Be a Professional! LION CORPORATION (THAILAND) LIMITED. Company LOGO

Size: px
Start display at page:

Download "Be a Professional! LION CORPORATION (THAILAND) LIMITED. Company LOGO"

Transcription

1 Be a Professional! LION CORPORATION (THAILAND) LIMITED Company LOGO January 2008

2 สร างว ฒนธรรมใหม ในองค กร Build new corporate culture ยกย องคนด ส งเสร มคนเก ง Admire Good People, Empower Smart People

3 Agenda ค ณสมบ ต ขององค กรท ม ว ฒนธรรมสร างสรรค /องค กรแห งการเร ยนร Characteristics of Learning Organization ค ณสมบ ต ของน กสร างสรรค Characteristics of creative ล กษณะคาถามท สร างสรรค Creative Questions พฤต กรรมสร างสรรค Creative Behavior ก ญแจส าค ญท แสดงถ งการเป นผ ช านาญ Key areas for personal influencing skills ต วอย างล กษณะงานท แสดงความเป นม ออาช พ Job Description รายละเอ ยดของความสามารถในแต ละระด บ Competency Description ประเภทของศ กยภาพ/ความสามารถ Competency Diversity ร ปแบบขององค กร/กลย ทธ Organization/Strategy Pattern

4 ค ณสมบ ต ขององค กรท ม ว ฒนธรรมสร างสรรค Characteristics of cultural creative corporate ๑. เป นว ฒนธรรมเป ด พร อมร บค ณค าใหม ๆ 1. Open for new values ๒. เป นว ฒนธรรมแห งความหลากหลาย ๓. เป นว ฒนธรรมท เคารพค ณค าของท กคน ท กอาช พ ๔. เป นว ฒนธรรมแห งการออกจากป ญหา ไม เพ มป ญหา ๕. เป นว ฒนธรรมแห งการให กาล งใจ ๖. เป นว ฒนธรรมแห งการเร ยนร ๗. เป นว ฒนธรรมแห งการกล าแตกต าง ๘. เป นว ฒนธรรมแห งการกล าเสนอส งใหม ๙. เป นว ฒนธรรมแห งการหาร อ ๑๐. เป นว ฒนธรรมแห งการว จ ย ทดลอง และพ ฒนาสารพ ด 2. Diversified culture 3. Respect everyone/all occupations 4. Ease up problem instead of accrue 5. Encourage each other 6. Learning organization 7. Dare to be different 8. Risk taking to new things 9. Brotherly working environment 10. Assorting study, test & development

5 ค ณสมบ ต ของน กสร างสรรค Characteristics of creative ๑. เป นคนปราดเปร อง แต ไม จาเป นต องเป นอ จฉร ยะ 1. Smart, need not to be a genius ๒. เป นคนค ดเร ว 2. Fast thinking ๓. เป นคนร เร มในความค ดใหม ๆ ๔. เป นคนม ท ศนคต ท ด ต อตนเอง ๕. เป นคนเช อม นในศ กยภาพสร างสรรค ของตน ๖. เป นคนละเอ ยดอ อนต อสภาวะแวดล อม ๗. เป นคนไม ด วนสร ปจนกว าจะม ข อพ ส จน แจ ง ๘. เป นคนไม น ยมกฎกต กาท ไร ความจาเป น ๙. เป นต วของต วเอง ไม ต องการการยอมร บจากกระแสส งคม ๑๐. เป นคนเพล ดเพล นก บจ นตนาการแห งความเป นไปได ๑๑. เป นคนชอบพ เคราะห ความหมายเบ องหล งท กส งท ปรากฎ ๑๒. เป นคนชอบถามคาถามฉลาดโดยไม เถ ยง 3. Initiative thinking 4. Good attitude to oneself 5. Confident in own creativity 6. Tender to surrounding 7. Never quick conclude before proved 8. Not hold to old practice 9. Rely on oneself, not social trend 10. Enjoy an imaginary reality 11. Consider inside story of things 12. Wisely ask without arguing

6 ล กษณะคาถามท สร างสรรค Creative Questions ๑. ชวนค นหาส จจะ 1. Persuade to find truth ๒. ชวนค นหากฎธรรมชาต ๓. ค นหาประโยชน ส ข 3. Search for happiness ๔. ค นหาความสาม คค 4. Search for harmony ๕. ค นหาส นต ภาพ 5. Search for peace ๖. ค นหาการพ ฒนา ๗. ค นหาความเป นไปได 7. Search for possibility ๘. ค นหาความพอด 8. Search for sufficiency ๙. ค นหาอ สรภาพ 9. Search for freedom ๑๐. ค นหาส ทธ โดยชอบและความเป นธรรม 10. Search for fairness ๑๑. ค นหาความบร ส ทธ 11. Search for purity 2. Persuade to find natural rule 6. Search for development

7 พฤต กรรมสร างสรรค Creative Behavior ไม บ อนทาลายต วเอง แต พ ฒนาตนเองให เจร ญด วยค ณภาพ Not undermine oneself, but develop to go forward ๑ ไม บ อนทาลายผ อ น แต ย งความส มพ นธ อ นด ให เก ดระหว างก น Not undermine others, but keep good relations among others ๒ ไม บ อนทาลายส วนรวม แต ย งศานต ส ขให เก ดข น Not undermine public, but reinforce calmness ๓

8 ก ญแจส าค ญท แสดงถ งการเป นผ ช านาญ Key areas for personal influencing skills ภาพล กษณ Appearance หล กเล ยงการใช อานาจของลาด บข น Avoid using hierarchical power ว ส ยท ศน กว าง Clear Vision ว ธ การเจรจา Communication Style ความร Knowledge

9 ความร Knowledge Appearance Avoid using hierarchical power Clear Vision Communication Style Knowledge ๑. เช ยวชาญในเร องท สอดคล องก บงานท ร บผ ดชอบ Multi-skill related to the responsibility ๒. ความร เก ยวก บองค กร Organizational knowledge ๓. รอบร ในแวดวงอ ตสาหกรรม ค แข ง ล กค า และค ค า Industry, competitors, customers and suppliers

10 ว ธ การเจรจา Communication Style ๑. โน มน าวโดยอ างจากความจร ง Appearance Avoid using hierarchical power Clear Vision Communication Style Knowledge Use facts and figures to persuade ๒. ม ประเด นส าค ญทางทฤษฎ เพ ยงพอ Technically competent in relevant form of communication ๓. ฟ ง ว เคราะห และตอบโต Listen, evaluate and respond

11 ว ส ยท ศน กว าง Clear Vision Appearance Avoid using hierarchical power Clear Vision Communication Style Knowledge ๑. สนใจส งใหม ๆท เก ดข นรอบๆต ว (อยากร อยากเห น) Alert to new trends that may have relevance (curiosity) ๒. ความสามารถในการมองเห นภาพรวมขององค กร Has visibility in the organization

12 หล กเล ยงการใช อานาจของลาด บข น Avoid using hierarchy power Appearance Avoid using hierarchical power Clear Vision Communication Style Knowledge ๑. ทลายกาแพงระหว างลาด บช น ระหว างกล ม ระหว างหน วยงาน Break down the barriers across layers, teams and functions ๒. สร างบรรยากาศความเป นก นเองก บผ ร วมงานท กระด บ Operate with ease at different levels of management and with the workforce

13 ภาพล กษณ Appearance Appearance Avoid using hierarchical power Clear Vision ปฏ บ ต ต ว และแต งกายตามสม ยน ยม เหมาะสมตามโอกาสต างๆ Good in conduct and dress appropriately to the occasion Communication Style Knowledge

14 ต วอย างล กษณะงานท แสดงความเป นม ออาช พ Job Description

15 ด านการตลาดและขาย ( Marketing & Sales ) ยอดขาย ส วนแบ งการตลาด กาไร หาล กค าใหม ร กษาล กค าเก า ความพ งพอใจของล กค า ม ส นค าท หลากหลาย ม ส นค าใหม ส งมอบส นค าท นเวลา ความเหมาะสมของค าใช จ าย เก บเง นได ครบถ วนและท นเวลา ประส ทธ ภาพในการโฆษณาและประชาส มพ นธ ความแม นยาในการพยากรณ ยอดขาย Sales Market share Profit Draw new customer Keep current customer Customer s satisfaction Diversified products Launch new products On-time delivery Proper expenses Collect bill completely Effective advertising/pr Accurate sales forecast

16 ด านการผล ต /โรงงาน ( Production ) ประส ทธ ภาพในการผล ต ผลผล ต ประส ทธ ภาพของเคร องจ กร ของเส ยลดลง รอบเวลาในการผล ต ค ณภาพของส นค า ต นท นการผล ต ความปลอดภ ย ความถ กต อง เสร จท นเวลา ความแม นยาในการวางแผนการผล ต Efficient production Goods Efficient machine Less scrap Production route Quality of product Cost of production Safety Accuracy Finish on-time Accurate production planning

17 ด านบ ญช และการเง น ( Accounting & Finance ) ป ดบ ญช ท นเวลา น าส งเอกสารท นเวลา ความถ กต องของข อม ล เป นไปตามกฎหมาย เป นไปตามกฎระเบ ยบ เป นไปตามข อกาหนดของระบบฯ ไม ม ข อตาหน จากการตรวจสอบ ไม เส ยเบ ยปร บเง นเพ ม เส ยภาษ ในอ ตราท เหมาะสม ม สภาพคล อง อ ตราดอกเบ ยท เหมาะสม ไม ม หน ส ญ เก บเง นได ถ กต อง ครบถ วนและตรงเวลา ความพ งพอใจของล กค า Close an account in-time Deliver document in-time Data accuracy Follow laws Follow rules & regulations Follow standard procedure Audit point No fine paid Proper tax payment rate Liquidity Proper interest rate Without bad debt Accurate production planning Customer satisfaction

18 ด านจ ดซ อ ( Purchasing ) จ ดซ อท นเวลา จ ดซ อได ตรงสเปก ต นท นการจ ดซ อท เหมาะสม ประส ทธ ภาพของการส งมอบ (ถ กต อง ครบถ วน และตรงเวลา) ต นท นการขนส ง ความถ กต องในการส งมอบ ความสดใหม ของส นค า ปร มาณสต อกท เหมาะสม ม ลค าสต อกท เหมาะสม ลดปร มาณสต อกท ไม เคล อนไหว ความถ กต องในการเบ กจ าย ความรวดเร วในการเบ กจ าย ความพ งพอใจของล กค า ค ณภาพของผ ให บร การขนส ง Purchase in-time Right spec order Reasonable price Correct and on-time delivery Transportation cost Accurate delivery Freshness Stock on-hand Stock management Reduce un-move stock Accurate payment Quick payment Customer satisfaction Qualified supplier

19 ด านซ อมบาร ง ( Maintenance ) บาร งร กษาได ถ กต อง บาร งร กษาได ครบถ วน ค าใช จ ายในการบาร งร กษาท เหมาะสม ความปลอดภ ย ความรวดเร วในการซ อม ค ณภาพการซ อม ความพ งพอใจของผ ใช ดาเน นโครงการเสร จตามแผน เคร องจ กรทางานได อย างต อเน อง ม เคร องม อและอ ปกรณ เพ ยงพอ และพร อมใช งาน ความเท ยงตรงของเคร องม อว ด Right maintenance Perfect maintenance Optimize cost Safety Quick service Repair quality Customer satisfaction Finish as plan Machine runs continually Complete & practicable tools on-hand Accurate measuring tools

20 ด านทร พยากรบ คคล ( HR ) หาบ คลากรได ท นเวลา หาบ คลากรท ม ค ณภาพ ลดต นท นค าใช จ ายด านบ คลากรท เหมาะสม ผลตอบแทนท แข งข นได ความพ งพอใจของพน กงาน ความถ กต องของข อม ล ความรวดเร วในการบร การ ประส ทธ ภาพในการจ ดฝ กอบรม ประส ทธ ภาพในการทางานของบ คลากร เพ มความสามารถของบ คลากร ลดความผ ดพลาดท เก ดจากบ คลากร ความส มพ นธ ท ด ภายในองค กร Timely recruitment Effective recruitment Optimize human resource expense Competitive compensation Employee satisfaction Data accuracy Prompt service Effective training Effective employee Increase employee competency Reduce human error Good relations among employees

21 ด านว จ ย ( R&D ) ปร มาณผล ตภ ณฑ ใหม ค ณภาพของผล ตภ ณฑ ใหม ความถ กต อง แม นยา ความเท ยงตรง ความน าเช อถ อ เสร จท นกาหนดเวลา ค าใช จ ายท เหมาะสม ความปลอดภ ย Number of new product Quality of new product Accuracy Precision Reliability Finish on schedule Proper expenses Safety

22 ด านสารสนเทศ ( IT ) ความเสถ ยรของระบบเคร อข าย ความรวดเร วในการให บร การ ความพ งพอใจของผ ใช ความม นคงและปลอดภ ยของระบบฯ ค ณภาพของโปรแกรม ค าใช จ ายท เหมาะสม ความร ความเข าใจของผ ใช Stable network Quick service User satisfaction Security network Reliable program Proper expenses User s knowledge

23 ด านกฎหมาย ( Legal ) ความถ กต องของ (ร าง) ส ญญา ความรวดเร วในการร าง/ตรวจสอบส ญญา ความถ กต องตามหล กกฎหมาย เป นไปตามนโยบายของบร ษ ท ไม ม ข อโต แย งจากค ส ญญา ไม เส ยเปร ยบค ส ญญา ดาเน นคด เสร จตามกาหนดเวลา ความถ กต องครบถ วนของเอกสารส าค ญของบร ษ ท เอกสารส าค ญของบร ษ ทสมบ รณ (ไม ส ญหาย ไม ช าร ด ข อม ลท นสม ย) ส งเอกสารให หน วยงานท เก ยวข องภายนอกถ กต อง และท นเวลา (Draft) Contract accuracy Quick drafting/verification Do according to law Follow company objectives No argument with parties Not lose advantage on parties Prosecute on-time Concealed document accuracy Concealed document is complete and update Submit accurate document to outside institute on-time

24 ด านธ รการ ( General Administration ) ความรวดเร วในการร บส งเอกสาร ความถ กต องในการร บส งเอกสาร ความพ งพอใจของผ ท มาต ดต องาน ความพร อมของอ ปกรณ ความถ กต องในการจ ดเตร ยมสถานท ความถ กต องในการจ ดรถบร การ ความปลอดภ ยของรถบร การ ความพ งพอใจของผ ใช รถ ค าใช จ ายในงานธ รการ ขออน ญาต/ต ออาย ได ท นเวลา ความถ กต องของเอกสารท ส งหน วยงานภายนอก Quick delivery Accurate deliver Visitor satisfaction Equipment completeness Accurate arranging Queue vehicle service Safety vehicle service User satisfaction General affairs cost Renew permit before expire Submit accurate document to outside

25 รายละเอ ยดของความสามารถในแต ละระด บ Competency Description

26 การม ว ส ยท ศน ( Visioning ) ความสามารถในการกาหนดว ส ยท ศน ภารก จ และเป าหมายการทางานของหน วยงานให ตอบสนองต อว ส ยท ศน และเป าหมายขององค กร รวมท งความสามารถในการผล กด นและกระต นจ งใจให ผ อ นทางานให สนองตอบต อว ส ยท ศน ของหน วยงาน Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level แสวงหาโอกาสในการ เร ยนร ว ธ การและข นตอน การทางานท ตน ร บผ ดชอบจากผ อ นเสมอ แสดงออกถ งความเต ม ใจท จะเข าร วมก จกรรม หร อโครงการท องค กรจ ด อธ บายให สมาช กในท ม เข าใจถ งส งท ตนเร ยนร หร อได ร บจากผ อ น เร ยนร ข อม ลต างๆจาก เว บไซด ท เก ยวข องก บ สายงานของตนได จ ดสรรเวลาในการ เร ยนร งานอ น นอกเหน อ จากงานท ตนร บผ ดชอบ ช วยเหล อผ อ นในการ ค นหาคาตอบในคาถามท เขาไม สามารถตอบได เพ อการเร ยนร ของตน แลกเปล ยนข อม ลท ได ร บจากเว บไซด ก บ สมาช กในท มได ให คาแนะน าแก ผ อ นถ ง เว บไซด ท ควรค นคว า หร อศ กษาเพ มเต ม แสวงหาโอกาสท จะร บ ฟ งหร อแลกเปล ยนความ ค ดเห นในการทางานของ ตนก บสมาช กได อาสาท จะทางานด าน อ นๆเพ อการเร ยนร และ การพ ฒนาตนเอง ม เทคน คและว ธ การจ ง ใจให สมาช กในท มสนใจท จะขวนขวายหาความร ร บฟ งความร ใหม ๆท งท เก ยวข องก บงานและไม เก ยวข องก บงานโดยตรง สามารถค นหาข นตอน และว ธ การทางานใหม ๆ ได ด วยตนเอง แสดงออกถ งความ สนใจท จะศ กษาประว ต ของบ คคลท ประสบ ความส าเร จในการงาน ผล กด นให สมาช กในท ม แลกเปล ยนความร ท ได ร บ ซ งก นและก น ถ ายทอดความร ของตน ให ผ อ นน าไปจ ดทาส อ ความร ท จะน าไปเผยแพร ต อไปได วางแผนการเร ยนร และหาแนวทางในการ พ ฒนาความร ของตนอย เสมอ ใช ส ออ เล คทรอน คส มา สร างและพ ฒนาความร ท ตนได ร บเพ อเผยแพร ให ผ อ นร บร ได ช วยเหล อผ อ นในการ วางแผนและการจ ดสรร เวลาเพ อการเร ยนร และ การพ ฒนา กระต นจ งใจให ผ อ นม ความใฝ ร และแสวงหา ความร เพ อพ ฒนาและ ปร บปร งการทางานอย เสมอ

27 ความใฝ ร ( Personal Mastery ) การขวนขวายท จะเร ยนร และร บร ข อม ลท เป นประโยชน ต อการทางานของตน รวมท งความสามารถในการแสวงหาความร หร อข อม ลอ นๆ จากแหล งข อม ลต างๆ ตลอดจนความสามารถในการถ ายทอดความร ของตนโดยผ านทางส อหร อเคร องม อท กาหนด Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level ร และเข าใจถ งว ส ยท ศน และเป าหมายขององค กร อธ บายได ถ งหน าท ความร บผ ดชอบของตน ท ตอบสนองว ส ยท ศน และภารก จขององค กร แสวงหาข อม ลป อน กล บจากผ อ นเก ยวก บผล การทางานของตน แสวงหาโอกาสท จะ พ ฒนาตนเองในการ ทางานเพ อตอบสนองต อ เป าหมายของหน วยงาน อธ บายให ผ อ นเข าใจถ ง ว ส ยท ศน และเป าหมาย ในการทางานของ หน วยงาน ม ส วนร วมในการน า เสนอแนวทางหร อว ธ การ ท จะสนองตอบต อ ว ส ยท ศน และภารก จของ หน วยงาน แสดงออกถ งความเต ม ใจท จะปฏ บ ต ตาม ว ส ยท ศน ภารก จ และ เป าหมายของหน วยงานท กาหนดข น กาหนดบทบาทหน าท ของสมาช กในท มให ตอบสนองว ส ยท ศน ของ องค กร อธ บายให ผ อ นเข าใจถ ง การเช อมโยงเป าหมาย การทางานของหน วยงาน ก บว ส ยท ศน ขององค กร ให คาปร กษาแนะน าแก สมาช กในท มถ งแนวทาง ในการทางานโดยย ดถ อ ว ส ยท ศน และเป าหมาย ขององค กรเป นส าค ญ สามารถกาหนด ว ส ยท ศน กลย ทธ และ เป าหมายในการทางาน ผล กด นให สมาช กในท ม น าเสนอแนวทางในการ บรรล และสนองตอบต อ ว ส ยท ศน ขององค กร ประเม นประส ทธ ภาพ การทางานของหน วยงาน โดยเปร ยบเท ยบก บ ว ส ยท ศน และเป าหมาย ขององค กรได อย าง ต อเน อง สามารถน าเสนอ แนวทางหร อระบบงาน ใหม ๆท ม ผลต อพน กงาน โดยรวม เพ อสนองตอบ ต อว ส ยท ศน ขององค กร ท กาหนดข น กระต นจ งใจให พน กงานเคร งคร ดและ ปฏ บ ต ตามท ศทางและ นโยบายขององค กร สร างบรรยากาศให พน กงานม ส วนร วมและ ผ กพ นธ ต อว ส ยท ศน และภารก จขององค กร และหน วยงาน

28 จรรยาบรรณและความซ อส ตย ( Ethics and Integrity ) ความสามารถในการปฏ บ ต ตามหล กจรรยาบรรณท กาหนดข น และการแสดงออกถ งความซ อส ตย ในการทางาน รวมท งการผล กด นให สมาช กในท มเคร งคร ดและปฏ บ ต ตามหล กจรรยาบรรณ และม ความซ อส ตย ในการทางาน Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level แสดงออกถ งการยอม ร บผ ดในงานท ตนร บ ผ ดชอบ โดยไม กล าวโทษ ผ อ น สามารถร กษาความล บ ของหน วยงาน โดยไม น าไปบอกให ผ อ นร แสดงออกถ งการเคารพ และไม ก าวก ายในเร อง งานและเร องส วนต วของ ผ อ น ไม น าทร พย ส นของ องค กรไปใช เพ อผล ประโยชน ส วนต ว ม ความร และความ เข าใจในจรรยาบรรณใน การทางานของหน วยงาน สามารถอธ บายหล ก จรรยาบรรณในการ ทางานให สมาช กในท มได สามารถต กเต อน สมาช กในท มเม อทาผ ด ระเบ ยบหร อกฎบร ษ ท สามารถร บฟ งและไม น าข อม ลของผ อ นมา เป ดเผยแก ผ อ นหร อต อ สาธารณชน แสดงออกถ งการยอม ร บผ ดในการทางานของ สมาช กในท ม กระต นจ งใจให สมาช ก ในท มร กษาจรรยาบรรณ และม ความซ อส ตย ในการ ทางาน อธ บายถ งผลล พธ ท จะ เก ดข นจากการไม ปฏ บ ต ตามหล กจรรยาบรรณ ให ก บสมาช กในท ม แจ งผ เก ยวข องเม อเห น พน กงานในองค กรทาผ ด ระเบ ยบหร อกฎบร ษ ท สอนแนวทางและหล ก ปฏ บ ต ของจรรยาบรรณ ในการทางานให ก บ สมาช กในท มได สามารถอ างอ งถ งหล ก จรรยาบรรณเพ อแก ไข ป ญหาท เก ดข นก บสมาช ก ในท มได แสดงออกถ งการย ดม น และเคร งคร ดต อกฎ ระเบ ยบขององค กร ปล กจ ตส าน กให สมาช ก ในท มม จรรยาบรรณและ ค ณธรรมในการทางาน เป นต วอย างของพน ก งานในองค กรในการ เคร งคร ดต อจรรยา บรรณในว ชาช พ สามารถถ ายทอดหล ก จรรยาบรรณขององค กร ให ก บบ คคลภายนอก ร บร ได แสดงออกถ งความ ม งม นและความต งใจใน การร กษาผลประโยชน ขององค กร ปล กจ ตส าน กให สมาช กท งภายในและ ภายนอกหน วยงานม จรรยาบรรณและ ค ณธรรมในการทางาน

29 ความร บผ ดชอบในงาน ( Accountability ) การแสดงออกถ งความม งม นและความต งใจท จะทาให งานท ได ร บมอบหมายประสบผลสาเร จตามแผนงานท กาหนด รวมท งความสามารถในการบร หารจ ดการงานท งของตนเองและของท ม ให บรรล ผลสาเร จตามเป าหมาย Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level แสดงออกถ งความ เข าใจในขอบเขตหน าท ความร บผ ดชอบของตน แสวงหาข อม ลป อน กล บจากสมาช กในท มถ ง ผลการทางานของตน สามารถเร ยนร งานจาก ความผ ดพลาดท เก ดข น ประเม นและปร บปร ง ผลการทางานของตน อย างต อเน องอย เสมอ ระบ ได ถ งส งท ห วหน า คาดหว งจากการทางาน ม แสดงออกถ งความ ม งม นและความต งใจใน การทางานของตนให ประสบผลส าเร จ แสวงหาโอกาสในการ เร ยนร และเพ มพ น ศ กยภาพของตนเอง แสวงหาข อม ลป อนกล บ จากผ อ นเพ อปร บปร ง พฤต กรรมการทางานของ ตนให ด ข น อาสาท จะช วยเหล องาน ท เพ มข นของท มงาน ช แจงให ท มงานร บร และเข าใจถ งผลงานท ห วหน าคาดหว ง สามารถหาว ธ การใหม ๆ ในการพ ฒนาและปร บ ปร งการทางานของท มให ด ข น ให คาปร กษาแก สมาช ก ในท มในการจ ดลาด บ ความส าค ญของงานท เร งด วน ให ข อม ลป อนกล บถ ง ผลการปฏ บ ต งานและส ง ท ต องปร บปร งแก ท มงาน ได กาหนดแผนการทางาน และเป าหมายท ต องการ จากท ม กระต นจ งใจให ผ อ น ยอมร บและผ กพ นต อ เป าหมายในการทางานท ง ของตนเองและหน วยงาน แสดงออกถ งความย ด ม นต อผลส าเร จและเป า หมายในการทางานของ ท มงาน ประเม นประส ทธ ภาพ การทางานของท มงาน เป นระยะ แสดงความม งม นท จะ แก ไขป ญหาท เก ดข นให ส าเร จ กาหนดกลย ทธ ในการ เพ มประส ทธ ภาพการ ทางานของท มท จะ ส งผลต อกลย ทธ ธ รก จ และเป าหมายองค กร ปล กจ ตส าน กให พน กงานท กระด บใน องค กรม ความม งม น และย ดม นต อว ส ยท ศน และเป าหมายการทางาน ให คาปร กษาแก ผ อ น ถ งเทคน คและว ธ การ สร างความส าเร จในการ ทางาน ผล กด นให ผ อ น ว เคราะห และแก ป ญหา ได ด วยตนเอง

30 ความร และความเข าใจในธ รก จ ( Business Acumen ) ความร และความเข าใจในประเภทและข นตอนการดาเน นธ รก จรวมท งความสามารถในการระบ ได ถ งกล มล กค าเป าหมาย ค แข งข น และช องทางใหม ๆ ในการดาเน นธ รก จ Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level ร และเข าใจถ งบทบาท หน าท ของตนท จะตอบ สนองต อเป าหมายทาง ธ รก จหล กขององค กร อธ บายได ถ งธ รก จหล ก ท ส าค ญและทารายได ให ก บองค กร แสดงออกถ งความ สนใจท จะต ดตามความ เคล อนไหวในการดาเน น ธ รก จ สามารถรวบรวมข อม ล ข าวสารต างๆของค แข ง ได ระบ ได ถ งกล มล กค า หล กและค แข งท ส าค ญได ช แจงให ผ อ นเข าใจถ ง ข นตอนและกระบวนการ ดาเน นธ รก จหล กของ องค กร อธ บายได ถ งประเภท และล กษณะของธ รก จ ใหม ๆท ม ในองค กรให แก ผ อ นได ร และเข าใจถ งธ รก จหล ก และธ รก จรองท ทารายได ให ก บองค กร ระบ ได ถ งความเส ยง หร อผลกระทบของป จจ ย ภายนอกท ม ผลต อการ ดาเน นธ รก จขององค กร ผล กด นให สมาช กในท ม ผ กพ นต อเป าหมายการ ทางานของตนท ส งผลต อ เป าหมายทางธ รก จของ องค กร ช แจงให สมาช กในท ม เข าใจถ งภารก จ เป าหมาย และกลย ทธ ในการทา ธ รก จขององค กร กาหนดก จกรรมหร อ โครงการต างๆเพ อ ส งเสร มภาพล กษณ ทาง ธ รก จได ร และเข าใจถ งสถานะ และผลประกอบการของ การดาเน นธ รก จ ม ส วนร วมก บหน วย งานต างๆในการกาหนด เป าหมายของการดาเน น ธ รก จ ตอบข อซ กถามจาก ผ อ นถ งความเคล อนไหว ในการดาเน นธ รก จได ระบ ได ถ งช องทางหร อ โอกาสในการขยายธ รก จ ใหม ๆเพ อเพ มรายได ให ก บองค กร คาดการณ ถ งผล กระทบและป ญหาต างๆ ท อาจเก ดข นจากการ ดาเน นธ รก จ กาหนดกลย ทธ และ เป าหมายในการดาเน น ธ รก จของหน วยงานท ส มพ นธ ก บเป าหมาย ขององค กร แสวงหาเคร อข าย ภายนอกเพ อเป าหมาย ในการทาธ รก จร วมก น

31 การทางานร วมก บผ อ น ( Collaboration ) ความช วยเหล อ การให ข อม ลความค ดเห น และการทางานร วมก บบ คคลต างๆ ท งภายในและภายนอกหน วยงาน ในสถานการณ ท แตกต างก นไปได Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level แสดงออกถ งความเต ม ใจท จะร บฟ งและเข าใจถ ง ความต องการของท มงาน สามารถสร างและร กษา ส มพ นธภาพท ด ก บ สมาช กในท ม ม ความเข าใจในป ญหา และผลกระทบท อาจเก ด ข นก บหน วยงานของตน แสดงออกถ งความย นด ท จะเข าร วมโครงการหร อ ก จกรรมต างๆท น ามาซ ง การเปล ยนแปลง สามารถแลกเปล ยน ข อม ลและความค ดเห น ต างๆก บสมาช กในท มได แสดงออกถ งความ พร อมท จะให ความ ร วมม อและช วยเหล อ ผ อ น สามารถเสนอความ ค ดเห นของตนเองในการ แก ไขป ญหาท เก ดข นได แสดงออกถ งความเต ม ใจท จะร บอาสาทางานท เพ มข นของท มงานได สามารถทางานร วมก บ ผ อ นภายในองค กรโดยไม ม ป ญหาหร อข อข ดแย ง สามารถจ งใจให สมาช ก ในท มหาว ธ การแก ไข ป ญหาท เก ดข นร วมก น สามารถปร บเปล ยน เทคน คและว ธ การในการ ต ดต อก บผ อ นได อย าง เหมาะสม สามารถสร างและร กษา ส มพ นธภาพท ด ก บผ อ น ท อย ภายนอกองค กรได สามารถทางานร วมก บ บ คคลในระด บต างๆท ง ภายในและภายนอก องค กรได สามารถร บผ ดชอบงาน หร อโครงการท ม ความ หลากหลายของสมาช กได กระต นจ งใจให ผ อ น ทางานร วมก นเป นท ม มากกว าการแข งข นก น ผล กด นให สมาช กในท ม ผ กพ นต อเป าหมายและ ผลส าเร จในการทางาน สามารถทางานร วมก บ บ คคลท เข าใจยาก หร อม ความเช อม นในตนเอง ส งมาก ม เทคน คว ธ การสร าง เคร อข ายก บบ คคลต างๆ ท งภายในและภายนอก องค กร สามารถขอความ ช วยเหล อจากสมาช ก เคร อข ายท งภายในและ ภายนอกองค กรได ให คาปร กษาแนะน า ผ อ นถ งเทคน ค ว ธ การ ในการทางานร วมก บ ท มงานต างๆได อย างม ประส ทธ ภาพ

32 การบร หารต นท น ( Cost Management ) การตระหน กถ งความสาค ญของต นท นท ถ กนามาใช ในการบร หารงาน รวมท งความสามารถในการบร หารจ ดการต นท นให เป นไปตามแผนท กาหนด ตลอดจนการกาหนดและต ดตามผลท ได จากการลงท นในแต ละงาน/โครงการ/ก จกรรม Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level อธ บายได ถ งราย ละเอ ยดของต นท นท น ามาใช ในแต ละงาน / ก จกรรม/โครงการ ร และเข าใจถ งต วช ว ดท เป นผลตอบแทนจากการ ลงท นในแต ละงาน / ก จกรรม/โครงการ รวบรวมข อม ลต นท น จากหน วยงานต างๆได คานวณและสร ปผล ต นท นท ถ กใช ไปในแต ละ งาน/ก จกรรม/โครงการ อธ บายได ถ งความ ส าค ญและความจาเป นใน การบร หารจ ดการต นท น และผลท ได ร บ เสนอแนะว ธ การ ควบค มหร อลดต นท นท ใช ในแต ละงาน/ก จกรรม/ โครงการ ตอบข อซ กถามเก ยวก บ ท มาของต นท นท เก ดข น ในแต ละงาน ต ดตามผลล พธ ท เก ดข นจากการลงท นตาม แนวทางท กาหนด ว เคราะห และประมาณ การต นท นท ถ กน ามาใช ในแต ละงาน ปร บเปล ยนต นท นท น ามาใช ให เหมาะสมก บ งาน ประเม นประส ทธ ภาพ ของการใช ต นท นจาก สมาช กในท มเป นระยะอย เสมอ ผล กด นให สมาช กในท ม ตระหน กถ งการบร หาร จ ดการต นท นก บผลล พธ ท เก ดข น ว เคราะห ถ งผลกระทบ และข อด ท เก ดข นจากการ บร หารจ ดการต นท นท ผ ดพลาด ระบ ได ถ งต วช ว ดท เป น ผลตอบแทนจากการ ลงท น อธ บายได ถ งความ เช อมโยงระหว างท นท ใช ก บผลตอบแทนท ร บจาก การลงท น (ROI) สอนผ อ นถ งเทคน ค ว ธ การและข นตอนในการ บร หารจ ดการต นท น กาหนดกลย ทธ ในการ บร หารจ ดการต นท นให ค มค าก บการลงท นในแต ละงาน/ก จกรรม/ โครงการ กาหนดกรอบหร อ แนวทางในการประเม น ผลของต นท นท น ามาใช ในการบร หารงาน ให คาปร กษา แนะน า แก ผ อ นถ งว ธ การและ ข นตอนในการทางาน เพ อลดต นท น ค าใช จ าย ท เก ดข น

33 การบร หารล กค า-ยอดขายและกาไร ( Account Management-Sales & Profitability ) ความสามารถในการบร หารล กค าโดยสร างยอดขายและกาไรจากการขายส นค าและบร การให กล มล กค าประเภทต างๆท หลากหลายได Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level ระบ ได ถ งความต องการ การใช ส นค าและบร การ ของล กค า อธ บายได ถ งราย ละเอ ยดของส นค าและ บร การตามแนวทางท กาหนดข น ออกเย ยมเย ยนล กค าได ตามแผนงานและ เป าหมายท ถ กกาหนดข น แสดงออกถ งความเต ม ใจท จะร บฟ งเทคน คและ ว ธ การสร างยอดขายและ ผลกาไรจากผ อ น ระบ ได ถ งกล มล กค า เป าหมายท สนใจในส นค า และบร การของตน เสนอแนะส นค าและ บร การประเภทต างๆท เหมาะสมแก ล กค าได สามารถน าเสนอจ ดแข ง ของส นค าและบร การของ ตนท ได เปร ยบเหน อ ค แข ง ม เทคน คว ธ การในการ เป ดและป ดการขายต อ ล กค าได อย างประท บใจ กาหนดแผนการออก เย ยมล กค าให ก บสมาช ก ในท ม สร างท ศนคต ใน ทางบวกท ม ต อการใช ส นค าและบร การแก ล กค า กล มต างๆ ประเม นประส ทธ ภาพ ในการขายส นค าและ บร การของสมาช กในท ม ให คาปร กษาแนะน าแก สมาช กในท มถ งว ธ การ และเทคน คในการเป ดการ น าเสนอและการป ดการ ขาย ค ดหาว ธ การใหม ๆเพ อ จ งใจให ล กค าสนใจท จะใช ส นค าและบร การของตน ม เทคน คว ธ การจ งใจให ล กค าม ความจงร กภ กด ใน การใช ส นค าและบร การ ว เคราะห และประเม น ศ กยภาพในการใช ส นค า และบร การของกล มล กค า เป าหมายได กระต นจ งใจให สมาช ก ในท มม จ ตส าน กในด าน การขายและการให บร การ ปร บเปล ยนกลย ทธ ใหม ๆในการเข าพบและ เสนอขายส นค าและ บร การแก ล กค า สร างบรรยากาศให สมาช กในท มผ กพ นต อ เป าขายและสร างผล กาไรร วมก น ม เทคน คและว ธ การ เข าพบกล มล กค าราย ใหญ ท ส าค ญ โน มน าวช กจ งให กล ม ล กค าท จ งใจยากห นมา สนใจในส นค าและ บร การของตน

34 การบร หารจ ดการฐานข อม ล (Database Management) ความสามารถในการออกแบบระบบหร อฟ งก ช นงานใหม ๆ โดยการด งฐานข อม ลท ม อย มาใช เพ อจ ดทาเอกสาร หร อรายงานในร ปแบบท แตกต างก นตามควมต องการของผ ใช ได Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level น าฐานข อม ลมาใช จ ดทาเอกสารหร อรายงาน ท ไม ย งยากซ บซ อนได แสวงหาโอกาสท จะ เร ยนร ว ธ การ และ ข นตอนการเก บร กษา ข อม ลด วยโปรแกรม คอมพ วเตอร สามารถขอคาแนะน า หร อความช วยเหล อจาก ผ อ นถ งว ธ การในการนา ฐานข อม ลท ม อย มาใช งาน จ ดเก บข อม ลโดยใช โปรแกรมคอมพ วเตอร ได สามารถ ใช ส ตรมาช วย ในการด งฐานข อม ลจาก ระบบท จ ดเก บไว ระบ ได ถ งตาราง (Table) ของฐานข อม ลท แตกต างก นในแต ละ ประเภทได ร และเข าใจถ งว ธ การ และข นตอนในการแก ไข ป ญหาท เก ดข นจากการ ด งฐานข อม ลมาใช งานได สร างกราฟหร อตาราง สถ ต ต างๆ ได จาก ฐานข อม ลท ม อย น าฐานข อม ลท ม อย มา จ ดทาเป นรายงานเป น เร องๆไป ตามความ ต องการหร อตามท หน วยงานอ นร องขอ อธ บายให สมาช กในท ม เข าใจถ งว ธ การอ านตาราง (Table) และการน าส ตร มาช วยในการด งฐาน ข อม ล เพ อการใช งาน ต อไปได ต ดตามและประเม นผล การบร หารและการ จ ดการฐานข อม ลท ม จาก สมาช กในท มเป น รายบ คคลได กาหนดร ปแบบของ เอกสารหร อรายงานบน พ นฐานของฐานข อม ลท ม อย ได เข ยนโปรแกรมในการ ออกแบบระบบการ จ ดเก บร กษาข อม ล ประเภทต างๆ ได สอนผ อ นถ งว ธ การและ ข นตอนในการน า ฐานข อม ลมาใช งานได ศ กษาและต ดตาม ความก าวหน าของ โปรแกรมคอมพ วเตอร ท เก ยวข องก บฐานข อม ล ต างๆ ได เข ยนโปรแกรมในการ ออกแบบระบบหร อ ฟ งก ช นใหม ๆ โดย พ จารณาจากฐานข อม ล ท ม ให คาปร กษาแนะน าแก ผ อ นถ งแนวทางในการ แก ไขป ญหาท เก ดข น จากการด งฐานข อม ลมา ใช ประโยชน ผล กด นให ผ อ นเร ยนร ว ทยาการใหม ๆ และการ เปล ยนแปลงของเทคโน โลย สารสนเทศท เก ยว ข องก บการบร หารจ ด การก บฐานข อม ลท ม อย

35 ความร ในด านว ศวกรรม (Engineering Knowledge) ความสามารถในการอธ บายถ งแนวค ด หล กการ ว ธ การและข นตอนการทางาน ในด านว ศวกรรม รวมท งการตอบข อซ กถามในประเด นต างๆ ท เก ยวข อง ก บงานว ศวกรรม ตลอดจนการพ ฒนาและปร บปร งข นตอนการทางานด านว ศวกรรมให ม ประส ทธ ภาพ Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level ช แจงได ถ งแนวค ด หล กการ ข นตอนและ ว ธ การทางานด าน ว ศวกรรมท ตน ร บผ ดชอบ อธ บายได ถ งขอบเขต ภาระหน าท ความ ร บผ ดชอบในงานของตน ตอบข อซ กถามหร อ ประเด นต างๆ ท เก ยวข อง ก บงานท ตนร บผ ดชอบ แสวงหาโอกาสใน การศ กษาหาความร เพ มเต มในงานท ตน ให ข อม ลแก ผ อ นถ ง ข นตอนและว ธ การ ทางานหล กๆ ช วยเหล อสมาช กในท ม อธ บายและให ข อม ลต างๆ ท เก ยวข องก บงาน ว ศวกรรมแก ผ อ น อ างอ งได ถ ง ประสบการณ ท ด และไม ด ของตนให ก บสมาช กใน ท มร บร ได ให คาแนะน าแก สมาช ก ในท มถ งข นตอนและ ว ธ การทางานท ควร อธ บายได ถ งข นตอน และว ธ การทางานท เป น หล กการหร อเป นทฤษฎ ท เก ยวข องก บงาน ว ศวกรรม เสนอแนะป ญหาหร อ อ ปสรรคท อาจจะเก ดข น ในการทางาน โดยอ างอ ง จากความร ด านงาน ว ศวกรรม ระบ ถ งข นตอนการ ทางานท ไม ม ประส ทธ ภาพได กระต นจ งใจให สมาช ก ในท มสนใจท จะแสวงหา น าความร ท ม มา ปร บปร งระบบและ ข นตอนการทางานของ หน วยงานได สอนให ผ อ นเข าใจถ ง ว ธ การ และข นตอนใน การทางานของหน วยงาน ว ศวกรรม สามารถแลกเปล ยน ความร ในสายงาน ว ศวกรรมก บสมาช ก เคร อข ายภายนอกได อธ บายได ถ งประโยชน และผลกระทบท อาจจะ เก ดข นในการทางานแก สมาช กในท มได อย าง อ างอ งได ถ งประสบ การณ ท ประสบผลส าเร จ (Best Practice) จาก องค การอ นได เป นต วแทนของหน วย งานในการถ ายทอด ความร และประสบ การณ ด านว ศวกรรมให บ คคลภายนอกร บร ได แสวงหาโอกาสในการ ศ กษาความร ในสายงาน อ นท เก ยวข องก บสาย งานว ศวกรรม ตอบข อซ กถามจาก ผ อ นโดยอ างอ งถ ง

36 ท กษะในด านการเง น (Financial Skills) การคาดการณ และบร หารการเง นของหน วยงานหร อท มงาน รวมถ งการควบค มด แลการใช เง นให เก ดประโยชน และเป นตามงบประมาณท จ ดสรรไว Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level สามารถจ ดทารายงาน ทางการเง นตามท ได ร บ มอบหมายจาก ผ บ งค บบ ญชาได ร และเข าใจถ งข อบ งค บ กฎระเบ ยบ และแนวค ด หล กท ส าค ญในด านบ ญช การเง น ใช คาศ พท /ศ พท เฉพาะท เก ยวข องก บงานบ ญช และ การเง นได ในเบ องต น อธ บายว ธ การหร อ แนวทางในการจ ดทา รายงานทางการเง นได สามารถว เคราะห และ อ านรายงานทางการเง น ในเบ องต นได บร หารรายการบ ญช ท เก ดข นภายใต การ ควบค มด แลของห วหน า งานได เข าใจและสามารถน า ข อบ งค บหร อกฎระเบ ยบ ท เก ยวข องก บงานบ ญช มาใช อ างอ งได เข าใจความส มพ นธ และ สามารถปร บใช หล กการ บ ญช ก บงานการเง นได สามารถว เคราะห และ ปร บปร งข นตอนการ จ ดทารายการบ ญช และ รายงานทางการเง น ว เคราะห และแก ไข ป ญหาในการจ ดทา รายการทางการเง นท ย งยากซ บซ อนได ช วยเหล อสมาช กในท ม จ ดทารายการบ ญช และ รายงานทางการเง น สามารถตรวจสอบ รายงานทางการเง น และ รายการบ ญช ของสมาช ก ในท มได บร หารและควบค มการ ใช เง นของหน วยงานให เก ดประโยชน ส งส ด อธ บายแนวค ดและหล ก ของการบร หารการเง นได ท งในภาพรวมและ รายละเอ ยด สอนผ อ นให เข าใจถ ง หล กการทางบ ญช และ ความส มพ นธ ท ม ต องาน การเง น ทบทวนและว เคราะห ถ ง ต วช ว ดหล กในด าน การเง น และส อสารให ก บ สมาช กในท มเข าใจและ ปฏ บ ต ตาม กาหนดกลย ทธ และ ท ศทางในการบร หาร การเง นของหน วยงาน ให สอดคล องก บท ศทาง ขององค การ สามารถประเม นและ เล อกโอกาสหร อช องทาง ในการบร หารการเง น ใหม ๆ ได อธ บายได ถ งประเด นท ย งยากซ บซ อนในการ บร หารจ ดการทาง การเง น สามารถน าหล กการ ทางบ ญช ท เก ยวข องมา ใช อ างอ งในการบร หาร การเง นได

37 ความร ในด านการบร หารทร พยากรมน ษย (Human Resource Management Knowledge) ความสามารถในการอธ บายถ งแนวค ด หล กการ ว ธ การและข นตอนการทางานในด านการบร หารทร พยากรมน ษย (HRM) รวมท งการตอบข อซ กถามใน ประเด นต างๆ ท เก ยวข องก บงาน HRM ตลอดจนการพ ฒนาและปร บปร งข นตอนการทางานด าน HRM ให ม ประส ทธ ภาพ Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level ช แจงได ถ งแนวค ด หล กการ ข นตอนและ ว ธ การทางานด าน HRM ท ตนร บผ ดชอบ อธ บายได ถ งขอบเขต ภาระหน าท ความ ร บผ ดชอบในงานของตน ตอบข อซ กถามหร อ ประเด นต างๆ ท เก ยวข อง ก บงานท ตนร บผ ดชอบ แสวงหาโอกาสใน การศ กษาหาความร เพ มเต มในงานท ตน ร บผ ดชอบ ให ข อม ลแก ผ อ นถ ง ข นตอน และว ธ การ ทางานหล กๆของ หน วยงาน HRM ได ช วยเหล อสมาช กในท ม อธ บายและให ข อม ลต างๆ ท เก ยวข องงาน HRM แก ผ อ น อ างอ งได ถ งประสบ การณ ท ด และไม ด ของตน ให สมาช กในท มร บร ได ให คาแนะน าแก สมาช ก ในท มถ งข นตอนและ ว ธ การทางานท ควร ปฏ บ ต อธ บายได ถ งข นตอน และว ธ การทางานท เป น หล กการหร อเป นทฤษฎ ท เก ยวข องก บงาน HRM เสนอแนะป ญหาหร อ อ ปสรรคท อาจจะเก ดข น ในการทางาน โดยอ างอ ง จากความร ด าน HRM ท ได ร บ ระบ ได ถ งข นตอนการ ทางานท ไม ม ประส ทธ ภาพได กระต นจ งใจให สมาช ก ในท มสนใจท จะแสวงหา ความร ด าน HRM เพ ม น าความร ท ม มา ปร บปร งระบบและข ตอน การทางานของหน วยงาน ได สอนให ผ อ นเข าใจถ ง ว ธ การและข นตอนในการ ทางานของหน วยงาน HRM สามารถแลกเปล ยน ความร ในสายงาน HRM ก บสมาช กเคร อข าย ภายนอกได อธ บายได ถ งประโยชน และผลกระทบท อาจจะ เก ดข น ในการทางานแก สมาช กในท มได อย าง ละเอ ยด อ างอ งได ถ ง ประสบการณ ท ประสบ ผลส าเร จ (Best Practice) จากองค การ อ นได เป นต วแทนของหน วย งานในการถ ายทอด ความร และประสบ การณ ด าน HRM ให บ คคลภายนอกร บร ได แสวงหาโอกาสใน การศ กษาหาความร ใน สายงานอ นท เก ยวข อง ก บสายงาน HRM ตอบข อซ กถามจาก ผ อ นโดยอ างอ งถ งความ ร ในสายงานอ นๆ ได

38 ความร ในด านลอจ สต ก (Logistic Knowledge) วามสามารถในการอธ บายถ งแนวค ด หล กการ ว ธ การและข นตอนการทางานในด านลอจ สต ก รวมท งการตอบข อซ กถามในประเด นต างๆ ท เก ยวข องก บ งานลอจ สต ก ตลอดจนการพ ฒนาและปร บปร งข นตอนการทางานด านลอจ สต กให ม ประส ทธ ภาพ Basic Level Doing Level Developing Level Advanced Level Expert Level ช แจงได ถ งแนวค ด หล กการ ข นตอนและ ว ธ การทางานด านลอจ สต กท ตนร บผ ดชอบ อธ บายได ถ งขอบเขต ภาระหน าท ความ ร บผ ดชอบในงานของตน ตอบข อซ กถามหร อ ประเด นต างๆ ท เก ยวข อง ก บงานท ตนร บผ ดชอบ แสวงหาโอกาสใน การศ กษาหาความร เพ มเต มในงานท ตน ร บผ ดชอบ ให ข อม ลแก ผ อ นถ ง ข นตอน และว ธ การ ทางานหล กๆของ หน วยงานลอจ สต กได ช วยเหล อสมาช กในท ม อธ บายและให ข อม ลต างๆ ท เก ยวข องงาน ลอจ สต ก แก ผ อ น อ างอ งได ถ งประสบ การณ ท ด และไม ด ของตน ให สมาช กในท มร บร ได ให คาแนะน าแก สมาช ก ในท มถ งข นตอนและ ว ธ การทางานท ควร ปฏ บ ต อธ บายได ถ งข นตอน และว ธ การทางานท เป น หล กการหร อเป นทฤษฎ ท เก ยวข องก บงานลอจ สต ก เสนอแนะป ญหาหร อ อ ปสรรคท อาจจะเก ดข น ในการทางาน โดยอ างอ ง จากความร ด านลอจ สต ก ท ได ร บ ระบ ไดด ถ งข นตอนการ ทางานท ไม ม ประส ทธ ภาพได กระต นจ งใจให สมาช ก ในท มสนใจท จะแสวงหา ความร ด านลอจ สต ก เพ มข น น าความร ท ม มา ปร บปร งระบบและข ตอน การทางานของหน วยงาน ได สอนให ผ อ นเข าใจถ ง ว ธ การและข นตอนในการ ทางานของหน วยงานลอ จ สต ก สามารถแลกเปล ยน ความร ในสายงานลอจ สต กก บสมาช กเคร อข าย ภายนอกได อธ บายได ถ งประโยชน และผลกระทบท อาจเก ด ข น ในการทางานแก สมาช กในท มได อย าง ละเอ ยด อ างอ งได ถ งประสบ การณ ท ประสบผลส าเร จ (Best Practice) จาก องค การอ นได เป นต วแทนของ หน วยงานในการถ าย ทอดความร และประสบ การณ ด านลอจ สต ก ให บ คคลภายนอกร บร ได แสวงหาโอกาสใน การศ กษาหาความร ใน สายงานอ นท เก ยวข อง ก บสายงานลอจ สต ก ตอบข อซ กถามจาก ผ อ นโดยอ างอ งถ ง ความร ในสายงานอ นได

39 1. ระด บพ นฐาน (Basic Level) 2. ระด บปฏ บ ต การ (Doing Level) 3. ระด บพ ฒนา (Developing Level) Competency Level ระด บของสมรรถภาพในการทางาน ร ถ งหน าท และขอบเขตความร บผ ดชอบของงาน Understand scope of own responsibility ร ถ งความส าค ญในแต ละข นตอน และขอบเขตของงาน ว เคราะห และประเม นผลงานได Understand value of responsibility Able to analyze & evaluate สามารถกาหนดเป าหมาย ได Able to set Benchmark สามารถกาหนด ต วช ว ด ได Able to set KPI เป นแบบอย างในการปฎ บ ต งานท ด Lead good working conduct 4. ระด บก าวหน า (Advance Level) 5. ระด บม ออาช พ (Expert Level) สามารถพ ฒนา ระบบ และข นตอนการทางานท ด ได ร เข าใจ และสามารถอธ บายถ งประโยชน และ ผลกระทบ ของระบบงานได ม ความค ดร เร มในโครงการ หร อก จกรรมใหม ๆ ท ย งประโยชน ต อก จการได สามารถกาหนดเป าหมาย และกลย ทธ ของท มงานได สามารถเสนอแนวค ดใหม ๆ ท จะปร บเปล ยน หร อพ ฒนางานให ด ย งข นได สามารถช วยเหล อ แก ไข หร อให คาปร กษาแนะน า แก หน วยงานอ นเพ อบรรล เป าหมายได สามารถตอบข อซ กถามผ อ นโดยอ างอ งถ งความร ตนเอง และสายงานอ นได Possible to develop better system Understand and could explain advantage/disadvantage of system Initiate new project/activity advantage to company Able to set team objective and strategy Has new approach to change/develop to better work Help/advice other divisions to achieve target Answer question with individual knowledge and other functional work

40 ประเภทของศ กยภาพ/ความสามารถ Competency Diversity Core Competency ความสามารถ พ นฐาน Managerial Competency ความสามารถ ในการจ ดการ Individual Competency ความสามารถ เฉพาะบ คคล Functional Competency ความสามารถ เฉพาะแต ละงาน

41 ความสามารถในการทางานเป นท ม ความสามารถพ นฐานซ งสะท อนให เห นถ งพฤต กรรมของคนท จะช วย สน บสน นให องค กรสามารถบรรล เป าหมาย และภารก จตามว ส ยท ศน ท กาหนด Competency which show supportive behavior drives company to achieve target along vision. Core Core Competency ต วอย างของ Core Competency ก ญแจบร หารร วม (12 Keywords) 1. ความซ อส ตย ส จร ต Faithfulness 2. ความกระต อร อร น Activeness 3. การศ กษาพ ฒนาตน Study & Development 4. การเส ยสละ Sacrifice 5. การตรงต อเวลา Punctuality 6. การทางานร วมก น Team work 7. การร กษาคาม นส ญญา Commitment 8. การร กษาระเบ ยบว น ย Discipline 9. ท กษะในการส อสาร Communication 10. การต ดส นใจ Decision making 11. การลงม อปฏ บ ต Implementation 12. การท าทาย Challenging MOP slogan ม งม น Determination / ม นใจ Confidence / ค ดบวก Positive / ไม กล ว No Fear Professional value เตร ยมใจ Open mind ม งม น Determine อดทน Patient ใฝ ร Acquire knowledge ฝ กฝน Practice เข มแข ง Strong

42 ความสามารถในการบร หารจ ดการ Managerial Competency 1. ม ว ส ยท ศน กว างไกล (Clear Vision) 2. ม ความสามารถในการจ ดองค กร (Corporate Organizing) 3. ม ความสามารถในการสร างท ม (Build Effective Team) 4. ม ความสามารถในการบร หาร เปล ยนแปลง (Managing change) 5. ม ความสามารถในการน า (Leading & Consulting Ability) 6. ม ความสามารถในการตรวจสอบ ว ดผล และต ดตาม (KPI)

43 Functional Competency ม ความร ความเช ยวชาญ และท กษะในสายงานหล กท ต วเองร บผ ดชอบ Fulfill knowledge, skill and talent in own responsibility.

44 ความสามารถเฉพาะบ คคลซ งสะท อนให เห นถ งความร ท กษะ และ ค ณล กษณะเฉพาะของบ คคลท เก ดข นจร งตามหน าท งานท ได ร บมอบหมาย Individual competency signify knowledge, skill and talent in own job as assignment. Individual Competency ค ณล กษณะเฉพาะของบ คคล (Individual characteristics) ม เสน ห Charming ร นเร งแจ มใส Cheerful พ ดจาไพเราะ Sweet talk เอ อเฟ อเผ อแผ Generous เส ยสละ Sacrifice ค ดด ค ดบวก Positive thinking อารมณ ข น Humor sense ใจเย น Calm ร บฟ งป ญหา Listen to others ร กษาความล บ Keep secret เป นน กว เคราะห Analysis รอบร ฉลาด Smart ขย น Diligent ซ อส ตย Honest ม ค ณธรรม Moralist ไม ใจน อย Insensitive ไม ลาเอ ยง Unbiased ไม ด ถ ก Not insult กต ญญ ร ค ณ Grateful น าใจงาม Goodwill

45 ร ปแบบขององค กร (Organization Pattern) เช งร ก (Offensive Approach) เป นองค กรท ใช ฐานความร ในการพ ฒนาต อเน อง ม ระบบท รวดเร ว คล องต ว ในการจ ดการเพ อตอบสนอง ว ส ยท ศน และเป าหมายของ องค กรอย างม ประส ทธ ภาพ Continue develop organization by knowledge base, has quick and flexible management to fulfill company vision and objective efficiency. เช งร บ (Defensive Approach) ล กษณะองค กร เป นองค กรท ย ด ระบบ แบบแผนเด มๆ ม ล กษณะท ว นวาย ส บสน อย ก บการแก ป ญหาเก าๆซ าซาก Adhere to traditional system, intervene in repeated problems. เช งก งร กก งร บ (Semi-offensive Approach) เป นองค กรท พยายาม จะปร บเปล ยน เร มม การ เปล ยนระบบงานใหม ๆ ข นในองค กร Attempts to change, starts some new systems in an organization.

46 ร ปแบบของกลย ทธ (Strategy Pattern) เช งร ก (Offensive Approach) เป าหมาย และแผนงานม ล กษณะ ท จาเพาะเจาะจง และม ความค ด ร เร มใหม ๆ ตลอดจนม ข นตอนใน การปฏ บ ต ท ช ดเจน ร ดก ม อ กท งม การกาหนดต วช ว ด ถ งความส าเร จเป นระยะๆ พร อมท จะปร บเปล ยนเพ อบรรล ประโยชน ส งส ดของแผนธ รก จ เช งร บ (Defensive Approach) ล กษณะกลย ทธ ธ รก จ เน นความถ กต องของการ ปฏ บ ต ตามระเบ ยบและข นตอน การปฏ บ ต งาน ม เป าหมายและ แผนงานล กษณะเป นเป าเด ยวท มองภาพรวมๆ ไม ม ล กษณะการ จาแนกตามสถานการณ ภ ม ภาค หร อล กค าท แตกต างก น เช งก งร กก งร บ (Semi-offensive Approach) บางส วนของแผนกลย ทธ ม ล กษณะของการน า ความค ดร เร มใหม ๆมาใช ประกอบการวางเป าหมาย ในขณะท บางส วนย งม ล กษณะ การทางานร ปแบบเด มๆ Developed organization, quick and flexible management to fulfill company vision and objective. Working under discipline of overall objective and ignore different conditions under each circumstance. Initiate some new strategies support company objective, while partly is still an old working style.

47 Company LOGO

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย รายว ชาคอมพ วเตอร ระด บช น ม ธยมศ กษาป ท 1 80 ช วโมง ศ กษา ว เคราะห ข นตอนการท างานโดยท าตามล กษณะข นตอนท วางไว กระบวนการกล ม เป น ว

More information

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน โดย : อ ญชนา กล นเท ยน กระบวนการวางแผนงาน การด าเน นการก อนการวางแผน การประเม นผล/ปร บปร งแผน และวางแผนใหม การปฏ บ ต ตามแผน การว เคราะห ป ญหา การก าหนดแผนงาน/โครงการ การก าหนดค าใช จ าย การก าหนดว ตถ ประสงค

More information

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท ๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท ล กษณะงานโดยท วไป สายงานน คล มถ งตาแหน งต างๆ ท ปฏ บ ต งานกาก บ แนะนา ตรวจสอบการปฏ บ ต งาน บร หารงานอาคารสถานท ซ งม ล กษณะงานท ปฏ บ ต เก

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท.

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. RT-KM1 การจ าแนกองค ความร ท จ าเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของส วนราชการ ช อหน วยงาน ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค

More information

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ ช อส วนราชการ กรมการบ นพลเร อน ช อผ หล ก/หน วยงาน กล มพ ฒนาระบบบร หาร แผนพ ฒนาบ คลากร ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2556 แผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค

More information

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า คร งท 1 ( 1 ต.ค..- 31 ม.ค.. ) คร งท 2 (1 เม.ย..- 30 ก.ย.....) ช อผ ร บการประเม น..... ต าแหน ง หมวด.... ค าจ าง....ส งก ด. หน าท ความร บผ

More information

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สาย ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ 0 RT-KM1 การจาแนกองค ความร จาเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร

More information

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด

More information

แนวทางและแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔

แนวทางและแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ แนวทางแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ การจ ดท าแนวทางแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ เป นการต อเน องมาจากแนวทาง แผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๓ ซ งย งคงเป นการตาม พ.ร.ฎ.ว าด วยหล กเกณฑ ว ธ การบร หาร ก

More information

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก โดย น ศานาถ ต ณฑ ยย น กว ชาการผล ตภ ณฑ อาหารช านาญการ กองตรวจสอบร บรองมาตรฐานค ณภาพส ตว น าและผล ตภ ณฑ ส ตว น า กรมประมง 1 1 ข นตอนในการจ

More information

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง แบบฟอร มท 1 การจาแนกองค ความร ท จาเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของสถาบ นอ ดมศ กษา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา : ศ นย บร การว ชาการ มหาว ทยาล ยขอนแก น หน าท 1/3 ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค (Objective) ต

More information

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร (แบบน เทศการสอน 1) แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร คร ผ สอน...ช น...กล มสาระการเร ยนร... หน วย/เร อง... ว นท ประเม น... โรงเร ยน... อาเภอ...จ งหว ด... คาช แจง ประเม นตามสภาพจร งตามรายการและให ระด บค ณภาพตามคาอธ

More information

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท ปก.12/1 แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท 12 สถานศ กษาม การประก นค ณภาพภายในของสถานศ กษา ตามท กาหนดในกฎกระทรวง ***************************************

More information

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง แผนการจ ดการของ แบบฟอร มท ๑ การจ าแนกองค ท จ าเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของ ช อ : ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค ต วช ว ด (KPI) เป าหมายของ ประเด นย ทธศาสตร การ พ ฒนาการท องเท ยวเช งอน ร กษ (Opjective)

More information

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555 1 แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2555 2 แผนการจ ดการความร : การจ ดการความร เก ยวก บการเร ยนการสอนท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ พ นธก จ : การผล ตบ ณฑ ต กลย ทธ ท 1.2 : การพ ฒนาการเร ยนการสอนเพ อพ ฒนาค ณภาพน

More information

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557 การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557 งานศ นย การจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร 2 แผนท 1 กล มเป าหมาย

More information

LOGO ศ นย เทคโนโลย สารสนเทศ โรงพยาบาลท าต ม

LOGO ศ นย เทคโนโลย สารสนเทศ โรงพยาบาลท าต ม LOGO ศ นย เทคโนโลย สารสนเทศ โรงพยาบาลท าต ม www.thatoomhsp.com เร อง พ ฒนาระบบรายงานโปรแกรม HOSxP สมาช ก ประกอบด วยเจ าหน าท ศ นย เทคโนโลย สารสนเทศ 2 คน นายธราท พย พรหมบ ตร ห วหน าศ นย เทคโนโลย สารสนเทศ

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.2550 จ าแนกตามกระบวนการตามกรอบแนวทางการจ ดการความร ท ส าน กงาน ก.พ.ร.ก าหนด

แผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.2550 จ าแนกตามกระบวนการตามกรอบแนวทางการจ ดการความร ท ส าน กงาน ก.พ.ร.ก าหนด แผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.2550 จ าแนกตามกระบวนการตามกรอบแนวทางการจ ดการความร ท ส าน กงาน ก.พ.ร.ก าหนด กระบวนการจ ดการความร (Knowledge Management process) 1.การบ งช ความร บ งช ความร ท จ าเป

More information

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร รายงานแผนปร บปร งองค กร จ งหว ดระยอง แบบฟอร มท 7 แบบฟอร มแสดงหล กฐานส าค ญประกอบการด าเน นการในแต ละหมวด หมวด หล กฐานส าค ญ ม ไม ม หมายเหต 1 การน าองค กร 1.ว ส ยท

More information

ËÅÑ Êٵà Managing and Reporting Sales Data with Excel 2010

ËÅÑ Êٵà Managing and Reporting Sales Data with Excel 2010 ËÅÑ Êٵà Managing and Reporting Sales Data with Excel 2010 0 Course ID Course Name Time IT001 1 ว น หล กการและเหต ผล งานขายเป นห วใจของการด าเน นธ รก จ No Selling No Business ค ากล าวน คงไม ต องการค าอธ

More information

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น ส วนท ๑ ข อม ลท วไป ช อต าแหน งในการบร หารงาน เจ าพน กงานธ รการ ช อต าแหน งในสายงาน เจ าพน กงานธ รการ ช อหน วยงาน (ส าน ก/กอง) กองคล ง ช อส วนงาน/กล มงาน/ฝ

More information

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. 2553 โดย นายเร งจ ตร ม ลาภสม กรรมการผ ทรงค ณว ฒ ในคณะกรรมการประก นค

More information

แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2555

แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2555 แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. กรม: เจ าท า ประเภทกรม : ด านนโยบาย ด านบร การ กระทรวง คมนาคม ช อแผนพ ฒนาองค การ: การบร หารทร พยากรบ คคล หมวด : 5 การม งเน นทร พยากรบ คคล โอกาสในการปร บปร ง : เม อเท

More information

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ ผลการว เคราะห ข อม ล ผลการว เคราะห ข อม ลแบบสารวจความร เจตคต ต องานประก นค ณภาพการศ กษาของกาล งพล รร.ร.ศร โดยการจ ดทาแบบสารวจ On line ม ผ ตอบแบบสารวจจานวน 146 นาย จากจานวนท งหมด 583 นาย ค ดเป นร อยละ 25.04

More information

โครงการให การศ กษาอบรมคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ หล กส ตร การพ ฒนาศ กยภาพคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ ข นพ นฐาน

โครงการให การศ กษาอบรมคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ หล กส ตร การพ ฒนาศ กยภาพคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ ข นพ นฐาน หล กการและเหต ผล โครงการให การศ กษาอบรมคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ หล กส ตร การพ ฒนาศ กยภาพคณะกรรมการด าเน นการสหกรณ ข นพ นฐาน สหกรณ ภาคการเกษตรเป นสหกรณ ท เก ดจากการรวมต วของเกษตรกรร วมก นด าเน นธ รก จท

More information

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report)

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report) ตอนท 1 บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน ค ม อผ ร บผ ดชอบด านพล งงาน(อาคาร) พ.ศ.2553 บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report) ความส าค ญ พ.ร.บ. การส งเสร มการอน ร กษ พล งงาน

More information

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง...

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง... ปก.8/1 แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท 8 ผ บร หารปฏ บ ต งานตามบทบาทหน าท อย างม ประส ทธ ภาพและเก ดประส ทธ ผล ***************************************

More information

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗ แผนงานการประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗... แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗ หน วยร บผ ดชอบ ส าน กงานประก นค ณภาพการศ กษา กอศจ.ยศ.ทบ.

More information

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ระบบการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา กฎกระทรวงศ กษาธ การ การพ

More information

การบร หารความร และการเร ยนร VII

การบร หารความร และการเร ยนร VII สารบ ญ สารบ ญ สารบ ญ VII สารบ ญร ป XII แถลงการณ แบบอย างท ด เย ยมด านการบร หาร 1 1. หล กการ 7 1.1 อนาคตของบร ษ ทข นอย ก บความร ความสามารถของพน กงาน 8 (ก) บร ษ ทเต บใหญ ได ไม เก นความร ความสามารถของพน กงานท

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๔ จ ดสถานท เร ยน สถานท ฝ กปฏ บ ต งาน สถานท ศ กษาค นคว า ให เหมาะสมก บสาขาว ชาท งในสถานศ

More information

ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการ/ปฏ บ ต งาน ตอนท

ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการ/ปฏ บ ต งาน ตอนท ค าอธ บายแบบประเม นผลการปฏ บ ต ราชการปฏ บ ต งาน ตอนท 1 ข อม ลของผ ร บการประเม น (เจ าหน าท บ คคลหร อเจ าหน าท ท เก ยวข องเป นผ กรอก) ตอนท 2 ภาระงานท ได ปฏ บ ต ในช วงระยะเวลาประเม น (ผ ร บการประเม นเป นผ

More information

ผลประเม นตาม Learning Outcomes หมวดว ชาศ กษาท วไป (สาหร บผ ประสาน) ภาคเร ยนต น ป การศ กษา 2555 ผลการเร ยนร ผลการประเม น 1.

ผลประเม นตาม Learning Outcomes หมวดว ชาศ กษาท วไป (สาหร บผ ประสาน) ภาคเร ยนต น ป การศ กษา 2555 ผลการเร ยนร ผลการประเม น 1. ผลประเม นตาม Learning Outcomes หมวดว ชาศ กษาท วไป (สาหร บผ ประสาน) ภาคเร ยนต น ป การศ กษา 2555 ผลการเร ยนร ผลการประเม น 1.1 ค ณธรรม และจร ยธรรมในการดาเน นช ว ต 3.8 1.2 ม จ ตสาธารณะ 3.9 1.ผลรวมด านค ณธรรม

More information

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ ค ม อการใช งาน ระบบระบบสารสนเทศเพ อการบร หารงานว จ ยและฐานข อม ลงานว จ ย มหาว ทยาล ยพะเยา จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ ศ นย บร การเทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร มหาว ทยาล ยพะเยา คานา ป จจ บ น มหาว ทยาล

More information

Office of the Civil Service Commission (OCSC)

Office of the Civil Service Commission (OCSC) Office of the Civil Service Commission (OCSC) 1 การพ ฒนาระบบงานบร หารทร พยากรบ คคล 1. ระบบสารสนเทศทร พยากรบ คคลระด บกรม (DPIS) 2. ระบบสารสนเทศทร พยากรบ คคลระด บจ งหว ด (PPIS) 3. ระบบสารสนเทศข าราชการพลเร

More information

ห วข อการประกวดแข งข น

ห วข อการประกวดแข งข น ช อโครงการ การประกวดแข งข นท กษะด านเทคโนโลย คอมพ วเตอร ห วข อการประกวดแข งข น เทคโนโลย สร างสรรค หน วยงานท ร บผ ดชอบ บร ษ ท สงขลาฟ น ชช ง จาก ด ล กษณะโครงการ ประกวดแข งข นช งท นการศ กษา ระยะเวลาดาเน นการ

More information

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช แผนการจ ดการ ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช A1 เป าหมาย เป าหมาย ต วช ว ด เกณฑ ป 2556 จานวนประด นท สาขาว ชาศ กษาศาสตร กาหนด ครอบคล

More information

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก... 1. หล กส ตร ประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง (ปวส.) พ ทธศ กราช 2545 ( ปร บปร ง 2546 ) 2. ช อรายว

More information

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด

รห สต วช ว ด รวม 7 ต วช ว ด 130 ง31101 การงานอาช พและเทคโนโลย 1 กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ช นม ธยมศ กษาป ท 4 ภาคเร ยนท 1 เวลา 20 ช วโมง จานวน 0.5 หน วยก ต ศ กษา ว เคราะห อธ บาย ว ธ การทางานและท กษะกระบวนการทางานเพ

More information

แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร

แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2552 กรมพ ฒนาธ รก จการค า จ ดท าโดย กล มการเจ าหน าท ส าน กเลขาน การกรม แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2552 กรมพ ฒนาธ รก จการค า ในป

More information

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร 19 สนว. แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน ก มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร องค ประกอบ จ ดแข ง แนวทางเสร มจ ดแข ง จ ดท ควรพ ฒนา ข อเสนอแนะในการปร บปร ง หล กฐาน/โครงการ

More information

ต วอย างการใช งาน โปรแกรมกฎหมายส งแวดล อม ความปลอดภ ยและ การประเม นความสอดคล อง

ต วอย างการใช งาน โปรแกรมกฎหมายส งแวดล อม ความปลอดภ ยและ การประเม นความสอดคล อง ต วอย างการใช งาน โปรแกรมกฎหมายส งแวดล อม ความปลอดภ ยและ การประเม นความสอดคล อง 1 ต วอย างการใช งานโปรแกรม 1. เม อผ ใช งานเป ดโปรแกรมข นมา ระบบจะให ท าการลงทะเบ ยนเพ อจะท าการบ นท กข อม ลลงระบบ ซ งท าให

More information

2. การฝ กอบรม 2.1 โครงการพ ฒนา เพ อพ ฒนาและเสร มสร าง เท าก บจ านวน เท าก บจ านวน การฝ กอบรม ภายในป บ คลากรม ค ณธรรม ส าน กปล ด ทดสอบตามแบบ

2. การฝ กอบรม 2.1 โครงการพ ฒนา เพ อพ ฒนาและเสร มสร าง เท าก บจ านวน เท าก บจ านวน การฝ กอบรม ภายในป บ คลากรม ค ณธรรม ส าน กปล ด ทดสอบตามแบบ -12-1. การปฐมน เทศ 1.1 โครงการปฐมน เทศเพ อเสร มสร างวามร ความ ระด บของ เท าก บพน กงาน ปฐมน เทศ ช วงเวลาท พน กงานท บรรจ ใหม ก.อบต.จ งหว ด ทดสอบความร พน กงานใหม เข าใจเก ยวก บองค การ พน กงานส วน ส วนต าบลและ

More information

ข นตอนการจ ดทาความเส ยง ป การศ กษา 2556 สาน กงานอธ การบด มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลร ตนโกส นทร

ข นตอนการจ ดทาความเส ยง ป การศ กษา 2556 สาน กงานอธ การบด มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลร ตนโกส นทร ข นตอนการจ ดทาความเส ยง ป การศ กษา 2556 สาน กงานอธ การบด มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลร ตนโกส นทร ข นตอนท 1: กาหนดประเด นความเส ยง บ คลากรของมหาว ทยาล ยไม เข าใจเกณฑ การศ กษา 1 ข นตอนท 2: จ ดทา Key Process

More information

กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา

กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา ๒๓๑ แนวค ด กล มส งเสร มประส ทธ ภาพการจ ดการศ กษา กล มส งเสร มประส ทธ ภาพการจ ดการศ กษาเป นหน วยงานท สร างความเข มแข ง การบร หารด านว ชาการ ด านงบประมาณ ด านการบร

More information

แนวปฏ บ ต ท ด (Good Practice) กระบวนการปฏ บ ต งานท ม ค ณภาพ (Quality Work Porcedure)

แนวปฏ บ ต ท ด (Good Practice) กระบวนการปฏ บ ต งานท ม ค ณภาพ (Quality Work Porcedure) 1 แนวปฏ บ ต ท ด (Good Practice) กระบวนการปฏ บ ต งานท ม ค ณภาพ (Quality Work Porcedure) สถาบ นว จ ยและพ ฒนา มหาว ทยาล ยราชภ ฏภ เก ต ป การศ กษา 2554 2 คานา สถาบ นว จ ยและพ ฒนา ได ตระหน กถ งความสาค ญของการประก

More information

แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ.

แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ. แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และ มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๘) แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ (๑ ม ถ นายน พ.ศ.

More information

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ 1. ว ตถ ประสงค เพ อให ว ทยาล ยม ระบบค ณภาพและบ คลากรท กฝ ายร วมก นต งปณ ธาน ความม งหว งท จะพ ฒนาว ทยาล ยไปส ความสาเร จ โดยร วมก นระดมพล งป ญญา และแรง บ นดาลใจสร างภาพท พ งประสงค ของว ทยาล ย โดยร วมก นกาหนด

More information

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ สาน กว ชาการและมาตรฐานการศ กษา สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน กระทรวงศ กษาธ

More information

ผ ร นางว มลวรรณ วงษ สง า น กทร พยากรบ คคล ชานาญการพ เศษ

ผ ร นางว มลวรรณ วงษ สง า น กทร พยากรบ คคล ชานาญการพ เศษ ผ ร นางว มลวรรณ วงษ สง า น กทร พยากรบ คคล ชานาญการพ เศษ *** ทาความร จ ก ผ ร ของเรา *** ช อ : นางว มลวรรณ วงษ สง า ตาแหน ง : น กทร พยากรบ คคลชานาญการพ เศษ เบอร โทรศ พท : 0896925188 E-Mail Address : vimolwan_ann@hotmail.com

More information

วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร.

วช.กวก.ศร. ภารก จของ รร.ร.ศร. 5 นโยบายด านการศ กษาของ ทบ. ป 2555-2559 นโยบายเฉพาะก ำหนดให รร.เหล า/สายว ทยาการของ ทบ.ท กแห งให พ จารณาเป ดการสอน หล กส ตรต าง ๆ ตามล ำด บด งน หล กส ตรการผล ตก ำล งพล หล กส ตรตามแนวทางร บราชการส ำหร บก

More information

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (www.v-cop.net)

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (www.v-cop.net) 1 แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา () การประเม นการบร หารจ ดการศ นย ก าล งคนอาช วศ กษาระด บสถานศ กษา เพ อให การด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษาม ประส ทธ ภาพย งข น และน าไปส การพ ฒนาค

More information

แผนการจ ดการความร (KM Action Plan) : ก จกรรมการบ รณาการจ ดการความร ก บการด าเน นงานตามพ นธก จต างๆ

แผนการจ ดการความร (KM Action Plan) : ก จกรรมการบ รณาการจ ดการความร ก บการด าเน นงานตามพ นธก จต างๆ แผนการจ ดการความร (KM Action Plan) : ก จกรรมการบ รณาการจ ดการความร ก บการด าเน นงานตามพ นธก จต างๆ ช อหน วยงาน : คณะพยาบาลศาสตร มหาว ทยาล ยมห ดล เป าหมาย KM (Desired State) : 1. เพ อบ รณาการจ ดการความร

More information

E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6

E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6 E Office ส าน กงานเขตพ นท การศ กษานครราชส มา เขต 6 ความเป นมา ส าน กงานอ ตโนม ต เก ดจากความพยายามขององค กร ท จะท าให งาน ขององค กรถ กต อง รวดเร ว ตรวจสอบได และเจ าหน าท ขององค กร ไม ม ข อจ าก ดด านสถานท

More information

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ เมน การใช งาน แบ งตามกล มผ ใช งานได ด งน. เมน การใช งานสาหร บผ กาหนดองค ประกอบ. เมน การใช งานสาหร บผ จ ดการองค ประกอบ.

More information

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ.

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ. 4-1 ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ. 4-2 4-3 มาตรฐานท 1 มาตรฐานด านค ณภาพบ ณฑ ต ต วบ งช อ างอ งผลการด าเน นงานในต วบ งช ของ สกอ. ต วบ งช ร วม ต วบ งช 1.1 ร อยละของบ ณฑ ตระด บปร ญญาตร

More information

หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น

หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น หล กส ตร การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น (สมรรถนะท 2 การบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น) (เวลา 55 ช วโมง) แนวค ด เป นหล กส ตรท จ ดข นเพ อให ความร ในการบ าร งร กษาคอมพ วเตอร เบ องต น เม อเก ดป ญหาเพ ยงเล

More information

ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและปราบปรามการท จร ตและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.

ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและปราบปรามการท จร ตและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๔ ย ทธศาสตร ย ทธศาสตร ท 1 เสร มสร างจ ตส าน กและ ค าน ยมให หน วยงาน บร หารงานตาม หล

More information

แบบประเม นความพ งพอใจของอาจารย ประจ าหล กส ตรและอาจารย ผ สอน ต อการบร หารจ ดการหล กส ตร

แบบประเม นความพ งพอใจของอาจารย ประจ าหล กส ตรและอาจารย ผ สอน ต อการบร หารจ ดการหล กส ตร แบบประเม นความพ งพอใจของอาจารย ประจ าหล กสตรและอาจารย ผ สอน ต อการบร หารจ ดการหล กส ตร *จ าเป น ตอนท ข อม ลท วไป ค าช แจง กรณาเล อกในช องท ตรงก บความเป นจร งของท าน สถานภาพ * ค าช แจง อาจารย ประจ าหล กส

More information

การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document)

การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document) โครงการอบรมเช งปฏ บ ต การส าหร บพ ฒนาบ คลากรป 2552 1 การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document) เน อหา : ส วนท 1 บทน า การพ ฒนาระบบเอกสารภายในส าน กงาน (E-Document) ส วนท 2 การใช งานโปรแกรม Adobe Acrobat

More information

ความร บ คลากรด าน งบประมาณ การเง น และพ สด ม.ย.-ต.ค. 53 เก ยวก บการจ ดการความร ของหน วยงาน

ความร บ คลากรด าน งบประมาณ การเง น และพ สด ม.ย.-ต.ค. 53 เก ยวก บการจ ดการความร ของหน วยงาน สร ปผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร รอบ 6 เด อน (ม ถ นายน พฤศจ กายน 2553) ล าด บ ก จกรรมการจ ดการความร ระยะเวลา ต วช ว ด เป าหมาย กล มเป าหมาย ผลการด าเน นงาน 1 การบ งช ความร ประเด นการจ ดการ 1 ประเด

More information

แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน

แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน การรายงานผลการตรวจสอบและ ป ดงานตรวจสอบ การรายงานผลการตรวจสอบและป ดงานตรวจสอบ โครงสร างของรายงานผลการตรวจสอบ 1. บทสร ปส าหร บผ บร หาร (Executive Summary) 2. ตารางสร ปประเด

More information

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ การพ ฒนาสถานศ กษาพอเพ ยง ส มาตรฐาน สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ และ ศ นย การเร ยนร ตามหล กปร ชญา ของเศรษฐก จพอเพ ยง ด านการศ กษา กระทรวงศ กษาธ การได กาหนด นโยบาย ภายในป ๒๕๕๔ ให สถาน ศ กษาในส งก ดท กแห ง จ ดการเร

More information

รายงานการประเม นผลแผนพ ฒนาบ คลากร ประจาป 2556

รายงานการประเม นผลแผนพ ฒนาบ คลากร ประจาป 2556 รายงานการประเม นผลแผนพ ฒนาบ คลากร ประจาป 2556 ต ลาคม 2556 ว ทยาล ยนว ตกรรม มหาว ทยาล ยธรรมศาสตร คานา การประเม นผลแผนพ ฒนาบ คลากรเป นส งท ส าค ญ เพราะสามารถน าผลข อม ลท ได จากการประเม น นามาว เคราะห การปฏ

More information

ช อต าแหน งในสายงานและระด บต าแหน ง

ช อต าแหน งในสายงานและระด บต าแหน ง 4-1-001 มาตรฐานก าหนดต าแหน ง สายงาน ปฏ บ ต งานธ รการ ล กษณะงานโดยท วไป สายงานน คล มถ งต าแหน งต างๆ ท ปฏ บ ต งานธ รการและงานสารบรรณ ซ งม ล กษณะงาน ท ปฏ บ ต เก ยวก บการร าง โต ตอบ บ นท ก ย อเร อง ตรวจทานหน

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๒ จ ดกระบวนการเร ยนร ท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ โดยส งเสร มให ผ เร ยนได พ ฒนาตนเองตามธรรมชาต

More information

กระบวนการฝ กอบรมส มมนา- การเตร ยมการก อนการฝ กอบรม โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน

กระบวนการฝ กอบรมส มมนา- การเตร ยมการก อนการฝ กอบรม โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน ส มมนา- การเตร ยมการก อนการ โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน ผ ร บผ ดชอบ ข นตอนการปฏ บ ต งาน มาตรฐานค ณภาพงาน ค ามาตรฐาน หล กฐาน การจ ดเตร ยมสถานท และอาคารโรงงาน การเตร ยมการด าน การตลาด

More information

แนวทางการดาเน นงาน/ ต วอย างโครงการสาค ญ โครงการท ได การประช ม เพ มเต ม

แนวทางการดาเน นงาน/ ต วอย างโครงการสาค ญ โครงการท ได การประช ม เพ มเต ม (ร าง) เอกสารประกอบการจ ดทากลย ทธ ต วช ว ด และโครงการตามว ส ยท ศน พ นธก จ และย ทธศาสตร ------------------------------------------- ว ส ยท ศน เป นองค กรหล กท อน ร กษ ส บสานและสร างสรรค โดยการม ส วนร วมของท

More information

การวางแผน (Planning)

การวางแผน (Planning) การวางแผน (Planning) การวางแผน หมายถ งอะไร การพ จารณา และ ก าหนดแนวทางปฏ บ ต งาน ให บรรล เป าหมาย การคาดการณ หร อ คาดคะเนส งท ย งไม เก ดข น อย างใช ด ลยพ น จ สร ป...การวางแผน ค อ ความพยายามท เป นระบบ เพ

More information

สารบ ญ หน า บทท 1 ความร ท วไปเก ยวก บบ ญช เพ อการจ ดการ

สารบ ญ หน า บทท 1 ความร ท วไปเก ยวก บบ ญช เพ อการจ ดการ คำนำ หน งส อการบ ญช เพ อการจ ดการเล มน ผ เข ยนได ทำการเร ยบเร ยงและแต งข นเพ อ ใช ในการเร ยนว ชา การบ ญช เพ อการจ ดการ ตามหล กส ตรปร ญญาตร สาขาต างๆ โดยนำการวางร ปแบบการนำเสนอเน อหาในแต ละบทให อ านและเข

More information

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล

โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล มคอ. ๕ รายงานผลการด าเน นการ ของรายว ชา (Course Report) โดย ว ร ช คารวะพ ทยาก ล หน าท 1 รายงานผลการด าเน นการของรายว ชา (Course Report) หมายถ ง รายงานผลการจ ดการเร ยนการสอนของอาจารย ผ สอนแต ละรายว ชาเม

More information

ม ต ท 3 ม ต ด านประส ทธ ภาพของการปฏ บ ต ราชการ

ม ต ท 3 ม ต ด านประส ทธ ภาพของการปฏ บ ต ราชการ ม ต ท 3 ม ต ด านประส ทธ ภาพของการปฏ บ ต ราชการ KPI ผ ร บผ ดชอบ ประเด นการพ จารณา ผลการด าเน นงาน 5.1 ร อยละของอ ตราการ เบ กจ ายเง นงบประมาณ รายจ ายลงท น ทส.สบย. ผลการเบ กจ ายงบลงท น เท ยบก บ วงเง นงบประมาณท

More information

ก จกรรมการจ ดการ ความร ระยะ เวลา ผ ร บผ ด ชอบ

ก จกรรมการจ ดการ ความร ระยะ เวลา ผ ร บผ ด ชอบ แผนจ ด แผนท...1... แบบฟอร มท 2 แผนจ ด (KM Action Plan) ช อหน วยงาน : โรงนครพนมราชนคร นทร หน าท : 1/ 5 ประเด นย ทธศาสตร : ย ทธศาสตร ท 3 ว จ ยและพ ฒนาเทคโนโลย ด แลผ ป วยจ ตเภท องค ท จ าเป น (K) : พ ฒนาระบบด

More information

โครงการศ กษา อบรม ประช ม และส มมนาของหน วยต าง ๆ ใน ทร. ประจ าป งป.58 (ในส วนของ อร.)

โครงการศ กษา อบรม ประช ม และส มมนาของหน วยต าง ๆ ใน ทร. ประจ าป งป.58 (ในส วนของ อร.) ล าด บท หล กส ตร ประเภท ระยะเวลา จ านวน ยศ 1 ประกาศน ยบ ตรว ชาช พโรงเร ยนช าง กรมอ ทหารเร อ ช นป ท 1 ศ กษา 1 ป ต.ค.57 - ก.ย.58 77 - เพ อทดแทนก าล งพลในการซ อมสร างเร อ 2 ประกาศน ยบ ตรว ชาช พโรงเร ยนช าง

More information

รายละเอ ยดการจ างเหมาบร การด านบ นท กข อม ล

รายละเอ ยดการจ างเหมาบร การด านบ นท กข อม ล 1. ว ตถ ประสงค รายละเอ ยดการจ างเหมาบร การด านบ นท กข อม ล 1.1 ช วยงานธ รการตามคาส งผ บ งค บบ ญชา 1.2 บ นท กข อม ลในระบบฐานข อม ล และเว ปไซด 1.2 พ มพ เอกสารราชการและงานอ น ๆ ตามค าส งผ บ งค บบ ญชา 1.4

More information

Training Form..เคร องม อเพ อการบร หารงานฝ กอบรม

Training Form..เคร องม อเพ อการบร หารงานฝ กอบรม Training Form..เคร องม อเพ อการบร หารงานฝ กอบรม แบบฟอร มฉบ บน ผ เข ยนขอเอาใจแฟนคล บท ต องการต วอย างแบบประเม นผลการปฏ บ ต งานเพ อน ามาปร บปร ง แบบฟอร มประเม นผลฯ ในป จจ บ นขององค การ ซ งผ เข ยนได น าเสนอแบบประเม

More information

ต วช ว ดการประเม นและประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ศ นย บร การว ชาการ

ต วช ว ดการประเม นและประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ศ นย บร การว ชาการ ต วช ว ดการประเม นและประก นค ณภาพ ป 2554 ศ นย บร การว ชาการ เกณฑ มาตราฐานศ นย บร การ 1.1 กระบวนการพ ฒนาแผน 1. แผนกลย ทธ ท สอดคล องก บนโยบาย มหาว ทยาล ย (เช อมโยงก บปร ชญาหร อปณ ธานและ พระราชบ ญญ ต และจ

More information

เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป

เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป เอกสาร ค ม อการใช งาน โปรแกรม e-office ส าหร บผ ใช งานท วไป 1 สารบ ญ 1.จ ดการเอกสาร... 3 1.1 ส งเอกสาร.3 1.2 เอกสารร บเข า..10 1.3 เอกสารส งออก...17 2. บ นท กเอกสาร...22 2.1 บ นท กเอกสารเข า...22 2.2 บ

More information

ค ณสมบ ต ของผ สม คร และรายละเอ ยดว ชาท สอบ (พน กงานภายใน และบ คคลภายนอก) สอบข อเข ยน ความร ท วไป ความร เฉพาะตาแหน ง

ค ณสมบ ต ของผ สม คร และรายละเอ ยดว ชาท สอบ (พน กงานภายใน และบ คคลภายนอก) สอบข อเข ยน ความร ท วไป ความร เฉพาะตาแหน ง ค ณสมบ ต ของผ สม คร และรายละเอ ยดว ชาท สอบ ( และบ คคลภายนอก) ตาแหน ง ค ณสมบ ต เฉพาะตาแหน ง 1. ผ ตรวจสอบ ระด บ 4 (ด าน IT) / หญ ง ปร ญญาตร ทางด านคอมพ วเตอร ตามท กพ. ร บรอง - ผ ม ประสบการณ ในการตรวจสอบ

More information

ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน

ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน ค ม อการใช งาน (ส าหร บผ จ ดก จกรรม) โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร อข ายผ ม ส วนได เส ยในการประกอบก จการพล งงาน http://recc.erc.or.th/ercnetwork โครงการ พ ฒนาระบบบร หารจ ดการฐานข อม ล เคร

More information

เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต

เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต เคร องม อการน เทศส งเกตการสอน ในการด าเน นการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน ผ น เทศเม อปฏ บ ต การน เทศตามข นตอน การน เทศการสอนในแต ละข น จ าเป นต องใช เคร องม อประกอบการน เทศการสอนด วยว ธ การส งเกตการสอน

More information

ระยะเวลา ต.ค.54 พ.ย.54 ธ.ค.54 ม.ค.55 ก.พ.55 ม.ค.55 เม.ย.55 พ.ค.55 ม.ย.55 ก.ค.55 ส.ค.55 ก.ย.55

ระยะเวลา ต.ค.54 พ.ย.54 ธ.ค.54 ม.ค.55 ก.พ.55 ม.ค.55 เม.ย.55 พ.ค.55 ม.ย.55 ก.ค.55 ส.ค.55 ก.ย.55 แผนจ ดทาข นตอนการดาเน นงาน แผนงาน/โครงการ ประจาป 555 โครงการเสร มสร างความร และประสบการณ ด านค ณธรรมแก เด กและเยาวชนท ประสบป ญหาทางส งคม หน วยงานศ นย พ ฒนาส งคม หน วยท 5 จ งหว ดลาพ น เป าหมายท งหมด 5 ราย

More information

1. ต าแหน งท ร บสม ครสอบค ดเล อก - น กบร หารงานท วไป ระด บ 6 จ านวน 1 อ ตรา (ห วหน าส าน กงานปล ดองค การบร หารส วนต าบลธารน าท พย )

1. ต าแหน งท ร บสม ครสอบค ดเล อก - น กบร หารงานท วไป ระด บ 6 จ านวน 1 อ ตรา (ห วหน าส าน กงานปล ดองค การบร หารส วนต าบลธารน าท พย ) 1 ประกาศองค การบร หารส วนต าบลธารน าท พย เร อง ร บสม ครสอบค ดเล อกพน กงานส วนต าบล เพ อเปล ยนสายงาน ในสายงานผ ปฏ บ ต เป นสายงานผ บร หารในต าแหน งน กบร หารงานท วไป ระด บ 6... ด วยองค การบร หารส วนต าบลธารน

More information

แผนปฏ บ ต การประจ าป บ ญช ๒๕๕๘ ต.ค. ๕๗- ก.ย. ๕๘

แผนปฏ บ ต การประจ าป บ ญช ๒๕๕๘ ต.ค. ๕๗- ก.ย. ๕๘ แผนงาน/โครงการ ว ตถ ประสงค เป าหมาย ข นตอน ระยะเวลา งบประมาณ ผ ร บผ ดชอบ ต วช ว ด ๑. ย ทธศาสตร การ เสร มสร างและจ ดการ องค ความร และ นว ตกรรม ๑.๑ ว จ ยและพ ฒนาสร าง องค ความร และ นว ตกรรมการผล ตป ย ช วภาพท

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม กล มว ชาการศ กษา ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 9 1. ว ตถ ประสงค 1.1 เพ อส งเสร มพ ฒนาการเร ยนร และประสบการณ

More information

รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ

รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ ต วอย าง รายงานผลการด าเน นงานของเจ าหน าท ความปลอดภ ยในการท างานระด บว ชาช พ ตามประกาศกระทรวงแรงงานและสว สด การส งคม เร อง ความปลอดภ ยในการท างานของล กจ าง แบบ จป. (ว) เข ยนท ว นท เด อน พ.ศ. 1. ข าพเจ

More information

เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556

เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556 ตอนท 1 ข อม ลท วไป เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของ (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556 ************************************* 1. ช อสถานศ กษา... ส

More information

รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553)

รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553) รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการ ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553) ล าด บ ก จกรรมการจ ดการ ต วช ว ด เป าหมาย ผลการด าเน นงาน 1 การบ งช จ ดประช มเพ อทบทวนแผนการจ ดการ

More information

การบร หารความเส ยง กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม

การบร หารความเส ยง กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม ประเด นย ทธศาสตร 6.ด านการบร หารจ ดการแบบบ รณาการ การบร หาร กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม เป าประสงค โดยย ดประโยชน ส งส ดขององค กร (SPECIALISTS) /ป จจ ยเส ยง เป าประสงค ข อท 1.1 ม ระบบเทคโนโลย สารสนเทศ

More information

หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๒๕๕๖

หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๒๕๕๖ หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๖. องค ประกอบการประเม นและส ดส วนของการประเม น. หล กการประเม นผลการปฏ บ ต งานของพน

More information

เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ

เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ เคร องม อช ดท ๕ ด านท กษะในการว เคราะห เช งต วเลข การส อสารและเทคโนโลย สารสนเทศ (๕.๑) ความสามารถในการประย กต ใช ตรรกะคณ ตศาสตร และสถ ต ในการพยาบาล ความสามารถในการประย กต ใช ตรรกะคณ ตศาสตร และสถ ต ในการพยาบาล

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2556 บ ณฑ ตว ทยาล ย มหาว ทยาล ยราชธาน

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2556 บ ณฑ ตว ทยาล ย มหาว ทยาล ยราชธาน ว ส ยท ศน ม งการจ ดการความร ด านการผล ตบ ณฑ ตท ม ประส ทธ ภาพ พ นธก จ จ ดการความร ด านการเร ยนการสอนและการว จ ย ข นตอนการจ ดการความร 1. การระบ ความร ท จ าเป น 2. การสร างและแสวงหาความร 3. การจ ดการความร

More information

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม. การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม. รายงานประจ าป ของสถานศ กษา การจ ดท ารายงานประจ าป ของ สถานศ กษาเป นข นตอนท 7 ของการ ประก นค ณภาพภายในระด บการศ กษา ข นพ นฐาน ตามกฎกระทรวงว าด

More information

เอกสารช แจงประกอบการจ ดทาแผนบร หารความเส ยง ระด บคณะว ชา/หน วยงาน ป การศ กษา 25..

เอกสารช แจงประกอบการจ ดทาแผนบร หารความเส ยง ระด บคณะว ชา/หน วยงาน ป การศ กษา 25.. เอกสารช แจงประกอบการจ ดทาแผนบร หารความเส ยง ระด บคณะว ชา/หน วยงาน ป การศ กษา 25.. 1 เอกสารช แจงประกอบการจ ดท าแผนบร หารความเส ยงระด บคณะว ชา/หน วยงาน ( คณะว ชา/สถาบ น/หน วยงาน/ สาน ก/สาน กงาน/ศ นย ) ประจาป

More information

รายละเอ ยดเน อหาว ชาและการจ ดการเวลาเร ยน

รายละเอ ยดเน อหาว ชาและการจ ดการเวลาเร ยน แผนบร หารการสอน รายว ชา การบ ญช เพ อการจ ดการ รห สว ชา 3524301 จ านวน 3 หน วยก ต 3 ช วโมง ว ชาท ต องเร ยนมาก อน : 3521101 (การเง นธ รก จ) และ 3521102 (การบ ญช 2) ค าอธ บายรายว ชา ศ กษาเก ยวก บการพ ฒนาและว

More information

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย

2. ค ณสมบ ต ของผ แข งข น เป นน กศ กษาท กาล งศ กษาอย ในระด บม ธยมศ กษาตอนต น โดยไม จาก ดอาย 1.ว ตถ ประสงค การแข งข นการใช โปรแกรมสาน กงาน ( MS-Office 2010 ) งานน ทรรศการเป ดบ านว ชาช พ คร งท 4 ป การศ กษา 2557 ว นท แข งข น 12 ก มภาพ นธ 2558 ณ ว ทยาล ยอาช วศ กษาออมส นอ ปถ มภ ระด บม ธยมศ กษาตอนต

More information

ผลการด าเน นงาน งานธ รการ

ผลการด าเน นงาน งานธ รการ ผลการด าเน นงาน งานธ รการ 2 ผลการด าเน นงานของงานธ รการ ประจ าป การศ กษา 2549/ป งบประมาณ 2549 กองบร การการศ กษา มหาว ทยาล ยสงขลานคร นทร ว ทยาเขตป ตตาน ผลการด าเน นงานตามด ชน ช ว ด (KPIs) มาตรฐาน/ต วบ งช

More information

แผนการจ ดการเร ยนร ท 2 ว ชาคอมพ วเตอร

แผนการจ ดการเร ยนร ท 2 ว ชาคอมพ วเตอร แผนการจ ดการเร ยนร ท 2 ว ชาคอมพ วเตอร กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย หน วยการเร ยนร ท 2 ข อม ลและสารสนเทศ ช นม ธยมศ กษาป ท 1 ห วข อเร อง การ เวลา 1 ช วโมง ว นท ใช แผน 12 พฤศจ กายน 2557 ผ ใช แผน

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดสว สด การแก บ คลากร กรณ การจ ดสว สด การอาคารท พ กข าราชการกระทรวงย ต ธรรม กองการเจ าหน าท ส าน กงานปล ดกระทรวงย ต ธรรม

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดสว สด การแก บ คลากร กรณ การจ ดสว สด การอาคารท พ กข าราชการกระทรวงย ต ธรรม กองการเจ าหน าท ส าน กงานปล ดกระทรวงย ต ธรรม กระบวนการจ ดสว สด การแก บ คลากร กรณ การจ ดสว สด การอาคารท พ กข าราชการกระทรวงย ต ธรรม กองการเจ าหน าท (ฉบ บปร บปร ง) ว นท บ งค บใช ๑ ส งหาคม ๒๕๕๔ หน า ๑ ของ ๙ สารบ ญ ห วข อ หน า ว ตถ ประสงค ๑ ขอบเขต ๒

More information

แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ

แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ ค ำน ำ การจมน ำเป นสาเหต การเส ยช ว ตอ นด บหน งของเด กไทยกล มอาย ต ำกว า ๑๕ ป โดยเฉล ยป ละเก อบ ๑,๓๐๐ คน การเส ยช ว ตจากการตกน ำ จมน ำของเด กไทยม แนวโน มเพ มส งข นอย างต อเน องต งแต ป ๒๕๔๒-๒๕๔๘ และเร มม

More information