การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง )

Transcription

1 การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง ) ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ รห สว ชา ระด บ ปวช. ปวส. สาขางาน อ เล กฯ + เทคโนโลย คอมพ วเตอร ป การศ กษา / ผ สอน นายศราว ธ ค าฟ ล กษณะว ชา ท + ป มาตรฐานรายว ชา. ต ดต +งเคร องคอมพ วเตอร ตามค ม อ. จ ดท าเอกสารเพ องานอาช พด วยโปรแกรมประมวลผลค า 3. สร างตารางท าการเพ องานอาช พด วยโปรแกรมตารางท าการ 4. สร างสไลด น าเสนอผลงานด วยโปรแกรมการน าเสนอ. ส บค นข อม ลด วยอ นเทอร เน ต และร บส งไปรษณ ย อ เล กทรอน กส ค าอธ บายรายว ชา ศ กษาและปฏ บ ต การใช คอมพ วเตอร และระบบสารสนเทศเพ องานอาช พเบ +องต น การต ดต +งเคร อง คอมพ วเตอร อ ปกรณ รอบข างและระบบปฏ บ ต การ การใช โปรแกรมประมวลผลค าจ ดท าเอกสารเพ องานอาช พโดยเน น การพ มพ เอกสารด วยระบบส มผ สและตรวจสอบแก ไจความถ กต องการใช โปรแกรมตารางท าการเพ องานอาช พและการ ร บส งไปรษณ ย อ เล กทรอน กส จร ยธรรมและความร บผ ดชอบในการใช คอมพ วเตอร ก บสารสนเทศ จ ดประสงค รายว ชา. ม ความเข าใจหล กการใช เทคโนโลย สารสนเทศเพ องานอาช พ การใช โปรแกรมส าหร บงานส าน กงาน การใช อ นเทอร เน ตและไปรษณ ย อ เล กทรอน กส. ม ความสามารถในการใช คอมพ วเตอร และระบบสารสนเทศเพ องานอาช พ ต ดต +งอ ปกรณ รอบข างและ ระบบปฏ บ ต การของคอมพ วเตอร จ ดท าเอกสาร ตารางท าการ และน าเสนอผลงาน ส บค นข อม ลโดยใช อ นเทอร เน ต และร บส งไปรษณ ย อ เล กทรอน กส 3. ม จร ยธรรมและความร บผ ดชอบในการใช คอมพ วเตอร ก บระบบสารสนเทศ ม ก จน ส ยในการท างานอย าง เป นระบบด วยความอดทน ประณ ตรอบคอบและปลอดภ ย ( ) สมรรถนะของรายว ชา ( Competence ).ใช งานโปรแกรมประมวลผลค า.ต ดต +งเคร องคอมพ วเตอร อ ปกรณ รอบข างและระบบปฏ บ ต การ

2 + หน าท 2 ข อก าหนด. มาตรฐานรายว ชา + ค าอธ บายรายว ชา + จ ดประสงค รายว ชา + สมรรถนะของรายว ชา. หน วยการเร ยน ( Unit or Module ) 3. ห วข อเร องสอน ครบท กส ปดาห ( Topic ) S. ห วข อย อย / ว ตถ ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง( Element / Terminal Performance Objective ). ก าหนดข อม ล การสอนปฏ บ ต ช ดเจน ( กรณ ว ชา ท.+ป. ) ^. จ านวนข อสอบท สร างต องตรงก บจ านวนต วเลขท ก าหนดใว ในห วข อการแจงการสมรรถนะ ( ข อท S ) _. ท กว ชา ท +งในระด บ ปวช. และระด บ ปวส. ให สร างข อสอบตามว ตถ ประสงค ฯ ท ว เคราะห ได และม จ านวนข อ ตามความส าค ญ ท ได ก าหนดไว ในว ตถ ประสงค ฯ น +นๆ (เป นข อสอบปรนน ย แบบเล อกตอบ ปวช. b ข อข +น, ปวส. ข อข +น) b. ท กว ชา ท +ง ระด บ ปวช.และปวส. ข อสอบม ศ กยภาพด านพ ทธ พ ส ย,ความจ า %, ความเข าใจ S %, การน าไปใช S % 9. ข อสอบในรายว ชาท ออกแบบสร าง ต องม การ ว เคราะห สมรรถนะรายว ชา ท ส มพ นธ ก น. ข อสอบท กข อให ออกแบบเอง โดยใช ว ตถ ประสงค ฯ เป นต วบ งช + น า ห าม Copy จากต ารา หร อเอกสารใดๆ. ว ตถ ประสงค ฯใดท ส าค ญท ม น +าหน ก 3 ให ออกข อสอบอย างน อย ข อ 2. ความพยายามในการออกข อสอบ พ จารณาจากจ านวนข อของข อสอบ 3. ให สอดแทรกค ณล กษณะ 3D และเศรษฐก จพอเพ ยง 3E ในตารางว เคราะห สมรรถนะท เน +อหาสามารถส อไปถ งได ด งน เศรษฐก จพอเพ ยง; 7E ( E=ม เหต ม ผล (ร เหต ร ผล) E=พอประมาณ (ร ตน ร ประมาณ) E3=ภ ม ค มก น (ร กาล ร บ คคลร ช มชน) ) ค ณล กษณะ ;3D (D=ความเป นไทย D2=ประชาธ ปไตย D3=หล กเล ยงยาเสพต ด) หมายเหต การเข ยนค ณล กษณะ 3D และปร ชญาเศรษฐก จพอเพ ยง (3E) ความม เหต ม ผล (ร เหต ร ผล) - ไม ประมาท ม ว น ย (รอบร / ม สต ) - ร สาเหต ท าไม ร ป จจ ยท เก ยวข อง ร ผลกระทบท จะเก ดข +นในด านต าง ๆ ความพอประมาณ (ร ตน ร ประมาณ) - พอเหมาะก บสภาพของตน และความจ าเป น - พอควรก บส งแวดล อมทางกายภาพ ส งคม (ไม โลภจนเบ ยดเบ ยนต วเอง และผ อ น / ไม ท าลายส งแวดล อม การสร างภ ม ค มก นท =ด (ร กาล ร บ คคล ร ช มชน) - จ งหวะเวลา และกาละเทศะท เหมาะสม ส ขภาพด พร อมร บความเส ยงต าง ๆ (วางแผน/เง นออม/ ประก น) - เร ยนร / พ ฒนาตนอย างต อเน อง ท าประโยชน ให ก บผ อ นและส งคม (แบ งป น เอ +อเฟ +อเผ อแผ )

3 หน าท 3 ตารางการแจกแจง สมรรถนะของรายว ชา ; หน วยเร ยน ; ห วข อเร =องการเร ยนการสอนรายส ปดาห ( ) สมรรถนะของว ชา ( Competence ) Com. ใช งานโปรแกรมประมวลผลค า ( A ) หน วยการเร ยน ( Module or Unit ) Mod. ระบบคอมพ วเตอร Mod.2 ระบบปฏ บ ต การ Windows XP ( 7 )ห วข อเร =อง ท =สอน ในแต ละส ปดาห ( Topic ) T. ความร เบ +องต นเก ยวก บ ระบบคอมพ วเตอร (ใบงานท ) T.2 การใช งานระบบปฏ บ ต การ Windows XP (ใบงานท ) Mod.3 แนะน าโปรแกรม Microsoft Word T.3 การใช งานโปรแกรม Microsoft Word Mod.4 การสร างเอกสาร Microsoft Word2007 T.S Microsoft Word 2007 (ใบงานท 3) Mod.5 การตกแต งเอกสาร T. การตกแต งเอกสาร (ใบงานท S)

4 หน าท 4 ตารางการแจกแจง สมรรถนะของรายว ชา ; หน วยเร ยน ; ห วข อเร =องการเร ยนการสอนรายส ปดาห ( ) สมรรถนะของว ชา ( Competence ) ( A ) หน วยการเร ยน ( Module or Unit ) Mod.6 ตารางและการพ มพ งาน ( 7 )ห วข อเร =อง ท =สอน ในแต ละส ปดาห ( Topic ) T.^ ตารางและการพ มพ งาน (ใบงานท ) Mod.7 ร จ กก บโปรแกรม Microsoft office Excel 2007 T._ Microsoft Excel 2007 Mod.8 การแก ไข Work Sheet T.b การแก ไข Work Sheet (ใบงานท ^) Mod.9 การตกแต ง Work Sheet T.z การตกแต ง Work Sheet (ใบงานท _) Mod.0 การใช ส ตรค านวณฟ งก ช น และกราฟ Mod. การพ มพ งาน T. การใช ส ตรค านวณฟ งก ช นและกราฟ (ใบงานท b) T. การพ มพ งาน

5 หน าท 5 ตารางการแจกแจง สมรรถนะของรายว ชา ; หน วยเร ยน ; ห วข อเร =องการเร ยนการสอนรายส ปดาห ( ) สมรรถนะของว ชา ( Competence ) ( A ) หน วยการเร ยน ( Module or Unit ) Mod.2 โปรแกรมสร างงานน าเสนอ Power point2007 ( 7 )ห วข อเร =อง ท =สอน ในแต ละส ปดาห ( Topic ) T. Microsoft Office Power point 2007 (ใบงานท z) Mod.3 การท างานก บภาพน ง Mod.4 การตกแต งสไลด T.3 การท างานก บภาพน ง (ใบงานท ) T.S การตกแต งสไลด (ใบงานท ) Mod.5 กราฟและการน าเสนอผลงาน T. กราฟและการน าเสนอผลงาน (ใบงานท ) Mod.6 อ นเทอร เน ตเบ +องต น T.L ก จกรรม T.M สอบปลายภาคเร ยนท = /ANNN T.^ การใช งานอ นเทอร เน ต (ใบงานท 3)

6 หน าท...^... ( 2 ) ( 3 ) ( P ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit Mod. ระบบคอมพ วเตอร ( ข นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective T. ความร เบ _องต นเก =ยวก บ ระบบคอมพ วเตอร. อธ บายความหมายของระบบ คอมพ วเตอร ได 2. บอกองค ประกอบของระบบ คอมพ วเตอร ได 3. บอกส วนประกอบฮาร ดแวร ใน คอมพ วเตอร ได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) D Mod.2 ระบบปฏ บ ต การ Windows XP Mod.3 แนะน าโปรแกรม Microsoft Word T.2 การใช งานระบบปฏ บ ต การ Windows XP.อธ บายความหมายระบบปฏ บ ต การ Windows XP ได.ต ดต +งระบบปฏ บ ต การ Windows xpได 3.ใช งานส วนประกอบของหน าต างใน Windows xp ได S.อธ บายระบบไฟล /โฟลเดอร ของ Windows xp ได.ด แลร กษาคอมพ วเตอร ได T.3 การใช งานโปรแกรม Microsoft Word.เข าส โปรแกรม Microsoft word ได.บอกส วนประกอบต างๆของโปรแกรม Microsoft Word ได 3.บอกหน าท การท างานส วนประกอบต างๆได E หน าท..._...

7 ( 2 ) ( 3 ) ( P ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] ( ข นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - หน วยการเร ยน ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Module or Unit Topic Element or Terminal Performance Objective S.บอกหน าท ของค ย ต างๆบนแป นพ มพ ได.ใช ค ย ต างๆบนแป นพ มพ ได ^.ออกจาก Microsoft Word ได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) Mod.4 การสร างเอกสาร Microsoft Word2007 Mod.5 การตกแต งเอกสาร Mod.6 ตารางและ การพ มพ งาน T.4 Microsoft Word 2007.สร างเอกสารใหม ได.บอกว ธ การเล อกขนาดกระดาษได 3.ป อนข อม ลประเภทข อความได S.ใช ม มมอง(View) ต างๆใน Word ได.บ นท กเอกสารได T.5 การตกแต งเอกสาร.อธ บายว ธ การปร บแต งแบบอ กษรได.ปร บแต งแบบอ กษรได 3.แรเงาได S.ต กรอบข อความได.ต +งก +นหน าก +นหล งได ^.ก าหนดต าแหน งย อหน าได T.6 ตารางและการพ มพ งาน.สร างตารางใน Microsoft Word ได.สร างตารางได 3.ป อนข อม ลในตารางได D2 D3

8 หน าท...b... ( 2 ) ( 3 ) ( P ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit ( ข นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective S.ตกแต งตารางได.ด เอกสารก อนพ มพ ได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) Mod.7 ร จ กก บโปนแกรม Microsoft Office Excel 2007 Mod.8 การแก ไข Work Sheet Mod.9 การตกแต ง Work Sheet T.7 Microsoft Excel 2007.อธ บายความหมาของ Excel ได.บอกส วนประกอบของ Microsoft Excel ได 3.เล อกเซลล ได S.ป อนข อม ลใน Excel ได T.8 การแก ไข Work Sheet.สร างเอกสารใหม ได.ต +งช อเซลล ได 3.ย ายข อม ลได S.ค ดลอกข อม ลได.ปร บความกว างของคอล มน ได ^.ปร บความส งของแถวได _.แทรกข อม ลได T.o การตกแต ง Work Sheet.ก าหนดร ปแบบการแสดงต วเลขได.ก าหนดร ปแบบข อม ลในตารางได 3.ก าหนดร ปแบบต วอ กษรได S.ก าหนดขนาดต วอ กษรได.ตกแต งต วอ กษรโดยใช ต วหนา ต วเอ ยง ข ดเส น ใต ได E2

9 หน าท...z... ( 2 ) ( 3 ) ( P ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit ( ข นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช ^.จ ดแนวข อม ลได _.ใช ส ตกแต งข อม ลได การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) Mod.0 การใช ส ตรค านวณ ฟ งก ช น และกราฟ T.p การใช ส ตรค านวณฟ งก ช นและกราฟ.ใช ส ตรในการค านวณได.ใช ฟ งก ช นในการค านวณได 3.สร างกราฟได S.สร างกราฟด วยต วช วยสร างได.แก ไขรายละเอ ยดของกราฟได Mod. การพ มพ งาน Mod.2 โปรแกรมสร างงาน น าเสนอ Power point2007 T. การพ มพ งาน.ด ต วอย างก อนพ มพ ได.พ มพ งานได 3.ก าหนดแนวการพ มพ ได S.ก าหนดระยะแนวกระดาษได.ก าหนดกระดาษ ความละเอ ยดของงานพ มพ ได T.A Microsoft Office Power point 2007.อธ บายประโยชน ของโปรแกรม Powerpoint 2007 ได.บอกแนวค ดการสร างงานน าเสนอได 3.ใช งานโปรแกรม Powerpoint 2007 เบ +องต นได

10 หน าท... ( 2 ) ( 3 ) ( P ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit Mod.3 การท างานก บภาพน ง Mod.4 การตกแต งสไลด Mod.5 กราฟและ การน าเสนอผลงาน ( ข นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective T.7 การท างานก บภาพน =ง.เล อกม มมองท เหมาะสมในการท างานได.บอกล กษณะการใช งานในแต ละประเภทของ ม มมองได 3.จ ดเร ยงข อความในม มมองเค าร างได S.สร างสไลด เพ อการน าเสนองานเบ +องต นได.ย อ / ขยายม มมองได T.P การตกแต งสไลด.สามารถใส ข อความในงานน าเสนอได.สามารถก าหนดร ปแบบ ส ขนาดต วอ กษรได 3.สามารถตรวจสอบแก ไขค าผ ดได S.สามารถใช ต วอ กษรศ ลป มาตกแต งงาน น าเสนอได.สามารถเปล ยนส และน าภาพมาใส เป นพ +นหล ง ได T.N กราฟและการน าเสนอผลงาน.สร างกราฟได.ตกแต งกราฟได 3.สามารถใส Effect ในงานน าเสนอได S.ใช เทคน คการเปล ยนแผ นสไลด ได.พ มพ เอกสารจากงานน าเสนอได ความจ า ความเข าใจ การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) E3

11 (หน าท ายส ด) ( 2 ) ( 3 ) ( P ) แจงสมรรถนะ + ข อสอบตามศ กยภาพ ห วข อเร อง ท สอน 4. ด านพ ทธ พ ส ย 4.2 ด านท กษะพ ส ย ห วข อย อย / สอบ [ D ] ท กษะระหว างเร ยน [ C ] หน วยการเร ยน Module or Unit Mod.6 อ นเทอร เน ตเบ +องต น ( ข นตอนท เก ดสมรรถนะของว ตถ - ประสงค เช งพฤต กรรมปลายทาง ท ว ดได ) Topic Element or Terminal Performance Objective T.r การใช งานอ นเทอร เน ต.บอกความหมายของระบบอ นเทอร เน ตได.บอกประว ต ความเป นมาของระบบอ นเทอร เน ต ได 3.บอกประโยชน ของอ นเทอร เน ตได 4.อธ บายการท างานของอ นเทอร เน ตได.ใช งานโปรแกรม Internet Explorer ได ^.อธ บายการใช งาน Link / URL ได 7.บอกว ธ การเป ดด เว บเพจได 8.สามารถใช งาน Favorites ได 9.อธ บายการใช งานได T.7 ก จกรรม ความจ า ความเข าใจ T.8 สอบปลายภาคเร ยนท = /ANNN การน าไปใช การว เคราะห การส งเคราะห การประเม นค า การร บร การเห นของจร ง ท าได ตามแบบ ท าจนช านาญ ช านาญ+แก ป ญหา ( 5 ) ด านจ ตพ ส ย (3E) + (3D) ลงช อผ สอน... ( นายศราว ธ ค าฟ ) บ นท กผลการตรวจ

12 ลงช อผ ตรวจ ()... ห วหน าสาขา (... ) ลงช อผ ตรวจ ()... ห วหน าหล กส ตร (... )