Free Powerpoint Templates Page 1
|
|
|
- ศุภผล เคนเนะดิ
- 10 years ago
- Views:
Transcription
1 Page 1
2 เฟสและเฟสเซอร Page 2
3 เวกเตอร ส ญล กษณ ท ใช แทนปร มาณไฟฟ าด วยห วล กศร ความ ยาวของล กศรและท ศทางท เก ด สามารถน าไปใช แทน ได ท (งขนาด ก าล ง และท ศทางท เก ดของแรงด น กระแส และก าล งงานไฟฟ า ท ศทางเคล อนท เวกเตอร (ก) ส ญล กษณ E=5v 45 (ข) ขนาดแรงด น ค) ขนาดและท ศทางกระแส Page 3
4 เฟส(Phase) ค อ ความแตกต างก นของเวลาหร อม มท เก ดส ญญาณไฟฟ า กระแสสล บข (นมามากกว าหน งส ญญาณ เร ยกม มท แตกต าง ก นว าม มเฟส (Phase Angle) Page 4
5 เฟส (Phase) เป นคล นไซน 2 ส ญญาณม เฟสต างก น 90 แรงด นท (งสองม ความถ 50 Hz แรงด น E1 ม ระด บแรงด น 100V เก ดข (นท เฟสปกต 0 หร อ เวลา 0 ms แรงด น E2 ม ระด บแรงด น 75V เก ดข (นช ากว าแรงด น E1 เป น ม ม 90 หร อเวลาต างก น 5 ms ระด บแรงด นของ E1และ E2 ม ค าแรงด นส งส ดในเวลาท แตกต างก นอย 5 ms เสมอ การพ จารณาเฟสของส ญญาณไฟฟ ากระแสสล บ ต อง พ จารณาจากปร มาณไฟฟ าท ม ความถ เด ยวก น จ งสามารถเปร ยบเท ยบ เฟสก นได ถ าหากม ความถ ไม เท าก น ม ช อเร ยกเฟสในล กษณะต าง ๆ แตกต างก นไป ความส มพ นธ ระหว างปร มาณไฟฟ าท เปร ยบเท ยบก บเฟส ท เก ดข (นแตกต างก น ถ าหากเป นเฟสน าหน า(Leading Phase) จะถ ก แทนด วยเคร องหมายบวก (+) และถ าหากเป นเฟสล าหล ง(Lagging Phase) จะถ กแทนด วยเคร องหมายลบ (-) Page 5
6 เฟสเหม อนก น ค อ ร ปคล นไฟฟ ากระแสสล บสองส ญญาณเก ดข (น พร อมก น ซ อนท บก นพอด คล นส ญญาณท (งสองจะม ความแรง เท าก นหร อต างก นก ได แต ต องม ท ศทางการเก ดคล นเหม อนก น เป นร ปคล นไซน ของแรงด น e และกระแส i ม เฟสเหม อนก น ค อ เร มเก ดคล น ไซน ท ต าแหน ง 0 เหม อนก น สามารถเข ยนสมการแรงด นและกระแสออกมาได ด งน ( Free Powerpoint e Templates = Em Sinωt i = Im Sinωt Page 6
7 เฟสตรงข ามก น ค อ ร ปคล นไฟฟ ากระแสสล บสองส ญญาณเก ดข (นพร อมก น ซ อนท บก นพอด คล นส ญญาณท (งสองจะม ความแรงเท าก นหร อต างก นก ได แต ต องม ท ศทางการเก ดคล นตรงข ามก น เช น ส ญญาณท 1 เร มต นเก ดคล น บวก ส ญญาณท 2 ต องเร มต นเก ดคล นลบ ส ญญาณท (งสองม ม มเฟสต างก น 180 หร อ rad เป นร ปคล นไซน ของแรงด น e และกระแส i ม เฟสตรงก นข าม สามารถเข ยน สมการแรงด นและกระแสออกมาได ด งน ( Free Powerpoint e Templates = Em Sin ωt i = - Im Sin ωt Page 7
8 เฟสเล อน ค อ ร ปคล นไฟฟ ากระแสสล บสองส ญญาณเก ดข (นในเวลาไม พร อมก น คล นส ญญาณท (งสองจะม ความแรงเท าก นหร อต างก นก ได แต ต องม เวลาการเก ดคล นไม พร อมก น ส ญญาณท (งสองม ม มเฟสต างก นมากกว า 0 แต น อยกว า 180 เฟสเล อนม 2 ล กษณะค อ เฟสเล อนแบบน าหน าและเฟสเล อน แบบล าหล ง ล กษณะร ปคล นไฟฟ ากระแสสล บม เฟสเล อน (ก) เฟสเล อนน าหน า Page 8
9 เฟสเล อน (ข) เฟสเล อนล าหล ง Page 9
10 ต วอย าง 3.1 ถ ากระแส iน าหน าแรงด น e เป น 25 ส ญญาณม ความถ 50 Hz ค ากระแสส งส ดไหลในวงจร 15 A จงค านวณหาค ากระแสช วขณะท เวลา 8 ms Page 10
11 ว ธ ท า ค ากระแส i น าหน าแรงด น e เป นม ม 25 เข ยนเป นสมการกระแสช วขณะได น าม ม 144 แทนค า i = 15 sin ( ) = 15 sin 169 = 15 (0.1908) i = A Page 11
12 เฟสเซอร ไดอะแกรม เฟสเซอร ไดอะแกรม (Phasors Diagram) หร อแผนภาพ เฟสเซอร เป นการใช เวกเตอร เพ อเข ยนแทนส ญญาณไฟฟ า กระแสสล บ ท ม ขนาดคงท และความเร วเช งม มคงท เส นตรงและห ว ล กศรหน งเส นแทนปร มาณไฟฟ าหน งส ญญาณ E, I ร วมเฟส I ม เฟสน าหน า E เป นม ม 30 I ม เฟสล าหล ง E เป นม ม 45 Page 12
13 ว ธ การเข ยนเฟสเซอร ไดอะแกรม 1.ก าหนดแกนอ างอ ง โดยท วไปจะใช เส นตรงแนวแกนนอนเป นแกน อ างอ ง 2.ก าหนดความยาวของเส นตรงเฟสเซอร จะต องให ม ขนาด พอเหมาะก บหน ากระดาษโดยปกต ความยาวของเส นตรงเฟสเซอร แรงด นจะใช สเกลแยกก นก บความยาวเส นตรงเฟสเซอร กระแส เน องจากแรงด นก บกระแสม หน วยว ดไม เหม อนก น เช น แรงด น เท าก บ 100V ส วนกระแสม ค าเท าก บ 2 A ด งน 0นถ าใช สเกล เด ยวก นจะท าให เส นตรงเฟสเซอร กระแส ม ขนาดความยาวเพ ยง เล กน อยเม อเท ยบก บเส นตรงเฟสเซอร แรงด นซ งไม เหมาะสมก น 3.ว ดขนาดม มเฟสของวงจรไฟฟ า หมายถ ง จะต องว ดขนาดม ม ระหว างแรงด นก บกระแสให ถ กต องหร อกะระยะให เหมาะสมและ เข ยนห วล กศรท ปลายส ดของเส นตรงเฟสเซอร ท กเส น Page 13
14 ว ธ การเข ยนเฟสเซอร ไดอะแกรม 4.เข ยนขนาดม มเฟส จะต องเข ยนม มเฟสก าก บไว ท กคร 0ง โดยอ างอ งก บ แกนอ างอ ง หร อระหว างเส นตรงเฟสเซอร ท อย ใกล ก น ยกเว น ก.ไม ต องบอกขนาดม มเฟส เม อม มเฟสเท าก บศ นย (Inphase) ข.ไม ต องบอกขนาดม มเฟส เม อเส นตรงเฟสเซอร อย ตรงข ามก บ แกนอ างอ ง หร อต 0งฉากก บแกนอ างอ ง 90 องศาหร อ 270 องศา 5.ก าหนดเคร องหมายบวกหร อลบระหว างเส นตรงเฟสเซอร จะก าหนด เพ อบอกให ทราบว าเฟสน าหน า (Leading Phase) หร อล าหล ง (Lagging Phase) ม ข อก าหนด ด งน จะถ อว าเฟสน าหน าและม ท ศทางเป นบวก เม อพ จารณา ท ศทางทวนเข มนาฬ กา 5.2 จะถ อว าเฟสล าหล งและม ท ศทางเป นลบเม อพ จารณา ท ศทางตามเข มนาฬ กา Page 14
15 (ง) I ม เฟสน าหน า E 1 เป นม ม 20 และ E 2 ม เฟสล าหล ง E 1 เป นม ม 60 Page 15
16 ต วอย าง 3.2 ร ปคล นส ญญาณไซน 2 ส ญญาณเก ดข (น ม เฟสใน ล กษณะต างๆ จงเข ยนให อย ในร ปเฟสเซอร ไดอะแกรม สมการของแรงด นไฟฟ าช วขณะและ กระแสไฟฟ าช วขณะ ค อ e = Em sin( ω t + 0) = Em sin ω t i = Im sin( ω t + 0) = Im sin ω t สมการเฟสเซอร ค อ Em E= 0 2 Im I = 0 2 Page 16
17 ต วอย าง 3.2 ต อ Page 17
18 ต วอย าง 3.2 ต อ e= Emsin( ωt θ ) i= Imsin( ωt θ ) สมการของแรงด นไฟฟ าช วขณะและกระแสไฟฟ าช วขณะ ค อ e= Emsin( ωt θ ) i= Imsin( ωt θ ) สมการเฟสเซอร ค อ E I = = E m θ 2 Im θ 2 = E θ = I θ Page 18
19 ต วอย าง 3.2 ต อ Page 19 สมการของแรงด นไฟฟ าช วขณะและกระแสไฟฟ าช วขณะ ค อ ) Imsin( ) sin( θ ω θ ω + = + = t i t Em e สมการเฟสเซอร ค อ = = = = θ θ θ θ I I E E E m 2 Im 2
20 การรวมเวกเตอร เวกเตอร ท เข ยนข 0นมาในร ปเฟสเซอร ไดอะแกรมสามารถน ามารวมก น ได การหาขนาดและท ศทางผลล พธ ของเวกเตอร ท าได 3 ว ธ ค อ ใช ว ธ ต อ เวกเตอร ใช ส เหล ยมด านขนานรวมเวกเตอร และใช ว ธ แตกเวกเตอร ว ธ ต อเวกเตอร เป นว ธ การน าปร มาณไฟฟ าในร ปเวกเตอร แต ละส ญญาณเข ยน ต อก นไป โดยเข ยนให ขนาดและท ศทางท ถ กต องของแต ละเวกเตอร ต อเร ยง ตามล าด บก นไป จากต วแรกของเวกเตอร ไปจนถ งต วส ดท าย ลากผลล พธ เวกเตอร จากต นเวกเตอร ต วแรกไปหาปลายของเวกเตอร ต วส ดท าย ค าท ได ค อ เวกเตอร ผลล พธ ความยาวแทนขนาดของเวกเตอร ม มแทนเฟสของเวกเตอร Page 20
21 ต วอย างท 3.3 เฟสเซอร ไดอะแกรมของส ญญาณ 3 ส ญญาณ ม ขนาดและ ท ศทางเก ดข 0น แสดงด งร ปท 3.9 จงหาเวกเตอร ผลล พธ ท 0งขนาดและท ศทาง โดยว ธ ต อเวกเตอร Page 21
22 ต วอย างท 3.3 Page 22
23 ผลรวมของเวกเตอร จะได ขนาดและท ศทางของเวกเตอร ผลล พธ เป นแรงด นรวม ET = 6.5 V และ ม มเฟส θt = -145 Page 23
24 ว ธ ใช ส เหล ยมด านขนานรวมเวกเตอร เป นว ธ การน าปร มาณไฟฟ าในร ปเวกเตอร คร (งละหน งค มารวมก น โดย สร างส เหล ยมด านขนานจากปลายของเวกเตอร ท (งสอง จ ดต ดของเส นขนานท สร างเป นจ ดร บเวกเตอร ผลล พธ ลากจ ดเร มต นเวกเตอร ไปย งจ ดต ดเส นขนาน ขนาดและท ศทางของเวกเตอร ผลล พธ ท ได ค อผลรวมเวกเตอร ท (งสอง น า ผลล พธ เวกเตอร ท ได ไปสร างส เหล ยมใหม ก บเวกเตอร อ กค าหน ง ท าเช นน (ไป เร อย ๆ จนหมด ผลล พธ ส ดท ายของเวกเตอร ค อผลรวมของส ญญาณท (งหมด Page 24
25 ว ธ ใช ส เหล ยมด านขนานรวมเวกเตอร ต อ (ข) หาผลรวมเวกเตอร Page 25
26 ว ธ แตกเวกเตอร เป นว ธ การน าปร มาณไฟฟ าในร ปเวกเตอร แต ละส ญญาณมา แตกเวกเตอร ออกให อย ในแนวแกน x และแกน y ด วยการหาขนาดและท ศทาง ของเวกเตอร ผลล พธ โดยใช ตร โกณม ต น าเวกเตอร ผลล พธ ในแนวแกน x และ แกน y แต ละส ญญาณมารวมก น จะได เวกเตอร ผลล พธ ส ดท าย หาขนาดและ ท ศทางออกมา ล กษณะการใช ว ธ แตกเวกเตอร Page 26
27 ต วอย างท 3.5 เฟสเซอร ไดอะแกรมของส ญญาณ 3 ส ญญาณ จงหาเวกเตอร ผลล พธ ท (งขนาดและท ศทาง ใช ว ธ แตก เวกเตอร Page 27
28 ว ธ ท า 1) แตกเวกเตอร E1 ให เป น E1x, E1y 2) แตกเวกเตอร E2 ให เป น E2x, E2y 3) แตกเวกเตอร E3 ให เป น E3x, E3y 4) หาผลรวมของเวกเตอร บนแกน x (Σ x) และหาผลรวมของเวกเตอร บนแกน y (Σy) 5) หาขนาดและท ศทางของเวกเตอร ผลล พธ ET ด วยตร โกณม ต 6) เข ยนเฟสเซอร ไดอะแกรมได Page 28
29 จากร ป (ก) E1x = E1 cos 30 = 17 cos 30 = 17 x = V E1y = E1 sin 30 = 17 sin 30 = 17 x 0.5 = 8.5 V E2x = E2 cos 60 = 13 cos 60 = 13 x 0.5 = 6.5 V E2y = E2 sin 60 = 13 sin 60 = 13 x = V E3x = E3 cos 60 = 27 cos 60 = 27 x 0.5 = 13.5 V E3y = E3 sin 60 = 27 sin 60 = 27 x = V Σx = (E2x + E3x ) E1x = ( ) = 5.28 Σy = E3y (E1y + E2y) = ( ) = 3.62 Page 29
30 (ข) หาเวกเตอร ผลล พธ ET จากร ป (ข) ข Page 30
31 แบบฝ กห ด 1. จงแสดงว ธ การหาเวกเตอร ผลล พธ โดยว ธ ต อเวกเตอร 2. จงแสดงว ธ การหาเวกเตอร ผลล พธ โดยว ธ ส เหล ยมด านขนาน Page 31
32 แบบฝ กห ด 3. แสดงการแตกเวกเตอร Z 4. จงแสดงว ธ การหาเวกเตอร ผลล พธ โดยว ธ แตกเวกเตอร Page 32
33 แบบฝ กห ดต อ 4.ถ าแรงด น V 1 อ นเฟสก บกระแส I และแรงด น V 2 ล าหล ง กระแส I อย เป นม ม 30 จงเข ยนเฟสเซอร ไดอะแกรมแสดง ความส มพ นธ ระหว างกระแส I ก บแรงด น V 1 และ V 2 5.ถ าแรงด น V 1 น าหน ากระแส I ไปเป นม ม 20 และแรงด น V 2 น าหน ากระแส I ไปเป นม ม 17.5 จงเข ยนเฟสเซอร ไดอะแกรมแสดงความส มพ นธ ระหว างกระแส I ก บแรงด น V 1 และ V 2 6. ถ าแรงด น V 1 ล าหล งกระแส I ไปเป นม ม 45 แรงด น V 2 น าหน ากระแส I ไปเป นม ม 65 และแรงด น V 3 น าหน า กระแส I ไปเป นม ม 20 จงเข ยนเฟสเซอร ไดอะแกรมแสดง ความส มพ นธ ระหว างกระแส I ก บแรงด น V 1,V 2 และ V 3 Page 33
34 เฉลยข อท 1 เฉลยข อท 2 เฉลยข อท 3 Page 34
35 เฉลยข อท 4 E1x = E1 cos 45 = cos 30 = x = 1 V E1y = E1 sin 45 = sin 30 = x = 1 V E2x = E2 cos (-60 ) = 1cos(-60 ) = 1 x 0.5 = 0.5 V E2y = E2 sin (-60 ) = 1sin(-60 ) = 1 x (-0.866) = V Σx = E1x + E2x = = 1.5 V Σy = E1y + (E2y) = 1 +(-0.866) = V Page 35
โดย : อ ญชนา กล นเท ยน
โดย : อ ญชนา กล นเท ยน กระบวนการวางแผนงาน การด าเน นการก อนการวางแผน การประเม นผล/ปร บปร งแผน และวางแผนใหม การปฏ บ ต ตามแผน การว เคราะห ป ญหา การก าหนดแผนงาน/โครงการ การก าหนดค าใช จ าย การก าหนดว ตถ ประสงค
บทท 3 ระบบการแจ งข าวสารประชาส มพ นธ อ เล กทรอน กส
บทท 3 ระบบการแจ งข าวสารประชาส มพ นธ อ เล กทรอน กส 3-1 บทท 3 ระบบการแจ งข าวสารประชาส มพ นธ อ เล กทรอน กส 3.1 ร จ กระบบการแจ งข าวสารประชาส มพ นธ อ เล กทรอน กส ระบบการแจ งข าวประชาส มพ นธ ค อ โปรแกรมระบบงานท
ข อสอบเข ามหาว ทยาล ยขอนแก น บทท 15 เร อง ไฟฟ าและแม เหล ก
ข อสอบเข า ม.ขอนแก น เร อง ไฟฟ าและแม เหล ก เร ยบเร ยงโดยนายบ ญเก ด ยศร งเร อง 21 ข อสอบเข ามหาว ทยาล ยขอนแก น บทท 15 เร อง ไฟฟ าและแม เหล ก 1. (มข.50) น าอ เล กตรอนต วหน งไปวางน งไว ในสนามแม เหล กสม าเสมอ
คร จ งหว ด ศร สล บ แผนกว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ
คร จ งหว ด ศร สล บ แผนกว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ การพ มพ งานหร อการป อนข อม ล - การพ มพ งานและการแก ไขงานท พ มพ การพ มพ คร งแรก คล กเล อกเซลล แล วพ มพ ได เลย ข อความท ม ความยาวมากกว า ความกว างของคอล มน จะท
ไฟฟ าและการใช ประโยชน
ไฟฟ าและการใช ประโยชน ผ ช วยศาสตราจารย ส จ ตต ศร ช ย ว ตถ ประสงค 1. ร จ กประจ ไฟฟ า สมบ ต ของประจ ไฟฟ า 2. ร จ กความส มพ นธ แรงไฟฟ า สนามไฟฟ า ศ กย ไฟฟ า ต วเก บประจ ก บ ประจ ไฟฟ า 3. ไฟฟ ากระแส สมบ ต
การจ ดก จกรรมต างๆ โดยใช ACTIVITY DIAGRAM
Chapter 8 การจ ดก จกรรมต างๆ โดยใช ACTIVITY DIAGRAM 1 เน อหา ล กษณะของ Activity Diagram ร ปแบบการใช Activity Diagram การระบ ส วนของข อม ลให แก ก จกรรม การจ ดระเบ ยบข อม ล การสร างท พ ก/เก บข อม ล การแบ
ล าด บเลข ระด บ 1 ล าด บเลข ระด บ 2 ห วเร อง 1 ห วเร อง2
การใช Word ส าหร บท าว ทยาพนธ หร อ รายงานต างๆ ส วนแรกมาท าความร จ กก บ ล าด บเลข และ ห วเร อง ก อน ท ง 2 ส วนน จะสามารถท าไปใช ในการ สร าง สารบ ญ แบบอ ตโนม ต ได ล าด บเลข ระด บ 1 ล าด บเลข ระด บ 2 ห วเร
4. การใช งานโปรแกรมตารางค านวณ
4. การใช งานโปรแกรมตารางค านวณ 4.1 ความหมายของโปรแกรมตารางค านวณ ภาพท 4.1 ต วอย างหน าจอภาพโปรแกรมตารางค านวณ Microsoft Excel โปรแกรมตารางค านวณ (Spreadsheet) เป นโปรแกรมท ม ความสามารถและ เหมาะส าหร บใช
บทท 4 ต วแบบการมอบหมายงาน (Assignment Model)
บทท ต วแบบการมอบหมาย (Assigmet Model) ต วแบบการมอบหมาย เป นต วแบบท ใช ในแก ป ญหาการมอบหมายให ก บ พน ก หร อจ ดเพ อไปท าท เคร องจ กร หร อป ญหาอ น ๆ ท ม ล กษณะเหม อนก น ต วแบบการ มอบหมายน เป นแบบท ม ต องท
การเช อมโยงภาพน ง ว ธ สร างการเช อมโยง
27 การเช อมโยงภาพน ง บางคร งเราไม ต องการเสนอภาพตามล าด บ แต ต องการน าเสนอในล กษณะสล บไปมา หร อ ต องการแสดงข อม ลบนอ นเทอร เน ต หร อ แม แต เร ยกใช งานโปรแกรมอ น ๆ เช น CAI หร อ โปรแกรมประย กต อ น ๆ ก
การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน
การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน การเตร ยมการสอนรายว ชา...รห ส... ระด บช นม ธยมศ กษาป ท... ภาคเร ยนท... โครงสร างรายว ชา... รห ส... โดย คร... กล มสาระการเร ยนร... โรงเร ยนปท มธาน น นทม
ค ม อการใช งานโปรแกรมระบบจ ดการคล งข อสอบส วนกลาง
ค ม อการใช งานโปรแกรม ระบบจ ดการคล งข อสอบส วนกลาง (เอกสารประกอบการประช มปฏ บ ต การช แจงและซ กซ อมความเข าใจการสร างข อสอบ Online) สาน กงานเขตพ นท การศ กษาม ธยมศ กษา เขต 5 :ส งห บ ร :ลพบ ร :ช ยนาท:อ างทอง:
ท างานก บข อม ล การเล อนต าแหน ง
17 ท างานก บข อม ล การเล อนต าแหน ง งานเอกสารม กจะม ปร มาณของงานเป นจ านวนมาก ด งน นการเล อนต าแหน ง เพ อ ไปย งจ ดท ต องการได อย างรวดเร ว จะท าให การท างานเอกสารน น ๆ เก ดผลส าเร จ อย างรวดเร วตามไปด
การแก ไขข อม ลอ ตราใน ท าเน ยบก าล งพลอ เล กทรอน กส ปร บปร ง เม อ 12 ก.ย. 57
การแก ไขข อม ลอ ตราใน ท าเน ยบก าล งพลอ เล กทรอน กส ปร บปร ง เม อ 12 ก.ย. 57 1. ผ ใช งานเข าส ระบบ PDX ท pdx.rta.mi.th เพ อเข าส หน า LOGIN ด งภาพด านล าง 2. เม อเข าส ระบบแล ว ไปท เมน ด านซ าย คล กท แล
บทท หล กการแก ป ญหาด วยคอมพ วเตอร
บทท หล กการแก ป ญหาด วยคอมพ วเตอร ประกอบด วย 4 ข นตอน 1. การว เคราะห และกาหนดรายละเอ ยดของป ญหา 2. การวางแผนในการแก ป ญหา 3. การดาเน นการแก ป ญหา 4. การตรวจสอบและปร บปร ง ว เคราะห ป ญหาหร อความต องการ
ก จกรรมท 2.1 ทบทวนการใช งานโปรแกรมระบบปฏ บ ต การ Windows 95 และการเร ยกใช งานโปรแกรมเอ กเซล
ก จกรรมท 2.1 ทบทวนการใช งานโปรแกรมระบบปฏ บ ต การ Windows 95 และการเร ยกใช งานโปรแกรมเอ กเซล 1. จงบอกถ งว ธ การเข าส โปรแกรมระบบปฏ บ ต การ Windows 95 2. Icon (ส ญร ป) ค ออะไรม หน าท ในการท างานอย างไร 3.
แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า
แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า คร งท 1 ( 1 ต.ค..- 31 ม.ค.. ) คร งท 2 (1 เม.ย..- 30 ก.ย.....) ช อผ ร บการประเม น..... ต าแหน ง หมวด.... ค าจ าง....ส งก ด. หน าท ความร บผ
รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553)
รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการ ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553) ล าด บ ก จกรรมการจ ดการ ต วช ว ด เป าหมาย ผลการด าเน นงาน 1 การบ งช จ ดประช มเพ อทบทวนแผนการจ ดการ
การจ ดและตกแต งข อความ
======================================================= หน า1 การจ ดและตกแต งข อความ การใช ข อความใน Dreamweaver 8 สามารถเหม อนโปรแกรมท เก ยวก บงานเอกสาร เช น Microsoft Office 1. การปร บเปล ยนภาษาการต
บทท 3 เทคน คการจ ดท าเอกสาร ของระบบสารสนเทศ
บทท 3 เทคน คการจ ดท าเอกสาร ของระบบสารสนเทศ อ. ร งล กษม รอดข า คณะว ทยาการจ ดการ มหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนส น นทา 1 บทท 3 เทคน คการจ ดท าเอกสารของระบบสารสนเทศ ว ตถ ประสงค 1. บอกความหมายของเอกสารระบบสารสนเทศได
ภาพท 2 แสดงหน าการท ารายงานส นค าคงคล ง
รายงานระบบบร หารส นค าคงคล ง รายงานระบบบร หารส นค าคงคล งม ท งหมด 14 รายงาน ด งน ค อ รายงานการร บว สด เข าคล ง รายงานสร ปยอดใบเบ กส นค าคงคล ง รายงานเปร ยบเท ยบการเบ ก/จ ายส นค าคงคล ง รายงานเปร ยบเท ยบ
การใช Microsoft Excel ในการค านวณทางการเง น ตอนท 4
การใช Microsoft Excel ในการค านวณทางการเง น ตอนท 4 ดร. ก ตต พ นธ คงสว สด เก ยรต จากการท ได ศ กษาถ งการใช โปรแกรม Microsoft Excel ในการค านวณค าของเง นตามเวลา โดยได ท าการค านวณหาม ลค าป จจ บ น ม ลค าในอนาคต
หน วยท 5 เร อง ไดแอค ไทรแอคและการใช งาน
หน วยท 5 เร อง ไดแอค ไทรแอคและการใช งาน ไดแอค(Diac) เป นอ ปกรณ สารก งต วน าท อย ในกล มของของไทร สเตอร ม 2 ข วค อ ข ว แอโนด 1 (A 1 ) และข วแอโนด 2 (A 2 ) เพราะไดแอคสามารถน ากระแสได สองด าน ไดแอค สามารถน
เป นเมน ท ใช ในการจ ดการภาพเอกกสาร โดยม รายละเอ ยดด งน
ค าอธ บายส ญล กษณ ในการใช งานโปรแกรมเสร มส าหร บจ ดการภาพ เน องจากระบบจ ดเก บเอกสารอ เล กทรอน กส น ต องม การน าเข าภาพเอกสาร ซ งในระบบจะม โปรแกรมเสร มส าหร บจ ดการภาพเอกสาร ซ งรายละเอ ยดในการต ดต งสามารถด
เทคน คการตรวจสอบความถ กต องของ ข อม ล. Error Detection and Correction
เทคน คการตรวจสอบความถ กต องของ ข อม ล Error Detection and Correction กล าวน า การร บส งข อม ลส งท เป นห วใจในการด าเน นการค อ ความถ กต องตรงก น ของข อม ล ซ งในว ธ การร บส งไม ว าจะเป นแบบแอนะล อกหร อแบบด
การแปลค าพ ก ดจากลองจ จ ดละต จ ดท เป น องศา ล ปดา ฟ ล ปดา ให เป นทศน ยม
การแปลค าพ ก ดจากลองจ จ ดละต จ ดท เป น องศา ล ปดา ฟ ล ปดา ให เป นทศน ยม การแปลค าพ ก ดจากลองจ จ ดละต จ ดท เป นองศา ล ปดา ฟ ล ปดา ให เป นทศน ยม โดยใช โปรแกรม excel เม อเราม พ ก ด ละต จ ด ลองจ จ ด ของตาแหน
การพ มพ /แก ไขเอกสาร โหมดการพ มพ ภาษาไทย / ภาษาอ งกฤษ
7 การพ มพ /แก ไขเอกสาร โหมดการพ มพ ภาษาไทย / ภาษาอ งกฤษ การพ มพ ข อความด วย Word สามารถพ มพ ผสมก นได ท งภาษาไทย และภาษา อ งกฤษ โดยตรวจสอบโหมดการพ มพ ได จากแถบงาน (Task Bar) ของ Windows ตรวจสอบโหมดการพ
ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม
ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม กล มว ชาการศ กษา ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 9 1. ว ตถ ประสงค 1.1 เพ อส งเสร มพ ฒนาการเร ยนร และประสบการณ
สารบ ญ หน า บทท 1 ความร ท วไปเก ยวก บบ ญช เพ อการจ ดการ
คำนำ หน งส อการบ ญช เพ อการจ ดการเล มน ผ เข ยนได ทำการเร ยบเร ยงและแต งข นเพ อ ใช ในการเร ยนว ชา การบ ญช เพ อการจ ดการ ตามหล กส ตรปร ญญาตร สาขาต างๆ โดยนำการวางร ปแบบการนำเสนอเน อหาในแต ละบทให อ านและเข
การจ ดการก บแฟ มข อม ล จ ดเก บเอกสาร (Save)
12 การจ ดการก บแฟ มข อม ล จ ดเก บเอกสาร (Save) ใช ไอคอน แทนการเร ยกเมน File, Save ได เม อสร างงานด วย Word ควรท าการจ ดเก บงานน นไว ในฮาร ดด สก จากน นจ งค อย ท าการค ดลอก (Copy) หร อย าย (Move) ไปไว ในแผ
หมวด ๒ การร บและการส งหน งส อ
หมวด ๒ การร บและการส งหน งส อ ส วนท ๑ การร บหน งส อ หน งส อร บ ค อ หน งส อได ร บเข ามาจากภายนอก ให เจ าหน าท ของหน วยงานสารบรรณ กลางปฏ บ ต ตามท ก าหนดไว ในส วนน ๑. จ ดล าด บความส าค ญและความเร งด วนของหน
การจ ดท ารายงานว จ ยส วนเน อหา
การจ ดท ารายงานว จ ยส วนเน อหา รายงานว จ ยส วนเน อหา ส วนเน อหา ประกอบด วย 5 บท ค อ บทท 1 บทน า บทท 2 เอกสารและงานว จ ยท เก ยวข อง บทท 3 ว ธ ด าเน นการว จ ย บทท 4 ผลการว เคราะห ข อม ล บทท 5 สร ป อภ ปรายผลและข
ค ม อการใช งานโปรแกรม
ค ม อการใช งานโปรแกรม MS-Office 2007 ข นตอนท 1 การจ ดการเก ยวก บหน าเอกสาร... 1 1.1 การเพ มหน าเอกสารใหม... 1 1.2 การเพ มลดเอกสารท งหมด... 2 ข นตอนท 2 การก าหนดล กษณะต วอ กษร... 3 2.1 การสร างล กษณะใหม
แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ
ค ำน ำ การจมน ำเป นสาเหต การเส ยช ว ตอ นด บหน งของเด กไทยกล มอาย ต ำกว า ๑๕ ป โดยเฉล ยป ละเก อบ ๑,๓๐๐ คน การเส ยช ว ตจากการตกน ำ จมน ำของเด กไทยม แนวโน มเพ มส งข นอย างต อเน องต งแต ป ๒๕๔๒-๒๕๔๘ และเร มม
ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ
ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ เมน การใช งาน แบ งตามกล มผ ใช งานได ด งน. เมน การใช งานสาหร บผ กาหนดองค ประกอบ. เมน การใช งานสาหร บผ จ ดการองค ประกอบ.
ค ม อการใช งาน ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต
ค ม อการใช งาน ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต จ ดท าข นเพ ออ านวยความสะดวกให ก บ ภาคว ชาและคณะได ท าการจ ดอาจารย ผ สอนลงตามคาบเวลาตามท
การตรวจสอบการต ดต งโปรแกรมสแกนเอกสารและการด ภาพสแกน ค ม อทางด านเทคน ค
เพ อให การใช งานระบบงานสารบรรณและระบบจ ดเก บเอกสารอ เล กทรอน กส สามารถใช งานได อย างม ประส ทธ ภาพส งส ด ผ ใช งานระบบจาเป นจะต องเตร ยมความพร อมของเคร องคอมพ วเตอร ท จะใช งานระบบระบบงาน สารบรรณและระบบจ
ค ม อการใช งาน สาหร บคร ผ สอน,คร ท ปร กษา
ค ม อการใช งาน สาหร บคร ผ สอน,คร ท ปร กษา www.ats.co.th บร ษ ท อย ธยาเทคโนโลย เซอร ว ส จ าก ด ( - ) EDR / 1 / 2 3 / 1.1 3.1 / 1.2 / / 3.2 / ค ม อการเข าใช งานระบบ การเข าใช งานระบบซอฟแวร บร หารจ ดการศ
เร อง การออกแบบงานนาเสนอ และ เทคน คการจ ดการภาพน ง
194 เร อง การออกแบบงานนาเสนอ และ เทคน คการจ ดการภาพน ง การออกแบบงานนาเสนอ การสร างงานนาเสนอท แตกต างก บงานของผ อ นน น จะทาให งานนาเสนอด เป นเอกล กษณ ของผ สร างเอง และเป นการเพ มความน าสนใจให ก บงานนาเสนอน
คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒
เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ สาน กว ชาการและมาตรฐานการศ กษา สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน กระทรวงศ กษาธ
เอกสารประกอบการสอน. รายว ชา การใช โปรแกรม Authorware 7 (ง 30203) นายร งโรจน เจนเจตว ทย
เอกสารประกอบการสอน รายว ชา การใช โปรแกรม Authorware 7 (ง 30203) เร อง การน าเสนอด วย Decision Icon โดย นายร งโรจน เจนเจตว ทย โรงเร ยนท พท นอน สรณ อ าเภอท พท น จ งหว ดอ ท ยธาน ส าน กงานเขตพ นท การศ กษาม
โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล
มคอ. ๕ รายงานผลการด าเน นการ ของรายว ชา (Course Report) โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล หน าท 1 รายงานผลการด าเน นการของรายว ชา (Course Report) หมายถ ง รายงานผลการจ ดการเร ยนการสอนของอาจารย ผ สอนแต ละรายว ชาเม
เอกสารประกอบการเร ยน เร อง คอมพ วเตอร น าร
เอกสารประกอบการเร ยน เร อง คอมพ วเตอร น าร ร จ กคอมพ วเตอร ป จ บ นคอมพ วเตอร เป นอ ปกรณ เทคโนโลย สารสนเทศท น ยมใช ก นอย างแพร หลาย โดยท วไปเราจะน าคอมพ วเตอร มาใช ในการท างานต าง ๆ เช นการค ดค านวณ การพ
ต วอย างการใช งาน โปรแกรมกฎหมายส งแวดล อม ความปลอดภ ยและ การประเม นความสอดคล อง
ต วอย างการใช งาน โปรแกรมกฎหมายส งแวดล อม ความปลอดภ ยและ การประเม นความสอดคล อง 1 ต วอย างการใช งานโปรแกรม 1. เม อผ ใช งานเป ดโปรแกรมข นมา ระบบจะให ท าการลงทะเบ ยนเพ อจะท าการบ นท กข อม ลลงระบบ ซ งท าให
สอนโดย อาจารย อน นตพร วงศ ค า อาจารย ประจ าคณะบร หารธ รก จ สาขาว ชาการตลาด มหาว ทยาล ยเวสเท ร น จ งหว ดกาญจนบ ร
สอนโดย อาจารย อน นตพร วงศ ค า อาจารย ประจ าคณะบร หารธ รก จ สาขาว ชาการตลาด มหาว ทยาล ยเวสเท ร น จ งหว ดกาญจนบ ร ล กษณะการจ ดจ าหน าย การจ ดจ าหน าย (Distribution) หมายถ ง โครงสร างของช องทางท ใช เพ อเคล
BMS INVENTORY ข อม ลพ นฐาน
BMS INVENTORY ข อม ลพ นฐาน ว ตถ ประสงค เพ อพ ฒนาศ กยภาพบ คลากรผ เก ยวข องให ม ความร ความเข าใจ ความส าค ญในการก าหนดข อม ลพ นฐาน (Master File) และข อม ล พ นฐานท พ ฒนาข นมาใหม ในโปรแกรม BMS INVENTORY เพ
รายงานผลการประเม นมาตรฐาน
ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๒ จ ดกระบวนการเร ยนร ท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ โดยส งเสร มให ผ เร ยนได พ ฒนาตนเองตามธรรมชาต
How To Read A Book
โปรแกรมบร หารจ ดการหอพ ก การต ดต ง 1.1 การต ดต งโปรแกรม Appserv ด บเบ ลคล กท ต วต ดต ง Appserv เพ อเร มการต ดต ง กด Next 1.2 กด Agree 3. เล อกโฟลเดอร ท จะเก บ 1.4 การต งค าโปรแกรม Appserv เล อกต ดต งส
2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย
1.ว ตถ ประสงค การแข งข นการใช โปรแกรมสาน กงาน ( MS-Office 2010 ) งานน ทรรศการเป ดบ านว ชาช พ คร งท 4 ป การศ กษา 2557 ว นท แข งข น 12 ก มภาพ นธ 2558 ณ ว ทยาล ยอาช วศ กษาออมส นอ ปถ มภ ระด บม ธยมศ กษาตอนต
KingdomofThailand EDICTOFGOVERNMENT±
KingdomofThailand EDICTOFGOVERNMENT± Inordertopromotepubliceducationandpublicsafety,equal justiceforal,abeterinformedcitizenry,theruleoflaw, worldtradeandworldpeace,thislegaldocumentishereby madeavailableonanoncommercialbasis,asitistherightof
รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ
ต วอย าง รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ ตามประกาศกระทรวงแรงงานและสว สด การส งคม เร อง ความปลอดภ ยในการท างานของล กจ าง แบบ จป. (ว) เข ยนท ว นท เด อน พ.ศ. 1. ข าพเจ
E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6
E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6 ความเป นมา ส าน กงานอ ตโนม ต เก ดจากความพยายามขององค กร ท จะท าให งาน ขององค กรถ กต อง รวดเร ว ตรวจสอบได และเจ าหน าท ขององค กร ไม ม ข อจ าก ดด านสถานท
การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง 2)
หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง ) ว ชา การใช โปรแกรมน าเสนอข อม ล รห สว ชา - ระด บ ปวช. ปวส. สาขางาน คอมพ วเตอร ธ รก จ ป การศ กษา / 6 ผ สอน นางจ ราย บ ญมาปล ก ล กษณะว ชา ทฤษฎ +ปฏ บ ต มาตรฐานรายว ชา. อธ
การว เคราะห ข อสอบ ( Item Analysis )
การว เคราะห ข อสอบ ( Item Analysis ) เร ยบเร ยงโดย พ.ท.หญ ง ปวรส บ ตะเข ยว การว เคราะห ข อสอบ เป นการตรวจสอบค ณภาพของข อสอบเป นรายข อ เพ อพ จารณาว า ข อสอบแต ละข อน น ม ระด บความยากหร อค าความง าย ( Difficulty
แนวปฏ บ ต การแข งข นท กษะว ชาการ งานศ ลปห ตถกรรมน กเร ยน คร งท 62 ป การศ กษา 2555...
แนวปฏ บ ต การแข งข นท กษะว ชาการ งานศ ลปห ตถกรรมน กเร ยน คร งท 62 ป การศ กษา 2555... จากการประช มคณะกรรมการกาหนดนโยบายการจ ดงานศ ลปห ตถกรรม คร งท 62 ป การศ กษา 2555 ท สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐานแต
How To Understand The 3Rd Edition Of The Book \"Theory Of Mind\"
การใช Microsoft Excel ในการค านวณทางการเง น ตอนท 3 ดร. ก ตต พ นธ คงสว สด เก ยรต จากการศ กษาถ งการใช โปรแกรม Microsoft Excel ในการค านวณค าของเง นตามเวลา โดย ได ท าการค านวณหาม ลค าป จจ บ น ม ลค าในอนาคต
User Manual Editor Tool Proposal V1.0
KMIT-GROUP CO., LTD. User Manual Editor Tool Proposal V1.0 2 User Manual Editor Tool Table of Content 1. ส วนเคร องม อท ไว ส าหร บ จ ดการข อม ล Content ท เป นข อความ.. 3 2. ส วนเคร องม อพ เศษ ไว ส าหร
Add your company slogan บทท 1 กลศาสตร การเคล อนท และการเคล อนท ในแนว เส นตรง มหาว ทยาล ยราชภ ฏนครสวรรค LOGO
Add your company slogan บทท 1 กลศาสตร การเคล อนท และการเคล อนท ในแนว เส นตรง มหาว ทยาล ยราชภ ฏนครสวรรค LOGO Contents 1 2 3 4 5 น ยามและความหมายของกลศาสตร ปร มาณต างๆ ของการเคล อนท การเคล อนท ในแนวเส นตรงด
ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการ/ปฏ บ ต งาน ตอนท
ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการปฏ บ ต งาน ตอนท 1 ข อม ลของผ ร บการประเม น (เจ าหน าท บ คคลหร อเจ าหน าท ท เก ยวข องเป นผ กรอก) ตอนท 2 ภาระงานท ได ปฏ บ ต ในช วงระยะเวลาประเม น (ผ ร บการประเม นเป นผ
ส วนเจ าหน าท ผ บทท 1 ส าน กบร หารงานกลาง น าเข าข อม ล ท วไป จ งเล อนเง นเด อนน ก ไขข อม ลผลการ ดรอบการประ ม น 2. เล อกป งบประมาณ 1-1 โดย บร ษ ท
บทท 1 ส วนเจ าหน าท ผ น าเข าข อม ล ส าน กบร หารงานกลาง 1-1 ประกอบด วยผ ใช งานท เก ยวข อง 3 ส วนค อ ส วนเจ จ าหน าท ผ น าเข าข อม ล ส าน กบร หารงานกลาง ส วนผ ใช งานน ท วไป ได แก ข าราชการท กคนของส าน กงานฯ
ระบบจ ดการข อม ลของโรงพยาบาลเพ อการพ ฒนาโดยว ธ เปร ยบเท ยบ Benchmarking & KPI Dictionary
www.thaihosclub.com ระบบจ ดการข อม ลของโรงพยาบาลเพ อการพ ฒนาโดยว ธ เปร ยบเท ยบ Benchmarking & KPI Dictionary ข นตอนในการสม ครสมาช ก ในการสม ครสมาช ก ม ด วยก นอย 6 ข นตอนด งน 1. กรอกรห สโรงพยาบาล Hospcode
เม อเข าระบบตามหน วยงานแล ว จะพบหน าจอ ระบบจ ดการเว บไซต
1 เข าใช งานตามล งค http://www.qsds.go.th/ช อหน วยงาน/adminmanage เม อเข าระบบตามหน วยงานแล ว จะพบหน าจอ ระบบจ ดการเว บไซต หน าเว บจะประกอบไปด วยเมน ในการจ ดการเว บ สามารถเพ ม ลบ แก ไข เมน หร อข อม ล ต
บทท 8 การจ ดการโครงงาน (Project Management)
บทท 8 การจ ดการโครงงาน (Project Management) ในความหมายของค าว าโครงงานโดยท วไปน น หมายถ งต วแบบท ประกอบไปด วยก จกรรม ต างๆ ท ม ความส มพ นธ ก น ก จกรรมเหล าน บางก จกรรมสามารถท าไปพร อมก นได แต บางก จกรรม
เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป
เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป 1 สารบ ญ 1.จ ดการเอกสาร... 3 1.1 ส งเอกสาร.3 1.2 เอกสารร บเข า..10 1.3 เอกสารส งออก...17 2. บ นท กเอกสาร...22 2.1 บ นท กเอกสารเข า...22 2.2 บ
แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร
(แบบน เทศการสอน 1) แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร คร ผ สอน...ช น...กล มสาระการเร ยนร... หน วย/เร อง... ว นท ประเม น... โรงเร ยน... อาเภอ...จ งหว ด... คาช แจง ประเม นตามสภาพจร งตามรายการและให ระด บค ณภาพตามคาอธ
ค ม อการใช งานระบบ รายงานการต ดตามความพ งพอใจล กค า ภายหล งส งมอบรถใหม 3 ว น ออนไลน (Courtesy call online)
ค ม อการใช งานระบบ รายงานการต ดตามความพ งพอใจล กค า ภายหล งส งมอบรถใหม 3 ว น ออนไลน (Courtesy call online) Courtesy call online ว ธ การอ พโหลดรายงานเข าส ระบบ 1. เม อท านเข าส ระบบ http://mazdaelearning.com/
ใบความร. เร อง การแทรกอ กษรศ ลป (WordArt) (Word Processing Software)
ใบความร เร อง การแทรกอ กษรศ ลป (WordArt) (Word Processing Software) การแทรกอ กษรศ ลป (WordArt) WordArt เป นองค ประกอบอ กส วนของโปรแกรม Word ท นามาใช ตกแต งเอกสาร โดยสามารถ ตกแต งให โค ง เป นร ปคร งวงกลม,
การท างานเก ยวก บ Paragraph
Microsoft Office Word 2007 การท างานเก ยวก บ Paragraph หล งจากจบบทเร ยนน ค ณจะสามารถใช งานเก ยวก บ :- การเล อกช วงข อม ลในเอกสาร การเล อนต าแหน งในเอกสาร จ ดย อหน าเอกสาร, ก าหนดการเย อง ก าหนดระยะห างระหว
จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ
ค ม อการใช งาน ระบบระบบสารสนเทศเพ อการบร หารงานว จ ยและฐานข อม ลงานว จ ย มหาว ทยาล ยพะเยา จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ ศ นย บร การเทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร มหาว ทยาล ยพะเยา คานา ป จจ บ น มหาว ทยาล
ค ม อระบบรายงานผลการดาเน นงานรายเด อน ความร เบ องต นในการใช โปรแกรม
ค ม อระบบรายงานการดาเน นงานรายเด อน (version 2.0) 1 ค ม อระบบรายงานผลการดาเน นงานรายเด อน ความร เบ องต นในการใช โปรแกรม 1. เป นป มท ใช เพ อล างค าของข อม ลท ใช ในการกาหนดเง อนไขในการค นหาของแต ละเมน 2.
เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ
เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ (๕.๑) ความสามารถในการประย กต ใช ตรรกะคณ ตศาสตร และสถ ต ในการพยาบาล ความสามารถในการประย กต ใช ตรรกะคณ ตศาสตร และสถ ต ในการพยาบาล
ค ม อการต ดต งส อการเร ยนช นประถมศ กษาป ท 2 ในคอมพ วเตอร พกพา (Tablet)
1 ค ม อการต ดต งส อการเร ยนช นประถมศ กษาป ท 2 ในคอมพ วเตอร พกพา (Tablet) การเช อมต อแท บเล ตก บคอมพ วเตอร (Tablet Connect With Computer) การเช อมต อ ระหว างแท บเล ต ก บ คอมพ วเตอร เพ อทาการเคล อนย ายไฟล
แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท.
แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. RT-KM1 การจ าแนกองค ความร ท จ าเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของส วนราชการ ช อหน วยงาน ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค
ค ม อการใช งานระบบ E-Office ระบบสาน กงานอ เล คทรอน คส
สำน กงำนเขตพ นท กำรศ กษำประถมศ กษำลำปำง เขต 1 #########หน ำ 1########## 1.การเข าใช งานระบบ 1.1). ไปท เว บไซต หล ก สพป.ลำปำง เขต 1 http://www.lpg1.obec.go.th เล อก e-office หร อเข ำทำงตรงได ท http://202.143.173.94/eoffice/
ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร
ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย รายว ชาคอมพ วเตอร ระด บช น ม ธยมศ กษาป ท 1 80 ช วโมง ศ กษา ว เคราะห ข นตอนการท างานโดยท าตามล กษณะข นตอนท วางไว กระบวนการกล ม เป น ว
MICROSOFT EXCEL 2007 การใช โปรแกรมค านวณ ด วย MICROSOFT EXCEL 2007 คร อ มาพร บร ร กษ
MICROSOFT EXCEL 2007 คร อ มาพร บร ร กษ โปรแกรม MICROSOFT EXCEL 2007 กระดาษท าการ (Worksheet) กราฟ โปรแกรมท ใช ส าหร บกรอก ข อความ ต วเลข และร ปภาพ ลง ในช องตารางท เร ยกว า เว ร ก ช ส (Worksheet) ซ งม จ
มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.
มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. 2553 โดย นายเร งจ ตร ม ลาภสม กรรมการผ ทรงค ณว ฒ ในคณะกรรมการประก นค
เร อง การสร างอ กษรศ ลป แผนผ งองค กร และแผนภ ม
177 เร อง การสร างอ กษรศ ลป แผนผ งองค กร และแผนภ ม การสร าง และ การปร บแต งอ กษรศ ลป เราสามารถสร างข อความให เป นอ กษรศ ลป ในร ปแบบต าง ๆ ท โปรแกรมม มาให และท าการ ปร บแต งค าต างๆของอ กษรศ ลป ให ม ร ปแบบอ
ค ม อการใช งานโปรแกรม ระบบฐานข อม ล อปพร.. ( ระด บกรม ด บกรม)) กรมป องก นและบรรเทาสาธารณภ ย กระทรวงมหาดไทย
ค ม อการใช งานโปรแกรม ระบบฐานข อม ล อปพร.. ( ระด บกรม ด บกรม)) กรมป องก นและบรรเทาสาธารณภ ย กระทรวงมหาดไทย จ ดท าโดย นางสาวพ ไลพรรณ โพธ สม ศ นย เทคโนโลย สารสนเทศ กรมป องก นและบรรเทาสาธารณภ ย ค ม อการใช
วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร.
5 นโยบายด านการศ กษาของ ทบ. ป 2555-2559 นโยบายเฉพาะก ำหนดให รร.เหล า/สายว ทยาการของ ทบ.ท กแห งให พ จารณาเป ดการสอน หล กส ตรต าง ๆ ตามล ำด บด งน หล กส ตรการผล ตก ำล งพล หล กส ตรตามแนวทางร บราชการส ำหร บก
ฟ ส กส 1 ในช ว ตประจ าว น เราพบเห นการเคล อนท ของส งต างๆ เช น นกบ น คนเด น รถแล นบนถนน ล กบอล เคล อนท ในอากาศ ใบพ ดพ ดลมหม น เด กแกว งช งช า ผลไม หล นจากต น เหล าน ล วนเป นการเคล อนท ท งหมด แต การเคล
งานสถ ต และรายงาน. (Statistic & Reporting Module) ค ม อการใช งานระบบห องสม ดอ ตโนม ต สพฐ. เวอร ช น 3 1
งานสถ ต และรายงาน (Statistic & Reporting Module) ค ม อการใช งานระบบห องสม ดอ ตโนม ต สพฐ. เวอร ช น 3 1 งานสถ ต และรายงาน แบ งออกเป น 2 ส วน ส วนแรกอย หน าหล กเป นเมน การเก บสถ ต ผ เข าใช บร การ ห องสม ด
รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา...
มคอ.5 รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา... หมวดท 1 ข อม ลท วไป 1. รห สและช อรายว ชา รห สว ชา ช อว ชาภาษาไทย (ช อว ชาภาษาอ งกฤษ) 2. รายว
ค ม อการใช งาน การใช งานโปรแกรมท าเน ยบส วนราชการ CONTROL MENU INFORMATION PORT
ค ม อการใช งาน การใช งานโปรแกรมท าเน ยบส วนราชการ โปรแกรมท าเน ยบส วนราชการ (Provincial-directory: P-dir) เป นโปรแกรมส าหร บแสดง รายช อ/ส บค นข อม ลหน วยงาน และรายช อห วหน าส วนราชการภายในจ งหว ด การท
รายงานผลการประเม นมาตรฐาน
ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๔ จ ดสถานท เร ยน สถานท ฝ กปฏ บ ต งาน สถานท ศ กษาค นคว า ให เหมาะสมก บสาขาว ชาท งในสถานศ
แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา 2001-0001 ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน
แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา 2001-0001 ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน หน วยท สาระการเร ยนร จ ดประสงค การเร ยนร ก จกรรมการเร
การใช โปรแกรมสำเร จร ป Excel ในการทดสอบแบบเอฟ และ ท
การใช โปรแกรมสำเร จร ป Excel ในการทดสอบแบบเอฟ และ ท จ นทร ตน วรสรรพว ทย 1. การทดสอบแบบเอฟ (F-Test) การทดสอบแบบเอฟ (F-Test) เป นการทดสอบเปร ยบเท ยบความแปรปรวนของข อม ล 2 ช ด ท ได จากสภาวะการ ทดสอบท ต างก
ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน
ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน http://recc.erc.or.th/ercnetwork โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร
ใช Excel ต ดเกรด ง ายน ดเด ยว
โครงการจ ดการความร ของคณะมน ษยศาสตร ฯ - ใช Excel ต ดเกรด ง ายน ดเด ยว ผ ช วยศาสตราจารย เพชรร ตน บร ส ทธ โปรแกรม Microsoft Office Excel เป นโปรแกรมประเภทสเปรดซ ท (Spreadsheet) หร อตารางค านวณอ เล กทรอน
เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖
เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖ กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ว ชา คอมพ วเตอร เพ มเต ม ๓ ช นม ธยมศ กษาป ท ๕ รห สว ชา ง๓๐๒๐๓ เวลาเร ยน ๔๐ ช วโมง/
ตารางว เคราะห เน อหาหน วยการสอน
ตารางว เคราะห เน อหาหน วยการสอน หน วยท ช อหน วย/ห วข อการสอน จ านวน (ช วโมง) 1 จร ยธรรมและความร บผ ดชอบในการใช คอมพ วเตอร และ ระบบสารสนเทศ 1.1 จร ยธรรมในการใช ระบบคอมพ วเตอร 1.2 จรรยาบรรณในการใช คอมพ วเตอร
ตอนท 3 การนาเข าข อม ล
Page 27 ตอนท 3 การนาเข าข อม ล 3.1 การเร ยกเมน สาหร บกรอกรายงาน การกรอกรายงาน จาเป นต อง Login เข าส ระบบก อน เพ อเป นการตรวจสอบส ทธ การใช งาน (ด ห วข อการ Log in เข าส ระบบ) โดยการกรอกรายงานสามารถดาเน
การจ ดการระบบต ดต อเราโดย Web Admin สามารถแบ งออกเป น 6 ห วข อ ด งน
1 การจ ดการระบบต ดต อเราโดย Web Admin สามารถแบ งออกเป น 6 ห วข อ ด งน ËÑÇ ŒÍ Í ข อความต ดต อ ประเภทข อความการต ดต อ ฟอร มข อความต ดต อ ข อม ลการต ดต อ แผนท ต ดต อ ต งค าการต ดต อ ŒÍ ÇÒÁµÔ µ Í เป นส วนส
หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น
หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น (สมรรถนะท 2 การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น) (เวลา 55 ช วโมง) แนวค ด เป นหล กส ตรท จ ดข นเพ อให ความร ในการบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น เม อเก ดป ญหาเพ ยงเล
บทท 8 ระบบขอใช บร การถ ายเอกสารและอ ดส าเนาอ เล กทรอน กส
บทท 8 ระบบขอใช บร การถ ายเอกสารและอ ดส าเนาอ เล กทรอน กส 8-1 8.1 เร มร จ กก บโปรแกรม บทท 8 ระบบขอใช บร การถ ายเอกสารและอ ดส าเนาอ เล กทรอน กส ระบบขอใช บร การถ ายเอกสารและอ ดส าเนา ค อ โปรแกรมระบบงานท สน
ร ปท 5.1.1 หน าจอ การค นหาการจ ดสรรอาคารบ านพ ก
1. 2. 3. 4. 5. งานสว สด การบ านพ ก เป นระบบท จ ดสรรอาคารบ านพ ก ให ก บเจ าหน าท ภายในทบ. โดยจ ดสรรอาคารให แต ละหน วย และ แต ละหน วย จะจ ดสรรอาคารให ก บเจ าหน าท ภายใน หน วย 5.1. ข นตอนค นหาอาคารบ านพ ก
How To Use Powerpoint 1.2.2 And Powerpoint 2.2 On A Computer Or Tablet
1 การเร มใช งานโปรแกรม หล งจากจบบทเร ยนน ค ณจะสามารถใช งานเก ยวก บ :- เร มใช งานโปรแกรม Microsoft PowerPoint ร จ กส วนประกอบของหน าจอโปรแกรม การสร างงานน าเสนอใหม จาก Template การสร างงานน าเสนอเปล า การบ
ค ม อว ธ การต งค าเคร องถ ายเอกสาร ให ใช งานฟ งก ช น Scan และว ธ ต ดต งโปรแกรมท ใช ในการ Scan
ค ม อว ธ การต งค าเคร องถ ายเอกสาร ให ใช งานฟ งก ช น Scan และว ธ ต ดต งโปรแกรมท ใช ในการ Scan สารบ ญ เน อหา หน า ว ธ การต งค าเคร องถ ายเอกสาร ให ใช งานฟ งก ช น Scan 1 การเป ดฟ งก ช น Scan ท เคร องถ ายเอกสาร
หล กส ตร การสร าง E-book ด วยโปรแกรม DeskTop Author
หล กการและเหต ผล หล กส ตร การสร าง E-book ด วยโปรแกรม DeskTop Author ตามนโยบายของส าน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐานและส าน กงานเขตพ นท การศ กษา ขอนแก น เขต 2 ท ต องการพ ฒนาบ คลากรให ม ความร ด าน ICT
