2. กต กำกำรแข งข นท วไป

Size: px
Start display at page:

Download "2. กต กำกำรแข งข นท วไป"

Transcription

1 ข อกำหนดและหล กเกณฑ กำรแข งข นท กษะด ำนว ชำกำรและก จกรรมกำรแข งข นก ฬำ งำนน ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ประจำป กำรศ กษำ 2557 ระหว ำงว นท พฤศจ กำยน 2557 ************** 1 1. ค ณสมบ ต ท วไปของผ เข ำแข งข น 1. ผ เข าแข งข น เป นน กเร ยนระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1-3) ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 6) ท กาล งศ กษาต ออย ในป การศ กษา 2557 ของสถาบ นการศ กษาน น ๆ 2. ผ เข าแข งข นไม จาก ดเพศ อาย ไม เก น 18 ป 3. ผ เข าแข งข นต องเป นผ ท ไม เคยได ร บรางว ลเก ยรต บ ตรเหร ยญทองหร ออ นด บ 1 ในรายว ชาท เข าแข งข น ยกเว นก ฬาและการประกวดประเภทต าง ๆ 4. น กเร ยน สามารถสม ครเข าแข งข นได 1 คนต อ 1 ว ชาเท าน น 5. ผ แข งข นต องแสดงบ ตรประจาต วน กเร ยน พร อมใบสม คร 6. เอกสารท ใช ในการสม ครเข าแข งข นและประกวดต าง ๆ ม ด งน - สาเนาบ ตรบ ตรประจาต วน กเร ยน ลงสาเนาถ กต อง - ใบร บรองสภาพการเป นน กศ กษา 1 ฉบ บ (สามารถทารวมได ) 2. กต กำกำรแข งข นท วไป 1. ผ เข าแข งข นท กประเภทว ชา ลงทะเบ ยนรายงานต ว ณ สนามแข งข นก อนเวลาการแข งข น 2. ผ เข าแข งข นท ลงทะเบ ยนแล ว หากไม สามารถทาการแข งข นได ตามกาหนดจะด วยสาเหต ใดก ตาม ถ อว าสละส ทธ ในการแข งข น 3. ผ เข าแข งข นต องแสดงบ ตรประจาต วน กเร ยน ในว นท ทาการแข งข น กรณ ท ไม ม บ ตรให แสดง หน งส อสารองจากสถานศ กษา 4. การเปล ยนแปลงต วผ เข าแข งข นต องเป นบ คคลเด ยวก นก บผ สม ครสารองท ปรากฏตามรายช อตามใบสม คร และต องแจ งเจ าภาพจ ดการแข งข นทราบล วงหน าก อนทาการแข งข นภายใน 7 ว น 5. เม อเร มจ บเวลาการแข งข น ไม อน ญาตให ผ มาไม ท นเวลาเข าแข งข น 6. ขณะทาการแข งข น การร บคาแนะนาจากผ อ นท นอกเหน อจากคณะกรรมการดาเน นการแข งข น ในว ชาน นๆ ถ อว าท จร ตในการแข งข น ให ปร บตกว ชาน นๆ 7. อน ญาตให ผ เข าแข งข นออกจากห องสอบได หล งจากการแข งข นผ านไป 45 นาท

2 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 กำรตอบป ญหำทำงคณ ตศำสตร ระด บม ธยมศ กษำตอนต น 2 1. ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น ต องเป นน กเร ยนท กาล งศ กษาในระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 -ม.3) 2. ว ตถ ประสงค เพ อส งเสร มให เยาวชนม ความร และท กษะทางคณ ตศาสตร 3. ล กษณะกำรแข งข น 3.1 การแข งข นเป นประเภทบ คคล แต ละสถานศ กษาส งน กเร ยนเข าแข งข นได โรงเร ยนละ 3 คน สารอง 1 คน 3.2 จ ดการแข งข นเพ ยงรอบเด ยว ค อ รอบช งชนะเล ศ แบบทดสอบในระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) เน อหาคณ ตศาสตร ม. 1 ม. 3 แบบทดสอบ ม จานวน 40 ข อ ใช เวลาในการทดสอบ 120 นาท ม ท งหมด 3 ตอน ด งน ตอนท 1 แบบทดสอบปรน ยชน ดเล อกตอบ แบบ 4 ต วเล อก ว ดความร ความเข าใจเก ยวก บคณ ตศาสตร จานวน 10 ข อ ตอนท 2 แบบทดสอบอ ตน ยชน ดเต มคาตอบ ว ดท กษะค ดเลขเร วและท กษะการค ดคานวณ จานวน 20 ข อ ตอนท 3 แบบทดสอบอ ตน ยชน ดเต มคาตอบ ว ดท กษะการแก โจทย ป ญหา จานวน 5 ข อ เกณฑ การให คะแนน (คะแนนเต ม 100 คะแนน) ด งน ตอนท 1 แบบทดสอบปรน ยชน ดเล อกตอบ แบบ 4 ต วเล อก จานวน 10 ข อ ข อละ 1 คะแนน รวม 10 คะแนน ตอนท 2 แบบทดสอบอ ตน ยชน ดเต มคาตอบ จานวน 20 ข อ ข อละ 2 คะแนน รวม 40 คะแนน ตอนท 3 แบบทดสอบอ ตน ยชน ดเต มคาตอบ จานวน 5 ข อ ข อละ 10 คะแนน รวม 50 คะแนน ** กรณ ท ม คะแนนเท าก น จะใช ว ธ การตอบแบบอ ตน ยท ละข อ เพ อให เหล อผ ชนะเพ ยง 3 คนเพ อร บรางว ล 4. สถำนท ท ใช ในกำรแข งข น ห อง อาคาร 19 ป ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน 5. ว น และเวลำท จ ดกำรแข งข น - แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน 2557 เร มทาการแข งข นเวลา น. - ประกาศผลการแข งข น มอบเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล เวลา น. ณ หอประช มว ทยาล ย 6. รำงว ลกำรตอบป ญหำทำงคณ ตศำสตร 6.1 ผ ชนะเล ศจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 500 บาท 6.2 รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท 6.3 รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 200 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท ท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ.ภำว ณ จ นทร อ อน เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ท ได 3 อ นด บส งส ด

3 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 3 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นตอบป ญหำทำงคณ ตศำสตร ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 3 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 4 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

4 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 กำรแข งข นค ดเลขเร ว ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย 4 1. ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น ต องเป นน กเร ยนท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) หร อ ม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 2. ว ตถ ประสงค เพ อส งเสร มความร และพ ฒนาท กษะด านการคานวณ 3. ล กษณะกำรแข งข น 3.1 การแข งข นเป นประเภทบ คคล แต ละสถานศ กษาส งน กเร ยนเข าแข งข นได ระด บละ 3 คน สารอง 1 คน 3.2 การแข งข นม 2 ระด บ ค อ - ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) - ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 ม.6) 3.3 การแข งข นในแต ละระด บ จ ดการแข งข นเป น 4 รอบ ค อ - รอบแรกค ดเล อก ผ ท ตอบได เร วท ส ดจะเป นผ เข ารอบก อนรองชนะเล ศ โดยจะค ดเล อกเข ารอบไว 10 คน - รอบก อนรองชนะเล ศ ทาการค ดเล อกให เหล อ 5 คน เพ อเข ารอบรองชนะเล ศ - รอบรองชนะเล ศ ทาการค ดเล อกให เหล อ 3 คน เพ อเข ารอบช งชนะเล ศ - รอบช งชนะเล ศ ทาการแข งข นโดยผ ท ตอบได เร วท ส ด 2 คาถาม ค อผ ได ร บรางว ลชนะเล ศอ นด บท 1 และ ผ ท เหล อ 2 คนจะช งอ นด บท 2 และคนท ตอบช ากว าจะได ร บรางว ลท ความร ท ใช ในการแข งข น ค อ การบวก ลบ ค ณ หาร ถอดราก เลขยกกาล ง ว ธ คานวณหาคาตอบให เร วท ส ด 4. สถำนท จ ดกำรแข งข น ห อง 921 อาคาร 9 ป ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน 5. ว นและเวลำท ใช จ ดกำรแข งข น แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน ระด บม ธยมศ กษาตอนต นเร มทาการแข งข นเวลา น. - ระด บม ธยมศ กษาตอนปลายเร มทาการแข งข นเวลา น. - ประกาศผลการแข งข นและมอบรางว ลเวลา น. ณ หอประช ม 6. รำงว ลกำรแข งข นตอบป ญหำค ดเลขเร ว - ผ ชนะเล ศในแต ละระด บจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 500 บาท - รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท - รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 200 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต ว เพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท ท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - การแข งข นจะทาการส มบ ตรต วเลข 5 หล ก และให กรรมการ หร อ ผ เข าชมกาหนดคาถามเป นเลข 2 หล ก - ในการแข งข นรอบช งชนะเล ศ คาถามเป นเลข 3 หล ก - ม ข อสงส ยในการแข งข นให ต ดต อสอบถามได ท อ. ร สร น ประก ระสำ เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ท ได 3 อ นด บส งส ด

5 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 5 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นค ดเลขเร ว ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 3 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 4 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

6 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 กำรตอบป ญหำอำเซ ยน ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย 6 1. ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น จะต องเป นน กเร ยนท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น(ม.1 ม.3) หร อม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 2. ว ตถ ประสงค เพ อส งเสร มให น กเร ยน/น กศ กษาให ม ความร เก ยวก บสภาวะเศรษฐก จในกล มประชาคมอาเซ ยน (AEC) ในป จจ บ นและ สถานการณ โลกมาใช ในงานอาช พและในช ว ตประจาว นได อย างเหมาะสม 3. ล กษณะกำรแข งข น 3.1 การแข งข นเป นประเภทบ คคล แต ละสถานศ กษาส งน กเร ยนเข าแข งข นได ระด บละ 3 คน สารองระด บละ 1 คน 3.2 การแข งข นม 2 ระด บค อ ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 3.3 จ ดการแข งข นเพ ยงรอบเด ยว ค อ รอบช งชนะเล ศ แบบทดสอบในแต ละระด บช น เป นแบบปรน ย จานวน 4 ต วเล อก จานวน 100 ข อ (ข อละ 1 คะแนน) ใช เวลาในการทดสอบ 120 นาท 3.4 เน อหาท ใช จ ดสอบ ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) และ ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) ใช เน อหาท จ ดสอบด งน - ประว ต การจ ดต งประชาคมอาเซ ยน - ล กษณะเศรษฐก จประเทศในกล มประชาคมอาเซ ยน - สถานท ท องเท ยวประเทศในกล มประชาคมอาเซ ยน - ล กษณะทางว ฒนธรรมและส งคมประเทศในกล มประชาคมอาเซ ยน - ล กษณะทางภ ม ประเทศในกล มประชาคมอาเซ ยน - สารสนเทศเก ยวก บสถานะการณ ทางเศรษฐก จ - หล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง ** กรณ ท ม คะแนนเท าก น จะใช ว ธ การตอบแบบอ ตน ยท ละข อ เพ อให เหล อผ ชนะเพ ยง 3 คนเพ อร บรางว ล 4. สถำนท จ ดกำรแข งข น ห อง อาคาร 19 ป (อาคาร 7 ช น) ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน 5. ว นและเวลำท ใช จ ดกำรแข งข น แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน 2557 ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) เวลา น. ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) เวลา น. 6. รำงว ลกำรแข งข นกำรตอบป ญหำอำเซ ยน ผ ชนะเล ศในแต ละระด บจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 500 บาท รองผ ชนะเล ศอ นด บท หน งจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท รองผ ชนะเล ศอ นด บท สองจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 200 บาท

7 หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท จ ดการแข งข นแต ละ ประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ. ศ รประภำ คงย น เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ท ได 3 อ นด บส งส ด 7

8 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 8 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นตอบป ญหำอำเซ ยน ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 3 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 4 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

9 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 กำรตอบป ญหำทำงว ทยำศำสตร ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย 9 1. ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น จะต องเป นน กเร ยนท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น(ม.1 ม.3) หร อ ม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 2. ว ตถ ประสงค เพ อส งเสร มให น กเร ยน/น กศ กษาให ม ความร เก ยวก บว ทยาศาสตร 3. ล กษณะกำรแข งข น 3.1 การแข งข นเป นประเภทบ คคล แต ละสถานศ กษาส งน กเร ยนเข าแข งข นได ระด บละ 3 คน สารอง 1 คน 3.2 การแข งข นม 2 ระด บค อ ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1-ม.3) ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4-ม.6) 3.3 การแข งข นในแต ละระด บ จ ดการแข งข นเป น 2 รอบ ค อ รอบค ดเล อก ผ เข าแข งข นจะต องทาข อสอบแบบปรน ย จานวน 60 ข อ ใช เวลาสอบ 60 นาท ข อละ 1 คะแนน รวม 60 คะแนน จากน นผ เข าแข งข นท ม คะแนนต งแต 40 คะแนนข นไปจะผ านเข าไป แข งข นรอบช งชนะเล ศ รอบช งชนะเล ศ ผ เข าแข งข นท ผ านรอบค ดเล อกจะต องทาข อสอบแบบปรน ย จานวน 20 ข อ ข อละ 2 คะแนน รวม 40 คะแนน นาคะแนนในรอบค ดเล อกรวมก บรอบช งชนะเล ศ เพ อให ได ผ ชนะเล ศท ม คะแนนส งส ด 1 3 ลาด บ ** กรณ ท ม คะแนนเท าก น จะใช ว ธ การตอบแบบอ ตน ยท ละข อ เพ อให เหล อผ ชนะเพ ยงท มเด ยว 3.4 เน อหาท ใช จ ดสอบ ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1-ม.3) ครอบคล มเน อหาว ชาว ทยาศาสตร ต งแต ระด บ ม.1 ม ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4-ม.6) ครอบคล มเน อหาว ชาฟ ส กส เคม ช วว ทยา ต งแต ระด บ ม.4 ม.6 4. สถำนท จ ดกำรแข งข น ห อง อาคาร 19 ป (อาคาร 4 ช น) ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน 5. ว นและเวลำท ใช จ ดกำรแข งข น 5.1 แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) เร มทาการแข งข นเวลา น. - ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) เร มทาการแข งข นเวลา น. - ประกาศผลการแข งข นและมอบรางว ลเวลา น. ณ หอประช ม 6. รำงว ลกำรแข งข นกำรตอบป ญหำทำงว ทยำศำสตร 6.1 ชนะเล ศจะได ร บเก ยรต บ ตร และเง นรางว ล จานวน 500 บาท 6.2 รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตร และเง นรางว ล จานวน 300 บาท 6.3 รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตร และเง นรางว ล จานวน 200 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ.อร ณ น ลเกษ เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ท ได 3 อ นด บส งส ด

10 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 10 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นตอบป ญหำทำงว ทยำศำสตร ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 3 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 4 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

11 11 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 กำรแข งข นตอบป ญหำภำษำอ งกฤษ ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย 1. ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น จะต องเป นน กเร ยนท กาล งศ กษาในระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) หร อ ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 2. ว ตถ ประสงค เพ อส งเสร มให เยาวชนได เร ยนร และเพ มท กษะประสบการณ ทางด านภาษาอ งกฤษ 3. ล กษณะกำรแข งข น 3.1 การแข งข นเป นประเภทบ คคล แต ละสถานศ กษาส งน กเร ยนเข าแข งข นได ระด บละ 3 คน สารองระด บละ 1 คน 3.2 การแข งข นม 2 ระด บค อ ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 3.3 การแข งข นในแต ละระด บ จ ดการแข งข นเป น 2 รอบ ค อ รอบค ดเล อก ผ เข าแข งข นจะต องทาข อสอบแบบปรน ย จานวน 40 ข อ ข อละ 2 คะแนน รวม 80 คะแนน ผ ผ านเข ารอบสอง จะต องทาคะแนนได 48 คะแนนข นไป รอบช งชนะเล ศ ผ เข าแข งข นจะต องตอบทาแบบทดสอบการฟ ง Listening Test จานวน 10 ข อ ข อละ 2 คะแนน รวม 20 คะแนน นาคะแนนในรอบค ดเล อกรวมก บรอบช งชนะเล ศรวมก น เพ อให ได ผ เข าแข งข นท ม คะแนนส งส ด 1 3 ลาด บ ** กรณ ท ม คะแนนเท าก น จะใช ว ธ การตอบข อสอบแบบส มภาษณ ท ละข อ 3.4 เน อหาท ใช จ ดสอบ ระด บม ธยมศ กษาตอนต น - Present Simple Tense, Telephone, Diving Direction, Restaurant ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย - Advertisement, Restaurant, Shopping, Present Simple and Past Tense 4. สถำนท ท ใช ในกำรแข งข น ห อง อาคาร 29 ป ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน 5. ว น และเวลำท จ ดกำรแข งข น - แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน 2557 เร มทาการแข งข นเวลา น. - ประกาศผลการแข งข น มอบเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล เวลา น. ณ.หอประช ม 6. รำงว ลกำรแข งข นตอบป ญหำภำษำอ งกฤษ 6.1 ผ ชนะเล ศจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 500 บาท 6.2 รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท 6.3 รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 200 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท ท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ.ศศ ธร เม องค ณ เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ท ได 3 อ นด บส งส ด

12 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 12 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นตอบป ญหำภำษำอ งกฤษ ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 3 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 4 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

13 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ต อศ พท อ กษรไขว ภำษำอ งกฤษ (Cross Word) ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น จะต องเป นน กเร ยนท กาล งศ กษาในระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) หร อ ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) ระด บละ 1 ท ม ประกอบด วยผ เข าแข งข น 1 คน ผ แข งข นส ารอง 1 คน ผ สม ครจะต องน าเกมอ กษรไขว และพจนาน กรม ครอสเว ร ด (เล มส เข ยว-สากล) มาเองโรงเร ยนละ 1 ช ด 2. ว ตถ ประสงค เพ อส งเสร มให เยาวชนได เร ยนร และเพ มท กษะประสบการณ ทางด านภาษาอ งกฤษ 3. ล กษณะกำรแข งข น 3.1. ใช กฎและว ธ การเล นมาตรฐานสากล ยกเว นเร องระยะเวลา 3.2. ใช เวลาในการเล น 30 นาท 3.3. แบ งการแข งข นออกเป น 2 ระด บค อ - ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) - ระด บ ม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4-ม.6) 3.4. การแข งข นเป นประเภทบ คคล แต ละระด บส งแข งข นได 1 คน สารอง 1 คน 3.5. การแข งข นช วงเช าเป นการแข งข นรอบค ดเล อกของผ ท ได คะแนนรวมมากท ส ดระด บละ 6 คน จะได เข ารอบช งชนะเล ศ 3.6. การแข งข นช วงบ ายจะจ บค แข งข นในระด บระม ธยมศ กษาตอนต น 6 คน และม ธยมศ กษาตอนปลาย 6 คน โดยผ ท ทาคะแนนส งท ส ดจากภาคเช าและผ ท ทาคะแนนรวมได มากท ส ดในภาคบ ายระด บละ 3 คน จะได ร บรางว ล ชนะเล ศ รองชนะเล ศอ นด บ 1 และรองชนะเล ศอ นด บ 2 4. สถำนท ท ใช ในกำรแข งข น ห อง อาคาร 9 ป ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน 5. ว น และเวลำท จ ดกำรแข งข น - แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน 2557 เร มทาการแข งข นเวลา น. - ประกาศผลการแข งข น มอบเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล เวลา น. ณ หอประช มโรงเร ยน 6. รำงว ลกำรแข งข นต อศ พท อ กษรไขว ภำษำอ งกฤษ 6.1 ชนะเล ศจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 500 บาท 6.2 รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท 6.3 รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 200 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท ท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ.ส พรรษำ ก งไทรกลำง

14 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 14 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นต อศ พท อ กษรไขว ภำษำอ งกฤษ (Cross Word) ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 3 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 4 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 5 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

15 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ปร ศนำอ กษรไขว ภำษำไทย ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น จะต องเป นน กเร ยนท กาล งศ กษาในระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) หร อ ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 2. ว ตถ ประสงค เพ อส งเสร มให เยาวชนได เร ยนร และเพ มท กษะประสบการณ ทางด านภาษาไทย 3. ล กษณะกำรแข งข น 3.1 การแข งข นเป นประเภทบ คคล ส งเข าแข งข นได สถานศ กษาละ 3 คน สารอง 1 คน 3.2 การแข งข นแบ งเป น 2 ระด บ ค อ - ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) - ระด บ ม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 3.3 จ ดการแข งข นรอบเด ยว ค อ รอบช งชนะเล ศ 3.4 หล กเกณฑ การแข งข น ให เต มคาปร ศนาอ กษรไขว จากโจทย ท กาหนดให เวลาในการแข งข น 45 นาท ถ าคะแนนเท าก นจะทาข อสอบสารอง โดยใช เวลา 30 นาท เพ อค ดเล อกให เหล อผ ท ได คะแนนส งส ด เพ ยง 3 อ นด บแรกเพ อร บรางว ล 4. สถำนท ท ใช ในกำรแข งข น ห อง อาคาร 19 ป ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน 5. ว น และเวลำท จ ดกำรแข งข น - แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน 2557 ม ธยมศ กษาตอนต น เร มทาการแข งข นเวลา น. ม ธยมศ กษาตอนปลาย เร มทาการแข งข นเวลา น. - ประกาศผลการแข งข น มอบเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล เวลา น. ณ หอประช มว ทยาล ย 6. รำงว ลกำรแข งข นปร ศนำอ กษรไขว ภำษำไทย 1.1 ชนะเล ศจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 500 บาท 1.2 รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท 6.3 รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 200 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท ท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ.กมลล กษณ แก วก อง เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ท ได 3 อ นด บส งส ด

16 ต วอย ำงปร ศนำอ กษรไขว ภำษำไทย 16 แนวนอน 1. คาเร ยกพ ชายของจ นไหหลา 3. บ ชา, บนบาน, เซ นสรวง 8. ช อเคร องทอผ าสาหร บแยกเส นด าย 9. สามารถ, กล า, เป นได แนวต ง 1. ภาชนะร ปข นม เช งฐาน ใช ใส สาร บอาหารภาคเหน อใช ก นมาก 2. ช อนกชน ดหน งในจานวนนกกะล ง 3. เถาว ลย ชน ดหน ง เถาเป นป ม ๆ ม รสขมจ ดใช ทายา 4. ล กษณะเมล ดพ ชในด ท แตกใบข นมา

17 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 17 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นปร ศนำอ กษรไขว ภำษำไทย ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว 3 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 4 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

18 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 กำรกล ำวส นทรพจน ภำษำไทย ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น เป นน กเร ยนท กาล งศ กษาในระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) หร อ ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 2. ว ตถ ประสงค เพ อให น กเร ยน/น กศ กษาม ท กษะและศ ลป ในการพ ดต อหน าประชาชน สามารถแสดงความค ด รวบยอดได อย าง เหมาะสม 3. ล กษณะกำรประกวด 3.1 การประกวด เป นประเภทบ คคล ส งเข าแข งข นได สถานศ กษาละ 1 คน สารอง 1 คน 3.2 การประกวดแบ งเป น 2 ระด บ ค อ - ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) - ระด บ ม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 3.3 การดาเน นการประกวด จ บสลากจ ดลาด บท ในการแข งข น ของแต ละสถานศ กษา ผ เข าประกวดกล าวส นทรพจน จากห วข อต อไปน ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) เยำวชนไทยก บกำรอย อย ำงพอเพ ยง ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) เยำวชนไทยก บกำรปร บต วเพ อเข ำส AEC ผ เข าประกวดใช เวลาในการกล าวส นทรพจน เป นเวลา 5 นาท หมายเหต ก อนหมดเวลาการแข งข นคณะกรรมการจะช ธงให ทราบก อนหมดเวลา 1 นาท 3.4 เกณฑ การให คะแนน โครงสร ำงกำรพ ด 20 คะแนน - คานา (การแนะนาตนเอง นาเข าส เน อเร อง) 10 คะแนน - ตรงตามเวลาท กาหนด 5 คะแนน - เน อเร อง ผ เข าแข งข นพ ดได ตรงก บเร องท กาหนดให 5 คะแนน เน อหำ 40 คะแนน ประกอบด วย - การดาเน นเร อง พ ดเร ยงลาด บความสาค ญของเร องท เล าสอดคล องส มพ นธ ก นตลอดเร อง (ความต อเน อง) 15 คะแนน - ความถ กต องของข อม ล ความสอดคล องก บห วข อเร อง 10 คะแนน - ค ณค าของเน อหา (ประโยชน ของเน อหาท จะนาไปใช ) 10 คะแนน - การสร ปของเร องท เล า 5 คะแนน กำรนำเสนอ 30 คะแนน ประกอบด วย - ล ลาวาทศ ลป ชวนฟ ง และสานวนโวหาร 10 คะแนน - น าเส ยงช ดเจนไม ตะก กตะก กเว นจ งหวะการพ ดได ถ กต องหน กเบา สอดคล องก บเร อง 5 คะแนน - ภาษาท ใช เข าใจง าย เหมาะสมก บระด บช น และกาลเทศะ 5 คะแนน - ออกเส ยงอ กขระท ถ กต อง 5 คะแนน - สามารถสร างบรรยากาศท ด งด ดใจผ ฟ งได ด 5 คะแนน บ คล กภำพ 10 คะแนน - ปรากฏต วด วยความเช อม น ไม แสดงอาการประหม า 5 คะแนน - กร ยาท าทางขณะพ ดและการมองผ ฟ งได อย างเป นธรรมชาต 5 คะแนน

19 4. สถำนท ท ใช ในกำรแข งข น ห อง 1925 ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน ว น และเวลำท จ ดกำรแข งข น - แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน 2557 เร มทาการแข งข นเวลา น. - ประกาศผลการแข งข น มอบเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล เวลา น. เป นต นไป ณ หอประช ม 6. รำงว ลกำรแข งข นกำรกล ำวส นทรพจน ภำษำไทย 6.1 ชนะเล ศจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 500 บาท 6.4 รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท 6.5 รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 200 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท ท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ.ศ ภว ฒ พงษ ไทย เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ได คะแนนส งส ด 3 อ นด บแรก

20 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 20 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นกำรกล ำวส นทรพจน ภำษำไทย ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

21 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 กำรกล ำวส นทรพจน ภำษำอ งกฤษ ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย ค ณสมบ ต ของผ เข ำแข งข น จะต องเป นน กเร ยนท กาล งศ กษาในระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) หร อ ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 2. ว ตถ ประสงค เพ อให น กเร ยน/น กศ กษาม ท กษะและศ ลป ในการพ ดต อหน าประชาชน สามารถแสดงความค ด รวบยอดได อย าง เหมาะสม 3. ล กษณะกำรประกวด 3.1 การประกวด เป นประเภทบ คคล ส งเข าแข งข นได สถานศ กษาละ 1 คน สารอง 1 คน 3.2 การประกวดแบ งเป น 2 ระด บ ค อ - ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) - ระด บ ม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) 3.3 การดาเน นการประกวด จ บสลากจ ดลาด บท ในการแข งข น ของแต ละสถานศ กษา ผ เข าประกวดกล าวส นทรพจน จากห วข อต อไปน ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 ม.3) How do role models affect our youth? ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) Why Thai students should learn about Thai history? ผ เข าประกวดใช เวลาในการกล าวส นทรพจน เป นเวลา 5 นาท หมายเหต ก อนหมดเวลาการแข งข นคณะกรรมการจะช ธงให ทราบก อนหมดเวลา 1 นาท 3.4 เกณฑ การให คะแนน ด ำนเน อหำ (Content) 40 คะแนน ประกอบด วย - เน อหาม ความถ กต องตามห วเร องท กาหนด(Accuracy &Consistency 15 คะแนน - ความถ กต องของภาษาในร ปแบบการพ ดส นทรพจน (Form & Organizing of Speech) 15 คะแนน - ความค ดร เร มสร างสรรค เก ยวก บห วเร องท พ ด 10 คะแนน ด ำนควำมคล องแคล วในท กษะภำษำ (Language Competence and Fluency) 40 คะแนน ประกอบด วย - การใช ภาษาเหมาะสมก บระด บช น (Difficulty Level) ด านศ พท (Vocabulary) โครงสร างและคาส นธาน (Structure & Connectors) 15 คะแนน - ความสามารถด านการออกเส ยงการเน นคา การลงเส ยงส งต าการเน น คาสาค ญในประโยคและจ งหวะ การหย ดในช วงจบประโยค (Pronunciation, stress, Intonation, rhythm, pausing and pace) 15 คะแนน - การใช น าเส ยงสอดคล องก บเน อหาท พ ด (Tone) 10 คะแนน ควำมสำเร จในกำรถ ำยทอด (Presentation) 10 คะแนน ประกอบด วย - ความสามารถในการส อถ งผ ฟ ง (Communication) 10 คะแนน บ คล กภำพ 10 คะแนน - ปรากฏต วด วยความเช อม น ไม แสดงอาการประหม า 5 คะแนน - กร ยาท าทางขณะพ ดและการมองผ ฟ งได อย างเป นธรรมชาต 5 คะแนน

22 4. สถำนท ท ใช ในกำรแข งข น ห อง 1925 ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน ว น และเวลำท จ ดกำรแข งข น - แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน 2557 เร มทาการแข งข นเวลา น. หล งการประกวดส นทรพจน ภาษาไทย - ประกาศผลการแข งข น มอบเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล เวลา น. เป นต นไป ณ หอประช ม 6. รำงว ลกำรแข งข นกำรกล ำวส นทรพจน ภำษำอ งกฤษ 6.1 ผ ชนะเล ศจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 500 บาท 6.6 รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท 6.7 รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 200 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท ท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ.ณ ชชำร ย ว ฉำยำโรจน ดำร เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ท ได 3 อ นด บส งส ด

23 ใบสม ครเข ำร วมกำรแข งข นทำงด ำนว ชำกำร น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธำน ******************************** 23 ท มโรงเร ยน... กำรแข งข นกำรกล ำวส นทรพจน ภำษำอ งกฤษ ระด บ ม ธยมศ กษาตอนต น ม ธยมศ กษาตอนปลาย รายช อผ เข าร วมการแข งข น ท ช อ สก ล หมำยเหต 1 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว สารอง 2 ด.ช. ด.ญ. นาย นางสาว ผ ฝ กสอน นาย นาง นางสาว เบอร โทรศ พท ขอร บรองว า รายช อน กเร ยนท งหมดเป นน กเร ยน / น กก ฬา ของสถานศ กษาจร ง และม อาย ตามเกณฑ ท กาหนดไว จร งท กประการ ลงทะเบ ยนกำรแข งข น เวลำ น. ลงช อ... (...) ผ ฝ กสอน หมายเหต กรณ ม จานวนผ เข าร วมการแข งข นมากกว า 1 ประเภท กร ณาสาเนาเอกสารเพ อใช เป นเอกสารสม ครเข าร วมการแข งข นได สม ครเข ำร วมกำรแข งข นแบบออนไลน ได ท หร อ สม ครแบบใช เอกสำรได ท ว ทยำล ยเทคโนโลย ส นตพล โทรศ พท , โทรสำร หมดเขตร บสม ครเข ำร วมกำรแข งข นว นท 21 พฤศจ กำยน 2557

24 น ทรรศกำรทำงว ชำกำร คร งท 20 ประจำป กำรศ กษำ 2557 เกมปร ศนำต วเลข ซ โดก (SUDOKU) ระด บม ธยมศ กษำตอนต น และ ระด บม ธยมศ กษำตอนปลำย ค ณสมบ ต ผ เข ำแข งข น ต องเป นน กเร ยน/น กศ กษาท กาล งศ กษาในระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) หร อระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) ของสถานศ กษาน น 2. ว ตถ ประสงค เพ อให น กเร ยน/น กศ กษาม ท กษะการค ดอย างม เหต ผล การว เคราะห การเข ยน โดยสามารถสร ปความร ท ได จาก ประสบการณ ทางด านคณ ตศาสตร เชาวน ป ญญาและไหวพร บท ม ได ในแต ละระด บ 3. ล กษณะกำรแข งข น 3.1 การแข งข นเป นประเภทท ม แต ละสถานศ กษาส งน กเร ยนแต ละระด บเข าแข งข นได โรงเร ยนละ 1 ท ม ๆ ละ 2 คน 3.2 การแข งข นแบ งเป น 2 ระด บค อระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) และม ธยมศ กษาตอนปลาย(ม.4 - ม.6) 3.3 จ ดการแข งข นเป น 2 รอบ ค อ รอบค ดเล อก และรอบช งชนะเล ศ 4. สถำนท ท ใช ในกำรแข งข น ห อง ห องประช มอาคาร 29 ป ว ทยาล ยเทคโนโลย ส นตพล อ ดรธาน กต กำกำรแข งข น SUDOKU 1. ให แต ละโรงเร ยนส งต วแทน จานวนไม เก น 2 คน 2. การแข งข นจะแบ งเป น 2 รอบ แข งข นแบบแพ ค ดออก ในแต ละสาย 2.1 รอบค ดเล อก ใช เวลาการแข งข นคร งละ 30 นาท 2.2 รอบช งชนะเล ศ ใช เวลาการแข งข นคร งละ 30 นาท 3. ผ เข าแข งข นต องมาถ งและน งประจ าโต ะแข งข นท ระบ ไว ตามเวลาท ก าหนด การแข งข นในแต ละรอบจะเร ม พร อมก น หากผ แข งข นมาสายเก นกว า 5 นาท ถ อว าสละส ทธ ในการแข งข นในรอบน นๆ 4. ก อนท าการแข งข นในแต ละรอบ ทางคณะกรรมการจะแจกกระดาษค าตอบให แต ผ เข าแข งข นละคน และ ห ามเป ดด ก อนท ทางคณะกรรมการจะส งให เร มท า ถ าเป ดด ก อนทางคณะกรรมการจะต ดส นลงโทษ ตามท เห นสมควร 5. เม อผ แข งข นท าข อสอบเสร จแล วจะต องส งกระดาษค าตอบด วยตนเองท โต ะกรรมการ ทางคณะกรรมการ จะทาการบ นท กเวลาท ท านทาได และไม สามารถแก ไขคาตอบใดๆได 6. หล งจากผ ท แข งข นส งกระดาษคาตอบแล ว ขอให ออกจากสนามแข งข นท นท 7. อน ญาตให ใช ปากกาส น าเง น ส ดาหร อด นสอในการเต มคาตอบเท าน น 8. ในการเข ยนคาตอบ ขอให เข ยนช ดเจน หากต องการลบให ลบให สะอาดและเข ยนคาตอบใหม ให ช ดเจน ว ธ กำรน บคะแนนในกำรแข งข น 1. คะแนนประจ าโจทย ปร ศนา หากผ แข งข นสามารถแก โจทย ปร ศนาซ โดก ได ภายในเวลาท ก าหนดและถ กต อง ท านจะได ร บคะแนนปร ศนาตามท ระบ ไว ในแต ละข อ ถ าผ ดจะถ อว าข อน นไม ได คะแนน 2. คะแนนโบน สเวลา ในแต ละรอบจะม การก าหนดในการแก โจทย ปร ศนาไว หากผ แข งข นสามารถแก โจทย ปร ศนา ท งหมดได ถ กต องภายในเวลาท ก าหนด ท านจะได ร บคะแนนโบน สเวลาเพ มข นอ ก นาท ละ 3 คะแนน โดยค านวณเวลาท เหล ออย เป นนาท (เศษของนาท ป ดท ง) ค ณด วย 3 (ถ าแก โจทย ปร ศนาไม ถ กต อง จะไม ได ร บคะแนนโบน สน ) เช น เวลาในรอบก าหนดให 30 นาท แต นาย z ท าเสร จและถ กต องภายในเวลา 20 นาท 40 ว นาท นาย z จะได คะแนนโบน สเวลาในรอบน เท าก บ 9 นาท (เวลาเหล อ 9 นาท 20 ว นาท แต เศษของนาท ป ดท ง เหล อ 9 นาท ) x3 คะแนนต อนาท = คะแนนโบน สเวลาท ได จานวน 27 คะแนน

25 25 กำรต ดส นรอบค ดเล อก 1. หล งจากผ านการแข งข นรอบค ดเล อก ทางคณะกรรมการจะทาการรวมคะแนนรอบค ดเล อกท งหมด ผ เข าแข งข นท ม คะแนนส งท ส ด 3 อ นด บแรก ในแต ละระด บ จะได ผ านเข าส รอบช งชนะเล ศต อไป 2. หากคะแนนของผ เข าแข งข นเท าก น จะพ จารณาจากหล กเกณฑ ด งน 2.1 เวลาท ใช ในการแก โจทย ปร ศนาและตอบถ กต องในท กรอบรวมก น หากแก โจทย ปร ศนาไม ถ กต องและ ไม สมบ รณ จะถ อว าใช เวลาหมดตามท กาหนดไว ในแต ละรอบ 2.2 หากหล กเกณฑ ตามข อ 2.1 เท าก น จะน าคะแนนท ท าได ในรอบท 4 มาพ จารณาเท ยบก น ผ แข งข นคนใด ได คะแนนมากกว าจะได อ นด บท ด กว า 2.3 หากหล กเกณฑ ตามข อท 2.1 และ 2.2 เท าก น จะพ จารณาจากเวลารวมท ผ แข งข นส งค าตอบ แก คณะกรรมการท กรอบรวมก น (ไม ค าน งถ งว าปร ศนาท ท าน นถ กต องหร อสมบ รณ หร อไม ) ใครใช เวลา น อยกว าจะได อ นด บท ด กว า กำรต ดส นรอบช งชนะเล ศ 2. ผ แข งข นท ผ านเข าส รอบช งชนะเล ศจะต องท าการแข งข นแก โจทย ปร ศนาซ โดก ท ก าหนดให โดยก าหนดเวลาให 30 นาท 3. ผ แข งข นท แก โจทย ปร ศนาได ถ กต องและเร วท ส ดจะเป นผ ชนะเล ศในการเข าแข งข น ส วนผ แข งข นคนอ นๆจะต องท า การแข งข นตอไปจนกระท งท กคนทาเสร จ หร อเวลาท กาหนดให หมดลง 4. ในกรณ ท ไม ม ผ เข าแข งข นผ ใดสามารถแก โจทย ปร ศนาภายในเวลาท ก าหนดให ส าเร จ ทางคณะกรรมการ จะต อเวลา ให อ ก 5 นาท 5. หากหล งจากต อเวลาแล วย งไม ม ผ แข งข นผ ใดแก โจทย ได ส าเร จจะพ จารณาต ดส นโดย การน บคะแนนจากต วเลขท ตอบ ใครตอบถ กมากท ส ดจะเป นผ ชนะ 6. หากคะแนนในข อ 4 เท าก นอ ก จะน าคะแนนในรอบค ดเล อกของผ แข งข นท ม คะแนนเท าก นมาพ จารณา ใครม คะแนนรวมในรอบค ดเล อกมากกว าจะเป นผ ท ได อ นด บท ด กว า 7. กรณ ท คะแนนในข อ 4 และข อ 5 เท าก น จะพ จารณาตามหล กเกณฑ การต ดส นในรอบค ดเล อก 5. ว น และเวลำท จ ดกำรแข งข น แข งข นว นศ กร ท 28 พฤศจ กายน ระด บม ธยมศ กษาตอนต น (ม.1 - ม.3) เร มทาการแข งข นเวลา น. - ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6) เร มทาการแข งข นเวลา น. ประกาศผลการแข งข น มอบเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล เวลา น. ณ หอประช ม 6. รำงว ลกำรแข งข น เกมปร ศนำต วเลขซ โดก (SUDOKU) - ชนะเล ศจะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 600 บาท - รองชนะเล ศอ นด บท 1 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 400 บาท - รองชนะเล ศอ นด บท 2 จะได ร บเก ยรต บ ตรและเง นรางว ล จานวน 300 บาท หมำยเหต - ผ เข าร วมการแข งข นจะต องรายงานต วเพ อลงทะเบ ยนเวลา น. ณ สถานท ท จ ดการแข งข นแต ละประเภท - ม ข อสงส ยในการแข งข น ให ต ดต อท อ.ป ยะ รำม น เกณฑ คะแนนได ร บเก ยรต บ ตร คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทอง คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญเง น คะแนน คะแนน เก ยรต บ ตรเหร ยญทองแดง - เง นรางว ลมอบให ผ ท ได 3 อ นด บส งส ด

26 26 Sudoku ค ออะไร? Sudoku (เข ยนอ กอย างหน งว า Su Doku และอ านออกเส ยง ซ - โด - ก ) ค อเกมปร ศนาตารางต วเลข ท ม กฎกต กา ง ายๆ ว า ผ เล นจะต องเต มต วเลขลงในช องว างของตาราง 9 x 9 ช อง โดยจะต องใช ต วเลข 1 ถ ง 9 ไม ให ซ าก น และใช ต วเลขแต ละต วได เพ ยงคร งเด ยวเท าน น ท งในท กแถวของแนวต ง แนวนอน และตารางย อย 3 x 3 ช อง ผ เล นจะต องใช หล กเหต และผลหร อตรรกะ (logic ) ในการไขปร ศนาน โดยด จากข อม ลต วเลขท ให มา กฎกต กำ Sudoku เป นอย ำงไร? - ท กแถวในแนวนอน ต องม ต วเลข 1 9 และต องไม ซ าก น - ท กแถวในแนวต ง ต องม ต วเลข 1 9 และต องไม ซ าก น - ท กตารางย อย 3 x 3 ต องม ต วเลข 1 9 และต องไม ซ าก น ต วอย ำง

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย 1.ว ตถ ประสงค การแข งข นการใช โปรแกรมสาน กงาน ( MS-Office 2010 ) งานน ทรรศการเป ดบ านว ชาช พ คร งท 4 ป การศ กษา 2557 ว นท แข งข น 12 ก มภาพ นธ 2558 ณ ว ทยาล ยอาช วศ กษาออมส นอ ปถ มภ ระด บม ธยมศ กษาตอนต

More information

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ สาน กว ชาการและมาตรฐานการศ กษา สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน กระทรวงศ กษาธ

More information

คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร

คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร ช นม ธยมศ กษำป ท ๑ สำน กว ชำกำรและมำตรฐำนกำรศ กษำ สำน กงำนคณะกรรมกำรกำรศ กษำข นพ นฐำน กระทรวงศ

More information

บร การส บค นข อม ลหน งส อราชการ

บร การส บค นข อม ลหน งส อราชการ 1 บร การส บค นข อม ลหน งส อราชการ บร กำรส บค นข อม ลหน งส อรำชกำร ม 6 เมน ย อย ค อ 1. สอบถำมหน งส อ 2. สอบถำมข อม ลหน งส อส งภำยนอก 3. รำยงำนสม ดทะเบ ยน 4. รำยงำนสถ ต กำรด ำเน นงำนของเจ ำหน ำท ปฏ บ ต งำน

More information

1. ต าแหน งท ร บสม ครสอบค ดเล อก - น กบร หารงานท วไป ระด บ 6 จ านวน 1 อ ตรา (ห วหน าส าน กงานปล ดองค การบร หารส วนต าบลธารน าท พย )

1. ต าแหน งท ร บสม ครสอบค ดเล อก - น กบร หารงานท วไป ระด บ 6 จ านวน 1 อ ตรา (ห วหน าส าน กงานปล ดองค การบร หารส วนต าบลธารน าท พย ) 1 ประกาศองค การบร หารส วนต าบลธารน าท พย เร อง ร บสม ครสอบค ดเล อกพน กงานส วนต าบล เพ อเปล ยนสายงาน ในสายงานผ ปฏ บ ต เป นสายงานผ บร หารในต าแหน งน กบร หารงานท วไป ระด บ 6... ด วยองค การบร หารส วนต าบลธารน

More information

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ เมน การใช งาน แบ งตามกล มผ ใช งานได ด งน. เมน การใช งานสาหร บผ กาหนดองค ประกอบ. เมน การใช งานสาหร บผ จ ดการองค ประกอบ.

More information

KingdomofThailand EDICTOFGOVERNMENT±

KingdomofThailand EDICTOFGOVERNMENT± KingdomofThailand EDICTOFGOVERNMENT± Inordertopromotepubliceducationandpublicsafety,equal justiceforal,abeterinformedcitizenry,theruleoflaw, worldtradeandworldpeace,thislegaldocumentishereby madeavailableonanoncommercialbasis,asitistherightof

More information

๒) การบ นท กเอกสาร. ๑๘) การใช ค ย ล ด Ctrl + V, Ctrl + C, Ctrl + X ๒๐) ส งพ มพ เอกสารออกทางเคร องพ มพ ๑) การเป ดใช โปรแกรม

๒) การบ นท กเอกสาร. ๑๘) การใช ค ย ล ด Ctrl + V, Ctrl + C, Ctrl + X ๒๐) ส งพ มพ เอกสารออกทางเคร องพ มพ ๑) การเป ดใช โปรแกรม ใบงานท ๔.๑ (ทดสอบปฏ บ ต ) เร องการใช เคร องม อโปรแกรม Microsoft Office Word 2007 ว ชา ง ๒๐๒๐๑ การใช โปรแกรมเพ อการปฏ บ ต งาน รายว ชาเพ มเต ม หน วยการเร ยนร ท ๔ ช อหน วย ซอฟต แวร งานพ มพ เอกสาร ช นม ธยมศ

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม กล มว ชาการศ กษา ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 9 1. ว ตถ ประสงค 1.1 เพ อส งเสร มพ ฒนาการเร ยนร และประสบการณ

More information

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. 2553 โดย นายเร งจ ตร ม ลาภสม กรรมการผ ทรงค ณว ฒ ในคณะกรรมการประก นค

More information

ส วนเจ าหน าท ผ บทท 1 ส าน กบร หารงานกลาง น าเข าข อม ล ท วไป จ งเล อนเง นเด อนน ก ไขข อม ลผลการ ดรอบการประ ม น 2. เล อกป งบประมาณ 1-1 โดย บร ษ ท

ส วนเจ าหน าท ผ บทท 1 ส าน กบร หารงานกลาง น าเข าข อม ล ท วไป จ งเล อนเง นเด อนน ก ไขข อม ลผลการ ดรอบการประ ม น 2. เล อกป งบประมาณ 1-1 โดย บร ษ ท บทท 1 ส วนเจ าหน าท ผ น าเข าข อม ล ส าน กบร หารงานกลาง 1-1 ประกอบด วยผ ใช งานท เก ยวข อง 3 ส วนค อ ส วนเจ จ าหน าท ผ น าเข าข อม ล ส าน กบร หารงานกลาง ส วนผ ใช งานน ท วไป ได แก ข าราชการท กคนของส าน กงานฯ

More information

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท ๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท ล กษณะงานโดยท วไป สายงานน คล มถ งตาแหน งต างๆ ท ปฏ บ ต งานกาก บ แนะนา ตรวจสอบการปฏ บ ต งาน บร หารงานอาคารสถานท ซ งม ล กษณะงานท ปฏ บ ต เก

More information

รายการการแข งข นคอมพ วเตอร

รายการการแข งข นคอมพ วเตอร รายการการแข งข นคอมพ วเตอร 1. การแข งข นการวาดภาพด วยโปรแกรมคอมพ วเตอร กราฟ ก ระด บช น ป.1-3 ท มละ 2 คน 2. การแข งข นการใช โปรแกรมนาเสนอ (Presentation) ระด บช น ป.4-6 ท มละ 2 คน 3. การแข งข นการสร าง Webpage

More information

ห วข อการประกวดแข งข น

ห วข อการประกวดแข งข น ช อโครงการ การประกวดแข งข นท กษะด านเทคโนโลย คอมพ วเตอร ห วข อการประกวดแข งข น เทคโนโลย สร างสรรค หน วยงานท ร บผ ดชอบ บร ษ ท สงขลาฟ น ชช ง จาก ด ล กษณะโครงการ ประกวดแข งข นช งท นการศ กษา ระยะเวลาดาเน นการ

More information

ค ม อการใช งานโปรแกรมระบบจ ดการคล งข อสอบส วนกลาง

ค ม อการใช งานโปรแกรมระบบจ ดการคล งข อสอบส วนกลาง ค ม อการใช งานโปรแกรม ระบบจ ดการคล งข อสอบส วนกลาง (เอกสารประกอบการประช มปฏ บ ต การช แจงและซ กซ อมความเข าใจการสร างข อสอบ Online) สาน กงานเขตพ นท การศ กษาม ธยมศ กษา เขต 5 :ส งห บ ร :ลพบ ร :ช ยนาท:อ างทอง:

More information

การแจ งท อย หล กในการจ ดส ง หน งส อมอบฉ นทะและเอกสารเช ญประช ม (Principal Address)

การแจ งท อย หล กในการจ ดส ง หน งส อมอบฉ นทะและเอกสารเช ญประช ม (Principal Address) การแจ งท อย หล กในการจ ดส ง หน งส อมอบฉ นทะและเอกสารเช ญประช ม (Principal Address) ด วยประกาศของกรมพ ฒนาธ รก จการค า กระทรวงพาณ ชย เม อเด อนก มภาพ นธ 2556 ได ก าหนดให ผ ถ อห น ท จะมอบฉ นทะให บ คคลอ นเข

More information

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม. การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม. รายงานประจ าป ของสถานศ กษา การจ ดท ารายงานประจ าป ของ สถานศ กษาเป นข นตอนท 7 ของการ ประก นค ณภาพภายในระด บการศ กษา ข นพ นฐาน ตามกฎกระทรวงว าด

More information

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน การเตร ยมการสอนรายว ชา...รห ส... ระด บช นม ธยมศ กษาป ท... ภาคเร ยนท... โครงสร างรายว ชา... รห ส... โดย คร... กล มสาระการเร ยนร... โรงเร ยนปท มธาน น นทม

More information

ค ม อการใช งาน สาหร บคร ผ สอน,คร ท ปร กษา

ค ม อการใช งาน สาหร บคร ผ สอน,คร ท ปร กษา ค ม อการใช งาน สาหร บคร ผ สอน,คร ท ปร กษา www.ats.co.th บร ษ ท อย ธยาเทคโนโลย เซอร ว ส จ าก ด ( - ) EDR / 1 / 2 3 / 1.1 3.1 / 1.2 / / 3.2 / ค ม อการเข าใช งานระบบ การเข าใช งานระบบซอฟแวร บร หารจ ดการศ

More information

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน โดย : อ ญชนา กล นเท ยน กระบวนการวางแผนงาน การด าเน นการก อนการวางแผน การประเม นผล/ปร บปร งแผน และวางแผนใหม การปฏ บ ต ตามแผน การว เคราะห ป ญหา การก าหนดแผนงาน/โครงการ การก าหนดค าใช จ าย การก าหนดว ตถ ประสงค

More information

ค ม อการใช โปรแกรมการจ ดการระบบการสอบแข งข นทางว ชาการ ระด บนานาชาต ประจาป พ.ศ. 2557 โครงการพ ฒนาค ณภาพการเร ยนร ส สากล

ค ม อการใช โปรแกรมการจ ดการระบบการสอบแข งข นทางว ชาการ ระด บนานาชาต ประจาป พ.ศ. 2557 โครงการพ ฒนาค ณภาพการเร ยนร ส สากล ค ม อการใช โปรแกรมการจ ดการระบบการสอบแข งข นทางว ชาการ ระด บนานาชาต ประจาป พ.ศ. 2557 โครงการพ ฒนาค ณภาพการเร ยนร ส สากล โปรแกรมการจ ดการระบบการสอบแข งข นทางว ชาการ ระด บนานาชาต ใช ในการบร หารจ ดการ ในการลงทะเบ

More information

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย รายว ชาคอมพ วเตอร ระด บช น ม ธยมศ กษาป ท 1 80 ช วโมง ศ กษา ว เคราะห ข นตอนการท างานโดยท าตามล กษณะข นตอนท วางไว กระบวนการกล ม เป น ว

More information

หมวด ๒ การร บและการส งหน งส อ

หมวด ๒ การร บและการส งหน งส อ หมวด ๒ การร บและการส งหน งส อ ส วนท ๑ การร บหน งส อ หน งส อร บ ค อ หน งส อได ร บเข ามาจากภายนอก ให เจ าหน าท ของหน วยงานสารบรรณ กลางปฏ บ ต ตามท ก าหนดไว ในส วนน ๑. จ ดล าด บความส าค ญและความเร งด วนของหน

More information

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ ค ม อการใช งาน ระบบระบบสารสนเทศเพ อการบร หารงานว จ ยและฐานข อม ลงานว จ ย มหาว ทยาล ยพะเยา จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ ศ นย บร การเทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร มหาว ทยาล ยพะเยา คานา ป จจ บ น มหาว ทยาล

More information

รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ

รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ ต วอย าง รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ ตามประกาศกระทรวงแรงงานและสว สด การส งคม เร อง ความปลอดภ ยในการท างานของล กจ าง แบบ จป. (ว) เข ยนท ว นท เด อน พ.ศ. 1. ข าพเจ

More information

แนวปฏ บ ต การแข งข นท กษะว ชาการ งานศ ลปห ตถกรรมน กเร ยน คร งท 62 ป การศ กษา 2555...

แนวปฏ บ ต การแข งข นท กษะว ชาการ งานศ ลปห ตถกรรมน กเร ยน คร งท 62 ป การศ กษา 2555... แนวปฏ บ ต การแข งข นท กษะว ชาการ งานศ ลปห ตถกรรมน กเร ยน คร งท 62 ป การศ กษา 2555... จากการประช มคณะกรรมการกาหนดนโยบายการจ ดงานศ ลปห ตถกรรม คร งท 62 ป การศ กษา 2555 ท สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐานแต

More information

เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ

เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ (๕.๑) ความสามารถในการประย กต ใช ตรรกะคณ ตศาสตร และสถ ต ในการพยาบาล ความสามารถในการประย กต ใช ตรรกะคณ ตศาสตร และสถ ต ในการพยาบาล

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๔ จ ดสถานท เร ยน สถานท ฝ กปฏ บ ต งาน สถานท ศ กษาค นคว า ให เหมาะสมก บสาขาว ชาท งในสถานศ

More information

หล กส ตร การสร าง E-book ด วยโปรแกรม DeskTop Author

หล กส ตร การสร าง E-book ด วยโปรแกรม DeskTop Author หล กการและเหต ผล หล กส ตร การสร าง E-book ด วยโปรแกรม DeskTop Author ตามนโยบายของส าน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐานและส าน กงานเขตพ นท การศ กษา ขอนแก น เขต 2 ท ต องการพ ฒนาบ คลากรให ม ความร ด าน ICT

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๒ จ ดกระบวนการเร ยนร ท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ โดยส งเสร มให ผ เร ยนได พ ฒนาตนเองตามธรรมชาต

More information

ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน

ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน http://recc.erc.or.th/ercnetwork โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร

More information

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า คร งท 1 ( 1 ต.ค..- 31 ม.ค.. ) คร งท 2 (1 เม.ย..- 30 ก.ย.....) ช อผ ร บการประเม น..... ต าแหน ง หมวด.... ค าจ าง....ส งก ด. หน าท ความร บผ

More information

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น ส วนท ๑ ข อม ลท วไป ช อต าแหน งในการบร หารงาน เจ าพน กงานธ รการ ช อต าแหน งในสายงาน เจ าพน กงานธ รการ ช อหน วยงาน (ส าน ก/กอง) กองคล ง ช อส วนงาน/กล มงาน/ฝ

More information

แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ

แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ ค ำน ำ การจมน ำเป นสาเหต การเส ยช ว ตอ นด บหน งของเด กไทยกล มอาย ต ำกว า ๑๕ ป โดยเฉล ยป ละเก อบ ๑,๓๐๐ คน การเส ยช ว ตจากการตกน ำ จมน ำของเด กไทยม แนวโน มเพ มส งข นอย างต อเน องต งแต ป ๒๕๔๒-๒๕๔๘ และเร มม

More information

ค ม อการใช งานระบบ E-Office ระบบสาน กงานอ เล คทรอน คส

ค ม อการใช งานระบบ E-Office ระบบสาน กงานอ เล คทรอน คส สำน กงำนเขตพ นท กำรศ กษำประถมศ กษำลำปำง เขต 1 #########หน ำ 1########## 1.การเข าใช งานระบบ 1.1). ไปท เว บไซต หล ก สพป.ลำปำง เขต 1 http://www.lpg1.obec.go.th เล อก e-office หร อเข ำทำงตรงได ท http://202.143.173.94/eoffice/

More information

งานอาช พ 2. อธ บายส วนประกอบของหน าต างโปรแกรม ในหน วยท 4 โครงสร างของเน อการ ค นคว า และการม ส วนร วมใน (5 ส ปดาห )

งานอาช พ 2. อธ บายส วนประกอบของหน าต างโปรแกรม ในหน วยท 4 โครงสร างของเน อการ ค นคว า และการม ส วนร วมใน (5 ส ปดาห ) แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา 2001-0001 ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน หน วยท สาระการเร ยนร จ ดประสงค การเร ยนร ก จกรรมการเร

More information

ค ม อการใช งานระบบ สาน กบร หารการม ธยมศ กษาตอนปลาย 2556 WEB SITE MANAGEMENT SYSTEM SOFTWARE. VERSION 1.0

ค ม อการใช งานระบบ สาน กบร หารการม ธยมศ กษาตอนปลาย 2556 WEB SITE MANAGEMENT SYSTEM SOFTWARE. VERSION 1.0 ค ม อการใช งานระบบ สาน กบร หารการม ธยมศ กษาตอนปลาย 2556 WEB SITE MANAGEMENT SYSTEM SOFTWARE. VERSION 1.0 1 สารบ ญ เน อหา หน า ข นตอนการเข าใช งานระบบ... 2 ข นตอนการเปล ยนรห สผ านผ ใช งาน... 4 ข นตอนการใช

More information

ค ม อการใช งานโปรแกรม ระบบฐานข อม ล อปพร.. ( ระด บกรม ด บกรม)) กรมป องก นและบรรเทาสาธารณภ ย กระทรวงมหาดไทย

ค ม อการใช งานโปรแกรม ระบบฐานข อม ล อปพร.. ( ระด บกรม ด บกรม)) กรมป องก นและบรรเทาสาธารณภ ย กระทรวงมหาดไทย ค ม อการใช งานโปรแกรม ระบบฐานข อม ล อปพร.. ( ระด บกรม ด บกรม)) กรมป องก นและบรรเทาสาธารณภ ย กระทรวงมหาดไทย จ ดท าโดย นางสาวพ ไลพรรณ โพธ สม ศ นย เทคโนโลย สารสนเทศ กรมป องก นและบรรเทาสาธารณภ ย ค ม อการใช

More information

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ การพ ฒนาสถานศ กษาพอเพ ยง ส มาตรฐาน สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ และ ศ นย การเร ยนร ตามหล กปร ชญา ของเศรษฐก จพอเพ ยง ด านการศ กษา กระทรวงศ กษาธ การได กาหนด นโยบาย ภายในป ๒๕๕๔ ให สถาน ศ กษาในส งก ดท กแห ง จ ดการเร

More information

ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการ/ปฏ บ ต งาน ตอนท

ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการ/ปฏ บ ต งาน ตอนท ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการปฏ บ ต งาน ตอนท 1 ข อม ลของผ ร บการประเม น (เจ าหน าท บ คคลหร อเจ าหน าท ท เก ยวข องเป นผ กรอก) ตอนท 2 ภาระงานท ได ปฏ บ ต ในช วงระยะเวลาประเม น (ผ ร บการประเม นเป นผ

More information

รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา...

รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา... มคอ.5 รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา... หมวดท 1 ข อม ลท วไป 1. รห สและช อรายว ชา รห สว ชา ช อว ชาภาษาไทย (ช อว ชาภาษาอ งกฤษ) 2. รายว

More information

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก โดย น ศานาถ ต ณฑ ยย น กว ชาการผล ตภ ณฑ อาหารช านาญการ กองตรวจสอบร บรองมาตรฐานค ณภาพส ตว น าและผล ตภ ณฑ ส ตว น า กรมประมง 1 1 ข นตอนในการจ

More information

คาอธ บายรายว ชา จ ดประสงค รายว ชา 1. ม ความเข าใจโปรแกรมประมวลผลคา 2. ม ท กษะในการใช โปรแกรมประมวลผลคา 3. เห นถ งความสาค ญของโปรแกรมประมวลผลคา

คาอธ บายรายว ชา จ ดประสงค รายว ชา 1. ม ความเข าใจโปรแกรมประมวลผลคา 2. ม ท กษะในการใช โปรแกรมประมวลผลคา 3. เห นถ งความสาค ญของโปรแกรมประมวลผลคา คาอธ บายรายว ชา จ ดประสงค รายว ชา 1. ม ความเข าใจโปรแกรมประมวลผลคา 2. ม ท กษะในการใช โปรแกรมประมวลผลคา. เห นถ งความสาค ญของโปรแกรมประมวลผลคา มาตรฐานรายว ชา 1. อธ บายความหมาย หน าท และส วนประกอบของโปรแกรมประมวลผลคา

More information

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ ผลการว เคราะห ข อม ล ผลการว เคราะห ข อม ลแบบสารวจความร เจตคต ต องานประก นค ณภาพการศ กษาของกาล งพล รร.ร.ศร โดยการจ ดทาแบบสารวจ On line ม ผ ตอบแบบสารวจจานวน 146 นาย จากจานวนท งหมด 583 นาย ค ดเป นร อยละ 25.04

More information

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง)

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง) ตามหน งส อสาน กงาน ก.ค.ศ.ด วนท ส ด ท ศธ 0206.4/ว 17 ลงว นท 30 ก นยายน 2552 (ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง) ว ทยฐานะชานาญการ 2) แบบรายงานผลการปฏ

More information

แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา 2001-0001 ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน

แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา 2001-0001 ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน แผนการจ ดการเร ยนร ระด บ ปวช. ปวส. รห สว ชา 2001-0001 ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ จานวน 2 หน วยก ต เวลา 3 ช วโมง / ส ปดาห รวม 54 ช วโมง / ภาคเร ยน หน วยท สาระการเร ยนร จ ดประสงค การเร ยนร ก จกรรมการเร

More information

๔. จ ดทาหน งส อแจ งให ผ ม หน าท เส ยภาษ ทราบ ธ นวาคม เพ อย นแบบแสดงรายการภาษ ป าย (ภ.ป.๑)

๔. จ ดทาหน งส อแจ งให ผ ม หน าท เส ยภาษ ทราบ ธ นวาคม เพ อย นแบบแสดงรายการภาษ ป าย (ภ.ป.๑) แผนปฏ บ ต งานการจ ดเก บภาษ ป าย ประจ าป ๒๕๕๗ แยกปฏ บ ต ตามข นตอนของก จกรรม ก. ข นเตร ยมการ ๑. ตรวจสอบและค ดลอกรายช อผ อย ในเกณฑ เส ยภาษ ในป งบประมาณ ก นยายน (บ ญช ล กหน ตามเกณฑ ค างร บ) ๒. สารวจและจ ดเตร

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท.

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. RT-KM1 การจ าแนกองค ความร ท จ าเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของส วนราชการ ช อหน วยงาน ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค

More information

เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖

เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖ เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖ กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ว ชา คอมพ วเตอร เพ มเต ม ๓ ช นม ธยมศ กษาป ท ๕ รห สว ชา ง๓๐๒๐๓ เวลาเร ยน ๔๐ ช วโมง/

More information

หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น

หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น (สมรรถนะท 2 การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น) (เวลา 55 ช วโมง) แนวค ด เป นหล กส ตรท จ ดข นเพ อให ความร ในการบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น เม อเก ดป ญหาเพ ยงเล

More information

การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document)

การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document) โครงการอบรมเช งปฏ บ ต การส าหร บพ ฒนาบ คลากรป 2552 1 การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document) เน อหา : ส วนท 1 บทน า การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document) ส วนท 2 การใช งานโปรแกรม Adobe Acrobat

More information

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (www.v-cop.net)

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (www.v-cop.net) 1 แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา () การประเม นการบร หารจ ดการศ นย ก าล งคนอาช วศ กษาระด บสถานศ กษา เพ อให การด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษาม ประส ทธ ภาพย งข น และน าไปส การพ ฒนาค

More information

เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป

เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป 1 สารบ ญ 1.จ ดการเอกสาร... 3 1.1 ส งเอกสาร.3 1.2 เอกสารร บเข า..10 1.3 เอกสารส งออก...17 2. บ นท กเอกสาร...22 2.1 บ นท กเอกสารเข า...22 2.2 บ

More information

ตารางว เคราะห เน อหาหน วยการสอน

ตารางว เคราะห เน อหาหน วยการสอน ตารางว เคราะห เน อหาหน วยการสอน หน วยท ช อหน วย/ห วข อการสอน จ านวน (ช วโมง) 1 จร ยธรรมและความร บผ ดชอบในการใช คอมพ วเตอร และ ระบบสารสนเทศ 1.1 จร ยธรรมในการใช ระบบคอมพ วเตอร 1.2 จรรยาบรรณในการใช คอมพ วเตอร

More information

ว ธ การเข าใช งาน. ภาพท 1 หน าจอ Login

ว ธ การเข าใช งาน. ภาพท 1 หน าจอ Login 1 ระบบงานบร หารงานเคร อข าย ระบบงานบร หารงานเคร อข าย เป นระบบงานท เก บรวบรวมข อม ล เก ยวก บเคร อข ายต างๆ ประกอบด วย องค กรสว สด การส งคมและอาสาสม คร รวมท งข อม ลในด านอ นๆ เป นต นว าก จกรรมการด าเน นงาน

More information

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร (แบบน เทศการสอน 1) แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร คร ผ สอน...ช น...กล มสาระการเร ยนร... หน วย/เร อง... ว นท ประเม น... โรงเร ยน... อาเภอ...จ งหว ด... คาช แจง ประเม นตามสภาพจร งตามรายการและให ระด บค ณภาพตามคาอธ

More information

การแข งข นท กษะว ชาการ ประจ าป การศ กษา 2551

การแข งข นท กษะว ชาการ ประจ าป การศ กษา 2551 การแข งข นท กษะว ชาการ ประจ าป การศ กษา 2551 กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พ และเทคโนโลย (คอมพ วเตอร ) โดยชมรมสถานศ กษาเอกชนจ งหว ดฉะเช งเทรา ร บผ ดชอบด าเน นงานโดย โรงเร ยนเทคโนโลย ศร วรการ โทร.038-511074

More information

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สาย ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ 0 RT-KM1 การจาแนกองค ความร จาเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร

More information

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด 130 ง31101 การงานอาช พและเทคโนโลย 1 กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นม ธยมศ กษาป ท 4 ภาคเร ยนท 1 เวลา 20 ช วโมง จานวน 0.5 หน วยก ต ศ กษา ว เคราะห อธ บาย ว ธ การทางานและท กษะกระบวนการทางานเพ

More information

E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6

E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6 E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6 ความเป นมา ส าน กงานอ ตโนม ต เก ดจากความพยายามขององค กร ท จะท าให งาน ขององค กรถ กต อง รวดเร ว ตรวจสอบได และเจ าหน าท ขององค กร ไม ม ข อจ าก ดด านสถานท

More information

ร ปท 5.1.1 หน าจอ การค นหาการจ ดสรรอาคารบ านพ ก

ร ปท 5.1.1 หน าจอ การค นหาการจ ดสรรอาคารบ านพ ก 1. 2. 3. 4. 5. งานสว สด การบ านพ ก เป นระบบท จ ดสรรอาคารบ านพ ก ให ก บเจ าหน าท ภายในทบ. โดยจ ดสรรอาคารให แต ละหน วย และ แต ละหน วย จะจ ดสรรอาคารให ก บเจ าหน าท ภายใน หน วย 5.1. ข นตอนค นหาอาคารบ านพ ก

More information

คร จ งหว ด ศร สล บ แผนกว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ

คร จ งหว ด ศร สล บ แผนกว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ คร จ งหว ด ศร สล บ แผนกว ชาคอมพ วเตอร ธ รก จ การพ มพ งานหร อการป อนข อม ล - การพ มพ งานและการแก ไขงานท พ มพ การพ มพ คร งแรก คล กเล อกเซลล แล วพ มพ ได เลย ข อความท ม ความยาวมากกว า ความกว างของคอล มน จะท

More information

แบบทดสอบหล งเร ยน หน วยการเร ยนร ท 5

แบบทดสอบหล งเร ยน หน วยการเร ยนร ท 5 216 แบบทดสอบหล งเร ยน หน วยการเร ยนร ท 5 รายว ชา ท 30206 การใช ห องสม ด เร อง การทารายงาน ช นม ธยมศ กษาป ท 4 จ ดประสงค การเร ยนร เพ อประเม นผลความก าวหน าการเร ยนร ของน กเร ยนในเร อง การทารายงาน คาแนะนา

More information

บทท หล กการแก ป ญหาด วยคอมพ วเตอร

บทท หล กการแก ป ญหาด วยคอมพ วเตอร บทท หล กการแก ป ญหาด วยคอมพ วเตอร ประกอบด วย 4 ข นตอน 1. การว เคราะห และกาหนดรายละเอ ยดของป ญหา 2. การวางแผนในการแก ป ญหา 3. การดาเน นการแก ป ญหา 4. การตรวจสอบและปร บปร ง ว เคราะห ป ญหาหร อความต องการ

More information

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ 1. ว ตถ ประสงค เพ อให ว ทยาล ยม ระบบค ณภาพและบ คลากรท กฝ ายร วมก นต งปณ ธาน ความม งหว งท จะพ ฒนาว ทยาล ยไปส ความสาเร จ โดยร วมก นระดมพล งป ญญา และแรง บ นดาลใจสร างภาพท พ งประสงค ของว ทยาล ย โดยร วมก นกาหนด

More information

โปรแกรมบร หารงานบ ญช เจ าหน

โปรแกรมบร หารงานบ ญช เจ าหน 1 โปรแกรมบร หารงานบ ญช เจ าหน การเร ยกใช โปรแกรม กำรเร ยกใช งำนโปรแกรมผ ใช งำนจะต องเป ดโปรแกรมเบรำเซอร และพ มพ URL : http://hr. udoncity.go.th จะปรำกฏหน ำจอด งร ป ร ปท 1 กำรเร ยกใช งำนโปรแกรมบร หำรงำนบ

More information

ค ม อระบบรายงานผลการดาเน นงานรายเด อน ความร เบ องต นในการใช โปรแกรม

ค ม อระบบรายงานผลการดาเน นงานรายเด อน ความร เบ องต นในการใช โปรแกรม ค ม อระบบรายงานการดาเน นงานรายเด อน (version 2.0) 1 ค ม อระบบรายงานผลการดาเน นงานรายเด อน ความร เบ องต นในการใช โปรแกรม 1. เป นป มท ใช เพ อล างค าของข อม ลท ใช ในการกาหนดเง อนไขในการค นหาของแต ละเมน 2.

More information

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก... 1. หล กส ตร ประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง (ปวส.) พ ทธศ กราช 2545 ( ปร บปร ง 2546 ) 2. ช อรายว

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ ฝ ายบร หารงานท วไป ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 4 1. ว ตถ ประสงค ค ม อกระบวนการร บ ส ง หน งส อราชการอเล

More information

แผนปฏ บ ต การจ ดเก บภาษ โรงเร อนและท ด น ประจาป 2558

แผนปฏ บ ต การจ ดเก บภาษ โรงเร อนและท ด น ประจาป 2558 แยกปฏ บ ต ตามห วงเวลา แผนปฏ บ ต การจ ดเก บภาษ โรงเร อนและท ด น ประจาป 2558 ก นยายน 2557 - ค ดลอกบ ญช ผ ท อย ในเกณฑ เส ยภาษ ในป งบประมาณจ ดเก บ จาก ผ.ท. 5 - ประชาส มพ นธ เร องการเส ยภาษ โรงเร อนและท ด น

More information

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด

More information

BMS INVENTORY ข อม ลพ นฐาน

BMS INVENTORY ข อม ลพ นฐาน BMS INVENTORY ข อม ลพ นฐาน ว ตถ ประสงค เพ อพ ฒนาศ กยภาพบ คลากรผ เก ยวข องให ม ความร ความเข าใจ ความส าค ญในการก าหนดข อม ลพ นฐาน (Master File) และข อม ล พ นฐานท พ ฒนาข นมาใหม ในโปรแกรม BMS INVENTORY เพ

More information

การจ ดก จกรรมต างๆ โดยใช ACTIVITY DIAGRAM

การจ ดก จกรรมต างๆ โดยใช ACTIVITY DIAGRAM Chapter 8 การจ ดก จกรรมต างๆ โดยใช ACTIVITY DIAGRAM 1 เน อหา ล กษณะของ Activity Diagram ร ปแบบการใช Activity Diagram การระบ ส วนของข อม ลให แก ก จกรรม การจ ดระเบ ยบข อม ล การสร างท พ ก/เก บข อม ล การแบ

More information

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ ช อส วนราชการ กรมการบ นพลเร อน ช อผ หล ก/หน วยงาน กล มพ ฒนาระบบบร หาร แผนพ ฒนาบ คลากร ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2556 แผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค

More information

มาตรฐานข นตอนการปฏ บ ต งาน (Standard Operation Procedure)

มาตรฐานข นตอนการปฏ บ ต งาน (Standard Operation Procedure) : SOP 1-3-01 ถ ง SOP 1-3-04 : SOP 1-5-01 ถ ง SOP 1-5-04 เลขท สาเนาเอกสาร :... งานสารบรรณ ด านบร หารและวางแผน คณะบร หารธ รก จและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลส วรรณภ ม งานจ ดเอกสาร SOP 1-5-01

More information

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย. ประมวลรายว ชา (course syllabus)

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย. ประมวลรายว ชา (course syllabus) 1 อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย ประมวลรายว ชา (course syllabus) ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ ง 347 จานวน 1.0 หน วยก ต ( คาบ/ส ปดาห ) ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย ระด บช นม ธยมศ กษาป ท 5 กล มสาระการงานอาช พและเทคโนโลย

More information

4. การใช งานโปรแกรมตารางค านวณ

4. การใช งานโปรแกรมตารางค านวณ 4. การใช งานโปรแกรมตารางค านวณ 4.1 ความหมายของโปรแกรมตารางค านวณ ภาพท 4.1 ต วอย างหน าจอภาพโปรแกรมตารางค านวณ Microsoft Excel โปรแกรมตารางค านวณ (Spreadsheet) เป นโปรแกรมท ม ความสามารถและ เหมาะส าหร บใช

More information

การขอตราต ดรถยนต. 1. ดาวน โหลดแบบฟอร ม ขอตราต ดรถยนต ได ท www.prm.chula.ac.th ห วข อดาวน โหลด

การขอตราต ดรถยนต. 1. ดาวน โหลดแบบฟอร ม ขอตราต ดรถยนต ได ท www.prm.chula.ac.th ห วข อดาวน โหลด การขอตราต ดรถยนต 1. ดาวน โหลดแบบฟอร ม ขอตราต ดรถยนต ได ท www.prm.chula.ac.th ห วข อดาวน โหลด หร อจากท ายเอกสารฉบ บน 2. ย นแบบฟอร มพร อมเอกสารแนบ กรณ บ คลากรท ประจ าการ ย นเร องผ านคณะ/สถาบ นหร อหน วยงานท

More information

บทปฏ บ ต การ : ประโยชน แท แก มหาชน

บทปฏ บ ต การ : ประโยชน แท แก มหาชน สาระการเร ยนร : ประโยชน แท แก มหาชน 1 บทปฏ บ ต การ : ประโยชน แท แก มหาชน หล กการ ร ศ กยภาพ ร จ นตนาการ ร ประโยชน สาระการเร ยนร เร ยนร การว เคราะห ศ กยภาพของป จจ ยศ กษา จ นตนาการเห นค ณ สรรค สร างว ธ การ

More information

โครงการสอน ภาคเร ยนท...1...ป การศ กษา...2557... คร ผ สอน...ธนมญพฤทธ ส ขธนาน ภาส ร... ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

โครงการสอน ภาคเร ยนท...1...ป การศ กษา...2557... คร ผ สอน...ธนมญพฤทธ ส ขธนาน ภาส ร... ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก โครงการสอน ภาคเร ยนท...1...ป การศ กษา...2557... คร ผ สอน...ธนมญพฤทธ ส ขธนาน ภาส ร... ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก 1. หล กส ตร ประกาศน ยบ ตรว ชาช พ (ปวช.) 2. ช อรายว ชา คอมพ วเตอร และสารสนเทศเพ องานอาช พ

More information

3-4 ห น า 1 3. รห สผ ใช ค อ เลขประจาต ว ประชาชน 13 หล ก 4. รห สผ าน 10 ต วอ กษร ด งน ช อภาษาอ งกฤษ 3 ต วแรก นามสก ลอ งกฤษ 3 ต วแรก ว นท เด อน ต วอย าง

3-4 ห น า 1 3. รห สผ ใช ค อ เลขประจาต ว ประชาชน 13 หล ก 4. รห สผ าน 10 ต วอ กษร ด งน ช อภาษาอ งกฤษ 3 ต วแรก นามสก ลอ งกฤษ 3 ต วแรก ว นท เด อน ต วอย าง ห น า 1 สร ปข นตอนการใช ระบบ E-Office งานสารบรรณ ว ธ ท ไม เสนอผ านระบบ สารบรรณกลางของโรงเร ยนเป นผ ปฏ บ ต เข าระบบ 1. เข าเว บไซต ท http://portal.obec.go.th 2. LOGIN 2 3. รห สผ ใช ค อ เลขประจาต ว ประชาชน

More information

แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา

แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา ศ กษา / ปฏ บ ต............... โดย............. เพ อ.............. สาระ...............

More information

ค ม อข นตอนการปฏ บ ต งาน การตรวจต ดตามค ณภาพภายใน

ค ม อข นตอนการปฏ บ ต งาน การตรวจต ดตามค ณภาพภายใน หน า 1/6 ผ จ ดทา ผ ตรวจสอบ.. (นางสาวมณฑ รา ถาวรย ต การต ) (นางสาวอ มพ ชน นวลแสง) ห วหน าฝ ายตรวจประเม น ผ แทนฝ ายบร หาร 14 / ม.ค. / 55 12 / ม.ค. / 55 ผ อน ม ต (นางธน ฏฐา จงพ ร เพ ยร) ผ อ านวยการศ นย พ

More information

การใช งาน MS Power Point 2013

การใช งาน MS Power Point 2013 การใช งาน MS Power Point 2013 หล กส ตรเตร ยมความพร อมท กษะด านคอมพ วเตอร เพ อเล อนระด บ/เปล ยนตาแหน ง/ปร บว ฒ การศ กษา อ งคณา ป ญญา สำน กคอมพ วเตอร และเคร อข ำย มหำว ทยำล ยอ บลรำชธำน (1) สารบ ญ 1) การสร

More information

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง แบบฟอร มท 1 การจาแนกองค ความร ท จาเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของสถาบ นอ ดมศ กษา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา : ศ นย บร การว ชาการ มหาว ทยาล ยขอนแก น หน าท 1/3 ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค (Objective) ต

More information

การประเม นผลการส มมนา อาจารย ก ญณ ฎฐ ส ร ย นต

การประเม นผลการส มมนา อาจารย ก ญณ ฎฐ ส ร ย นต การประเม นผลการส มมนา อาจารย ก ญณ ฎฐ ส ร ย นต การประเม นผลการส มมนา การประเม นผลการส มมนา หมายถ ง กระบวนการในการจ ดเก บข อม ล และจ ดกระท าข อม ลเพ อให ทราบว า การดาเน นงานจ ดส มมนาตาม โครงการ ได บรรล ว

More information

ค ม อการใช งาน ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต

ค ม อการใช งาน ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต ค ม อการใช งาน ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต ระบบจ ดส งรายช ออาจารย ผ สอนผ านเคร อข ายอ นเตอร เน ต จ ดท าข นเพ ออ านวยความสะดวกให ก บ ภาคว ชาและคณะได ท าการจ ดอาจารย ผ สอนลงตามคาบเวลาตามท

More information

ง14201 คอมพ วเตอร รายว ชาเพ มเต ม กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นประถมศ กษาป ท 4 เวลา 80 ช วโมง

ง14201 คอมพ วเตอร รายว ชาเพ มเต ม กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นประถมศ กษาป ท 4 เวลา 80 ช วโมง ง1201 คอมพ วเตอร รายว ชาเพ มเต ม กล มการงานอาช พและเทคโนโลย ช นประถมศ กษาป ท 80 ช วโมง ศ กษา ค นคว า การใช โปรแกรม Windows Movie Maker สร าง Music video ส วนต ว ต ดต อเพลงและว ด โอ การใช โปรแกรม Internet

More information

ข นตอนของการปฏ บ ต งาน

ข นตอนของการปฏ บ ต งาน ข นตอนของการปฏ บ ต งาน ข นตอนของการปฏ บ ต งานในแต ละกระบวนงาน ศ นย ว ทยพ ฒนา มสธ. ได กาหนดข นตอนของการปฏ บ ต งาน ในแต ละกระบวนงานด งต อไปน 1. การให บร การสาหร บน กศ กษาของมหาว ทยาล ย 1.1 อานวยความสะดวกเก

More information

สารบ ญ หน า บทท 1 ความร ท วไปเก ยวก บบ ญช เพ อการจ ดการ

สารบ ญ หน า บทท 1 ความร ท วไปเก ยวก บบ ญช เพ อการจ ดการ คำนำ หน งส อการบ ญช เพ อการจ ดการเล มน ผ เข ยนได ทำการเร ยบเร ยงและแต งข นเพ อ ใช ในการเร ยนว ชา การบ ญช เพ อการจ ดการ ตามหล กส ตรปร ญญาตร สาขาต างๆ โดยนำการวางร ปแบบการนำเสนอเน อหาในแต ละบทให อ านและเข

More information

รายละเอ ยดและเกณฑ การแข งข นท กษะว ชาช พ ประเภทว ชาอ ตสาหกรรมท องเท ยว

รายละเอ ยดและเกณฑ การแข งข นท กษะว ชาช พ ประเภทว ชาอ ตสาหกรรมท องเท ยว 1. ว ตถ ประสงค 1. เพ อพ ฒนาท กษะว ชาช พด านการท องเท ยวของน กเร ยน น กศ กษา 2. เพ อพ ฒนาบ คล กภาพและความม นใจในว ชาช พด านการท องเท ยว 3. เพ อส งเสร มและพ ฒนาความค ดสร างสรรค ให แก น กเร ยน น กศ กษา 2.

More information

ผลการเร ยนร ข อท 6 พ ฒนาโครงงานคอมพ วเตอร โดยการเข ยนโปรแกรมภาษา Basic ได

ผลการเร ยนร ข อท 6 พ ฒนาโครงงานคอมพ วเตอร โดยการเข ยนโปรแกรมภาษา Basic ได แบบบ นท กหน วยการเร ยนร หน วยการเร ยนร ท 5 เร องโครงคอมพ วเตอร รห สว ชา ง32212 ช อว ชาการเข ยนโปรแกรมข นส ง กล มสาระการเร ยนร การอาช พและเทคโนโลย ช นม ธยมศ กษาป ท 5 ภาคเร ยนท 2 เวลา 8 ช วโมง ผ สอน นายณ

More information

คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ

คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ 1 คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ เอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ ประกอบด วย เอกสารประกอบการเร ยนท งหมด 8 เล ม ค อ เล มท 1 เร ยนร เศรษฐก จพอเพ ยง เล

More information

แบบเสนอขออน ม ต โครงการ ว ทยาล ยการอาช พขอนแก น ภาคเร ยนท 2 ป การศ กษา 2554 ประเภทว ชา บร หารธ รก จ สาขาว ชา คอมพ วเตอร ธ รก จ สาขางาน การพ ฒนาโปรแกรม

แบบเสนอขออน ม ต โครงการ ว ทยาล ยการอาช พขอนแก น ภาคเร ยนท 2 ป การศ กษา 2554 ประเภทว ชา บร หารธ รก จ สาขาว ชา คอมพ วเตอร ธ รก จ สาขางาน การพ ฒนาโปรแกรม แบบเสนอขออน ม ต โครงการ ว ทยาล ยการอาช พขอนแก น ภาคเร ยนท 2 ป การศ กษา ประเภทว ชา บร หารธ รก จ สาขาว ชา คอมพ วเตอร ธ รก จ สาขางาน การพ ฒนาโปรแกรม ช อโครงการ การพ ฒนาเว บไซต E-Learning รายว ชาการใช โปรแกรมน

More information

วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร.

วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร. 5 นโยบายด านการศ กษาของ ทบ. ป 2555-2559 นโยบายเฉพาะก ำหนดให รร.เหล า/สายว ทยาการของ ทบ.ท กแห งให พ จารณาเป ดการสอน หล กส ตรต าง ๆ ตามล ำด บด งน หล กส ตรการผล ตก ำล งพล หล กส ตรตามแนวทางร บราชการส ำหร บก

More information

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ.

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ. 4-1 ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ. 4-2 4-3 มาตรฐานท 1 มาตรฐานด านค ณภาพบ ณฑ ต ต วบ งช อ างอ งผลการด าเน นงานในต วบ งช ของ สกอ. ต วบ งช ร วม ต วบ งช 1.1 ร อยละของบ ณฑ ตระด บปร ญญาตร

More information

คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร

คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร ช นม ธยมศ กษำป ๓ สำน กว ชำกำรและมำตรฐำนกำรศ กษำ สำน กงำนคณะกรรมกำรกำรศ กษำข นพ นฐำน กระทรวงศ

More information

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล มคอ. ๕ รายงานผลการด าเน นการ ของรายว ชา (Course Report) โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล หน าท 1 รายงานผลการด าเน นการของรายว ชา (Course Report) หมายถ ง รายงานผลการจ ดการเร ยนการสอนของอาจารย ผ สอนแต ละรายว ชาเม

More information

การลดข นตอนและระยะเวลาการปฏ บ ต งานของงานป องก นและบรรเทาสาธารณภ ยใน การสน บสน นน าอ ปโภคบร โภค

การลดข นตอนและระยะเวลาการปฏ บ ต งานของงานป องก นและบรรเทาสาธารณภ ยใน การสน บสน นน าอ ปโภคบร โภค การลดข นตอนและระยะเวลาการปฏ บ ต งานของงานป องก นและบรรเทาสาธารณภ ยใน การสน บสน นน าอ ปโภคบร โภค 1. แผนผ งเสดงข นตอนและระยะเวลาการปฏ บ ต ราชการท ก าหนดไว เด ม ประชาชน ย นค าร อง รายงาน ผ ผ บ งค บบ ญชา เพ

More information

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง 2)

การว เคราะห หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง 2) หล กส ตรสมรรถนะรายว ชา (ปร บปร ง ) ว ชา การใช โปรแกรมน าเสนอข อม ล รห สว ชา - ระด บ ปวช. ปวส. สาขางาน คอมพ วเตอร ธ รก จ ป การศ กษา / 6 ผ สอน นางจ ราย บ ญมาปล ก ล กษณะว ชา ทฤษฎ +ปฏ บ ต มาตรฐานรายว ชา. อธ

More information