การเข ยนรายงานสอบสวนโรค. ดร. แสงโฉม ศ ร พาน ช

Transcription

1 การเข ยนรายงานสอบสวนโรค ดร. แสงโฉม ศ ร พาน ช

2 Data Cartoon 1930: A woman in a lab entering info into a computer upon seeing someone bringing in a wheelbarrow of paper says, "Oh no. More lab results." ***

3 ว ตถ ประสงค เพ อรายงานผลการสอบสวน เพ อเสนอข อค ดเห น และก าหนดแนวทางการแก ไข ป ญหาต อผ บร หารและผ เก ยวข อง เพ อเป นองค ความร และอ างอ งในเหต การณ คร งต อไป

4 ประเภทรายงานสอบสวนโรค รายงานสอบสวนโรคเบ องต น รายงานสอบสวนฉบ บสมบ รณ รายงานสอบสวนลงวารสารว ชาการ

5 การเข ยนรายงานการสอบสวนโรคเบ องต น เพ อเสนอผ บร หารให ร บทราบ เพ อแจ งหน วยงานท เก ยวข อง เพ อประสานขอความร วมม อในการแก ไขป ญหา

6 การเข ยนรายงานการสอบสวนโรคเบ องต น ความเป นมา ผลการสอบสวนเบ องต น ข อส นน ษฐานเบ องต น ส งท ได ด าเน นการไปแล วและข อเสนอแนะเบ องต น ส งท ต องด าเน นการต อไป การขอความร วมม อและการสน บสน น

7 ความเป นมา บอกส วนส าค ญท ต องสอบสวน (การร บแจ ง ข าว เก ด อะไร เก ดท ไหน เม อไร จ านวนผ บาดเจ บ หร อเส ยช ว ต เบ องต น อาการท พบ สถานท เข าร บการร กษา) คณะท ม/ว นท ออก หร อว นท ส นส ด การสอบสวนโรค

8 การสอบสวนการระบาด ผลการสอบสวนเบ องต น รายงานเหต การณ เช งพรรณนา - อธ บายล กษณะการเก ดเหต - น าข อม ลมาเร ยบเร ยงอธ บาย(สถานท ว นเวลา บ คคล) - องค ประกอบอ น ๆ ท เก ยวข องก บการเก ด เหต การณ คร งน

9 การสอบสวนเฉพาะราย อาการผ ป วย เช น อาการส าค ญ ผลการตรวจร างกาย ผล ตรวจห องปฎ บ ต การ การว น จฉ ย ข อม ลส วนต ว เช น ประว ต พฤต กรรม การส มผ สป จจ ย เส ยง การท างาน ประว ต การเจ บป วย ข อม ลส งแวดล อม เช น ท อย อาศ ย

10 ข อสร ปหร อข อส นน ษฐานเบ องต น - ส งท คาดว า เป นป จจ ยสาเหต ของการเก ดเหต คร งน - กล มบ คคลท คาดว าได ร บผลกระทบ - แนวโน มขนาดและความร นแรงท อาจจะเก ดข น

11 ส งท ได ด าเน นการไปแล ว - การรายงานส งท ได ด าเน นการหร อแก ไขเองต นไปแล ว ( การระง บเหต, การเคล อนย ายผ ป วย, การส งผ ป วยร กษา,ประชาส มพ นธ ) - ข อเสนอแนะและส งท จะด าเน นการต อไป ส งท ต องการสน บสน นและขอความร วมม อ ( การค นหาผ ป วยและกล มเส ยงอ นๆ, การปร บปร งส งแวดล อม, การแก ไข ป ญหาเบ องต น และ อ นๆ ตามเหต การณ ท เก ดข น)

12 ภายใน ช วโมง ไม ควรเก น 2-3 หน ากระดาษ อ านเข าใจง าย เน นประเด นส าค ญท ต องการให ผ บร หารและ ผ เก ยวข องได ร บทราบ ไม ควรใช ต วเลข หร อตารางท ม ต วเลขมาก ๆ เล อกเฉพาะข อม ลส าค ญ

13 การเข ยนรายงานสอบสวนโรคฉบ บสมบ รณ เพ ออธ บายล กษณะทางระบาดว ทยา ป จจ ยสาเหต ของ เหต การณ ท เก ดข น รวมท งการควบค มป องก นโรค เป นข อม ลเพ อประโยชน ในการศ กษาเช งล ก เป นข อม ลหล กฐานอ างอ ง เสนอผ บร หารและหน วยงานท เก ยวข อง

14 ช อเร อง บทค ดย อ ความเป นมา ว ตถ ประสงค ว ธ การศ กษา ผลการสอบสวน ว จารณ และอภ ปรายผล สร ปผลการสอบสวน การควบค มป องก นโรค ข อเสนอแนะ ป ญหาอ ปสรรคและข อเสนอแนะใน การสอบสวนโรค ก ตต กรรมประกาศ เอกสารอ างอ ง

15 การเข ยนรายงานสอบสวนโรคฉบ บสมบ รณ ช อเร อง (Title) รายงานการสอบสวนการเส ยช ว ตของคนงานจากพ ษ ไซยาไนด ในโรงงานแห งหน ง จ งหว ดสม ทรปราการ 12 มกราคม 2554 รายช อท มสอบสวนโรค ( Investigation Team)

16 บทค ดย อ ( Abstract) - ความเป นมา/ว ตถ ประสงค /ว ธ การศ กษา/ผลการศ กษา/บทสร ป ความเป นมา ( Introduction/Backgrounds) - บอกส วนส าค ญท ต องสอบสวน/การแจ งเหต /อาการ/กล มเส ยง/ ท มและว นท ออกสอบสวน ว ตถ ประสงค

17 ว ตถ ประสงค (Objective) - บอกว ตถ ประสงค สอบสวน ซ งแต ละเหต การณ อาจไม เหม อนก น - ม ความส าค ญต อการเล อกว ธ การสอบสวน การสร าง เคร องม อ - ไม ควรน าก จกรรมมาเป นว ตถ ประสงค เช น เพ อการค นหาผ ป วย รายใหม

18 ว ธ การศ กษา/สอบสวน (Methodology) ร ปแบบการสอบสวน ข นตอนการเก บรวบรวมข อม ล เคร องม อท ใช ค าน ยามผ ป วย การว เคราะห ข อม ล

19 ผลการศ กษา (Results) ล กษณะ ล าด บเหต การณ ท เก ดเหต ข อม ลด านส งแวดล อม สถานท เก ดเหต กระบวนการผล ต อ นๆ ข อม ลด านส ขภาพ การส ารวจ การส มภาษณ การตรวจร างกาย ฯ ข อม ลทางห องปฏ บ ต การ ข อม ลอ นๆ

20 ว จารณ และอภ ปรายผล (Discussion) อธ บายผลท ได จากการสอบสวนคร งน หาข อม ลเช งว ชาการสน บสน นผลการสอบสวน ข อม ลท เคยม การระบาด หร อเก ดเหต การณ ใน ล กษณะน มาก อน ประเด นส าค ญท ได จากการสอบสวนคร งน

21 สร ปผลการสอบสวนโรค (Conclusion) อธ บายผลท เก ดจากการสอบสวนคร งน สาเหต ส าค ญท ท าให เก ดเหต กล มผ ได ร บผลกระทบ ขนาดและความร นแรง แนวโน มท จะเก ดเหต

22 มาตรการควบค มและป องก น ( Prevention and Control measures) การควบค มป องก นเบ องต น ข อเสนอแนะ สอดคล องก บผลการศ กษา

23 ป ญหาอ ปสรรคในการสอบสวนโรค (Limitation) ข อจ าก ดในการสอบสวนโรค หร ออ ปสรรค สาเหต ท ท าให การสอบสวนโรคไม ได ผลตามท คาดหมาย

24 ก ตต กรรมประกาศ ( Acknowledgement) ค าขอบค ณผ ให การสน บสน น แต ไม ควรม มากเก นไป เอกสารอ างอ ง (Reference) เฉพาะในส วนท ใช อ างอ งจร ง ๆ 1. Douwes J, McLean D, Slater T, Pearce N. l. (2001). Asthma and other respiratory symptoms in New Zealand pine processing sawmill workers. Am J Ind Med 39:

25 การเข ยนรายงานสอบสวนโรคน าเสนอเช งว ชาการ การเสนอผลงานในวารสารว ชาการ การเสนอผลงานในการประช มว ชาการ

26 การเสนอผลการสอบสวนโรคในวารสาร การรายงานการศ กษาว จ ย การรายงานผ ป วย ปก ณกะ/บทปก ณกะ บทความขนาดเล ก บทความพ เศษส น ๆ บางคร ง อาจเป นบทรายงานว จ ยเบ องต นได จดหมายถ งบรรณาธ การ

27 การเสนอผลงานในการประช มว ชาการ การบรรยาย ( Oral presentation) การเสนอผลงานบนป ายประกาศ( Poster presentation) หน งส อบทค ดย อ ( Abstract Book) จดหมายเหต ( proceeding/transaction) ว ด ท ศน ( Video presentation)

28 รายงานสอบสวนลงวารสารว ชาการ ก อนอ นต องต ดส นใจก อนว า จะลงวารสารฉบ บใด ( เพราะร ปแบบการ การเข ยนแต ละวารสารไม เหม อนก น) หล กส าค ญของการเข ยนรายงานว ชาการ ( อวย เกต ส งห ) 3 ค าหล ก ค อ สอน ส น ใส

29 ร ปแบบของการเข ยนรายงาน ช อเร อง ( Title) ช อผ น พนธ ( Author) และ ( Co-authors) บทค ดย อ (Abstract) ภ ม หล งและเหต ผล (background and rational) ระเบ ยบว ธ ศ กษา ( methodology) ผลการศ กษา (results) ว จารณ และข อย ต (discussion or conclusion) ก ตต กรรมประกาศ ( acknowledgement) เอกสารอ างอ ง ( references) บทค ดย อภาษาต างประเทศ

30 ช อเร อง ต งช อให น าสนใจ กะท ดร ด ไม ใช ค าย อ ใช วล ท ครอบคล มน ยส าค ญของ การศ กษา ไม ต องบอกรายละเอ ยด ท ม อย ในเน อหาอย แล ว เช น ช วงเวลาท ท าการศ กษา, สถานท นอกจากกรณ ท ต องการเน นความจ าเพาะ เช น ไข หว ดนกในประเทศไทย. ไม ต องใส ค าข นต นว า การศ กษา

31 ช อผ รายงาน วารสารไทย น ยมใช ช อเต ม แต ต างประเทศใช ช อย อ วารสารส วนมากไม ใส ช อ ยศ และอ กษรย อค ณว ฒ โดยส วนมากใส ช อห วหน าคณะก อน และใส ช อรองตามล าด บ ความส าค ญ

32 บทค ดย อ วารสารไทย ม บทค ดย อ 2 ภาษา ภ ม หล งและเหต ผล, ระเบ ยบว ธ ว จ ย ( ว ตถ ประสงค ประชากรศ กษา การเก บ รวบรวมข อม ล เคร องม อ) ผลการศ กษา, ว จารณ และสร ปผล

33 ภ ม หล งและเหต ผล การน าความร ท เก ยวก บงานว จ ย หร อ งานว จ ยท ม อย ก อนแล ว มาเสดง หร อว เคราะห ให เห นข อแตกต างเพ อประโยชน ในการต งค าถาม หร อหา ค าตอบจากงานว จ ย

34 ระเบ ยบว ธ ว จ ย ประกอบด วยหลายข นตอน ได แก ร ปแบบการศ กษา ประชากรศ กษา การเก บรวบรวมข อม ล เคร องม อ สถ ต ว เคราะห เป นต น ซ งต องอธ บาย รายละเอ ยดในแต ละข นตอน

35 ผลการศ กษา ควรเข ยนผลการศ กษาให สอดคล องก บว ตถ ประสงค ท ต งไว ใช ตาราง กราฟ แผนภ ม อธ บายผลการศ กษาให เหมาะสม ระว งไม ควรน าผลมาว จารณ ในห วข อน

36 ว จารณ และสร ปผล เป นห วข อท ผ ว จ ยแสดงความค ดเห น การแปลผล ต ความผลการศ กษา โดยย ดหล กว ชาการ อธ บายผลการศ กษาว า ตอบว ตถ ประสงค ท ต งไว หร อไม อย างไร เปร ยบเท ยบก บผลการศ กษาท ม อย ก อนแล ว ว าแตกต างหร อเหม อนก น อย างไร กรณ ท ย งไม ได ข อย ต จากการศ กษาคร งน อาจท าเป นข อเสนอแนะใน การศ กษาคร งต อไป หล กเล ยงการว จารณ หร ออ างความบกพร องของการศ กษาอ นๆ

37 ก ตต กรรมประกาศ อาจไม จ าเป นต องม ท กคร ง ควรเล อกเฉพาะท สมควรจร ง ๆ เข ยนส น ๆ ว าขอบค ณ เร องอะไร

38 เอกสารอ างอ ง การอ างอ งเอกสารม หลายร ปแบบ ผ เข ยนรายงานต องศ กษาร ปแบบในแต ละวารสารท ก าหนด น ยมเข ยน แบบ แวนค เวอร ค อ ใส ล าด บเลขก อนหล งในเน อเร อง ให ตรง ก บต วเลขในเอกสารอ างอ งท ายบท ถ าม ผ ว จ ยหลายคน ให ใส ช อ 6 คนแรก และคณะ (et al)

39 Sa wad dee ka