ov'ubfl~ J'UbVlbll'U~\lfliJ~ttJD~~ii1\91tJf11~b~ lii'li~~g'l1'u IJ J\I lll'u l\91 h\lb~tj'u Vl~ J "'U1~"?11'Uf1\11'U

Transcription

1 OV QJQJ q?11'uf1\11'u n\3l'u.~\1vl1\9le:j'um1'llu1'u 2.1 ~.::;!:,! ' q {;')} t1.bb~\ig'l'u'vl e:i.bile:j\i ~.e:i'uml'llul'u m<i'.ooo ' ~\l~?i\lmvl'1t.1 (9). bb'u1'vl1\lf11~v\'1bti'u\11'u f113l'u. l9\'1'u~b'ul\91. ~1 tj\ll'ui;j~f11~v\'1 b ti'u\ll'u ~ 1'W1'U (9) utj'u ~l'u'j'u (9) 'll\91 ' \911i1~ :r~'u1~~bb'u1'u1tj'u1tj1vfv1tl1tj\11'u~b~tj1-ile:i\1?1~1\lm1moil1h?i\i bg'l~ii LJ~n~\11 VI ~ ~ b ll'llrimn\i ri'u~ bb~~~e:i~ \918 1\91t.1~1'Um~m~'Vl1 bb~~6/iii6ii''ub -il1il'uirim~v\'1 b ti'u~l\91 bm1'llmb~~rm 1 'VltJ ov'ubfl~ J'UbVlbll'U~\lfliJ~ttJD~~ii1\91tJf11~b~ lii'li~~g'l1'u IJ J\I lll'u l\91 h\lb~tj'u Vl~ J "'U1~"?11'Uf1\11'U n\3l'u. 1 'U~1'U~Vlt11tJ\11'U'Vl1\lm~fin~1 b ll'un~ 1n'V''U bri~e:i'u 1 'U?i1'U"1Je:i\lm~~\91 m~fin~161li1'll'u 1\91 m u'u~ \91 ~ ' n~m~iim~b~tj'uti\9ltjf11~b~e:iiilj~~g'l1'um~v\'1 b ti'u\11'u61je:i\i nl3l'u.l9\'1'u~ h\lb~t.i'u 'llil'll'u l3!1g'l'ug'lm'u ~ ' bb~~m ~ bf1~e:i~1 tj~ b~ tj16if e:i\i ~\lij~ ~tj'u f113l'u. tii1'u~~ m~v\'1 b ti'uf11~~\9lf\ ~ n ~~ii m ~ b ~ tj'u f ~1ii il 'U 1311 G'l'U-?1m'U e:i 8 bb6t11 'Ll'Vlm t.1~'u~ i1'u ~ t9l1b'w'u\ll'u f113l'u.l911'u~b'ul\91 \911ilbb'U'J'Vl1\lf11~19l1bti'U\ll'U IJ J\I ~1tl'f1\l'":'U f113l'u. 1\9lt.1?i\lbG'l~il G'ltl''UG'l'U'U ' LJ~~?l1'Ubfl~ J~1 tj bb~~g'l~1\lfl11ilb -il1h1 Vlbbfl f113l'u. l9\'1'u~ bb~ ~~1 tj\ll'ui;j~ \911ilbb'U'U~1tJ\11'Ui;.!~ f11~ \9l1 b'wm1'u f1\3l'u.l9\'1'u~ b 'Ul\9lbll'U~1ti1\9l~mG'I bb~~~1tjlj (~\l~\l~?i\lmvl1tj~~e:iiivltl'\1~ J.Q) bb~~1 'Um~ ~1t.J\11'Ufl~\I~ (9) 1\9l~mG'I~ "1Je:i1Vf?1m'Ufin~1?i\1~1tJ\11'Ui;.i~m~v\'1bti'U\ll'Um~\I ~1tl'm1'U f113l'u. ~\IVll\91 l'um1'lllitu i11tjb'ul'u~ \v{;')} ~'Ulflil tv<t<t~ b~ l~'j'u~1ii-ile:iii~?i\l~ltj\ll'u~1tl'm1'u f113l'u. ' ~ ~e:ihj ~~ (tnl'.jth:::ml'u n1:1wi1l ' ' ~B'1mt.Jn1'i'~1tTrn1'Ll~~b61~1lfl11Afl\ol1'!..mm:::'U'u u~::: n 11 Pi n\'11(711~jellie.j1 A' E.J..U ~vi1 ~ ~u i:'l11 uo1 u 1 'Vl~.ocs:'.<t <t<too@ ~ J b 1 'Vl~G'll~ ocs:'.<t <t<tm\vo e. go. th

2 กศน. ตาบลในว ด 1. กรอบแนวค ด กศน. ต าบลในว ด หมายถ ง ศ นย กลางการจ ดก จกรรมการเร ยนร ท ใช ว ดเป นฐานในการจ ดก จกรรม การเร ยนร ให แก ช มชน ภายใต หล กการ บวร ค อ บ บ าน ว - ว ด ร - โรงเร ยน โดยการเช อมประสาน การดาเน นงานของ 3 สถาบ น ท สาค ญในช มชน ได แก สถาบ นการปกครอง (บ าน) สถาบ นศาสนา (ว ด) และ สถาบ นการศ กษา (โรงเร ยน) ในท น หมายความถ ง กศน. ต าบล โรงเร ยน ศาสนสถานท กศาสนา ช มชน และภาค เคร อข าย ท เก ยวข อง มาบ รณาการทร พยากรในด านงบประมาณ ว สด อ ปกรณ และบ คลากรร วมก นในการจ ดและส งเสร ม สน บสน นการจ ดก จกรรมการศ กษานอกระบบและการศ กษาตามอ ธยาศ ย ท ตอบสนองต อความต องการและ การแก ไขป ญหาตามสภาพและบร บทของช มชน โดยม งเน นให สอดแทรกองค ความร และแนวทางการดารงช ว ต ตามหล กคาสอนทางศาสนาเพ อสร างท ศนคต เช งบวกและปล กฝ งค ณล กษณะท ด ของบ คคลให เป นคนด ม ค ณธรรม จร ยธรรมนาความร เร ยนร และส บสานว ฒนธรรม ประเพณ ท องถ น และปล กฝ งค าน ยมท พ งประสงค ของชาต ซ งการจ ดการศ กษาให แก ช มชนร ปแบบ กศน. ต าบลในว ดน ย ดสถาบ นทางศาสนาเป นหล ก โดยดาเน นการในร ป ของคณะกรรมการ กศน. ต าบลในว ด ประกอบไปด วย คณะกรรมการสถานศ กษา กศน. เจ าอาวาสหร อผ นาทาง ศาสนา ผ บร หารสถานศ กษา ผ นาท องถ น ภ ม ป ญญาท องถ น และเคร อข ายในช มชน โดยม ภารก จร วมก น ค อ ว เคราะห สภาพป ญหาช มชน แลกเปล ยนเร ยนร บทบาทภารก จและก จกรรมของแต ละภาค เคร อข าย และนามา วางแผนร วมก นในการจ ดก จกรรมการเร ยนร เพ อพ ฒนาช มชน โดยม ขอบเขตเน อหาในการจ ดก จกรรมการเร ยนร ประกอบไปด วยด านต าง ๆ ด งน 1) การศ กษาข นพ นฐาน 2) การศ กษาตามอ ธยาศ ย 3) การศ กษาต อเน อง 4) ค ณธรรม จร ยธรรม 5) ศ ลป ว ฒนธรรม ประเพณ 6) ภ ม ป ญญา ปราชญ ช มชน 7) ด านอ น ๆ ตามความเหมาะสม เช น ความร และเทคโนโลย สารเสพต ด ส งแวดล อม ก ฬาและน นทนาการ ผ ส งอาย ประชาคมอาเซ ยน ฯลฯ 2. ว ตถ ประสงค 1. เพ อเช อมโยงและบ รณาการจ ดการเร ยนร ระหว าง กศน. ตาบล โรงเร ยน ศาสนสถานท กศาสนา ช มชน และภาค เคร อข าย 2. เพ อปล กฝ งหล กคาสอนทางศาสนา ค ณธรรม จร ยธรรมและค าน ยมท พ งประสงค ของชาต 3. เพ อส บสานศ ลปะ ว ฒนธรรม และประเพณ ท องถ น 4. เพ อพ ฒนาช มชนให เข มแข งโดยใช ศาสนสถานท กศาสนาเป นศ นย กลางในการเช อมโยง 3. เป าหมายการจ ด กศน. ตาบลในว ด 1. กศน. ตาบลท ต งอย ในว ด จานวน 1,102 แห ง 2. กศน. ตาบลท ไม ได ต งอย ในว ดท กแห ง 4. งบประมาณ บ รณาการงบประมาณท ได ร บจ ดสรรให จ ดก จกรรมการศ กษาเพ อพ ฒนาท กษะช ว ต การศ กษาเพ อ พ ฒนาส งคมและช มชน เศรษฐก จพอเพ ยง ศ นย ฝ กอาช พช มชน การศ กษาตามอ ธยาศ ย ก จกรรมห องสม ด และบ รณาการงบประมาณ งบอ ดหน น ในกรณ ท การจ ดก จกรรมเก ยวข องก บน กศ กษา กศน. หล กส ตรพ นฐาน หร อจ ดฐานเร ยนร เพ อการส งเสร มการเร ยนร ของผ เร ยนการศ กษาพ นฐาน

3 2 5. แผนการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ม ด งน แผนการดาเน นงาน 1. สาน กงาน กศน. 1.1 แต งต งคณะกรรมการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด 1.2 ประช มคณะกรรมการกาหนดกรอบแนวค ด และแนวทางการดาเน นงาน กศน. ต าบล ในว ด 1.3 จ ดทากรอบแนวค ด แนวทางการดาเน นงาน และแบบรายงาน กศน. ต าบลในว ด 1.4 ทาหน งส อแจ งสาน กงาน กศน. จ งหว ด/ กทม. เพ อดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด 1.5 ต ดตามผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด รายไตรมาส และรายป 1.6 รายงานผลการดาเน นงาน กศน. ต าบลในว ด ต อ สาน กงาน กศน. รายไตรมาส และรายป 2. สาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. 2.1 สร างความเข าใจในการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ให แก กศน. อาเภอ/เขต 2.2 ส งเสร ม สน บสน นการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ของ กศน. อาเภอ/เขต 2.3 น เทศ/ต ดตามการดาเน นงาน กศน. ต าบล ในว ด 2.4 รายงานผลการดาเน นงาน กศน. ต าบล ในว ด ไปย งสาน กงาน กศน. รายไตรมาส และรายป 3. กศน. อาเภอ/เขต 3.1 ประสานงาน โรงเร ยน กศน. ต าบล ศาสนสถานท กศาสนา ช มชน และภาค เคร อข าย ท เก ยวข อง เพ อสร างความเข าใจในการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค.

4 3 แผนการดาเน นงาน 3.2 ส งเสร ม สน บสน นการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ของ กศน. ต าบล/แขวง 3.3 เสนอแผนงาน/โครงการ ให สาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. เห นชอบ 3.4 น เทศ ต ดตามการดาเน นงาน กศน. ต าบล ในว ด ของ กศน. ต าบล/แขวง 3.5 รายงานผลการดาเน นงาน กศน. ต าบลในว ด ไปย ง สาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. รายไตรมาส และรายป 4. กศน. ตาบล/แขวง 4.1 ประสานงาน โรงเร ยน ศาสนสถาน ช มชน และภาค เคร อข ายท เก ยวข อง เพ อสร างความเข าใจ ในการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด 4.2 แต งต งคณะกรรมการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด เพ อร วมก นว เคราะห และ วางแผน การจ ดก จกรรมการเร ยนร และเสนอไปย ง กศน. อาเภอ/แขวง เพ อลงนามคาส งแต งต ง 4.3 จ ดทาแผนงาน/โครงการการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด เสนอต อ กศน. อาเภอ/เขต เพ อขออน ม ต จากสาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. 4.4 จ ดก จกรรมการเร ยนร ตามแผนงาน/ โครงการ ท สาน กงาน กศน. จ งหว ด พ จารณา เห นชอบแล ว 4.5 รายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ไปย ง กศน. อาเภอ/เขต รายไตรมาส และรายป ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค.

5 Road Map กศน. ตาบลในว ด โรงเร ยน สถาบ นศาสนา กศน. ตาบลในว ด ช มชน ภาค เคร อข าย กศน. แต งต งคณะกรรมการ ดาเน นงาน กศน. ต าบล ในว ด ประกอบด วย คณะกรรมการ สถานศ กษา กศน. เจ าอาวาส ผ บร หาร สถานศ กษา ผ นาช มชน ภ ป ญญาท องถ น และภาค เคร อข าย ฯลฯ ก มภาพ นธ - ม นาคม 25 เมษายน ก นยายน 25 ม นาคม, ม ถ นายน, ก นยายน ว เคราะห และวาง แผนการจ ดก จกรรม การเร ยนร ในว ด ดาเน นการจ ดก จกรรม การเร ยนร ในว ดต อ กล มเป าหมาย (ท งก จกรรมท กศน. จ ดเอง และ ก จกรรมท กศน. ร วมจ ดก บ ภาค เคร อข าย) 1. การศ กษาข นพ นฐาน 2. การศ กษาตามอ ธยาศ ย 3. การศ กษาต อเน อง 4. ค ณธรรม จร ยธรรม 5. ศ ลปว ฒนธรรม ประเพณ 6. ภ ม ป ญญา ปราชญ ช มชน 7. ด านอ น ๆ ตามความเหมาะสม เช น ความร และเทคโนโลย สารเสพต ด ส งแวดล อม ก ฬาและ น นทนาการ ผ ส งอาย ประชาคม อาเซ ยน ฯลฯ 25 น เทศ ต ดตามรายงานผล รายไตรมาส และรายป

6 5 แนวทางการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด สาน กงาน กศน. สาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. กศน. อาเภอ/เขต กศน. ตาบล/แขวง แต งต งคณะกรรมการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ประช มคณะกรรมการฯ เพ อจ ดทา กรอบแนวค ด และแนวทางการ ดาเน นงานฯ แจ งสาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. ดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ต ดตามการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด รายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบล ในว ด ให สาน กงาน กศน. ทราบ สร างความเข าใจ ส งเสร ม สน บสน นการ ดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ดของ กศน. อาเภอ/เขต อน ม ต แผนงาน/โครงการ กศน. ตาบลในว ด น เทศ/ต ดตาม การดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด รายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบล ในว ด ไปย งสาน กงาน กศน. ประสานงาน โรงเร ยน ศาสนสถาน ช มชน และภาค เคร อข าย เพ อสร าง ความเข าใจในการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ส งเสร ม สน บสน น การดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ดของ กศน. ตาบล/แขวง เสนอแผนงาน/โครงการ ไปย งสาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. เพ อขออน ม ต น เทศ ต ดตาม การดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด รายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบล ในว ด ไปย งสาน กงาน กศน. จ งหว ด/ กทม. ประสานงาน โรงเร ยน ศาสนสถาน ช มชน และภาค เคร อข าย เพ อสร างความเข าใจ ในการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด แต งต งคณะกรรมการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ดเพ อว เคราะห วางแผน และเสนอไปย ง กศน. อาเภอ/เขต เพ อลงนามคาส งแต งต ง จ ดทาแผนงาน/โครงการ กศน. ตาบล ในว ด เพ อเสนอขออน ม ต จ ดก จกรรมการเร ยนร ตามแผนงาน/ โครงการ ท สาน กงาน กศน. จ งหว ด/ กทม. เห นชอบแล ว รายงานผลการดาเน นงานการจ ด กศน. ตาบลในว ด ไปย ง กศน. อาเภอ/เขต

7 แนวทางการรายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด คาช แจง 1. กศน. ตาบล/แขวง จ ดทาแบบรายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด สาหร บ กศน. ต าบล/ แขวง ตามแบบรายงาน กศน. ตาบลในว ด ส ง กศน. อาเภอ/เขต 2. กศน. อาเภอ/เขต ดาเน นการด งน 2.1 พ จารณาค ดเล อกผลการดาเน นงานของ กศน. ต าบล/แขวง ท ประสบผลสาเร จมากท ส ด จานวน 1 แห ง ส งสาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. 2.2 รายงานผลการดาเน นงานของ กศน. ต าบล/แขวง ในภาพรวมของท งอาเภอ เพ อให เห น ก จกรรมท จ ดท กศน. ตาบล ในว ดท หลากหลาย ส งสาน กงาน กศน. จ งหว ด/กทม. 3. สาน กงาน กศน.จ งหว ด/กทม. ดาเน นการด งน 3.1 พ จารณาค ดเล อกผลการดาเน นงานของ กศน. ต าบล/แขวง ท ประสบผลสาเร จมากท ส ด ตามลาด บท 1 3 รวมจานวน 3 แห ง ส ง สาน กงาน กศน. 3.2 รายงานผลการดาเน นงานของ กศน. ต าบล/แขวง ในภาพรวมของท งจ งหว ด เพ อให เห น ก จกรรมท จ ดท กศน. ตาบล ในว ดท ส งสาน กงาน กศน. 4. ไฟล ร ปภาพท นามาประกอบการรายงาน 4.1 ขอความอน เคราะห เป นไฟล ท ม ความละเอ ยดส ง เพ อสะดวกในการนาไปประย กต ใช งาน ท เก ยวข อง เช น ใช เป นภาพประกอบในการจ ดพ มพ หน งส อ จ ดทา PowerPoint จ ดน ทรรศการ ฯลฯ 4.2 แต ละร ปภาพ : ขอให ระบ ล กษณะของก จกรรมว าจ ดก จกรรมอะไร จ ดท ไหน จ ดเม อใด 4.3 การถ ายร ปภาพขอให เห นบรรยากาศของว ดในท ก ๆ ก จกรรม / ท ก ๆ ภาพ เพ อจะ นามาใช ประโยชน ได ตรงว ตถ ประสงค 5. ส งรายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ไปย งกล มส งเสร มปฏ บ ต การ สาน กงาน กศน. จานวน 3 รอบ ด งต อไปน 1) รายไตรมาส ภายในเด อนม นาคม และม ถ นายน 2) รายป ภายในเด อนก นยายน25 ผ านทาง 5.1 ไปรษณ ย อ เล กทรอน กส : opdwork@hotmail.com 5.2 หน งส อราชการ โดยบ นท กข อม ลการรายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด ลงแผ น ซ ด

8 สาหร บ กศน. ตาบล แบบรายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด กศน. ตาบล...อาเภอ...จ งหว ด สถานท ต งของ กศน. ตาบลในว ด ต งอย ในว ด (ช อว ด ท ต ง)... ต งอย ท อ น(โปรดระบ ) ผลการดาเน นงาน ก จกรรมท กศน. จ ดเอง 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง

9 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย (5) งบประมาณ... (บาท) กศน. จ ดร วมก บภาค เคร อข าย (โปรดระบ หน วยงานภาค เคร อข ายให ช ดเจนในแต ละก จกรรม) 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง

10 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย 3. เง อนไขแห งความสาเร จ. 4. ป ญหา/อ ปสรรค.. 5. ข อเสนอแนะ.. 6. ภาพประกอบ ได แก - ภาพอาคารท เห นป ายช อ กศน. ต าบล - ภาพบร เวณภายใน และ ภายนอกอาคาร - ภาพก จกรรม (โปรดระบ ก จกรรมว าเป นการจ ดก จกรรมอะไร จ ดท ไหน จ ดเม อใด) - การถ ายร ปภาพขอให เห นบรรยากาศของว ดในท ก ๆ ภาพเพ อจะได นามาใช ประโยชน ได ตรง ว ตถ ประสงค ลงช อ...ผ รายงาน (...) ว นท...เด อน... พ.ศ. 25

11 แบบรายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด สาหร บ กศน. อาเภอ ( กศน. อาเภอ...จ งหว ด จานวน กศน. ต าบล ท งหมด..แห ง 2. จานวน กศน. ตาบลในว ด ต งอย ในว ด... แห ง ต งอย ท อ น...แห ง 3. ผลการดาเน นงาน คาช แจง ขอให กศน. อาเภอ ดาเน นการด งน 3.1 ให กศน. อาเภอ ค ดเล อก กศน. ตาบลในว ด ท ดาเน นงานประสบผลสาเร จมากท ส ด จานวน 1 แห ง 1. กศน. ต าบล...อาเภอ...จ งหว ด 2. สถานท ต งของ กศน. ตาบลในว ด ต งอย ในว ด (ช อว ด ท ต ง)... ต งอย ท อ น ผลการจ ดก จกรรม ก จกรรมท กศน. จ ดเอง 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน

12 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย (5) งบประมาณ... (บาท) กศน. จ ดร วมก บภาค เคร อข าย (โปรดระบ หน วยงานภาค เคร อข ายให ช ดเจนในแต ละก จกรรม) 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน

13 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย 4. เง อนไขแห งความสาเร จ. 5. ป ญหา/อ ปสรรค.. 6. ข อเสนอแนะ.. 7. ภาพประกอบ ได แก - ภาพอาคารท เห นป ายช อ กศน. ต าบล - ภาพบร เวณภายใน และ ภายนอกอาคาร - ภาพก จกรรม (โปรดระบ ก จกรรมว าเป นการจ ดก จกรรมอะไร จ ดท ไหน จ ดเม อใด) - การถ ายร ปภาพขอให เห นบรรยากาศของว ดในท ก ๆ ภาพเพ อจะได นามาใช ประโยชน ได ตรงว ตถ ประสงค

14 3.2 ให กศน. อาเภอ รายงานผลการดาเน นงานของ กศน. ตาบล ในภาพรวมของท งอาเภอ ก จกรรมท กศน. จ ดเอง 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย (5) งบประมาณ... (บาท)

15 กศน. จ ดร วมก บภาค เคร อข าย (โปรดระบ หน วยงานภาค เคร อข ายให ช ดเจนในแต ละก จกรรม) 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย

16 4. เง อนไขแห งความสาเร จ. 5. ป ญหา/อ ปสรรค.. 6. ข อเสนอแนะ.. 7. ภาพประกอบ ได แก - ภาพอาคารท เห นป ายช อ กศน. ต าบล - ภาพบร เวณภายใน และ ภายนอกอาคาร - ภาพก จกรรม (โปรดระบ ก จกรรมว าเป นการจ ดก จกรรมอะไร จ ดท ไหน จ ดเม อใด) - การถ ายร ปภาพขอให เห นบรรยากาศของว ดในท ก ๆ ภาพเพ อจะได นามาใช ประโยชน ได ตรง ว ตถ ประสงค ลงช อ...ผ รายงาน (...) ว นท...เด อน... พ.ศ. 25

17 สาหร บ สาน กงาน กศน.จ งหว ด แบบรายงานผลการดาเน นงาน กศน. ตาบลในว ด สาน กงาน กศน. จ งหว ด จานวน กศน. ต าบล ท งหมด..แห ง 2. จานวน กศน. ตาบลในว ด ต งอย ในว ด... แห ง ต งอย ท อ น...แห ง 3. ผลการดาเน นงาน คาช แจง ขอให สาน กงาน กศน. จ งหว ด ดาเน นการด งน 3.1 ให สาน กงาน กศน. จ งหว ด ค ดเล อก กศน. ตาบลในว ด ท ดาเน นงานประสบผล สาเร จมากท ส ด ตามลาด บท 1 3 จานวน 3 แห ง 1. กศน. ต าบล...อาเภอ...จ งหว ด 2. สถานท ต งของ กศน. ตาบลในว ด ต งอย ในว ด (ช อว ด ท ต ง)... ต งอย ท อ น ผลการจ ดก จกรรม ก จกรรมท กศน. จ ดเอง 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน

18 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย (5) งบประมาณ... (บาท) กศน. จ ดร วมก บภาค เคร อข าย (โปรดระบ หน วยงานภาค เคร อข ายให ช ดเจนในแต ละก จกรรม) 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน

19 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย 4. เง อนไขแห งความสาเร จ. 5. ป ญหา/อ ปสรรค.. 6. ข อเสนอแนะ.. 7. ภาพประกอบ ได แก - ภาพอาคารท เห นป ายช อ กศน. ต าบล - ภาพบร เวณภายใน และ ภายนอกอาคาร - ภาพก จกรรม (โปรดระบ ก จกรรมว าเป นการจ ดก จกรรมอะไร จ ดท ไหน จ ดเม อใด) - การถ ายร ปภาพขอให เห นบรรยากาศของว ดในท ก ๆ ภาพเพ อจะได นามาใช ประโยชน ได ตรงว ตถ ประสงค

20 3.2 ให สาน กงาน กศน. จ งหว ด รายงานผลการดาเน นงานของ กศน. ตาบล ใน ภาพรวมของท งจ งหว ด ก จกรรมท กศน. จ ดเอง 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย (5) งบประมาณ... (บาท)

21 กศน. จ ดร วมก บภาค เคร อข าย (โปรดระบ หน วยงานภาค เคร อข ายให ช ดเจนในแต ละก จกรรม) 1. การจ ดการศ กษาข นพ นฐาน 2. การจ ดการศ กษาต อเน อง 3. การจ ดการตามอ ธยาศ ย

22 4. เง อนไขแห งความสาเร จ. 5. ป ญหา/อ ปสรรค.. 6. ข อเสนอแนะ.. 7. ภาพประกอบ ได แก - ภาพอาคารท เห นป ายช อ กศน. ต าบล - ภาพบร เวณภายใน และ ภายนอกอาคาร - ภาพก จกรรม (โปรดระบ ก จกรรมว าเป นการจ ดก จกรรมอะไร จ ดท ไหน จ ดเม อใด) - การถ ายร ปภาพขอให เห นบรรยากาศของว ดในท ก ๆ ภาพ เพ อจะได นามาใช ประโยชน ได ตรงว ตถ ประสงค ลงช อ...ผ รายงาน (...) ว นท...เด อน... พ.ศ. 25