PSYCHOLÓGIA ŠKOLA INKLÚZIA

Transcription

1 Program medzinárodnej vedeckej konferencie PSYCHOLÓGIA ŠKOLA INKLÚZIA Rešpektovanie rôznorodosti a individuality september 2014 Fakulta psychológie PEVŠ, Tematínska 10, Bratislava 4. september , 30 9, 30 Registrácia 9,30 12, 30 Príhovory reprezentantov inštitúcií, organizácií, asociácií Moderátorka: Eva Szobiová Prof. PhDr. Eva Gajdošová, PhD.- otvorenie konferencie odborný garant konferencie, Fakulta psychológie PEVŠ Prof. JUDr. Ján Svák, DrSc. rektor Paneurópskej vysokej školy Prof. PhDr. Teodor Kollárik, DrSc. dekan Fakulty psychológie Paneurópskej vysokej školy PaedDr. Zdenko Krajčír generálny riaditeľ Sekcie regionálneho školstva MŠVVŠ SR MUDr. Darina Sedláková riaditeľka Kancelárie Svetovej zdravotníckej organizácie WHO v SR 10,40 11,00 Občerstvenie Dr. Martin Miler prezident Slovenskej komory psychológov 1

2 PhDr. Jana Zapletalová predsedníčka Asociácie školskej psychológie SR a ČR Doc. PhDr. Marta Valihorová, CSc. predsedníčka slovenskej sekcie Asociácie školskej psychológie SR a ČR PaedDr. Mária Barancová prezidentka Slovenskej komory učiteľov Prof. PhDr. Miron Zelina, DrSc., reprezentant vysokej školy Dubnický technologický inštitút Prof. PhDr. Ladislav Požár, CSc. reprezentant vysokej školy Trnavská univerzita Záver 1. časti konferencie 12, 30 13, 30 Prestávka na obed 13, 30-17, 00 Príspevky zahraničných hostí Moderátorka: Eva Gajdošová 13, 30 13, 50 Marianne Kant-Schaps EFPA Standing Committee-Psychology in Education N.E.P.E.S. Brusel, Belgicko Any changes since Salamnca 1994? 13,50 14, 10 Prof. Peter Farrell Past-President ISPA Promoting effective inclusive education: A challenging role for school psychologists 14, 20 14, 45 Prof. Kevin Woods Using solution focused brief therapy (SFBT) within evidence-based school psychology practice 14, 15 14, 40 Prof. Andrey Podolskiy Moskovská univerzita, Moskva, Rusko Psychological moderators of adolescent psycho-emotional non-wellbeing during the period of social change: Testing school-based community intervention program 14, 40 15, 00 Občerstvenie 2

3 15, 00 15, 25 Prof. Henning Nielsen Coppenhagen, Denmark Inclusion. Challenges and opportunities 15,25-15,50 Dr. Caroline Bond Developing inclusive mainstream schools for children and young people with Autism 15,50-16,15 Prof. Walter Renner, Ph.D. Paneurópska vysoká škola, Bratislava Austria Inklúzia z pohľadu psychológa 16, 15 16, 40 Doc. PhDr. Bohumíra Lazarová, PhD. Masarykova univerzita, Brno, Česká republika Inkluze s podmínkou: Poradenská podpora pro inkluzivní vzdělávání 16,40 17,00 Ukončenie 1. dňa konferencie 19,00 Spoločenský večer a priestor pre jednania 5. september 2014 Program v sekciách Sekcia 1: Psychológia škola Moderátorka: Eva Szobiová 9,00 9,15 Kollárik Teodor: Meranie sociálnej atmosféry v škole 9,15 9,30 Henrieta Roľková: Realizácia intervenčných rozvíjajúcich programov v podmienkach školy 9,30 9,45 Marta Valihorová, Veronika Striešková: Podpora rozvoja sociálnych zručností žiakov 3.ročníka ZŠ 9,45 10,00 Janka Lajčiaková: Edukácia dieťaťa s ADHD na primárnom stupni vzdelávania 10,00 10,15 Jana Stehlíková: E program empatie 10,15 10,30 Mária Paľová, Marta Valihorová: Morálne emócie a morálne usudzovanie u žiakov na primárnom stupni vzdelávania a možnosti jeho stimulácie 10,30 11,00 Občerstvenie 3

4 11,00 11,15 Oľga Orosová: Sebakontrola, normatívne presvedčenia a zmena skúseností s konzumáciou alkoholu 11,15 11, 30 Michal Čerešník: Rizikové správanie dospievajúcich nitrianskeho kraja vo vzťahu k vybraných osobnostným premenných 11,30 11,45 Martin Jakubek, Veronika Urminská: Inteligencia a motivácia v úlohe prediktorov školských výsledkov na stredných školách 11,45 12, 00 Katarína Hennelová, Zuzana Bačíková: Vzťah výkonovej motivácie a osobnosti študentov SŠ 12,00-12,15 Gabriela Ručková, Daniela Taseffska:Zodpovednosť a autonómia u detí v strednom školskom veku v Súvislosti s typom rodičovskej výchovy 12,15 12,30 Desanka Kanderová: Záškoláctvo sociálne determinanty a sociálne dôsledky záškoláctva 12, 30 13, 00 Prestávka na obed 13,00 13,15 Eugen Ružiský, Ján Lacko, Martin Šperka, Martin Krupa, Tomáš Páleník: Využitie Laboratória testovania použiteľnosti na PEVŠ 13, 15 13, 30 Denisa Newman: Myšlienkové mapy ako inovatívny výukový nástroj 13,30 13,45 Lujza Zahradníková: Znalosť typológie v práci pedagóga a jej využitie v rozvoji osobnosti a motivácie žiaka 13,45 14,00 Lýdia Simanová: Kurikulárna transformácia v psychologickom kontexte 14,00-14,15 Veronika Boleková: Humor ako činiteľ sociálnej začlenenosti Sekcia 2: Psychológia - inklúzia Moderátorka: Henrieta Roľková 9,00 9,15 Ritomský Alojz: O stave sociálnej inklúzie na Slovensku a v Európe 9,15 9,30 Eva Poliaková, Blandína Šramová: Inklúzia: výzvy a hľadania 9,30 9,45 Zuzana Matejíčková-Šáreková, Eva Szobiová: Inklúzia detí s poruchami správania pohľad na ich rezilienciu a rodinné faktory 9,45 10,00 Beáta Dvorská: Efektívnosť školského prostredia a inklúzia 10,00 10,15 Katarína Cabanová:Sociálne postavenie žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v triede 10,15 10,30 Ivan Lukšík, Lucia Hargašová, Martin Kuruc, Ľubica Lukšíková: Vzdelanie, reziliencia a sociálna inklúzia detí z rezidenciálnej starostlivosti 10,30 11,00 Občerstvenie 4

5 11,00 11,15 Marína Mikulajová: Dyslexia: vývinové trajektórie v ranom a predškolskom veku 11,15 11,30 Katarína Zborteková: Školská integrácia nepočujúcich problém alebo výzva 11,30 11, 45 Ľubica Kročanová: Úroveń sociálnej začlenenosti integrovaných detí so sluchovým postihnutím v bežnej materskej škole 11,45 12,00 Viktor Gatial, Michal Čerešník: Možnosti inklúzie žiakov s narušenou komunikačnou schopnosťou v základnej škole 12, 00-12,15 Miroslava Čerešníková: Význam diagnostiky sociálnych a adaptívnych kompetencií pri posudzovaní školskej zrelosti rómskych detí 12,00-12, 15 Dorota Smetanová: Priestor pre sexuálnu výchovu na školách sociálna inklúzia sexuálnych menšín 12,15 12, 30 Katarína Greškovičová: Inklúzia v rodinnom centre. 12, 30 13, 00 Prestávka na obed 13, 00 13, 15 Miroslava Adamík Šimegová: Psychológ a školský psychológ v podpore mentálneho zdravia v školách a kvality života v edukácii 13, 15 13,30 Jana Šuchová: Rešpektovanie individuality dvojčiat v školskom prostredí 13,30 13,45 Marek Madro: IPčko.sk Internetová poradňa pre mladých. Nástroj pomoci pre študentov, žiakov a mladých dospelých 13,45 14,00 Mária Barancová, Veronika Bisaki, Erik Radnoti, Silvia Sodomová: Inkluzívna základná škola príklad dobrej praxe 14,00 14,15 Veronika Bisaki, Lenka Slovíková, Tatina Lesajová: Preventívny program DRUHÝ KROK na pomoc inkluzívnemu vzdelávaniu v základných školách 14, 30 Záverečné plénum Zhrnutie poznatkov zo sekcií a ukončenie konferencie Zmena programu vyhradená! 5