Календарно-тематичне планування з математики. у 3 класі

Similar documents
Problem A. Nanoassembly

Programming the Microchip Pic 16f84a Microcontroller As a Signal Generator Frequencies in Railway Automation

The European Ombudsman

UNDERGRADUATE STUDY SKILLS GUIDE

IС A A RT Proceedings Volume 2. 5th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. Barcelona, Spain February, 2013

Russian Introductory Course

ISSN X CODEN (USA): PCHHAX. The study of dissolution kinetics of drugs with riboxinum (inosine)

Joong-Seok Cho 1 THE RELATION BETWEEN ACCOUNTING QUALITY AND SECURITY ANALYSTS' TARGET PRICE FORECAST PERFORMANCE

MARI-ENGLISH DICTIONARY

Chronic Fatigue Syndrome

Pipe fittings plant in Kolpino, Leningrad Regions

Nataliia ZARUDNA MODERN REQUIREMENTS FOR ACCOUNTING MANAGEMENT FOR PROVISION PROCESS

The relationship between managers' leadership styles in physical education offices universities and sport volunteers' satisfaction

COMPLIANCE OF MANAGEMENT ACCOUNTING WHEN USING INFORMATION TECHNOLOGIES

FUNCTIONS OF THE MODAL VERBS IN ENGLISH (MODAL VERBS ANALOGIES IN THE RUSSIAN LANGUAGE) Сompiled by G.V. Kuzmina

The course of understanding British and American prose and poetry by future managers

THE INFLUENCE OF POLITICAL ADVERTISING ON STUDENTS PREFERENCES AND THEIR POLITICAL CHOICE

EFFICIENCY OF SOLAR ROOF WITH TRANSPARENT COVER FOR HEATING SUPPLY OF BUILDINGS

SOCIAL-MEDIA PLATFORMS AND ITS EFFECT ON DIGITAL MARKETING ACTIVITIES

arxiv: v1 [cond-mat.soft] 8 Mar 2016

Language Learning Strategies used by Monolingual and Bilingual Students in Transcarpathian Secondary Schools

SHORT RUSSIAN PHRASEBOOK FOR ENGLISH-SPEAKING TRAVELERS FREE DOWNLOAD. EDITION 4.0

On Supervised and Unsupervised Discretization 1

Підручник для 3 класу загальноосвітніх навчальних закладів

Violetta Koseska Toszewa 1 Natalia Kotsyba Warsaw About imperceptivity in Bulgarian, Polish and Ukrainian

VILLAGE TOURISM OF SERBIA

How To Use Anz'S Customer Relationship Management (Crm) System

OFFSHORE TERRITORIES: BASIC CONCEPTS OF FUNCTIONING

Removing chips is a method for producing plastic threads of small diameters and high batches, which cause frequent failures of thread punches.

Side reactions of onium coupling reagents BOP and HBTU in the synthesis of silica polymer supports

PALAEONTOLOGIA POLQNICA 'Ъ-Ь

BASICS OF ENGLISH PHONETICS. (course of lectures)

ENEOLITHIC CERAMIC TABLETS (ALTARS) FROM BULGARIA

PRODUCTIVITY, ADAPTABILITY AND GRAIN QUALITY OF MODERN UKRAINIAN WINTER TRITICALE CULTIVARS*

CRYSTAL BEAUTY EXCLUSIVE JEWELLERY / EXKLUZIVNÍ ŠPERKY NEWS

ІНФОРМАЦІЙНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЇ В ЕКОНОМІЦІ. Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University, Chernivtsi UKRAINIAN IT-INDUSTRY CHARACTERISTICS

LG-Ericsson TSP (ip-ldk, ipecs) User Guide. Issue 4.1Ac

Создание лексикографической базы данных для электронного словаря

Industrial Metrology and Interchangeable Manufacturing under the Viewpoint of Nanotechnology and Nanometrology

Operational Risk Governance: The Basel Approach

Typography & Language

Stochastic processes crossing from ballistic to fractional diffusion with memory: exact results

Value aspects of modern Ukrainian advertising discourses

CONVERGENCE OF REGIONAL INNOVATION INFRASTRUCTURE OF UKRAINE AND THE EU Elena Dotsenko

E. N. Sokolov's Neural Model of Stimuli as Neuro-cybernetic Approach to Anticipatory Perception

BLAST-FURNACE EQUIPMENT

RARE ELEMENTS OF THE SEGETAL FLORA PRESERVED IN ABANDONED VILLAGES IN THE KAMPINOS NATIONAL PARK (CENTRAL POLAND)

A COURSE IN MODERN ENGLISH LEXICOLOGY

STARTING SYSTEM OPERATION IN THE STARTER-GENERATOR

FOREX NAUTILUS Indicator

бы appleы х нfi йтхыкы, за шы зхт зт тсыхн, Bayerische Julius- Maximilians UniversitДt, WЭrzburg, бзл с. 2

TERMINOLOGY OF KOGNITIVE LINGUISTICS: CONCEPTUAL SYSTEM AND CONCEPTUAL PICTURE OF THE WORLD

๑๓.๐๐ ๑๓.๔๕ น. เอกสารหล กฐานประกอบการขอร บใบอน ญาต ๑๓.๔๕ ๑๔.๑๕ น. แบบค าขอร บใบอน ญาตประกอบก จการไฟฟ าฉบ บ ปร บปร ง และว ธ การใช

План урока London sightseeing tour Гуськов Александр Игоревич МАУ СОШ 36

Corporate Financial & Operational Analytical and Reporting System

RISK MANAGEMENT OF LEASING COMPANY

MAGNETIC TESTING OF MECHANICAL PROPERTIES MICROALLOYED HARDENED COLD-ROLLED SHEET STEELS AFTER ANNEALING

Activated carbon from cotton waste as an adsorbent in the purification process of azo-dyes

Futó Z. Károly Róbert College, Fleischmann Rudolf Research Institute

Editorial Council. Archimandrite Avgustin (Nikitin), Candidate of Theology, Associate Professor

CONCEPT OF STATE SOVEREIGNTY: MODERN ATTITUDES. Karen Gevorgyan 1

Multilingual dictionary

Graph Analysis of Underground Transport Networks

BES-III distributed computing status

10gASA2: Oracle Application Server 10g R2: Administration II 10gASA2: Oracle Application Server 10g R2: Administration II

Case study from Ukraine

Odessa National Academy of Telecommunications named after O.S. Popov, Odessa 2

Czech Technical University in Prague, Faculty of Transportation Science, Praha, Czech Republic CRISIS MANAGEMENT PRINCIPLES AND COMPETENT CRISIS PLAN

SYNONYMS. ANTONYMS. HOMONYMS

About the effect of the contents and ratios of soil s available calcium, potassium and magnesium in liming of acid soils

Steel Fury: Kharkov User's manual

ГРОШІ, ФІНАНСИ І КРЕДИТ 409

Прайс-лист со склада в Алматы

CL492RU: DB2 9 for LUW Advanced Database Recovery Training CL492RU: DB2 9 for LUW Advanced Database Recovery Training

Nonparaxial singular beams inside the focal region of a high numerical-aperture lens

Англійська мова. Підручник для 3 класу спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням англійської мови

UNIVERSITY OF ILUNOхS LIBRARY AT URBANA-CHAMPA1GN AGR1CULT-"'J?'-

A field guide to the main languages of Europe

Ball Rail Systems. with Gear Rack R310EN 2217 ( ) The Drive & Control Company. The Drive & Control Company

STATISTICAL FIELD THEORY FOR A MULTICOMPONENT FLUID: THE COLLECTIVE VARIABLES APPROACH

Importance of rope NDT for safe lifting of loading cranes

Communication technology 'discourse of the language problem' in Ukraine as a factor in the political process

HEALTH CARE SYSTEM FINANCING IN UKRAINE AND ABROAD. Olha Zhmurko*

Jonas Mackevičius, Vladislav Tomaševič* Vilnius University, Lithuania

THE LOCUS OF FREDERICK IRVING HERZBERG S MOTIVATION- HYGIENE THEORY IN PRESENT DAY STATE SETTINGS (THE CASE OF LITHUANIA)

Интеграция 3CX Phone System c Microsoft CRM 4.0. Исходящие вызовы.

Design of Analog CMOS Integrated Circuits, 2001, Razavi, Behzad зѕ ж Ћ, , , жё еќће е е єз з ѕжњ й ђе еџё, 2001

Voorbeeld NEN Cranes. Unofficial translation. Loads and combinations of loads. Preview. Nederlands Normalisatie-instituut

Functionalized molecules - synthesis, properties and application

Baganuur coal mine expansion Opportunities for investors. Ulaanbaatar

A. I. KUBARKO, T. G. SEVERINA NORMAL PHYSIOLOGY

LEGAL FRAMEWORK AND EXISTING PRACTICES OF COLLECTIVE BARGAINING IN UKRAINE

Jeng-Hwan Wang 1 A STUDY ON KEY PERFORMANCE INDICATOR FOR FOOD SERVICE BUSINESSES IN TAIWAN

Збірник завдань з граматики з англійської мови

ACT-WNP-UA-005 MINI USB WIFI ADAPTER, 300 MBPS MINI USB WIFI-ADAPTER, 300 MBPS MINI USB WIFI ONTVANGER, 300 MBPS

Лингвострановедение второго иностранного языка (английский язык) Демонстрационная презентация практического курса дисциплины

The Archaeological Map of Nymphaion (PI. 72)

Scale Models Series EVLplus. EVLplus xx BТ3. EVLplus xx BМ6

1. Credit card information. Credit card sub-menu

Transcription:

найменування загальноосвітнього навчального закладу «ПОГОДЖЕНО» Заступник директора з НВР (підпис) 20 р. (ПІБ) «ЗАТВЕРДЖЕНО» ДИРЕКТОР (підпис) 20 р. (ПІБ) Календарно-тематичне планування з математики у 3 класі на 20 / 20 н. р. (ПІБ учителя) Розглянуто на засіданні МО (кафедри) Протокол від 20 р. Голова МО (ПІБ, підпис)

Математика 129 Розділ 1. Узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 2 клас. Таблиці множення і ділення (продовження) 1 Нумерація чисел у межах 100. Додавання і віднімання чисел у межах 100 на основі нумерації. Властивості віднімання і додавання (додавання і віднімання нуля, віднімання рівних чисел). Розпізнавання геометричних фігур. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць (на 2 дії) 2 Нумерація чисел у межах 100. Переставний і сполучний закони додавання. Довжина, маса, місткість, час як властивості предметів навколишнього світу. Сутність процесу вимірювання. Задачі на знаходження суми трьох доданків 3 Прийоми усного додавання і віднімання у межах 100. Додавання і віднімання чисел частинами. Позначення геометричних фігур буквами латинського алфавіту. Задачі на різницеве порівняння 4 Взаємозв язок між додаванням і відніманням. Рівняння. Задачі на знаходження невідомого доданка. Одиниці вимірювання довжини сантиметр, дециметр, метр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Побудова відрізка заданої довжини 5 Рівняння. Задачі на знаходження невідомого зменшуваного, невідомого від ємника. Коло і круг. Співвідношення між одиницями довжини. Порівняння іменованих чисел. Дії з іменованими числами 6 Додавання і віднімання чисел у межах 100 з переходом через розряд. Залежність результатів додавання й віднімання від зміни одного з компонентів дій. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць, сформульовані у непрямій формі. Периметр многокутника 7 Перевірка додавання відніманням. Обчислення значень виразів зі змінними. Обернені задачі. Одиниці вимірювання маси кілограм, центнер Математика 8 Додавання суми до числа. Задачі на 2 дії (додавання і віднімання), які є комбінаціями простих задач вивчених видів. Одиниці вимірювання часу доба, тиждень, місяць, рік. Порівняння іменованих чисел. Дії з іменованими числами 9 Віднімання суми від числа. Задачі на різницеве порівняння. Співвідношення між одиницями вимірювання величин. Порівняння іменованих чисел. Визначення часу за годинником

130 Календарно-тематичне планування 10 Додавання і віднімання двоцифрових чисел з переходом через розряд. Задачі на 2 дії (додавання і віднімання), які є комбінаціями простих задач вивчених видів. Дії з іменованими числами. Самостійна робота 1 11 Табличне множення і ділення. Таблиці множення і ділення чисел 6 9. Взаємозв язок між множенням і діленням. Назви компонентів і результату дії множення. Переставний закон множення. Обчислення значень числових виразів, які містять кілька арифметичних дій одного ступеня. Прості і складені задачі на табличне множення. Периметр квадрата 12 Табличне множення і ділення. Таблиці множення і ділення чисел 6 9. Назви компонентів і результату дії ділення. Числові рівності та нерівності. Задачі на збільшення (зменшення) числа у кілька разів. Задачі на кратне порівняння двох чисел. Периметр прямокутника 13 Рівняння на знаходження невідомих компонентів дій множення і ділення. Задачі на знаходження невідомих множника, діленого, дільника. Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дій 14 Властивості множення і ділення (множення на 1 і на 0; ділення на 1; ділення нуля). Обчислення значень числових виразів, які містять кілька арифметичних дій одного або різних ступенів без дужок і з дужками. Задачі на 2 3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів 15 Обчислення значень числових виразів, які містять кілька арифметичних дій одного або різних ступенів без дужок і з дужками. Множення і ділення числа на 10. Ділення рівних чисел. Задачі на 2 3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів 16 Тематичне оцінювання знань. Контрольна робота 1 Розділ 2. Нумерація чисел у концентрі «Тисяча». Усне та письмове додавання чисел у межах 1000. Сотня. Усна та письмова нумерація чисел у межах 1000 17 Трицифрове число. Утворення трицифрового числа. Читання і запис трицифрових чисел. Задачі на 2 3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів 18 Трицифрове число. Утворення трицифрового числа. Читання і запис трицифрових чисел. Лічильна одиниця сотня. Лічба сотнями. Порівняння сотень. Додавання і віднімання сотнями. Задачі на 2 3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів 19 Місце числа у натуральному ряді. Попереднє і наступне число у натуральному ряді. Порівняння чисел на основі порядку їх слідування у натуральному ряді. Задачі на 2 3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів

Математика 131 20 Читання і запис чисел у розрядній таблиці. Розряд сотень. Позиційне значення цифри в записі трицифрового числа. Порівняння чисел на основі їх десяткового складу. Розрядні числа. Додавання і віднімання на основі розрядного складу числа. Задачі на 2 3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів 21 Читання і запис чисел у розрядній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Загальна кількість одиниць, десятків, сотень у трицифровому числі. Одиниця вимірювання довжини міліметр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Порівняння іменованих чисел, поданих в одиницях вимірювання довжини. Задачі на 2 3 дії, які включають збільшення, зменшення числа: на кілька одиниць, у кілька разів 22 Додавання і віднімання на основі розрядного складу числа. Одиниця вимірювання довжини кілометр. Співвідношення між одиницями вимірювання довжини. Ознайомлення з групами взаємопов язаних величин, які перебувають у пропорційній залежності: загальна довжина, довжина одного відрізка, кількість відрізків. Задачі на 2 3 дії різних ступенів, які є комбінаціями простих задач вивчених видів 23 Додавання і віднімання на основі розрядного складу числа. Додавання і віднімання іменованих чисел. Прості задачі, що містять групу взаємопов язаних величин. Периметр прямокутника (квадрата). Самостійна робота 2 24 Одиниця вимірювання маси тонна. Співвідношення між одиницями вимірювання маси. Порівняння іменованих чисел, поданих в одиницях маси. Ознайомлення з групами взаємопов язаних величин, які перебувають у пропорційній залежності: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів. Задачі на зведення до одиниці 25 Тематичне оцінювання знань. Контрольна робота 2 Усне додавання і віднімання чисел у межах 1000 26 Додавання і віднімання числа 1 (170 + 1, 187 1). Поперед нє і наступне число у натуральному ряді. Істинні й хибні числові рівності, нерівності. Задачі на дві дії першого ступеня 27 Додавання на основі десяткового складу числа. Знаходження значення виразу при заданих значеннях змінної. Задачі на дві дії першого ступеня 28 Віднімання на основі десяткового складу числа. Ознайомлення з групами взаємопов язаних величин, які перебувають у пропорційній залежності: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи Математика

132 Календарно-тематичне планування 29 Додавання і віднімання на основі десяткового складу числа. Рівняння, у яких права частина подана числовим виразом. Розширена задача на спосіб зведення до одиниці 30 Порівняння сотень, додавання і віднімання сотнями (400 + 200; 400 200). Уявлення про нерівності зі змінною. Складені задачі на 2 4 дії, які є комбінацією вивчених 31 Додавання і віднімання способом округлення. Складені задачі на 2 4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач 32 Додавання круглих чисел (340 + 220). Розширена задача на спосіб зведення до одиниці. Розв язування задачі виразом, арифметичними діями з поясненням 33 Віднімання круглих чисел (340 220). Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків 34 Додавання і віднімання круглих чисел. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків. Розв язування нерівностей 35 Додавання круглих чисел на основі правила додавання числа до суми. Задачі, що містять величини, які перебувають у пропорційній залежності: загальний виробіток, продуктивність праці, час роботи. Самостійна робота 3 36 Віднімання круглих чисел на основі правила віднімання числа від суми. Прості та складені іменовані числа. Порівняння іменованих чисел. Задачі, які є комбінацією вивчених 37 Додавання круглих чисел на основі правила додавання числа до суми. Розв язування рівнянь. Складені задачі на 2 4 дії, які є комбінацією вивчених 38 Віднімання круглих чисел на основі правила віднімання суми від числа. Розв язування рівнянь. Задачі на обчислення довжини сторони прямокутника за відомим периметром і довжиною іншої його сторони 39 Додавання та віднімання вивчених видів. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків 40 Додавання та віднімання вивчених видів. Складені задачі на 2 4 дії, які є комбінацією вивчених 41 Тематичне оцінювання знань. Контрольна робота 3 Письмове додавання й віднімання чисел у межах 1000

Математика 133 42 Алгоритм виконання письмового додавання. Письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел без переходу через розряд. Розпізнавання кола і круга за істотними ознаками. Творча робота над задачею 43 Алгоритм виконання письмового віднімання. Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел без переходу через розряд. Задачі, що містять числові дані в таблиці. Задачі на знаходження периметра прямокутника 44 Письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд. Коротка форма коментування письмового додавання. Складання задач на дві дії за даним виразом. Істинні та хибні висловлювання 45 Письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд. Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць 46 Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд. Коротка форма коментування письмового віднімання. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Розв язування простих задач способом складання рівняння 47 Письмове віднімання двоцифрових і трицифрових чисел з переходом через розряд (виду 100 17). Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць. Самостійна робота 4 48 Письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел (з переходом через розряд). Прості та складені задачі на визначення тривалості події, часу початку і часу закінчення події 49 Перевірка правильності виконання дій додавання й віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Знаходження числового значення виразу при заданих значеннях змінної. Визначення тривалості події, часу початку і часу закінчення події. Розв язування задачі виразом, арифметичними діями з поясненням 50 Закріплення письмових прийомів додавання й віднімання чисел у межах 1000. Взаємозв язок між діями додавання й віднімання. Розв язування рівнянь. Складені задачі на збільшення (зменшення) суми двох чисел на кілька одиниць. Розв язування задачі виразом, арифметичними діями з поясненням 51 Усне та письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел. Розпізнавання геометричних фігур на кресленні. Порівняння іменованого числа та суми іменованих чисел. Задачі на знаходження периметра квадрата. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків Математика

134 Календарно-тематичне планування 52 Усне та письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 53 Тематичне оцінювання знань. Контрольна робота 4 Розділ 3. Усне множення і ділення чисел у межах 1000. Властивості множення і ділення 54 Переставний закон множення. Задачі на кратне порівняння добутків 55 Сполучний закон множення. Розв язування простих задач способом складання рівнянь 56 Переставний і сполучний закони множення. Задачі на величини, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість 57 Властивості множення і ділення на 1. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених. Самостійна робота 5 58 Властивості множення на нуль, нуля на число. Ділення нуля на число. Задачі на кратне порівняння двох часток 59 Ділення числа на рівне йому число. Задачі на різницеве порівняння двох часток. Творча робота над задачею 60 Множення та ділення на 10. Задачі на знаходження четвертого пропорційного 61 Множення і ділення на 10. Задачі на кратне порівняння двох добутків. Обернені до них задачі 62 Множення на 100. Розв язування простих задач способом складання рівнянь 63 Ділення на 100. Задачі на подвійне зведення до одиниці 64 Множення та ділення на 10 і 100. Числові рівності та нерівності. Істинні та хибні рівності й нерівності. Cкладені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 65 Множення круглого числа на одноцифрове (40 2, 400 2). Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач 66 Ділення круглого числа на одноцифрове (40 : 2, 400 : 2). Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 67 Тематичне оцінювання знань. Контрольна робота 5 68 Ділення з остачею. Сутність ділення з остачею. Алгоритм виконання ділення з остачею. Задачі на різницеве порівняння двох часток 69 Ділення з остачею. Властивість остачі. Задачі на подвійне зведення до одиниці

Математика 135 70 Ділення з остачею. Перевірка ділення з остачею. Задачі на кратне порівняння двох добутків 71 Порядок виконання дій у виразах. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених. Самостійна робота 6 72 Множення двоцифрового числа на одноцифрове (24 3). Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість 73 Множення одноцифрового числа на двоцифрове (3 24). Правило множення числа на суму. Задачі з даними, що перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість 74 Множення трицифрового числа на одноцифрове (240 3). Розв язування рівнянь. Пропорційна залежність величин: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів 75 Множення трицифрового числа на одноцифрове (242 3). Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Задачі на знаходження четвертого пропорційного 76 Множення одноцифрового числа на трицифрове (3 240). Розв язування простих задач способом складання рівняння 77 Множення одноцифрового числа на трицифрове (3 242). Розв язування задач вивчених типів 78 Залежність результату множення від зміни одного з компонентів дії. Розв язування задач вивчених типів 79 Вивчені випадки множення двоцифрового і трицифрового числа на одноцифрове та множення одноцифрового числа на двоцифрове і трицифрове. Розв язування задач вивчених типів 80 Тематичне оцінювання знань. Контрольна робота 6 81 Правило ділення суми на число. Задачі на ділення суми на число 82 Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (26 : 2). Задачі на подвійне зведення до одиниці 83 Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (48 : 3). Розв язування простих задач способом складання рівняння 84 Ділення двоцифрового числа на одноцифрове (39 : 3, 42 : 3). Задачі на подвійне зведення до одиниці. Самостійна робота 7 85 Ділення трицифрового числа на одноцифрове (112 : 7). Задачі з буквеними даними 86 Вивчені випадки ділення двоцифрового і трицифрового числа на одноцифрове. Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість Математика

136 Календарно-тематичне планування 87 Ділення круглого числа на одноцифрове число (120 : 3). Задачі на розкриття змісту ділення 88 Ділення круглого числа на кругле (420 : 20). Задачі з даними, які перебувають у пропорційній залежності: вартість, ціна, кількість 89 Ділення круглого числа на кругле способом добору (90 : 30). Розв язування задач вивчених типів 90 Ділення круглого числа на кругле способом добору (800 : 200). Задачі на знаходження четвертого пропорційного 91 Ділення круглого числа на кругле способом добору (180 : 60). Задачі на знаходження четвертого пропорційного 92 Вивчені випадки ділення круглого числа на кругле способом добору. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 93 Ділення на двоцифрове число способом добору (51 : 17). Задачі на знаходження четвертого пропорційного 94 Ділення на двоцифрове число способом добору. Задачі на знаходження суми двох доданків з даними, позначеними буквами 95 Ділення на двоцифрове число способом добору. Складені задачі на 2 3 дії першого та другого ступенів 96 Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення (64 : 16). Задачі на ділення суми на число 97 Ділення на двоцифрове число способом послідовного ділення. Задачі на знаходження четвертого пропорційного 98 Вивчені випадки ділення на двоцифрове число. Побудова прямокутника за допомогою креслярських інструментів. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач 99 Залежність результатів множення і ділення від зміни одного з компонентів дії. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 100 Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Пропорційна залежність величин: загальна місткість, місткість однієї посудини, кількість посудин 101 Вивчені випадки множення і ділення. Знаходження значень числових виразів, що містять кілька арифметичних дій одного чи різних ступенів без дужок і з дужками. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 102 Тематичне оцінювання знань. Контрольна робота 7

Математика 137 Розділ 4. Частини 103 Поняття частини. Утворення частин способом ділення цілого на рівні частини й виділення однієї з них. Поняття про дріб, чисельник і знаменник дробу. Знаходження частини від числа. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 104 Утворення і запис частин. Визначення кількості частин у цілому. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 105 Поняття «чисельник», «знаменник». Риска дробу як знак ділення. Розв язування складених задач на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 106 Порівняння частин. Побудова кола (круга). Розв язування складених задач на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач 107 Знаходження частини від числа. Одиниці вимірювання довжини, маси, часу. Задачі на знаходження частини від числа, які пов язані з іменованими числами 108 Знаходження частини від числа. Задачі на знаходження частини від числа. Самостійна робота 8 109 Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною 110 Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною 111 Повторення і закріплення вивченого про частини. Розв язування складених задач на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 112 Тематичне оцінювання знань. Контрольна робота 8 Розділ 5. Повторення вивченого за рік 113 Повторення нумерації трицифрових чисел. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць. Порівняння іменованих чисел, поданих в одиницях довжини 114 Читання і запис чисел у нумераційній таблиці. Розрядний склад числа. Запис числа у вигляді суми розрядних доданків. Загальна кількість одиниць, десятків, сотень у трицифровому числі. Задачі на 2 3 дії, які містять збільшення, зменшення числа на кілька одиниць 115 Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на знаходження суми трьох доданків 116 Усне додавання і віднімання трицифрових чисел. Задачі на різницеве порівняння Математика

138 Календарно-тематичне планування 117 Взаємозв язок між додаванням і відніманням. Рівняння. Розв язування задач за допомогою рівнянь 118 Додавання і віднімання іменованих чисел. Задачі, які пов язані з пропорційними величинами: загальна маса, маса одного предмета, кількість предметів. Задачі на зведення до одиниці 119 Додавання та віднімання вивчених видів. Задачі на знаходження трьох чисел за їх сумою та сумами двох доданків 120 Письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел (з переходом через розряд). Периметр прямокутника 121 Усне і письмове додавання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є числовим виразом. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінацією вивчених 122 Множення і ділення трицифрових чисел. Закони та властивості множення й ділення. Задачі на кратне порівняння двох добутків 123 Вивчені випадки усного позатабличного множення і ділення двоцифрового і трицифрового чисел на одноцифрове число та множення одноцифрового числа на двоцифрове і трицифрове числа. Розв язування задач вивчених типів. Обернені задачі 124 Ділення з остачею. Властивість остачі. Задачі на подвійне зведення до одиниці 125 Прийоми раціональних обчислень. Складені задачі на 2 3 дії, які є комбінаціями вивчених 126 Повторення і закріплення вивченого про частини. Знаходження частини від числа. Задачі на знаходження частини від числа 127 Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа за його частиною 128 Контрольна робота 9 (Підсумкова) 129 «Цікаві задачі» 131 132 Резерв часу 140 Автор: Н. В. Токар, учитель початкових класів, вчитель-методист Харківського загальноосвітнього навчального закладу 38