สารบ ญ ระด บประถมศ กษา (ปพ.3 : บ)

Transcription

1

2 สารบ ญ หน า เอกสารหล กฐานท กระทรวงศ กษาธ การก าหนด 1 ระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) 2 ประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) 2 แบบรายงานผ ส าเร จการศ กษา (ปพ.3) 2 แนวปฏ บ ต การจ ดท าระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) 3 ล กษณะของระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) 3 การส งซ อ ควบค ม และการจ ดเก บร กษาระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) 4 การออกเอกสารระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) ให น กเร ยน 6 การยกเล กระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) กรณ ส ญหายหร อเส ยหาย 7 ค าอธ บายการกรอกระเบ ยนแสดงผลการเร ยนหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน 9 ระด บประถมศ กษา (ปพ.1 : ป) ค าอธ บายการกรอกระเบ ยนแสดงผลการเร ยนหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน 20 ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ปพ.1 : บ) แนวปฏ บ ต การจ ดท าประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) 32 ล กษณะของประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) 32 การส งซ อ ควบค ม และการจ ดเก บร กษาประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) 33 การออกประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) 33 การขอใบแทนประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) กรณ ส ญหายหร อเส ยหาย 34 ค าอธ บายการกรอกประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) 35 แนวปฏ บ ต การจ ดท าแบบรายงานผ ส าเร จการศ กษา (ปพ.3) 42 ล กษณะของแบบรายงานผ ส าเร จการศ กษา (ปพ.3) 42 การส งซ อ ควบค ม และการจ ดเก บร กษาแบบรายงานผ ส าเร จการศ กษา (ปพ.3) 43 การจ ดท าแบบรายงานผ ส าเร จการศ กษา (ปพ.3) 44 ค าอธ บายการกรอกแบบรายงานผ ส าเร จการศ กษาตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน 45 ระด บประถมศ กษา (ปพ.3 : ป) ค าอธ บายการกรอกแบบรายงานผ ส าเร จการศ กษาตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน 51 ระด บประถมศ กษา (ปพ.3 : บ)

3 เอกสารหล กฐานการศ กษา ตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ ทธศ กราช เอกสารหล กฐานการศ กษา ท กระทรวงศ กษาธ การก าหนด 1. ระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) 2. ประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) 3. แบบรายงานผ ส าเร จการศ กษา (ปพ.3) เอกสารหล กฐานการศ กษาท กระทรวงศ กษาธ การก าหนด เป นเอกสารท กระทรวงศ กษาธ การควบค ม และบ งค บแบบ เพ อใช เป นหล กฐานส าหร บการตรวจสอบ ย นย น และร บรองผลการเร ยนของผ เร ยน สถานศ กษาต องใช แบบพ มพ ของกระทรวงศ กษาธ การและด าเน นการจ ดท าตามท กระทรวงศ กษาธ การก าหนด ไว ให เป นมาตรฐานเด ยวก น

4 2 ระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) เป นเอกสารส าหร บบ นท กข อม ลผลการเร ยนของผ เร ยนตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข น พ นฐาน พ.ศ ได แก ผลการเร ยนตามกล มสาระการเร ยนร ผลการประเม นการอ าน ค ดว เคราะห และ เข ยน ผลการประเม นค ณล กษณะอ นพ งประสงค และผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน สถานศ กษา จะต องจ ดท าและออกเอกสารน ให ผ เร ยนเป นรายบ คคล ประกาศน ยบ ตร (ปพ.2) เป นเอกสารแสดงว ฒ การศ กษาท มอบให แก ผ จบการศ กษาภาคบ งค บและผ ส าเร จการศ กษาข น พ นฐานตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ.ศ เพ อร บรองศ กด และส ทธ ของผ ส าเร จ การศ กษาตามว ฒ แห งประกาศน ยบ ตรน น แบบรายงานผ ส าเร จการศ กษา (ปพ.3) เป นเอกสารส าหร บอน ม ต การจบการศ กษาตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐานของผ เร ยน ในแต ละร นการศ กษา โดยบ นท กรายช อและข อม ลทางการศ กษาของผ จบการศ กษาระด บประถมศ กษา (ช นประถมศ กษาป ท 6) ผ จบการศ กษาภาคบ งค บ (ช นม ธยมศ กษาป ท 3) และผ จบการศ กษาข นพ นฐาน (ช นม ธยมศ กษาป ท 6) ใช เป นเอกสารส าหร บต ดส นและอน ม ต ผลการเร ยนให ผ เร ยนเป นผ ส าเร จการศ กษา และใช ในการตรวจสอบย นย น และร บรองความส าเร จและว ฒ การศ กษาของผ ส าเร จการศ กษาแต ละคน ตลอดไป

5 แนวปฏ บ ต การจ ดท าระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) 3 ระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) เป นหล กฐาน แสดงผลการเร ยนของน กเร ยน ท โรงเร ยนจะต องออก ให น กเร ยนท กคนท จบการศ กษาแต ละระด บช น หร อ เม อออกจากสถานศ กษา โดยใช แบบพ มพ ท กระทรวงศ กษาธ การจ ดพ มพ เท าน น ล กษณะของระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) 1. ระเบ ยนแสดงผลการเร ยนหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน (ปพ.1) จ าแนกเป น 3 แบบ ปพ.1 : ป ระด บประถมศ กษา ปพ.1 : บ ระด บม ธยมศ กษา ตอนต น ปพ.1 : พ ระด บม ธยมศ กษา ตอนปลาย 2. ระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) ท กระด บม 2 ประเภท แบบพ มพ ปกต ม ล กษณะเป นแบบพ มพ สมบ รณ ครบถ วน ส าหร บใช กรอกข อม ลด วยการเข ยนหร อพ มพ ด ด แบบพ มพ ส าหร บใช ก บคอมพ วเตอร ม ล กษณะเป นกระดาษว างม ข อม ลเฉพาะช อเอกสารแต ละระด บ และหมายเลขควบคมเอกสารเท าน น

6 4 การรส งซ อ ควบบค ม และกาารจ ดเก บร กษาระเบ ก ยนแสดงผลกา น ารเร ยน (ปพพ.1) ปพ.1 เป นหล น กฐานท โรงเร ร ยนท กแหห ง ท กส งก ด ใน ระด บการศ ศ กษาข นพ นฐานจะต ฐ องด าเน นการจ ดท าให เป นแนวทางเด ยวก น โดดยผ อ านวยการส าน กงานเขต พ นท การศ ศ กษาเป นผ ด าเน า นการจ ดซ อให สถานศ กกษา ท กแห ง ท กส ก งก ด ในเขตตพ นท การศ กษาท ษ ร บผ ดชอบ ข นตอนท 1 โรงเร ยนท าหน งส อแจ อ งความประสงค ขอซ อแบบบพ มพ ปพ.1 ตามต วอย างหน า งส อขอซ ซ อแบบพ มพ (หน ( า ) ข นตอนท 2 สพป..อ ท ยธาน เขตต 2 ท าหน งส อส อ งซ อแบบพ มพ ถ งองค การรค าของ สกสค. ข นตอนท 3 เม อโรรงเร ยนได ร บแบบพ แ มพ ปพพ.1 ครบถ วนแและถ กต องแล ล ว ให น าแบบพพ มพ มาควบค ค มหมายเลขช ชดท เลขท ในบ ญช ญ ร บ-จ าย แบบบพ มพ ของ สพป.อ ส ท ยธาน น เขต 2 ข นตอนท 4 หล งจากน จ นให โรงเเร ยนน าแบบพพ มพ ปพ.1 ควบค ค มหมายเลขช ดท เลขท ในบ ญช ร บแบบพ มพ ของงโรงเร ยน และจ จ ดเก บร กษาไว ว อย างด ต อไปป

7 ต วอย างหน งส อขอซ อแบบพ มพ 5 ท... โรงเร ยน เร อง ขอซ อแบบพ มพ ของทางราชการ ว น... เด อน... ป เร ยน ผ อ านวยการส าน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาอ ท ยธาน เขต 2 ด วย โรงเร ยน... ม ความประสงค ขออน ญาตจ ดซ อแบบพ มพ ของทางราชการ เพ อ ใช เป นหล กฐานในการประเม นผลการเร ยนของน กเร ยน จ านวน...รายการ ด งน 1. แบบ ปพ.๑ : ป (ระเบ ยนแสดงผลการเร ยนหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ ฉบ บปร บปร ง ระด บประถมศ กษา) จ านวน...เล ม ฉบ บใช ก บคอมพ วเตอร 2. แบบ ปพ.2 (ประกาศน ยบ ตร) จ านวน...แผ น 3. แบบ ปพ.3 : ป (แบบรายงานผ ส าเร จการศ กษาตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข น พ นฐาน พ.ศ ระด บประถมศ กษา) จ านวน...แผ น ฉบ บใช ก บคอมพ วเตอร โดยมอบหมายให นางดวงนภา เกษแก ว เจ าหน าท ส าน กงานส งเสร มสว สด การและสว สด ภาพ คร และบ คลากรทางการศ กษาจ งหว ดอ ท ยธาน เป นผ ด าเน นการจ ดซ อ จ งเร ยนมาเพ อโปรดพ จารณา ขอแสดงความน บถ อ... (...) ผ อ านวยการโรงเร ยน... โรงเร ยน... โทร... หมายเหต 1. ปพ.1 ราคาเล มละ 125 บาท 1 เล ม ม 50 แผ น 2. ปพ.2 ราคาแผ นละ 2 บาท 1 เล ม ม 200 แผ น (1 แผ น 1 คน) 3. ปพ.3 ราคาแผ นละ 5 บาท 1 เล ม ม 200 แผ น (1 แผ น พ มพ ได 24 คน รร.เก บไว 1 แผ น ส งเขต 1 แผ น)

8 6 การออกเอกสารระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) ให น กเร ยน ให จ ดท าด งน 1. ให โรงเร ยนกรอกข อความในระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) อย างช ดเจนและถ กต อง ซ งถ อว าเป นต นฉบ บ ต นฉบ บของน กเร ยนท กคนไม ต องต ดร ปถ าย ไม ต องลงนามนายทะเบ ยนและ ห วหน าสถานศ กษา. 2. ให จ ดท าเอกสารค ฉบ บของเอกสารต นฉบ บ 2 ฉบ บ โดยใช ว ธ การถ ายส าเนาจากต นฉบ บ หร อน าแบบพ มพ เอกสารท ใช จ ดท าต นฉบ บมาค ดลอกข อม ลจากต นฉบ บ (กรณ น ให น าเลขช ดท... เลขท... ของเอกสารต นฉบ บไปกรอกท ช องหมายเหต ของเอกสารท ลอกใหม ท ง 2 ฉบ บ โดยกรอกว า เอกสารฉบ บน เป นเอกสารค ฉบ บของเอกสารต นฉบ บช ดท... เลขท...). 3. ต ดร ปถ ายของผ เร ยนขนาด 3x4 ซม. ในช องต ดร ปถ าย ให นายทะเบ ยนและผ บร หารสถานศ กษาลงนามในเอกสารท จ ดท า ข นใหม ท ง 2 ฉบ บ พร อมก บกรอกว นท เด อน พ.ศ. ท ลงนามใน เอกสาร แล วประท บตราสถานศ กษา (ตราด นหร อส แดงชาด) ท ร ปถ ายของผ เร ยนและท ลายเซ นของผ บร หารสถานศ กษา สถานศ กษามอบเอกสารท จ ดท าข นให น กเร ยน 1 ฉบ บ และเก บ ร กษาไว เป นส าเนารวมก บต นฉบ บท สถานศ กษา 1 ฉบ บ. หากน กเร ยนม ความจ าเป นต องขอแบบ ปพ.1 ฉบ บใหม ให ย นค าร องขอเอกสารฉบ บใหม พร อมด วย เหต ผลในการขอเอกสารเป นลายล กษณ อ กษร ให สถานศ กษาด าเน นการออกเอกสารใหม จากต นฉบ บเด มท จ ด ไว ตามว ธ ข างต น และให นายทะเบ ยนและผ บร หารสถานศ กษาท ด ารงต าแหน งขณะท น กเร ยนย นค าร องขอ เอกสาร เป นผ ลงนามในเอกสารท จ ดท าใหม ท ง 2 ฉบ บ โรงเร ยนต องท าบ ญช จ ายแบบ ปพ.1 ในท กกรณ และบ นท กในสม ดหมายเหต รายว นของสถานศ กษา ท กคร งท ม การออกเอกสาร

9 7 การยกเล ก ระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) กรณ ส ญหายหร อเส ยหาย ถ าแบบ ปพ.1 เก ดการส ญหาย หร อเส ยหาย จะต อง ด าเน นการสอบสวนข อเท จจร งและประกาศยกเล ก แบบพ มพ ท ส ญหายหร อเส ยหาย และแจ งให หน วยงาน ท เก ยวข องทราบ กรณ ท 1 แบบพ มพ เก ดการส ญหาย ขณะท าการขนส ง หร อเก บร กษาอย ท สถานศ กษา 1. ผ ท าให เก ดการส ญหาย ได แก โรงเร ยน ส าน กงานเขตพ นท การศ กษา หร อหน วยงานท จ ดส ง แจ ง ความเอกสารส ญหายต อเจ าหน าท ต ารวจเพ อลงบ นท กรายงานประจ าว นร บแจ งเอกสารหาย แล วเก บใบแจ ง ความไว เป นหล กฐาน 2. ท ารายงานแจ งเร องแบบพ มพ ปพ.1 ฉบ บท ส ญหาย (พร อมแนบส าเนาเอกสารลงบ นท กรายงาน ประจ าว นด วย) ต อ สพป.อ ท ยธาน เขต 2 โดยด วน 3. สพป.อ ท ยธาน เขต 2 ด าเน นการสอบสวนข อเท จจร ง แล วท ารายงานเพ อขอยกเล กแบบพ มพ พร อม แนบร างประกาศยกเล กแบบพ มพ ต อผ อ านวยการ สพป.อ ท ยธาน เขต 2 4. ผ อ านวยการ สพป.อ ท ยธาน เขต 2 พ จารณาลงนามในประกาศยกเล กแบบพ มพ เม อม การลงนาม เร ยบร อยแล ว ให สพป.อ ท ยธาน เขต 2/โรงเร ยนแจ งประกาศยกเล กถ งกระทรวงท กกระทรวง และส าน กงาน เขตพ นท การศ กษาท กเขต เพ อแจ งหน วยงาน/โรงเร ยนในส งก ดไม ให ร บพ จารณาระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) ท ถ กยกเล กต อไป

10 กรณ ท 2 แบบพ มพ เก ดการเส ยหาย เน องจากเข ยนผ ดพลาด สกปรก หร อช าร ดเส ยหาย ด วยเหต อ นใดจนไม อาจใช การได 1. โรงเร ยนท ท าให เก ดการเส ยหายท ารายงานขอยกเล กแบบพ มพ ปพ.1 โดยระบ สาเหต เลขท และ จ านวนแบบพ มพ ท เส ยหาย เสนอต อ สพป.อ ท ยธาน เขต 2 2. สพป.อ ท ยธาน เขต 2 แต งต งคณะกรรมการด าเน นการสอบสวน หากคณะกรรมการเห นควร ประกาศยกเล กแบบพ มพ ให สพป.อ ท ยธาน เขต 2 ท ารายงานขอยกเล กแบบพ มพ ปพ.1 ฉบ บท เส ยหายต อ ผ อ านวยการ สพป.อ ท ยธาน เขต 2 พร อมแนบประกาศยกเล กแบบพ มพ เพ อให ลงนาม 3. เม อผ อ านวยการ สพป.อ ท ยธาน เขต 2 ลงนามในประกาศยกเล กแบบพ มพ เร ยบร อยแล ว ให สพป. อ ท ยธาน เขต 2/โรงเร ยน ด าเน นการแจ งประกาศยกเล กถ งกระทรวงท กกระทรวง และส าน กงานเขตพ นท การศ กษาท กเขต เพ อแจ งหน วยงาน/โรงเร ยนในส งก ดไม ให ร บพ จารณาระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) ท ถ ก ยกเล กต อไป กรณ แบบพ มพ ม ความเส ยหายเล กน อย ห ามลบหร อข ด ถ าเข ยนผ ดให ข ดฆ า แล วเข ยนข อความ ท ถ กต อง และให นายทะเบ ยนลงนามก าก บ อาจไม ต องประกาศยกเล ก ท งน ข นอย ก บด ลยพ น จของ โรงเร ยน 8

11 ค าอธ บายการกรอก ระเบ ยนแสดงผลการเร ยนหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน ระด บประถมศ กษา (ปพ.1 : ป) 9

12 10 1. ข อม ลโรงเร ยนและผ เร ยน 2. ผลการเร ยนรายว ชา

13 11 3. ผลการประเม น ก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน 4. สร ปผล/ต ดส น/อน ม ต ผลการประเม น ผลการทดสอบระด บชาต

14 12 การกรอกข อม ลในแบบบ ปพ.1 : ป. เข ยน หร ร อพ มพ ด ด หร ห อคอมพ วเตอร อย างใใดอย างหน ง. ใช หม กส ด า หร อส น า เง น เท าน น. ใช ต วเลขขฮ นด อารบ ก. ห ามลบ หร อข ดข อม ล กรณ เข ยนผ น ด ให ข ดฆ าข ขอความท เข ยนผ ย ด แล วเข ยนข ย อความท ถ กต องไว ข างงบนด วยหม กส แดง และให ห นายททะเบ ยนลงนามมก าก บ ว ธ การกรอกข า อม ลแบบ ปพพ.1 : ป 1. ข อม ลโรงเร ร ยนและผ เรยน ร 1.1 โรงเร รยน ให กรอกกช อเต มของโรรงเร ยนอย างช ช ดเจน ณะกรรมการร 1.2 ส งก ด ให กรอกช ช อหน วยงานตต นส งก ดของงโรงเร ยนระดด บกรม เช น ส าน กงานคณ การศ ศ กษาข นพ นฐาน ฐ ส าน กบร ร หารงานคณะะกรรมการส งเสร ง มการศ กษาเอกชน ก ส าน กงานพระะพ ทธศาสนาา แห งชาต ช กรมส งเสร ม การปกครอองท องถ น เป นต น 1.3 ต าบลล/แขวง, อ าเภภอ/เขต, จ งหวว ด ให กรอกช ช อเต มของสถานท ท เป นท ต ต งของโรงเร ยนอย น างช ดเจน 1.4 ส าน กงานเขตพ ก นท น การศ กษาา ให โรงเร ยนท น กส งก ดกรรอกช อส าน กกงานเขตพ นท การศ กษาท ท โรงเร ยนต งอย 1.5 ว นเข ข าเร ยน ให กรอกเลขว ก นท ช อเด อน แลละเลข พ.ศ. ท ท โรงเร ยนร บบน กเร ยนเข าเร เ ยน ตามว น ร บเข าในทะเบ า ยนน น กเร ยน เช น 16 พฤษภาคมม โรงเร รยนเด ม ให กรอกช อโรงเร ยนเด ย มของน กเร ก ยน ตามท ระบ ร ในหล กฐาานการศ กษาขของน กเร ยนท ท น ามาใช สม ครเข าเร ร ยน

15 13 กรณ ท 1 น กเร ยนไม เคยเข าเร ยนในโรงเร ยนใดมาก อน ไม ต องกรอกช อโรงเร ยนเด ม ให ข ดด วยเคร องหมาย - กรณ ท 2 น กเร ยนเคยเร ยนท โรงเร ยนอ นมาก อน ให กรอกช อโรงเร ยนล าด บส ดท ายท น กเร ยน ลาออก ตามหล กฐานระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) ท น ามาแสดง กรณ ท 3 น กเร ยนเร ยนจากการศ กษาต างร ปแบบ ถ าศ กษาจากโรงเร ยนนอกระบบให กรอกช อ โรงเร ยนนอกระบบท เร ยน และถ าน กเร ยนศ กษาตามอ ธยาศ ย ให กรอก ศ กษาตาม 1.7 จ งหว ด ให กรอกช อจ งหว ดท ต งของโรงเร ยนเด ม กรณ ศ กษาตามอ ธยาศ ยให กรอกช อจ งหว ดท น กเร ยนได ร บการเท ยบระด บตามท ปรากฏในเอกสารการเท ยบระด บการศ กษา ส วนน กเร ยนท ศ กษาตาม อ ธยาศ ยแต ย งไม ได ร บเอกสารการเท ยบระด บการศ กษาใดๆ ให กรอกช อจ งหว ดท น กเร ยนได ลงทะเบ ยนเป น ผ ศ กษาตามอ ธยาศ ย 1.8 ช นเร ยนส ดท าย ให กรอกระด บช นเร ยนท น กเร ยนก าล งเร ยน หร อจบการศ กษาจากโรงเร ยนเด ม ตามท ปรากฏในหล กฐานการศ กษาท น กเร ยนน ามาแสดงเม อสม ครเข าเร ยน กรณ ท 1 โรงเร ยนเด มออกเอกสารเม อน กเร ยนจบระด บการศ กษา ให กรอกช นป ส ดท ายของระด บ การศ กษาน น กรณ ท 2 โรงเร ยนเด มออกเอกสารเม อน กเร ยนเร ยนจบการศ กษา (ไม จบระด บการศ กษา) ให กรอก ช นป ท น กเร ยนเร ยนจบป การศ กษา กรณ ท 3 โรงเร ยนเด มออกเอกสารให น กเร ยนท ออกจากโรงเร ยนระหว างป การศ กษา ให กรอก ก าล งเร ยนช น... (ระบ ช นป ท ก าล งเร ยนอย ขณะท ลาออก) กรณ ท 4 น กเร ยนท ไม ม โรงเร ยนเด ม ให ข ดเคร องหมาย ช อ ช อสก ล ให กรอกช อและช อสก ลของน กเร ยนอย างช ดเจน พร อมค าน าหน าช อท ถ กต องด วย อ กษรต วบรรจง เช น เด กชายส ภาพ เร ยบร อย, นางสาวมารยาท ด งาม เป นต น 1.10 เลขประจ าต วน กเร ยน ให กรอกเลขประจ าต วของผ เร ยนท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยนของโรงเร ยน 1.11 เลขประจ าต วประชาชน ให กรอกเลขประจ าต วประชาชนของน กเร ยนจ านวน 13 หล ก โดย น ามาจากเลขในส าเนาทะเบ ยนบ าน (ท.ร.14) ของผ เร ยน เช น เป นต น 1.12 เก ดว นท...เด อน...พ.ศ.... ให กรอกเลขว นท ช อเด อน และเลข พ.ศ. ท น กเร ยนเก ดให ถ กต องตรงตามท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยน 1.13 เพศ ให กรอก ชาย หร อ หญ ง ตามเพศของน กเร ยนให ตรงตามท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยน

16 ส ญชาต ให กรอกส ญชาต ของน กเร ยนท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยน 1.15 ศาสนา ให กรอกช อศาสนาท น กเร ยนน บถ อ เช น พ ทธ อ สลาม หร อคร ร สต เป นต น 1.16 ช อ-ช อสก ลบ ดา, ช อ-ช อสก ลมารดา ให กรอกช อบ ดาและมารดาของน กเร ยนพร อมนามสก ล และค าน าหน าท ถ กต องอย างช ดเจนตามหล กฐานในทะเบ บ ยนน กเร ยน กรณ ไม ม ช อบ บ ดาและ/หร อช อมารดาใน ทะเบ ยนน กเร ยน ให ข ดเคร องหมาย - ห ามกรอกช อบ บ ดาบ ญธรรม หร อมารดาบ ญธรรม หร อผ ท ม ใช บ ดา มารดาผ ให ก าเน ดน กเร ยน 2. ผลการเร ยนรายว ชา การกรอกข อม ลในผลการเร ยนรายว ชา จะกรอกคร งเด ยว เม อต องการออกเอกสาร ท งกรณ น กเร ยนจบระด บ ประถมศ กษา (ช นประถมศ กษาป ท 6) หร อขอลาออก จากโรงเร ยน ข อม ลผลการเร ยนท น ามากรอกเป นข อม ล ป จจ บ นในว นจ ดท าเอกสารท งหมด และข อม ลในเอกสาร ท มอบให น กเร ยนจะต องสมบ รณ ครบถ วน และถ กต อง 2.1 รห ส/รายว ชา ให กรอก ป ปการศ กษา ท เร มเร ยนก อน ตามด วยช ช นป แล วจ งกรอกรายว ชาา พ นฐานท น กเร ยนเร ยนในแต ละป โดยกรอกเลขรห สก อนตามด วยช อรายว ชา ให กรอกเร ยงรายว ชาพ นฐานตาม กล มสาระการเร ยนร และตามด วยรายว ชาเพ มเต มท เร ยนในป น นๆ (กรณ ท ไม ม รายว ชาเพ มเต มให เว นว างไว ) ให กรอกเร ยงตามล าด บจากสดมภ ซ ายม อไปขวาม อ 2.2 เวลา (ช วโมง) ให ห กรอกจ านวนเวลาเร ยนเป นช วโมง ตามโครงสร างหล กส ตรของโรงเร ยน 2.3 ผลการเร ยน ให กรอกผลการเร ยนในสดมภ ให ตรงก บรห ส/รายว ชาน นๆ ผลการเร ยนท น ามาา กรอกจะต องเป นข อม ลป จจ บ นในว นจ ดท าเอกสาร เช น รายว ชาใดท ต ดส นผลการเร ยนแล วไม ผ านน และย งไม ได แก ไข ให กรอกผลการเร ยนเด ม แต ถ าได ซ อมเสร มจนผ านแล ว ให กรอกผลการเร ยนท ซ อมเสร มแล ว

17 3. ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน ก จกรรม ให กรอกป การศ กษาท น กเร ยนปฏ บ ต ก จกรรม ตามด วยช อก จกรรมพ ฒนาผ เร ยนท น กเร ยนปฏ บ ต ก จกรรมในป น นเร ยงลงมาตามล าด บ โดยเร มจากก จกรรมแนะแนว ก จกรรมน กเร ยน (ล กเส อ/ เนตรนาร /ย วกาชาด/ผ บ าเพ ญประโยชน ตามด วยก จกรรมช มน ม/ชมรม โดยระบ ช อของช มน ม/ชมรมให ช ดเจน) และก จกรรมเพ อส งคมและสาธารณประโยชน 3.2 เวลา (ช วโมง) ให กรอกจ านวนเวลาเร ยน (เป นช วโมง) ของแต ละก จกรรมพ ฒนาผ เร ยนตามท โรงเร ยนก าหนด และตรงก บช อก จกรรมน นๆ 3.3 ผลการประเม น ให กรอกผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยนแต ละก จกรรม โดยกรอก ผ ส าหร บก จกรรมท ได ร บการประเม น ผ าน และกรอก มผ ส าหร บก จกรรมท ได ร บการประเม น ไม ผ าน 4. สร ปผล/ต ดส น/อน ม ต ผลการประเม น 4.1 สร ปผลการประเม น ผลการประเม นรายว ชาพ นฐาน ให กรอกผลการประเม นรายว ชาพ นฐาน ผ านท ก รายว ชา ส าหร บน กเร ยนท ม ผลการประเม นรายว ชาพ นฐานผ านเกณฑ การจบระด บประถมศ กษาของโรงเร ยน และเว นว างไว ส าหร บน กเร ยนท ย งไม จบระด บประถมศ กษา ผลการประเม นการอ าน ค ดว เคราะห และเข ยน ให กรอกผลการประเม นการอ าน ค ด ว เคราะห และเข ยนของช นป ส ดท าย ด เย ยม หร อ ด หร อ ผ าน ส าหร บผ เร ยนท ม ผลการประเม นการ อ าน ค ดว เคราะห และเข ยนผ านเกณฑ การจบระด บประถมศ กษาของโรงเร ยน และเว นว างไว ส าหร บน กเร ยนท ย งไม จบระด บประถมศ กษา ผลการประเม นค ณล กษณะอ นพ งประสงค ให กรอกผลการประเม นค ณล กษณะอ นพ ง ประสงค ของช นป ส ดท าย ด เย ยม หร อ ด หร อ ผ าน ส าหร บน กเร ยนท ม ผลการประเม นค ณล กษณะอ น พ งประสงค ผ านเกณฑ การจบระด บประถมศ กษาของโรงเร ยน และเว นว างไว ส าหร บน กเร ยนท ย งไม จบระด บ ประถมศ กษา ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน ให กรอกผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน ผ าน ส าหร บผ เร ยนท ม ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยนผ านเกณฑ การจบระด บประถมศ กษาของ โรงเร ยน และเว นว างไว ส าหร บผ เร ยนท ย งไม จบระด บประถมศ กษา 4.2 ผลการต ดส น ให กรอกผลการต ดส นตามเกณฑ การจบระด บประถมศ กษาแต ละเกณฑ ด งน ก. กรอก ผ าน เม อเกณฑ น นได ร บการต ดส นแล ว ได ผ าน ข. กรอก ไม ผ าน เม อเกณฑ น นได ร บการต ดส นแล ว ได ไม ผ าน ค. เว นว างไว เม อเกณฑ น นย งไม ม การต ดส น

18 4.3 ว นอน ม ต การจบ ให กรอกเลขว นท ช อเด อน และเลข พ.ศ. ท โรงเร ยนอน ม ต ให น กเร ยนจบ การศ กษา ได แก ว นท ผ บร หารสถานศ กษาลงนามต ดส นและอน ม ต ผลการเร ยนในแบบรายงานผ ส าเร จ การศ กษา (ปพ.3) กรณ ผ เร ยนออกจากโรงเร ยนก อนจบการศ กษาระด บประถมศ กษา ให ข ดเคร องหมาย ว นออกจากโรงเร ยน ให กรอกเลขว นท ช อเด อน และเลข พ.ศ. ท ผ เร ยนออกจากโรงเร ยนตาม ว นจ าหน าย ท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยน 4.5 สาเหต ท ออกจากโรงเร ยน ให กรอกด งน ก. กรณ น กเร ยนจบการศ กษาระด บประถมศ กษา ให กรอก จบการศ กษาระด บ ประถมศ กษา ข. น กเร ยนท ออกจากโรงเร ยนในกรณ อ นๆ ให กรอก ศ กษาต อสถานศ กษาอ น ผลการทดสอบระด บชาต ให กรอกผลการทดสอบระด บชาต ของกระทรวงศ กษาธ การ หร อสถาบ นทดสอบทางการศ กษาแห งชาต (องค การมหาชน) หร อหน วยงานระด บชาต อ นๆ โดยกรอกช อแบบทดสอบ ช นท สอบ รายว ชา และผลการ ทดสอบ ให ครบท กรายว ชาท เข าสอบอย างช ดเจน 6. ผลการเร ยนเฉล ยรายกล มสาระการเร ยนร /การศ กษาค นคว าด วยตนเอง 6.1 ช อง หน วยน าหน กรวม (ป.4-6) ให โรงเร ยนแปลงเวลาเร ยนจากจ านวนช วโมงท เร ยนในแต ละ รายว ชาให เป นหน วยน าหน ก โดย 40 ช วโมงเท าก บ 1 หน วยน าหน ก แล วกรอกจ านวนหน วยน าหน กรวมของ ท กรายว ชาท น กเร ยนได เร ยนในช นประถมศ กษาป ท 4-6 โดยจ าแนกเป นกล มสาระการเร ยนร /การศ กษาค นคว า ด วยตนเอง(IS) ส าหร บ รายว ชาเพ มเต ม การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) ถ าโรงเร ยนใดไม ได เป ดสอนในรายว ชาน ให ข ดเคร องหมาย -

19 แนวการค ดค านวณ 1) แปลงเวลาเร ยนจากช วโมงเป นหน วยน าหน ก (40 ช วโมง = 1 หน วยน าหน ก) จ านวนหน วยน าหน ก = จ านวนเวลาเร ยนของรายว ชา 40 ช วโมง 2) หน วยน าหน กรวม (ป.4-6) = ผลรวมของจ านวนหน วยน าหน กของท กรายว ชาในกล มสาระ การเร ยนร /การศ กษาค นคว าด วยตนเอง(IS) ต งแต ช น ป ช อง ผลการเร ยนเฉล ย (ป.4-6) ให กรอกผลการเร ยนเฉล ยของท กรายว ชาท น กเร ยนได เร ยน แล ว โดยจ าแนกการเฉล ยเป นกล มสาระการเร ยนร /การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) แนวการค ดค านวณ ผลรวมของผลค ณระหว างหน วยน าหน กรายว ชาก บผลการเร ยนรายว ชาของท กรายว ชา ผลการเร ยนเฉล ย (ป.4-6) = ของกล มสาระการเร ยนร /การศ กษาค นคว าด วยตนเอง(IS) ช น ป.4-6 ผลรวมของจ านวนหน วยน าหน กของท กรายว ชาในกล มสาระการเร ยนร / การศ กษาค นคว าด วยตนเอง(IS) ช น ป ผลการเร ยนเฉล ยตลอด 3 ป (ป.4-6) 7.1 ช อง หน วยน าหน กรวม (ป.4-6) ให กรอกจ านวนหน วยน าหน กรวมของท กรายว ชาท ผ เร ยนได เร ยนในช นประถมศ กษาป ท 4-6 แนวการค ดค านวณ หน วยน าหน กรวมตลอด 3 ป (ป.4-6) = ผลรวมของจ านวนหน วยน าหน กของท กรายว ชาท เร ยน ของช นประถมศ กษาป ท ช อง ผลการเร ยนเฉล ย (ป.4-6) ให กรอกผลการเร ยนเฉล ยของท กรายว ชาท ผ เร ยนได เร ยนแล ว โดยรวมเฉล ยท กรายว ชาท เร ยน แนวการค ดค านวณ ผลรวมของผลค ณระหว างหน วยน าหน กรายว ชาก บผลการเร ยนรายว ชา ผลการเร ยนเฉล ยตลอด 3 ป (ป.4-6) = ของท กรายว ชาท เร ยน (ป.4-6) ผลรวมของจ านวนหน วยน าหน กของท กรายว ชาท เร ยน (ป.4-6)

20 8. ส ดส วนผลการเร ยนและผลการทดสอบระด บชาต ห วข อ ร อยละ...ของผลการเร ยนเฉล ยตลอด 3 ป (ป.4-6) ให กรอกส ดส วนของผลการ เร ยนเฉล ยตลอด 3 ป (ป.4-6) ตามประกาศการใช ผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐานเป น องค ประกอบหน งในการต ดส นผลการเร ยนของผ เร ยนท จบการศ กษาตามหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข น พ นฐาน พ.ศ แล วค ดผลการเร ยนท ได ตามส ดส วนน น แนวการค ดค านวณ (ป การศ กษา 2555 ให ใช ผลการเร ยนของผ เร ยนท ประเม นโดยสถานศ กษาและผลการ ทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน (O-NET) ในส ดส วน 80 : 20) ร อยละ 80 ของผลการเร ยนเฉล ยตลอด 3 ป (ป.4-6) = ผลการเร ยนเฉล ยตลอด 3 ป (ป.4-6) ในข อ 6.2 x ห วข อ ร อยละ...ของผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน ให กรอกส ดส วน ของผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน ตามประกาศการใช ผลการทดสอบทางการศ กษา ระด บชาต ข นพ นฐานเป นองค ประกอบหน งในการต ดส นผลการเร ยนของผ เร ยนท จบการศ กษาตามหล กส ตร แกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน พ.ศ แล วค ดค านวณผลการทดสอบท ได ตามส ดส วนน น แนวการค ดค านวณ (ป การศ กษา 2555 ให ใช ผลการเร ยนของผ เร ยนท ประเม นโดยสถานศ กษาและผลการ ทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน (O-NET) ในส ดส วน 80 : 20) ร อยละ 20 ของผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน = ผลการค านวณท ได ร บแจ งจาก สทศ. หมายเหต สถาบ นทดสอบทางการศ กษาแห งชาต (องค การมหาชน) เป นผ ค ดค านวณให สถานศ กษาสามารถน าผล การค านวณผลการสอบของผ เร ยนท ได ร บแจ งจาก สทศ. มากรอกได เลย 8.3 ห วข อ ผลการเร ยนเฉล ยรวม ให กรอกผลรวมจากการค ดส ดส วนระหว างผลการเร ยนของ ผ เร ยนท ประเม นโดยสถานศ กษาและผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน แนวการค ดค านวณ (ป การศ กษา 2555 ให ใช ผลการเร ยนของผ เร ยนท ประเม นโดยสถานศ กษาและผลการ ทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน (O-NET) ในส ดส วน 80 : 20) ผลการเร ยนเฉล ยรวม = ผลการค านวณร อยละ 80 ของผลการเร ยนเฉล ยตลอด 3 ป (ป.4-6) บวกก บ ผลการค านวณร อยละ 20 ของผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน = (ข อ )

21 9. หมายเหต กรณ โรงเร ยนท จ ดการเร ยนการสอนรายว ชาเพ มเต ม การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) ถ าเป น โรงเร ยนมาตรฐานสากล ให ระบ ข อความลงในช องหมายเหต ด งน เป นโรงเร ยนมาตรฐานสากลตามประกาศ สพฐ. ถ าไม เป นโรงเร ยนมาตรฐานสากล ให ระบ ข อความลงในช องหมายเหต ด งน เป นโรงเร ยนท จ ดการเร ยนการสอนรายว ชาเพ มเต ม การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) 9.2 กรณ ท น กเร ยนย ายจากโรงเร ยนมาตรฐานสากลหร อโรงเร ยนท วไปท จ ดการเร ยนการสอนรายว ชา เพ มเต ม การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) มาเร ยนโรงเร ยนท วไปท ไม ได จ ดการเร ยนการสอนรายว ชาเพ มเต ม การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) ให ระบ ข อความลงในช องหมายเหต ด งน ย ายมาจากโรงเร ยนมาตรฐานสากลตามประกาศ สพฐ. หร อ ย ายมาจากโรงเร ยนท จ ดการเร ยนการสอนรายว ชาเพ มเต ม การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) 10. เกณฑ การประเม น ให กรอกเกณฑ การจบระด บประถมศ กษา และค าอธ บายระด บผลการเร ยน หร อร ปแบบการต ดส นท สถานศ กษาใช ในการต ดส นผลการเร ยนรายว ชา การอ าน ค ดว เคราะห และเข ยน ค ณล กษณะอ นพ งประสงค และก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน ต วอย าง เกณฑ การจบระด บประถมศ กษา 1) ผ เร ยนเร ยนรายว ชาพ นฐาน จ านวน...ช วโมง และรายว ชาเพ มเต ม/ก จกรรมเพ มเต ม จ านวน...ช วโมง 2) ผ เร ยนต องม ผลการประเม นรายว ชาพ นฐาน ผ านท กรายว ชา 3) ผ เร ยนม ผลการประเม นการอ าน ค ดว เคราะห และเข ยน ระด บ ผ าน ข นไป 4) ผ เร ยนม ผลการประเม นค ณล กษณะอ นพ งประสงค ระด บ ผ าน ข นไป 5) ผ เร ยนเข าร วมก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน และม ผลการประเม น ผ าน ท กก จกรรม ค าอธ บายระด บผลการประเม นรายว ชา คะแนน ระด บผลการเร ยน ความหมาย คะแนน ระด บผลการเร ยน ความหมาย ด เย ยม ปานกลาง ด มาก พอใช ด ผ านเกณฑ ข นต า ค อนข างด ต ากว าเกณฑ

22 20 ค าอธ บายการกรอก ระเบ ยนแสดงผลการเร ยนหล กส ตรแกนกลางการศ กษาข นพ นฐาน ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ปพ.1 : บ)

23 21 1. ข อม ลโรงเร ยนและผ เร ยน 2. ผลการเร ยนรายว ชา

24 22 3. ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน 4. สร ปผล/ต ดส น/อน ม ต ผลการประเม น

25 23 การกรอก กข อม ลในแบบ ปพ.1 1 : บ เข ยน หร อพ มพ ด ด หร อคอมพ วเตอร อย างใดอย างหน ง ใช หม กส ด า หร อส น าเง น เท าน น ใช ต วเลขฮ นด อารบ ก ห ามลบ หร อข ดข อม ล กรณ เข ยนผ ด ให ข ดฆ าข อความท เข ยนผ ด แล วเข ยนข อความท ถ กต องไว ข างบนด วยหม กส ส แดง และให นายทะเบ ยนลงนามก าก บ ว ธ การกรอกข อม ลแบบ ปพ.1 : บ 1. ข อม ลโรงเร ยนและผ เร รยน 1.1 โรงเร รยน ให กรอกช อเต มของโรงเร ยนอย างช ช ดเจน 1.2 ส งก ด ให กรอกช อหน วยงานต นส งก ดของโรงเร ยนระด บกรม เช น ส าน กงานคณะกรรมการร การศ กษาข นพ นฐาน ส าน กบร หารงานคณะกรรมการส งเสร มการศ กษาเอกชน ส าน กงานพระพ ทธศาสนาา แห งชาต กรมส งเสร มการปกครอ องท องถ น เป นต น 1.3 ต าบล/แขวง, อ าเภอ/เขต, จ งหว ด ให กรอกช ช อเต มของสถานท ท เป นท ต ต งของโรงเร ยนอย างช ดเจน 1.4 ส าน กงานเขตพ นท การศ กษาา ให โรงเร ยนท กส งก ดกรอกช อส าน กงานเขตพ นท การศ กษาท โรงเร ยนต งอย 1.5 ว นเข าเร ยน ให กรอกเลขว นท ช อเด อน และเลข พ.ศ. ท โรงเร ยนร บน กเร ยนเข าเร ยน ตามว น ร บเข าในทะเบ ยนน กเร ยน เช น 16 พฤษภาคม โรงเร รยนเด ม ให กรอกช อโรงเร ยนเด มของน กเร ยน ตามท ระบ ในหล กฐานการศ กษาของน กเร ยนท น ามาใช สม ครเข าเร ยน

26 24 กรณ ท 1 น กเร ยนไม เคยเข าเร ยนในโรงเร ยนใดมาก อน ไม ต องกรอกช อโรงเร ยนเด ม ให ข ดด วยเคร องหมาย - กรณ ท 2 น กเร ยนเคยเร ยนท โรงเร ยนอ นมาก อน ให กรอกช อโรงเร ยนล าด บส ดท ายท น กเร ยน ลาออก ตามหล กฐานระเบ ยนแสดงผลการเร ยน (ปพ.1) ท น ามาแสดง กรณ ท 3 น กเร ยนเร ยนจากการศ กษาต างร ปแบบ ถ าศ กษาจากโรงเร ยนนอกระบบให กรอกช อ โรงเร ยนนอกระบบท เร ยน และถ าน กเร ยนศ กษาตามอ ธยาศ ย ให กรอก ศ กษาตาม อ ธยาศ ย 1.7 จ งหว ด ให กรอกช อจ งหว ดท ต งของโรงเร ยนเด ม กรณ ศ กษาตามอ ธยาศ ยให กรอกช อจ งหว ดท น กเร ยนได ร บการเท ยบระด บตามท ปรากฏในเอกสารการเท ยบระด บการศ กษา ส วนน กเร ยนท ศ กษาตาม อ ธยาศ ยแต ย งไม ได ร บเอกสารการเท ยบระด บการศ กษาใดๆ ให กรอกช อจ งหว ดท น กเร ยนได ลงทะเบ ยนเป น ผ ศ กษาตามอ ธยาศ ย 1.8 ช นเร ยนส ดท าย ให กรอกระด บช นเร ยนท น กเร ยนก าล งเร ยน หร อจบการศ กษาจากโรงเร ยนเด ม ตามท ปรากฏในหล กฐานการศ กษาท น กเร ยนน ามาแสดงเม อสม ครเข าเร ยน กรณ ท 1 โรงเร ยนเด มออกเอกสารเม อน กเร ยนจบระด บการศ กษา ให กรอกช นป ส ดท ายของระด บ การศ กษาน น กรณ ท 2 โรงเร ยนเด มออกเอกสารเม อน กเร ยนเร ยนจบการศ กษา (ไม จบระด บการศ กษา) ให กรอก ช นป ท น กเร ยนเร ยนจบป การศ กษา กรณ ท 3 โรงเร ยนเด มออกเอกสารให น กเร ยนท ออกจากโรงเร ยนระหว างป การศ กษา ให กรอก ก าล งเร ยนช น... (ระบ ช นป ท ก าล งเร ยนอย ขณะท ลาออก) กรณ ท 4 น กเร ยนท ไม ม โรงเร ยนเด ม ให ข ดเคร องหมาย ช อ ช อสก ล ให กรอกช อและช อสก ลของน กเร ยนอย างช ดเจน พร อมค าน าหน าช อท ถ กต องด วย อ กษรต วบรรจง เช น เด กชายส ภาพ เร ยบร อย, นางสาวมารยาท ด งาม เป นต น 1.10 เลขประจ าต วน กเร ยน ให กรอกเลขประจ าต วของผ เร ยนท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยนของโรงเร ยน 1.11 เลขประจ าต วประชาชน ให กรอกเลขประจ าต วประชาชนของน กเร ยนจ านวน 13 หล ก โดย น ามาจากเลขในส าเนาทะเบ ยนบ าน (ท.ร.14) ของผ เร ยน เช น เป นต น 1.12 เก ดว นท...เด อน...พ.ศ.... ให กรอกเลขว นท ช อเด อน และเลข พ.ศ. ท น กเร ยนเก ดให ถ กต องตรงตามท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยน

27 เพศ ให กรอก ชาย หร อ หญ ง ตามเพศของน กเร ยนให ตรงตามท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยน 1.14 ส ญชาต ให กรอกส ญชาต ของน กเร ยนท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยน 1.15 ศาสนา ให กรอกช อศาสนาท น กเร ยนน บถ อ เช น พ ทธ อ สลาม หร อคร ร สต เป นต น 1.16 ช อ-ช อสก ลบ ดา, ช อ-ช อสก ลมารดา ให กรอกช อบ ดาและมารดาของน กเร ยนพร อมนามสก ล และค าน าหน าท ถ กต องอย างช ดเจนตามหล กฐานในทะเบ บ ยนน กเร ยน กรณ ไม ม ช อบ บ ดาและ/หร อช อมารดาใน ทะเบ ยนน กเร ยน ให ข ดเคร องหมาย - ห ามกรอกช อบ บ ดาบ ญธรรม หร อมารดาบ ญธรรม หร อผ ท ม ใช บ ดา มารดาผ ให ก าเน ดน กเร ยน 2. ผลการเร ยนรายว ชา การกรอกข อม ลในผลการเร ยนรายว ชา จะกรอกคร งเด ยวเม อต องการออก เอกสาร ท งกรณ น กเร ยนจบการศ กษาภาคบ งค บ (ช นม ธยมศ กษาป ท 3) หร อขอลาออกจากโรงเร ยน ข อม ลผลการเร ยนท น ามากรอกเป นข อม ล ป จจ บ นในว นจ ดท าเอกสารท ง งหมด และข อม ลในเอกสารท มอบให น กเร ยน จะต องสมบ รณ ครบถ วน และถ กต อง 2.1 รห ส/ /รายว ชา ให กรอก ป การศ กษา ตามด วยช นป และ ภาคเร ยนท ท เร มเร ยนก อนแล วจ ง กรอกรห สและช อรายว ชาพ นฐาน/รายว ชาเพ มเต มท น กเร ยนเร ยนในแต ละภาคเร ยน เร ยงตามล าด บลงมา การ กรอกให กรอกเร ยงตามกล มสาระการเร ยนร และเร ยงตามล าด บจากสดมภ ซ ายม อไปขวาม อ 2.2 หน วยก ต ให กรอกต วเลขจ านวนหน วยก ตให ห ตรงก บรายว ชาน น หน วยก ต เป นหน วยต วเลขบอกค าปร มาณภาระงา านในการเร ยนแต ละ รายว ชา ซ งสะท อนถ งปร มาณของมาตรฐานการเร ยนร และก จกรรมต างๆ ท น กเร ยนต องปฏ บ ต ในแต ละรายว ชา หน วยก ตค านวณได จากการน าจ านวนเวลา เร ยนของรายว ชาหารด วยจ านวนเวลา 40 ช วโมง (1 หน วยก ต ม ค าเท าก บ 40 ช วโมง) ด งน จ านวนหน วยก ต = จ านวนเวลาเร ยนของรายว ชา (น บเป นช วโมง) 40 ช วโมง

28 2.3 ผลการเร ยน ให กรอกผลการเร ยนในสดมภ ให ตรงก บรห ส/รายว ชาน นๆ ผลการเร ยนท น ามาา กรอกจะต องเป นข อม ลป จจ บ นในว นจ ดท าเอกสาร เช น รายว ชาใดท ต ดส นผลการเร ยนแล วไม ผ านน และย งไม ได แก ไข ให กรอกผลการเร ยนเด ม แต ถ าได ซ อมเสร มจนผ านแล ว ให กรอกผลการเร ยนท ซ อมเสร มแล ว หร อ รายว ชาใดต องเร ยนซ า และน กเร ยนได เร ยนซ าแล วให น าผลการเร ยนซ าน นมากรอกก ส าหร บรายว ชาท ผ านให กรอกด วยผลการเร ยนท ได ตามปกต 2.4 ผลการเร ยนเฉล ยรายกล มสาระการเร ยนร - หน วยก ตรวม ให กรอกจ านวนหน วยก ตรวมของท กรายว ชาท น กเร ยนได เร ร ยนแล ว โดย จ าแนกเป นกล มสาระการเร ยนร - ผลการเร ยนเฉล ย ให กรอกผลการเร ยนเฉล ยของท กรายว ชาท น กเร ยนได เร ร ยนแล ว โดย จ าแนกการเฉล ยเป ปนกล มสาระการเร ยนร ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร รยน 3.1 ก จกรรม ให กรอกป การศ กษาท น กเร ยนปฏ บ ต ก จกรรม ตามด วยช อก จกรรมพ ฒนาผ เร ยนท น กเร ยนปฏ บ ต ก จกรรมในป น นเร ยงลงมาตามล าด บ โดยเร มจากก จกรร รมแนะแนว ก จกรรมน กเร ร ยน (ล กเส อ/ เนตรนาร /ย วกาชาด/ผ บ าเพ ญประโยชน ตามด วยก จกรรมช มน ม/ชมรม โดยระบ ช อของช มน ม/ชมรมให ช ดเจน) และก จกรรมเพ อส งคมและสาธารณประโยชน 3.2 เวลา (ช วโมง) ให กรอกจ านวนเวลาเร ยน (เป นช วโมง) ของแต ละก จกรรมพ ฒนาผ เร ยนตามท โรงเร ยนก าหนด และตรงก บช อก จกรรมน นๆ 3.3 ผลการประเม น ให กรอกผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยนแต ละก จกรรม โดยกรอก ผ ส าหร บก จกรรมท ได ร บการประเม น ผ าน และกรอก มผ ส าหร บก จกรรมท ได ร บการประเม น ไม ผ าน

29 27 4. สร ปผล/ต ดส น/อน ม ต ผลการประเม น 4.1 สร ปผลการประเม น จ านวนหน วยก ตรายว ชาพ นฐานท เร ยน...ได... ให กรอกต วเลขจ านวนหน วยก ต รวมท กรายว ชาพ นฐานท เร ยนมาแล วก บจ านวนหน วยก ตรวมของรายว ชาพ นฐานท ม ผลการประเม นผ านเกณฑ ของโรงเร ยน ตามข อม ลป จจ บ นในว นจ ดท าเอกสาร จ านวนหน วยก ตรายว ชาเพ มเต มท เร ยน...ได... ให กรอกต วเลขจ านวนหน วยก ต รวมท กรายว ชาเพ มเต มท เร ยนมาแล วก บจ านวนหน วยก ตรวมของรายว ชาเพ มเต มท ม ผลการประเม นผ านเกณฑ ของโรงเร ยน ตามข อม ลป จจ บ นในว นจ ดท าเอกสาร ผลการประเม นการอ าน ค ดว เคราะห และเข ยน ให กรอกผลการประเม นการอ าน ค ด ว เคราะห และเข ยนของช นป ส ดท าย ด เย ยม หร อ ด หร อ ผ าน ส าหร บน กเร ยนท ม ผลการประเม นการ อ าน ค ดว เคราะห และเข ยน ผ านเกณฑ การจบระด บม ธยมศ กษาตอนต นของโรงเร ยน และเว นว างไว ส าหร บ น กเร ยนท ย งไม จบการศ กษาระด บม ธยมศ กษาตอนต น ผลการประเม นค ณล กษณะอ นพ งประสงค ให กรอกผลการประเม นค ณล กษณะอ นพ ง ประสงค ของช นป ส ดท าย ด เย ยม หร อ ด หร อ ผ าน ส าหร บน กเร ยนท ม ผลการประเม นค ณล กษณะอ น พ งประสงค ผ านเกณฑ การจบระด บม ธยมศ กษาตอนต นของโรงเร ยน และเว นว างไว ส าหร บน กเร ยนท ย งไม จบ การศ กษาระด บม ธยมศ กษาตอนต น ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน ให กรอกผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน ผ าน ส าหร บผ เร ยนท ม ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยนผ านเกณฑ การจบระด บม ธยมศ กษาตอนต นของ โรงเร ยน และเว นว างไว ส าหร บผ เร ยนท ย งไม จบการศ กษาระด บม ธยมศ กษาตอนต น 4.2 ผลการต ดส น ให กรอกผลการต ดส นตามเกณฑ การจบระด บม ธยมศ กษาตอนต นแต ละเกณฑ ด งน ก. กรอก ผ าน เม อเกณฑ น นได ร บการต ดส นแล ว ได ผ าน ข. กรอก ไม ผ าน เม อเกณฑ น นได ร บการต ดส นแล ว ได ไม ผ าน ค. เว นว างไว เม อเกณฑ น นย งไม ม การต ดส น 4.3 ว นอน ม ต การจบ ให กรอกเลขว นท ช อเด อน และเลข พ.ศ. ท โรงเร ยนอน ม ต ให น กเร ยนจบ การศ กษา ได แก ว นท ผ บร หารสถานศ กษาลงนามต ดส นและอน ม ต ผลการเร ยนในแบบรายงานผ ส าเร จ การศ กษา (ปพ.3) กรณ ผ เร ยนออกจากโรงเร ยนก อนจบการศ กษาระด บม ธยมศ กษาตอนต น ให ข ดเคร องหมาย ว นออกจากโรงเร ยน ให กรอกเลขว นท ช อเด อน และเลข พ.ศ. ท ผ เร ยนออกจากโรงเร ยนตาม ว นจ าหน าย ท ระบ ในทะเบ ยนน กเร ยน 4.5 สาเหต ท ออกจากโรงเร ยน ให กรอกด งน ก. กรณ น กเร ยนจบการศ กษาระด บประถมศ กษา ให กรอก จบการศ กษาภาคบ งค บ ข. น กเร ยนท ออกจากโรงเร ยนในกรณ อ นๆ ให กรอก ศ กษาต อสถานศ กษาอ น

30 28 5. ผลการทดสอบระด บชาต ให กรอกผลการทดสอบระด บชาต ของกระทรวงศ กษาธ การ หร อสถาบ นทดสอบทางการศ กษาแห งชาต (องค การมหาชน) หร อหน วยงานระด บชาต อ นๆ โดยกรอกช อแบบทดสอบ ช นท สอบ รายว ชา และผลการ ทดสอบ ให ครบท กรายว ชาท เข าสอบอย างช ดเจน 6. ผลการเร ยนเฉล ยรายกล มสาระการเร ยนร /การศ กษาค นคว าด วยตนเอง 6.1 ช อง หน วยก ตรวม ให จ านวนหน วยก ตรวมของท กรายว ชาท น กเร ยนได เร ยนแล ว โดยจ าแนก เป นกล มสาระการเร ยนร /การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) ส าหร บ รายว ชาเพ มเต ม การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) ถ าโรงเร ยนใดไม ได เป ดสอนในรายว ชาน ให ข ดเคร องหมาย - แนวการค ดค านวณ หน วยก ตรวม = ผลรวมของจ านวนหน วยก ตของท กรายว ชาในกล มสาระการเร ยนร / การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) 6.2 ช อง ผลการเร ยนเฉล ย ให กรอกผลการเร ยนเฉล ยของท กรายว ชาท น กเร ยนได เร ยนแล ว โดย จ าแนกการเฉล ยเป นกล มสาระการเร ยนร /การศ กษาค นคว าด วยตนเอง (IS) แนวการค ดค านวณ ผลรวมของผลค ณระหว างหน วยก ตรายว ชาก บผลการเร ยนรายว ชาของท กรายว ชา ผลการเร ยนเฉล ย = ของกล มสาระการเร ยนร /การศ กษาค นคว าด วยตนเอง(IS) ผลรวมของจ านวนหน วยก ตของท กรายว ชาในกล มสาระการเร ยนร / การศ กษาค นคว าด วยตนเอง(IS)