- 1 - แผนการจ ดการเร ยนร

Transcription

1 - 1 - แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง โปรแกรม Microsoft Word 2003 จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 1 เวลา ว นศ กร ท 22 ต ลาคม 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ การใช งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 หร อท เร ยกก นโดยท วไปส น ๆ ว า เว ร ด เป นโปรแกรม ประมวลผลค าท ได ร บความน ยม และน ามาใช ในการท างานในเร องของการสร างจดหมาย การจ ดท ารายงาน การ บ นท กข อม ล และการสร างตารางข อม ล นอกจากน นย งม ความสามารถในการจ ดการก บเอกสารพ เศษในร ปแบบ อ น ๆ เช น เว บเพจ โบช วร และสร างเอกสารแบบ HTML หร อ XML ส าหร บข นเว บด วยความสามารถรอบต ว ใช งานง ายประกอบก บม เคร องม ออ านวยความสะดวกในการจ ดร ปแบบ เอกสารมากมายจ งท าให ไมโครซอฟต เว ร ด เป นโปรแกรมประจ าส าน กงาน และประจ าบ านไปโดยปร ยาย จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1. น กเร ยนสามารถบอกค ณล กษณะการท างานของโปรแกรม Microsoft Word 2003 ได 2. น กเร ยนสามารถใช งานพ นฐานหล กของโปรแกรม Microsoft Word 2003 ด งต อไปน ได 2.1 การเร ยกใช งานโปรแกรม Microsoft Word ส วนประกอบของเมน บนโปรแกรม Microsoft Word การป อนข อม ลในโปรแกรม Microsoft Word ส ญล กษณ ต าง ๆ ในการแสดงการข นบรรท ดใหม การก าหนดย อหน า และการเว นวรรคข อความ 2.5 การบ นท กข อม ลในโปรแกรม Microsoft Word การป ดเอกสารในโปรแกรม Microsoft Word การสร างเอกสารใหม ในโปรแกรม Microsoft Word การเป ดเอกสารเก าเพ อการใช งานโปรแกรม Microsoft Word การแทรกข อความในโปรแกรม Microsoft Word การเล อนต าแหน งต าง ๆ ของเอกสารในโปรแกรม Microsoft Word ว ธ การเล อกข อความในโปรแกรม Microsoft Word การลบข อความในโปรแกรม Microsoft Word การย ายข อความในโปรแกรม Microsoft Word การค ดลอกข อความในโปรแกรม Microsoft Word การออกจากโปรแกรม Microsoft Word 2003

2 สาระการเร ยนร 1. ค ณล กษณะการท างานของโปรแกรม Microsoft Word การใช งานพ นฐานหล กของโปรแกรม Microsoft Word การเร ยกใช งานโปรแกรม Microsoft Word ส วนประกอบของเมน บนโปรแกรม Microsoft Word การป อนข อม ลในโปรแกรม Microsoft Word ส ญล กษณ ต าง ๆ ในการแสดงการข นบรรท ดใหม การก าหนดย อหน า และการเว นวรรคข อความ 2.5 การบ นท กข อม ลในโปรแกรม Microsoft Word การป ดเอกสารในโปรแกรม Microsoft Word การสร างเอกสารใหม ในโปรแกรม Microsoft Word การเป ดเอกสารเก าเพ อการใช งานโปรแกรม Microsoft Word การแทรกข อความในโปรแกรม Microsoft Word การเล อนต าแหน งต าง ๆ ของเอกสารในโปรแกรม Microsoft Word ว ธ การเล อกข อความในโปรแกรม Microsoft Word การลบข อความในโปรแกรม Microsoft Word การย ายข อความในโปรแกรม Microsoft Word การค ดลอกข อความในโปรแกรม Microsoft Word การออกจากโปรแกรม Microsoft Word ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. ด วยการช แจง จ ดประสงค รายว ชา มาตรฐานรายว ชา ค าอธ บายรายว ชา เกณฑ การว ดและประเม นผล และการใช หน งส อ เกณฑ การว ดและประเม นผล 1. เวลาเร ยน การแต งกาย และความประพฤต 20% 2. การส บค นและรายงานกล ม (ส งส ปดาห 18) 20% 3. เก บสะสมระหว างเร ยน 50% 4. การท าแบบฝ กห ดท ายบท 10% ข นสอน 2. พ ดถ งความส าค ญของโปรแกรม Microsoft Word 2003 และท าแบบทดสอบก อนเร ยนหน วยท 1 หน า 6 3. อธ บายและสาธ ต การใช งานข นพ นฐานหล กของโปรแกรม Microsoft Word 2003 ผ านจอโปรเจคเตอร โดยให น กเร ยนฟ งและปฏ บ ต ตาม 4. ท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 1 5. ประเม นผลระหว างเร ยน โดยการเด นส งเกต ให ค าช แนะ และตรวจสอบความก าวหน าใบงานท 1

3 ท าแบบทดสอบหล งเร ยน หน วยท 1 หน า หน าในสม ด ส งท ายช วโมง และเฉลยแบบทดสอบก อนเร ยน หล งเร ยน 7. ตรวจและให คะแนนใบงานท 1 8. เข ยนศ พท ภาษาอ งกฤษจากเร องท เร ยน 5 ค า ในสม ด ข นสร ป 1. คร และน กเร ยนร วมก นสร ปความร 2. คร สร ปงานก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 1 ของน กเร ยนเป นรายบ คคล ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรช ไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. ตรวจใบงานและประเม นตามสภาพจร ง 2. ส งเกตพฤต กรรมการปฏ บ ต งานรายบ คคลด านค ณธรรม จร ยธรรม ค าน ยม และค ณล กษณะอ นพ งประสงค 3. การท าแบบทดสอบก อนเร ยนและหล งเร ยน

4 - 4 - ภาคผนวก ใบงาน ท 1 ว ชาการใช โปรแกรม ประมวลผลค า ว นท เวลา... ช อ-สก ล...ห อง...เลขท เร อง โปรแกรม Microsoft Word 2003 แนวทางการปฏ บ ต : ก าหนดให น กเร ยนท าการฝ กภาคปฏ บ ต โดยปฏ บ ต ตามข นตอนด งน 1. เร ยกใช งานโปรแกรม Microsoft Word ท าการพ มพ ข อความ คอมพ วเตอร ค ออะไร คอมพ วเตอร เข ามาม บทบาทท ส าค ญย งต อส งคมของมน ษย เราในป จจ บ น แทบท กวงการล วนน า คอมพ วเตอร เข าไปเก ยวข องก บการใช งาน จนกล าวได ว าคอมพ วเตอร เป นป จจ ยท ส าค ญอย างย งต อการด าเน นช ว ต และการท างานในช ว ตประจ าว น ฉะน นการเร ยนร เพ อท าความร จ กก บคอมพ วเตอร จ งถ อเป นส งท ม ความจ าเป นเป น อย างย ง 3. ท าการบ นท กแฟ มข อม ลช อ EX01 ก าหนดนามสก ลค อ DOC 4. ท าการป ดไฟล เอกสารและป ดโปรแกรม 5. เข าใช งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 อ กคร ง จากน นเป ดแฟ มข อม ลช อ TEST1. DOC 6. ท าการแก ไขข อม ลโดยการแทรกข อความเพ มเต ม ความหมายของคอมพ วเตอร คอมพ วเตอร มาจากภาษาละต นว า Computare ซ งหมายถ ง การน บ หร อ การค านวณ พจนาน กรม ฉบ บ ราชบ ณฑ ตยสถาน พ.ศ ให ความหมายของคอมพ วเตอร ไว ว า "เคร องอ เล กทรอน กส แบบอ ตโนม ต ท าหน าท เหม อนสมองกล ใช ส าหร บแก ป ญหาต างๆ ท ง ายและซ บซ อนโดยว ธ ทางคณ ตศาสตร 7. จากข อท 6 เม อแก ไขเร ยบร อยแล วให ท าการ บ นท กแฟ มข อม ลหล งจากท าการแก ไขแล วโดยใช ช อแฟ มข อม ลเด ม 8. ท าการป ดไฟล เอกสารและออกจากโปรแกรม 9. บ นท กไฟล EX01 ส งงานเข า Folder Thippawan Wordpro

5 - 5 - บ นท กหล งการสอน ผลการใช แผนการจ ดการเร ยนร ป ญหาและอ ปสรรค ข อเสนอแนะ (นางสาวท พย วรรณ ทาเช อ) คร ผ สอน (นายสมชาย เม องมา) ห วหน าแผนก (นางนภาพร สาธร) รองผ อ านวยการฝ ายว ชาการ

6 - 6 - แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง เคร องม อพ นฐานของโปรแกรม Microsoft Word 2003 จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 2 เวลา ว นศ กร ท 29 ต ลาคม 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ การใช งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 หร อท เร ยกก นโดยท วไปส น ๆ ว า เว ร ด เป นโปรแกรม ประมวลผลค าท ได ร บความน ยม และน ามาใช ในการท างานในเร องของการสร างจดหมาย การจ ดท ารายงาน การ บ นท กข อม ล และการสร างตารางข อม ล นอกจากน นย งม ความสามารถในการจ ดการก บเอกสารพ เศษในร ปแบบ อ น ๆ เช น เว บเพจ โบช วร และสร างเอกสารแบบ HTML หร อ XML ส าหร บข นเว บด วยความสามารถรอบต ว ใช งานง ายประกอบก บม เคร องม ออ านวยความสะดวกในการจ ดร ปแบบ เอกสารมากมายจ งท าให ไมโครซอฟต เว ร ด เป นโปรแกรมประจ าส าน กงาน และประจ าบ านไปโดยปร ยาย จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1. น กเร ยนสามารถบอกส วนประกอบของแถบเคร องม อต าง ๆ ได สาระการเร ยนร 1. ส วนประกอบของแถบเคร องม อต าง ๆ ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. ตรวจเช ครายช อน กเร ยน และคนท ขาดให ถามเหต ผลจากเพ อน 2. คร และน กเร ยนร วมก นทบทวนการสอนในส ปดาห ก อน (เช น การเร ยกใช งาน โปรแกรม Microsoft Word 2003 ม ข นตอนอย างไร, ส วนประกอบของเมน บนโปรแกรมม อะไรบ าง) ข นสอน 3. คร บอกจ ดประสงค การเร ยน และท าแบบทดสอบก อนเร ยนหน วยท 2 ในสม ด 4. อธ บายและสาธ ต การใช งานข นพ นฐานหล กของโปรแกรม Microsoft Word 2003 ผ านจอโปรเจคเตอร โดยให น กเร ยน ฟ งและปฏ บ ต ตาม เป นล าด บข นตอน 4. ท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 2 5. ประเม นผลระหว างเร ยน โดยการเด นส งเกต ให ค าช แนะ และตรวจสอบความก าวหน าของใบงานท 2 6. ท าแบบทดสอบหล งเร ยน หน วยท 2 และแบบฝ กห ด ในสม ด และส งท ายช วโมง 7. ตรวจและให คะแนนใบงานท 2 8. เข ยนศ พท ภาษาอ งกฤษในเร องท เร ยน มา 5 ค าในสม ด

7 ข นสร ป 9. คร สร ปเน อหาส าค ญ โดยเป ดโอกาสให ผ เร ยนได ม ส วนร วมในการเร ยน-การสอนโดยการ ถาม-ตอบ ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรชไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. จากการส งเกตตามสภาพจร ง การตอบค าถามปากเปล า พฤต กรรมท แสดงออกค ณธรรมจร ยธรรม 2. จากก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 2

8 - 8 - ภาคผนวก ใบงาน ท 2 ว ชาการใช โปรแกรม ประมวลผลค า ว นท เวลา... ช อ-สก ล...ห อง...เลขท เร อง เคร องม อพ นฐานของโปรแกรม Microsoft word 2003 แนวทางการปฏ บ ต : 1. ก าหนดให น กเร ยนบอกช อและหน าท ของเคร องม อต อไปน ป ม ช อป มและหน าท

9 บ นท กไฟล EX02 และส งเข า Folder Thippawan Wordpro

10 บ นท กหล งการสอน ผลการใช แผนการจ ดการเร ยนร ป ญหาและอ ปสรรค ข อเสนอแนะ (นางสาวท พย วรรณ ทาเช อ) คร ผ สอน (นายสมชาย เม องมา) ห วหน าแผนก (นางนภาพร สาธร) รองผ อ านวยการฝ ายว ชาการ

11 แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง เคร องม อพ นฐานของโปรแกรม Microsoft Word 2003 จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 3 เวลา ว นศ กร ท 5 พฤศจ กายน 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ การใช งานโปรแกรม Microsoft Word 2003 หร อท เร ยกก นโดยท วไปส น ๆ ว า เว ร ด เป นโปรแกรม ประมวลผลค าท ได ร บความน ยม และน ามาใช ในการท างานในเร องของการสร างจดหมาย การจ ดท ารายงาน การ บ นท กข อม ล และการสร างตารางข อม ล นอกจากน นย งม ความสามารถในการจ ดการก บเอกสารพ เศษในร ปแบบ อ น ๆ เช น เว บเพจ โบช วร และสร างเอกสารแบบ HTML หร อ XML ส าหร บข นเว บด วยความสามารถรอบต ว ใช งานง ายประกอบก บม เคร องม ออ านวยความสะดวกในการจ ดร ปแบบ เอกสารมากมายจ งท าให ไมโครซอฟต เว ร ด เป นโปรแกรมประจ าส าน กงาน และประจ าบ านไปโดยปร ยาย จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การแสดงหร อซ อนแถบเคร องม อ ได 2. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การแสดงหร อซ อนป มบนแถบเคร องม อได 3. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การย อและขยายเอกสารได 4. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การแสดงเอกสารในร ปแบบต าง ๆ ได 5. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การแสดงเอกสารในร ปแบบพ เศษอ น ๆ ได 6. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การแสดงร ปขนาดย อได 7. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การแสดงต วอย างก อนพ มพ ได 8. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การซ อนหร อแสดงไม บรรท ดได 9. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การเปล ยนหน วยว ดบนไม บรรท ดได สาระการเร ยนร 1. การแสดงหร อซ อนแถบเคร องม อ 2. การแสดงหร อซ อนป มบนแถบเคร องม อ 3. การย อและขยายเอกสาร 4. การแสดงเอกสารในร ปแบบต าง ๆ 5. การแสดงเอกสารในร ปแบบพ เศษอ น ๆ 6. การแสดงร ปขนาดย อ 7. การแสดงต วอย างก อนพ มพ 8. การซ อนหร อแสดงไม บรรท ด 9. การเปล ยนหน วยว ดบนไม บรรท ด

12 ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. ข นน าเข าส บทเร ยนด วยการทบทวนการสอนในส ปดาห ก อน โดยคร ยกต วอย าง เคร องม อพ นฐานของโปรแกรม Microsoft Word 2003 และให น กเร ยนตอบปากเปล า ข นสอน 2. บอกจ ดประสงค การเร ยน และแจ งห วข อการสอนของว นน 3. อธ บายและสาธ ต การใช งานข นพ นฐานหล กของโปรแกรม Microsoft Word 2003 ผ านจอโปรเจคเตอร โดยให น กเร ยน ฟ งและปฏ บ ต ตาม 4. ท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 3 5. ประเม นผลระหว างเร ยน โดยการส งเกต และตรวจสอบความค บหน าของใบงานท 3 6. ท าแบบทดสอบหล งเร ยน หน วยท 2 ส งท ายช วโมง และเฉลยแบบทดสอบก อนเร ยนและหล งเร ยน 7. ตรวจและให คะแนนใบงานท 3 8. เข ยนศ พท ภาษาอ งกฤษในเร องท เร ยน มา 5 ค าในสม ด ข นสร ป 9. คร และน กเร ยนร วมก นสร ปบทเร ยน และสร ปผลการท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 3 เป นรายบ คคล 10. ทดสอบเก บคะแนน 10 คะแนน เร อง การใช โปรแกรม Microsoft Word 2003 เบ องต น (โดยการประเม นจาก ผลงานใบงานท เท าก บ 5 คะแนน และสอบข อเข ยนหน วยท 1-2 เท าก บ 5 คะแนน) ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรช ไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. จากการส งเกตตามสภาพจร ง 2. ผลของการท าแบบฝ กห ดก อนเร ยน และหล งเร ยน 3. จากใบงานท 3 4. การสอบประเม นผลการเร ยน หน วยท 1-2

13 ภาคผนวก ใบงาน ท 3 ว ชาการใช โปรแกรม ประมวลผลค า ว นท เวลา... ช อ-สก ล...ห อง...เลขท เร อง เคร องม อพ นฐานของโปรแกรม Microsoft word 2003 แนวทางการปฏ บ ต : 1. ก าหนดให น กเร ยนเข ยนข นตอนการใช งานเคร องม อพ นฐานท จ าเป น ด งต อไปน การแสดงหร อซ อนแถบเคร องม อ การแสดงหร อซ อนป มบนแถบเคร องม อ การย อและขยายเอกสาร การแสดงเอกสารในร ปแบบต าง ๆ การแสดงเอกสารในร ปแบบพ เศษอ น ๆ การแสดงร ปขนาดย อ การแสดงต วอย างก อนพ มพ การซ อนหร อแสดงไม บรรท ด การเปล ยนหน วยว ดบนไม บรรท ด 2. บ นท กไฟล EX03 และส งเข า Folder Thippawan Wordpro

15 แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง การจ ดแต งเอกสาร จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 4 เวลา ว นศ กร ท 12 พฤศจ กายน 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ ก อนท จะน าเอกสารออกมาเผยแพร การจ ดแต งเอกสารเพ อให เอกสารเป นท น าสนใจน นม ความส าค ญอย าง ย ง โดยการจ ดตกแต งเอกสารในโปรแกรม Microsoft Word 2003 ม เทคน คและเคร องม อต าง ๆ มากมายในการท จะ ท าให การตกแต งเอกสารเป นไปอย างรวดเร ว และเป นไปอย างม ประส ทธ ภาพ จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1. น กเร ยนสามารถปฏ บ ต การจ ดท าเอกสารด วยการเน นข อความให ก บเอกสารได 2. น กเร ยนสามารถท าการการเปล ยนส ให ก บข อความในเอกสารได 3. น กเร ยนสามารถท าการปร บเปล ยนขนาดและร ปแบบให ก บต วอ กษรได 4. น กเร ยนสามารถท าการใส ส ญล กษณ ให ก บเอกสารได 5. น กเร ยนสามารถท าการต เส นกรอบและแรเงาได สาระการเร ยนร 1. การเน นข อความให ก บเอกสาร 2. การเปล ยนส ให ก บข อความในเอกสาร 3. การปร บเปล ยนขนาดและร ปแบบให ก บต วอ กษร 4. การใส ส ญล กษณ ให ก บเอกสาร 5. การต เส นกรอบและแรเงา ก จกรรมการเร ยนร ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. ตรวจสอบรายช อน กเร ยน 2. เข าส บทเร ยนด วยการบอกคะแนนสอบ สร ปผลการสอบโดยรวม 3. แสดงต วอย างข อความท จอคอมพ วเตอร ของคร ฉายผ านจอโปรเจคเตอร แล วถามน กเร ยนว าน กเร ยนเห น ข อความท แสดงอย แล วร ส กอย างไร (น กเร ยนตอบว า ไม สวย ไม ม อะไรสะด ดตา ไม ม อะไรโดดเด น ไม น าสนใจ) และแสดงต วอย างข อความท จ ดแต งเร ยบร อยแล ว ถามน กเร ยนอ กว า ข อความท แสดงต วอย าง 2 แบบน แตกต างก น ไหม แตกต างก นอย างไร

16 คร สร ปค าตอบของน กเร ยน แล วพ ดเช อมโยงเข าส การจ ดแต งข อความเอกสาร ให ด น าสนใจ โดดเด น แตกต าง สวยงาม สะด ดตา ข นสอน 5. คร ช แจงเน อหาการสอนของว นน (ระหว างท สอนคร ควรบล อกการใช อ นเตอร เน ตเพ อป องก นน กเร ยนเล น) - การเน นข อความ - การเปล ยนส ข อความ - การปร บเปล ยนขนาดและร ปแบบให ก บต วอ กษร - การใส ส ญล กษณ ให ก บเอกสาร - การต เส นกรอบและแรเงา 6. ให น กเร ยนเป ดหน งส อท าแบบทดสอบก อนเร ยน หน วยท 3 เร องการจ ดแต งเอกสาร หน า ให น กเร ยนเป ดโปรแกรม Microsoft Word ข นมา แล วพ มพ ข อความตามคร คอมพ วเตอร ค ออะไร คอมพ วเตอร ค อเคร องจ กรกลด านอ เล กทรอน กส ท สามารถ ท างานได ตามล าด บค าส งท ได จ ดวางไว ล วงหน าสามารถ ประมวลผลข อม ลได จ านวนมาก ได อย างรวดเร วม ความแม นย าเท ยงตรงส ง 8. คร อธ บาย และสาธ ตการจ ดแต งเอกสารเป นข นตอน แล วให น กเร ยนปฏ บ ต ตามการสาธ ต คร เด นด น กเร ยนเป น ระยะ และพยามใช ค าถามกระต นระหว างท สาธ ต (น กเร ยนเห นเคร องม อ...ไหม ท าตามได ไหม ใครท าไม ได ให ยกม อบอก คร จะเด นไปด ) 9. ให น กเร ยน ท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานเร องการจ ดแต งเอกสาร (ด ท ภาคผนวก) 10. บ นท กไฟล เอกสารช อ EX04 ใน Folder ช อของน กเร ยน 11. ให น กเร ยนเข ยนศ พท ภาษาอ งกฤษ ท ได เร ยนมา 5 ค า ในสม ด ข นสร ป 12. คร และน กเร ยนร วมก นสร ปสาระส าค ญของการจ ดแต งเอกสาร บนโปรแกรม Microsoft Word โดยใช เคร องม อและว ธ การต าง ๆ ท ได เร ยนมา ท าได ง าย สะดวก รวดเร ว สวยงาม สร างความโดดเด น แตกต างให ก บ เอกสาร ซ งสามารถน าไปประย กต ใช ในการท าข อความโฆษณาประชาส มพ นธ ใบปล ว การพ มพ ปกรายงาน หร อ เอกสารอ น ๆ 13. สร ปคะแนนก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานเร องการจ ดแต งเอกสารเป นรายบ คคล และยกต วอย างผลงาน ของน กเร ยนท ได ท าสวยงามมา 3 คน และเป ดให เพ อนด คร พ ดยกย องชมเชยและให เพ อนในห องปรบม อให ก าล งใจ

17 ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรช ไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. จากการส งเกตตามสภาพจร ง 2. จากใบงานท 4

18 ภาคผนวก ใบงาน ท 4 ว ชาการใช โปรแกรม ประมวลผลค า ว นท เวลา... ช อ-สก ล...ห อง...เลขท เร อง การจ ดแต งเอกสาร ให น กเร ยนจ ดแต งเอกสารตามต วอย าง และบ นท กไฟล EX04 ส ง Folder Thippawan wordpro ความร กก บน าเปล า วามร กก เหม อนก บน าเปล า ถ งจะไม ม รสชาต แต ก ขาดไม ได วามร กก เหม อนก บน าเปล า ท าให เราม ช ว ตอย ได วามร กก เหม อนก บน าเปล า บางคร งเราก ต องการมากแต บางคร งม นก น าเบ อ วามร กก เหม อนก บน าเปล า ม นท าให เราร ส กสดช นและม ก าล งใจจะท าอะไรต อ วามร กก เหม อนก บน าเปล า ม นอาจจะด เหม อนไม ม อะไร แต ม นกล บม อ ทธ พลต อช ว ตเรามาก ความร กก เหม อนน าเปล า น อยไปก กระหาย มากไปก เอ ยน ความร กก เหม อนก บน าเปล า ย งห างเห นม นนาเท าไร ย งกระหายม นมากเท าน น ใครจะ ข ดขวาง ความร ก คงจะไม ส าเร จอย างท ค ด ใครจะ ต ดใจ จากความร ก คงจะท าไม ได เช นก น หร อใครท ค ดจะ ล ม ความร กล ะก ไม ม ทาง เหม อนก บน าเปล า ค ณล มน าเปล าได หร อ อย าเข าใจว า ความร กค อน าหวาน หร อน าอ ดลมซ า ๆ ม นจะเป นเพ ยงแค น าเปล าเท าน น ถ าม นเป นร กแท แม น าเปล า จะซาบซ า ไม เท ยบเท าน าหวาน หร อน าอ ดลม แม น าเปล าจะไร น าตาลซ งเป นต วกระต นให เก ดพล ง แต น าเปล า ม นแทบไม ม ผลข างเค ยงเลย ม นร กษาค ณค าเอาไว ได ด กว าน าใด ๆ น าเปล า เจอก บเกล อ ม นก จะละลายเกล อ เหม อนก บร กแท คนท ค ณร กจร ง ๆ เม อค ณเจอก บความท กข เขาก จะพยายามร บความท กข จากค ณไว ให มากท ส ด

20 แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง การจ ดแต งเอกสาร จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 5 เวลา ว นศ กร ท 18 พฤศจ กายน 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ ก อนท จะน าเอกสารออกมาเผยแพร การจ ดแต งเอกสารเพ อให เอกสารเป นท น าสนใจน นม ความส าค ญอย าง ย ง โดยการจ ดตกแต งเอกสารในโปรแกรม Microsoft Word 2003 ม เทคน คและเคร องม อต าง ๆ มากมายในการท จะ ท าให การตกแต งเอกสารเป นไปอย างรวดเร ว และเป นไปอย างม ประส ทธ ภาพ จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1. น กเร ยนสามารถท าการก าหนดเส นขอบให ก บหน ากระดาษได 2. น กเร ยนสามารถท าการใส เลขล าด บและบ ลเลตได 3. น กเร ยนสามารถท าการก าหนดระยะขอบให ก บกระดาษได 4. น กเร ยนสามารถท าการต งค าเพ อก าหนดขนาดกระดาษได 5. น กเร ยนสามารถท าการแบ งคอล มน ในเอกสารได สาระการเร ยนร 1. การก าหนดเส นขอบให ก บหน ากระดาษ 2. ท าการใส เลขล าด บและบ ลเลต 3. การก าหนดระยะขอบให ก บกระดาษ 4. การต งค าเพ อก าหนดขนาดกระดาษ 5. การแบ งคอล มน ในเอกสาร ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. ตรวจสอบรายช อน กเร ยน 2. เข าส บทเร ยนด วยการทบทวน การสอนการจ ดแต งเอกสารท เร ยนในส ปดาห ก อน โดยการถาม-ตอบ ข นสอน 3. บอกเน อหาการเร ยนของว นน 4. คร อธ บาย สาธ ต ตามเน อหาการเร ยนของว นน และให น กเร ยนปฏ บ ต ตามเป นข นตอน ระหว างอธ บายคร ควร เด นด น กเร ยนเป นระยะ 5. ท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 5 6. ประเม นผลระหว างเร ยน โดยการเด นด ส งเกตพฤต กรรมท แสดงออก และให ค าช แนะเป นรายบ คคล

21 ท าแบบทดสอบหล งเร ยนท ายบท หน วยท 3 และเฉลยแบบทดสอบก อนเร ยนหล งเร ยน ส งสม ดท ายช วโมง 8. เข ยนศ พท ภาษาอ งกฤษจากเร องท เร ยน 5 ค า ในสม ด ข นสร ป 9. คร สร ปผลการท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 5 และให ค าแนะน า เป นรายบ คคล ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรช ไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. จากการส งเกตตามสภาพจร ง การตอบค าถามปากเปล า พฤต กรรมท แสดงออกค ณธรรมจร ยธรรม 2. ผลของการท าแบบฝ กห ดก อนเร ยน และหล งเร ยน 3. จากใบงานท 5

22 ภาคผนวก ใบงาน ท 5 ว ชาการใช โปรแกรม ประมวลผลค า ว นท เวลา... ช อ-สก ล...ห อง...เลขท เร อง การจ ดแต งเอกสาร 1. ให น กเร ยนเล อกห วข อการท า Story Board เพ อประชาส มพ นธ โดยม ห วข อด งน - ประเพณ ลอยกระทง - อ าเภอของฉ น - จ งหว ดของฉ น 2. ฝ กการพ มพ เอกสารเป นร ปแบบคอล มน (แผ นพ บ) 3. บ นท กไฟล EX05 ส ง Folder Thippawan wordpro และส ง Story Board

24 แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง การจ ดแต งเอกสาร จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 6 เวลา ว นศ กร ท 18 พฤศจ กายน 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ ก อนท จะน าเอกสารออกมาเผยแพร การจ ดแต งเอกสารเพ อให เอกสารเป นท น าสนใจน นม ความส าค ญอย าง ย ง โดยการจ ดตกแต งเอกสารในโปรแกรม Microsoft Word 2003 ม เทคน คและเคร องม อต าง ๆ มากมายในการท จะ ท าให การตกแต งเอกสารเป นไปอย างรวดเร ว และเป นไปอย างม ประส ทธ ภาพ จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1. น กเร ยนสามารถท าการก าหนดเส นขอบให ก บหน ากระดาษได 2. น กเร ยนสามารถท าการใส เลขล าด บและบ ลเลตได 3. น กเร ยนสามารถท าการก าหนดระยะขอบให ก บกระดาษได 4. น กเร ยนสามารถท าการต งค าเพ อก าหนดขนาดกระดาษได 5. น กเร ยนสามารถท าการแบ งคอล มน ในเอกสารได สาระการเร ยนร 1. การก าหนดเส นขอบให ก บหน ากระดาษ 2. ท าการใส เลขล าด บและบ ลเลต 3. การก าหนดระยะขอบให ก บกระดาษ 4. การต งค าเพ อก าหนดขนาดกระดาษ 5. การแบ งคอล มน ในเอกสาร ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. ตรวจสอบรายช อน กเร ยน 2. เข าส บทเร ยนด วยการทบทวน การสอนการจ ดแต งเอกสารท เร ยนในส ปดาห ก อน โดยการถาม-ตอบ ข นสอน 3. ท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 6 4. ประเม นผลระหว างเร ยน โดยการเด นด ส งเกตพฤต กรรมท แสดงออก และให ค าช แนะเป นรายบ คคล 5. ให น กเร ยนแบ งกล มเพ อร วมก นอภ ปรายสร ปประโยชน ของการจ ดแต งเอกสาร และส งต วแทนน าเสนอแผ นพ บ หน าช นเร ยน

25 ข นสร ป 6. คร สร ปบทเร ยน และก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 5 และ6 ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรช ไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. จากการส งเกตตามสภาพจร ง การตอบค าถามปากเปล า พฤต กรรมท แสดงออกค ณธรรมจร ยธรรม 2. ผลของการท าแบบฝ กห ดก อนเร ยน และหล งเร ยน 3. จากใบงานท 5

26 ภาคผนวก ใบงาน ท 6 ว ชาการใช โปรแกรม ประมวลผลค า ว นท เวลา... ช อ-สก ล...ห อง...เลขท เร อง การจ ดแต งเอกสาร 1. ให น กเร ยนเล อกห วข อการท า Story Board เพ อประชาส มพ นธ (ซ งต องไม ซ าก บใบงานท 5) - อ าเภอของฉ น - จ งหว ดของฉ น - สถานท ท องเท ยวในจ งหว ดเช ยงรายท ฉ นชอบ 2. ฝ กการพ มพ เอกสารเป นร ปแบบคอล มน (แผ นพ บ) 3. บ นท กไฟล EX06 ส ง Folder Thippawan wordpro และส ง Story Board

28 แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง การท างานเก ยวก บตาราง จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 7 เวลา ว นศ กร ท 3 ธ นวาคม 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ การท างานเก ยวก บตาราง จะปรากฏในเอกสารแทบท กชน ด ซ งในโปรแกรม Microsoft Word 2003 ได ม เคร องม อส าหร บการสร างตารางในหลาย ๆ ร ปแบบ และข นตอนต าง ๆ ในการจ ดการก บตารางจะช วยให ตารางม ความสวยงาม และท าให การน าเสนอข อม ลในตารางน นม ความช ดเจน และง ายต อการใช งานการท างานของตาราง เราสามารถท จะประย กต ข อม ลต าง ๆลงในตารางได ไม เฉพาะแค ข อความ ส ญล กษณ พ เศษ ร ปภาพ ก สามารถจ ดวาง ในตารางได และย งม การใช ตารางในการจ ดท าเอกสารต าง ๆ อ กมากมาย จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1. น กเร ยนสามารถท าการการสร างตารางได 2. น กเร ยนสามารถท าการกรอกข อม ลและเล อนต าแหน งเคอร เซอร ในตารางได 3. น กเร ยนสามารถท าการเล อกเซลล แถวหร อคอล มน ได 4. น กเร ยนสามารถท าการปร บขนาดของตารางได 5. น กเร ยนสามารถท าการเพ มแถวหร อคอล มน ให ก บตารางได 6. น กเร ยนสามารถท าการลบแถวหร อคอล มน ได 7. น กเร ยนสามารถท าการลบเซลล ได 8. น กเร ยนสามารถท าการรวมเซลล และแยกเซลล ได 9. น กเร ยนสามารถท าการตกแต งตารางได สาระการเร ยนร 1. การสร างตาราง 2. การกรอกข อม ลและเล อนต าแหน งเคอร เซอร ในตาราง 3. การเล อกเซลล แถวหร อคอล มน 4. การปร บขนาดของตาราง 5. การเพ มแถวหร อคอล มน ให ก บตาราง 6. การลบแถวหร อคอล มน 7. การลบเซลล 8. การรวมเซลล และแยกเซลล 9. การตกแต งตาราง

29 ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. เข าส บทเร ยนด วยการพ ดถ งความส าค ญของตาราง และเปร ยบเท ยบการท าตารางบนโปรแกรม Microsoft Word และโปรแกรม Microsoft Excel ยกต วอย างให น กเร ยนมองเห นความแตกต าง ข นสอน 2. บอกห วข อเน อหา และก าหนดการเร ยนของว นน และท าแบบทดสอบก อนเร ยน หน วยท 4 3. คร อธ บาย สาธ ตการท างานเก ยวก บตาราง โปรแกรม Microsoft Word และให น กเร ยนท าตามท ละข นตอน ระหว างสอนให เด นด น กเร ยนเป นระยะ เพ อแนะน าเป นรายบ คคล และประเม นพฤต กรรมของแต ละคน 4. ให ท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 7 5. ท าแบบทดสอบหล งเร ยนท ายบทหน วยท 4 ส งท ายช วโมง และเฉลยแบบทดสอบก อนเร ยนหล งเร ยน 6. ตรวจและให คะแนนใบงานท 7 7. เข ยนศ พท ภาษาอ งกฤษจากเร องท เร ยน 5 ค า ในสม ด ข นสร ป 8. คร และน กเร ยนร วมก นสร ปบทเร ยน 9. ทดสอบเก บคะแนน 10 คะแนน เร องงานตกแต งทางด านเทคน ค (โดยการประเม นผลจากใบงานท เท าก บ 5 คะแนน และสอบข อเข ยนหน วยท 4-5 เท าก บ 5 คะแนน) ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรช ไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. จากการส งเกตตามสภาพจร ง พฤต กรรมท แสดงออกค ณธรรมจร ยธรรม 2. ผลของการท าแบบฝ กห ดก อนเร ยน และหล งเร ยน 3. จากใบงานท 7 4. การสอบประเม นผลการเร ยน หน วยท 4-5

30 ภาคผนวก ใบงานท 7 ว ชาการใช โปรแกรม ประมวลผลค า ว นท เวลา... ช อ-สก ล...ห อง...เลขท เร อง การท างานเก ยวก บตาราง 1. ให น กเร ยนสร างตารางด งต อไปน รายการ งบหน ารายจ ายตามแผนงาน/ งาน/ โครงการ ประจ าป งบประมาณ 2549 แหล งค าใช จ าย งปม. บกศ. เง น อ ดหน น รวม หมาย เหต สนอง นโยบาย กรมฯ ข อ แผนงานป องก นและแก ไขป ญหา เอดส 1. โครงการอบรมน กเร ยน น กเร ยน 3, ,600 - แกนน าด านการป องก นโรคเอดส 2. โครงการจ ดท าส อเพ อการรณรงค 2, ,000 - และป องก นเอดส รวม - 5,600-5,600 ธรรมน ญ สถานศ กษ า 2. เข ยนสร ปความร ข นตอนการสร างตารางในสม ด 3. บ นท กไฟล EX06 ส ง Folder Thippawan wordpro

32 แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง การใส ร ปภาพให ก บข อความในเอกสาร จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 9 เวลา ว นศ กร ท 17 ธ นวาคม 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ โดยส วนใหญ แล ว ร ปภาพถ อว าเป นส วนส าค ญอย างหน งในเอกสาร เป นอ กร ปแบบหน งของการส อ ความหมาย และด งด ดความสนใจของผ อ านได ด กว าเอกสารท ม แต ข อความเพ ยงอย างเด ยวเท าน น นอกจากน น ร ปภาพบางคร งอาจช วยให ผ อ านท าความเข าใจเอกสารได ด ย งข นด วย ไฟล ร ปภาพในแบบต าง ๆ ท Microsoft Word 2003 สามารถน ามาใช ได เช น Windows (.WMF), JPEG (.JPG), TIFF (.tif), Windows Bitmap (.BMP), PC Paintbrush (.PCX), GIF (.GIF) และอ น ๆ โดยท กนามสก ลท ได กล าวมาน สามารถท าการแทรกเข ามาใส ไว ในเอกสารของโปรแกรม Microsoft Word 2003 ได จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1.น กเร ยนสามารถท าการแทรกร ปภาพลงในเอกสารได 2.น กเร ยนสามารถท าการแทรกร ปคล ปอาร ตลงในเอกสารด งว ธ ต อไปน ได 2.1 การแทรกร ปคล ปอาร ต โดยค าส ง Insert Clip Art 2.2 การแทรกร ปคล ปอาร ต โดยการใช Clip Organizer 3.น กเร ยนสามารถท าการจ ดการก บร ปภาพด งว ธ ต อไปน ได 3.1 การเปล ยนขนาดให ก บร ปภาพโดยการใช เม าส 3.2 การต ดหร อป ดบางส วนของร ปภาพ 3.3 การปร บหม นร ปภาพ 3.4 การปร บส ค าความต าง และความสว างของร ปภาพ 4.น กเร ยนสามารถจ ดการจ ดวางร ปภาพร วมก บข อความได 5.น กเร ยนสามารถท าการเคล อนย ายร ปภาพได 6.น กเร ยนสามารถท าการลบร ปภาพได สาระการเร ยนร 1. การแทรกร ปภาพลงในเอกสาร 2. การแทรกร ปคล ปอาร ตลงในเอกสาร 2.1 การแทรกร ปคล ปอาร ต โดยค าส ง Insert Clip Art 2.2 การแทรกร ปคล ปอาร ต โดยการใช Clip Organizer

33 การจ ดการก บร ปภาพ 3.1 การเปล ยนขนาดให ก บร ปภาพโดยการใช เม าส 3.2 การต ดหร อป ดบางส วนของร ปภาพ 3.3 การปร บหม นร ปภาพ 3.4 การปร บส ค าความต าง และความสว างของร ปภาพ 4. การจ ดวางร ปภาพร วมก บข อความ 5. การเคล อนย ายร ปภาพ 6. การลบร ปภาพ ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. เข าส บทเร ยน ด วยการบอกคะแนนสอบเป นรายบ คคล และแนะน าการเร ยนให คนท ได คะแนนน อยหร อไม ผ าน เกณฑ และให ก าล งใจน กเร ยนท กคน ข นสอน 2. บอกถ งเน อหาการสอน และแจ งก าหนดการเร ยนของว นน 3. ท าแบบทดสอบก อนเร ยน ในหน งส อ หน วยท 5 4. ฟ งคร อธ บาย สาธ ตการใส ร ปภาพให ก บข อความในเอกสาร โปรแกรม Microsoft Word และให น กเร ยนท าตาม เป นข นตอน ระหว างสอนให เด นด เป นระยะ เพ อแนะน าเป นรายบ คคล และประเม นพฤต กรรมของแต ละคน 5. ท าใบงานท 8 6. เข ยนศ พท ภาษาอ งกฤษจากเร องท เร ยน 5 ค า ในสม ด ข นสร ป 7. คร และน กเร ยนร วมก นสร ปศ พท ภาษาอ งกฤษ โดยให น กเร ยนพ ดคนละ 1 ค า 8. คร สร ปผลใบงานท 8 และแสดงต วอย างของน กเร ยนท ท าได ด 5 คน พ ดชมเชยและให ก าล งใจ ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรชไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. จากการส งเกตตามสภาพจร ง การตอบค าถามปากเปล า พฤต กรรมท แสดงออกค ณธรรมจร ยธรรม 2. ผลของการท าแบบฝ กห ดก อนเร ยน และหล งเร ยน 3. จากใบงานท 8

34 ภาคผนวก ใบงานท 8 ว ชาการใช โปรแกรม ประมวลผลค า ว นท เวลา... ช อ-สก ล...ห อง...เลขท เร อง การใส ร ปภาพให ก บข อความในเอกสาร 1. ให น กเร ยน แทรกร ปภาพส ตว ท ชอบมา 3 ชน ด โดยใช ค าส ง Insert Clip Art 2. อธ บายล กษณะของส ตว ด งกล าว โดยหาข อม ลใน Internet (เช น ถ นท อย อาศ ย อาหารท ชอบ การด ารงช ว ต การส บพ นธ ช อภาษาอ งกฤษ) 3. บ นท กไฟล EX08 ส ง Folder Thippawan wordpro

36 แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา การใช โปรแกรมประมวลผลค า หน วยการเร ยนเร อง การใส ร ปภาพให ก บข อความในเอกสาร จ านวน 3 คาบ ส ปดาห ท 10 เวลา ว นศ กร ท 24 ธ นวาคม 2553 ช น ปวช.1 ห อง คธ.1/1 สาระส าค ญ โดยส วนใหญ แล ว ร ปภาพถ อว าเป นส วนส าค ญอย างหน งในเอกสาร เป นอ กร ปแบบหน งของการส อ ความหมาย และด งด ดความสนใจของผ อ านได ด กว าเอกสารท ม แต ข อความเพ ยงอย างเด ยวเท าน น นอกจากน น ร ปภาพบางคร งอาจช วยให ผ อ านท าความเข าใจเอกสารได ด ย งข นด วย ไฟล ร ปภาพในแบบต าง ๆ ท Microsoft Word 2003 สามารถน ามาใช ได เช น Windows (.WMF), JPEG (.JPG), TIFF (.tif), Windows Bitmap (.BMP), PC Paintbrush (.PCX), GIF (.GIF) และอ น ๆ โดยท กนามสก ลท ได กล าวมาน สามารถท าการแทรกเข ามาใส ไว ในเอกสารของโปรแกรม Microsoft Word 2003 ได จ ดประสงค เช งพฤต กรรม 1. น กเร ยนสามารถท าการแทรกร ปภาพลงในเอกสารได 2. น กเร ยนสามารถท าการแทรกร ปคล ปอาร ตลงในเอกสารด งว ธ ต อไปน ได 2.1 การแทรกร ปคล ปอาร ต โดยค าส ง Insert Clip Art 2.2 การแทรกร ปคล ปอาร ต โดยการใช Clip Organizer 3. น กเร ยนสามารถท าการจ ดการก บร ปภาพด งว ธ ต อไปน ได 3.1 การเปล ยนขนาดให ก บร ปภาพโดยการใช เม าส 3.2 การต ดหร อป ดบางส วนของร ปภาพ 3.3 การปร บหม นร ปภาพ 3.4 การปร บส ค าความต าง และความสว างของร ปภาพ 4. น กเร ยนสามารถจ ดการจ ดวางร ปภาพร วมก บข อความได 5. น กเร ยนสามารถท าการเคล อนย ายร ปภาพได 6. น กเร ยนสามารถท าการลบร ปภาพได สาระการเร ยนร 1. การแทรกร ปภาพลงในเอกสาร 2. การแทรกร ปคล ปอาร ตลงในเอกสาร 2.3 การแทรกร ปคล ปอาร ต โดยค าส ง Insert Clip Art 2.4 การแทรกร ปคล ปอาร ต โดยการใช Clip Organizer

37 การจ ดการก บร ปภาพ 3.1 การเปล ยนขนาดให ก บร ปภาพโดยการใช เม าส 3.2 การต ดหร อป ดบางส วนของร ปภาพ 3.3 การปร บหม นร ปภาพ 3.4 การปร บส ค าความต าง และความสว างของร ปภาพ 4. การจ ดวางร ปภาพร วมก บข อความ 5. การเคล อนย ายร ปภาพ 6. การลบร ปภาพ ก จกรรมการเร ยนร ข นน า 1. เข าส บทเร ยนด วยการ ทบทวนการใส ร ปภาพให ก บข อความในเอกสาร การสอนในส ปดาห ก อน ข นสอน 2. ท าก จกรรมส งเสร มการเร ยนร ใบงานท 9 และเด นด ส งเกตพฤต กรรมระหว างท าก จกรรม 3. ท าแบบฝ กห ดหล งเร ยนท ายบท และเฉลยแบบทดสอบก อนเร ยนหล งเร ยน ส งท ายช วโมง 4. ตรวจใบงานท 9 5. เข ยนศ พท อ งกฤษจากเร องท เร ยน 5 ค า ในสม ด ข นสร ป 6. คร และน กเร ยนสร ปท ได จากการท าก จกรรม (อาจจะขออาสาสม คร หร อระบ เป นรายบ คคล) 7. คร สร ปใบงานท 9 ส อการเร ยน หน งส อเร ยนโปรแกรมประมวลผลค า (ศสอ) คอมพ วเตอร จอโปรเจคเตอร ไมโครโฟน แฟรช ไดร ฟ Internet ใบงาน ใบความร การว ดและประเม นผล 1. จากการส งเกตตามสภาพจร ง การตอบค าถามปากเปล า พฤต กรรมท แสดงออกค ณธรรมจร ยธรรม 2. ผลของการท าแบบทดสอบก อนเร ยน และหล งเร ยน 3. จากใบงานท 9