กล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร

Transcription

1 กล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร กล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร โรงเร ยนสาธ ตมหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ ปท มว น ส งก ดฝ าย ว ชาการของโรงเร ยน ม นโยบายการบร หารจ ดการของกล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร โดยใช ระบบกลไกการ บร หารจ ดการแบบม ส วนร วม บ คลากรของกล มสาระการเร ยนร ม ส วนในการวางแผนการด าเน นงาน และม หน าท ร บผ ดชอบในงานต าง ๆ ท งในด านการจ ดการเร ยนร และการดาเน นงานของกล มสาระการเร ยนร ค าน ยมของกล มสาระการเร ยนร S : Strength เสร มสร างความเข มแข งในการดาเน นงาน C : Cooperation ส งเสร มความร วมม อและการม ส วนร วม I : Intellectual ค ดอย างม เหต ผลและใช ป ญญาในการดาเน นงาน เสร มสร างความแข งแกร ง ส งเสร มการม ส วนร วมอย างผ ทรงป ญญา (Strength and Cooperation by Intellectual) บทบาทหน าท หล ก จ ดการเร ยนร ตามหล กส ตรสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร ในระด บม ธยมศ กษาป ท 1-6 และจ ดก จกรรม การเร ยนร เสร มหล กส ตร ตลอดจนก จกรรมหร อโครงการท ส งเสร มและพ ฒนาศ กยภาพ ความสามารถด าน ว ทยาศาสตร และค ณล กษณะของผ เร ยน เพ อท าให ผ เร ยนม ความร และท กษะท จ าเป นตามหล กส ตร ภายใต นโยบายของโรงเร ยนท สอดคล องก บพ นธก จและย ทธศาสตร ตลอดจนพ ฒนาและปร บปร งหล กส ตรการศ กษา ให สอดคล องก บหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน ม ส วนร วมในการเป นต นแบบในการพ ฒนานว ตกรรม การจ ดการศ กษา นอกจากน ย งม บทบาทในการท าหน าท ให ความร วมม อทางด านก จกรรมและว ชาการ และ ให บร การทางการศ กษาแก หน วยงานต าง ๆ ช มชน และส งคม ปร ชญา การเร ยนร ว ทยาศาสตร เป นพ นฐานสาค ญในการดาเน นช ว ต ว ทยาศาสตร เป นว ชาท ศ กษาเก ยวก บข อม ลทางธรรมชาต เป นการเร ยนร ด วยกระบวนการทาง ว ทยาศาสตร อย างม ระบบ ซ งองค ความร เหล าน นสามารถน ามาใช ในการท าความเข าใจส งต าง ๆ รอบต วของ มน ษย ส งผลต อการด ารงช ว ตของมน ษย จ งถ อได ว าความร ท ได จากการเร ยนร ว ทยาศาสตร เก ยวข องส มพ นธ และเป นส งท ช วยในการดาเน นช ว ต ตลอดจนย งพ ฒนาและส งเสร มค ณภาพช ว ตของมน ษย ให ด ข น

2 ว ส ยท ศน ส งเสร มและพ ฒนาการจ ดการเร ยนร ด านว ทยาศาสตร อย างม ประส ทธ ภาพ ตลอดจนด าเน นการสร าง และพ ฒนานว ตกรรมการเร ยนร ท เป นประโยชน ต อการจ ดการศ กษา อ กท งเป นแหล งฝ กประสบการณ ว ชาช พ คร ตลอดจนให บร การทางการศ กษาเพ อส งเสร มและพ ฒนาส งคมและประเทศชาต พ นธก จ 1. จ ดก จกรรมการเร ยนร ท ส งเสร มให ผ เร ยนม ความร ความเข าใจในเน อหาว ทยาศาสตร สามารถสร าง องค ความร ได โดยใช กระบวนการทางว ทยาศาสตร ในการเร ยนร 2. ว จ ย ค นคว า สร างสรรค และพ ฒนานว ตกรรมการเร ยนร 3. จ ดก จกรรมเสร มการเร ยนร ท ส งเสร มให ผ เร ยนเก ดการพ ฒนาตนเองทางด านว ทยาศาสตร ตาม ความสามารถและความสนใจ 4. เสร มสร างโอกาสให น กเร ยนในการแสดงออกและพ ฒนาความสามารถ และความถน ดของตนเอง ให ม ศ กยภาพส งย งข นท งในระด บประเทศและระด บสากล 5. พ ฒนาบ คล กภาพและค ณภาพช ว ต ท งด านความร ท กษะท จ าเป นต อการด าเน นช ว ต ฝ กความ ร บผ ดชอบและระเบ ยบว น ย ส งเสร มภาวะผ น าและผ ร วมงานท ด ในการท าก จกรรมร วมก บผ อ นด วยก จกรรม ช มน ม 6. ให ความร วมม อทางด านว ชาการและให บร การทางการศ กษาแก ช มชน สถานศ กษาและหน วยงาน ต าง ๆ ตลอดจนเป นแหล งศ กษาด งาน แลกเปล ยนความร ประสบการณ และฝ กประสบการณ ว ชาช พคร นโยบายการบร หารงานกล มสาระการเร ยนร นโยบายการบร หารจ ดการของกล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร ม บทบาทหน าท หล ก ค อ การจ ดการ เร ยนร ตามหล กส ตรสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร ในระด บม ธยมศ กษาป ท 1 6 จ ดก จกรรมการเร ยนร เสร ม หล กส ตร ตลอดจนโครงการท ส งเสร มและพ ฒนาศ กยภาพ ความสามารถด านว ทยาศาสตร และค ณล กษณะ ของผ เร ยน ภายใต นโยบายของโรงเร ยนท สอดคล องก บพ นธก จและย ทธศาสตร ของสถานศ กษา ตลอดจน พ ฒนาและปร บปร งหล กส ตรการศ กษาให สอดคล องก บหล กส ตรการศ กษาของประเทศ (ป จจ บ นเร ยกหล กส ตร แกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน) ม ส วนร วมในการเป นต นแบบในการพ ฒนานว ตกรรมการจ ดการศ กษา นอกจากน ย งเป นหน วยงานท ให ความร วมม อทางด านก จกรรมและว ชาการ ตลอดจนให บร การทางการศ กษา แก หน วยงานต าง ๆ ช มชน และส งคม

3 น ทรรศการกล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร การแสดงผลงานและก จกรรมการเร ยนร น ทรรศการประว ต และผลการจ ดการเร ยนร ของกล มสาระการเร ยนร สถานท : โถงช น 2 อาคารสาธ ตปท มว น 1 เวลา น. การจ ดการเร ยนร ด วยการปฏ บ ต การทดลองทางว ทยาศาสตร สถานท : ห องปฏ บ ต การว ทยาศาสตร เวลา น. และ น. ห องปฏ บ ต การฟ ส กส ช น 2 อาคารสาธ ตปท มว น 1 - รถของเล น - เร อน อยลอยทน - เร อต อกแต ก - อยากอย ก บคานน นน น ห องปฏ บ ต การช วว ทยา ช น 2 อาคารสาธ ตปท มว น 1 - เซลล ของส งม ช ว ต - Anatomy of Vertebrate - การสก ด DNA - Anatomy of Invertebrate ห องปฏ บ ต การเคม ช น 3 อาคารสาธ ตปท มว น 1 - การส งเคราะห เรยอน - การเด อดของน า - ปฏ ก ร ยาคายความร อน - ส เปลวไฟของสารประกอบ ก จกรรมช มน มว ทยาศาสตร และส งแวดล อม สถานท : ซ มเกมและก จกรรม เวลา น. และ น. - Money Puzzle - กงล อมห ศจรรย - ป ดตาจ บเวลา

4 กาหนดการ น ทรรศการกล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร ณ โรงเร ยนสาธ ตมหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ ปท มว น ว นจ นทร ท 27 กรกฎาคม 2558 เวลา น น น น น น น. สถานท เวท โถงช น 2 น ทรรศการ เป ดโลกว ทยท ศน เป ดบ านสาธ ตปท มว น น ทรรศการ เป ดโลกว ทยท ศน เป ดบ านสาธ ตปท มว น ช น 2 Lab. ช วว ทยา เซลล ของส งม ช ว ต เซลล ของส งม ช ว ต ช น 2 Lab. ฟ ส กส ส งประด ษฐ ว ทยาศาสตร รถของเล น ช น 3 Lab. เคม การส งเคราะห เรยอน การส งเคราะห เรยอน เต นท ช มน มว ทยาศาสตร และส งแวดล อม ช มน มว ทยาศาสตร และส งแวดล อม

5 กาหนดการ น ทรรศการกล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร ณ โรงเร ยนสาธ ตมหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ ปท มว น ว นอ งคารท 28 กรกฎาคม 2558 เวลา สถานท น น น น น น น. เวท Science Show โถงช น 2 น ทรรศการ เป ดโลกว ทยท ศน เป ดบ านสาธ ตปท มว น น ทรรศการ เป ดโลกว ทยท ศน เป ดบ านสาธ ตปท มว น ช น 2 Lab. ช วว ทยา Anatomy of Vertebrate Anatomy of Vertebrate ช น 2 Lab. ฟ ส กส ส งประด ษฐ ว ทยาศาสตร เร อน อยลอยทน การสก ด DNA การสก ด DNA ส งประด ษฐ ว ทยาศาสตร เร อต อกแต ก ช น 3 Lab. เคม การเด อดของน า เต นท การเด อดของน า ช มน ม ปฏ ก ร ยาคายความร อน ปฏ ก ร ยาคายความร อน ช มน มว ทยาศาสตร และส งแวดล อม

6 กาหนดการ น ทรรศการกล มสาระการเร ยนร ว ทยาศาสตร ณ โรงเร ยนสาธ ตมหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ ปท มว น ว นพ ธท 29 กรกฎาคม 2558 เวลา น น น น น น น. สถานท เวท โถงช น 2 น ทรรศการ เป ดโลกว ทยท ศน เป ดบ านสาธ ตปท มว น ช น 2 Lab. ช วว ทยา Anatomy of Invertebrate ช น 2 Lab. ฟ ส กส ส งประด ษฐ ว ทยาศาสตร Anatomy of Invertebrate อยากอย ก บคานหน นหน น ช น 3 Lab. เคม ส เปลวไฟของสารประกอบ ส เปลวไฟของสารประกอบ ช มน มว ทยาศาสตร และส งแวดล อม เต นท ช มน ม