1 รายงานผลการดาเน นโครงการบร การว ชาการ การใช งานโปรแกรมสาเร จร ป Microsoft Office 2010 ระหว างว นท 2 3 เมษายน 2556 สาขาว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ คณะว ทยาการจ ดการ มหาว ทยาล ยราชภ ฏพระนครศร อย ธยา
2 รายงานผล โครงการบร การว ชาการ การใช งานโปรแกรม Microsoft Office 2010 ว นท 2 3 เมษายน 2556 ณ ห อง 31118 และ 31119 อาคาร 100 ป ศ นย ภาษาและคอมพ วเตอร ---------------------------------------------------------- 1. หล กการและเหต ผล ป จจ บ นประเทศไทยอย ในช วงการพ ฒนาประเทศระยะท 9 (พ.ศ. 2545-2549) ซ งน าปร ชญา เศรษฐก จพอเพ ยงของพระบาทสมเด จพระเจ าอย ห วมาเป นแนวทางในการพ ฒนาประเทศ และม งเน น การพ ฒนา คน เพ อการพ ฒนาประเทศ โดยเน นให ท กคนได ร บการพ ฒนาเต มศ กยภาพ ท งด าน ร างกาย สต ป ญญา อารมณ ส งคม จ ตใจ อ นจะส งผลต อการสร างสรรค ส งคมท พ งปรารถนา ซ งการ พ ฒนาประเทศด งกล าวต องการคนท ม ล กษณะ ด เก ง และม ความส ข อน งจากแนวทางการปฏ ร ป การศ กษาตามพระราชบ ญญ ต การศ กษา พ ทธศ กราช 2542 ฉบ บปร บปร ง พ ทธศ กราช 2545 ได ระบ แนวการจ ดการศ กษาไว ในมาตรา 22 และ24 โดยเฉพาะในมาตรา 22 ระบ ว า การจ ดการศ กษาต อง ย ดหล กว า ผ เร ยนท กคนม ความสามารถในการเร ยนร และพ ฒนาตนเองได และถ อว าผ เร ยนเป นบ คคลท สาค ญท ส ด สถาบ นว จ ยและพ ฒนา เป นส วนราชการท จ ดต งข นตามประกาศกระทรวงศ กษาธ การ เร องการ แบ งส วนราชการในมหาว ทยาล ยราชภ ฎพระนครศร อย ธยา พ.ศ. 2549 ม ว ตถ ประสงค ในการจ ดต ง ในการให การสน บสน น ส งเสร มการว จ ยของคณาจารย การบ รณาการงานว จ ยก บการเร ยนการสอน รวมถ งการว จ ยเพ อพ ฒนาท องถ น ให บร การว ชาการแก คร บ คลากรทางการศ กษา ช มชน เด กและ เยาวชน รวมท งประชาชนผ สนใจ ด งน นสถาบ นว จ ยและพ ฒนา มหาว ทยาล ยราชภ ฏพระนครศร อย ธยา จ งม บทบาทส าค ญในการเป นผ น าการให บร การว ชาการเพ อพ ฒนาเด กและเยาวชน ให สอดคล องก บ การปฎ ร ปการศ กษา และพ ฒนาศ กยภาพเด กและเยาวชนให ม ความร ความสามารถสอดคล องก บ ค ณล กษณะอ นพ งประสงค ต อไป สาขาว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ คณะว ทยาการจ ดการ จ งได จ ดโครงการอบรมการใช โปรแกรม Microsoft Office 2010 เพ อเป นการพ ฒนาและเสร มสร างความร ความเข าใจแก ประชาชนใน ท องถ น ม งเน นให ประชาชนบ คคลท วไปม ความร ความเข าใจและสามารถประย กต ใช คอมพ วเตอร ใน การปฏ บ ต งานหร อในช ว ตประจาว นได 2. ว ตถ ประสงค 1. เพ อให คร และบ คลากรทางการศ กษา ได น างานว จ ยมาพ ฒนาให ควบค ไปก บการเร ยนการสอน เพ อให เก ดนว ตกรรมใหม ๆ แก ผ เร ยน
3 3. เป าหมาย 3.1 เป าหมายเช งปร มาณ ลาด บ รายการเป าหมาย ปร มาณ หน วยน บ 1.1 จานวนก จกรรม/โครงการบร การว ชาการและว ชาช พต อส งคม 1 ก จกรรม 1.2 ม จานวนผ ร บบร การจากก จกรรม/โครงการบร การว ชาการและว ชาช พ 50 คน 1.3 จานวนโครงการท แล วเสร จตามระยะเวลา 1 โครงการ 3.2 เป าหมายเช งค ณภาพ 3.2.1 น กเร ยน น กศ กษา และผ สนใจท วไปม ความร ความเข าใจของผ เข าร วมอบรมไม น อย กว าร อยละ 85 3.2.2 น กเร ยน น กศ กษา และผ สนใจท วไปม ความพ งพอใจของผ เข าร วมอบรมไม น อย กว าร อยละ 85 3.2.3 น กเร ยน น กศ กษา และผ สนใจท วไปสามารถนาความร ไปใช ของผ เข าร วมอบรมไม น อย กว าร อยละ 85 3.3 เป าหมายเช งเวลา 3.3.1 โครงการแล วเสร จตามระยะเวลาท กาหนด 4. ว ทยากร 4.1 อาจารย น นทน ธ ส วอ นทร 4.2 อาจารย ช ต มา น มนวล 4.3 อาจารย ส ร พร อ นทสนธ 4.4 อาจารย สว ตา อย ส ขข 5. ระยะเวลาดาเน นการ ว นท 2 3 เมษายน 2556 6. ปฏ ท นการปฏ บ ต งาน ลาด บ ข นตอน / ก จกรรม 1 จ ดประช มคณะกรรมการทางาน 2 วางแผนการดาเน นงานโครงการ 3 ดาเน นงานตามข นตอน 4 จ ดอบรม 5 ทาการรวบรวม ว เคราะห และสร ปผล 6 จ ดทาร ปเล มเสนอผลงานต อหน วยงาน พ.ศ.2556 ม นาคม เมษายน พฤษภาคม
4 7. งบประมาณท ใช ในการดาเน นการอบรม งบประมาณท ใช จานวน 30,000 บาท โดยม รายละเอ ยด ด งน 7.1 การใช จ ายงบประมาณ - ค าตอบแทนว ทยากรอบรม 28,800 บาท - ค าใช สอย 1,200 บาท 7.2 แหล งท มาของงบประมาณ งบเง นแผ นด น จานวน 30,000 บาท 8. ผลท คาดว าจะได ร บ สถาบ นว จ ยและพ ฒนาได ให บร การทางว ชาการและว ชาช พให แก กล มเป าหมายท หลากหลาย อ นเป นไปตามว ตถ ประสงค ของ พ.ร.บ. มหาว ทยาล ยราชภ ฏ พ.ศ.2547 9. สร ปผลการดาเน นงาน (โดยใช แบบประเม น) 9.1 ผ เข าร บการอบรม จานวน 60 คน 9.2 ผลการประเม นตามแบบประเม น (1) ผ เข าร บการอบรมม ความร ความเข าใจไม น อยกว าร อยละ 86.6 (2) ผ เข าร บการอบรมม ความพ งพอใจไม น อยกว าร อยละ 89.8 (3) ผ เข าร บการอบรมม การน าความร ไปใช ประโยชน ไม น อยกว าร อยละ 92.8 9.3 ผ เข าร บการอบรมม ความค ดเห นและข อเสนอแนะเพ มเต ม (1) ท านค ดว าการเข าอบรมคร งน ควรปร บปร งหร อพ ฒนาเร องอะไรบ าง (2) เวลาน อยเก นไป (3) ควรปร บปร งเร องอ ปกรณ ท ใช ในการอบรม (4) ควรม ผ ช วยสอนมากกว าน (5) ควรจ ดเตร ยมอาหารให ด วย 9.4 ท านค ดว าโครงการน ควรทาต อไป เพราะ เป นโครงการท ม ประโยชน ช วยพ ฒนา บ คลากรทางการศ กษาให พ ฒนาตนเอง พ ฒนางาน และพ ฒนาเด ก เป นประโยชน ก บการนาไปใช งานด านเอกสาร และช วยลดข นตอนการทางานท ซ าซ อน สามารถนามาใช งานจร งได และสามารถ นาไปประย กต ใช ในช ว ตประจ าว นได 9.5 ท านต องการให มหาว ทยาล ยราชภ ฏพระนครศร อย ธยา จ ดอบรมเร องใดบ าง (1) การจ ดทาส อสาหร บปฐมว ย (2) การสร างส อสาหร บการเร ยนการสอน (3) การประย กต ใช คอมพ วเตอร ในการเร ยนการสอน (4) การทาป ายไวน ล (5) ภาษาอ งกฤษ (6) การอ พเดทโปรแกรมใหม ๆ เพ อให เป นประโยชน ต อผ เร ยน (7) เทคน คการสอน
(8) การอบรมเก ยวก บการพ ฒนาท กษะผ สอน (9) ควรจ ดโปรแกรม Excel เพราะย งไม คล องเร องการรวมคะแนน (10) การต ดต อภาพ VDO (11) การใช โปรแกรม SPSS (12) Microsoft Office 2012 (13) การว จ ยในช นเร ยน (14) การใช โปรแกรม PhotoShop (15) การทาเว บไซด (16) โปรแกรม visual Basic 5
6 ผลการประเม นความพ งพอใจ โครงการอบรมการใช งานโปรแกรม Microsoft Office 2010 ว นท 2-3 เด อน เมษายน พ.ศ.2556 ณ อาคาร 100 ป ศ นย ภาษาและคอมพ วเตอร เวลา 09.00 16.30 น. ตอนท 1 ข อม ลเก ยวก บผ ตอบแบบประเม น 1. เพศ (1) ชาย 15 คน หร อ 25 % (2) หญ ง 45 คน หร อ 75% 2. สถานภาพ (1) น กเร ยน/ น กศ กษา 2 คน หร อ 4.7% (2) บ คคลท วไป 9 คน หร อ 15% (3) คร /อาจารย /น กว ชาการ 51 คน หร อ 85 % ตอนท 2 ความค ดเห นต อโครงการ ให ท านแสดงความค ดเห นเก ยวก บการได ร บความร และความสามารถ นาความร ไปใช ประโยชน ได มากน อยเพ ยงใด ระด บ 4.50 5.00 ระด บมาก 3.50 4.49 ระด บปานกลาง 2.50-3.49 ระด บน อย 1.50 2.49 ระด บน อยท ส ด 1.00 1.49 ท ประเด นความค ดเห น ค าเฉล ย 1 2 ท านได ร บความาร เก ยวก บเน อหาการอบรมต อไปน 1.1 ความร เก ยวก บโปรแกรม Microsoft Word 2010 1.2 ความร เก ยวก บโปรแกรม Microsoft Excel 2010 1.3 ความร เก ยวก บโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2010 ท านสามารถนาความร ท ได ร บจากการอบรมไปใช ประโยชน 2.1 การพ ฒนาตนเอง 2.2 การพ ฒนาการปฏ บ ต งาน 2.3 การดาเน นช ว ตและการอย ร วมก นในส งคม 4.33 4.46 4.56 4.66 4.64 4.66 4.70 4.58 ส วน เบ ยงเบน มาตรฐาน 0.60 0.72 0.59 0.50 0.56 0.57 0.53 0.59 จากตารางท 1 พบว า ผ เข าร บการอบรมโครงการการใช โปรแกรม Microsoft Office 2010 ม ความ ค ดเห นโดยภาพรวม อย ในระด บมาก ( = 4.48) เม อว เคราะห ตามรายข อเร ยงตามล าด บด งน สามารถน าความร ท ได ร บจากการอบรมไปใช ประโยชน ในการพ ฒนาการปฏ บ ต งาน อย ในระด บมาก ( = 4.70) สามารถน าความร ท ได ร บจากการอบรมไปใช ประโยชน ในการพ ฒนาตนเอง อย ในระด บ มาก ( =4.66) ได ร บความร เก ยวก บเน อหาการอบรม Microsoft Office PowerPoint อย ในระด บ มาก ( = 4.66) สามารถน าความร ท ได ร บจากการอบรมไปใช ประโยชน ในการการด าเน นช ว ตและ การอย ร วมก นในส งคม อย ในระด บมาก ( = 4.58) ได ร บความร เก ยวก บเน อหาการอบรม การแปล ความหมาย มาก มาก
7 Microsoft Office Excel อย ในระด บมาก ( = 4.56) ได ร บความร เก ยวก บเน อหาการอบรม Microsoft Office Word อย ในระด บมาก ( = 4.05) ตอนท 3 ความพ งพอใจโครงการอบรม ให ท านแสดงความค ดเห นว า การเข าอบรมคร งน ท านพ งพอใจ ต อประเด นการอบรมเพ ยงใด ท ประเด นความค ดเห น ค าเฉล ย ส วนบ ยงเบน มาตรฐาน การแปล ความหมาย 1 2 3 4 5 6 7 8 เน อหาการอบรม ก จกรรมท ใช ในการอบรม 2.1 การบรรยาย 2.2 การฝ กปฏ บ ต ว ทยากรในการอบรม ส อ/อ ปกรณ ท ใช ในการอบรม ระยะเวลาการจ ดการอบรม สถานท ท ใช ในการอบรม เจ าหน าท อานวยความสะดวก อ น ๆ ระบ (อาหารว าง) 4.51 4.55 4.56 4.55 4.61 4.58 4.51 4.68 4.71 3.82 0.62 0.63 0.64 0.62 0.58 0.61 0.70 0.56 0.52 1.18 จากตารางท 2 พบว า ผ เข าร บการอบรมโครงการการใช โปรแกรม Microsoft Office 2010 ม ความค ดเห นโดยภาพรวม อย ในระด บมาก ( = 4.20) เม อว เคราะห ตามรายข อเร ยงตามล าด บด งน เจ าหน าท อ านวยความสะดวก อย ในระด บมาก ( = 4.71) สถานท ท ใช ในการอบรม อย ในระด บ มาก ( = 4.68) ว ทยากรท ให การอบรม อย ในระด บมาก ( = 4.61) ส อ/อ ปกรณ ท ใช ในการอบรม อย ในระด บมาก ( =4.58) ก จกรรมท ใช ในการอบรมโดยการบรรยาย อย ในระด บมาก ( = 4.56) ก จกรรมท ใช ในการอบรมโดยการฝ กปฏ บ ต อย ในระด บมาก ( = 4.55) เน อหาการอบรม อย ใน ระด บมาก ( = 4.51) ระยะเวลาการจ ดการอบรม อย ในระด บมาก ( = 4.51) อ น ๆ ระบ (อาหารว าง) อย ในระด บมาก ( = 3.82) ปานกลาง