การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง )



Similar documents
การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง )

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง 2)

งานอาช พ 2. อธ บายส วนประกอบของหน าต างโปรแกรม ในหน วยท 4 โครงสร างของเน อการ ค นคว า และการม ส วนร วมใน (5 ส ปดาห )

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง 1)

ง14201 คอมพ วเตอร รายว ชาเพ มเต ม กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นประถมศ กษาป ท 4 เวลา 80 ช วโมง

EO/2 ระบบปฏ บ ต การ Windows XP

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร

ตารางว เคราะห เน อหาหน วยการสอน

แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน

โครงการสอน หล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พ พ.ศ.2545 ปร บปร ง 2546 ประเภทว ชา คอมพ วเตอร ธ รก จ ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า รห สว ชา

แผนการจ ดการเร ยนร แบบบ รณาการท 1 หน วยท - รห สว ชา สอนคร งท

คาอธ บายรายว ชา จ ดประสงค รายว ชา 1. ม ความเข าใจโปรแกรมประมวลผลคา 2. ม ท กษะในการใช โปรแกรมประมวลผลคา 3. เห นถ งความสาค ญของโปรแกรมประมวลผลคา

เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง )

โครงการสอน ภาคเร ยนท ป การศ กษา คร ผ สอน...ธนมญพฤทธ ส ขธนาน ภาส ร... ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน

หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น

หล กส ตร การสร าง E-book ด วยโปรแกรม DeskTop Author

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน

แผนการจ ดการเร ยนร และแผนการประเม นผลการเร ยนร (ฉบ บย อ)

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.

เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง )

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report)

4. การใช งานโปรแกรมตารางค านวณ

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document)

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย

เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง)

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า

แผนการจ ดการเร ยนร ม งเน นสมรรถนะอาช พ และบ รณาการปร ชญาเศรษฐก จพอเพ ยง

1. ต าแหน งท ร บสม ครสอบค ดเล อก - น กบร หารงานท วไป ระด บ 6 จ านวน 1 อ ตรา (ห วหน าส าน กงานปล ดองค การบร หารส วนต าบลธารน าท พย )

ช อโครงการ : เร อง หล กส ตรการใช โปรแกรมไมโครซอฟต ออฟฟ ต 2007 (ล ขส ทธ ) ระด บเบ องต น

รายละเอ ยดเน อหาว ชาและการจ ดการเวลาเร ยน

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ

E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก

แผนการจ ดการเร ยนร ท 2 ว ชาคอมพ วเตอร

รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา...

ก จกรรมท 2.1 ทบทวนการใช งานโปรแกรมระบบปฏ บ ต การ Windows 95 และการเร ยกใช งานโปรแกรมเอ กเซล

มหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนด ส ต แนวการสอน

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร

บทท 3 การบร หารจ ดการ ระบบสารสนเทศภ ม ศาสตร ป าช มชน

ท างานก บข อม ล การเล อนต าแหน ง

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท

ส วนเจ าหน าท ผ บทท 1 ส าน กบร หารงานกลาง น าเข าข อม ล ท วไป จ งเล อนเง นเด อนน ก ไขข อม ลผลการ ดรอบการประ ม น 2. เล อกป งบประมาณ 1-1 โดย บร ษ ท

กรอบแนวค ดการประเม นผลการ ปฏ บ ต งาน

รายงานการใช แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา..รห ส.. ช น.. ภาคเร ยนท. ป การศ กษา

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ

บทท หล กการแก ป ญหาด วยคอมพ วเตอร

ค ม อการใช งานระบบ สาน กบร หารการม ธยมศ กษาตอนปลาย 2556 WEB SITE MANAGEMENT SYSTEM SOFTWARE. VERSION 1.0

ค ม อการใช งาน ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต

ใช Excel ต ดเกรด ง ายน ดเด ยว

Life's Advantages and Disadvantages of Licensing

ค ม อการใช งานเว บไซต สาเร จร ป. FreeWebFree.com

ËÅÑ Êٵà Managing and Reporting Sales Data with Excel 2010

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555

หน วยท 7 หล กการบร หารงานค ณภาพ

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา

ค ณสมบ ต ของผ สม คร และรายละเอ ยดว ชาท สอบ (พน กงานภายใน และบ คคลภายนอก) สอบข อเข ยน ความร ท วไป ความร เฉพาะตาแหน ง

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

ขอบเขตการน เทศและต ดตามการจ ดการศ กษาว ทยาล ยช มชนสระแก ว ประจ าภาคเร ยนท ๑/๒๕๕๗

How To Use Powerpoint And Powerpoint 2.2 On A Computer Or Tablet

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น

แบบประเม นความพ งพอใจของอาจารย ประจ าหล กส ตรและอาจารย ผ สอน ต อการบร หารจ ดการหล กส ตร

BMS INVENTORY ข อม ลพ นฐาน

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย. ประมวลรายว ชา (course syllabus)

MICROSOFT ACCESS 2010 INTERMEDIATE

ค ม อการใช งานโปรแกรมระบบจ ดการคล งข อสอบส วนกลาง

How To Get A Free Photobook From Thatoomhsp.Com.Com

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง...

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล

หมวด ๒ การร บและการส งหน งส อ

ด านท 2 การบร หารหล กส ตร และงานว ชาการ

คร จ งหว ด ศร สล บ แผนกว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ

เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป

ปฏ บ ต การท 3 การใช งานเคร องม ออ ตโนม ต ใน Microsoft Word

แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ

แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา โปรแกรมน าเสนอข อม ล (จ านวน 2 หน วยก ต 4 ช วโมง)

โปรแกรม Limbothai. โปรแกรม Limbothai -ห องเร ยนทางไกล หน วยท 2 การต ดต ง

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง

ผลการเร ยนร ข อท 6 พ ฒนาโครงงานคอมพ วเตอร โดยการเข ยนโปรแกรมภาษา Basic ได

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557

แผนบร หารการสอนประจาว ชา รห สว ชา รายว ชา การว จ ยดาเน นงาน 3(2-2-5) คาอธ บายรายว ชา ว ตถ ประสงค ท วไป เน อหา. Operation Research

หล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พ พ.ศ.2545 ปร บปร ง 2546 ประเภทว ชา ช างอ ตสาหกรรม

Pivot Table และ Pivot Chart... 1 ต วอย างท ข นตอนการสร าง Pivot Table และ Pivot Chart... 6 ต วอย างท

การบร หารความร และการเร ยนร VII

หล กส ตรการฝ กยกระด บฝ ม อ สาขา การใช งานโปรแกรม Microsoft Excel 2010 ศ นย พ ฒนาฝ ม อแรงงานจ งหว ดนราธ วาส กรมพ ฒนาฝ ม อแรงงาน กระทรวงแรงงาน...

Transcription:

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง ) ว ชา การใช โปรแกรมตารางงาน รห สว ชา - ระด บ ปวช. ปวส. สาขางาน คอมพ วเตอร ธ รก จ ป การศ กษา / ผ สอน นางศ ร นทรา ค าฟ ล กษณะว ชา ท + ป มาตรฐานรายว ชา. อธ บายความหมาย หน าท และส วนประกอบของโปรแกรมตารางงาน 2. ปฏ บ ต การป อนและจ ดร ปแบบข อม ลแต ละชน ด 3. ท าการแสดงผลข อม ลออกทางจอภาพและเคร องพ มพ 4. จ ดเก บและเร ยกข อม ลมาใช งาน 5. สร างส ตรและฟ งก ช นส าเร จร ปทางสถ ต อย างง ายเพ อใช ในการค านวณ 6. จ ดท ารายงานในร ปแบบของตารางและแผนภ ม ค าอธ บายรายว ชา ศ กษาและปฏ บ ต เก.ยวก บการเร.มต นใช งานโปรแกรมตารางงาน ส วนประกอบของโปรแกรมตาราง งาน การป อนและจ ดร ปแบบข อม ล การสร างส ตรและการใช ฟ งก ช นในการค านวณ การปร บแก ข อม ล การจ ดการ ฐานข อม ลในตารางงาน การออกรายงานในร ปแบบข อความและแผนภ ม การว เคราะห ข อม ล สร างตารางสร ป สาระส าค ญ(Pivot Table)การสร างแมโครเบ Gองต น จ ดประสงค รายว ชา.ร ความหมายและความส าค ญของโปรแกรมตารางงาน 2. ม ท กษะในการป อนข อม ล จ ดร ปแบบการแสดงผลข อม ล และจ ดเก บข อม ล 3. ร หล กเกณฑ ในการน าข อม ลมาท าการแก ไข ปร บปร งได 4. ม ท กษะในการสร างส ตรและฟ งก ช นในการค านวณ.เข าใจกระบวนการน าข อม ลมาท าการค านวณตลอดจนท ารายงานในร ปของแผนภ ม ชน ดต างๆ P.ร หล กการน าข อม ลในแฟ มข อม ลออกทางเคร.องพ มพ Q.ม ก จน ส ยและส งเสร มค ณธรรม จร ยธรรมค าน ยมท.ด ในการใช คอมพ วเตอร ( ) สมรรถนะของรายว ชา ( Competence ). ป อนและจ ดร ปแบบข อม ล 2. สร างส ตรและฟ งก ช นในการค านวณ 3. ออกรายงานในร ปแบบข อความ และแผนภ ม

G หน าท. 2 ข อก าหนด. มาตรฐานรายว ชา + ค าอธ บายรายว ชา + จ ดประสงค รายว ชา + สมรรถนะของรายว ชา. หน วยการเร ยน ( Unit or Module ) Z. ห วข อเร.องสอน ครบท กส ปดาห ( Topic ). ห วข อย อย / ว ตถ ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง( Element / Terminal Performance Objective ). ก าหนดข อม ล การสอนปฏ บ ต ช ดเจน ( กรณ ว ชา ท.+ป. ) P. จ านวนข อสอบท.สร างต องตรงก บจ านวนต วเลขท.ก าหนดใว ในห วข อการแจงการสมรรถนะ ( ข อท. ) Q. ท กว ชา ท Gงในระด บ ปวช. และระด บ ปวส. ให สร างข อสอบตามว ตถ ประสงค ฯ ท.ว เคราะห ได และม จ านวนข อ ตามความส าค ญ ท.ได ก าหนดไว ในว ตถ ประสงค ฯ น Gนๆ (เป นข อสอบปรนน ย แบบเล อกตอบ ปวช. d ข อข Gน, ปวส. ข อข Gน) d. ท กว ชา ท Gง ระด บ ปวช.และปวส. ข อสอบม ศ กยภาพด านพ ทธ พ ส ย,ความจ า %, ความเข าใจ %, การน าไปใช % 9. ข อสอบในรายว ชาท.ออกแบบสร าง ต องม การ ว เคราะห สมรรถนะรายว ชา ท.ส มพ นธ ก น. ข อสอบท กข อให ออกแบบเอง โดยใช ว ตถ ประสงค ฯ เป นต วบ งช G น า ห าม Copy จากต ารา หร อเอกสารใดๆ. ว ตถ ประสงค ฯใดท.ส าค ญท.ม น Gาหน ก 3 ให ออกข อสอบอย างน อย ข อ 2. ความพยายามในการออกข อสอบ พ จารณาจากจ านวนข อของข อสอบ Z. ให สอดแทรกค ณล กษณะ ZD และเศรษฐก จพอเพ ยง ZE ในตารางว เคราะห สมรรถนะท.เน Gอหาสามารถส.อไปถ งได ด งน เศรษฐก จพอเพ ยง; 7E ( E=ม เหต ม ผล (ร เหต ร ผล) E=พอประมาณ (ร ตน ร ประมาณ) EZ=ภ ม ค มก น (ร กาล ร บ คคลร ช มชน) ) ค ณล กษณะ ;3D(D=ความเป นไทย D2=ประชาธ ปไตย D3=หล กเล.ยงยาเสพต ด) หมายเหต การเข ยนค ณล กษณะ ZD และปร ชญาเศรษฐก จพอเพ ยง (ZE) ความม เหต ม ผล (ร เหต ร ผล) - ไม ประมาท ม ว น ย (รอบร / ม สต ) - ร สาเหต ท าไม ร ป จจ ยท.เก.ยวข อง ร ผลกระทบท.จะเก ดข Gนในด านต าง ๆ ความพอประมาณ (ร ตน ร ประมาณ) - พอเหมาะก บสภาพของตน และความจ าเป น - พอควรก บส.งแวดล อมทางกายภาพ ส งคม (ไม โลภจนเบ ยดเบ ยนต วเอง และผ อ.น / ไม ท าลายส.งแวดล อม การสร างภ ม ค มก นท =ด (ร กาล ร บ คคล ร ช มชน) - จ งหวะเวลา และกาละเทศะท.เหมาะสม ส ขภาพด พร อมร บความเส.ยงต าง ๆ (วางแผน/เง นออม/ ประก น) - เร ยนร / พ ฒนาตนอย างต อเน.อง ท าประโยชน ให ก บผ อ.นและส งคม (แบ งป น เอ Gอเฟ Gอเผ.อแผ )

หน าท. 3 ตารางการแจกแจง สมรรถนะของรายว ชา ; หน วยเร ยน ; ห วข อเร =องการเร ยนการสอนรายส ปดาห ( ) สมรรถนะของว ชา ( Competence ) Com. ป อนและจ ดร ปแบบข อม ล ( A ) หน วยการเร ยน ( Module or Unit ) Mod. การใช งานโปรแกรม Microsoft Office Excel 2007 ( 7 )ห วข อเร =อง ท =สอน ในแต ละส ปดาห ( Topic ) T. ความหมายและความสามารถของโปรแกรม Microsoft office Excel 2007 Com.2 สร างส ตรและฟ งก ช นในการ ค านวณ Mod.2 การท างานก บตารางข อม ล T.2 การใช งานโปรแกรม Microsoft Office Execl2007 T.3 การแก ไขตารางข อม ล Com.3 ออกรายงานในร ปแบบ ข อความ และแผนภ ม Mod.3 การท างานก บสม ดงานและแผ นงาน T.4 การปร บตารางข อม ล T.5 การท างานก บแผ นงาน Mod.4 การตกแต งแผ นงาน T.P การก าหนดร ปแบบของการแสดงข อม ล T.Q การจ ดต าแหน งให ก บข อม ลในตาราง Mod.5 การใช ส ตรในการค านวณ T.d การใช ส ตรค านวณ T.s การแก ไขส ตร

หน าท. 4 ตารางการแจกแจง สมรรถนะของรายว ชา ; หน วยเร ยน ; ห วข อเร =องการเร ยนการสอนรายส ปดาห ( ) สมรรถนะของว ชา ( Competence ) ( A ) หน วยการเร ยน ( Module or Unit ) Mod.6 การใช ฟ งก ช นในการค านวณ ( 7 )ห วข อเร =อง ท =สอน ในแต ละส ปดาห ( Topic ) T.0 ฟ งก ช นในการค านวณ T. การหาผลรวมโดยอ ต โนม ต Mod.7 การสร างกราฟ T.2 การตกแต งกราฟ T.3 การต Gงช.อกราฟ Mod.8 การตกแต งตาราง T.4 การแทรกภาพลงในตาราง Mod.9 การจ ดการก บฐานข อม ล T.5 การสร างฐานข อม ลในโปรแกรม Microsoft Office Excel2007 Mod.0 การสร างแมโคร T.6 การเร ยกใช งานแมโคร T.K ก จกรรม T.L สอบปลายภาคเร ยนท /

หน าท... ( 2 ) ( 3 ) ( N ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit Mod. การใช งานโปรแกรม Microsoft Office Excel2007 ( ข!นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective T. ความหมายและความสามารถของโปรแกรม Microsoft Office Excel 2007.อธ บายความหมายของโปรแกรม Excel ได.บอกความสามารถของโปรแกรม Excelได Z.บอกส วนประกอบของโปรแกรม Excel ได T.2 การใช งานโปรแกรม Microsoft Office Excel2007.เข าส โปรแกรม Microsoft Excelได.ออกจากโปรแกรม Microsoft Excel ได Z.จ ดเก บข อม ลในโปรแกรม Excelได.ปฏ บ ต การป อนข อม ลลงในตารางได.ปฏ บ ต แก ไขข อม ลในตารางได P.ปฏ บ ต การบ นท กข อม ลได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) E Mod.2 การท างานก บ ตารางข อม ล T.3 การแก ไขตารางข อม ล.ปฏ บ ต การเป ดแฟ มข อม ลเก าได.ปฏ บ ต การเล อกเซลล ได Z.ปฏ บ ต การเล อกกล มเซลล ได.ปฏ บ ต การต Gงช.อเซลล ได 5.ปฏ บ ต การเล อกใช เซลล ได D

หน าท...P... ( 2 ) ( 3 ) ( N ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit Mod.3 การท างานก บสม ด งานและแผ นงาน Mod.4 การตกแต ง แผ นงาน ( ข!นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective T.4 การปร บตารางข อม ล.ปฏ บ ต การย ายข อม ลในเซลล ได.ปฏ บ ต การค ดลอกข อม ลในเซลล ได Z.ปฏ บ ต การลบข อม ลในเซลล ได.ปฏ บ ต การปร บความกว างของตารางได.ปฏ บ ต การปร บความส งของตารางได T.5 การท างานก บแผ นงาน.ปฏ บ ต การเล อกแผ นงานได.ปฏ บ ต การเปล.ยนช.อแผ นงานได 3.ปฏ บ ต การลบแผ นงานได.ปฏ บ ต การเพ.มแผ นงานได 5.ปฏ บ ต การสล บต าแหน งแผ นงานได P.ปฏ บ ต การตร งแถวได Q.ปฏ บ ต การตร งคอล มน ได d.ปฏ บ ต การย อ/ขยายแผ นงานได T.6 การก าหนดร ปแบบของการแสดงข อม ล.ปฏ บ ต การก าหนดร ปแบบต วอ กษรให ก บข อม ล ในตารางได.ปฏ บ ต การก าหนดขนาดต วอ กษรให ก บข อม ล ในตารางได Z.ปฏ บ ต การก าหนดล กษณะพ เศษให ก บข อม ล ในตารางได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) D2

หน าท...Q... ( 2 ) ( 3 ) ( N ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit Mod.5 การใช ส ตรค านวณ Mod.6 การใช ฟ งก ช นใน การค านวณ ( ข!นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective T.7 การจ ดต าแหน งให ก บข อม ลในตาราง.ปฏ บ ต การวางแนวข อม ลในเซลล ได.ปฏ บ ต การแสดงข อม ลให เห นท Gงหมดในช อง ตารางได Z.ปฏ บ ต การใส ส ต วอ กษรให ก บข อม ลในเซลล ได.ปฏ บ ต การใส ส พ Gนให ก บข อม ลในเซลล ได.ปฏ บ ต การใส เส นขอบให ก บตารางได T.8 การใช ส ตรค านวณ.อธ บายว ธ การใช ส ตรค านวณได.อธ บายว ธ การสร างส ตรค านวณได Z.อธ บายว ธ การสร างส ตรค านวณโดยใช เมาส ได T.9 การแก ไขส ตร.ปฏ บ ต การแก ไขส ตรได.ปฏ บ ต การค ดลอกส ตรได Z.ปฏ บ ต การใช ช.อห วคอล มน อ างอ งเซลล ได.ปฏ บ ต การค ดลอกส ตรอย างรวดเร วได.ปฏ บ ต การอ างอ งเซลล ข ามแผ นงานได T.0 ฟ งก ช นในการค านวณ.บอกส วนประกอบของฟ งก ช นได.อธ บายฟ งก ช นพ Gนฐานในการค านวณได 3.ปฏ บ ต การสร างฟ งก ช นได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) E2

หน าท...d... ( 2 ) ( 3 ) ( N ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit Mod.7 การสร างกราฟ ( ข!นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective T. การหาผลรวมโดยอ ตโนม ต.อธ บายว ธ การหาผลรวมโดยอ ตโนม ต ได.บอกว ธ การหาผลรวมโดยการด ผลล พธ การ ค านวณบนหน าจอได Z.บอกว ธ การแสดงข อความเต อนเม.อม การเข ยน ฟ งก ช นผ ดได T.2 การตกแต งกราฟ.บอกส วนประกอบของกราฟได.บอกประเภทของกราฟได Z.ปฏ บ ต การสร างกราฟได.ปฏ บ ต การปร บขนาดของกราฟได 5.ปฏ บ ต การลบกราฟได P.ปฏ บ ต การย ายต าแหน งกราฟได Q.ปฏ บ ต การปร บแต งกราฟได T.3 การต gงช =อกราฟ.ปฏ บ ต การต Gงช.อกราฟได.ปฏ บ ต การต Gงช.อแกนได Z.ปฏ บ ต การแสดงเส นตารางในกราฟได.ปฏ บ ต การจ ดวางต าแหน งค าอธ บายแผนภ ม ได.ปฏ บ ต การแสดงค าก าก บข อม ลในกราฟได P.ปฏ บ ต การแสดงตารางข อม ลในกราฟได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) D3

(หน าท ายส ด) ( 2 ) ( 3 ) ( N ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit Mod.8 การตกแต งตาราง Mod.9 การจ ดการ ก บฐานข อม ล Mod.0 การสร างแมโคร ( ข!นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective T.N การแทรกภาพลงในตาราง.ปฏ บ ต การแทรกภาพลงในตารางได.ปฏ บ ต การย ายต าแหน งภาพได Z.ปฏ บ ต การปร บขนาดภาพได.ปฏ บ ต การปร บแต งภาพโดยใช แถบเคร.องม อ ร ปภาพได T.h การสร างฐานข อม ลลงในโปรแกรม Microsoft Office Excel 2007.อธ บายความหมายของฐานข อม ลได.ปฏ บ ต การสร างฐานข อม ลลงใน Excel ได Z.ปฏ บ ต การจ ดเร ยงข อม ลได.ปฏ บ ต การกรองข อม ลได.ปฏ บ ต การกรองข อม ลโดยการก าหนดเง.อนไข ด วยตนเองได P.ปฏ บ ต การกรองข อม ลโดยจ ดล าด บได T.i การเร ยกใช งานแมโคร.ปฏ บ ต การสร างแมโครได.ปฏ บ ต การเร ยกใช งานแมโครได 3.ปฏ บ ต การลบแมโครได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) E3 T.K ก จกรรม T.L สอบปลายภาคเร ยนท = /Ahhh

ลงช.อผ สอน... ( นางศ ร นทรา ค าฟ ) บ นท กผลการตรวจ............ ลงช.อผ ตรวจ ()... ห วหน าสาขา (... ) ลงช.อผ ตรวจ ()... ห วหน าหล กส ตร (... )