รายงานผลการบร หารความเส ยง มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2555

Transcription

1 รายงานผลการบร หาร มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2555

2 คำนำ การจ ดท าแผนบร หาร การประเม นผลการบร หาร และการรายงานผลการบร การ มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจ าป งบประมาณ พ.ศ จ ดทาข นเพ อให มหาว ทยาล ยม ระบบในการบร หาร โดยบร หารป จจ ยและควบค มก จกรรม รวมท งกระบวนการด าเน นงานต าง ๆ เพ อลด ม ลเหต ของโอกาสท องค กรจะเก ดความเส ยหาย ท งในร ปของต วเง นและไม ใช ต วเง น เพ อให ระด บและขนาดของความเส ยหายท เก ดข นอย ในระด บท องค กร ยอมร บได ประเม นได ควบค มได และตรวจสอบได อย างม ระบบโดยคาน งถ ง การบรรล เป าหมาย ขององค กรหร อย ทธ ศาสตร เป นสาค ญ การจ ดท าแผนบร หาร การประเม นผลการบร หาร และการรายงานผลการบร การ มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจ าป งบประมาณ พ.ศ ได ม การแต งต งคณะกรรมการบร หาร เพ อวางระบบการบร หาร โดยม การจ ดท าระบบและกลไกของแผนบร หาร ผนวกก บผลการประเม นค ณภาพการศ กษาภายใน ประจาป การศ กษา 2554 องค ประกอบท 7 การบร หารและจ ดการ และการประเม นผลการปฏ บ ต ราชการตามค าร บรอง การปฏ บ ต ราชการของมหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ซ งเป นแนวทางการพ ฒนาแผนบร หารประจาป งบประมาณ พ.ศ คณะกรรมการบร หารและการควบค มภายใน มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ก

3 สำรบ ญ คำนำ ก สำรบ ญ ข บทสร ปผ บร หำร ค กำรประเม นควำมเส ยง ด านท 1 ด านทร พยากร เร อง ระบบฐานข อม ลสารสนเทศเส ยหายหร อส ญหายเน องจากอ บ ต ภ ย 2 ด านท 2 ด านย ทธศาสตร หร อกลย ทธ เร อง อ ตราการลาออกกลางค นของน กศ กษา (Drop Out) ม สถ ต ส งข นท กป 5 ด านท 3 ด านการปฏ บ ต งาน เร อง การเข ยนผลงานทางว ชาการของอาจารย เพ อให เป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา 7 แผนบร หำรควำมเส ยง ด านท 1 ด านทร พยากร เร อง ระบบฐานข อม ลสารสนเทศเส ยหายหร อส ญหายเน องจากอ บ ต ภ ย 9 ด านท 2 ด านย ทธศาสตร หร อกลย ทธ เร อง อ ตราการลาออกกลางค นของน กศ กษา (Drop Out) ม สถ ต ส งข นท กป 10 ด านท 3 ด านการปฏ บ ต งาน เร อง การเข ยนผลงานทางว ชาการของอาจารย เพ อให เป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา 12 รำยงำนผลกำรบร หำรควำมเส ยง ด านท 1 ด านทร พยากร เร อง ระบบฐานข อม ลสารสนเทศเส ยหายหร อส ญหายเน องจากอ บ ต ภ ย 14 ด านท 2 ด านย ทธศาสตร หร อกลย ทธ เร อง อ ตราการลาออกกลางค นของน กศ กษา (Drop Out) ม สถ ต ส งข นท กป 16 ด านท 3 ด านการปฏ บ ต งาน เร อง การเข ยนผลงานทางว ชาการของอาจารย เพ อให เป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา 18 ภำคผนวก คาส งแต งต งคณะกรรมการบร หารและควบค มภายใน ข

4 บทสร ปผ บร หำร มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ได วางนโยบายและแนวทางการพ ฒนามหาว ทยาล ยในช วงป พ.ศ ม พ นธก จเก ยวก บการพ ฒนาระบบบร หารจ ดการ ของมหาว ทยาล ยให ม ค ณภาพ โดยย ดหล กการบร หารจ ดการก จการบ านเม องท ด หร อหล กธรรมาภ บาล (Good Governance) ตามพระราชกฤษฎ กาว าด วยหล กเกณฑ และว ธ การบร หารก จการบ านเม องท ด พ.ศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ได นาหล กธรรมาภ บาลมาใช ในการบร หารจ ดการ ซ งทาให เก ดผลการปฏ บ ต งานท ได มาตรฐานม ระบบการจ ดการท ม ค ณภาพ เพ อเป น การผล กด นของการจ ดการท วท งมหาว ทยาล ยท เป นกระบวนการ ท าให สามารถสร างความได เปร ยบทางการแข งข น ป องก นการส ญเส ยทร พยากร จ งได น าระบบการ บร หารมาใช ในกระบวนการบร หารการศ กษา การด าเน นการจ ดการบร หารของมหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจ าป งบประมาณ พ.ศ น คณะกรรมการวางระบบบร หารได ด าเน นงานการบร หารท งส วนของการด าเน นงานแผนบร หารและรายงานผลการบร หาร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ ท งน การ ดาเน นงานได ย ดหล กกระบวนการบร หารตามมาตรฐาน COSO (The Committee of Sponsoring Organization of the Treadway Commission) ค อ 1. การกาหนดว ตถ ประสงค 2. การระบ 3. การประเม น 4. การประเม นมาตรการควบค ม 5. การบร หาร / จ ดการ 6. การรายงาน 7. การต ดตามผลและทบทวนผล ค

5 ส าหร บแนวทางการบร หาร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ น มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ได ก าหนดให หน วยงานในมหาว ทยาล ย ท งระด บคณะ ว ทยาล ย สาน ก สถาบ น ศ นย ได จ ดทาการบร หารในด านต าง ๆ ท งหมด 5 ด าน ด งน 1. ด านทร พยากร 2. ด านย ทธศาสตร 3. ด านการการปฏ บ ต งาน 4. ด านบ คลากรและธรรมาภ บาล 5. ด านเหต การณ ภายนอก ท ง 5 ด านด งกล าวได ม การว เคราะห และจ ดลาด บ โดยพ จารณาจากการประเม นโอกาสท จะเก ด (Likelihood) และความร นแรง ของผลกระทบจากเหต การณ (Impact) โดยอาศ ยเกณฑ มาตรฐานท ได กาหนดไว ทาให การต ดส นใจจ ดการก บเป นไปอย างเหมาะสม โดยในส วนของ มหาว ทยาล ยได ค ดเล อกและก าหนดจานวน 3 ด าน พร อมท งได ม การว เคราะห และจ ดลาด บ โดยพ จารณาจากการประเม นโอกาสท จะเก ด และความร นแรงของผลกระทบจากเหต การณ พบว าท อย ในระด บส งและส งมาก ต องเร งดาเน นการแก ไขก อน ม ด งต อไปน 1. ควำมเส ยงด ำนทร พยำกร เร อง ระบบฐำนข อม ลสำรสนเทศเส ยหำยหร อส ญหำยเน องจำกอ บ ต ภ ย 1.1 : อ ปกรณ และระบบข อม ลสารสนเทศเส ยหายหร อส ญหายเน องจากอ บ ต ภ ย 1.2 : แผนป องก นอ บ ต ภ ยและแก ไขป ญหาจากภ ยพ บ ต ต าง ๆ ของมหาว ทยาล ยย งไม ช ดเจน 1.3 : การดาเน นการป องก นอ บ ต ภ ยตามแผนย งไม ม การดาเน นการอย างช ดเจน 2. ควำมเส ยงด ำนย ทธศำสตร หร อกลย ทธ เร อง อ ตรำกำรลำออกกลำงค นของน กศ กษำ (Drop Out) ม สถ ต ส งข นท กป 2.1 : อ ตราการลาออกกลางค นของน กศ กษาม สถ ต ส งข นท กป 3. ควำมเส ยงด ำนกำรปฏ บ ต งำน เร อง กำรเข ยนผลงำนทำงว ชำกำรของอำจำรย เพ อให เป นไปตำมมำตรฐำนของอ ดมศ กษำ 3.1 : ผลงานว ชาการท ได ไม บรรล เป าหมายร อยละ 35 ของป : อาจารย ขาดการบ รณาการการบร การว ชาการก บการเร ยนการสอนและการว จ ย 3.3 : อาจารย ขาดท กษะการจ ดทาผลงานว ชาการ ง

6 รายงานผลการบร หาร มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจาป งบประมาณ พ.ศ R-ERM.CMRU1 เร ยน นายกสภามหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ได ดาเน นการว เคราะห และประเม น แผนงาน/งาน/โครงการในความร บผ ดชอบ เพ อให ผลการด าเน นงานของมหาว ทยาล ย ราชภ ฏเช ยงใหม บรรล ตามแผนการปฏ บ ต ราชการ ประจาป งบประมาณ พ.ศ และแผนย ทธศาสตร มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ระยะ 5 ป (พ.ศ ) จากผลการว เคราะห และประเม นด งกล าว มหาว ทยาล ยฯ ม ท สาค ญ ซ งอาจม ผลต อการบรรล ว ตถ ประสงค และเป าหมายตามแผนการปฏ บ ต ราชการของมหาว ทยาล ยฯ จ งได กาหนด ว ธ การจ ดการ ผ ร บผ ดชอบและระยะเวลาแล วเสร จไว ตามแผนบร หารท แนบ จ งเร ยนมาเพ อโปรดทราบ ลงช อ... (รศ.ดร.ประพ นธ ธรรมไชย) อธ การบด มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ว นท...เด อน...พ.ศ.... 1

7 แบบประเม น หน วยงาน มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ย ทธศาสตร ท 6 : พ ฒนาระบบบร หารจ ดการของมหาว ทยาล ยให ม ค ณภาพ โดยย ดหล กการบร หารจ ดการบ านเม องท ด โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : การดาเน นการด านระบบสารสนเทศของมหาว ทยาล ยให ม ประส ทธ ภาพ ว ตถ ประสงค : เพ อให การดาเน นการด านระบบสารสนเทศของมหาว ทยาล ยเป นไปอย างม ประส ทธ ภาพและลดจากภ ยค กคามต าง ๆ ข นตอน (1) 1. การด าเน นการ ด านนโยบายการใช ง า น ร ะ บ บ สารสนเทศ 2. การสร างความ ปล อดภ ยให ก บ ระบบสารสนเทศ ว ตถ ประสงค ข นตอน (2) 1. 1 เ พ อ ใ ห ม นโยบายด านการใช งานระบบสารสนเทศ 2.1 เพ อเป นการ สร างพ นฐานความ ปลอดภ ยและลด จากภ ย ค กคามต าง ๆ 2.2 เพ อสร างความ ปลอดภ ยของข อม ล ส า ร ส น เ ท ศ ข อ ง มหาว ทยาล ย (3) น โ ย บ า ย หล กเกณฑ หร อแนว ปฏ บ ต ในการใช งานระบบ สาร สนเทศแล ะร กษา ความปลอด ภ ย ย งไม ครอบคล มท กส วน ไม ม ระบบป องก น ความปลอดภ ย ม ภ ยค กคามจาก ภายในและภายนอก องค กรตลอดเวลา ป จจ ยเส ยง (4) หล กเกณฑ หร อแนวปฏ บ ต ในการร กษาความ ปลอดภ ยระบบสารสนเทศย งกาหนดไม ครอบคล ม การประชาส มพ นธ ถ งแนวปฏ บ ต การใช งานระบบ สารสนเทศย งไม ท วถ ง ระบบปฏ บ ต การป องก นความปลอดภ ยของข อม ล สารสนเทศย งไม ม ความท นสม ย การควบค ม ด แลและการปร บปร งระบบ สารสนเทศย งไม ท วถ งท กส วน โอกาส ท จะเก ด (5) การประเม น ผล ระด บ กระทบ (6) (7) ลาด บ (8)

8 ข นตอน (1) 3. การป องก นการ บ ก ร ก แ ล ะ ภ ย ค ก ค า ม ท า ง คอมพ วเตอร 4. การป องก นและ แก ไขป ญหาจาก อ บ ต ภ ย 5. การสร างความ ตระหน กให ก บ ผ ใช งานระบบ สารสนเทศ 6. การส ารอง ข อม ล ว ตถ ประสงค ข นตอน (2) 3.1 เพ อเสร มสร าง ความปลอดภ ยและ ป องก นการบ กร ก จากภ ยค กคามทาง คอมพ วเตอร ล กข าย 4.1 เพ อให การ บร หารจ ดการระบบ สารสนเทศเป นไป อย างม ประส ทธ ภาพ กรณ เก ดเหต การณ อ บ ต ภ ย 5.1 เพ อสร างความ ตระหน ก แล ะ ฝ ก ท กษะความปลอดภ ย ในระบบสารสนเทศ 6.1 เพ อลดความ เส ยหายท อาจเก ด ข นก บข อม ล (3) การป องก นการบ ก ร กและภ ยค กคามจาก ภายในและภายนอกย งไม ครอบคล มและย งไม เก ด ประส ทธ ผล อ ปกรณ และระบบ ข อม ลสารสนเทศเส ยหาย หร อส ญหายเน องจาก อ บ ต ภ ย การประชาส มพ นธ สร างความตระหน กถ ง ความปลอดภ ยระบบ สารสนเทศย งไม ท วถ ง การต ดต งระบบ ส ารองข อม ลเก บไว ใน เคร องคอมพ วเตอร แม ข าย ย งไม สมบ รณ ป จจ ยเส ยง (4) การต ดต งโปรแกรมการป องก นการบ กร กจากภ ย ค กคามคอมพ วเตอร ล กข ายม การปร บปร งเปล ยนแปลงอย เสมอ แผนป องก นอ บ ต ภ ยและแก ไขป ญหาจากภ ยพ บ ต ต าง ๆ ของมหาว ทยาล ยย งไม ช ดเจน การดาเน นการป องก นอ บ ต ภ ยตามแผนย งไม ม การ ดาเน นการอย างช ดเจน ขาดการวางแผนและผ ร บผ ดชอบในการดาเน นงาน ด านความปลอดภ ยของระบบสารสนเทศ การประชาส มพ นธ ให ร บทราบถ งการใช งานระบบ สารสนเทศย งไม ท วถ ง การเผยแพร ความร การใช งานระบบสารสนเทศย ง ไม ท วถ งและครอบคล ม การต งค าสารองข อม ลอ ตโนม ต ย งไม ครอบคล มท ก ระบบ ท กเคร อข าย การส ารองข อม ลอ ตโนม ต ย งส ารองข อม ลไม เป น ป จจ บ นจะม การส ารองข อม ลประจ าอาท ตย หร อ ประจาเด อนเท าน น โอกาส ท จะเก ด (5) การประเม น ผล ระด บ กระทบ (6) (7) ลาด บ (8)

9 ข นตอน (1) 7. การฟ นฟ ระบบ แ ล ะ ข อ ม ล จ า ก ความเส ยหาย ว ตถ ประสงค ข นตอน (2) 7.1 เพ อให การฟ นฟ ระบบหร อข อม ลจาก ค ว า ม เ ส ย ห า ย ท เก ดข น (3) ข อม ลเก ดส ญหาย หร อเส ยหายจากไฟฟ าด บ หร อจากอ บ ต ภ ย ป จจ ยเส ยง (4) ระบบการก ค นข อม ลสารสนเทศ (Recovery) ใช ระยะเวลาในการก ข อม ลนาน การบ าร งร กษาเคร องคอมพ วเตอร และระบบ ข อม ลและอ ปกรณ ต าง ๆ ย งไม ท วถ ง โอกาส ท จะเก ด (5) 3 3 การประเม น ผล ระด บ กระทบ (6) (7) ลาด บ (8) 4 7 4

10 แบบประเม น หน วยงาน มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ย ทธศาสตร ท 1 : ผล ตบ ณฑ ตและสร างโอกาสทางการศ กษา ตามความต องการของท องถ น ให ม ค ณภาพและมาตรฐานว ชาการและว ชาช พ โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : กระบวนการเร ยนการสอนโดยอ ตราการลาออกกลางค นของน กศ กษาม สถ ต ส งข น ว ตถ ประสงค : เพ อให กระบวนการเร ยนการสอนของมหาว ทยาล ยม ประส ทธ ภาพและน กศ กษาม ค ณภาพมากย งข น ข นตอน (1) 1. การวางแผนร บ น กศ กษา ว ตถ ประสงค ข นตอน (2) 1.1 เพ อให ได น กศ กษา ท ม ค ณภาพ (3) แผนการร บน กศ กษาม การ เปล ยนแปลง ป จจ ยเส ยง (4) มหาว ทยาล ยม การเปล ยนแปลงของแผน ร บน กศ กษา โอกาส ท จะเก ด (5) การประเม น ผล ระด บ กระทบ (6) (7) ลาด บ (8) กระบวนการร บ น กศ กษา 3. กระบวนการ เร ยนการสอน 2.1 เพ อให กระบวนการร บ น กศ กษาเป นไปตาม แผน 3.1 เพ อให กระบวนการเร ยนการ สอนม ประส ทธ ภาพ และประส ทธ ผล การร บน กศ กษาไม เป นไป ตามแผนท วางไว อ ตราการลาออกกลางค น ของน กศ กษาม สถ ต ส งข นท กป สภาพการแข งข นก บมหาว ทยาล ยอ น ๆ ในจ งหว ดทาให การร บน กศ กษาไม ได ตามท กาหนด จ านวนน กศ กษาไม ได ตามเป าหมายท ต องการ น กศ กษาม สภาพป ญหาในเร องส วนต ว ของน กศ กษา ระบบอาจารย ท ปร กษาย งไม สามารถ ด แลได อย างท วถ ง น กศ กษาลาออกไปศ กษาต อใน มหาว ทยาล ยอ นๆ

11 ข นตอน (1) 4. กระบวนการ กาก บด แลของ อาจารย ท ปร กษา 5. กระบวนการ ว ดผลประเม นผล ว ตถ ประสงค ข นตอน (2) 4.1 เพ อให กระบวนการกาก บด แล ของอาจารย ท ปร กษาม ประส ทธ ภาพ 5.1 เพ อให กระบวนการว ดผล ประเม นผลม ประส ทธ ภาพ (3) การก าก บด แลของ อาจารย ท ปร กษาไม ท วถ ง น กศ กษา ก า ร ป ร ะ ม ว ล ผ ล ประเม นผลไม ส มฤทธ ผลตามท ต องการ การประเม นผลการเร ยน การสอนไม ครบถ วน ป จจ ยเส ยง (4) ส ดส วนอาจารย ปร กษาก บน กศ กษาไม สม ด ดลก น น กศ กษาม จ านวนมากท าให ด แลได ไม ท วถ ง ภาระงานของอาจารย ม จานวนมาก ระบบการว ดผลการเร ยนการสอนย งไม สมบ รณ ระบบการประเม นผลการเร ยนการสอน ของมหาว ทยาล ยย งไม สมบ รณ โอกาส ท จะเก ด (5) การประเม น ผล ระด บ กระทบ (6) (7) ลาด บ (8)

12 แบบประเม น หน วยงาน มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ย ทธศาสตร ท 3 : ส งเสร มสน บสน นการว จ ยเพ อสร างองค ความร บร การว ชาการและนาผลมาบ รณาการก บการเร ยนการสอน เพ อพ ฒนาท องถ นอย างย งย น โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : การเข ยนผลงานทางว ชาการของอาจารย เพ อให เป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา ว ตถ ประสงค : เพ อให อาจารย ม ผลงานทางว ชาการเป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา ข นตอน (1) 1.รวบรวมข อม ล ผลงานว ชาการ 2. ต ด ต า ม ความก าวหน าของ ก า ร ท า ผ ล ง า น ว ชาการ 3. การบ รณาการ การบร การว ชาการ ก บการเร ยนการ สอนและว จ ย 4. น า ผ ล ง า น ว ช า ก า ร ต พ ม พ เผยแพร ว ตถ ประสงค ข นตอน (2) 1.1 เพ อจ ดท าฐานข อม ล ผลงานว ชาการและผ ท า ผลงานว ชาการ 2.1 เพ อกระต นการ ด าเน นงานจ ดท าผลงาน ว ชาการ 3.1 เพ อให ได ผลงา น ว ชาการเพ มข น 3.2 เพ อให ได อาจารย ท ดารงตาแหน งทางว ชาการ เพ มข น 4.1 เพ อให ม ผลงาน ว ชาการท เผยแพร หร อ ร บรองค ณภาพ (3) ไม ม ฐานข อม ล ผลงานว ชาการและผ ท า ผลงานว ชาการ ไม ม การกระต น การด าเน นงานจ ดท า ผลงานว ชาการ ผลงานว ชาการท ได ไม บรรล เป าหมายร อย ละ 35 ของป ผลงานว ชาการ ไ ม ไ ด ร บ ก า ร ต พ ม พ เผยแพร ป จจ ยเส ยง (4) ไม ม การจ ดท าฐานข อม ลงานว ชาการและ อาจารย ทาผลงานว ชาการ ขาดการกระต นการท าผลงานว ชาการของ อาจารย อาจารย ขาดการบ รณาการการบร การว ชาการ ก บการเร ยนการสอนและการว จ ย อาจารย ขาดท กษะการจ ดทาผลงานว ชาการ ค ณภาพของผลงานเช งว ชาการ ไม สามารถ ต พ มพ เผยแพร โอกาส ท จะเก ด (5) การประเม น ผล ระด บ กระทบ (6) (7) ลาด บ (8)

13 ข นตอน (1) 5. ต ด ต า ม ประเม นผลการ ดาเน นงาน ว ตถ ประสงค ข นตอน (2) 5. 1 เ พ อ ใ ห ท ร า บ ผลส มฤทธ /ป ญหาในการ ดาเน นงาน (3) ไ ม ป ร า ก ฏ ผลส มฤทธ และผลกระทบ ในการด าเน นงานเช ง บ รณาการ ป จจ ยเส ยง (4) การด าเน นงานในการท าผลงานว ชาการขาด การกระต น ต ดตาม และประเม นผลเช งบ รณาการ โอกาส ท จะเก ด (5) การประเม น ผล ระด บ กระทบ (6) (7) ลาด บ (8)

14 แผนบร หาร หน วยงาน มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ย ทธศาสตร ท 6 : พ ฒนาระบบบร หารจ ดการของมหาว ทยาล ยให ม ค ณภาพ โดยย ดหล กการบร หารจ ดการบ านเม องท ด โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : การดาเน นการด านระบบสารสนเทศของมหาว ทยาล ยให ม ประส ทธ ภาพ ว ตถ ประสงค : เพ อให การดาเน นการด านระบบสารสนเทศของมหาว ทยาล ยเป นไปอย างม ประส ทธ ภาพและลดจากภ ยค กคามต าง ๆ โครงการ / ก จกรรมและ ว ตถ ประสงค โครงการ (1) โครงการ/ก จกรรม/ กระบวนการ : การ ด าเน นการด านระบบ ส า ร ส น เ ท ศ ข อ ง ม ห า ว ท ย า ล ย ใ ห ม ประส ทธ ภาพ ข นตอนหล ก/ ว ตถ ประสงค (2) ข นตอน : การ ป องก นและแก ไข ป ญหาจากอ บ ต ภ ย ว ต ถ ป ร ะ ส ง ค : เพ อให การบร หาร จ ด ก า ร ร ะ บ บ สารสนเทศเป นไป อย างม ประส ทธ ภาพ กรณ เก ดเหต การณ อ บ ต ภ ย ท ย งเหล ออย (3) อ ปกรณ และระบบข อม ล สารสนเทศเส ยหายหร อ ส ญหายเน องจากอ บ ต ภ ย ป จจ ย (4) 1. แผนป องก นอ บ ต ภ ยและแก ไข ป ญหาจากภ ยพ บ ต ต าง ๆ ของ มหาว ทยาล ยย งไม ช ดเจน 2. การ ด า เน นการ ป องก น อ บ ต ภ ยตามแผนย งไม ม การ ดาเน นการอย างช ดเจน 3. ขาดการวางแผนแล ะ ผ ร บผ ดชอบในการด าเน นงาน ด านความปลอดภ ยของระบบ สารสนเทศ การจ ดการ (5) 1. จ ดท าแผนป องก นและแก ไข ป ญหาจากอ บ ต ภ ยหร อภ ยพ บ ต 2. ให ม การประชาส มพ นธ และการ ด าเน นการให เป นไปตามแผนท ได วางไว 3. ให ม การส ารองข อม ลท ม ความส าค ญเก บไว ในเคร องส ารอง ข อม ล 4. เม อการเช อมโยงเคร อข าย ล มเหลว เจ าหน าท ผ ร บผ ดชอบ จะต องรายงานให ผ บ งค บบ ญชา ทราบและด าเน นการประสาน ผ เก ยวข องเพ อด าเน นการแก ไข โดยด วนท ส ด 5. ม การด าเน นการฝ กซ อม ด บเพล งและฝ กซ อมการหน ไฟ กาหนดเสร จ/ ผ ร บผ ดชอบ (6) 30 ก.ย. 55 / ผ อ านวยการส าน ก ว ท ย บ ร ก า ร แ ละ เ ท ค โ น โ ล ย สารสนเทศ หมายเหต (7) 9

15 แผนบร หาร หน วยงาน มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ย ทธศาสตร ท 1 : ผล ตบ ณฑ ตและสร างโอกาสทางการศ กษา ตามความต องการของท องถ น ให ม ค ณภาพและมาตรฐานว ชาการและว ชาช พ โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : กระบวนการเร ยนการสอนโดยอ ตราการลาออกกลางค นของน กศ กษาม สถ ต ส งข น ว ตถ ประสงค : เพ อให กระบวนการเร ยนการสอนของมหาว ทยาล ยม ประส ทธ ภาพและน กศ กษาม ค ณภาพมากย งข น โครงการ / ก จกรรม และว ตถ ประสงค โครงการ (1) กระบวนการเร ยนการ ส อ น โ ด ย อ ต ร า ก า ร ลาออกกลางค นของ น กศ กษาม สถ ต ส งข น ข นตอนหล ก/ ว ตถ ประสงค (2) ข นตอน : กระบวนการ เร ยนการสอน ว ตถ ประสงค : เพ อให กระบวนการเร ยนการ สอนม ประส ทธ ภาพและ ประส ทธ ผล ท ย งเหล ออย (3) : อ ตราการ ลาออกกลางค นของ น กศ กษาม สถ ต ส งข นท ก ป ป จจ ย (4) 1. น กศ กษาม สภาพป ญหาในเร อง ส วนต วของน กศ กษา 2. ระบบอาจารย ท ปร กษาย งไม สามารถด แลได อย างท วถ ง 3. น กศ กษาลาออกไปศ กษาต อใน มหาว ทยาล ยอ นๆ การจ ดการ (5) 1. จ ดท าระบบอาจารย ท ปร กษาผ านทาง ออนไลน 2. จ ดอบรมให ความร การใช งานโปรแกรม ร ะ บ บ อ า จ า ร ย ท ป ร ก ษ า ใ ห ก บ อาจารย แต ละคณะ 3. ค ม อ อ า จ า ร ย ท ปร กษาและค ม อ น กศ กษา 4. จ ดท าระบบข อม ล น ก ศ ก ษ า อ อ ก กาหนดเสร จ/ ผ ร บผ ดชอบ (6) ก.ย. 2555/ ผอ.ส าน กส งเสร ม ว ชาการและงาน ทะเบ ยน หมายเหต (7) 10

16 โครงการ / ก จกรรม และว ตถ ประสงค โครงการ (1) ข นตอนหล ก/ ว ตถ ประสงค (2) ท ย งเหล ออย (3) ป จจ ย (4) การจ ดการ (5) กลางค น กาหนดเสร จ/ ผ ร บผ ดชอบ (6) หมายเหต (7) 5. ปฐมน เทศน กศ กษา ใหม ให ร จ กว ธ การ เ ร ย น ใ น ระด บอ ดมศ กษา 6. จ ดโครงการต างๆ เพ อช วยในการเร ยน ของน กศ กษาท ม ผล การเร ยนต า 11

17 แผนบร หาร หน วยงาน : มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ย ทธศาสตร ท 3 : ส งเสร มสน บสน นการว จ ยเพ อสร างองค ความร บร การว ชาการและนาผลมาบ รณาการก บการเร ยนการสอน เพ อพ ฒนาท องถ นอย างย งย น โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : การเข ยนผลงานทางว ชาการของอาจารย เพ อให เป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา ว ตถ ประสงค : เพ อให อาจารย ม ผลงานทางว ชาการเป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา โครงการ / ก จกรรม และว ตถ ประสงค โครงการ (1) โครงการ/ก จกรรม/ กระบวนการ : การเข ยน ผลงานทางว ชาการของ อาจารย เพ อให เป นไป ต า ม ม า ต ร ฐ า น ข อ ง อ ดมศ กษา ข นตอนหล ก/ ว ตถ ประสงค (2) ข นตอน : การบ รณาการ การบร การว ชาการก บ การเร ยนการสอนและ ว จ ย ว ตถ ประสงค : เพ อให ได ผลงานว ชาการเพ มข น เพ อให ได อาจารย ท ด ารง ต าแหน งทางว ชาการ เพ มข น ท ย งเหล ออย (3) ผลงานว ชาการท ได ไม บรรล เป าหมายร อยละ 35 ของป 2555 ป จจ ย (4) 1. อาจารย ขาดการบ รณาการ การบร การว ชาการก บการ เร ยนการสอนและการว จ ย 2. อาจารย ขาดท กษะการ จ ดทาผลงานว ชาการ การจ ดการ (5) 1. จ ดโครงการอบรมให ความร เก ยวก บการจ ดท าผลงาน ว ชาการให แก คณาจารย ใน มหาว ทยาล ยเป นประจาท กป 2. ประกาศนโยบายการให รางว ลเช ดช เก ยรต แก คณาจารย ท ทาผลงานว ชาการ 3. จ ดหาอาจารย ท ปร กษา/ อาจารย พ เล ยงให ค าปร กษา ผ ทาผลงานว ชาการ 4. ค ดภาระงานให แก อาจารย ท ปร กษา/อาจารย พ เล ยงและ คณาจารย ท ทาผลงานว ชาการ 5. มอบโล รางว ล ประกาศ เก ยรต ค ณแก อาจารย ท ท า กาหนดเสร จ/ ผ ร บผ ดชอบ (6) 30 ก.ย / ส า น ก ส ง เ ส ร ม ว ชาการและงาน ท ะ เ บ ย น / สถาบ นว จ ยและ พ ฒนา หมายเหต (7) 12

18 โครงการ / ก จกรรม และว ตถ ประสงค โครงการ (1) ข นตอนหล ก/ ว ตถ ประสงค (2) ท ย งเหล ออย (3) ป จจ ย (4) การจ ดการ (5) ผลงานว ชาการ 6. จ ดต งศ นย พ ฒนาอาจารย โดยม ผ เช ยวชาญให คาแนะนา กาหนดเสร จ/ ผ ร บผ ดชอบ (6) หมายเหต (7) 13

19 แบบรายงานผลการบร หาร มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจาป งบประมาณ พ.ศ ย ทธศาสตร ท 6 : พ ฒนาระบบบร หารจ ดการของมหาว ทยาล ยให ม ค ณภาพ โดยย ดหล กการบร หารจ ดการบ านเม องท ด โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : การดาเน นการด านระบบสารสนเทศของมหาว ทยาล ยให ม ประส ทธ ภาพ ว ตถ ประสงค : เพ อให การดาเน นการด านระบบสารสนเทศของมหาว ทยาล ยเป นไปอย างม ประส ทธ ภาพและลดจากภ ยค กคามต าง ๆ 1. ด านทร พยากร เร อง ระบบฐานข อม ลสารสนเทศเส ยหายหร อส ญหายเน องจากอ บ ต ภ ย ป จจ ย การจ ดการ กาหนดเสร จ/ผ ร บผ ดชอบ การดาเน นงาน สถานการณ ดาเน นงาน อ ปกรณ และ ร ะบบข อม ล ส า ร ส น เ ท ศ เส ยหายหร อ ส ญ ห า ย เ น อ ง จ า ก อ บ ต ภ ย 1. แผนป องก นอ บ ต ภ ย และแก ไขป ญหาจาก ภ ยพ บ ต ต าง ๆ ของ มหาว ทยาล ยย งไ ม ช ดเจน 2. การด าเน นการ ป องก นอ บ ต ภ ยตาม แ ผ น ย ง ไ ม ม ก า ร ด า เ น น ก า ร อ ย า ง ช ดเจน 3. ขาดการวางแผน และผ ร บผ ดชอบใน 1. จ ดท าแผนป องก นและแก ไขป ญหา จากอ บ ต ภ ยหร อภ ยพ บ ต 2. ให ม การประชาส มพ นธ และการ ดาเน นการให เป นไปตามแผนท ได วาง ไว 3. ให ม การส ารองข อม ลท ม ความส าค ญ เก บไว ในเคร องสารองข อม ล 4. เม อการเช อมโยงเคร อข ายล มเหลว เจ าหน าท ผ ร บผ ดชอบจะต องรายงาน ใ ห ผ บ ง ค บ บ ญ ช า ท ร า บ แ ล ะ 30 ก.ย. 55 / ผ อ านวยการส าน กว ทย บร การและเทคโนโลย สารสนเทศ 1. ประกาศเก ยวก บ กฎระเบ ยบการใช งานคอมพ วเตอร และ ระบบเคร อข าย 2. แผนปฏ บ ต การระบบ สารสนเทศ 3. โ ป ร แ ก ร ม ร ะ บ บ ตรวจจ บและป องก น ไวร ส 4. ประชาส มพ นธ สร าง ความตระหน กถ ง ความปลอดภ ยระบบ 14

20 ป จจ ย การจ ดการ กาหนดเสร จ/ผ ร บผ ดชอบ การดาเน นงาน สถานการณ ดาเน นงาน การด าเน นงานด าน ความปลอดภ ยของ ด าเน นการประสานผ เก ยวข องเพ อ ดาเน นการแก ไขโดยด วนท ส ด สารสนเทศ 5. ฝ กอบรมการป องก น ระบบสารสนเทศ 5. ม การดาเน นการฝ กซ อมด บเพล งและ อ คค ภ ย 6. รายงานการส ารอง ฝ กซ อมการหน ไฟ ข อม ลสารสนเทศ สถานการณ ดาเน นงาน : = ดาเน นการแล ว เสร จตามกาหนด = ดาเน นการแล ว เสร จช ากว ากาหนด = ย งไม ได เร มดาเน นการ = อย ระหว างการดาเน นการ 15

21 แบบรายงานผลการบร หาร มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจาป งบประมาณ พ.ศ ย ทธศาสตร ท 1 : ผล ตบ ณฑ ตและสร างโอกาสทางการศ กษา ตามความต องการของท องถ น ให ม ค ณภาพและมาตรฐานว ชาการและว ชาช พ โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : กระบวนการเร ยนการสอนโดยอ ตราการลาออกกลางค นของน กศ กษาม สถ ต ส งข น ว ตถ ประสงค : เพ อให กระบวนการเร ยนการสอนของมหาว ทยาล ยม ประส ทธ ภาพและน กศ กษาม ค ณภาพมากย งข น 2. ด านย ทธศาสตร หร อกลย ทธ เร อง อ ตราการลาออกกลางค นของน กศ กษา (Drop Out) ม สถ ต ส งข นท กป ป จจ ย การจ ดการ กาหนดเสร จ/ผ ร บผ ดชอบ การดาเน นงาน สถานการณ ดาเน นงาน อ ต ร า ก า ร ล า อ อ ก กลางค นของ น กศ กษาม สถ ต ส งข นท กป 1. น กศ กษาม สภาพ ป ญหาในเร องส วนต ว ของน กศ กษา 1. จ ดท าระบบอาจารย ท ปร กษาผ านทาง ออนไลน ก.ย. 2555/ ผอ.ส าน กส งเสร มว ชาการ และงานทะเบ ยน 1. จ ดทาระบบอาจารย ท ป ร ก ษ า ผ า น ท า ง เว บไซต (E-Advisor) 2. ระบบอาจารย ท ปร กษาย งไม สามารถ ด แลได อย างท วถ ง 3. น กศ กษาลาออกไป ศ ก ษ า ต อ ใ น มหาว ทยาล ยอ นๆ 2. จ ดอบรมให ความร การใช งานโปรแกรม ระบบอาจารย ท ปร กษาให ก บอาจารย แต ละคณะ 2. ร า ย ง า น ผ ล ก า ร แลกเปล ยนเร ยนร ร ะ บ บ อ า จ า ร ย ท ป ร ก ษ า ใ ห ก บ หน วยงานคณะ 16

22 ป จจ ย การจ ดการ กาหนดเสร จ/ผ ร บผ ดชอบ การดาเน นงาน สถานการณ ดาเน นงาน 3. ค ม ออาจารย ท ปร กษาและค ม อ 3. ค ม อ อ า จ า ร ย ท น กศ กษา ปร กษามหาว ทยาล ย ราชภ ฏเช ยงใหม 4. ค ม อน กศ กษา ระด บ ป ร ญ ญ า ต ร มหาว ทยาล ยราชภ ฏ เช ยงใหม 4. จ ดท าระบบข อม ลน กศ กษาออก กลางค น 5. ปฐมน เทศน กศ กษาใหม ให ร จ กว ธ การ เร ยนในระด บอ ดมศ กษา 6. จ ดโครงการต างๆ เพ อช วยในการเร ยน ของน กศ กษาท ม ผลการเร ยนต า 5. โ ค ร ง ก า ร ป ฐ ม น เ ท ศ น กศ กษา สถานการณ ดาเน นงาน : = ดาเน นการแล ว เสร จตามกาหนด = ดาเน นการแล ว เสร จช ากว ากาหนด = ย งไม ได เร มดาเน นการ = อย ระหว างการดาเน นการ 17

23 แบบรายงานผลการบร หาร มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม ประจาป งบประมาณ พ.ศ ย ทธศาสตร ท 3 : ส งเสร มสน บสน นการว จ ยเพ อสร างองค ความร บร การว ชาการและนาผลมาบ รณาการก บการเร ยนการสอน เพ อพ ฒนาท องถ นอย างย งย น โครงการ/ก จกรรม/กระบวนการ : การเข ยนผลงานทางว ชาการของอาจารย เพ อให เป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา ว ตถ ประสงค : เพ อให อาจารย ม ผลงานทางว ชาการเป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา 3. ด านการปฏ บ ต งาน เร อง การเข ยนผลงานทางว ชาการของอาจารย เพ อให เป นไปตามมาตรฐานของอ ดมศ กษา ป จจ ย การจ ดการ กาหนดเสร จ/ผ ร บผ ดชอบ การดาเน นงาน สถานการณ ดาเน นงาน ผลงานว ชาการท ได ไม บรรล เป าหมาย ร อยละ 35 ของป อาจารย ขาดการ บ รณาการการบร การ ว ชาการก บการเร ยน การสอนและการว จ ย 1. จ ดโครงการอบรมให ความร เก ยวก บการจ ดท าผลงานว ชาการ ให แก คณาจารย ในมหาว ทยาล ย เป นประจาท กป 30 ก.ย / ส าน กส งเสร มว ชาการและ งานทะเบ ยน/สถาบ นว จ ย และพ ฒนา 1. โ ค ร ง ก า ร พ ฒ น า ศ กยภาพอาจารย มหาว ทยาล ยราชภ ฏ เช ยงใหม 2. อาจารย ขาดท กษะ การจ ด ท า ผ ล ง า น ว ชาการ 2. ประกาศนโยบายการให รางว ลเช ด ช เก ยรต แก คณาจารย ท ท าผลงาน ว ชาการ 2. ประกาศนโยบายการ ให รางว ลเช ดช เก ยรต อาจารย ผ ท างาน ผลงานว ชาการ 3. จ ดหาอาจารย ท ปร กษา/อาจารย พ เล ยงให ค าปร กษา ผ ท าผลงาน 3. การเข าร วมร บฟ ง ค ว า ม ร แ ล ะ 18

24 ป จจ ย การจ ดการ กาหนดเสร จ/ผ ร บผ ดชอบ การดาเน นงาน สถานการณ ดาเน นงาน ว ชาการ ข อเสนอแนะในการ เข ยนโครงร างการ ว จ ย 4. ค ดภาระงานให แก อาจารย ท ปร กษา/อาจารย พ เล ยงและ คณาจารย ท ทาผลงานว ชาการ 4. ข อบ งค บเก ยวก บการ กาหนดภาระงานของ อาจารย 5. มอบโล รางว ล ประกาศเก ยรต ค ณแก อาจารย ท ท าผลงาน ว ชาการ 6. จ ดต งศ นย พ ฒนาอาจารย โดยม ผ เช ยวชาญให คาแนะนา สถานการณ ดาเน นงาน : = ดาเน นการแล ว เสร จตามกาหนด = ดาเน นการแล ว เสร จช ากว ากาหนด = ย งไม ได เร มดาเน นการ = อย ระหว างการดาเน นการ 5. การมอบรางว ลแก อาจารย ท ท าผลงาน ว ชาการ 6. ศ นย พ ฒนาอาจารย สาน กส งเสร มว ชาการ และงานทะเบ ยน 19

25 มหาว ทยาล ยราชภ ฏเช ยงใหม 202 ถ.โชตนา ต.ช างเผ อก อ.เม อง จ.เช ยงใหม