รายงานการใช แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 ว นทน ย พ ชโรจน

Transcription

1 รายงานการใช แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 ว นทน ย พ ชโรจน โรงเร ยนสระแก วร ตนว ทย อาเภอท าศาลา จ งหว ดนครศร ธรรมราช ส าน กงานเขตพ นท การศ กษาม ธยมศ กษาเขต 12 ส าน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน กระทรวงศ กษาธ การ

2 ช อเร อง รายงานการใช แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 โดย นางว นทน ย พ ชโรจน ป ท ทาว จ ย 2556 บทค ดย อ การศ กษาคร งน ม ว ตถ ประสงค เพ อ 1) สร างและหาประส ทธ ภาพของแบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3ให ม ประส ทธ ภาพตามเกณฑ มาตรฐาน 80/80 2) เพ อ เปร ยบเท ยบผลส มฤทธ ทางการเร ยน ระหว างก อนและหล งการใช แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพช นม ธยมศ กษาป ท 33) เพ อสอบถามความพ งพอใจของน กเร ยน ท ม ต อการเร ยนการสอนโดยใช แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 กล มต วอย างในการศ กษา ได แก น กเร ยนช นม ธยมศ กษาป ท 3/2 ภาคเร ยนท 2 ป การศ กษา 2556 โรงเร ยนสระแก วร ตนว ทย ตาบลสระแก ว อาเภอท าศาลา จ งหว ดนครศร ธรรมราชจานวน 30 คน ได มาโดยการส มแบบง าย ( Simple Random Sampling) เคร องม อท ใช ในการศ กษาค อ 1) แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษา ป ท 3 จานวน 7 เล ม 2) แบบทดสอบว ดผลส มฤทธ ทางการเร ยน เร องการแต งส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 จานวน 30 ข อ 3) แผนการจ ดการเร ยนร เร องการแต งโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 จานวน 8 แผน 4) แบบสอบถามความพ งพอใจของน กเร ยน จานวน 10 ข อ สถ ต ท ใช ได แก ค าร อยละ ค าเฉล ย ค า เบ ยงเบนมาตรฐานและการทดสอบค า t test dependent สร ปผลการศ กษา 1. แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 ม ประส ทธ ภาพ เท าก บ 82.33/ ผลส มฤทธ ทางการเร ยนหล งการใช แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 ส งกว าก อนการใช แบบฝ ก อย างม น ยสาค ญทางสถ ต ท ระด บ น กเร ยนม ความพ งพอใจต อการเร ยนการสอนโดยใช แบบฝ กแต งคาประพ นธ ประเภท โคลงส ส ภาพ ช นม ธยมศ กษาป ท 3 ในระด บมากท ส ด

3

4 (ก) คานา แบบฝ กการแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพสาหร บน กเร ยน ช นม ธยมศ กษาป ท ๓เป นส อการสอนท ม งเน นให ผ เร ยนได ปฏ บ ต จร ง ฝ กท กษะการเข ยน การใช ภาษาไทย ความค ดร เร มสร างสรรค ม ความ ภาคภ ม ใจและซาบซ งในบทร อยกรองไทย อ นเป นภ ม ป ญญาทางภาษา ของคนไทยตลอดจนอน ร กษ และส บสานให คงอย ต อไป แบบฝ กการแต ง คาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ จ งเหมาะสาหร บใช เป นส อประกอบ การจ ดก จกรรมการเร ยนการสอนท ม งฝ กท กษะการแต งคาประพ นธ โดย ม งเน นผ เร ยนเป นสาค ญ แบบฝ กการแต งค าประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ส าหร บน กเร ยนช น ช นม ธยมศ กษาป ท ๓เล มน เป นเล มท ๑ เร องสร างคาส มผ ส ม ว ตถ ประสงค เพ อฝ กการเข ยนส มผ สสระและส มผ สอ กษร เม อน กเร ยนเก ดท กษะใน การเข ยนคาส มผ สสระและส มผ สอ กษรแล ว จะทาให น กเร ยนสามารถ สร างคาส มผ สในการแต งโคลงส ส ภาพได อย างถ กต องและไพเราะ ผ จ ดทาหว งเป นอย างย งว าแบบฝ กการแต งคาประพ นธ ประเภทโคลง ส ส ภาพสาหร บน กเร ยนช นม ธยมศ กษาป ท ๓เล มน จะช วยให น กเร ยน ฝ กแต งโคลงส ส ภาพได อย างถ กต อง และม ความส ขในการเร ยน

5 ว นทน ย พ ชโรจน (ข) สารบ ญ เร อง หน า คานา (ก) สารบ ญ... (ข) แนวทางการใช แบบฝ ก... ๑ คาแนะนาสาหร บคร ผ สอน... ๓ จ ดประสงค การเร ยนร... ๔ คาแนะนาสาหร บผ เร ยน... ๕ ทบทวนความร... ๖ แบบฝ กท ๑ สร างคาส มผ ส ตอนท ๑ ฝ กเข ยนคาส มผ สสระ.. ๗ ตอนท ๒ ฝ กเข ยนคาส มผ สอ กษร... ๘

6 ตอนท ๓ ฝ กเข ยนกล มคาส มผ สสระ... ๙ ตอนท ๔ ฝ กเข ยนกล มคาส มผ สอ กษร... ๑๒ แบบฝ กห ดหล งเร ยน... ๑๕ บรรณาน กรม... ๑๗ ๑ แนวทางการใช แบบฝ ก การแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ เล มท ๑ เร อง คาส มผ สสระ ส มผ สอ กษร สาหร บน กเร ยนช นม ธยมศ กษาป ท ๓ เพ อให การใช แบบฝ กการแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ สาหร บน กเร ยนช นม ธยมศ กษาป ท ๓ บรรล เป าหมาย ผ เข ยนได นาเสนอ แนวทางการใช แบบฝ กด งต อไปน ๑. โครงสร างของแบบฝ กการแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ ประกอบด วย

7 ๑.๑ จ ดประสงค การเร ยนร ๑.๒ ทบทวนความร ๑.๓ แบบฝ ก ๑.๔ แบบฝ กห ด ๒. แบบฝ กการแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ สาหร บ น กเร ยนช นม ธยมศ กษาป ท ๓ ม จานวน ๗ เล ม ด งน เ ล มท ๑ สร างคาส มผ ส เ ล มท ๒ ช ดคาไวพจน เ ล มท ๓ กาหนดฉ นทล กษณ ๒ เล มท ๔ ร จ กวรรณย กต (เอก โท) เล มท ๕ สน กเต มคา เล มท ๖ งามล าจ นตนาการ เล มท ๗ สานฝ นกว ๓. การใช แบบฝ กการแต งคาประพ นธ ประเภทโคลงส ส ภาพ สาหร บ น กเร ยนช นม ธยมศ กษาป ท ๓ ใช ควบค ก บแผนการจ ดการเร ยนร เร อง การแต ง โคลงส ส ภาพ จานวน ๗ แผน เพ อพ ฒนาผลส มฤทธ ทางการเร ยน เร องการแต ง โคลงส ส ภาพ

8 ๔. เพ อให การใช แบบฝ กม ค ณภาพและได ผลตามว ตถ ประสงค การเร ยนร อย างช ดเจน น กเร ยนต องศ กษาใบความร และฝ กฝนการทาแบบฝ ก อย างต งใจ รวมท งม ความซ อส ตย ต อตนเองด วยโดยไม ด เฉลยก อนทาแบบฝ ก เสร จ ว นทน ย พ ชโรจน ๓ คาแนะนาสาหร บคร ผ สอน ๑. ก อนใช แบบฝ กควรศ กษาแบบฝ กแต ละช ดให เข าใจ

9 ๒. ศ กษาแผนการจ ดการเร ยนร จ ดประสงค การเร ยนร สาระการ เร ยนร การจ ดก จกรรม ผลการเร ยนร การว ดและประเม นผลให เข าใจ ๓. จ ดกล มน กเร ยน ช แจงบทบาทหน าท ของแต ละคน กาหนด ข อตกลงร วมก น แนะนา ช แจงการใช แบบฝ กให น กเร ยนเข าใจ ๔. จ ดก จกรรมการเร ยนการสอนตามแผนการจ ดการเร ยนร ด งน ๔.๑ นาเข าส บทเร ยน ๔.๒ น กเร ยนศ กษาใบความร ๔.๓ น กเร ยนทาแบบฝ ก ๔.๔ น กเร ยนทาแบบฝ กห ด ๕. คร ควรเป นท ปร กษาแนะนาน กเร ยนและสร ปผลการเร ยนร ๖. คร ส งเกต บ นท กพฤต กรรม ค ณล กษณะท พ งประสงค จากการ ปฏ บ ต ก จกรรม พร อมท งประเม นผล ๔ สาระท ๔ หล กการใช ภาษาไทย

10 มาตรฐาน ท ๔.๑ เข าใจธรรมชาต ของภาษาและหล กภาษาไทย การเปล ยนแปลงของ ภาษาและพล งของภาษา ภ ม ป ญญาทางภาษา และร กษาภาษาไทยไว เป นสมบ ต ของชาต ต วช ว ด มาตรฐาน ท ๔.๑ ม.๓ /๖ แต งบทร อยกรอง สาระการเร ยนร แกนกลาง โคลงส ส ภาพ จ ดประสงค การเร ยนร ๑. น กเร ยนอธ บายความหมายของคาส มผ สและคาคล องจองได ๒. น กเร ยนสร างคาส มผ ส กล มคาส มผ ส และคาคล องจองได ๕

11 คาแนะนา สาหร บ น กเร ยนค ะ ๑. แบบฝ กห ดเล มท ๑ ม ๔ ตอน ตอนท ๑ ฝ กเข ยนส มผ สสระ ตอนท ๒ ฝ กเข ยนส มผ สอ กษร ตอนท ๓ ฝ กเข ยนกล มคาส มผ สสระ ตอนท ๔ ฝ กเข ยนกล มคาส มผ สอ กษร ๒. ให น กเร ยนทาด วยความต งใจ ๓. ให น กเร ยนม ความซ อส ตย ต อตนเองโดยไม เป ดด เฉลยก อนทา ๔. เสร จแล วช วยก นตรวจสอบเฉลยก บค ณคร ๕. หล งจากตรวจสอบคาตอบเสร จเร ยบร อยแล ว ให ต งใจทาแบบฝ กห ด นะคะ เช ญพบก บแบบฝ กท ๑ ได เลยค ะ

12 ๖ สว สด ค ะเด กๆ ขอต อนร บท กคนส แบบฝ กท ๑ สร างคาส มผ สก บคร ป าจ มค ะ มาทบทวนความร ก นหน อยนะคะ คาส มผ ส หมายถ ง คาท ออกเส ยงคล องจองก น แบ งออกเป น ๒ ประเภท ค อ ๑. ส มผ สสระ และ ๒. ส มผ สพย ญชนะ หร อส มผ สอ กษร ๑. ส มผ สสระ หมายถ ง คาคล องจองท อาศ ยร ปสระบ งค บ เส ยงต วเด ยวก นหร ออ านออกเส ยงตรงก นเช น ตา - มา, ป - ม ด กาน - พาน - งาน - จาน ๒. ส มผ สพย ญชนะ หร อส มผ สอ กษร หมายถ งคาคล องจอง ท ม พย ญชนะต วหล กเป นต วเด ยวก น แต ประสมสระต างก น เช น ตรม - ตรอม, เร ยน - ร ก, ครอบ - คร ว, ไหน - หนา, ฟาก - ฟ า เข าใจแล วนะคะ พร อมแล วทาแบบฝ กก นเลยค ะ

13 ๗ ตอนท ๑คาส มผ สสระ ให เข ยนคาส มผ สสระจากคาท กาหนดให ข อละ ๕คา ต องเป น คาท ม ความหมายนะคะ ต วอย าง จานนาน ลานพานชาน ๑. ด น ๒. เพ อน ๓. ร ก ๔. บ าน ๕. รบ ๖. ปล ก ๗. เย น

14 ๘. แปลก ๙. ลง ๑๐. เท ยน ๘ ตอนท ๒คาส มผ สอ กษร ต วอย าง แก วก าวก าน เก ยวก อน ๑. ดาว ๒. บาง ๓. สวย ๔. ต ว ๕. ฉาบ ๖. ชาต ๗. ท ศ

15 ๘. น ด ๙. ปลา ๑๐. จบ เก งมากค ะ ๙ ตอนท ๓ กล มคาส มผ สสระ เข ยนต อจากคาท กาหนดให นะคะ ต วอย าง ย นด ปร ดา ๑. น าร ก... ๒. ท งนา... ๓. ว นเสาร... ๔. น าตก...

16 ๕. ดอกไม... ๖. นกน อย... ๗. ก นข าว... ๘. อาหาร... ๙. โรงเร ยน... ๑๐. ด หน ง... ส ๆ ค ะ คนเก งของคร ๑๐ เข ยนกล มคาส มผ สสระ ๓ คาค ะ ส มผ สสระ ต วอย าง ดอกไม ได ชม สมใจ ๑. ความร ก......

17 ๒. โปร งใส ๓. แก วร าว ๔. มดแดง ๕. สวยงาม ๖. อ กษร ๗. ฝ นเฟ อง ๘. น กเร ยน ๙. ดาวเร อง ๑๐. จบแล ว สน กไหมคะ เก งแล ว ลองต ออ กน ดค ะ ๑๑ เข ยนกล มคาส มผ สสระ ๔ คา บ างด ไหมคะ

18 ต วอย างเกสร อ อนไหว ใบร วง พวงโรย ๑. หน เล ก ๒. แตงโม ๓. แปรงฟ น ๔. ดวงใจ ๕. พบก น ๖. สายฝน ๗. ร กเธอ ๘. น าใจ ๙. ค ณคร ๑๐. มากมาย ส ๆ ค ะ ไม ยากใช ไหมคะ ๑๒

19 ตอนท ๔ กล มคาส มผ สอ กษร ลองฝ กด ค ะ ต วอย าง ดวงดาว เด อนเด น ๑. เร ยไร. ๒. ว นวาย. ๓. ต องตา. ๔. ท องเท ยว. ๕. บอบบาง. ๖. ปราบปราม. ๗. พบพาน. ๘. ย บเย น. ๙. สร างสรรค. ๑๐. จ ตใจ. เก งมากค ะ

20 ๑๓ ลองหาคาท ส มผ สอ กษร ๓ คาด นะคะ ต วอย าง บ วบาน บอบบาง บ ดเบ ยว ๑. โกงก น ๒. ซ มซ าม ๓. จ บเจ า ๔. แข งข น ๕. ครบคร น ๖. งดงาม ๗. ชมเชย ๘. เด ยวดาย ๙. เต งต ง ๑๐. ท าทาง เก งมากค ะ

21 ๑๔ ต อไปลองเข ยนคาส มผ สอ กษร ๔ คานะคะ ต วอย างว บวาบ หว นไหว แวววาว ว วาม ๑. ท อแท ๒. โยกเยก ๓. ซ กซน ๔. จอแจ ๕. ฉาบฉวย ๖. ด ดด ม ๗. ต อตา ๘. บากบ น ๙. เปล าเปล ยว ๑๐. พ มพวง ไชโย เสร จแล ว ปรบม อให ต วเอง หน อย เก งจ งเลย มาเฉลยก นค ะ ส วนคร ป าจ ม ต องลาเด กๆ ไปก อน นะคะ พบก นใหม ในแบบฝ กท ๒

22 แบบฝ กห ดท ๑ ๑.๑ ให น กเร ยนเข ยนกล มคาส มผ สจากคาท กาหนดให ส มผ สสระ ต วอย าง กระดาษ วาดเข ยน ๑. ว นหวาน... ๒. คนไทย... ๓. บ านเรา... ๔. กล วยไม... ๕. เจอก น... ส มผ สอ กษร ต วอย าง สร างสรรค แสนส ข

23 ๑. จาใจ... ๒. ข บขาน... ๓. ผ กพ น... ๔. ลวนลาม... ๕. ช ดชม... เฉลย อย ในด ลยพ น จของคร ๑๖ ๑.๒ ให น กเร ยนเข ยนกล มคาส มผ สจากคาท กาหนดให โดยเพ มจานวนกล มคาส มผ สไปจนครบตามกาหนด ส มผ สสระ เร อนไม ชายนาปลาช ม

24 ส มผ สอ กษร สร างสรรค แสนส ข สงสาร เฉลย อย ในด ลยพ น จของคร ๑๗ บรรณาน กรม กระทรวงศ กษาธ การ. (๒๕๕๑) ต วช ว ดและสาระการเร ยนร แกนกลางกล ม สาระการเร ยนร ภาษาไทยตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช ๒๕๕๑. สาน กว ชาการและมาตรฐานการศ กษา สาน กงาน คณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน. คณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน, สาน กงาน. (๒๕๔๕). หน งส อเร ยนสาระ การเร ยนร พ นฐาน ว ว ธภาษา ช นม ธยมศ กษาป ท ๓. กล มสาระ

25 การเร ยนร ภาษาไทย.