ส วนท 5 จ ดเด น จ ดท ควรพ ฒนาและแนวทางในการปร บปร งพ ฒนา



Similar documents
แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช

แนวทางและแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔

รายงานผลการด าเน นงานตามแผนการด าเน นงานด านประก นค ณภาพการศ กษา คณะบ ณฑ ตว ทยาล ยว ศวกรรมศาสตร นานาชาต ส ร นธร ไทย-เยอรม น ป การศ กษา 2556

ต วช ว ดการประเม นและประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ศ นย บร การว ชาการ

ระบบและกลไกการทาน บ าร งศ ลปว ฒนธรรม

เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง...

การปฏ บ ต งานด านการทาน บาร งศ ลปว ฒนธรรม มหาว ทยาล ยราชภ ฏศร สะเกษ

แนวทางการดาเน นงาน/ ต วอย างโครงการสาค ญ โครงการท ได การประช ม เพ มเต ม

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง

แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ.

มาตรฐานท 7 ด านการประก นค ณภาพการศ กษา (5 ต วบ งช ) ต วบ งช 7.1 ระด บค ณภาพระบบการประก นค ณภาพภายใน

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗

รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม ก นยายน 2553)

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท.

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท

เพ อนาเสนอผลงานว จ ยท ได ร บท น สวทช.ภาคเหน อท เป นงานว จ ยเพ อแก ไขและ พ ฒนาท องถ น

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557

มาตรฐานท 15 สถานการศ กษาม การจ ดก จกรรมส งเสร มค ณภาพเด กอย างหลากหลาย

แผนปฏ บ ต การประจ าป บ ญช ๒๕๕๘ ต.ค. ๕๗- ก.ย. ๕๘

สร ปผลโครงการ KM ร ปแบบการเข ยนโครงงานสหก จศ กษา ว นศ กร ท 19 กรกฎาคม 2557 ณ มหาว ทยาล ยราชพฤกษ

ระยะเวลา ต.ค.54 พ.ย.54 ธ.ค.54 ม.ค.55 ก.พ.55 ม.ค.55 เม.ย.55 พ.ค.55 ม.ย.55 ก.ค.55 ส.ค.55 ก.ย.55

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

แนวปฏ บ ต ท ด (Good Practice) กระบวนการปฏ บ ต งานท ม ค ณภาพ (Quality Work Porcedure)

ห วข อการประกวดแข งข น

กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

2. การฝ กอบรม 2.1 โครงการพ ฒนา เพ อพ ฒนาและเสร มสร าง เท าก บจ านวน เท าก บจ านวน การฝ กอบรม ภายในป บ คลากรม ค ณธรรม ส าน กปล ด ทดสอบตามแบบ

คณะศ กษาศาสตร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตมหาสารคาม กระทรวงการท องเท ยวและก ฬา

แผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา 2557(ต นป ) คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย มหาว ทยาล ยห วเฉ ยวเฉล มพระเก ยรต

How To Read A Book

หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๒๕๕๖

ช อโครงการ : เร อง หล กส ตรการใช โปรแกรมไมโครซอฟต ออฟฟ ต 2007 (ล ขส ทธ ) ระด บเบ องต น

เกณฑ มาตรฐานการประเม นตามต วบ งช ส าน กหอสม ดกลาง ป การศ กษา 2555

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ

แผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.2550 จ าแนกตามกระบวนการตามกรอบแนวทางการจ ดการความร ท ส าน กงาน ก.พ.ร.ก าหนด

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2556 / ป งบประมาณ 2557 (SU KM 010) หน วยงาน คณะด ร ยางคศาสตร มหาว ทยาล ยศ ลปากร

รายงานผลการดาเน นงานโครงการบร หารความเส ยง สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตมหาสารคาม

การพ ฒนาระบบการจ ดการพล งงาน ผ แทนกรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน

แผนการประก นค ณภาพการศ กษา ประจาป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม ก นยายน 2554)

สร ปรายงานผลการดาเน นงานตามโครงการ การจ ดก จกรรมพ ฒนาน กศ กษา 6 ด าน

แผนพ ฒนาบ คลากร ศ นย การศ กษาว ทยาล ยทองส ข พ ษณ โลก ป งบประมาณ 2555

มาตรฐานด านการพ ฒนาช มชนแห งการเร ยนร (2 มาตรฐาน 5 ต วบ งช ) มาตรฐานท 17 สถานศ กษาม การสน บสน นและใช แหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาในท องถ น

ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและปราบปรามการท จร ตและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.

แผนการด าเน นงานการประก นค ณภาพการศ กษา ประจ าป 2556

ค าน า คณะคร ศาสตร มหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนด ส ต 31 ม นาคม พ.ศ. 2556

สารบ ญตาราง ตารางท หน า

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ.

ระบบการประก นค ณภาพการศ กษาภายใน ระด บอ ดมศ กษา พ.ศ. 2557

การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document)

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน

ต วบ งช / ประเด นการพ ฒนาและการตรวจสอบ ต วบ งช ท 11.1 ม ค ณธรรม จร ยธรรม และปฏ บ ต ตนตาม จรรยาบรรณของว ชาช พ (97.00)

ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการ/ปฏ บ ต งาน ตอนท

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง)

สร ปผลโครงการส มมนาด านการประก นค ณภาพการศ กษา คณะว ทยาศาสตร การก ฬา มหาว ทยาล ยบ รพา ประจาป การศ กษา 2556

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ

สนองกลย ทธ ข อ 4 การบร หารจ ดการองค กรท ด ผ ร บผ ดชอบ นายส พจน กล าหาญ ล กษณะโครงการ โครงการต อเน อง

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย

แผนการจ ดการความร คณะร ฐศาสตร ประจาป งบประมาณ 2556

ตามนโยบายการบร หารพ ฒนาจ งหว ดชายแดนภาคใต สอดคล องก บการพ ฒนาการศ กษา ประจาป งบประมาณ พ.ศ ของกระทรวงศ กษาธ การ กศน.อาเภอมะน ง จ งหว ดสต ล...

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ

แผนกลย ทธ ทางด านว จ ยและบร การว ชาการ ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2558

ภาคผนวก แผนพ ฒนาบ คลากรองค การบร หารส วนต าบลล เล ด ประจ าป งบประมาณ พ.ศ

ย ทธศาสตร การพ ฒนาบ คลากรด านการจ ดการค ณภาพ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลกร งเทพ พ.ศ

แบบสอบถามสภาพการบร หารหล กส ตรสถานศ กษาของโรงเร ยน ในส งก ดส าน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงราย เขต 4

แผนปฏ บ ต งาน ประจาป งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๖ สาขาว ทยบร การเฉล มพระเก ยรต จ งหว ดปราจ นบ ร

แผนการจ ดการความร มหาว ทยาล ยเจ าพระยา (Knowledge Managements) ป การศ กษา 2556

แผนการจ ดการความร คณะเทคโนโลย การประมงและทร พยากรทางน า

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report)

ก จกรรมการจ ดการ ความร ระยะ เวลา ผ ร บผ ด ชอบ

เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต

แผนการจ ดการความร (KM Action Plan) : ก จกรรมการบ รณาการจ ดการความร ก บการด าเน นงานตามพ นธก จต างๆ

โครงการให การศ กษาอบรมคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ หล กส ตร การพ ฒนาศ กยภาพคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ ข นพ นฐาน

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ

Transcription:

154 ส วนท 5 จ ดเด น จ ดท ควรพ ฒนาและแนวทางในการปร บปร งพ ฒนา

155 องค ประกอบท 1 ปร ชญา ปณ ธาน ว ตถ ประสงค และแผนการดาเน นงาน : จ ดเด น :.การทาแผนกลย ทธ คณะ และแผนปฏ บ ต การประจาป ท สอดคล องก น จ ดท ควรพ ฒนา :การประเม นผลการดาเน นงานเพ อรายงานต อผ บร หารและ คณะกรรมการ ประจาคณะว ชาหร อคณะกรรมการว ทยาเขต แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน :ควรม การจ ดทารายงานผลการดาเน นงานตามต วบ งช ของแผนกลย ทธ และรายงานต อคณะกรรมการประจาคณะหร อคณะกรรมการว ทยาเขตและนา ข อเสนอแนะท ได มาปร บปร งแผนกลย ทธ และแผนปฏ บ ต การต อไป -ควรม การจ ดทาประเม นผลโครงการท กโครงการเพ อนาผลไปพ ฒนาต อไป องค ประกอบท 2 การผล ตบ ณฑ ต : จ ดเด น :ม ระบบและกลไกการเป ดหล กส ตรใหม ตามแนวทางปฏ บ ต ท คณะกรรมการอ ดมศ กษา กาหนด สอดคล องก บเกณฑ มาตรฐาน และกรอบมาตรฐานค ณว ฒ ระด บอ ดมศ กษา จ ดท ควรพ ฒนา :การพ ฒนาหล กส ตร แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน :ม การว จ ยเพ อพ ฒนาหล กส ตรตามกรอบเวลาท กาหนด -ม คณะกรรมการพ ฒนาหล กส ตรท ประกอบด วยผ ทรงค ณว ฒ ท งภาคร ฐ ภาคเอกชน ผ ประกอบการ และผ เก ยวข องอย างเหมาะสม - ควรเพ มรายว ชาและลดรายว ชาให สอดคล องก บความต องการของผ เร ยนและสถานประกอบการ องค ประกอบท 3 ก จกรรมการพ ฒนาน กศ กษา : จ ดเด น : 1.ม การบร การว ชาการในล กษณะหลากหลาย 2.บ คลากรม ความร ความสามารถหลากหลายและเป นท ยอมร บของส งคม 3.น กศ กษาม ส วนร วมในการให บร การ 4. บ คลากรของคณะว ทยาศาสตร การก ฬาและส ขภาพได ให บร การว ชาการ/ว ชาช พแก ส งคมและย งนาความร และประสบการณ จากการบร การว ชาการ/ว ชาช พมาใช ในการ เร ยนการสอนและการว จ ยอย างเป นร ปธรรม 5.การให บร การ/ว ชาช พ ได ร บความพ งพอใจจากผ ร บบร การเป นอย างด จ ดท ควรพ ฒนา : 1.บ คลากรในคณะฯควรม การจ ดทารายงานการบร การว ชาการ/ว ชาช พ 2.ควรม การจ ดทาโครงการบร การว ชาการเพ อให น กศ กษาม ส วนร วมมากข น 3.ส งเสร มสน บสน นให บ คลากรเป นกรรมการว ชาการ/ว ชาช พภายนอกสถาบ น 4.ควรม การสารวจความพ งพอใจเป นรายก จกรรม แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน :จ ดทาแบบประเม นค ณภาพของการบร การ การให บร การ ด านการให คาปร กษา ข อม ลข าวสาร และการจ ดก จกรรมเพ อพ ฒนาประสบการณ ว ชาการและว ชาช พ

156 ให ก บน กศ กษา พร อมนาไปประเม นและนาผลการประเม นมาพ ฒนาการบร การให เป นไปตามความ ต องการของน กศ กษาต อไป องค ประกอบท 4 การว จ ย : จ ดเด น : กลย ทธ การพ ฒนาระบบการบร หารจ ดการงานว จ ย ของสถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตเพชรบ รณ จ ดท ควรพ ฒนา :ค ม อการบร หารงานว จ ยและงานสร างสรรค แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน :พ ฒนาค ม อการบร หารงานว จ ยและงานสร างสรรค ของ คณะศ กษาศาสตร และแจ งให บ คลากรท กคนทราบเพ อเป นแนวทางในการดาเน นงานด าน งานว จ ยและงานสร างสรรค ต อไป องค ประกอบท 5 การบร การว ชาการแก ส งคม : จ ดเด น : 1.ม การบร การว ชาการในล กษณะหลากหลาย 2.บ คลากรม ความร ความสามารถหลากหลายและเป นท ยอมร บของส งคม 3.น กศ กษาม ส วนร วมในการให บร การ 4. บ คลากรของคณะว ทยาศาสตร การก ฬาและส ขภาพได ให บร การว ชาการ/ว ชาช พแก ส งคมและย งนาความร และประสบการณ จากการบร การว ชาการ/ว ชาช พมาใช ในการ เร ยนการสอนและการว จ ยอย างเป นร ปธรรม 5.การให บร การ/ว ชาช พ ได ร บความพ งพอใจจากผ ร บบร การเป นอย างด จ ดท ควรพ ฒนา :1.ย งไม ได ม การบ รณาการงานบร การทางว ชาการแก ส งคมก บ การว จ ยอย างช ดเจน 2.ย งไม ม การนาผลการประเม นไปปร บปร งการบ รณาการงานบร การทาง ว ชาการแก ส งคมก บการเร ยนการสอนและการว จ ยอย างเป นร ปธรรม 3.ย งไม ม การพ ฒนาความร ท ได จากการให บร การทางว ชาการและถ ายทอด ความร ส บ คลากรภายในสถาบ นฯและเผยแพร ส สาธารณชน แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน :ในการวางแผนงานโครงการประจาป ควรกาหนด ให ก จกรรมท ออกบร การว ชาการแก ส งคมได นาเอาความร กล บมาพ ฒนาและเผยแพร ให ได ร บทราบ แก สาธารณชนต อไป

157 องค ประกอบท 6 การทาน บาร งศ ลปะและว ฒนธรรม : จ ดเด น : 1.ส งเสร มเผยแพร และอน ร กษ ศ ลปว ฒนธรรม 2.สร างความเข มแข งให ก บช มชน ส งคมและประเทศชาต 3.อน ร กษ พ ฒนา สร างเสร มศ ลปว ฒนธรรมของชาต จ ดท ควรพ ฒนา : 1.บ คลากรควรเห นความสาค ญของการส งเสร มเผยแพร และอน ร กษ ศ ลปว ฒนธรรมไทย 2.ปล กจ ตสาน กให น กศ กษาได ร ค ณค าของศ ลปว ฒนธรรมให มากข น 3.ควรม การสน บสน นงบประมาณในการดาเน นก จกรรมให แก น กศ กษา แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน : 1.ช แจงให เห นความสาค ญของการส งเสร มเผยแพร และอน ร กษ ศ ลปว ฒนธรรมไทย 2.รวบรวมข อม ลก จกรรม/โครงการให เป นระบบ 3.ท กฝ ายต องร วมก นอน ร กษ พ ฒนา และสร างเสร มศ ลปว ฒนธรรมของชาต 4.การบ รณาการก บการเร ยนการสอน องค ประกอบท 7 การบร หารและการจ ดการ : จ ดเด น : - จ ดท ควรพ ฒนา : ควรดาเน นงานให ความร และท กษะเก ยวก บการประก นค ณภาพการศ กษาแก น กศ กษาท หลากหลายและมากกว าป จจ บ นและม การนาผลการประก นค ณภาพภายในมาปร บปร งผลการ ดาเน นงานตามพ นธก จให เก ดผลด ในป ต อไปม การจ ดระบบฐานข อม ลและสารสนเทศการประก นค ณภาพ ภายในและบ คลากรท กคนต องตระหน กและให ความสาค ญก บงานประก นค ณภาพมากข น แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน : -ควรนาผลท ได จากการประเม นความพ งพอใจของผ ใช ระบบสารสนเทศมาประช มเพ อหาแนวทางการปร บปร งให ตรงก บความต องการของผ ใช -จ ดเก บข อม ลให เป นระบบสามารถต ดตามและค นคว าได อย างรวดเร ว -ควรประช มทบทวนระบบการประก นค ณภาพภายในของคณะฯประจาท กภาคการศ กษาอย างต อเน อง องค ประกอบท 8 การเง นและงบประมาณ : จ ดเด น : - จ ดท ควรพ ฒนา : 1.การเร งร ดเบ กจ ายเง นให ตามไตรมาส 2.การใช จ ายใช ในบางโครงการไม ค มก บการลงท น 3.การไปราชการควรใช จ ายเง นอย างประหย ด แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน : ควรม การต ดตามการเบ กจ ายเง นให เป นไปตามไตรมาสม การกาหนดเวลาให ช ดเจนในการ ย มเง นการใช เง นค น เม อเสร จส นโครงการ ควรม การทารายงานโครงการเป นร ปเล มเม อเสร จส นโครงการ

158 ควรสร างความตระหน กให ก บบ คลากรท กคนให ใช จ ายเง นอย างประหย ดและเก ดประโยชน องค ประกอบท 9 ระบบและกลไกการประก นค ณภาพ : จ ดเด น :- จ ดท ควรพ ฒนา : ควรสน บสน นให ม การจ ดก จกรรม เคร อข ายการแลกเปล ยนเร ยนร ด านการประก นค ณภาพการศ กษาและดาเน นก จกรรมร วมก น ระหว างสถาบ นภายนอก แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน : -ควรม การนาระบบและกลไกการประก นค ณภาพ การศ กษามาทบทวนการดาเน นงานตามระบบและกลไกท กป การศ กษาเพ อเป นการพ ฒนาระบบ และกลไกให ม ค ณภาพมากย งข น - ควรม การจ ดก จกรรม/โครงการการศ กษาด งานด านการประก นค ณภาพการศ กษาภายในให ก บ บ คลากรเพ อนาผลท ได มาพ ฒนาการทางานของตนเองต อไป องค ประกอบท 10 นโยบายสถานศ กษา 3 ด (3D) : จ ดเด น :การดาเน นงานครบตามนโยบาย 3 ด จ ดท ควรพ ฒนา :จ ดต งสาน กงาน เพ มจานวนคนร วมก จกรรม สร างความร ความเข าใจในก จกรรม 3 ด เพราะย งม การส บสนในบางก จกรรมท ซ าซ อน แนวทางในการพ ฒนาการดาเน นงาน 1.ควรม การจ ดก จกรรมตามนโยบาย 3 ด ท ม ความ แตกต างก นในแต ละป การศ กษาเพ อจะได ม การพ ฒนาน กศ กษาท หลากหลาย 2.ให ท กคนตระหน กเห นความสาค ญของ 3.ก จกรรมให ท กคนม ส วนร วม 4.เช ดช คนท ทาความด 5.ควรทาอย างสม าเสมอให ถ อเป นหน าท ต องควบค ไปก บการศ กษา

159 ภาคผนวก

160 Common data set (ท งหมด)

161 รายนามคณะผ จ ดทา SAR