The World of Communication Design



Similar documents
แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร

แผนการจ ดการเร ยนร ท 2 ว ชาคอมพ วเตอร

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด

โปรแกรม Limbothai. โปรแกรม Limbothai -ห องเร ยนทางไกล หน วยท 2 การต ดต ง

แผนการจ ดการเร ยนร และแผนการประเม นผลการเร ยนร (ฉบ บย อ)

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล

ผลการเร ยนร ข อท 6 พ ฒนาโครงงานคอมพ วเตอร โดยการเข ยนโปรแกรมภาษา Basic ได

หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

โครงการสอน (Course Outline) สาระการเร ยนร รายว ชา การงานอาช พและเทคโนโลย รห ส ง32101

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย. ประมวลรายว ชา (course syllabus)

รายงานการใช แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา..รห ส.. ช น.. ภาคเร ยนท. ป การศ กษา

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555

เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (

เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒

How To Get A Free Photobook From Thatoomhsp.Com.Com

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน

รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา...

แผนการจ ดการเร ยนร หน วยท 5

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก

รายงานผลการด าเน นการของรายว ชา หมวดท 1 ข อม ลท วไป

แผนการจ ดการเร ยนร แบบบ รณาการท 1 หน วยท - รห สว ชา สอนคร งท

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย ประมวลรายว ชา (course syllabus)

แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน

ผลประเม นตาม Learning Outcomes หมวดว ชาศ กษาท วไป (สาหร บผ ประสาน) ภาคเร ยนต น ป การศ กษา 2555 ผลการเร ยนร ผลการประเม น 1.

หล กส ตร การสร าง E-book ด วยโปรแกรม DeskTop Author

ระบบและกลไกการทาน บ าร งศ ลปว ฒนธรรม

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

ง14201 คอมพ วเตอร รายว ชาเพ มเต ม กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นประถมศ กษาป ท 4 เวลา 80 ช วโมง

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน

แผนการจ ดการเร ยนร ท

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท.

แผนการจ ดการเร ยนร และแผนการประเม นผลการเร ยนร (ฉบ บย อ) สาขาว ชา กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย

รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม ก นยายน 2553)

ช อโครงการ : เร อง หล กส ตรการใช โปรแกรมไมโครซอฟต ออฟฟ ต 2007 (ล ขส ทธ ) ระด บเบ องต น

บทปฏ บ ต การ : ประโยชน แท แก มหาชน

E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6

โรงเร ยนอ สส มช ญแผนกประถม งานว จ ยในช นเร ยน ป การศ กษา

การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document)

รายละเอ ยดของรายว ชา หมวดท 1 ข อม ลท วไป

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา

รายละเอ ยดเน อหาว ชาและการจ ดการเวลาเร ยน

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง 2)

คาอธ บายรายว ชา

แผนการสอน/แผนการเร ยนร ภาคทฤษฎ

เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ

ค าอธ บายรายว ชาการงานอาช พและเทคโนโลย ว ชาการงานอาช พและเทคโนโลย 3 รห ส ง สาระพ นฐาน กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นม ธยมศ กษาป ท

ค ม อการใช งาน สาหร บคร ผ สอน,คร ท ปร กษา

แบบประเม นผลประช มส มมนาทางว ชาการเร อง มาตรฐานการแปลและล าม : สภาและศ นย ข อม ลพห ภาษาสาหร บความเป นอาช พ

กรอบแนวค ดการประเม นผลการ ปฏ บ ต งาน

ด านท 2 การบร หารหล กส ตร และงานว ชาการ

โครงการสอน ภาคเร ยนท ป การศ กษา คร ผ สอน...ธนมญพฤทธ ส ขธนาน ภาส ร... ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

งานอาช พ 2. อธ บายส วนประกอบของหน าต างโปรแกรม ในหน วยท 4 โครงสร างของเน อการ ค นคว า และการม ส วนร วมใน (5 ส ปดาห )

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report)

ประมวลรายว ชาเทคโนโลย สารสนเทศ 1 ระด บช นม ธยมศ กษาป ท 1

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ

ตารางว เคราะห เน อหาหน วยการสอน

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย ประมวลรายว ชา (course syllabus)

โครงการศ กษา อบรม ประช ม และส มมนาของหน วยต าง ๆ ใน ทร. ประจ าป งป.58 (ในส วนของ อร.)

ค ม อการใช งาน ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ

เอกสารประกอบการเร ยน เร อง คอมพ วเตอร น าร

การปฏ บ ต งานด านการทาน บาร งศ ลปว ฒนธรรม มหาว ทยาล ยราชภ ฏศร สะเกษ

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

จ ดท าโดย กองห องสม ด กรมย ทธศ กษาทหารเร อ

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

แผนการจ ดการเร ยนร หน วยท 3

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง

EO/2 ระบบปฏ บ ต การ Windows XP

Life's Advantages and Disadvantages of Licensing

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2556 บ ณฑ ตว ทยาล ย มหาว ทยาล ยราชธาน

แบบเสนอขออน ม ต โครงการ ว ทยาล ยการอาช พขอนแก น ภาคเร ยนท 2 ป การศ กษา 2554 ประเภทว ชา บร หารธ รก จ สาขาว ชา คอมพ วเตอร ธ รก จ สาขางาน การพ ฒนาโปรแกรม

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช

สาระการเร ยนร 1. ร จ กเคร องม อต าง ๆ ในกล องเคร องม อ 2. ค ณสมบ ต ของเคร องม อแต ละชน ดในกล องเคร องม อ 3. การใช เคร องม อต าง ๆ ในกล องเคร องม อ

สร ปแบบประเม นผลการส มมนา งานว จ ย ก าวไกล ม งส ศตวรรษใหม กรมทางหลวง ระหว างว นท ๒๗-๒๙ เมษายน ๒๕๕๔ ณ โรงแรมด ส ตปร นเซส อ าเภอเม อง จ งหว ดนครราชส มา

ห วข อการประกวดแข งข น

ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท

ขอบเขตการน เทศและต ดตามการจ ดการศ กษาว ทยาล ยช มชนสระแก ว ประจ าภาคเร ยนท ๑/๒๕๕๗

Transcription:

แผนการจ ดการเร ยนร หน วยการเร ยนร ท 12 เร องการต ดม มว ตถ : Round Edges Variable กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นม ธยมศ กษาป ท 3 สาระเพ มเต ม ว ชาการออกแบบผล ตภ ณฑ ง30202 จ านวน 2 ช วโมง สอนว นท 28 กรกฎาคม 2551 และว นท 1 ส งหาคม 2551 1.สาระส าค ญ การต ดม มว ตถ : Round Edges Variable เป นท กษะท ส าค ญท ม งให น กเร ยนม ท กษะการ ใช เคร องม อ Variable เพ อน าไปใช งานในการสร างช นงานอ นต อไป 2.สาระการเร ยนร 2.1 สาระหล ก สาระท 3 การออกแบบและเทคโนโลย 2.2 สาระเสร ม สาระท 5 เทคโนโลย เพ อการท างานและอาช พ 2.3 สาระท น ามาบ รณาการ สาระท 4 เทคโนโลย สารสนเทศ 3.มาตรฐานการเร ยนร มาตรฐาน ง 3.1 : เข าใจธรรมชาต และกระบวนการท างานของเทคโนโลย ใช ความร ภ ม ป ญญา จ นตนาการและความค ดอย างม ระบบในการออกแบบ สร างส งของเคร องใช ว ธ การเช งกลย ทธ ตาม กระบวนการเทคโนโลย สามารถต ดส นใจเล อกใช เทคโนโลย ในทางสร างสรรค ต อช ว ต ส งคม ส งแวดล อม โลกของงานอาช พ 4.มาตรฐานการเร ยนร ช วงช น 1.เข าใจความหมาย ความส าค ญ ประโยชน และระด บของเทคโนโลย 2.เข าใจกระบวนการเทคโนโลย ในการออกแบบผล ตภ ณฑ หร อว ธ การเพ อแก ป ญหาหร อ สนองความต องการในการด ารงช ว ตท ด ข น 3.ออกแบบและสร างผล ตภ ณฑ หร อว ธ การ ทดสอบ ปร บปร ง แก ไข ประเม นผล และเสนอ แนวค ด กระบวนการและผลงานอย างค มค า ถ กว ธ และปลอดภ ย ยอมร บความค ดเห นและผลงานของ ผ อ น 4.เปร ยบเท ยบผล ตภ ณฑ หร อว ธ การท ได จากเทคโนโลย ต าง ๆ ท ใช ในประเทศ ด านค ณภาพ ร ปแบบ ว สด ความสะดวกในการใช ความค มค า การต ดส นใจเล อกและใช เทคโนโลย ท ม ผลต อช ว ต ส งคม และส งแวดล อมในทางสร างสรรค 5.ม เจตคต ท ด ต อการน าเทคโนโลย มาใช การเป นผ ผล ตมากกว าผ บร โภค 1

5.ค ณล กษณะท พ งประสงค 5.1 ประหย ด ขย น อดทน 5.2 ร บผ ดชอบ ตรงเวลา รอบคอบ 5.3 ความซ อส ตย เส ยสละ ย ต ธรรม 5.4 สะอาด ประณ ต ม เหต ผล ม มารยาท 5.5 ท างานถ กว ธ ท างานเป นข นตอน ท างานเป นระบบ ม ความค ดสร างสรรค ม ประส ทธ ภาพ 6.ผลการเร ยนร ท คาดหว ง สร างงานจากการต ดม มว ตถ : Round Edges Variableได 7.จ ดประสงค การเร ยนร 1.เร ยกใช New Design ได 2.วาดร ปส เหล ยม สร างร ปทรงเหล ยมได 3. Extrude profile ก าหนดขนาด ได 4.คล ก selects edges เล อกด านใดด านหน งหร อสองด าน ได 5.คล ก Round edges เล อก Variable radius ก าหนด % Length และ Radius ได 6.บ นท กช นงานใหม ได 8.ช นงาน/หล กฐานการเร ยนของผ เร ยน ผลงานน กเร ยนการต ดม มว ตถ : Round Edges Variable 9.การบ รณาการ บ รณาการก บว ชา 9.1 ศ33101 ว ชาศ ลปศ กษา 9.2 ค33101 ว ชาคณ ตศาสตร 9.3 อ33101 ว ชาภาษาอ งกฤษ 9.4 ง30201 ว ชาการใช คอมพ วเตอร เบ องต น 10.สาระการเร ยนร การต ดม มว ตถ : Round Edges Variable 2

11.ก จกรรมการเร ยนร จ ดประสงค การเร ยนร ก จกรรมการเร ยนร 1.เร ยกใช New Design ได 1.ส งเกตร บร 2.วาดร ปส เหล ยม สร างร ปทรงเหล ยมได 2.ท าตามแบบ 3.Extrude profile ก าหนดขนาด ได 3.ท าเองโดยไม ม แบบ 4.คล ก select edges เล อกด านใดด านหน งหร อสองด าน ได 4.ฝ กให ช านาญ 5.คล ก Round edges เล อก Variable radius 5.ส งผลงาน ก าหนด % Length และ Radius ได 6.สร ปและรายงานผลการปฏ บ ต งาน 6.บ นท กช นงานใหม ได 3 รายละเอ ยดการจ ดก จกรรมการเร ยนร 1.คร แจ งจ ดประสงค และบอกเกณฑ การให คะแนน (Rubrics) แก น กเร ยนก อนท จะด าเน น ก จกรรมการเร ยนการสอนในจ ดประสงค ท น กเร ยนต องผล ตช นงานเพ อน กเร ยนจะได ปร บแนวทางใน การสร างช นงานให เป นไปตามเกณฑ หร อแนวทางการให คะแนนของคร 2.คร แจ งข นตอนของการสร างช นงานท น กเร ยนจะต องปฏ บ ต ให น กเร ยนร บร และเข าใจ โดย น าต วอย างงาน การต ดม มว ตถ : Round Edges Variable ให น กเร ยนด และแนะน าว ธ การใช เคร องม อ สร างงานการต ดม มว ตถ : Round Edges Variable ให น กเร ยนช วยก นยกต วอย างช นงานท ม ล กษณะเป น การต ดม มว ตถ เพ อเป นการสร างความเข าใจร วมก น 3.คร แนะน าส อ แหล งเร ยนร ให น กเร ยนทราบเพ อการศ กษาเพ มเต ม 4.คร ให น กเร ยนด ว ด ท ศน การสอนเร องการต ดม มว ตถ : Round Edges Variable จนจบแล ว คร ให น กเร ยนสอบถามป ญหาข อสงส ย เม อน กเร ยนเข าใจแล ว คร เสร มความร ให น กเร ยนเร องการใช ม อ เมาส และ ค ย บอร ด ในการท างาน เน นย าให น กเร ยนใช ม อ และ ใช ความค ดร เร ม ความคล องในการ ค ด ย ดหย นในการค ด และค ดละเอ ยดลออ ม ความปราณ ตในการสร างช นงาน 5.ให น กเร ยนลงม อปฏ บ ต งานตามข นตอนว ธ การท เร ยนมา 6.คร เด นด น กเร ยนเป นรายบ คคล และให ความช วยเหล อน กเร ยนท ท าไม ได จนสามารถสร าง ช นงานได และให น กเร ยนซ กถามแสดงความค ดเห นถ งแนวทางการสร างช นงานท แปลกใหม ให ก าล งใจน กเร ยนด วยการยกต วอย างช นงานของน กเร ยนให เพ อน ๆด 7.น กเร ยนและคร ช วยก นสร ปแสดงความค ดเห นถ งว ธ การใช เคร องม อและการสร างช นงาน การต ดม มว ตถ : Round Edges Variable ในร ปแบบต าง ๆตามความค ดของน กเร ยน 8.น กเร ยนส งผลงานทาง E-mail ท watprodesktop@gmail.com

9.คร น าผลงานน กเร ยนแต ละคนท ส งเข ามาเสนอผ านจอโปรเจคเตอร ให น กเร ยนคนอ นได ด เปร ยบเท ยบก บผลงานของตนเอง 10.ให น กเร ยนช วยก นว เคราะห ว จารณ ช นงานและให คะแนนผลงานของเพ อน ๆ โดย พ จารณาผลงานเปร ยบเท ยบก บเกณฑ การให คะแนน 12.ส อ/แหล งเร ยนร ประเภท รายการส อ สถานท ห อง Resource Center บ คคล คร ว ฒนา ม ลก ณ ว สด ว ด ท ศน การสอนเร องการต ดม มว ตถ : Round Edges Variable เอกสาร เอกสารประกอบการสอนเร องการต ดม มว ตถ : Round Edges Variable แหล งเร ยนร http://www.khaoyoiwit.ac.th/prodesktop/index.html http://www.kunwattana.blogspot.com/ 13.การว ดผลประเม นผล 13.1 ว ธ การว ด 13.1.1ด านความร (1)ประเม นจากการสนทนา ซ กถาม ตอบค าถามระหว างเร ยน (2)ประเม นจากผลงานน กเร ยน 13.1.2ด านท กษะกระบวนการ (1)ประเม นด วยแบบประเม นผลงานการให คะแนน (Rubrics) 13.1.3ด านค ณธรรม จร ยธรรมและค าน ยม (1)ประเม นด วยแบบส งเกตการปฏ บ ต งานระหว างเร ยน เน นความ ร บผ ดชอบ ประณ ตรอบคอบ ขย น ซ อส ตย และอดทน ข นตอนการท างาน 13.2 เคร องม อว ด 13.2.1แบบตรวจผลงานการให คะแนน (Rubrics) 13.2.2แบบส งเกตการณ ปฏ บ ต งาน 4

14.เกณฑ และการว ดผลประเม นผล 14.1น กเร ยนผ านเกณฑ การประเม นช นงานการต ดม มว ตถ : Round Edges Variable อย างน อยร อยละ 80 14.2น กเร ยนผ านเกณฑ การประเม นแบบส งเกตการณ ปฏ บ ต งานระหว างเร ยน อย างน อยร อยละ 80 5

15.ความเห นของผ บ งค บบ ญชา 15.1ห วหน ากล มสาระการงานอาช พและเทคโนโลย... 6 ลงช อ... ( ) 15.2รองผ อ านวยการฝ ายว ชาการ......... ลงช อ... ( ) 15.3 ผ อ านวยการโรงเร ยนเขาย อยว ทยา......... ลงช อ... ( )

16.บ นท กผลหล งการสอน 1. ผลการสอน 1.1...... 1.2.. 1.3.. 2. ป ญหา / อ ปสรรค 3. ข อเสนอแนะ / แนวทางแก ไข.... 7 ลงช อ..ผ สอน (นายว ฒนา ม ลก ณ )