การประเม นค ณภาพมาตรฐาน โรงเร ยนส งก ดกร งเทพมหานคร(SMART School) ประจาป ๒๕๕๖

Size: px
Start display at page:

Download "การประเม นค ณภาพมาตรฐาน โรงเร ยนส งก ดกร งเทพมหานคร(SMART School) ประจาป ๒๕๕๖"

Transcription

1 ๑ การประเม นค ณภาพมาตรฐาน โรงเร ยนส งก ดกร งเทพมหานคร(SMART School) ประจาป ๒๕๕๖ ส าหร บ โรงเร ยนส งก ดกร งเทพมหานคร ส าน กงานย ทธศาสตร การศ กษา ส าน กการศ กษา

2 ๑ องค ประกอบ ด านการจ ดการศ กษา ๑ ต วช ว ด ๔ ด าน - ด านงานว ชาการ - ด านงานงบประมาณ - ด านงานบ คคล - ด านงานบร หารงานท วไป

3 ต วช ว ดท ๑ ประส ทธ ภาพของการจ ดการศ กษา ๒ องค ประกอบด านการจ ดการศ กษา คาอธ บาย ประส ทธ ภาพของการจ ดการศ กษา หมายถ ง การบร หารและการปฏ บ ต งานในภารก จหล ก ของสถานศ กษา ของการบร หารจ ดการศ กษาในโรงเร ยนท ง ๔ ด านให ครบถ วน ถ กต อง เหมาะสมก บบร บท ๑.๑ ด านงานว ชาการ คาอธ บาย ประส ทธ ภาพของการจ ดการศ กษาด าน งานว ชาการหมายถ ง โรงเร ยนม หล กส ตรสถานศ กษา ท ม องค ประกอบครบถ วนสอดคล องก บหล กส ตรแกนกลาง บร บทของโรงเร ยนและท องถ น ม หน วยการเร ยนร สอดคล องก บหล กส ตรแกนกลางแผนการจ ดการเร ยนร ท สอดคล องก บต วช ว ด ม การส งเสร มสน บสน นน เทศและกาก บต ดตามเพ อแก ป ญหาและพ ฒนาการจ ดการเร ยนร อย าง ต อเน อง ๑. การพ ฒนาหล กส ตร ๑.๑ หล กส ตรสถานศ กษาม องค ประกอบถ กต องครบถ วนและได ร บการเห นชอบ จากประธานคณะกรรมการสถานศ กษา ๑.๒ หล กส ตรสถานศ กษาม ความสอดคล องก บหล กส ตรแกนกลาง ๑.๓ หล กส ตรสถานศ กษาม ความสอดคล องก บบร บทของโรงเร ยนและท องถ น ๑.๔ หล กส ตรสถานศ กษาได ร บการตรวจสอบ ทบทวน และปร บปร งอย างต อเน อง ๒. การจ ดการเร ยนร ๒.๑ หน วยการเร ยนร ตอบสนองหล กส ตรแกนกลางได อย างครบถ วน ๒.๒ แผนการจ ดการเร ยนร ม ความสอดคล องก บต วช ว ด ๒.๓ ก จกรรมการเร ยนร ตอบสนองจ ดประสงค การเร ยนร ของผ เร ยนท งด านความร ท กษะกระบวนการและค ณล กษณะอ นพ งประสงค ๒.๔ ส อการเร ยนม ความหลากหลาย เหมาะสมก บก จกรรมการเร ยนร ๒.๕ ประเม นความก าวหน าของผ เร ยนด วยว ธ การท หลากหลาย ๒.๖ ม การซ อมเสร มและพ ฒนาผ เร ยนตามผลการประเม น

4 ๓. การส งเสร มและสน บสน นการพ ฒนาการจ ดการเร ยนร ๓.๑ แผนงาน/โครงการ/ก จกรรมท ส งเสร มการพ ฒนาการจ ดการเร ยนร ๓.๒ เคร องม อ อ ปกรณ เอกสารงานว ชาการสาหร บคร ม เพ ยงพอ ๓.๓การบร หารจ ดการส อเพ อให เก ดการใช อย างม ประส ทธ ภาพ ๓.๔ การจ ดแหล งเร ยนร ต างๆม ความหลากหลายและเหมาะสม ๓.๕ การพ ฒนาคร ด านงานว ชาการม ความหลากหลายและต อเน อง ๓.๖ การจ ดทาระเบ ยบและแนวปฏ บ ต เก ยวก บงานว ชาการของโรงเร ยนม การนาไปปฏ บ ต เป นแนวทางเด ยวก น ๔. การน เทศ และกาก บต ดตาม ๔.๑ แผนการน เทศการจ ดการเร ยนร สามารถนาไปปฏ บ ต ได จร ง ๔.๒ การตรวจสอบแผนการจ ดการเร ยนร ม ความสม าเสมอ ๔.๓ รายงานผลการน เทศการจ ดการเร ยนร ของคร ท กคน ๔.๔ การนาผลการตรวจสอบและประเม นไปใช ในการพ ฒนาการจ ดการเร ยนร - แผนพ ฒนาค ณภาพการศ กษา - หล กส ตรสถานศ กษา - หน วยการเร ยนร - แผนการจ ดการเร ยนร - แผนงาน/โครงการต างๆท เก ยวข อง - แหล งเร ยนร ต างๆ - ตรวจสอบรายการ (แผนการจ ดการเร ยนร ไม น อยกว า ๕ กล มสาระการเร ยนร ) - ส มภาษณ ผ เก ยวข อง - ส งเกต บรรยากาศการจ ดการเร ยนร แบบตรวจสอบรายการ ให คะแนนประเด นย อยละ ๑ คะแนน รวม ๒๐ คะแนน ๓

5 ๔ ๑.๒ ด านงานงบประมาณ คาอธ บาย ประส ทธ ภาพของการจ ดการศ กษาด านงานงบประมาณ หมายถ งโรงเร ยนม กระบวนการบร หาร งานงบประมาณท โปร งใส สามารถตรวจสอบได โดยดาเน นการในร ปคณะกรรมการ คาน งถ งการ จ ดลาด บความสาค ญของการใช งบประมาณท ตอบสนองความต องการในการพ ฒนาโรงเร ยนอย าง ครบถ วนและเก ดประโยชน ส งส ดต อน กเร ยน ๑. คณะกรรมการบร หารงบประมาณและการเง นม ต วแทนคร ร วมเป นกรรมการ ๒. การจ ดทาแผนบร หารงานงบประมาณม การจ ดลาด บความสาค ญ ๓. แผนบร หารงบประมาณได ร บความเห นชอบจากคณะกรรมการสถานศ กษา ๔. การใช งบประมาณตรงตามว ตถ ประสงค และกาหนดเวลา ๕. การรายงานผลการดาเน นงานด านงานงบประมาณม ความช ดเจนและเป ดเผย - คาส งแต งต งคณะกรรมการ - แผนบร หารงบประมาณ - บ นท กการประช ม - รายงานการดาเน นงาน - ตรวจสอบเอกสาร - ส มภาษณ ผ เก ยวข อง แบบตรวจสอบรายการ ให คะแนนประเด นละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน

6 ๕ ๑.๓ ด านงานบ คคล คาอธ บาย ประส ทธ ภาพของการจ ดการศ กษาด านงานบ คคล หมายถ ง โรงเร ยนม แผนภ ม การจ ดองค กร โครงสร างการบร หารงานท ช ดเจน บ คลากรปฏ บ ต งานตรงก บความร ความสามารถและความถน ด สน บสน นและส งเสร มให บ คลากรร กและศร ทธาในว ชาช พ ทาให เก ดขว ญกาล งใจในการ ปฏ บ ต งาน ๑. แผนภ ม การจ ดองค กรและโครงสร างการบร หารม ความช ดเจนเป นป จจ บ น ๒. การมอบหมายงานสอดคล องก บว ฒ หร อความสามารถหร อความถน ด ๓. การพ ฒนาบ คลากรสอดคล องก บบร บทของโรงเร ยนและครอบคล มบ คลากรท กฝ าย ๔. การพ ฒนาบ คลากรตอบสนองความต องการของบ คลากร ๕. การสร ปรายงานผลการศ กษาอบรมม ความช ดเจน ๖. คร ม ความร กและศร ทธาในว ชาช พ ๗. คร ม ขว ญและกาล งใจในการปฏ บ ต งาน - แผนภ ม การจ ดองค กร - โครงสร างการบร หาร - ระเบ ยบ/ประกาศ/คาส งท เก ยวข อง - โครงการ/ก จกรรมพ ฒนาบ คลากรในโรงเร ยน - บ นท กการประช ม/เอกสารท เก ยวข อง ๑) ข อ ๑-๕ -ตรวจสอบเอกสาร - ส มภาษณ ๒) ท ๖ ๗ - ใช แบบสอบถามโดยสอบถามจาก คร ในโรงเร ยนตามขนาดด งน ๒.๑) โรงเร ยนขนาดเล ก (น กเร ยนน อยกว า ๔๐๐ คน) ถามคร ท กคนในโรงเร ยน ๒.๒) โรงเร ยนขนาดกลาง (น กเร ยน ๔๐๐-๘๐๐ คน) ส มถามคร ในโรงเร ยน๒๐ คน ๒.๓) โรงเร ยนขนาดใหญ (น กเร ยนมากกว า ๘๐๐ คน) ส มถามคร ในโรงเร ยน ๓๐ คน

7 แบบตรวจสอบรายการและแบบสอบถาม การตรวจสอบประเด นท ๑-๕ ให คะแนนประเด นละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน การตรวจสอบประเด นท ๖ ๗ ให คะแนนประเด นละ ๒.๕ คะแนน รวม ๕ คะแนน รวมท งส น ๑๐ คะแนน ๑.๔ การบร หารงานท วไป ๖ คาอธ บายประส ทธ ภาพของการจ ดการศ กษาด านงานบร หารท วไป หมายถ ง โรงเร ยนม แผนบร หารงานท วไปท ครอบคล มภารก จท ร บผ ดชอบ ม ปฏ ท นปฏ บ ต งานท ช ดเจนม โครงการ/ก จกรรมท ส งผลต อผ เร ยน อย างช ดเจนเป นร ปธรรม ๑. แผนงานบร หารท วไปครอบคล มภารก จท ร บผ ดชอบเช น ระบบสารสนเทศ งานธ รการ งานก จการน กเร ยน งานประก นค ณภาพ งานอาคารสถานท งานการควบค มภายใน เป นต น ๒. ปฏ ท นปฏ บ ต งานสอดคล องก บแผนปฏ บ ต ราชการประจาป และม ความช ดเจน ๓. การจ ดทาโครงการ/ก จกรรมท ส งผลต อผ เร ยนอย างช ดเจน ๔. การต ดตามประเม นโครงการ/ก จกรรมม ความต อเน องและเป นป จจ บ น ๕. บรรยากาศ สภาพแวดล อม อาคารสถานท ภายในโรงเร ยนเอ อต อการเร ยนร - แผนงาน/ โครงการ/ก จกรรมท เก ยวข อง - ปฏ ท นปฏ บ ต งาน - อาคารสถานท บรรยากาศ สภาพแวดล อมในโรงเร ยน - ตรวจสอบเอกสาร - ส งเกต แบบตรวจสอบรายการ ให คะแนนประเด นละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน

8 ๗ องค ประกอบ ด านผลท เก ดก บน กเร ยน ๗ ต วช ว ด

9 ๘ องค ประกอบด านผลท เก ดก บน กเร ยน ต วช ว ดท ๑น กเร ยนม ความสามารถด านการอ าน คาอธ บาย น กเร ยนม ความสามารถด านการอ าน หมายถ ง น กเร ยนม พ ฒนาการในการอ านด ข น ๑. ม การรายงานสภาพการอ านเป นประจาท กเด อนตลอดป การศ กษา ๒. ม โครงการ/ก จกรรม/งานว จ ย ท ส งเสร มและแก ไขป ญหาการอ าน ๓. ม ร องรอยการดาเน นงานตามโครงการ/ก จกรรม/งานว จ ย ท ส งเสร มและแก ไขสภาพการอ าน ๔. ม การดาเน นงานตามโครงการ/ก จกรรม/งานว จ ย แก ไขสภาพการอ านอย างต อเน อง ๕. จานวนน กเร ยนท ม ป ญหาด านการอ านลดลง ๑. รายงานสภาพการอ านของน กเร ยนย อนหล ง ๑ ป การศ กษา (ป การศ กษา ๒๕๕๕) ๒. โครงการ/ก จกรรม/งานว จ ยท แก ป ญหาสภาพการอ านของน กเร ยน ตรวจสอบสถ ต การอ านของน กเร ยนและเอกสารท เก ยวข อง แบบตรวจสอบรายงานสภาพการอ านและเอกสารท เก ยวข อง ให คะแนนประเด นละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน

10 ต วช ว ดท ๒ น กเร ยนม ความสามารถด านการค ดและเข ยน คาอธ บาย น กเร ยนม ความสามารถด านการค ดและเข ยน หมายถ ง น กเร ยนสามารถพ จารณาเร องราว ว เคราะห เหต และผลท เก ดข นจากเร องท อ าน และสามารถค ดเป นระบบนาไปส การสร างองค ความร และเสนอความค ดเห นต างๆ ด วยการเข ยนได อย างเหมาะสม ๑. องค ความร /สาระสาค ญของเร องท อ าน ๒. การเช อมโยงประสบการณ ก บเร องท อ าน ๓. การสร ปแนวค ดในการนาไปใช น กเร ยน ๑.ให ต วแทนน กเร ยนระด บช นประถมศ กษา/ม ธยมศ กษา ระด บช นละ ๕ คน จ บสลากเล อกเร อง ท จะอ าน คนละ ๑ เร อง ๒.เข ยนสร ปความจากเร องท อ านตามกาหนดเวลา ๔๕ นาท แบบบ นท กคะแนน จากเร องท กาหนดให การประเม นการเข ยนบทความ ๑.องค ความร /สาระสาค ญ ให ๑ คะแนน ๒.การเช อมโยงประสบการณ ก บห วเร องท กาหนด ให ๒ คะแนน ๓.การสร ปแนวค ดในการนาไปใช ให ๒ คะแนน รวม ๕ คะแนน ๙

11 ต วช ว ดท ๓ น กเร ยนค ดเป น ทาเป น และแก ป ญหาได คาอธ บาย น กเร ยนค ดเป น ทาเป น และแก ป ญหาได หมายถ ง น กเร ยนสามารถบ รณาการความร ท ได จากการเร ยน ท กษะท ได ร บการฝ กฝน และค ณล กษณะบางประการท ได ร บการปล กฝ ง ไปใช ในการพ จารณาเร องราว แยกแยะข อม ล ระบ ข อด ข อเส ยและเหต ผลท เก ดข น จากเหต การณ ในช ว ตประจาว นและสามารถค ดเป นระบบไปส การสร างองค ความร หร อว ธ แก ป ญหาได อย างเหมาะสม ๑. โครงงาน/ช นงานของน กเร ยนท ม งแก ป ญหาในช ว ตประจาว นหร อสร างสรรค องค ความร ท เก ดจากความค ดของน กเร ยนหร อกล ม ๒. น กเร ยนม การแสวงหาความร อย างหลากหลายในการทาโครงงาน/ช นงาน ๓. น กเร ยนบอกประโยชน ท ได จากการทาโครงงาน/ช นงาน ๔. โครงงาน/ช นงานท เก ดจากความค ดร เร มสร างสรรค ๕. น กเร ยนม ท กษะในการนาเสนอ - โครงงาน/ช นงาน - น กเร ยน ตรวจสอบสร ปผลของโครงงาน/ช นงาน และส มภาษณ แบบไม ม โครงสร างระด บช นประถมศ กษา จานวน ๑ ช น และระด บช นม ธยมศ กษา จานวน ๑ ช น แบบตรวจสอบรายการ ให คะแนนประเด นละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน ๑๐

12 ๑๑ ต วช ว ดท ๔ น กเร ยนม ผลส มฤทธ ทางการเร ยนร ตามหล กส ตร คาอธ บาย น กเร ยนม ผลส มฤทธ ทางการเร ยนร ตามหล กส ตร หมายถ ง น กเร ยนม ผลส มฤทธ ทางการเร ยน ระด บด และม พ ฒนาการทางการเร ยนร ท กกล มสาระ ผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน ( O NET)ป การศ กษา ๒๕๕๕ ช นประถมศ กษาป ท ๖ และ/หร อ ช นม ธยมศ กษาป ท ๓ รายงานผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน ( O NET)ป การศ กษา ๒๕๕๕ โดยกล มงานประเม นผลการจ ดการศ กษา เป นผ ดาเน นการ บ นท กคะแนนผลการทดสอบทางการศ กษาระด บชาต ข นพ นฐาน ( O NET)ป การศ กษา ๒๕๕๕โดยแบ งการพ จารณาเป น ๒ ส วน ค อ ผลส มฤทธ ทางการเร ยนระด บด และพ ฒนาการทางการเร ยนร คานวณคะแนนผลส มฤทธ ระด บด และพ ฒนาการทางการเร ยนร ตามว ธ การของสาน กงาน ร บรองมาตรฐานและประเม นค ณภาพการศ กษา (องค การมหาชน) กล มสาระการเร ยนร คะแนนผลส มฤทธ คะแนนพ ฒนาการ คะแนนรวม ภาษาไทย ๒.๐ ๐.๕ ๒.๕ คณ ตศาสตร ๒.๐ ๐.๕ ๒.๕ ว ทยาศาสตร ๒.๐ ๐.๕ ๒.๕ ส งคมฯ ๒.๐ ๐.๕ ๒.๕ การงานอาช พฯ ๒.๐ ๐.๕ ๒.๕ ส ขศ กษาและพลศ กษา ๒.๐ ๐.๕ ๒.๕ ศ ลปะ ๒.๐ ๐.๕ ๒.๕ ภาษาต างประเทศ ๒.๐ ๐.๕ ๒.๕ รวม ๑๖ ๔ ๒๐ นาผลคะแนนท ได หารด วย ๔ คะแนนเต ม ๕ คะแนน

13 ต วช ว ดท ๕น กเร ยนเป นเด กด คาอธ บาย น กเร ยนเป นเด กด หมายถ ง ต งใจเร ยนไม ขาดเร ยน ไม มาสายรวมท งม ค ณล กษณะ ท เป นส วนรวมเป นต น ๑๒ อ นพ งประสงค ตามหล กส ตรเช นการช วยเหล องานโรงเร ยนช วยทาความสะอาดสถานท ๑. จานวนน กเร ยนไม ขาดเร ยน ไม มาสาย ๒.น กเร ยนม ค ณล กษณะอ นพ งประสงค ตามหล กส ตรเฉพาะค ณล กษณะ ร กชาต ศาสน กษ ตร ย, ม ว น ย, ใฝ เร ยนร และม จ ตสาธารณะ ป ายหร อเอกสารบ นท กแสดงจานวนน กเร ยนประจาว น จานวนน กเร ยนท ขาดเร ยน จานวนน กเร ยนท มาสาย ๑. บ นท กสถ ต จานวนน กเร ยนท ขาดเร ยน จานวนน กเร ยนท มาสาย ๒.ส งเกตพฤต กรรมของน กเร ยนจากการปฏ บ ต ก จกรรมหน าเสาธงและในห องเร ยน/ นอกห องเร ยนในการต อนร บ การไหว การทาความเคารพเม อม ผ มาเย อน ฯลฯ ๑. แบบตรวจสอบเอกสารหร อแบบบ นท กข อม ล ๒. แบบส งเกตพฤต กรรมน กเร ยน ๑. ประเด นตรวจสอบประเด นท ๑ ให ๒ คะแนนคานวณจาก ๒.ประเด นตรวจสอบประเด นท 2 ให ๘คะแนนแยกเป นค ณล กษณะละ ๒ คะแนน น กเร ยนม ค ณล กษณะต งแต ร อยละ ๙๐ ข นไป ให ๒ คะแนน น กเร ยนม ค ณล กษณะ น อยกว าร อยละ ๙๐ ให ๑ คะแนน รวม ๑๐ คะแนน

14 ๑๓ ต วช ว ดท ๖ น กเร ยนม ส ขภาพร างกายแข งแรงสมบ รณ คาอธ บาย น กเร ยนม ส ขภาพร างกายแข งแรงสมบ รณ หมายถ ง น กเร ยนม น าหน ก ส วนส งตามเกณฑ ของกรมอนาม ยและม สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ ๑. น กเร ยนม น าหน ก ส วนส ง ตามเกณฑ ของกรมอนาม ย ๒. จานวนน กเร ยนท ม สมรรถภาพทางกายตามเกณฑ อย างน อย ๓ ประเภทข นไป ๑. ระเบ ยนสะสม (ปพ.๘) /สม ดบ นท กส ขภาพ ๒. แบบบ นท กผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายของน กเร ยน ๑. ตรวจสอบระเบ ยนสะสม (ปพ.๘)/สม ดบ นท กส ขภาพ ๒. ตรวจสอบแบบบ นท กผลการทดสอบสมรรถภาพทางกายของน กเร ยนในภาคเร ยนท ๒ ป การศ กษา ๒๕๕๕ แบบบ นท กข อม ล ๑. น กเร ยนม น าหน กส วนส งตามเกณฑ คานวณจาก ๒. จานวนน กเร ยนท ม สมรรถภาพทางกายผ านเกณฑ ปกต อย างน อย ๓ ประเภทข นไป คานวณจาก รวม ๕ คะแนน

15 ๑๔ ต วช ว ดท ๗ น กเร ยนม ความร าเร ง แจ มใส ปฏ บ ต ก จกรรมต างๆ อย างม ความส ข คาอธ บาย น กเร ยนม ความร าเร ง แจ มใส ปฏ บ ต ก จกรรมต างๆ อย างม ความส ข หมายถ งน กเร ยนม ความร าเร ง แจ มใส ม มน ษยส มพ นธ ร วมก จกรรมก บเพ อน ๑. น กเร ยนเข าร วมก จกรรมในห องเร ยนอย างม ความส ข ๒.น กเร ยนเข าร วมก จกรรมนอกห องเร ยนอย างม ความส ข/สน กสนาน ๓.น กเร ยนม ความกระต อร อร นในการเข าร วมก จกรรมก บเพ อน ๆ ๔. น กเร ยนเข าร วมก จกรรมช วงพ กกลางว นอย างสน กสนาน ๕. น กเร ยนม ปฏ ส มพ นธ ท ด ก บคร และเพ อน น กเร ยน ส งเกตพฤต กรรมการเข าร วมก จกรรมของน กเร ยนท งโรงเร ยน แบบส งเกต รวม ๕ คะแนน ให คะแนนประเด นตรวจสอบประเด นละ ๓ คะแนน แล วหารด วย ๓

16 ๑๕ องค ประกอบ ด านการเสร มความเข มแข งของสถานศ กษา ๓ ต วช ว ด

17 ๑๖ องค ประกอบด านการเสร มความเข มแข งของสถานศ กษา ต วช ว ดท ๑ อ ตล กษณ และเอกล กษณ ของสถานศ กษา คาอธ บาย อ ตล กษณ และเอกล กษณ ของสถานศ กษา หมายถ ง ต วช ว ดท ประเม นผลผล ตตามปร ชญา ว ส ยท ศน พ นธก จ รวมท งความสาเร จจ ดเน น และจ ดเด นท ส งผลสะท อนเป นเอกล กษณ ของแต ละสถานศ กษา โดยได ร บความเห นชอบจากคณะกรรมการสถานศ กษา และหน วยงานต นส งก ด ๑. อ ตล กษณ และเอกล กษณ ของผ เร ยนม ค ณล กษณะตามปร ชญา ว ส ยท ศน และพ นธก จ ตามท สถานศ กษากาหนด ๒. โครงการ/ก จกรรมท ส งเสร มให ผ เร ยนม ค ณล กษณะตามอ ตล กษณ และเอกล กษณ ๓.น กเร ยนและบ คลากรท เก ยวข อง ให ความร วมม อในการเข าร วมก จกรรม/โครงการ ๔. รายงานผลการปฏ บ ต งานประจาป ท แสดงถ งผลสาเร จของการดาเน นงานตามแผนฯ ๕. โล รางว ล ใบประกาศเก ยรต ค ณ หน งส อเช ดช เก ยรต เอกสารหล กฐานต างๆ ฯลฯ แสดงถ งการได ร บการยอมร บ ยกย อง เป นแบบอย างในการปฏ บ ต ท ด ในการข บเคล อน อ ตล กษณ หร อเอกล กษณ จากภายในหร อนอกสถานท ๑. ตรวจเอกสารหล กฐานท เก ยวข อง ๒. ส มภาษณ บ คลากรต างๆ ในโรงเร ยน ได แก ผ บร หารสถานศ กษา คร น กเร ยน ๑. แผนพ ฒนาค ณภาพสถานศ กษาท เก ยวข องก บการจ ดการศ กษา ป การศ กษา ๒๕๕๕ ๒. แผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา๒๕๕๕ ๓. รายงานประจาป การศ กษา ๒๕๕๕ (SAR) ๔. หล กฐานท ได ร บการยอมร บ การยกย องรางว ล หร ออ นๆ แบบตรวจสอบรายการ ให คะแนนประเด นละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน

18 ๑๗ ต วช ว ดท ๒การประก นและพ ฒนาค ณภาพภายในสถานศ กษา คาอธ บาย การประก นและพ ฒนาค ณภาพภายในสถานศ กษา หมายถ ง สถานศ กษาม ระบบการประก น ค ณภาพภายใน โดยม การวางแผนตรวจสอบทบทวน และปร บปร ง พ ฒนาค ณภาพการจ ด การศ กษาใน ภาพรวมอย างต อเน อง รวมท งม การรายงานผลต อหน วยงานต นส งก ด หน วยงานท เก ยวข อง และ เป ดเผย ต อสาธารณชน ๑. ความสอดคล องช ดเจนในการพ ฒนาค ณภาพการศ กษา ๒.การกาก บควบค มงานในการพ ฒนาค ณภาพการศ กษา ๓. การต ดตาม ตรวจสอบค ณภาพการศ กษา ๔. การประเม นและการร บรองค ณภาพการศ กษา ๕.การนาผลการประเม นมาใช ในการพ ฒนาค ณภาพการศ กษา ๑. แผนพ ฒนาค ณภาพสถานศ กษาท เก ยวข องก บการจ ดการศ กษา ป การศ กษา ๒๕๕๕ ๒. แผนปฏ บ ต ราชการประจาป การศ กษา ๒๕๕๕ ๓. ปฏ ท นปฏ บ ต งานประจาป การศ กษา ๒๕๕๕ ๔. รายงานประจาป การศ กษา ๒๕๕๕(SAR) ๕ รายงานผลการดาเน นโครงการ/ก จกรรมป การศ กษา๒๕๕๕ ๖. คาส งแต งต งคณะกรรมการดาเน นงาน ตรวจสอบ ทบทวนค ณภาพการศ กษา ๗. บ นท กรายงานการประช มท เก ยวข อง ๑. ตรวจสอบหล กฐานท เก ยวข อง ๒. การส มภาษณ ผ บร หาร/ คณะกรรมการตรวจสอบทบทวนค ณภาพการศ กษาและคร แบบตรวจสอบรายการ ให คะแนนประเด นละ ๒ คะแนน รวม ๑๐ คะแนน

19 ๑๘ ต วช ว ดท ๓ การม ส วนร วมของช มชนในการพ ฒนาการศ กษาของโรงเร ยน คาอธ บาย การม ส วนร วมของช มชนในการพ ฒนาการศ กษาของโรงเร ยน หมายถ ง การข บเคล อน ของภาคส วนต างๆ ในการเข ามาม ส วนร วมในการส งเสร มและสน บสน นการพ ฒนา ค ณภาพการศ กษาของโรงเร ยน ๑. การ เข าร วมก จกรรมก บโรงเร ยนของผ ปกครอง ก จกรรมท โรงเร ยนจ ดท กคร ง ม ผ ปกครองมาร วมตามความคาดหว งของโรงเร ยน ๒. โรงเร ยนม องค กรภายนอก/เคร อข ายมาพ ฒนาค ณภาพการศ กษา ต งแต ๕ องค กร/เคร อข าย ข นไป และม ก จกรรมสน บสน น ส งเสร มการพ ฒนาค ณภาพการศ กษา อย างน อย ๑๐ ก จกรรมต อป ๓. การระดมทร พยากรทางการศ กษา โรงเร ยนม ภ ม ป ญญาท องถ นหร อว ทยากรมาช วยสอน ให ความร ก บคร หร อน กเร ยน ได ร บบร จาคส งของหร อเง น และม การจ ดก จกรรมระดมทร พยากร ๔. การประสานความร วมม อก บ ช มชน โรงเร ยน ไปร วมก จกรรมในช มชนต งแต ๕ ก จกรรมข น ไป ๕. การม ส วนร วมในการบร หารการศ กษาของคณะกรรมการสถานศ กษา คณะกรรมการ สถานศ กษาม การประช มเพ อพ จารณาในการวางแผนการศ กษา ๑. รายงานการประช ม คาส งแต งต งคณะกรรมการต างๆ ๒. เอกสารสร ปการดาเน นโครงการ/ก จกรรม ๓. ทร พยากรทางการศ กษาท โรงเร ยนได ร บการสน บสน น ๔. สม ดบ นท กหมายเหต รายว น สม ดบ นท กการตรวจเย ยมของโรงเร ยน ๕. บ คลากรต างๆ ในโรงเร ยน เช นผ บร หารสถานศ กษา คร น กเร ยน ๑. ตรวจสอบเอกสารหร อหล กฐานท เก ยวข อง เช น รายงานการประช ม คาส งแต งต ง กรรมการสถานศ กษา คาส งแต งต งกรรมการเคร อข ายผ ปกครอง ฯลฯ ภาพถ ายความร วมม อต างๆ ของ เคร อข าย บ นท กความร วมม อ ๒. สนทนา พ ดค ย ก บบ คคลต างๆ ในโรงเร ยน ในประเด นท เก ยวข องก บความร วมม อ แบบตรวจสอบรายการ ให คะแนนประเด นละ ๑ คะแนน รวม ๕ คะแนน

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท ปก.12/1 แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท 12 สถานศ กษาม การประก นค ณภาพภายในของสถานศ กษา ตามท กาหนดในกฎกระทรวง ***************************************

More information

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร (แบบน เทศการสอน 1) แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร คร ผ สอน...ช น...กล มสาระการเร ยนร... หน วย/เร อง... ว นท ประเม น... โรงเร ยน... อาเภอ...จ งหว ด... คาช แจง ประเม นตามสภาพจร งตามรายการและให ระด บค ณภาพตามคาอธ

More information

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. 2553 โดย นายเร งจ ตร ม ลาภสม กรรมการผ ทรงค ณว ฒ ในคณะกรรมการประก นค

More information

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม. การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม. รายงานประจ าป ของสถานศ กษา การจ ดท ารายงานประจ าป ของ สถานศ กษาเป นข นตอนท 7 ของการ ประก นค ณภาพภายในระด บการศ กษา ข นพ นฐาน ตามกฎกระทรวงว าด

More information

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง...

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง... ปก.8/1 แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท 8 ผ บร หารปฏ บ ต งานตามบทบาทหน าท อย างม ประส ทธ ภาพและเก ดประส ทธ ผล ***************************************

More information

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ การพ ฒนาสถานศ กษาพอเพ ยง ส มาตรฐาน สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ และ ศ นย การเร ยนร ตามหล กปร ชญา ของเศรษฐก จพอเพ ยง ด านการศ กษา กระทรวงศ กษาธ การได กาหนด นโยบาย ภายในป ๒๕๕๔ ให สถาน ศ กษาในส งก ดท กแห ง จ ดการเร

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม กล มว ชาการศ กษา ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 9 1. ว ตถ ประสงค 1.1 เพ อส งเสร มพ ฒนาการเร ยนร และประสบการณ

More information

มาตรฐานท 7 ด านการประก นค ณภาพการศ กษา (5 ต วบ งช ) ต วบ งช 7.1 ระด บค ณภาพระบบการประก นค ณภาพภายใน

มาตรฐานท 7 ด านการประก นค ณภาพการศ กษา (5 ต วบ งช ) ต วบ งช 7.1 ระด บค ณภาพระบบการประก นค ณภาพภายใน ๑๓๒ มาตรฐานท 7 ด านการประก นค ณภาพการศ กษา (5 ต วบ งช ) ต วบ งช 7.1 ค ณภาพระบบการประก นค ณภาพภายใน ว ธ การดาเน นการ ว ทยาล ยฯ จ ดให ม ระบบการประก นค ณภาพภายใน เพ อการพ ฒนาค ณภาพการศ กษาและพ ฒนา มาตรฐานการศ

More information

แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา

แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา ศ กษา / ปฏ บ ต............... โดย............. เพ อ.............. สาระ...............

More information

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง แบบฟอร มท 1 การจาแนกองค ความร ท จาเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของสถาบ นอ ดมศ กษา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา : ศ นย บร การว ชาการ มหาว ทยาล ยขอนแก น หน าท 1/3 ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค (Objective) ต

More information

แผนการจ ดการเร ยนร ท 2 ว ชาคอมพ วเตอร

แผนการจ ดการเร ยนร ท 2 ว ชาคอมพ วเตอร แผนการจ ดการเร ยนร ท 2 ว ชาคอมพ วเตอร กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย หน วยการเร ยนร ท 2 ข อม ลและสารสนเทศ ช นม ธยมศ กษาป ท 1 ห วข อเร อง การ เวลา 1 ช วโมง ว นท ใช แผน 12 พฤศจ กายน 2557 ผ ใช แผน

More information

คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ

คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ 1 คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ เอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ ประกอบด วย เอกสารประกอบการเร ยนท งหมด 8 เล ม ค อ เล มท 1 เร ยนร เศรษฐก จพอเพ ยง เล

More information

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สาย ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ 0 RT-KM1 การจาแนกองค ความร จาเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร

More information

กระบวนการฝ กอบรมส มมนา- การเตร ยมการก อนการฝ กอบรม โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน

กระบวนการฝ กอบรมส มมนา- การเตร ยมการก อนการฝ กอบรม โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน ส มมนา- การเตร ยมการก อนการ โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน ผ ร บผ ดชอบ ข นตอนการปฏ บ ต งาน มาตรฐานค ณภาพงาน ค ามาตรฐาน หล กฐาน การจ ดเตร ยมสถานท และอาคารโรงงาน การเตร ยมการด าน การตลาด

More information

ห วข อการประกวดแข งข น

ห วข อการประกวดแข งข น ช อโครงการ การประกวดแข งข นท กษะด านเทคโนโลย คอมพ วเตอร ห วข อการประกวดแข งข น เทคโนโลย สร างสรรค หน วยงานท ร บผ ดชอบ บร ษ ท สงขลาฟ น ชช ง จาก ด ล กษณะโครงการ ประกวดแข งข นช งท นการศ กษา ระยะเวลาดาเน นการ

More information

เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556

เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556 ตอนท 1 ข อม ลท วไป เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของ (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556 ************************************* 1. ช อสถานศ กษา... ส

More information

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ระบบการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา กฎกระทรวงศ กษาธ การ การพ

More information

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ สาน กว ชาการและมาตรฐานการศ กษา สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน กระทรวงศ กษาธ

More information

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด

More information

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท ๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท ล กษณะงานโดยท วไป สายงานน คล มถ งตาแหน งต างๆ ท ปฏ บ ต งานกาก บ แนะนา ตรวจสอบการปฏ บ ต งาน บร หารงานอาคารสถานท ซ งม ล กษณะงานท ปฏ บ ต เก

More information

มาตรฐานท 15 สถานการศ กษาม การจ ดก จกรรมส งเสร มค ณภาพเด กอย างหลากหลาย

มาตรฐานท 15 สถานการศ กษาม การจ ดก จกรรมส งเสร มค ณภาพเด กอย างหลากหลาย ด านท 1 ด านการบร หารจ ดการสถานศ กษา -โรงเร ยนนาหล กปร ชญามา ข บเคล อนในสถานศ กษาให เหมาะสมก บ สภาพและบร บทของสถานศ กษาโดยก าหนด เป นนโยบายในร ปแบบของว ส ยท ศน ค อ โรงเร ยนคงคาราม เป นโรงเร ยน มาตรฐานสากล

More information

ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท

ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท การประเม นผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท ส วนท ๑ ข อจ าก ดตามสภาพความยากล าบากในการปฏ บ ต งาน สายงานการสอน ๑. การจ ดการเร ยนร (คะแนนเต ม ๓๐ คะแนน)

More information

ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท

ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท การประเม นผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท ส วนท ๑ ข อจ าก ดตามสภาพความยากล าบากในการปฏ บ ต งาน สายงานการสอน ๑. การจ ดการเร ยนร (คะแนนเต ม ๓๐ คะแนน)

More information

ต วบ งช / ประเด นการพ ฒนาและการตรวจสอบ ต วบ งช ท 11.1 ม ค ณธรรม จร ยธรรม และปฏ บ ต ตนตาม จรรยาบรรณของว ชาช พ (97.00)

ต วบ งช / ประเด นการพ ฒนาและการตรวจสอบ ต วบ งช ท 11.1 ม ค ณธรรม จร ยธรรม และปฏ บ ต ตนตาม จรรยาบรรณของว ชาช พ (97.00) 91 มาตรฐานด านการบร หารและการจ ดการศ กษา (6 มาตรฐาน 33 ต วบ งช ) มาตรฐานท 11 ผ บร หารม ค ณธรรม จร ยธรรม ม ภาวะผ นา และม ความสามารถ ในการบร หารจ ดการศ กษา ต วบ งช ท 11.1 ม ค ณธรรม จร ยธรรม และปฏ บ ต ตนตาม

More information

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร รายงานแผนปร บปร งองค กร จ งหว ดระยอง แบบฟอร มท 7 แบบฟอร มแสดงหล กฐานส าค ญประกอบการด าเน นการในแต ละหมวด หมวด หล กฐานส าค ญ ม ไม ม หมายเหต 1 การน าองค กร 1.ว ส ยท

More information

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ 1. ว ตถ ประสงค เพ อให ว ทยาล ยม ระบบค ณภาพและบ คลากรท กฝ ายร วมก นต งปณ ธาน ความม งหว งท จะพ ฒนาว ทยาล ยไปส ความสาเร จ โดยร วมก นระดมพล งป ญญา และแรง บ นดาลใจสร างภาพท พ งประสงค ของว ทยาล ย โดยร วมก นกาหนด

More information

เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต

เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต องใช เคร องม อประกอบการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๒ จ ดกระบวนการเร ยนร ท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ โดยส งเสร มให ผ เร ยนได พ ฒนาตนเองตามธรรมชาต

More information

แนวทางและแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔

แนวทางและแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ แนวทางแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ การจ ดท าแนวทางแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ เป นการต อเน องมาจากแนวทาง แผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๓ ซ งย งคงเป นการตาม พ.ร.ฎ.ว าด วยหล กเกณฑ ว ธ การบร หาร ก

More information

กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา

กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา ๒๓๑ แนวค ด กล มส งเสร มประส ทธ ภาพการจ ดการศ กษา กล มส งเสร มประส ทธ ภาพการจ ดการศ กษาเป นหน วยงานท สร างความเข มแข ง การบร หารด านว ชาการ ด านงบประมาณ ด านการบร

More information

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง แผนการจ ดการของ แบบฟอร มท ๑ การจ าแนกองค ท จ าเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของ ช อ : ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค ต วช ว ด (KPI) เป าหมายของ ประเด นย ทธศาสตร การ พ ฒนาการท องเท ยวเช งอน ร กษ (Opjective)

More information

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด 130 ง31101 การงานอาช พและเทคโนโลย 1 กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นม ธยมศ กษาป ท 4 ภาคเร ยนท 1 เวลา 20 ช วโมง จานวน 0.5 หน วยก ต ศ กษา ว เคราะห อธ บาย ว ธ การทางานและท กษะกระบวนการทางานเพ

More information

ผลประเม นตาม Learning Outcomes หมวดว ชาศ กษาท วไป (สาหร บผ ประสาน) ภาคเร ยนต น ป การศ กษา 2555 ผลการเร ยนร ผลการประเม น 1.

ผลประเม นตาม Learning Outcomes หมวดว ชาศ กษาท วไป (สาหร บผ ประสาน) ภาคเร ยนต น ป การศ กษา 2555 ผลการเร ยนร ผลการประเม น 1. ผลประเม นตาม Learning Outcomes หมวดว ชาศ กษาท วไป (สาหร บผ ประสาน) ภาคเร ยนต น ป การศ กษา 2555 ผลการเร ยนร ผลการประเม น 1.1 ค ณธรรม และจร ยธรรมในการดาเน นช ว ต 3.8 1.2 ม จ ตสาธารณะ 3.9 1.ผลรวมด านค ณธรรม

More information

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน การเตร ยมการสอนรายว ชา...รห ส... ระด บช นม ธยมศ กษาป ท... ภาคเร ยนท... โครงสร างรายว ชา... รห ส... โดย คร... กล มสาระการเร ยนร... โรงเร ยนปท มธาน น นทม

More information

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗ แผนงานการประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗... แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗ หน วยร บผ ดชอบ ส าน กงานประก นค ณภาพการศ กษา กอศจ.ยศ.ทบ.

More information

ต วบ งช / ประเด นการพ ฒนาและการตรวจสอบ ต วบ งช ท 13.1 ม การกระจายอานาจการบร หาร และการจ ดการศ กษา (95.00)

ต วบ งช / ประเด นการพ ฒนาและการตรวจสอบ ต วบ งช ท 13.1 ม การกระจายอานาจการบร หาร และการจ ดการศ กษา (95.00) 50 มาตรฐานท 13 สถานศ กษาม การบร หารและการจ ดการศ กษาโดยใช สถานศ กษาเป นฐาน ต วบ งช ท 13.1 ม การกระจายอานาจการบร หาร และการจ ดการศ กษา (95.00) 1) การกระจายอานาจการบร หารและการจ ดการศ กษา - การต ดส นใจตามกรอบบทบาท

More information

แนวทางการดาเน นงาน/ ต วอย างโครงการสาค ญ โครงการท ได การประช ม เพ มเต ม

แนวทางการดาเน นงาน/ ต วอย างโครงการสาค ญ โครงการท ได การประช ม เพ มเต ม (ร าง) เอกสารประกอบการจ ดทากลย ทธ ต วช ว ด และโครงการตามว ส ยท ศน พ นธก จ และย ทธศาสตร ------------------------------------------- ว ส ยท ศน เป นองค กรหล กท อน ร กษ ส บสานและสร างสรรค โดยการม ส วนร วมของท

More information

แบบสอบถามสภาพการบร หารหล กส ตรสถานศ กษาของโรงเร ยน ในส งก ดส าน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงราย เขต 4

แบบสอบถามสภาพการบร หารหล กส ตรสถานศ กษาของโรงเร ยน ในส งก ดส าน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงราย เขต 4 แบบสอบถามสภาพการบร หารหล กส ตรสถานศ กษาของโรงเร ยน ในส งก ดส าน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงราย เขต 4 คาช แจง แบบสอบถามฉบ บน ม ว ตถ ประสงค เพ อศ กษาสภาพสภาพป จจ บ นและของ การบร หารหล กส ตสถานศ กษาของโรงเร

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๔ จ ดสถานท เร ยน สถานท ฝ กปฏ บ ต งาน สถานท ศ กษาค นคว า ให เหมาะสมก บสาขาว ชาท งในสถานศ

More information

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ ช อส วนราชการ กรมการบ นพลเร อน ช อผ หล ก/หน วยงาน กล มพ ฒนาระบบบร หาร แผนพ ฒนาบ คลากร ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2556 แผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค

More information

โครงการสอน (Course Outline) สาระการเร ยนร รายว ชา การงานอาช พและเทคโนโลย รห ส ง32101

โครงการสอน (Course Outline) สาระการเร ยนร รายว ชา การงานอาช พและเทคโนโลย รห ส ง32101 โครงการสอน (Course Outline) สาระการเร ยนร รายว ชา การงานอาช พและเทคโนโลย รห ส ง32101 คร ผ สอน ม สจ รฐา ก จเจร ญ ระด บช น ประถมศ กษาป ท. ม ธยมศ กษาป ท 5 ภาคเร ยนท 1 /2557 ล กษณะว ชา สาระพ นฐาน สาระเพ มเต

More information

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร 19 สนว. แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน ก มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร องค ประกอบ จ ดแข ง แนวทางเสร มจ ดแข ง จ ดท ควรพ ฒนา ข อเสนอแนะในการปร บปร ง หล กฐาน/โครงการ

More information

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย 1.ว ตถ ประสงค การแข งข นการใช โปรแกรมสาน กงาน ( MS-Office 2010 ) งานน ทรรศการเป ดบ านว ชาช พ คร งท 4 ป การศ กษา 2557 ว นท แข งข น 12 ก มภาพ นธ 2558 ณ ว ทยาล ยอาช วศ กษาออมส นอ ปถ มภ ระด บม ธยมศ กษาตอนต

More information

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557 การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557 งานศ นย การจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร 2 แผนท 1 กล มเป าหมาย

More information

แผนปฏ บ ต การประจ าป บ ญช ๒๕๕๘ ต.ค. ๕๗- ก.ย. ๕๘

แผนปฏ บ ต การประจ าป บ ญช ๒๕๕๘ ต.ค. ๕๗- ก.ย. ๕๘ แผนงาน/โครงการ ว ตถ ประสงค เป าหมาย ข นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผ ร บผ ดชอบ ต วช ว ด ๑. ย ทธศาสตร การ เสร มสร างและจ ดการ องค ความร และ นว ตกรรม ๑.๑ ว จ ยและพ ฒนาสร าง องค ความร และ นว ตกรรมการผล ตป ย ช วภาพท

More information

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report)

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report) ตอนท 1 บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน ค ม อผ ร บผ ดชอบด านพล งงาน(อาคาร) พ.ศ.2553 บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report) ความส าค ญ พ.ร.บ. การส งเสร มการอน ร กษ พล งงาน

More information

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก... 1. หล กส ตร ประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง (ปวส.) พ ทธศ กราช 2545 ( ปร บปร ง 2546 ) 2. ช อรายว

More information

2. สาระส าค ญ/ความค ดรวบยอด

2. สาระส าค ญ/ความค ดรวบยอด แผนการจ ดการเร ยนร ท 1 หน วยการเร ยนร ท 2 เร อง การบร หารและพ ฒนาตามหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง รห สว ชา ส32102 รายว ชา ส งคมศ กษา ช นม ธยมศ กษาป ท 5 กล มสาระการเร ยนร ส งคมศ กษา ศาสนาและว ฒนธรรม ภาคเร

More information

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ ผลการว เคราะห ข อม ล ผลการว เคราะห ข อม ลแบบสารวจความร เจตคต ต องานประก นค ณภาพการศ กษาของกาล งพล รร.ร.ศร โดยการจ ดทาแบบสารวจ On line ม ผ ตอบแบบสารวจจานวน 146 นาย จากจานวนท งหมด 583 นาย ค ดเป นร อยละ 25.04

More information

แผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา 2557(ต นป ) คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย มหาว ทยาล ยห วเฉ ยวเฉล มพระเก ยรต

แผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา 2557(ต นป ) คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย มหาว ทยาล ยห วเฉ ยวเฉล มพระเก ยรต แผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา 2557(ต นป ) คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย มหาว ทยาล ยห วเฉ ยวเฉล มพระเก ยรต 1. ช อแผนงาน แผนงานระบบอาจารย ท ปร กษา 2. ว ตถ ประสงค 1) ส งเสร มให อาจารย ท ปร กษาสามารถปฏ บ ต หน าท

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท.

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. RT-KM1 การจ าแนกองค ความร ท จ าเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของส วนราชการ ช อหน วยงาน ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค

More information

การพ ฒนาระบบการจ ดการพล งงาน ผ แทนกรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน

การพ ฒนาระบบการจ ดการพล งงาน ผ แทนกรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน การพ ฒนาระบบการจ ดการพล งงาน ผ แทนกรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กฎหมายพล งงาน กฎหมาย พล งงาน พระราชบ ญญ ต การส งเสร มการอน ร กษ พล งงาน พ.ศ. 2535 (แก ไขเพ

More information

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555 1 แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2555 2 แผนการจ ดการความร : การจ ดการความร เก ยวก บการเร ยนการสอนท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ พ นธก จ : การผล ตบ ณฑ ต กลย ทธ ท 1.2 : การพ ฒนาการเร ยนการสอนเพ อพ ฒนาค ณภาพน

More information

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (www.v-cop.net)

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (www.v-cop.net) 1 แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา () การประเม นการบร หารจ ดการศ นย ก าล งคนอาช วศ กษาระด บสถานศ กษา เพ อให การด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษาม ประส ทธ ภาพย งข น และน าไปส การพ ฒนาค

More information

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช แผนการจ ดการ ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช A1 เป าหมาย เป าหมาย ต วช ว ด เกณฑ ป 2556 จานวนประด นท สาขาว ชาศ กษาศาสตร กาหนด ครอบคล

More information

ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและปราบปรามการท จร ตและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.

ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและปราบปรามการท จร ตและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๔ ย ทธศาสตร ย ทธศาสตร ท 1 เสร มสร างจ ตส าน กและ ค าน ยมให หน วยงาน บร หารงานตาม หล

More information

ระบบและกลไกการทาน บ าร งศ ลปว ฒนธรรม

ระบบและกลไกการทาน บ าร งศ ลปว ฒนธรรม ระบบและกลไกการทาน บ าร งศ ลปว ฒนธรรม ข นตอนการเสนอขออน ม ต โครงการ อาจารย ผ ร บผ ดชอบโครงการกรอกข อม ลโครงการทางเว บไซต หร อส งข อม ลโครงการให เจ าหน าท ประสานงานโครงการ เจ าหน าท ประสานงานโครงการตรวจสอบข

More information

มาตรฐานด านการพ ฒนาช มชนแห งการเร ยนร (2 มาตรฐาน 5 ต วบ งช ) มาตรฐานท 17 สถานศ กษาม การสน บสน นและใช แหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาในท องถ น

มาตรฐานด านการพ ฒนาช มชนแห งการเร ยนร (2 มาตรฐาน 5 ต วบ งช ) มาตรฐานท 17 สถานศ กษาม การสน บสน นและใช แหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาในท องถ น 96 มาตรฐานด านการพ ฒนาช มชนแห งการเร ยนร (2 มาตรฐาน 5 ต วบ งช ) มาตรฐานท 17 สถานศ กษาม การสน บสน นและใช แหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาในท องถ น ต วบ งช ท 17.1 ม การจ ดทาข อม ลสารสนเทศแหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาท

More information

แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ.

แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ. แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และ มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๘) แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ (๑ ม ถ นายน พ.ศ.

More information

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย ประมวลรายว ชา (course syllabus)

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย ประมวลรายว ชา (course syllabus) 1 อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย ประมวลรายว ชา (course syllabus) ว ชา เทคโนโลย สารสนเทศ ง23101 จานวน 1 หน วยก ต (2คาบ/ส ปดาห ) ระด บม ธยมศ กษาตอนต น ระด บช นม ธยมศ กษาป ท 3 กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการพ ฒนาบ คลากรของหน วยงาน

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการพ ฒนาบ คลากรของหน วยงาน ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการพ ฒนาบ คลากรของหน วยงาน ฝ ายบร หารงานท วไป ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 5 1. ว ตถ ประสงค เพ ออธ บายกระบวนการพ ฒนาบ

More information

คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร

คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร คำช แจง เคร องม อว ดและประเม นควำมสำมำรถและท กษะ ตำมจ ดเน นกำรพ ฒนำค ณภำพผ เร ยน กำรใช เทคโนโลย เพ อกำรเร ยนร ช นม ธยมศ กษำป ท ๑ สำน กว ชำกำรและมำตรฐำนกำรศ กษำ สำน กงำนคณะกรรมกำรกำรศ กษำข นพ นฐำน กระทรวงศ

More information

แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน

แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน การรายงานผลการตรวจสอบและ ป ดงานตรวจสอบ การรายงานผลการตรวจสอบและป ดงานตรวจสอบ โครงสร างของรายงานผลการตรวจสอบ 1. บทสร ปส าหร บผ บร หาร (Executive Summary) 2. ตารางสร ปประเด

More information

แผนการประก นค ณภาพการศ กษา ประจาป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2553-30 ก นยายน 2554)

แผนการประก นค ณภาพการศ กษา ประจาป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2553-30 ก นยายน 2554) แผนการประก นค ณภาพการศ กษา (1 ต ลาคม 2553-30 ก นยายน 2554) สาน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏยะลา จากมต ท ประช ม คร งท 2/2553 ลงว นท 8 ธ นวาคม 2552 แผนการประก นค ณภาพการศ กษา (1 ต ลาคม

More information

รายงานการใช แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา..รห ส.. ช น.. ภาคเร ยนท. ป การศ กษา

รายงานการใช แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา..รห ส.. ช น.. ภาคเร ยนท. ป การศ กษา รายงานการใช แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา..รห ส.. ช น.. ภาคเร ยนท. ป การศ กษา ต าแหน ง. ว ทยฐานะ.. กล มสาระการเร ยนร. โรงเร ยนสตร ท งสง ส าน กงานเขตพ นท การศ กษาม ธยมศ กษา เขต 12 กระทรวงศ กษาธ การ 255.. 2 บ

More information

โครงการให การศ กษาอบรมคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ หล กส ตร การพ ฒนาศ กยภาพคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ ข นพ นฐาน

โครงการให การศ กษาอบรมคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ หล กส ตร การพ ฒนาศ กยภาพคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ ข นพ นฐาน หล กการและเหต ผล โครงการให การศ กษาอบรมคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ หล กส ตร การพ ฒนาศ กยภาพคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ ข นพ นฐาน สหกรณ ภาคการเกษตรเป นสหกรณ ท เก ดจากการรวมต วของเกษตรกรร วมก นด าเน นธ รก จท

More information

รายงานผลการด าเน นงานตามแผนการด าเน นงานด านประก นค ณภาพการศ กษา คณะบ ณฑ ตว ทยาล ยว ศวกรรมศาสตร นานาชาต ส ร นธร ไทย-เยอรม น ป การศ กษา 2556

รายงานผลการด าเน นงานตามแผนการด าเน นงานด านประก นค ณภาพการศ กษา คณะบ ณฑ ตว ทยาล ยว ศวกรรมศาสตร นานาชาต ส ร นธร ไทย-เยอรม น ป การศ กษา 2556 รายงานตามด านประก น คณะบ ณฑ ตว ทยาล ยว ศวกรรมศาสตร นานาชาต ส ร นธร ไทย-เยอรม น ป การศ กษา 2556 8 พฤษภาคม 2557 2 รายงานตามด านประก น คณะบ ณฑ ตว ทยาล ยว ศวกรรมศาสตร นานาชาต ส ร นธร ไทย-เยอรม น ป การศ กษา

More information

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง)

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง) ตามหน งส อสาน กงาน ก.ค.ศ.ด วนท ส ด ท ศธ 0206.4/ว 17 ลงว นท 30 ก นยายน 2552 (ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง) ว ทยฐานะชานาญการ 2) แบบรายงานผลการปฏ

More information

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย รายว ชาคอมพ วเตอร ระด บช น ม ธยมศ กษาป ท 1 80 ช วโมง ศ กษา ว เคราะห ข นตอนการท างานโดยท าตามล กษณะข นตอนท วางไว กระบวนการกล ม เป น ว

More information

เอกสารช แจงประกอบการจ ดทาแผนบร หารความเส ยง ระด บคณะว ชา/หน วยงาน ป การศ กษา 25..

เอกสารช แจงประกอบการจ ดทาแผนบร หารความเส ยง ระด บคณะว ชา/หน วยงาน ป การศ กษา 25.. เอกสารช แจงประกอบการจ ดทาแผนบร หารความเส ยง ระด บคณะว ชา/หน วยงาน ป การศ กษา 25.. 1 เอกสารช แจงประกอบการจ ดท าแผนบร หารความเส ยงระด บคณะว ชา/หน วยงาน ( คณะว ชา/สถาบ น/หน วยงาน/ สาน ก/สาน กงาน/ศ นย ) ประจาป

More information

การปฏ บ ต งานด านการทาน บาร งศ ลปว ฒนธรรม มหาว ทยาล ยราชภ ฏศร สะเกษ

การปฏ บ ต งานด านการทาน บาร งศ ลปว ฒนธรรม มหาว ทยาล ยราชภ ฏศร สะเกษ ค ม อ การปฏ บ ต งานด านการทาน บาร ง จ ดทาโดย คณะกรรมการจ ดทาแผนกลย ทธและแผนปฏ บ ต การ ด านทาน บาร ง ส วนท 3 ระบบและกลไกการทาน บาร ง ผ ร บผ ดชอบ ข นตอน หล กฐาน / เอกสาร เร มต น กาหนดผ ร บผ ดชอบด านการทาน

More information

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ.

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ. 4-1 ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ. 4-2 4-3 มาตรฐานท 1 มาตรฐานด านค ณภาพบ ณฑ ต ต วบ งช อ างอ งผลการด าเน นงานในต วบ งช ของ สกอ. ต วบ งช ร วม ต วบ งช 1.1 ร อยละของบ ณฑ ตระด บปร ญญาตร

More information

ประกาศคณะกรรมการประก นค ณภาพภายในระด บการศ กษาข นพ นฐาน เร อง ก าหนดหล กเกณฑ และแนวปฏ บ ต เก ยวก บการประก นค ณภาพภายใน ระด บการศ กษาข นพ นฐาน พ.ศ.

ประกาศคณะกรรมการประก นค ณภาพภายในระด บการศ กษาข นพ นฐาน เร อง ก าหนดหล กเกณฑ และแนวปฏ บ ต เก ยวก บการประก นค ณภาพภายใน ระด บการศ กษาข นพ นฐาน พ.ศ. (ส าเนา) ๑ ประกาศคณะกรรมการประก นค ณภาพภายในระด บการศ กษาข นพ นฐาน เร อง ก าหนดหล กเกณฑ และแนวปฏ บ ต เก ยวก บการประก นค ณภาพภายใน ระด บการศ กษาข นพ นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๔ --------------- อาศ ยอ านาจตามความในข

More information

รายละเอ ยดโครงการพ ฒนา แผนพ ฒนาสามป (พ.ศ.2556-2558) องค การบร หารส วนจ งหว ดช ยภ ม

รายละเอ ยดโครงการพ ฒนา แผนพ ฒนาสามป (พ.ศ.2556-2558) องค การบร หารส วนจ งหว ดช ยภ ม 5-1/5 1 โครงการพ ฒนาหล กส ตรการ 1. เพ อพ ฒนาและปร บปร ง โรงเร ยนในส งก ดองค การบร หาร 300,000 - - สถานศ กษาม การจ ดการ กองการศ กษา ศ กษาและพ ฒนาหล กส ตร ให สถานศ กษาจ ดการเร ยน ส วนจ งหว ดช ยภ ม เร ยนการสอนสอดคล

More information

ระบบการประก นค ณภาพการศ กษาภายใน ระด บอ ดมศ กษา พ.ศ. 2557

ระบบการประก นค ณภาพการศ กษาภายใน ระด บอ ดมศ กษา พ.ศ. 2557 ระบบการประก นค ณภาพการศ กษาภายใน ระด บอ ดมศ กษา พ.ศ. 2557 ข อ ง สำ น ก ง ำ น ค ณ ะ ก ร ร ม ก ำ ร ก ำ ร อ ด ม ศ ก ษ ำ โ ด ย ค ณ ะ อ น ก ร ร ม ก ำ ร พ ฒ น ำ ก ำ ร ป ร ะ ก น ค ณ ภ ำ พ ก ำ ร ศ ก ษ ำ ภ ำ ย

More information

แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2555

แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2555 แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. กรม: เจ าท า ประเภทกรม : ด านนโยบาย ด านบร การ กระทรวง คมนาคม ช อแผนพ ฒนาองค การ: การบร หารทร พยากรบ คคล หมวด : 5 การม งเน นทร พยากรบ คคล โอกาสในการปร บปร ง : เม อเท

More information

สร ปความพ งพอใจในการบร หารและจ ดการศ กษาตามกระบวนการบร หารงาน ของ สาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงใหม เขต 6...

สร ปความพ งพอใจในการบร หารและจ ดการศ กษาตามกระบวนการบร หารงาน ของ สาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงใหม เขต 6... สร ปความพ งพอใจในการบร หารและจ ดการศ กษาตามกระบวนการบร หารงาน ของ สาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงใหม เขต 6... การส ารวจความพ งพอใจในการบร หารและจ ดการศ กษาตามกระบวนการบร หารงานของส าน กงานเขตพ

More information

หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๒๕๕๖

หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๒๕๕๖ หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๖. องค ประกอบการประเม นและส ดส วนของการประเม น. หล กการประเม นผลการปฏ บ ต งานของพน

More information

แผนการจ ดการเร ยนร ท

แผนการจ ดการเร ยนร ท แผนการจ ดการเร ยนร ท ว ชา...รห สว ชา...ช น... หน วยการเร ยนร ท...เร อง...เวลา...ช วโมง หน วยการเร ยนร ย อยท...เร อง...เวลา...ช วโมง บ รณาการในงานด านต าง ๆ ของโรงเร ยน หล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง งานสวนพฤกษศาสตร

More information

ขอบเขตการน เทศและต ดตามการจ ดการศ กษาว ทยาล ยช มชนสระแก ว ประจ าภาคเร ยนท ๑/๒๕๕๗

ขอบเขตการน เทศและต ดตามการจ ดการศ กษาว ทยาล ยช มชนสระแก ว ประจ าภาคเร ยนท ๑/๒๕๕๗ ขอบเขตการน เทศและต ดตามการจ ดการศ กษาว ทยาล ยช มชนสระแก ว ประจ าภาคเร ยนท ๑/๒๕๕๗ จากการประช มเช งปฏ บ ต การพ ฒนาเคร องม อน เทศและต ดตามการจ ดการศ กษา ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๒ ท ประช มม มต ให ม การปร บเคร

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ ฝ ายบร หารงานท วไป ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 4 1. ว ตถ ประสงค ค ม อกระบวนการร บ ส ง หน งส อราชการอเล

More information

ผลการเร ยนร ข อท 6 พ ฒนาโครงงานคอมพ วเตอร โดยการเข ยนโปรแกรมภาษา Basic ได

ผลการเร ยนร ข อท 6 พ ฒนาโครงงานคอมพ วเตอร โดยการเข ยนโปรแกรมภาษา Basic ได แบบบ นท กหน วยการเร ยนร หน วยการเร ยนร ท 5 เร องโครงคอมพ วเตอร รห สว ชา ง32212 ช อว ชาการเข ยนโปรแกรมข นส ง กล มสาระการเร ยนร การอาช พและเทคโนโลย ช นม ธยมศ กษาป ท 5 ภาคเร ยนท 2 เวลา 8 ช วโมง ผ สอน นายณ

More information

วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร.

วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร. 5 นโยบายด านการศ กษาของ ทบ. ป 2555-2559 นโยบายเฉพาะก ำหนดให รร.เหล า/สายว ทยาการของ ทบ.ท กแห งให พ จารณาเป ดการสอน หล กส ตรต าง ๆ ตามล ำด บด งน หล กส ตรการผล ตก ำล งพล หล กส ตรตามแนวทางร บราชการส ำหร บก

More information

แนวปฏ บ ต การแข งข นท กษะว ชาการ งานศ ลปห ตถกรรมน กเร ยน คร งท 62 ป การศ กษา 2555...

แนวปฏ บ ต การแข งข นท กษะว ชาการ งานศ ลปห ตถกรรมน กเร ยน คร งท 62 ป การศ กษา 2555... แนวปฏ บ ต การแข งข นท กษะว ชาการ งานศ ลปห ตถกรรมน กเร ยน คร งท 62 ป การศ กษา 2555... จากการประช มคณะกรรมการกาหนดนโยบายการจ ดงานศ ลปห ตถกรรม คร งท 62 ป การศ กษา 2555 ท สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐานแต

More information

หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น

หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น (สมรรถนะท 2 การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น) (เวลา 55 ช วโมง) แนวค ด เป นหล กส ตรท จ ดข นเพ อให ความร ในการบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น เม อเก ดป ญหาเพ ยงเล

More information

แบบฟอร ม 2 แผนการจ ดการความร (KM

แบบฟอร ม 2 แผนการจ ดการความร (KM ช อส วนราชการ/จ งหว ด : ท ท าการปกครองจ งหว ดเช ยงราย/จ งหว ดเช ยงราย หน า 1/7 ท จ าเป น (K) การป องก นและแก ไขป ญหา ต วช ว ดตามค าร บรอง (KPI) ระด บความส าเร จของในการป องก นและแก ไขป ญหา 1. การจ ดต งคณะท

More information

การว เคราะห ต วบ งช การประเม นค ณภาพภายนอกรอบสาม (เอกสาร หล กฐาน ร องรอย เพ อรองร บการประเม นค ณภาพภายนอก โดย สมศ. รอบท ๓)

การว เคราะห ต วบ งช การประเม นค ณภาพภายนอกรอบสาม (เอกสาร หล กฐาน ร องรอย เพ อรองร บการประเม นค ณภาพภายนอก โดย สมศ. รอบท ๓) การว เคราะห ต วบ งช การประเม นค ณภาพภายนอกรอบสาม (เอกสาร หล กฐาน ร องรอย เพ อรองร บการประเม นค ณภาพภายนอก โดย สมศ. รอบท ๓) ต วบ งช ท ๑ ผ เร ยนม ส ขภาพการส ขภาพจ ตท ด ต วบ งช (ย อย)ท ๑.๑ ผ เร ยนม น าหน

More information

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย. ประมวลรายว ชา (course syllabus)

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย. ประมวลรายว ชา (course syllabus) 1 อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย ประมวลรายว ชา (course syllabus) ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ ง 347 จานวน 1.0 หน วยก ต ( คาบ/ส ปดาห ) ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย ระด บช นม ธยมศ กษาป ท 5 กล มสาระการงานอาช พและเทคโนโลย

More information

รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553)

รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553) รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการ ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553) ล าด บ ก จกรรมการจ ดการ ต วช ว ด เป าหมาย ผลการด าเน นงาน 1 การบ งช จ ดประช มเพ อทบทวนแผนการจ ดการ

More information

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ เมน การใช งาน แบ งตามกล มผ ใช งานได ด งน. เมน การใช งานสาหร บผ กาหนดองค ประกอบ. เมน การใช งานสาหร บผ จ ดการองค ประกอบ.

More information

สารบ ญตาราง ตารางท หน า

สารบ ญตาราง ตารางท หน า สารบ ญ บทท หน า บทสร ปผ บร หาร I 1 บทนา 1 หล กการและเหต ผล 1 ว ตถ ประสงค และเป าหมาย 2 ขอบเขตของการว จ ย 2 ประโยชน ท ได ร บจากการว จ ย 4 น ยามศ พท เฉพาะ 4 กรอบแนวค ดของการว จ ย 7 2 แนวค ด ทฤษฎ และงานว

More information

ก จกรรมการจ ดการ ความร ระยะ เวลา ผ ร บผ ด ชอบ

ก จกรรมการจ ดการ ความร ระยะ เวลา ผ ร บผ ด ชอบ แผนจ ด แผนท...1... แบบฟอร มท 2 แผนจ ด (KM Action Plan) ช อหน วยงาน : โรงนครพนมราชนคร นทร หน าท : 1/ 5 ประเด นย ทธศาสตร : ย ทธศาสตร ท 3 ว จ ยและพ ฒนาเทคโนโลย ด แลผ ป วยจ ตเภท องค ท จ าเป น (K) : พ ฒนาระบบด

More information

ประเด นการประเม น มคกส และหล กฐานการตรวจประเม น

ประเด นการประเม น มคกส และหล กฐานการตรวจประเม น สถาบ นพ ฒนาการดาเน นการต อส ตว เพ องานทางว ทยาศาสตร (สพสว.) สาน กงานคณะกรรมการว จ ยแห งชาต (วช.) Institute of Animal for Scientific Purposes Development (IAD) National Research Council of Thailand (NRCT)

More information

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก โดย น ศานาถ ต ณฑ ยย น กว ชาการผล ตภ ณฑ อาหารช านาญการ กองตรวจสอบร บรองมาตรฐานค ณภาพส ตว น าและผล ตภ ณฑ ส ตว น า กรมประมง 1 1 ข นตอนในการจ

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดสว สด การแก บ คลากร กรณ การจ ดสว สด การอาคารท พ กข าราชการกระทรวงย ต ธรรม กองการเจ าหน าท ส าน กงานปล ดกระทรวงย ต ธรรม

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดสว สด การแก บ คลากร กรณ การจ ดสว สด การอาคารท พ กข าราชการกระทรวงย ต ธรรม กองการเจ าหน าท ส าน กงานปล ดกระทรวงย ต ธรรม กระบวนการจ ดสว สด การแก บ คลากร กรณ การจ ดสว สด การอาคารท พ กข าราชการกระทรวงย ต ธรรม กองการเจ าหน าท (ฉบ บปร บปร ง) ว นท บ งค บใช ๑ ส งหาคม ๒๕๕๔ หน า ๑ ของ ๙ สารบ ญ ห วข อ หน า ว ตถ ประสงค ๑ ขอบเขต ๒

More information

การบร หารจ ดการและการดาเน นงาน

การบร หารจ ดการและการดาเน นงาน การบร หารจ ดการและการดาเน นงาน โรงเร ยนบางล ว ทยา ส งก ดสาน กงานเขตพ นท การศ กษาม ธยมศ กษา เขต 9 สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน กระทรวงศ กษาธ การ LOGO 1) การบร หารจ ดการระบบด แลช วยเหล อน กเร ยน โรงเร

More information

เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖

เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖ เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖ กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ว ชา คอมพ วเตอร เพ มเต ม ๓ ช นม ธยมศ กษาป ท ๕ รห สว ชา ง๓๐๒๐๓ เวลาเร ยน ๔๐ ช วโมง/

More information

บทสร ปส าหร บผ บร หาร

บทสร ปส าหร บผ บร หาร บทสร ปสาหร บผ บร หาร ว ดบางหลวง ม รายละเอ ยดท แสดงถ งสาระสาค ญของการว จ ยด งน ว ตถ ประสงค การประเม นโครงการ ว ดบางหลวง ป การศ กษา 2554 คร งน กาหนดว ตถ ประสงค ไว ด งน 1. เพ อประเม นผลการพ ฒนาโครงการส งเสร

More information

การบร หารความเส ยง กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม

การบร หารความเส ยง กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม ประเด นย ทธศาสตร 6.ด านการบร หารจ ดการแบบบ รณาการ การบร หาร กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม เป าประสงค โดยย ดประโยชน ส งส ดขององค กร (SPECIALISTS) /ป จจ ยเส ยง เป าประสงค ข อท 1.1 ม ระบบเทคโนโลย สารสนเทศ

More information

กลไกการด าเน นงานประก นค ณภาพของคณะว ทยาการจ ดการ

กลไกการด าเน นงานประก นค ณภาพของคณะว ทยาการจ ดการ กลไกการด าเน นงานประก นค ณภาพของคณะว ทยาการจ ดการ คณะว ทยาการจ ดการ ม กลไกการด าเน นงานประก นค ณภาพ ด งน 1. ประกาศนโยบายแนวปฏ บ ต และว ตถ ประสงค การประก นค ณภาพการศ กษาของคณะ ด งน 1.1 นโยบายการประก นค

More information