4. ประเภทการบร หารงานค ณภาพ



Similar documents
มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.

How To Read A Book

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร

แนวทางและแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท.

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report)

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท

How To Get A Free Photobook From Thatoomhsp.Com.Com

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร

แผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.2550 จ าแนกตามกระบวนการตามกรอบแนวทางการจ ดการความร ท ส าน กงาน ก.พ.ร.ก าหนด

แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ

ข นตอนการจ ดทาความเส ยง ป การศ กษา 2556 สาน กงานอธ การบด มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลร ตนโกส นทร

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

สารบ ญ หน า บทท 1 ความร ท วไปเก ยวก บบ ญช เพ อการจ ดการ

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม

การจ ดท ารายงานและเอกสารประกอบการสม คร

แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง...

โครงการให การศ กษาอบรมคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ หล กส ตร การพ ฒนาศ กยภาพคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ ข นพ นฐาน

แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการพ ฒนาบ คลากรของหน วยงาน

การประเม นผลการปฏ บ ต ราชการตามค าร บรองการปฏ บ ต ราชการของจ งหว ด ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2554

Office of the Civil Service Commission (OCSC)

แนวปฏ บ ต ท ด (Good Practice) กระบวนการปฏ บ ต งานท ม ค ณภาพ (Quality Work Porcedure)

รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา...

การวางแผน (Planning)

ค ม อข นตอนการปฏ บ ต งาน การตรวจต ดตามค ณภาพภายใน

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล

ห วข อการประกวดแข งข น

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน

วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร.

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด

ช อหน วยงาน...อาเภอ...จ งหว ด..

ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและปราบปรามการท จร ตและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.

กองส ขภาพจ ตส งคม ฉบ บท A แก ไขคร งท 0 ระเบ ยบปฏ บ ต ท P-EP-03 ประกาศใช : 1 เมษายน 2548 SMH เร อง การจ ดท าฐานข อม ลระบาดว ทยาส ขภาพจ ต หน าท : 1/5

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒

แผนปฏ บ ต การพ ฒนาสถาบ นครอบคร วจ งหว ดประจวบค ร ข นธ ประจาป พ.ศ (Action Plan) ม.ค. 58 ธ.ค. 57 พ.ย. 57 ก.พ. 58

ต วอย างการใช งาน โปรแกรมกฎหมายส งแวดล อม ความปลอดภ ยและ การประเม นความสอดคล อง

กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย

หล กส ตร การสร าง E-book ด วยโปรแกรม DeskTop Author

แผนปฏ บ ต การประจ าป บ ญช ๒๕๕๘ ต.ค. ๕๗- ก.ย. ๕๘

ผลประเม นตาม Learning Outcomes หมวดว ชาศ กษาท วไป (สาหร บผ ประสาน) ภาคเร ยนต น ป การศ กษา 2555 ผลการเร ยนร ผลการประเม น 1.

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

ËÅÑ Êٵà Managing and Reporting Sales Data with Excel 2010

แผนการจ ดการเร ยนร ม งเน นสมรรถนะอาช พ และบ รณาการปร ชญาเศรษฐก จพอเพ ยง

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ

ต วอย างการจ ดท าแผนพ ฒนาสถาบ นร ปแบบต าง ๆ ในโครงการพ ฒนาค ณภาพการศ กษาส ความเป นเล ศ

รายละเอ ยดเน อหาว ชาและการจ ดการเวลาเร ยน

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น

จ ดท าโดย กองห องสม ด กรมย ทธศ กษาทหารเร อ

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดสว สด การแก บ คลากร กรณ การจ ดสว สด การอาคารท พ กข าราชการกระทรวงย ต ธรรม กองการเจ าหน าท ส าน กงานปล ดกระทรวงย ต ธรรม

เอกสารประกอบ เร อง มาตรฐานระบบการบร หารงานค ณภาพ ท มา ส าน กงานมาตรฐานผล ตภ ณฑ อ ตสาหกรรม (สมอ.)

E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6

การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document)

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ

รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ

แผนพ ฒนาส นน บาตสหกรณ แห งประเทศไทย ฉบ บท 5 พ.ศ

ภาคผนวก แผนพ ฒนาบ คลากรองค การบร หารส วนต าบลล เล ด ประจ าป งบประมาณ พ.ศ

เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต

BMS INVENTORY ข อม ลพ นฐาน

แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ.

ค าน า คณะคร ศาสตร มหาว ทยาล ยราชภ ฏสวนด ส ต 31 ม นาคม พ.ศ. 2556

๑๓.๐๐ ๑๓.๔๕ น. เอกสารหล กฐานประกอบการขอร บใบอน ญาต ๑๓.๔๕ ๑๔.๑๕ น. แบบค าขอร บใบอน ญาตประกอบก จการไฟฟ าฉบ บ ปร บปร ง และว ธ การใช

เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง)

โครงการ/ก จกรรมในการพ ฒนา การกาหนดนโยบายให ผ บร หารท กระด บนาท ศทางและกลย ทธ ของกรมไปส อสารให บ คลากรในหน วยงานร บร และเข าใจอย างท วถ ง

แผนการจ ดการความร คณะเทคโนโลย การประมงและทร พยากรทางน า

2. การฝ กอบรม 2.1 โครงการพ ฒนา เพ อพ ฒนาและเสร มสร าง เท าก บจ านวน เท าก บจ านวน การฝ กอบรม ภายในป บ คลากรม ค ณธรรม ส าน กปล ด ทดสอบตามแบบ

โครงการพ ฒนาระบบประเม นการเร ยนการสอนออนไลน ว ตถ ประสงค พ ฒนาระบบภาวะการม งานทาของบ ณฑ ต

แนวทางการตรวจประเม นต วช ว ดเร อง การพ ฒนาค ณภาพการบร หารจ ดการภาคร ฐ (PMQA)

แผนการจ ดการความร (KM Action Plan) กล มพ ฒนาระบบบร หาร

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (

หน วยงาน : งานเวชระเบ ยน ระบ หน วยงานท เก ยวข อง : - ท กหน วยงานท ใช งานระบบโปรแกรมบร หารงานโรงพยาบาล ทบทวนโดย ผ แทนฝ ายบร หาร... (นายพงษ ศ กด สมใจ)

ระบบการประก นค ณภาพการศ กษาภายใน ระด บอ ดมศ กษา พ.ศ. 2557

ค ณสมบ ต ของผ สม คร และรายละเอ ยดว ชาท สอบ (พน กงานภายใน และบ คคลภายนอก) สอบข อเข ยน ความร ท วไป ความร เฉพาะตาแหน ง

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ

แผนปฏ บ ต ราชการกรมราชท ณฑ พ.ศ

ก จกรรมการจ ดการ ความร ระยะ เวลา ผ ร บผ ด ชอบ

ส วนเจ าหน าท ผ บทท 1 ส าน กบร หารงานกลาง น าเข าข อม ล ท วไป จ งเล อนเง นเด อนน ก ไขข อม ลผลการ ดรอบการประ ม น 2. เล อกป งบประมาณ 1-1 โดย บร ษ ท

Transcription:

4. ประเภทการบร หารงานค ณภาพ ต ดต อได ท : ส าน กพ ฒนาโครงสร างพ นฐานด านการมาตรฐาน ส าน กงานมาตรฐานผล ตภ ณฑ อ ตสาหกรรม ถนนพระรามท 6 แขวงท งพญาไท เขตราชเทว กร งเทพฯ 10400 นายว ระศ กด เพ งหล ง นางสาวว ชชา พ ช ยณรงค นางสาวส ปราณ กรงน ตย โทรศ พท 0 2202 3440 โทรสาร 0 2354 3133 1

เกณฑ การค ดเล อกรางว ลอ ตสาหกรรมด เด น ประจาป พ.ศ.2558 ประเภทการบร หารงานค ณภาพ ค ณสมบ ต ของผ สม คร 1. เป นโรงงานตามพระราชบ ญญ ต โรงงาน พ.ศ. 2535 และม ใบอน ญาตประกอบก จการโรงงาน เลขทะเบ ยนโรงงาน หร อ สถานประกอบการตามพระราชบ ญญ ต แร พ.ศ. 2510 ท ม ประทานบ ตร หร อใบอน ญาตแต งแร หร อ ใบอน ญาตประกอบโลหกรรม โดยไม จาก ดประเภทและขนาดว สาหก จ 2. ต องเป นผ ท ได ร บการร บรองระบบการบร หารงาน ตามมาตรฐาน มอก./ISO9001 หร อ ระบบการบร หารงาน ค ณภาพส าหร บอ ตสาหกรรมยานยนต และช นส วนยานยนต ตามมาตรฐาน ISO/TS 16949 หร อ ระบบการ บร หารงานค ณภาพส าหร บเคร องม อแพทย ตามมาตรฐาน มอก./ISO 13485 หร อ ระบบการจ ดการความ ปลอดภ ยของอาหาร ตามมาตรฐาน มอก./ISO 22000 3. ต องไม เคยได ร บรางว ลอ ตสาหกรรมด เด น ประเภทการบร หารงานค ณภาพ หร อเคยได ร บรางว ลมาแล วเก นกว า 3 ป 4. ต องไม กระท าผ ดกฎหมายใดๆ ของประเทศ และไม เคยถ กร องเร ยน หร อเคยถ กร องเร ยน โดยเร องร องเร ยนม ม ลเหต จากโรงงาน แต ย ต แล วเป นเวลา 3 ป ข นไป 5. ต องไม เก ดอ บ ต เหต ถ งข นเส ยช ว ต ในระยะ 3 ป ย อนหล ง เกณฑ การพ จารณาค ดเล อก แบ งออกเป น 5 หมวด คะแนนรวม 1,000 คะแนน ม รายละเอ ยดด งน หมวด 1 นโยบายและกลย ทธ 200 คะแนน หมวด 2 การบร หารทร พยากร 200 คะแนน หมวด 3 การบร หารกระบวนการ 200 คะแนน หมวด 4 การเฝ าต ดตาม การว ดผล การว เคราะห และ การทบทวน 200 คะแนน หมวด 5 การปร บปร ง นว ตกรรม และการเร ยนร 200 คะแนน คะแนนรวม 1,000 คะแนน หมวดท 1 นโยบายและกลย ทธ (200 คะแนน) 1.1 การกาหนดนโยบายและกลย ทธ (50 คะแนน) 1) นโยบายและกลย ทธ ขององค กรได กาหนดข นมาอย างช ดเจน 2) การเฝ าระว งสภาพแวดล อมทางธ รก จท เก ยวข องก บองค กรดาเน นการอย างต อเน อง 3) กระบวนการกาหนดนโยบายและกลย ทธ ได ม การว เคราะห ความต องการของล กค าและกฎระเบ ยบต างๆ ท เก ยวข อง ส นค า/การบร การ จ ดแข ง จ ดอ อน โอกาส และอ ปสรรคต างๆ 4) ม กระบวนการในการทบทวนและปร บปร งนโยบายและกลย ทธ 1.2 การดาเน นการตามนโยบายและกลย ทธ (100 คะแนน) 1) ม กระบวนการและแนวปฏ บ ต สาหร บการดาเน นการตามนโยบายและกลย ทธ 2) ม กระบวนการในการเฝ าต ดตาม ว ดผล ว เคราะห ทบทวน และรายงานผลการดาเน นการตามนโยบายและ กลย ทธ 3) ม การพ จารณาถ งปฏ ส มพ นธ ระหว างโครงสร างองค กร ระบบ และกระบวนการต างๆ 1.3 การส อสารนโยบายและกลย ทธ (50 คะแนน) 1) การส อสารนโยบาย และกลย ทธ ดาเน นการได อย างท นต อเวลา และต อเน อง 2

2) กระบวนการส อสารม กลไกในการร บข อม ลย อนกล บ (feedback) ม การทบทวนอย างสม าเสมอ และม ความสามารถในการตอบสนองต อการเปล ยนแปลงได อย างรวดเร ว 3) ม การส อสารท เก ดประส ทธ ผลในท กระด บ ม รายละเอ ยดของเน อหาและการใช ภาษาท ม ความเหมาะสม หมวดท 2 การบร หารทร พยากร (200 คะแนน) 2.1 ด านการเง น (20 คะแนน) 1) ม การพ จารณาทร พยากรด านการเง นท ต องการ และการได มาซ งทร พยากรด านการเง นท จะนามาใช ในการ ดาเน นงานในป จจ บ นและในอนาคต 2) ม กระบวนการในการเฝ าต ดตาม ควบค ม และรายงานถ งประส ทธ ผลของการจ ดสรรและประส ทธ ภาพของ การใช ทร พยากรด านการเง นต อว ตถ ประสงค ขององค กร 3) ม แนวทางการปร บปร งให เหมาะสมย งข น หากพบว าผลการใช ทร พยากรด านการเง นไม ม ประส ทธ ผล และ ประส ทธ ภาพ 4) การทบทวนของฝ ายบร หาร ครอบคล มถ งรายงานด านการเง นของก จกรรมต างๆ ท เก ยวข องก บสมรรถนะของ ระบบการบร หารงาน และการผล ตส นค า/การบร การให สอดคล องก บข อกาหนด 5) ม หล กฐานแสดงให เห นว าการปร บปร งระบบการบร หารงานให ม ประส ทธ ผลและประส ทธ ภาพสามารถส งผลให ด ต อผลทางด านการเง นขององค กร 2.2 ด านทร พยากรบ คคล (40 คะแนน) 1) การทาให บ คลากรเข ามาม ส วนร วมในการช วยทาให องค กรสามารถว ตถ ประสงค ท กาหนดได 2) การผล กด นให บ คลากรเก ดการพ ฒนา การเร ยนร และ การแลกเปล ยนความร และการทางานเป นท ม 3) กระบวนการกระจายอานาจ (Empower) ให แก บ คลากร 4) การกาหนดแผนการพ ฒนาบ คลากร (People Development Plan) รวมท งผลการดาเน นการ 5) กระบวนการในการช บ ง การพ ฒนาและการปร บปร งความสามารถของบ คลากร 2.3 ด านห นส วนและผ ส งมอบ (30 คะแนน) 1) การสร างความส มพ นธ ก บห นส วนและผ ส งมอบเพ อสร างค ณค า (Value) ร วมก น 2) การค ดเล อก การประเม น และการปร บปร งข ดความสามารถของผ ส งมอบและห นส วน 3) การปร บปร งอย างต อเน องเก ยวก บค ณภาพ ราคา การส งมอบของส นค า/การบร การจากผ ส งมอบและห นส วน 2.4 ด านโครงสร างพ นฐาน (30 คะแนน) 1) การวางแผน การจ ดหา และการจ ดการโครงสร างพ นฐานอย างเหมาะสม 2) ประเม นถ งความเส ยงต างๆ ท เก ยวข องก บโครงสร างพ นฐาน ม การจ ดการเพ อขจ ดความเส ยง และจ ดทา แผนฉ กเฉ น (Contingency plan) มารองร บอย างเพ ยงพอ 2.5 ด านสภาพแวดล อมในการทางาน (30 คะแนน) 1) การจ ดหาและจ ดการเพ อให ม สภาพแวดล อมในการทางานท เหมาะสม 2) การพ จารณาถ งป จจ ยต างๆ ท เก ยวข องก บมน ษย และทางกายภาพมาประกอบด วย 3) สภาพแวดล อมในการทางานสอดคล องก บกฎหมาย กฎ ระเบ ยบ และข อกาหนดอ นๆ ท เก ยวข อง 2.6 ด านความร ข อม ลสารสนเทศ และเทคโนโลย (30 คะแนน) 1) กระบวนการในการช บ ง การได มา การร กษาไว การป องก น การนาไปใช และการประเม นถ งความต องการ ทร พยาการด านความร ข อม ลสารสนเทศ และเทคโนโลย 2) การแบ งป นทร พยาการดานความร ข อม ลสารสนเทศ และเทคโนโลย ก บผ ม ส วนได ส วนเส ยอ นๆ 3

3) การได มาซ งความร (knowledge) ท ต องการ 4) กระบวนการในการรวบรวม และการว เคราะห ข อม ลเพ อการต ดส นใจ 5) การเล อกเทคโนโลย และการนามาใช ในการดาเน นงาน 2.7 ด านทร พยากรธรรมชาต (20 คะแนน) 1) การพ จารณาประเด นความเส ยงและโอกาสท เก ยวข องก บการคงเหล ออย และการใช พล งงาน และ ทร พยากรธรรมชาต ต างๆ ท งในระยะส นและระยะยาว 2) การออกแบบส นค าหร อการบร การท ม การคาน งถ งประเด นการป องก นผลกระทบก บส งแวดล อม รวมท ง การพ ฒนากระบวนการให พ จารณาถ งการลดความเส ยงต างๆ ท เก ยวข องด วย หมวดท 3 การบร หารกระบวนการ (200 คะแนน) 3.1 การจ ดการกระบวนการภายใน (150 คะแนน) 1) การจ ดการในเช งร กก บกระบวนการต างๆ ท งหมด รวมท งกระบวนการท ให หน วยงานอ นดาเน นการแทน (Outsourced processes) 2) การทบทวนกระบวนการและปฏ ส มพ นธ ระหว างกระบวนการต างๆ อย างสม าเสมอ เพ อพ จารณาถ ง ความเหมาะสมและการปร บปร ง 3) การสร างและทาความเข าใจถ งการเช อมโยงของกระบวนการ ลาด บก อนหล งและปฏ ส มพ นธ ท ม ต อก นใน เช งระบบ (System approach to management) การแสดงความเช อมโยง หร อเคร อข ายสามารถอธ บายได โดยใช แผนผ งของกระบวนการ (Map of processes) 4) การช บ งและวางแผนสาหร บกระบวนการต างๆ รวมท งพ จารณาถ งก จกรรมต างๆ ท จาเป นเพ อท จะทาให ส นค าและการบร การเป นไปตามข อกาหนดของความต องการและความคาดหว งของล กค าและผ ม ส วนได ส วนเส ยอย างต อเน อง 5) กระบวนการต างๆ ได ร บการวางแผนเพ อให สามารถบรรล นโยบายและกลย ทธ ท กาหนดไว ประกอบด วย ก จกรรมการบร หารงาน การจ ดการทร พยากร การทาให เก ดส นค าและการบร การ การเฝ าต ดตาม การว ด และการทบทวน 3.2 การกาหนดอานาจหน าท และความร บผ ดชอบต อกระบวนการ (50 คะแนน) 1) การมอบหมายบ คลากรเพ อร บผ ดชอบในแต ละกระบวนการ (Process Owner) 2) ความร บผ ดชอบ อานาจหน าท และบทบาทของเจ าของกระบวนการได ร บการยอมร บท วท งองค กร และ บ คลากรท เก ยวข องก บกระบวนการน นๆ ม ความสามารถในการดาเน นงานในก จกรรมต างๆ ท เก ยวข อง หมวดท 4 การเฝ าต ดตาม การว ดผล การว เคราะห และการทบทวน (200 คะแนน) 4.1 การเฝ าต ดตาม (40 คะแนน) 1) กระบวนการในการเฝ าต ดตามสภาพแวดล อมทางธ รก จท องค กรเก ยวข อง 2) การรวบรวมและการจ ดการก บข อม ลต างๆ ท ได ร บ 4.2 การว ดผล (100 คะแนน) 4.2.1 การกาหนดต วช ว ดสมรรถนะ (25 คะแนน) 1) ต วช ว ดถ กกาหนดข นสาหร บกระบวนการท สาค ญต างๆ และสอดคล องก บนโยบายและกลย ทธ 2) ต วช ว ดสามารถว ดผลได เพ อนาไปส การกาหนดว ตถ ประสงค การเฝ าต ดตาม การคาดการณ และ ม การปร บปร งแก ไขและป องก นหากจาเป น 4.2.2 การตรวจประเม นภายใน (25 คะแนน) 1) การบร หารโปรแกรมการตรวจประเม นเก ดประส ทธ ภาพและประส ทธ ผล 4

2) ดาเน นการตรวจประเม นตามแผนท กาหนดไว โดยผ ประเม นท ม ความสามารถ และม ความเป นอ สระ จากก จกรรมท ตรวจประเม น 3) ผลของการตรวจประเม นม การระบ ถ งประเด นข อป ญหา ความเส ยง และความไม สอดคล องต างๆ เพ อนาไปส กระบวนการปร บปร งแก ไขและการป องก นต อไป 4) นาเสนอผลการตรวจประเม นในการประช มทบทวนของฝ ายบร หาร 4.2.3 การประเม นตนเอง (25 คะแนน) 1) การประเม นตนเองตามเกณฑ ข อกาหนด/แนวปฏ บ ต ท เป นท ยอมร บ (Best Practice) เพ อทราบถ ง จ ดแข ง จ ดอ อนขององค กรในด านต างๆ 2) ส อสารผลการประเม นตนเองให หน วยงานต างๆ ภายในองค กรได ร บทราบ 3) นาเสนอในการประช มทบทวนของฝ ายบร หาร 4.2.4 การประเม นเปร ยบเท ยบก บองค กรอ น (25 คะแนน) 1) ว ธ การท เล อกใช สาหร บการประเม นเพ อเปร ยบเท ยบระหว างหน วยงานต างๆ ภายในองค กร และ เพ อการเปร ยบเท ยบก บองค กรอ นๆ 2) ส อสารผลการประเม นตนเองให หน วยงานต างๆ ภายในองค กรได ร บทราบ 3) นาเสนอในการประช มทบทวนของฝ ายบร หาร 4.3 การว เคราะห (30 คะแนน) 1) การนาข อม ลท รวบรวมจากการเฝ าต ดตามสภาพแวดล อมทางธ รก จขององค กร ความเส ยงและโอกาสต างๆ มาทาการว เคราะห และจ ดทาแผนการดาเน นงานข นมารองร บอย างเหมาะสม 2) ผลการว เคราะห ได นาไปปร บนโยบายและกลย ทธ ขององค กร 4.4 การทบทวนข อม ล (30 คะแนน) 1) การจ ดเก บและรวบรวมข อม ล (Data) ได มาจากแหล งข อม ลต างๆ 2) การทบทวนข อม ลได ดาเน นการอย างเป นระบบ ตามช วงระยะเวลาท ได วางแผนไว และนามาประกอบการ พ จารณาเพ อต ดส นใจ และประเม นผลสาเร จตามว ตถ ประสงค ด านต างๆ ท กาหนดไว หมวดท 5 การปร บปร ง นว ตกรรม และการเร ยนร (200 คะแนน) 5.1 การปร บปร ง (75 คะแนน) 1) กาหนดว ตถ ประสงค เพ อการปร บปร งส นค า/การบร การ กระบวนการ โครงสร างและระบบการบร หารงาน โดยใช การว เคราะห ข อม ล 2) การปร บปร งอย างต อเน อง (Continual improvement) เป นว ฒนธรรมหน งขององค กร 5.2 การสร างนว ตกรรม (50 คะแนน) 1) การสร างนว ตกรรมเพ อตอบสนองความต องการและความคาดหว งของผ ม ส วนได ส วนเส ย 2) การสน บสน นข อเสนอของการสร างนว ตกรรม 3) การสร างนว ตกรรมท ม ผลต อการเปล ยนแปลงต างๆ เช น เทคโนโลย กระบวนการ องค กร ระบบการบร หาร 5.3 การเร ยนร (75 คะแนน) 1) เป นองค กรแห งการเร ยนร ท ได จากการนาข อม ลท งจากภายในและภายนอกมาทาการว เคราะห 2) การนาความร ความสามารถของบ คลากรแต ละคนมาใช ให เก ดประโยชน ต อองค กร 5