แบบน าเสนอห วข อท สนใจใน การจ ดทาโครงงาน ช อ นางสาวร งท พย ล นจ กร Copyright (C) รห สประจาต ว 5420030003ช น ปวส.2/1 เลขท 3 ช อ นางสาวกรรณ การ แผ นทอง รห สประจาต ว 5420030005ช น ปวส.2/1 เลขท 4 สาขา เทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร
ม ความสนใจและอยากม ความร ในเร อง การให บร การสร างระบบฐานข อม ลประว ต น กเร ยน Copyright โรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญด วย (C) Microsoft office Access 2007
หล กการและเหต ผล จากการส ารวจข อม ลของโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญ ต าบลลาดท พรส อ าเภอตาคล จ งหว ดนครสวรรค เป นสถานศ กษาท เป ดสอนในระด บประถมศ กษา (ป.1-ป.6)ซ งคณะผ จ ดท าโครงการได ท าการสารวจข อม ลเบ องต นของโรงเร ยนบ าน ราษฎร เจร ญพบว าโรงเร ยนบ Copyright านราษฎร เจร ญย งขาดระบบการจ ดเก บระบบ (C) ฐานข อม ลประว ต น กเร ยนอย จ งม ความสนใจท จะประย กต ใช ความร ในประเภท สาขาว ชาเทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร รายว ชา Microsoft office Access 2007 ท ศ กษาอย ท าการให บร การจ ดท าระบบฐานข อม ลประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญด วยโปรแกรม Microsoft office Access 2007 และปร บปร งพ ฒนาร ปแบบการเก บข อม ลท โรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญใช อย ให ม ความสะดวกสบาย ท นสม ยก บย คเทคโนโลย ในป จจ บ น
ว ตถ ประสงค 1. เพ อศ กษาความร ในรายว ชา Microsoft office Access 2007 และศ กษา เก ยวก บระบบฐานข อม ลการจ ดเก บประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญ 2. เพ อให บร การออกแบบโปรแกรมฐานข อม ลการจ ดเก บประว ต น กเร ยน Copyright (C) และประเม นค าผลงาน จากแบบสารวจความพ งพอใจของผ ใช บร การ 3. เพ อให โรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญ ได ม โปรแกรมการจ ดเก บระบบ ฐานข อม ลประว ต น กเร ยนด วย Microsoft office Access 2007 ท ม ค ณภาพมากย งข น
ขอบเขตและกล มเป าหมาย ขอบเขต เพ อทาการออกแบบระบบฐานข อม ลการจ ดเก บประว ต น กเร ยน ระด บช นประถมศ กษา ป ท 1-ป ท 6โรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญด วยโปรแกรม Microsoft office Copyright Access 2007 (C) กล มเป าหมาย โรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญ ตาบลลาดท พรส อาเภอตาคล จ งหว ดนครสวรรค 60260
ระยะเวลาในการดาเน นโครงงาน เร มดาเน นการ ต งแต เด อน ม ถ นายน 2555 ถ ง เด อน ม นาคม 2556 สถานท จ ดทาโครงงาน Copyright (C) สถานท ภายใน ว ทยาล ยเทคโนโลย อาช วศ กษาหนองม วง จ งหว ดลพบ ร สถานท ภายนอก โรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญและภายในช มชน ต.ลาดท พรส อ.ตาคล จ.นครสวรรค 60260
ผลท คาดว าจะได ร บหร อประโยชน ท คาดว าจะได ร บ คณะผ จ ดทาโครงงานได ร บความร จากรายว ชา Microsoft office Access 2007 เก ดท กษะประสบการณ ในการทดลองใช ระบบฐานข อม ล จากการประย กต ใช ความร Copyright ในสาขาว ชา เทคโนโลย สารสนเทศ (C) และม แนวทางในการออกแบบระบบฐานข อม ลเพ อจะสามารถนาไปประกอบ อาช พในอนาคตได และโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญม ระบบฐานข อม ลท ท นสม ยสะดวกต อการใช งาน
งบประมาณโครงงาน 1. ค าเคร องม อว สด อ ปกรณ จานวนเง น 1,000 บาท 2. ค าเอกสารจ ดทาโครงงาน Copyright จานวนเง น (C) 1,000 บาท 3. ค าจ ดทาหล กฐานการนาเสนอข นสอบ จานวนเง น 1,000 บาท 4. ค าพาหนะและค าใช จ ายเบ ดเตล ด จานวนเง น 320 บาท รวมค าใช จ าย จานวนเง น 3,320 บาท
ผลการศ กษา การจ ดท าโครงงานเพ อศ กษาเก ยวก บการให บร การสร างระบบฐานข อม ลประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญ ม ว ตถ ประสงค เพ อศ กษาความร เก ยวก บการใช งาน โปรแกรม Microsoft Copyright office Access 2007 เพ อการให บร การสร างระบบ (C) ฐานข อม ลประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญ และประเม นค าจากการลองใช ด วย เคร องม อแบบส มภาษณ ความพ งพอใจของผ ใช (โปรแกรมMicrosoft office Access 2007) และเพ อสร ปรายงานผลการจ ดท าโครงงานเสนอต อสถานศ กษา ประกอบการศ กษาหล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง ประเภทว ชาเทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร สาขาว ชาเทคโนโลย สารสนเทศ
สร ปผลการศ กษา ข อเสนอแนะ และประโยชน ท ได ร บ ในการจ ดท าโครงงานเพ อศ กษาเก ยวก บการให บร การสร างระบบ ฐานข อม ลประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญ ม ว ตถ ประสงค เพ อศ กษา ความร เก ยวก บการใช งานโปรแกรม Microsoft office Access 2007 เพ อการให บร การสร างระบบฐานข อม ลประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญ Copyright (C) และประเม นค าจากการลองใช ด วยเคร องม อแบบส มภาษณ ความพ งพอใจของ ผ ใช (โปรแกรม Microsoft NTV office College Access 2007) และเพ อสร ป รายงานผลการจ ดท าโครงงานเสนอต อสถานศ กษา ประกอบการศ กษาหล กส ตร ประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง ประเภทว ชาเทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร สาขาว ชาเทคโนโลย สารสนเทศ
ว ตถ ประสงค การจ ดทาโครงงาน 1.เพ อคณะผ จ ดท าโครงงานได ร บความร ท กษะ ประสบการณ จากโปรแกรม Microsoft Copyright office Access 2007 (C) 2.เพ อให บร การสร างระบบฐานข อม ลประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญด วย Microsoft NTV office Access College 2007 3.เพ อศ กษาความพ งพอใจของผ ใช และสร ปผลการจ ดท าโครงงานเสนอต อ สถานศ กษา ประกอบการศ กษาหล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง
ประโยชน ท ได ร บ 1. ประโยชน ต อตนเอง 1) ได ร บความร ในเร องการน าเสนอแบบโครงงาน จากรายว ชาโครงงาน 2) ได ร จ กการท างานเป นหม คณะ เก ดความสาม คค ในการท างาน 3) ได ร จ กก บการแก ป ญหาในการท างาน 4) ได ร จ กการวางแผนในการท Copyright างาน จนท าให ปฏ บ ต งานจนสาเร จ (C) 5) ได ร จ กการใช โปรแกรม Microsoft office Access 2007 มากข น 2.ประโยชน ต อผ NTV อ น College 1) เพ อศ กษาความพ งพอใจของผ ใช และสร ปผลการจ ดท าโครงงานเสนอต อสถานศ กษา ประกอบการศ กษาหล กส ตรประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง 2) เพ อให ผ ท สนใจสามารถศ กษา เร อง การให บร การสร างระบบฐานข อม ลประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญด วยโปรแกรม Microsoft office Access 2007 จากโครงการเล มน
ข อเสนอแนะ 1. ข อเสนอแนะต อการทาโครงงานคร งน 1) อยากให สถานศ กษาม ห องท ท าโครงงานโดยเฉพาะ เพ อท น กศ กษาจะท างานได สะดวกย งข น Copyright (C) 2) อยากให สถานศ กษาเพ มระยะเวลาในการท าโครงการ เพ อท จะให น กศ กษาได สร างความเข าใจก นภายในกล ม และจะได ม ผลงานท ด ออกมา 2. ข อเสนอแนะต อการจ ดทาโครงงานคร งต อไป 1) อยากให ม ระยะเวลาในการทาโครงงานมากกว าน 2) อยากให ม ต วอย างหร อส อการท าโครงการท มากกว าน
3. ข อเสนอแนะต อผ ประกอบการ/แหล งเร ยนร 1) อยากให ม อาจารย ให ค าปร กษาเก ยวก บการท าโครงงานมากกว าน เพ อท น กศ กษาจะได ความร ท มากข น 2) อยากให ม แหล งการเร ยนร ท หลากหลายในการค นหาข อม ลท มากกว าน เพ อ จะได ข อม ลท มากข น Copyright (C) 4. ข อเสนอแนะต อผ สนใจท วไป 1) ผ สนใจสามารถศ กษาโครงงานการให บร การสร างระฐานข อม ลประว ต น กเร ยนโรงเร ยนบ านราษฎร เจร ญด วยโปรแกรม Microsoft office Access 2007 เพ อต อยอดเร อง การประด ษฐ โปรแกรม และ สามารถ ประด ษฐ โปรแกรมต อด วยความค ดสร างสรรค และม ประส ทธ ภาพได เป น ประโยชน ต อท กระด บ
Copyright (C)