a la p já n : 4 ta lá la t: k iv áló, 3 ta lá la t: jó, 2 ta lá la t: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g re h a jtá s, m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ a fe lk é sz ü lé s e lle n õ rz é se u tá n a tü z e lõ á llá s b a n T ö lts! v e z é n y sz ó t ad. T û z! p a ra n c s á ra, v a g y je lé re e lsõ íz b e n fe l b u k k a n a cél, m e ly re a lö v õ 1 lö v é st a d le. 4-8 m p -e s v á lta k o z ó id õ k ö zö k k e l a c él m ég h á ro m szo r m e g je le n ik, m e ly re a lövõ ö n te v é k e n y e n 1-1 tö lté n y t tüzel. 8. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : A cél le írá s a : F e d e z é k m ö g ü l fe lb u k k a n ó cél h a rc s z e rû le k ü z dése. M e lla la k (6. sz. c é ltá b la ), m ely a lõ e re d m é n y tõ l fü g g õ e n, egy é p ü le te le m (im itáció ) 0,5x0,5 m -e s a b la k á b a n 3x10 m p -re je le n ik m eg, 4-8 m p -e s id õ k ö zö k k el. C é ltá v o ls á g : 20-25 m (m e g in d u lá si h e ly : a c é ltó l h á tr a 20, jo b b r a 10 m -re). T ö lté n y e k sz á m a : A tü z e lé s id õ ta r ta m a : T e s th e ly z e t: 6 db. 30 m p (fe lb u k k a n á s o n k é n t 10 m p tû z k é sz ü lts é g g e l e g y ü tt). Á llv a, sz a b a d k é z b õ l, m e n e t k ö z b en rö v id m e g á llá so k k a l. É r t é k e l é s : A fe lb u k k a n á s o k s o rre n d jé b e n : E lsõ fe lb u k k a n á s k o r (1 v a g y 2 ta lá la tta l) : k iv áló, M á so d ik fe lb u k k a n á s k o r (1 v a g y 2 ta lá la tta l) : jó, H a rm a d ik fe lb u k k a n á s k o r (1 v a g y 2 ta lá la tta l) : m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. 23

A végrehajtás m ódja: A lõgyakorlatvezetõ vezényszavára a lövõ a meg indulási helyen betároz, csõre tölt, biztosít és pisztolyt rejt. A lõgyakorlatvezetõ m egadja a feladatot és Elõre! parancsára vagy jelére a lövõ - a célhoz viszonyítva oldalt - lépésben megkezdi mozgását. A z Elõre! vezényszótól szám ított 4-8 m p elteltével elsõ ízben felbukkan a cél, melyre a lövõ - rövid m egállás után - tûzkész állapotba helyezett fegyverével 2 lövést ad le. Tüzelés után biztosít, pisztolyt rejt. T alá la to k ) esetén a cél megfordul és többször nem jelenik meg. A lövõ befejezte a gyakorlatot, k i üríti fegyverét, és leadja a m egm aradt lõszert. A le nem küzdött cél 10 m p elteltével eltûnik, a lövõ biztosít, pisztolyt rejt és tovább folytatja mozgását. 4-8 mp-es váltakozó idõközökkel a cél másodszor, illetve harmadszor is megjelenik, melyre a lövõ az elõbbi módon, önállóan 2-2 töltényt tüzel. 9. szám ú lõgyakorlat A lõgyakorlat tárgya: A célok leírása: Felbukkanó célok harcszerû leküzdése. Csípõalak (7. sz. céltábla). Szembefutó alak (8. sz. céltábla) (2 m térközre egymás mellett), melyek a lõered m énytõl függõen 3x8 mp-re jelennek meg, 5 mp-es idõközökkel. A célok távolsága: 20 m. Töltények száma: 6 db. A tüzelés idõtartam a: Testhelyzet: É r t é k e l é s : 24 m p (felbukkanásonként 8 mp, + 1 x 5 m p az elõzetes futásra és tûzkészültségre). Á llva, szabadkézbõl, fedezék m ögül, elõtte 10 m futás. M indkét cél együttes leküzdése mellett, a fel bukkanások sorrendjében: Elsõ felbukkanáskor a 2 cél leküzdése: M ásodik felbukkanáskor a m egmaradt cél(ok) leküzdése: jó, H arm adik felbukkanáskor kiváló, a m egm aradt cél(ok) leküzdése: megfelelõ. - 2 4 -

A jelzés m ódja: A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A gyakorlat befejezése után. A lõ g y a k o rla tv e z e tõ v e z é n y s z a v á ra a lö v õ a m e g in d u lá s i h e ly e n b e tá ro z, b iz to s ít és p is z to ly t re jt. A lõ g y a k o rla tv e z e tõ m e g a d ja a fe la d a to t, E lõ re! p a r a n c s á r a v a g y je lé re a lö v õ f u tá s b a n e lfo g la lja tü z e lõ á llá s á t a c é ltá b lá v a l im itá lt fe d e z é k m ö g ö tt, és tû z k é sz á lla p o tb a h e ly e z i fe g y v e ré t. A z E lõ re! v e z é n y sz ó tó l s z á m íto tt 5 m p e lte lté v e l e lsõ íz b e n f e lb u k k a n n a k a célo k, m e ly e k re a lö v õ a la k o n k é n t 1-1 lö v é s t a d le. T a lá la t e se té n a c é lo k m e g fo rd u ln a k, és tö b b sz ö r n e m je le n n e k m eg. A lö v õ b e fe je z te a g y a k o rla to t, k iü r íti a fe g y v e ré t, b iz to sít és le a d ja a m e g m a ra d t lõ sz ert. A le n e m k ü z d ö tt cél(ok) 8 m p e lte lté v e l e ltû n n ek, m a jd 5 m p -e s id õ k ö z ö k k e l m áso d sz o r, ille tv e h a rm a d s z o r is m e g je le n n e k, m e ly (e k )re a lövõ tû z k é sz á lla p o tb a n lév õ fe g y v e ré v e l ö n te v é k e n y e n, a la k o n k é n t 1-1 tö lté n y t tü ze l. 10. sz á m ú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : O ld a lt m o zg ó c é lra v a ló g y o rstü z e lé s o k ta tá sa. A c él le írá s a : C é ltá v o lság : T ö lté n y e k sz á m a : O ld a lt fu tó a la k (8 /a. sz. c é ltá b la ), m e ly 25 m -es c é lp á ly á n 2 m /m p se b e ssé g g el m ozog. 20 m (a c é lp á ly a k ö zep étõ l). 4 db. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 12 m p. T e s th e ly z e t: Á llv a, sz a b ad k é zb õ l. É r t é k e l é s : T a lá la to k a la p já n : 3-4 ta lá la t: k iv áló, 2 ta lá la t: jó, 1 ta lá la t: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ a m e g in d u lá s i h e ly e n e lle n õ rz i a lö v õ fe lk é sz ü lé sé t, m a jd a tü z e lõ á llá s b a n T ö lts! v e z é n y sz ó t a d. T û z! p a r a n c s á r a, v a g y je lé re a cél m eg k e zd i m o z g á sá t, m e ly re a lö v õ 4 tö lté n n y e l tü zel. 25

11. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : T áv o lo d ó fu tó a la k h a rc s z e rû lek ü z d ése. A cél le írá s a : Á lló a la k, k é ts ík ú (9 /b. sz. c é ltá b la ), m e ly a 25 m -es c é lp á ly a elsõ 5 m -e s s z a k a sz á n 1 m /m p, to v á b b i ré sz é n p e d ig 2 m /m p se b e ssé g g el m ozog. (A cél a m e g in d u lá s e lõ tt lá th a tó.) C é ltá v o lság : 10-25 m (tü z e lõ á llá s: a c él m e g in d u lá s i h e ly é tõ l h á tr a 5 m -re). T ö lté n y e k sz á m a : 5 db. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 15 m p (tû z k é sz ü ltsé g g e l és fe ls z ó lítá ss a l e g y ü tt) T e s th e ly z e t: Á llv a, sz a b a d k é z b õ l, e lõ tte 10 m fu tá s. É r t é k e l é s : T a lá la to k a la p já n : 3-4 ta lá la t: k iv áló, 2 ta lá la t: jó, 1 ta lá la t: m egfelelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ a m e g in d u lá s i h e ly e n e lle n õ rzi a lö v õ fe lk é sz ü lé sé t, és m e g a d ja a fe la d a to t. " E lõ re! p a ra n c s á ra, v a g y je lé re a lövõ f u tá s b a n e lfo g la lja a tü z e lõ á llá s t, k ö z b en elõ v eszi fe g y v e ré t. A lõ g y a k o rla tv e z e tõ e k k o r je lt a d a cél m o z g a tá s á ra. A lö v õ Á llj! m a jd Á llj v a g y lö v ö k! fe ls z ó lítá st a lk a lm a z, m e lly e l e g y id e jû le g tû z k é sz á lla p o tb a h ely ezi a fe g y v e ré t, ria s z tó lö v é s t a d le, m a jd 4 tö lté n n y e l tü z e l a célra. 12. sz á m ú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : O ldalt m ozgó c élo k h a rc s z e rû le k ü z d é se. A c élo k le írá s a : 2 d b o ld a lt fu tó a la k (8 /a. sz. c é ltá b la ) (1 m té rk ö z re e g y m á s m e lle tt), m e ly e k a 25 m -es c é lp á ly a e lsõ 5 m -e s s z a k a sz á n 1 m /m p, to v á b b i ré szén p e d ig 2 m /m p se b e ssé g g el m o zo g n ak. A c élo k tá v o lsá g a : T ö lté n y e k sz á m a : A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 25 m (a c é lp á ly a k ö zep étõ l). 6 db. T e s th e ly z e t: Á llv a, sz a b ad k é zb õ l. 15 m p (tû z k é sz ü ltsé g g e l és fe lszó lítá ssal e g y ü tt). 26 ÁBTL- 4.2.- 13-11/65/1963

É r t é k e l é s : A c élo k le k ü z d é s e és ta lá la to k a la p já n : 2 cél le k ü z d é se, 4-5 ta lá la tta l: k iv áló, 2 cél le k ü z d é se, 2-3 ta lá la tta l: jó, 1 cél le k ü z d é s e : m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ a m e g in d u lá s i h e ly e n e lle n õ rzi a lövõ fe lk é sz ü ltsé g é t, és a tü z e lõ á llá s b a n m e g a d ja a fe la d a to t. T û z! p a r a n c s á r a v a g y je lé r e a c é lo k m e g k e z d ik a m o zg ást. A lö v õ a c élo k m e g je le n é s e k o r Á llj! m a jd Á llj v a g y lö v ö k! fe ls z ó lítá st ad, m elly e l e g y id e jû le g tû z k é sz á lla p o tb a h e ly e zi fe g y v e ré t, ria s z tó lö v é s t a d le, m a jd te tsz é s s z e rin ti s o rre n d b e n és e lo s z tá s sa l 5 tö l té n n y e l tü z e l a c élo k ra. 27

G É PP IS Z T O L Y L Õ G Y A K O R L A T O K 1. számú lõ g y a k o rla t A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lra v a ló p o n to s lö v és o k ta tá s a. A c él le írá s a : K ö rö s m e lla la k (4 /a. sz. c éllap ) 6. sz. c é ltá b lá n. C é ltá v o lság : 50 m. T ö lté n y e k sz á m a : 8 d b (3 p ró b a, 5 é rté k e lt). A tü z e lé s id õ ta r ta m a : N in c s m e g h a tá ro z v a. T e s th e ly z e t: F e k v e, fe ltá m a s z tá s s a l. É r t é k e l é s : K ö re g y sé g a la p já n : 40-50 k ö re g y ség : k iv áló, 30-39 k ö re g y ség : jó, 20-29 k ö re g y ség : m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A p ró b a é s é r té k e lt lö v é sek le a d á s a u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A L õ g y a k o rla to k v é g r e h a jtá s á n a k r e n d je c. fe je z e t sz e rin t. 2. szám ú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lc s o p o rtra, k a p á s lö v é ss e l v a ló tü z e lé s o k ta tá s a. A c é lo k le írá s a : 4 d b sz e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ). A c é lo k tá v o lsá g a : 15, 16, 17, 18 m. (A la k szé lessé g n y i té rk ö z ö k re jo b b r a lépcsõ zve, a c é ltá v o lsá g o k n a k m eg fe le lõ en.) T ö lté n y e k sz á m a : A tü z e lé s id õ ta r ta m a : T e s th e ly z e t: 16 db. 15 m p (tû z k é sz ü ltsé g g e l e g y ü tt). Á llv a, H á tra! h e ly z e tb õ l e lõ re h ú z o tt fe g y v e r re l, d e ré k m a g a sság b ó l. É r t é k e l é s : A c é lo k le k ü z d é s e a la p já n : 4 cél le k ü z d é s e : k iv á ló, 3 cél le k ü z d é se: jó, 2 cél le k ü z d é s e : m eg fe le lõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. 28 ÁBTL-4.2.-1 3-1 1 /6 5 /1 9 6 3

A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ v e z é n y s z a v á ra a lö v õ a m e g in d u lá si h e ly e n b e tá ro z, a t á r a t fe lk a p c s o lja, b iz to sít, a g é p p is z to ly t H á tr a! h e ly z e tb e veszi, m a jd e lfo g la lja a tü lõ z eglõ yáa llá k osrla t. tva e z etõ m e g a d ja a fe la d a to t, a lö v õ - a m e g a d o tt id õ n b e lü l - tû z k é sz á lla p o tb a h e ly e zi fe g y v e ré t, és te tsz é s sz e rin ti s o rre n d b e n és s o ro z a to k k a l k a p á s b ó l tü z e l a c é lo k ra. 3. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lc s o p o rtra, k ü lö n b ö z õ te s th e ly z e te k b e n v a ló tü z e lé s o k ta tá s a. A c é lo k le írá s a : M e lla la k (6. sz. c é ltá b la ). C síp õ a la k (7. sz. c é ltá b la ). S z e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ). (2 m -es té rk ö z ö k re jo b b r a lépcsõc ézve, ltá v oa l sá g o k n a k m eg felelõ en.) A c é lo k tá v o lsá g a : M e lla la k 50 m C síp õ a la k 60 m S z e m b e fu tó a la k 70 m T ö lté n y e k sz á m a : 12 db. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : N in c s m e g h a tá ro z v a. T e s th e ly z e t: M e lla la k ra fe k v e, C síp õa la k r a té rd e lv e, S z e m b e fu tó a la k r a á llv a. É r t é k e l é s : M in d h á ro m cél e g y ü tte s le k ü z d é s e m e lle ta lá tt, la to k a lp já n : 8-12 ta lá la t: k iv á ló, 5-7 ta lá la t: jó, 3-4 ta lá la t: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A z összes lö v ések le a d á s a u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla v e z e tõ F e k v e tö lts! v e z é n y sz a v á ra a lö v õ a fe k v õ te s th e ly z e t fe lv é te le u tá n v é g re h a jtja a tö lté si fo g á so k a t, és a T û z! p a r a n c s r a rö v id s o ro z a to t lõ a z elsõ c é lra. A té rd e lõ és á lló te s th e ly z e te k fe lv é te lé t ö n te v é k e n y e n h a jtja v é g re, é s rö v id so ro z a to k k a l tü z e l a m á so d ik és h a r m a d ik c élra. 29

4. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lc s o p o rtra v a ló tü z e lé s o k ta tá s a k o rlá to z o tt lá tá s i v isz o n y o k k ö z ö tt, é js z a k a, m e g v ilá g ítá ssal. A c élo k le írá s a : 3 d b sz e m b efu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ) (2 m -e s té rk ö z ö k re jo b b r a lép csõ zv e, a c é ltá v o l sá g o k n a k m eg fe le lõ en.) A c élo k tá v o lsá g a : 50, 55, 60 m. T ö lté n y e k sz á m a : 12 db. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 20 m p. T e s th e ly z e t: Á llv a, sz a b ad k é zb õ l. É r t é k e l é s : A c é lo k le k ü z d é se a la p já n : 3 c él le k ü z d é se: k iv á ló, 2 cél le k ü z d é se: jó, 1 cél le k ü z d é se: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ a fe lk é sz ü lé s e lle n õ rz é se u tá n T ö lts! v e zé n y sz ó t ad. T û z! p a r a n c s á r a v a g y je lé re m e g v ilá g ítjá k a c é lo k a t (a lö v õ t n e m sz a b a d m e g v ilá g íta n i), m e ly e k re a lö v õ - a m e g a d o tt id õ n b e lü l - te tsz é s sz e rin ti so rre n d b e n és so ro z a to k k a l 12 t ö lté n y t tü zel. 5. sz á m ú lõ g y a k o rla t A lõ g y a k o rla t tá rg y a : F e lb u k k a n ó c é lc s o p o rtra v a ló tü z e lé s o k ta tá sa. A c élo k le írá s a : C síp õ a la k (7. sz. c é ltá b la ). A c é lo k tá v o ls á g a : 100 m. T ö lté n y e k sz á m a : 18 d b. S z e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ). (2 m -e s té rk ö z re e g y m á s m e lle tt), m e ly e k a lõ e re d m é n y tõ l fü g g õ e n 3x10 m p -re je le n n e k m eg, 5-10 m p -e s id õ k ö zö k k el. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 30 m p ( fe lb u k k a n á s o n k é n t 10 m p). T e s th e ly z e t: F ekve, fe ltá m a sz tá ssal. 30 ÁBTL-4.2.-1 3-1 1 /6 5 /1 9 6 3

É r t é k e l é s : M in d k é t c él e g y ü tte s le k ü z d é s e m e lle tt, a f e lb u k k a n á s o k s o r re n d jé b e n : E lsõ fe lb u k k a n á s k o r a 2 cél le k ü z d é se: k iv áló, M á so d ik fe lb u k k a n á s k o r a m e g m a ra d t cél(o k ) le k ü z d é se: jó, H a rm a d ik f e lb u k k a n á s k o r a m e g m a ra d t cél(ok) le k ü z d é se: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ a fe lk é sz ü lé s e lle n õ rz é se u tá n a tü z e lõ á llá s b a n F e k v e tö lts! v e zén y sz ó t ad. T û z! p a r a n c s á r a v a g y je lé re elsõ íz b e n fe l b u k k a n n a k a célo k, m e ly e k re a lö v õ 1-1 rö v id so ro z a to t a d le. T a lá la to k e se té n a cél(ok) m e g fo rd u ln a k és tö b b sz ö r n e m je le n n e k m eg. A lövõ b e fe je z te a g y a k o rla to t, k iü r íti fe g y v e ré t, és le a d ja a m e g m a ra d t lõ sz ert. A le n e m k ü z d ö tt cél(ok), m áso d sz o r, ille tv e h a rm a d s z o r is m e g je le n n e k, m e ly (e k )re a lövõ ö n te v é k e n y e n, a la k o n k é n t 1-1 rö v id s o ro z a tta l tü ze l. 6. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : F e lb u k k a n ó c é lc s o p o rt h a rc s z e rû lek ü z d ése. A c é lo k le írá s a : C síp õ a la k (7. sz. c é ltá b la ) S z e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ) (2 m té rk ö z re e g y m á s m e lle tt), m e ly e k a lõ e re d m é n y tõ l fü g g õ e n 3 x 15 m p -re je le n n e k m eg, 5 m p -e s id õ k ö zö k k e l. A c élo k tá v o lsá g a : E lsõ tû z s z a k a s z tó l 100 m M á so d ik tû z s z a k a s z tó l H a rm a d ik tû z s z a k a s z tó l 75 m 50 m (tü z e lõ á llá so k : a z e lõ re m o z g á s m ia tt m é ly sé g b en tag o z v a, m e g in d u lá s i h e ly : az e lsõ tû z s z a k a s z tó l h á tr a 25 m -re.) A tü z e lé s id õ ta r ta m a : T ö lté n y e k sz á m a : 45 m p ( f e lb u k k a n á s o n k é n t 15 m p tû z k é sz ü lts é g g e l e g y ü tt, + 5-5 m p az e lõ re m o z g á so k ra ). 24 db. - 31 -

T e s th e ly z e t: F e k v e, sz a b a d k é z b õ l, fe d e z é k m ö g ü l, 25-25 m fu tá s u tá n. É r t é k e l é s : M in d k é t c él e g y ü tte s le k ü z d é s e m e lle tt, a fe l b u k k a n á s o k s o rre n d jé b e n : E lsõ fe lb u k k a n á s k o r a k é t cél le k ü z d é se: k iv áló, M á so d ik fe lb u k k a n á s k o r a m e g m a ra d t cél(ok) le k ü z d é s e : jó, H a rm a d ik fe lb u k k a n á s k o r a m e g m a ra d t cél(ok) le k ü z d é se: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ v e z é n y sz a v á ra a lö v õ a m e g in d u lá si h e ly e n b e tá ro z, a t á r a t fe lk a p c s o lja, b iz to sít és a g é p p is z to ly t S z íjra! h e ly z e tb e v e szi. A lõ g y a k o rla tv e z e tõ m e g a d ja a fe la d a to t és E lõ re! p a r a n c s á r a v a g y je lé re a lö v õ f e g y v e r é t k é zb e v é v e e lõ re sz ö k e ll a 100 m -es elsõ tû z s z a k a sz ra. A c é ltá b lá v a l im itá lt fe d e z é k m ö g ö tt fe k võ te s th e ly z e te t v e sz fel, és tû z k é sz á lla p o tb a h e ly e zi g é p p iszto ly á t. A z E lõ re! v e zé n y sz ó tó l s z á m íto tt 5 m p e lte lté v e l elsõ íz b e n f e lb u k k a n n a k a célok, m e ly e k re a lö v õ a la k o n k é n t 1-1 rö v id so ro z a to t a d le. T a lá la t e se té n a c élo k m e g fo r d u ln a k és tö b b sz ö r n e m je le n n e k m eg. A lö v õ b e fe je z te a g y a k o rla to t, k iü r íti fe g y v e ré t, b iz to s ít és le a d ja a m e g m a ra d t lõ sz e rt. A le n e m k ü z d ö tt cél(ok) 15 m p e lte lté v e l e ltû n n e k, a lövõ b iz to sít, és e lõ re sz ö k e ll a 75 m -es m á so d ik, ille t v e a z 50 m -e s h a r m a d ik tû z s z a k a s z ra. 5 m p -e s id õ k ö zö k k e l a cél(ok) m áso d sz o r, ille tv e h a r m a d szor is m e g je le n n e k, m e ly (e k )re a lö v õ ö n te v é k e n y e n, a la k o n k é n t 1-1 rö v id s o ro z a tta l tü ze l. 7. sz á m ú lõ g y a k o rla t A lõ g y a k o rla t tá rg y a : F e lb u k k a n ó c é lc so p o rt m ozgó já rm û b õ l v a ló fe l d e ríté s e és lek ü z d ése. A c élo k le írá s a : 3 d b c síp õ a la k (7. sz. c é ltá b la ) (2 m té rk ö z re e g y m á s m e lle tt), m e ly e k 1 r e je le n n e k m eg. - 32 -

A c é lo k tá v o lsá g a : 30-40 m (m e g in d u lá si h e ly : a c é lo k tó l h á tr a 30, jo b b r a 40 m -re). T ö lté n y e k sz á m a : 18 db. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 20 m p. T e s th e ly z e t: Ü lv e, m ozgó sz e m é ly g é p k o c sib a n. É r t é k e l é s : A c é lo k le k ü z d é s e a la p j á n : 3 c é l le k ü z d é s e : k iv á ló, 2 c él le k ü z d é s e : jó, 1 c él le k ü z d é s e : m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ v e z é n y s z a v á ra a lö v õ a m eg in d u lá s i h e ly e n b e tá ro z, a t á r a t fe lk a p c s o lja, g é p p is z to ly á t c sõ re tö lti és b iz to sítja. A lõ g y a k o r la tv e z e tõ a fe lk é sz ü lé s e lle n õ rz é se u tá n m e g a d ja a fe la d a to t, a lö v õ fe g y v e ré t k é sz e n lé tb e n ta r tv a e lfo g la lja h e ly é t a g é p k o c sib a n, é s o ld a lt fig y eli a te re p e t. A lõ g y a k o rla tv e z e tõ p a ra n c so t, ille tv e je l t a d a g é p k o csi e lin d ítá s á r a és a c élo k fe lb u k k a n á s á ra. A g ép k o csi - a c élo k h o z v isz o n y ítv a o ld a lt - 80-90 m -e s ú tsz a k a sz o n 15 k m /ó s e b e ssé g g el h a la d. A lö v õ ö n á lló a n f e ld e r íti a 20 m p -re f e lb u k k a n ó c é lo k a t, m e ly e k re tû z k é sz á l la p o tb a h e ly e z e tt fe g y v e ré v e l te tsz é s sz e rin ti s o rre n d b e n és so ro z a to k k a l tü ze l: 8. sz á m ú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : O ld a lt m o zg ó c é lc so p o rt h a rc s z e rû lek ü z d ése. A c é lo k le írá s a : 3 d b o ld a lt fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ) (0,5 m té rk ö z ö k re e g y m á s m elle tt), m e ly e k a 25 m -e s c é lp á ly á n a lõ ir á n y r a 60 -os szögben, 2,5 m /m p se b e ssé g g el m o zo g n ak. (A c é lo k a m e g in d u lá s e lõ tt lá th a tó k ). A c é lo k tá v o lsá g a : T ö lté n y e k sz á m a : A tü z e lé s id õ ta r ta m a : T e s th e ly z e t: 75 m (a cél p á ly a k ö zep étõ l). 18 db. 10 m p (tû z k é sz ü ltsé g g e l é s fe ls z ó lítá ssal e g y ü tt, + 5 m p az e lõ z e te s fu tá s ra ). Á llv a, sz a b a d k é z b õ l, fe d e z é k m ö g ü l, e lõ tte 20 m fu tás. - 3 3 - ÁBTL-4.2.-1 3-1 1 /6 5 /1 9 6 3

É r t é k e l é s : A célok leküzdése alapján: 3 c él le k ü z d é s e : k iv áló, 2 c él le k ü z d é se: jó, 1 c él le k ü z d é se: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ v e z é n y s z a v á ra a lö v õ a m e g in d u lá si h e ly e n b e tá ro z, a t á r a t fe lk a p c s o lja, b izto sít, és a g ép p iszto ly t- S z íjra! h e ly z e tb e v e szi. A lõ g y a k o rla tv e z e tõ m e g a d ja a fe la d a to t, é s E lõ re! p a r a n c s á r a v a g y je lé re a lö v õ fe g y v e ré t k é zb e v éve, fu tá s b a n e lfo g la lja tü z e lõ á llá s á t a c é ltá b lá v a l im itá lt fe d e z é k m ö g ö tt. A lõ g y a k o r la tv e z e tõ e k k o r je lt a d a c é lo k m o z g a tá sá ra. A lö v õ Á llj!, m a jd Á llj! v a g y lö v ö k! fe ls z ó lítá s t a lk a lm a z, m e lly e l e g y id e jû le g tû z k é sz á lla p o tb a h e ly e zn i fe g y v e ré t, ria s z tó lö v é s t a d le, m a jd t e t szés sz e rin ti s o rre n d b e n és so ro z a to k k a l tü z e l a c é lo k ra. 34

G O L Y Ó S Z Ó R Ó É S G É P P U S K A L Õ G Y A K O R L A T O K 1. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lo k ra v a ló p o n to s tü z e lé s o k ta tá s a. A c é lo k le írá s a : C síp õ a la k (7. sz. c é ltá b la ). S z e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ). A c é lo k tá v o lsá g a : C síp õ a la k 100 m (gp. 150 m). S z e m b e fu tó a la k 125 m (gp. 200 m ). T ö lté n y e k sz á m a : 12 db. A tü z e lé s id õ ta r ta m a : N in c s m e g h a tá ro z v a. T e s th e ly z e t: F e k v e, e lõ re e lk é s z íte tt tü z e lõ á llá sb a n. É r t é k e l é s : M in d k é t cél e g y ü tte s le k ü z d é s e m e lle tt, ta lá la to k a la p já n : 7-12 ta lá la t: k iv áló, 4-6 ta lá la t: jó, 2-3 ta lá la t: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A z ö sszes lö v é sek le a d á s a u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A L õ g y a k o rla to k v é g re h a jtá s á n a k r e n d je c. fe je z e t sz e rin t. A z irá n y z ó és irá n y z ó h e ly e tte s e g y ü tte se n és v á ltv a h a jt j á k v é g re a g y a k o rla to t. 2. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : Á lló c é lc s o p o rt le k ü z d é s e sz é le sség i sz ó ró tû zz el. A c é lo k le írá s a : 6 d b sz e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ) (8 m széles a rc v o n a lo n ). A c é lo k tá v o lsá g a : 200 m (gp. 250 m ). T ö lté n y e k sz á m a : 30 d b (gp. 42 db). A tü z e lé s id õ ta r ta m a : 45 m p (tû z k é sz ü ltsé g g e l e g y ü tt). T e s th e ly z e t: F e k v e, e lõ re e lk é s z íte tt tü z e lõ á llá sb a n. É r t é k e l é s : A c élo k le k ü z d é se a la p já n : 5-6 cél le k ü z d é se: k iv áló, 3-4 cél le k ü z d é se: jó, 2 cél le k ü z d é se: m eg felelõ. 35 ÁBTL-4.2.-1 3-1 1 /6 5 /1 9 6 3

A jelzés m ódja: A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A gyakorlat b efejezése után. A lõ g y a k o rla v e z e tõ T ö lts!, T û z! v e z é n y sz a v á r a az irá n y z ó és irá n y z ó h e ly e tte s a g o ly ó sz ó ró t tû z k é sz á lla p o tb a h e ly e zi, m a jd - a m e g a d o tt id õ n b e lü l - te tsz é s sz e rin ti s o rre n d b e n és s o ro z a to k k a l tü z e l a c é lo k ra. 3. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : F e lb u k k a n ó c é lc s o p o rt lek ü z d ése. A c é lo k le ír á s a : G é p p u sk á s a la k (10. sz. c é ltá b la ), m e ly 1x20 m p -re je le n ik m eg. 2 d b c síp õ a la k (7. sz. c é ltá b la ), m e ly e k a lõ e re d m é n y tõ l fü g g õ e n 3x15 m p -re je le n n e k m eg 10-20 m p -e s id õ k ö zö k k e l. (2 m -e s té rk ö z ö k re e g y m á s m e lle tt.) A c élo k tá v o lsá g a : 150 m (gp. 200 m ). T ö lté n y e k sz á m a : A tü z e lé s id õ ta rta m a : T e s th e ly z e t: É r t é k e l é s : 30 d b (gp. 40 db). 65 m p (fe lb u k k a n á s o n k é n t 15 m p). T é rd e lv e, (gp. fek v e), e lõ re e lk é s z íte tt tü z e lõ á l lá s b a n. (A g o ly ó szóró 1 m m a g a s á llv á n y z a to n fe ltá m a sz tv a.) A g é p p u sk á s a la k le k ü z d é s e m e lle tt, a c síp õ a la k o k f e lb u k k a n á s á n a k s o rre n d jé b e n. E lsõ fe lb u k k a n á s k o r a 2 c síp õ a la k le k ü z d é se: k iv áló, M á so d ik fe lb u k k a n á s k o r a m e g m a ra d t cél(o k ) le k ü z d é s e : jó, H a rm a d ik fe lb u k k a n á s k o r a m e g m a ra d t cél(ok) le k ü z d é s e : m egfelelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ a fe lk é sz ü lé s e lle n õ rz é se u tá n a tü z e lõ á llá s b a n T é rd e lv e tö lts! v e z é n y sz ó t ad. T û z! p a r a n c s á r a v a g y je lé re m e g je le n ik a g é p p u sk á s a la k, m e ly re a z irá n y z ó te tsz é s sze r in ti so ro z a to k k a l tü z e l. A m e n n y ib e n a c é lt n e m k ü z d ö tte le, az 20 m p e lte lté v e l e ltû n ik. A lö v õ n e m f o ly ta th a tja a g y a k o rla to t, e re d m é n y e n e m m eg fe le lõ. T a lá la t 36 ÁBTL-4.2.-1 3-1 1 /6 5 /1 9 6 3

esetén a cél m e g fo rd u l, m a jd 10-20 m p m ú lv a elsõ íz b e n fe lb u k k a n n a k a c síp õ alak o k, m e ly e k re az irá n y z ó ö n á lló a n, te tsz é s s z e rin ti s o ro z a to k k a l tü zel. A le k ü z d ö tt c élo k m e g fo rd u ln a k, és tö b b sz ö r n e m je le n n e k m eg. A lö v õ b e fe je z te a gyakorlatot k iü r íti s b iz to s ítja a fe g y v e rt, és le a d ja a m e g m a ra d t lõ sz e rt. A lõ e r e d m é n y tõ l fü g g õ en a cél(ok) 10-20 m p -e s v á lta k o z ó id õ k ö zö k k e l m á so d szo r, ille tv e h a rm a d s z o r is m e g je le n n e k, m e ly (ek )re az irá n y z ó az e lõ b b i m ó d o n tü zel. 4. számú lõgyakorlat A lõ g y a k o rla t tá rg y a : O ld a lt m ozgó c é lc s o p o rtra v a ló h a rc s z e rû tü ze lés. A c é lo k le írá s a : 3 d b o ld a lt fu tó a la k (8 /a. sz. c é ltá b la ) A c élo k tá v o lsá g a : T ö lté n y e k sz á m a : A tü z e lé s id õ ta r ta m a : (0,5 m té rk ö z ö k re e g y m á s m e lle tt), m e ly e k a 25 m -es c é lp á ly á n a lõ irá n y ra 60 -os szögben, 2,5 m /m p se b e ssé g g el m o zo g n ak. 150 m (gp. 200 m). 18 d b (gp. 24 db). T e s th e ly z e t: F e k v e, fe d e z é k m ö g ü l. 10 m p + 30 m p a z e lõ re m o z g á sra és tû z k é s z ü lt ség re. É r t é k e l é s : A c é lo k le k ü z d é s e a la p já n : 3 c él le k ü z d é se: k iv áló, 2 c él le k ü z d é se: jó, 1 cél le k ü z d é se: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g re h a jtá s m ó d ja : A lõ g y a k o rla tv e z e tõ v e z é n y sz a v á ra a m e g in d u lá si h e ly e n az irá n y z ó h e ly e tte s b e tá ro z (h e v e d e rez), a t á r a t (h e v e d e rt) a tá r tá s k á b a (rak a sz b a ) h ely ezi, a z irá n y z ó a g o ly ó sz ó ró t L á b h o z! h e ly z e tb e n t a r t j a (g é p p u sk a k e ré k e n, a la p á llá s b a n ). A lõ g y a k o rla tv e z e tõ m e g a d ja a f e la d a to t és E lõ re! p a ra n c s á ra v a g y je lé re a z irá n y z ó és ir á n y z ó h e ly e tte s e lõ re sz ö k e llv e tü z e lõ á llá s t fo g la ln a k a fe d e z é k m ö g ö tt, m a jd a fe g y v e rt tû z k é sz á lla p o tb a h e ly e zik. A z E lõ re! v e zé n y sz ó tó l sz á m í to tt 30 m p e lte lté v e l a lõ g y a k o rla tv e z e tõ je lt a d a c élo k m o z g a tá sá ra, m e ly e k re a z irá n y z ó t e t szés sz e rin ti s o rre n d b e n és so ro z a to k k a l tü zel. 37

K É Z I G R Á N Á T D O B Ó G Y A K O R L A T O K 1. s z á m ú g y a k o rla t A g y a k o rla t tá rg y a : K é z ig rá n á t tá v d o b á s k ü lö n b ö z õ te s th e ly z e te k b õ l. A c é lo k le írá s a : 3 d b s z e m b e fu tó a la k (8. sz. c é ltá b la ) A c élo k tá v o lsá g a : Á lló te s th e ly z e tn é l 40 m T é rd e lõ te s th e ly z e tn é l 35 m F e k v õ te s th e ly z e tn é l 30 m K é z ig rá n á to k sz á m a : 6 d b g y a k o rló. A g y a k o rla t id õ ta rta m a : N in c s m e g h a tá ro z v a. T e s th e ly z e t: H e ly b õ l, á llv a, té rd e lv e és fe k v e. É r t é k e l é s : T e s th e ly z e te n k é n t, a tá v o la b b b e c s a p ó d o tt k ézi g rá n á to k e re d m é n y e i a la p já n : - Á lló te s th e ly z e tb e n : 40 m é te r k iv áló, 35 m é te r jó, 30 m é te r m eg felelõ, - T é rd e lõ te s th e ly z e tben: 35 m é te r k iv áló, 30 m é te r jó, 25 m é te r m eg felelõ. - F e k v õ te s th e ly z e tb e n : 30 m é te r k iv áló, 25 m é te r jó, 20 m é te r m eg felelõ. ö s s z e s íte tt é rté k e lé s : K iv á ló, h a a d o b ó 2 te s th e ly z e tb õ l k iv á ló és 1-bõl jó e re d m é n y t é r t el. Jó, h a a d o b ó 2 te s th e ly z e tb õ l le g a lá b b jó és 1-bõl m eg fe le lõ é rté k e lé s t k a p o tt. M egf., h a a d o b ó 2 te s th e ly z e tb õ l m eg fe le lõ e re d m é n y t é r t el. A je lz é s m ó d ja : T e s th e ly z e te n k é n t k ü lö n -k ü lö n. A v é g re h a jtá s m ó d ja : A g y a k o rla tv e z e tõ a k é z ig rá n á t d o b á s h e ly é n közli a d o b á s te s th e ly z e té t, a v é g r e h a jtá s r e n d jé t és a k é z ig rá n á to k sz á m á t. K é z ig rá n á t tû z! p a r a n c s á r a a dobó te s th e ly z e te te n k é n t 2-2 g r á n á to t d o b tá v o lb a a c élo k ir á n y á b a. 38

2. sz á m ú g y a k o rla t A g y a k o rla t tá rg y a : K é z ig rá n á t c é lb a d o b á s k ü lö n b ö zõ te s th e ly z e te k bõl. A c é lo k le írá s a : É p ü le te le m (falé cb õ l k é sz ü lt im itáció ) 2x1 m -es a jtó, 1.5x1 m -e s a b la k, 1x0,5 m -es p in c e a b la k (e g y m á sh o z e rõ sítv e és tá m a s z té k k a l e llá tv a.) A c é lo k tá v o lsá g a : A jtó 20 m A b la k 15 m P in c e a b la k 10 m K é z ig rá n á to k sz á m a : 3 d b g y a k o rló. A g y a k o rla t id õ ta r ta m a : 30 m p (e lõ re m o z g á so k k a l e g y ü tt) T e s th e ly z e t: A jtó ra á llv a. A b la k ra té rd e lv e, P in c e a b la k r a fekve. (F e d e zé k m ö g ü l 20. 5 és 5 m e lõ re m o z g á s u tán.) É r t é k e l é s : A m e g h a tá ro z o tt c é lo k b a v a ló ta lá la to k a la p já n : 3 cél le k ü z d é se: k iv áló, 2 cél le k ü z d é se: jó, 1 c él le k ü z d é se: m eg felelõ. A je lz é s m ó d ja : A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n. A v é g re h a jtá s m ó d ja : A g y a k o rla tv e z e tõ a m e g in d u lá s i h e ly e n közli, a fe la d a to t, é s a g y a k o rla t v é g r e h a jtá s á n a k re n d jé t. A d o b ó m a g á h o z v eszi a 3 d b g y a k o rló k é z ig rá n á to t, és E l õ re! p a r a n c s r a a 20 m -re lév õ elsõ d o b ó á llá sb a szö k e ll. A c é ltá b lá v a l im itá lt fe d ez ék m ö g ü l á llv a 1 g r á n á to t az a jtó n y ílá s b a d ob, 5 m n é g y k é z lá b -k ú sz á s u tá n a m á s o d ik d o b óá llá sb ó l té rd e lv e az a b la k n y ílá s b a, 5 m la p o sk ú sz á s u tá n p e d ig a h a r m a d ik d o b ó á llá sb ó l fe k v e a p in c e a b la k -n y ílá s b a 1-1 g r á n á to t dob, a m e g a d o tt id õ n belü l. 3. számú gyakorlat A g y a k o rla t tá rg y a : É les k é z ig rá n á t p o n to s c é lb a d o b á sa. A c él le írá s a : 1 d b o ld a lt fu tó a la k (8 /a. sz á m ú c é ltá b la ), 6, 4 és 2 m á tm é rõ jû h á rm a s k ö rb e n. 39

A cél tá v o lsá g a : 25 m (a k ö r k ö z é p p o n tjá tó l) K é z ig rá n á to k sz á m a : 1 d b éles, tá m a d ó. A g y a k o rla t id õ ta r ta m a : N in c s m e g h a tá ro z v a. T e s th e ly z e t: Á llv a, fedezék b õ l. É r t é k e l é s : A m e g h a tá ro z o tt k ö rö k b e v a ló ta lá la t a la p já n : A je lz é s m ó d ja : 2 m -es k ö rb e n : k iv áló, 4 m -es k ö rb e n : jó, 6 m -es k ö rb e n : m eg felelõ. A g y a k o rla t b e fe je z é se u tá n, a g y a k o rla tv e z e tõ m eg fig y elé se a la p já n. A v é g r e h a jtá s m ó d ja : A g y a k o rla tv e z e tõ " K é z ig rá n á to t k é sz ítsd elõ! v e z é n y sz a v á ra a d o b ó e lle n õ rz é s m e lle tt é le síti a k é z ig rá n á to t, és a m e llv é d e n e lh e ly ezi. A g y a k o r la tv e z e tõ m e g a d ja a fe la d a to t, a d o b á s te s th e ly z etét, és K é z ig rá n á t tû z! p a r a n c s á r a a dobó fo g ja és c é lb a d o b ja a k é z ig rá n á to t. 40

... 1. sz. melléklet. szerv 1 9 6... év... hó... nap.... sz. p i... sz. gpi.... sz. gsz... sz. gp... sz. kgr. lõgyakorlat. EREDMÉNYLAP Sorsz. Név R.-fok. Beo. hely K iadott lõszer elért eredmény pi. gpi. gsz. gp. kgr. db tal. db tal. db ta l. db tal. db. tal. 1. Nagy Péter r. hdgy. Bü. o. 2. Varga János r. szkv. Közr. véd. o. 3. Horváth Im re r. õrm. Tt. o. 4. Kovács Gábor r. szds. Tan. a lo. 5. Szal aky Gyula r. fhgy. III/ I. Csfség Felhasznált lõszer összesen: löv. vez.

szolg. hely 2. sz. melléklet. TITKOS! Név, r. fok.:... Anyja neve:... LÕKIKÉPZÉSI NYILVÁNTARTÓ-LAP Lövészet ideje L õ g y a k o r l a t o k s z á m a E l é r t e r e d m é nyek pi. gpi. gsz. gp. kgr. 1964. X. 5. 1. sz. 3. sz. _ 1. sz. megf. jó kiv. Stb. 42

szerv 3. sz. m elléklet. TITKOS! KIMUTATÁS az 196... évi (I) tavaszi lõgyakorlatok eredményeirõl Lövõk száma Kiváló Jó Megfelelõ Nem megfelelõ Értékelés i Pisztoly (1. sz.) 112 15 13,4% 26 23,2% 58 51,8% 13 11,6% jó Stb. G é p p isztoly (2. sz.) Stb.