School Trip to Okinawa
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- Caroline Baldwin
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1 School Trip to Okinawa Vocabulary taxi trip snorkeling tropical fish coral reef sea cucumber starfish whale shark aquarium glass-bottomed boat tour souvenir shisa (talisman) excited impressed surprised scared frightened shocked cave slippery 0 steep torch horrible soldier bomb group suicide tragedy battle of Okinawa U.S. military base
2 No Do you remember the famous places in Okinawa? Let s match the picture and names picture picture picture ( ) ( ) ( ) picture picture picture ( ) ( ) ( ) picture picture picture ( ) ( ) ( ) Churaumi Aquarium Gama Cave snorkeling Okinawa Peace Memorial Park Manzamo cliff glass-bottomed boat tour Himeyuri Monument Shuri castle taxi trip 2. Did you eat Okinawan food? Did you buy some souvenirs? Ask your partner: What did you eat? What did you buy for souvenirs? Soki noodles Blue Seal ice cream Sata andagi (Okinawan doughnuts) pineapples Chinsuko (Okinawan cookies) Shisa (talisman) chewy candy purple sweet potato tarts 1
3 No. 2 Topic 3 School trip to Okinawa 1. Brain-storming Fill in the boxes with the name of places you visited in Okinawa and some things you did in each place. Use your dictionary for this activity. Where did you visit in Okinawa? What did you see there? What did you do there? 2 Three Questions Write your answer in 1-2 sentences. 1. Which place in Okinawa was the most impressive to you? 2. What activity did you enjoy most in Okinawa? 3. How did you feel when you visited the Gama cave? 3. Ask your classmates the questions above. 2
4 No Summarizing Comments: You can say Sounds after your friend finishes talking about something. It shows that you really understand and you re interested. Sounds nice! Sounds great! Sounds fun! Sounds exciting / interesting / healthy / cool / good / dangerous / peaceful / tiring / boring Example: A: I went hiking and camping last weekend. B: Sounds fun! Read the sentences about trip below. Check five that you like the most and tell them to your partner. Use Sounds when you hear your partner s sentences. I climbed Mt. Fuji last week. I m going to Canada for fishing next month. I visited my sister living in New Zealand two weeks ago. I went bungee-jumping last weekend. I m going to run a marathon in Hawaii tomorrow. I met some members of EXILE on an airplane to Okinawa. I saw many beautiful fish when I went scuba diving in Okinawa. I went hiking and camping last weekend. Sounds fun! 3
5 No Follow-up Questions Follow-up questions are the second, third, fourth, etc. questions that you ask about one topic. There are two kinds of follow-up questions: 1 YES/NO (Questions that you can answer Yes or No to) Did you eat Blue Seal ice cream? Did you try scuba-diving? Yes,. *Make two more follow-up questions. 2 5Ws + H (Questions that you cannot answer Yes or No to.) Where else did you go? What did you see? How many ice creams did you eat? I ate five ice creams during a four-day trip. Why did you buy so many souvenirs? When did you go to bed on the first day? 4
6 Topic 3 School trip to Okinawa No.5 First writing: Class( )No.( )Name Answer the following questions and write an essay in about 120 words. 1. Which place in Okinawa was the most impressive to you? Why? 2. What activity did you enjoy most in Okinawa? Why? ( ) words 3. How did you feel when you visited the Gama cave? ( ) words 4. (Write one more question you want to ask your partner.) ( ) words Question: 1st editor: 2nd editor: 3rd editor: Comments Comments: Comments: Peer editing: 以下の4つは必ずおこなうこと 1. 面白い または良い内容 自分も使ってみたい表現に をつけよう 2. 内容の分からない部分 語句に? をつけ 書いた本人に確認しよう 3. もっと聞いてみたい 詳しく知りたいと思うところ more を書き 質問を書こう 4. 相手の Writing に対して よいコメントを書こう ( 日本語でもよい ) 5
7 Topic 3 School trip to Okinawa No.6 Second writing: Class( )No.( )Name 1. Which place in Okinawa was the most impressive to you? Why? 2. What activity did you enjoy most in Okinawa? Why? ( ) words 3. How did you feel when you visited the Gama cave? ( ) words 4. New Words ( ) words 6
8 Topic 3 School trip to Okinawa No.7 Third writing: Class( )No.( )Name 1. 長さ (length) A B C 2. 内容と独自性 (content and originality) A B C 3. 文法の正確さ (grammar) A B C 4. 字の丁寧さ (neat & tidy handwiring) A B C 5. 内容の発展 (development) 1 st 2 nd 3 rd へ A B C 7
9 Topic 3: School Trip to Okinawa No. 8 下線部や 逆 V があるものはその箇所を訂正しましょう 1. I enjoyed snorkeling and a dragon boat. 2. I touched sea cucumber. 3. I was impressive with Churaumi Aquarium. 4. I saw a clown fish. I m glad to saw it. 5. It was hard to live in the Gama Cave while the war. 6. Churaumi Aquarium is many fish. 美ら海水族館にはたくさん魚がいます 7. Miyuki Beach was the most impressive. Because it is.. 8. I enjoyed a marine sport because it was excited to me. 8
10 What your classmates enjoyed in Okinawa No. 9 1 Which place in Okinawa was the most impressive to you? 2 Which activity did you enjoy most in Okinawa? 3 How did you feel when you visited the Gama cave? Friend 1 Name 1 Friend 2 Name Friend 3 Name 1 Friend 4 Name *1 回目は英作文を見ながら 2 回目は時々見ながら 3 回目はほとんど見ないで 4 回目は 全く見ないで会話をしましょう 9
11 Example Conversation Task: Hiromi と Keiko の会話を読み 使われている Conversation Strategies の表現全てに下線をひきな さい 次に Hiromi が Keiko に尋ねている Questions 全てに下線を引きなさい I. Greeting 1. Hiromi: How ya doing? 2. Keiko: Pretty good! How ya doing? 3. Hiromi: OK, but I m a little sleepy. I watched a movie late last night. II. Small Talk 4. Keiko: Oh, what movie did you see? 5. Hiromi: Harry Potter! The latest one. It was a lot of fun. 6. Keiko: Oh, really? I haven t seen it yet. Hmm, I ll try it this weekend! III. Introduce the Topic 7. Hiromi: So did you enjoy the school trip to Okinawa? 8. Keiko: Yeah, it was great! I really had a good time. 9. Hiromi: Really? So what did you enjoy most? 10. Keiko: Let me see maybe scuba diving! 11. Hiromi: Scuba diving! 12. Keiko: I tried scuba diving for the first time in my life! 13. Hiromi: Oh, for the first time in your life! Wow, sounds great! Did you see tropical fish? 14. Keiko: Yes, they were so beautiful. I could see a lot of tropical fish around me, but I couldn t touch them. They can swim very fast! 15. Hiromi: So you really enjoyed playing with tropical fish. 16. Keiko: That s right. Oh, I saw clown fish. They were so cute. 17. Hitomi: Clown fish? What does that mean? 18. Keiko: Let me see.. Do you know Nimo? Finding Nimo? 19. Hiromi: Yes. Yes. Yes. 20. Keiko: Nimo is a clown fish. The color was orange and white. Do you know what I mean? 21. Hiromi: I know what you mean. IV. Reintroduce the Topic 22. Keiko: How about you, Hiromi? What did you enjoy most? 23. Hiromi: I took a glass-bottomed boat tour and I also watched many tropical fish from the boat. 24. Keiko: Oh, sounds interesting! How long did the tour take? 25. Hiromi: About 30 minutes. The boat stopped several times so that we could see the tropical fish and coral reefs. I was very surprised that many corals are dead. 26. Keiko: Many corals are dead! That s a bad news. We should preserve the beautiful sea and coral reefs in Okinawa. 27. Hiromi: I think so, too! IV. Reintroduce the Topic 28. Hiromi: So what did you eat there? 29. Keiko: Well, I ate twelve kinds of ice cream! 30. Hiromi: You mean, twelve flavors of ice cream? You re crazy. So which flavor was the best? 31. Keiko: Goya flavor was the best! And Dragon fruit flavor was the worst. 32. Hiromi: Goya and Dragon fruit! No way! 10
12 IV. Reintroduce the Topic 33. Hiromi: So how about the Gama cave? How did you feel when you visited Gama Cave? 34. Keiko: I was very scared when we turned off the torch. It was completely dark. I imagined how people stayed there during the battle of Okinawa. I felt sad and angry. 35. Hiromi: I felt very sad, too. Well. I was surprised how big the cave was. I don t want to go there again, but it was a good experience. 36. Keiko: Yeah, it was a good experience. 37. Hiromi: Now I strongly feel that we should stop wars. 38. Keiko: I really think so, too. In the cave, I imagined how many people lost their lives. We should not repeat the history. V. Finishing 39. Hiromi: Well, I guess we learned a lot in our trip. 40. Keiko: We did! I have great memories and I d like to go back there to try scuba diving. 41. Hiromi: Me, too. I d like to visit some small islands in Okinawa. Nice talking with you! 42. Keiko: You, too. The conversation strategies Hiromi and Keiko used.. 11
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