รายงานผลการดาเน นงานท ด (Best Practices)

Size: px
Start display at page:

Download "รายงานผลการดาเน นงานท ด (Best Practices)"

Transcription

1 1 รายงานผลการดาเน นงานท ด (Best Practices) เร อง การใช ร ปแบบการบร หารแบบ 4 D เพ อพ ฒนาค ณภาพ การศ กษาโรงเร ยนว ดถ วทอง ของ โรงเร ยนว ดถ วทอง สาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาปท มธาน เขต ๑ สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน กระทรวงศ กษาธ การ

2 2 คานา โรงเร ยนว ดถ วทอง ส งก ดสาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาปท มธาน เขต 1 เป ดทาการสอน น กเร ยนต งแต ช นอน บาลป ท 1 ถ ง ช นประถมศ กษาป ท 6 เป นโรงเร ยนขนาดเล ก ม น กเร ยนในป การศ กษา 2554 จานวน 60 คน ม ข าราชการคร จานวน 3 คน และคร อ ตราจ าง จานวน 4 คน ซ งจ างด วยงบประมาณ จากองค กรปกครองส วนท องถ น ได แก องค การบร หารส วนจ งหว ดปท มธาน และองค การบร หารส วนตาบลบ าน ปท ม ผลการประเม นภายนอกรอบสอง โรงเร ยนไม ได ร บการร บรองมาตรฐาน ด วยม ป จจ ยหลายประการท งใน ด านการบร หารจ ดการศ กษา การจ ดการเร ยนการสอ น ประกอบก บสภาพของโรงเร ยนท อย ในสภาวะน าท วม ท กป เน องจากอย ต ดแม น าเจ าพระยาฝ งตะว นออก ช มชนม ประชากรจานวนน อยเป นป จจ ยหน งท ทาให จานวน น กเร ยนว ยเร ยนแต ละป การศ กษาม จานวนน อยตามสภาพช มชน ในการบร หารจ ดการศ กษาในโรงเร ยนขนาดเล ก น บว าเป นงา นท ท าทายความสามารถของผ เก ยวข อง ท กฝ าย ในการท จะพ ฒนาค ณภาพของผ เร ยนให บรรล เป าหมายของการจ ดการศ กษา กระบวนการหน งท นอกเหน อจากความร วมม อของท กฝ ายในการพ ฒนาค ณภาพการศ กษาแล ว ค อ กระบวนการบร หารจ ด การศ กษา ซ งต องม ร ปแบบท ช ดเจนสามารถปฏ บ ต ได ซ งผ รายงานได ออกแบบร ปแบบการบร หารโดยรวบรวม หล กการและทฤษฎ การบร หาร ตลอดจนองค ความร ต างๆ มากาหนดเป นร ปแบบการบร หารแบบ 4 D ซ งทาให โรงเร ยนว ดถ วทอง ได ร บการพ ฒนาม งส ค ณภาพการศ กษา ด งปรากฏผลภายในเล มรายงานน แล ว ผ รายงาน ขอขอบค ณผ ม ส วนเก ยวข องก บการจ ดการศ กษาของโรงเร ยนท กท าน ท ให การส งเสร ม สน บสน นในการดาเน นงานพ ฒนาค ณภาพการศ กษาของโรงเร ยน ได แก พระคร ว บ ลก ลยาณค ณ เจ าอาวาสว ด ถ วทอง คณะกรรมการสถานศ กษาข นพ นฐานโรงเร ยนว ดถ วทองท กท าน ผ ปกครองน กเร ยน องค กรปกครอง ส วนท องถ นระด บต าง ๆ และคณะคร โรงเร ยนว ดถ วทองท กท าน ไว ณ โอกาสน นายปร ญญา แช มชมดาว ผ อานวยการโรงเร ยนว ดถ วทอง ผ รายงาน

3 3 คานา สารบ ญ เร อง หน า ข อม ลท วไป ช อผลงาน 1 ว ตถ ประสงค 1 ว ธ การ/ข นตอน/กระบวนการท ด ของโรงเร ยน 1 ผลการดาเน นงาน 4 ประโยชน ท ได ร บ 6 แนวทางการบร หารจ ดการโรงเร ยนขนาดเล ก โครงสร างการบร หาร 7 กรอบแนวค ด 7 การบร หารจ ดการงานว ชาการ 8 การบร หารจ ดการงานบ คคล 8 การบร หารจ ดการงบประมาณ 8 การบร หารจ ดการงานบร หารท วไป 8 ภาคผนวก ภาพประกอบการประเม นน กเร ยนเพ อขอร บรางว ลพระราชทาน 10 ภาพก จกรรมเข าค ายพ กแรมล กเส อ เนตรนาร ป การศ กษา ผลการประเม นค ณภาพการศ กษาระด บชาต NT ช น ป.3 12 ผลการทดสอบระด บชาต ข นพ นฐาน O-Net ช น ป.6 13 ผลการประเม นค ณล กษณะอ นพ งประสงค 14 ผลการประเม นการอ าน ว เคราะห และเข ยน 14 ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน 15 ผลการประเม นสมรรถนะสาค ญของผ เร ยน 15 ภาพประกอบการจ ดทาและพ ฒนาเว บไซต โรงเร ยนว ดถ วทอง 16

4 4 ข อม ลท วไป ป การศ กษา 2555 ม จานวนน กเร ยนท งหมด รวม 56 คน (ข อม ล 10 ม ถ นายน 2555) จ ดการศ กษาในระด บ ปฐมว ย ประถมศ กษา ม ธยมศ กษา 1. ช อผลงาน การใช ร ปแบบการบร หารแบบ 4 D เพ อพ ฒนาค ณภาพการศ กษาของ โรงเร ยนว ดถ วทอง 2. ว ตถ ประสงค เพ อพ ฒนาค ณภาพการศ กษาของโรงเร ยนว ดถ วทอง 3. ว ธ การ/ข นตอน/กระบวนการท ด ของโรงเร ยน (แสดงแผนภาพประกอบ) แผนภาพท 1 ร ปแบบการบร หารแบบ 4D ร ปแบบการบร หารแบบ 4D เป นร ปแบบท ผ รายงานส งเคราะห ข นมาจากหล กการและทฤษฎ การ บร หาร การปฏ ร ปการศ กษา โดยนามาเช อมโยงให ม ความสอดคล องเป นวงจรเช งระบบ ซ งประกอบด วย การ กระจายอานาจ (D 1 ) การพ ฒนา (D 2 ) การปฏ บ ต (D 3 ) และการกาก บต ดตาม (D 4 ) โดยท ในแต ข นตอนย งม องค ประกอบย อยท ทาให ข นตอนน นม ความหมายและสามารถดาเน นการได โดยใช หล กการทางการบร หาร ต างๆ เช น หล กธรรมาภ บาล หล กการสร างท มงาน การบร หารจ ดการความร (KM.) วงจรค ณภาพของเดมม ง (P D C A) หล กของการวางแผน การน เทศแบบก ลยาณม ตร เทคน คการรายงาน เป นต น ซ งรายละเอ ยดของ ข นตอนในการใช ร ปแบบการบร หารแบบ 4D ม ด งต อไปน 1. การกระจายอานาจ (Decentralization : D 1 ) เป นการมอบอานาจให ผ ใต บ งค บบ ญชาปฏ บ ต หน าท ตามภาระงาน เป นการกระจายอานาจตามลาด บความร บผ ดชอบไปส บ คลากรเป าห มาย โดย อาศ ยหล กธรรมาภ บาล (Good governance) ได แก หล กน ต ธรรม หล กค ณธรรม หล กความโปร งใส หล กการม ส วนร วม หล กความร บผ ดชอบหล กความค มค า และหล กการของการใช โรงเร ยนเป นฐาน (School Base Management : SBM) ซ งผลผล ตท ได ร บค อ ได ท มงาน (Team) ท ม หล กในการร กษาความคงทนของ ท ม ค อ T : Trust ค อ ความไว วางใจซ งก นและก นในการปฏ บ ต งาน E : Empathy ค อ ความเข าอกเข าใจซ ง

5 ก นและก น A : Agreement ค อ ม ข อตกลงร วมก น M : Mutual Benefit ค อ ผลประโยชน ร บร วมก นหร อม ความร บผ ดชอบร วมก น 2. การพ ฒนา (Development : D 2 ) เป นการพ ฒนาบ คลากรเพ อเพ มข ดความสามารถในการ ดาเน นก จกรรมตามแผนท กาหนดไว ให แก คณะกรรมการแต ละช ดด วยว ธ การท หลากหลาย เช น การส มมนา การศ กษาด งาน โดยอาศ ยหล กการและกระบวนการการจ ดการความร (Knowledge Management : KM.) 7 ข นตอน ได แก 1. การบ งช ความร ค อ การว เคราะห ความร ท ม อย ในต วบ คลากรของโรงเร ยน ว า ต องการร อะไร ไม ร อะไร ร อะไรบ างแล ว แล วนามาจาแนกออกเป นกล มส งเสร ม และกล มพ ฒนา 2. การสร างและแสวงหาความร ค อ การท แสวงความร จากแหล งต างๆ ท ง ท เป นทร พยากรบ คคล และเอกสารความร ท บ คลากรของโรงเร ยนต องการร อยากเร ยนร 3. การประมวลและกล นกรองความร ค อ การนาความร ท แสวงหามาน นกล นกรองเล อกสรร ความร ท ท นสม ยไม เก าเก นไป และสามารถนามาเร ยนร ได จร งม แหล งอ างอ งท เช อถ อได 4. การจ ดหมวดหม ความร ค อ การนาความร ท ประมวลกล นกรองแล วมาจ ดเป นหมวดหม เพ อ สะดวกต อการค นคว าของบ คลกร 5. การเข าถ งความร ค อ การประชาส มพ นธ ถ งแหล งเร ยนร ท จ ดเก บเข าหมวดหม แล ว หร อบอก แหล งท จะศ กษาค นคว าให สามารถเข าศ กษาได ง ายและร วดเร ว เช น การใช อ นเตอร เน ต ระบบ ICT หร อศ นย ว ทยาการ และห องสม ด เป นต น 6. การแลกเปล ยนเร ยนร ค อ การจ ดเวท ให บ คลากรได ม โอกาสพ ดค ยถ งเร องท ได เร ยนร ซ งเป น การแลกเปล ยนความร และเร ยนร ไปด วยก น เพ อเป นข อม ลในการดาเน นงาน 7. การเร ยนร ค อ การลงม อปฏ บ ต ตามโครงการหร อก จกรรมท ตนเองและคณะร บผ ดชอบบน พ นฐานของความร ท ได ร บ การพ ฒนาบ คลากรน ให เป นไปตามความต องการของบ คลากร และท สาค ญต องม การ พ ฒนาส อ เทคโนโลย ด าน ICT ให ม สมรรถนะท สามารถเป นเคร องม อสาหร บบ คลากรในการส บค นข อม ลต างๆ ท เก ยวข องก บภาระงานท ปฏ บ ต ซ งฝ ายบร หารต องจ ดให ม และน บว าเป นส งจาเป นอย างย งในการส งเสร ม สน บสน นให ม การพ ฒนาบ คลากรจนม ความร ความสามารถในการท จะนาไปพ ฒนาภาระงานของตน ตลอดจน ท มงานได อย างม ประส ทธ ภาพ ผลผล ตท ได ค อ ท มงานท ม ค ณภาพส ง (High Quality Team) 3. การปฏ บ ต (Do : D 3 ) เป นการท ท มงานในแต ละท มลงม อปฏ บ ต ตามโครงการหร อก จกรรมท ได ร บมอบหมาย โดยจะต องอาศ ยหล กการปฏ บ ต เช งค ณภาพตามวงจรค ณภาพของเดมม ง (Deming Circle : PDCA) กระบวนการท สาค ญค อกระบวนการวางแผน (P : Plan) ซ งกาหนดไว 7 ข นตอน ค อ 3.1 ข อม ลมากมาย หมายถ ง การหาข อม ลท เก ยวข องในการดาเน นงานตามโครงการหร อ ก จกรรม เช น ข อม ลด านส อว สด อ ปกรณ ข อม ลด านบ คลากรท เก ยวข อง ข อม ลว นเวลาท เคยปฏ บ ต ข อม ลด าน งบประมาณ ข อม ลด านทร พยากรบ คคล ข อม ลด านโอกาสและอ ปสรรคในการดาเน นงาน เป นต น 5

6 3.2 ทานายอนาคต หมายถ ง การนาข อม ลท ได จากกระบวนท 3.1 ว เคราะห และคาดการณ ถ ง ความสาเร จท จะเก ดข นควรอย ในระด บใด ม โอกาสมากระด บใด หร อม ความเส ยงระด บใด ทานองเด ยวก บการ กาหนดว ส ยท ศน 3.3 กาหนดเป นเป าหมาย หมายถ ง การกาหนดเป นเป าหมายของการดาเน นงา นตามโครงการ หร อก จกรรม โดยอาศ ยข อม ลหล ก ท ได จาก กระบวนการท 3.2 ซ งต องพ จารณาร วมก บว ตถ ประสงค ของ โครงการหร อก จกรรม โดยท เป าหมายน นต องไม ส งหร อใหญ เก นไป ควรเป นเป าหมายท ม โอกาสประสบ ความสาเร จได ส ง และสอดคล องก บว ตถ ประสงค ของก จกรรม 3.4 ขยายเป นว ธ การ หมายถ ง นาเป าหมายของการดาเน นการจากกระบวนการท 3.3 มา กาหนดเป นว ธ การในการดาเน นการเพ อให ครอบคล มและบรรล ว ตถ ประสงค อย างม ประส ทธ ภาพ 3.5 นางบประมาณมาพ จารณา หมายถ ง การนาว ธ การต างๆ ท ได จากกระบวนการท 3.4 ซ ง จะต องม การใช ว สด อ ปกรณ หร อว ทยากร หร อทร พยากรด าน ICT รวมถ งค าอาหาร ค ารถ และอ นๆ ท จะ นามาซ งค าใช จ าย เพ อกาหนดงบประมาณท จะใช และต องคาน งถ งความค มค าและประหย ด 3.6 กาหนดเวลาในการปฏ บ ต หมายถ ง การกาหนดช วงระยะเวลาในการดาเน นงานท คา ดว าจะ ม อ ปสรรคน อยท ส ด และจะเก ดผลสาเร จบรรล ว ตถ ประสงค และเป าหมายอย างม ประส ทธ ภาพและเก ด ประส ทธ ผลในระด บส ง 3.7 จ ดทาเป นเอกสาร หมายถ ง การนาส งต างๆ ท ได จากกระบวนการท 3.1 ถ ง 3.6 มาจ ดทา เป นเอกสารท เร ยกว า แผนการดาเน นงาน แผนปฏ บ ต การตามโครงการ... ซ งท มงานท กคน ผ เก ยวข องท กฝ าย ต องร บทราบและย ดถ อเป นตาราในการปฏ บ ต ตามโครงการหร อก จกรรม 3.8 ปฏ บ ต การอย างม ส วนร วม หมายถ ง การนาเอกสารท จ ดทาในกระบวนการท 3.7 มาศ กษา อ กคร ง แล วลงม อปฏ บ ต การอย างม ส วนร วมท กฝ ายท เก ยวข อง 4. การกาก บต ดตาม (Direction : D 4 ) เป นการประเม นเพ อการปร บปร งและพ ฒนาให ภาระงานท ท มงานดาเน นการอย ม ประส ทธ ภาพ และเก ดประส ทธ ผลส งส ดโดยอาศ ยหล กการและกระบวนการของ ระบบ วงจรค ณภาพ P-D-C-A (Deming Circle) กระบวนการน เทศ (Supervision) โดยใช หล กการการน เทศแบบ ก ลยาณม ตร ค อการใช หล กธรรมก ลยาณม ตร ธรรม 7 ได แก น าคบหา น ายกย อง ร จ กพ ดให ได ผล ร จ ก ช แจงให เข าใจ อดทนต อถ อยคา แถลงเร องราวล าล กได ไม ช กจ งใจไปในทางเส อมเส ย และนาไปส การ น เทศโดยใช หล กอร ยส จ ได แก ข นท กข ค อ การกาหนดและจ ดประเด นป ญหา ข นสม ท ย ค อ การร วมค ดว เคราะห สาเหต ของป ญหา และ การจ ดลาด บความสาค ญของป ญหา ข นน โรธ ค อ การกาหนดจ ดหมายหร อสภาวะพ นป ญหา การร วมค ด ว เคราะห ความเป นไปได ของการแก ป ญหา และ การจ ดลาด บจ ดหมายของสภาวะพ นป ญหา ข นมรรค ค อ การปฏ บ ต เพ อแก ป ญหาตามแนวทางท ถ กต อง ในการกาก บต ดตาม ผ บร หารจะได ข อม ลย อนกล บส วนหน งท ท มงานจะต องนามาพ จารณาดาเน นการ แก ไขเพ อพ ฒนาระบบการทางาน ผลผล ตท ได ค อ งานท ด เล ศ (Excellent Job) ท ม ประส ทธ ภาพและเก ด 6

7 ประส ทธ ผลในระด บส ง และในข นตอนส ดท ายค อการรายงานส สาธารณะชน ด วยว ธ การท หลากหลาย เช น การรายงานผลการพ ฒนาการศ กษาของโรงเร ยน (SAR) การประชาส มพ นธ ทางเว บไซต ของโรงเร ยน การจ ดทาเอกสารแผ นพ บเผยแพร การประช มผ ปกครอง ฯลฯ ร ปแบบการบร หารแบบ 4 D น สามารถนาไปใช ในการจ ดก จกรรมต าง ๆ ได อย างหลากหลาย เช น ก จกรรมส งเสร มงานว ชาการ ก จกรรมเสร มหล กส ตรต าง ๆ ก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน การพ ฒนาส งแวดล อม ภายในโรงเร ยน ระบบการด แลช วยเหล อน กเร ยน เป นต น ท งน ต องอาศ ยบ คลากรท ม ความร ความสามารถท ผ บร หารจะต องม ข อม ลพ นฐานของบ คลากรอย ในม อ เพ อให การจ ดบ คลากรลงส งานหร อก จกรรมได ถ กต อง (Put the right man on the right job) 4. ผลการดาเน นงาน จากการท โรงเร ยนว ดถ วทอง ได นาร ปแบบการบร หารแบบ 4 D มาใช ในการบร หารจ ดการศ กษาของ โรงเร ยน ส งผลให การดาเน นงานตามโครงการหร อก จกรรมตามแผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา 2554 ประสบความสาเร จ และย งส งผลต อผ เร ยนด งต อไปน 4.1 น กเร ยนช นประถมศ กษาป ท 4 โรงเร ยนว ดถ วทอง เด กหญ งวร ญญา แรกข น ได ร บรางว ล น กเร ยนรางว ลพระราชทาน ประจาป การศ กษา ผลการทดสอบระด บชาต ข นพ นฐาน NT ป.3 ส งกว าป การศ กษาท ผ านมา 4.3 ผลการทดสอบระด บชาต ข นพ นฐาน O-Net ป.6 ค าเฉล ยท ง 8 กล มสาระ ส งกว าระด บเขตพ นท ระด บจ งหว ด และระด บประเทศ 4.4 ผลส มฤทธ ทางการเร ยนโดยเฉล ยส งกว าป การศ กษา ผลการประเม นสมรรถนะท สาค ญตามหล กส ตรสถานศ กษา น กเร ยนผ านเกณฑ การประเม น ค ดเป น ร อยละ ผลการประเม นค ณล กษณะท พ งประสงค ตามหล กส ตร น กเร ยนผ านเกณฑ การประเม น ค ดเป น ร อยละ น กเร ยนช นประถมศ กษาป ท 6 ป การศ กษา 2553 สามารถสอบเข าเร ยนในโรงเร ยนยอดน ยมของ จ งหว ดปท มธาน ด งน 1) เด กชายชนาย ทธ ส งข ส วรรณ สอบเข าเร ยนท โรงเร ยนปท มว ไล 2) เด กหญ งป ยะมาศ วงษ ถนอม สอบเข าเร ยนท โรงเร ยนคณะราษฎร บาร งปท มธาน 3) เด กหญ งส ธาท พย เย ยมเปล ยน สอบเข าเร ยนท โรงเร ยนคณะราษฎร บาร งปท มธาน 4.8 น กเร ยนช นประถมศ กษาป ท 6 ป การศ กษา 2554 สามารถเข าเร ยนในโรงเร ยนยอดน ยมของ จ งหว ดปท มธาน ด งน 1) เด กชายตฤณ อน สรวงศ เข าเร ยนท โรงเร ยนปท มว ไล ความสามารถพ เศษด านดนตร ไทย 2) เด กหญ งพรนภ ส ส ขช ศร สอบเข าเร ยนได ท โรงเร ยนคณะราษฎร บาร งปท มธาน 7

8 4.9 การดาเน นงานตามโครงการหร อก จกรรมตามแผนปฏ บ ต การประจาป การ ศ กษา 2554 บรรล ว ตถ ประสงค ค ดเป นร อยละ 100 โครงการท โรงเร ยนจ ดข นในป การศ กษา 2554 ได แก - โครงการส งเสร มและพ ฒนาค ณธรรมจร ยธรรมและค าน ยมท พ งประสงค - โครงการจ ดก จกรรม พ ทธชย นต พ นว ถ พ ทธ ว นพระ - โครงการจ ดก จกรรมล กเส อ เนตรนาร สารอง และสาม ญ - โครงการส งเสร มประชาธ ปไตยในโรงเร ยน - โครงการจ ดหาอาหารกลางว นสาหร บน กเร ยน ปฐมว ย ถ ง ประถมศ กษาป ท ๖ - โครงการโรงเร ยนส งเสร มส ขภาพ - โครงการพ ฒนาระบบการด แลช วยเหล อน กเร ยน - โครงการรณรงค ป องก นและแก ไขป ญหายาเสพต ด - โครงการพ ฒนาการจ ดการเร ยนการสอนกล มสาระ (ภาษาไทย คณ ตศาสตร ว ทยาศาสตร ส งคมศ กษา ศาสนา และว ฒนธรรม ส ขศ กษาและพละศ กษา ศ ลปะ การงานพ นฐานอาช พ และภาษาอ งกฤษ) - โครงการส งเสร มการศ กษาจากแหล งเร ยนร - โครงการพ ฒนาระบบประก นค ณภาพภายใน - โครงการพ ฒนาบ คลากรให เป นบ คคลแห งการเร ยนร - โครงการสว สด การสร างขว ญกาล งใจและสร างความสาม คค - โครงการผล ตส อนว ตกรรมในการจ ดการเร ยนร - โครงการน เทศภายใน - โครงการจ ดม ท ตาจ ตผ ประสบความสาเร จ - โครงการพ ฒนาคร และผ บร หารในกล มเคร อข ายส งเสร มประส ทธ ภาพ - โครงการพ ฒนาแหล งเร ยนร ห องสม ดเพ อส งเสร มน ส ยร กการอ านของน กเร ยน - โครงการพ ฒนาส อว สด เทคโนโลย ทางการบร หารและการจ ดการศ กษา - โครงการสน บสน นการม ส วนร วมในการบร หารจ ดการสถานศ กษา - โครงการประช มปฏ บ ต จ ดทาแผนปฏ บ ต การประจาป และเตร ยมความพร อมก อนเป ดเร ยน - โครงการจ ดก จกรรมป จฉ มน เทศ ก จกรรมบ ณฑ ตน อย และมอบประกาศน ยบ ตรแก น กเร ยน ช นประถมศ กษาป ท ๖ ท จบหล กส ตร - โครงการปร บปร งท ศน ยภาพในโรงเร ยน 4.10 โรงเร ยนได ร บการค ดเล อกเป น โรงเร ยนด ประจาตาบล ร นท โรงเร ยนได ร บรางชนะเล ศในการประกวด โครงการรวมใจร กษ น า จากการประปานครหลวง ได ร บเง นรางว ล 50,000 บาท 4.12 เด กหญ งบ ษกล สอนสระค และ เด กชายคมกฤช จ นทร แจ มศร ช นประถมศ กษาป ท ๒ ได ร บรางว ลเหร ยญเง น ในการประกวดมารยาทไทย ระด บประถมศ กษา ช วงช นท 1 ในงานแสดง ศ ลปะห ตถกรรมน กเร ยนระด บภาคกลางและภาคตะว นออก ป การศ กษา 2554 ณ จ งหว ดกาญจนบ ร 8

9 4.13 เด กหญ งกว ตา อน สรวงศ และ เด กหญ งอร ศรา เลาหะร งส มา ช นประถมศ กษาป ท ๒ ได ร บ รางว ลระด บเหร ยญเง น ในการประกวดคอมพ วเตอร กราฟ ก ระด บประถมศ กษา ช วงช นท 1 ในงานแสดง ศ ลปห ตถกรรมน กเร ยนระด บภาคกลางและภาคตะว นออก ป การศ กษา การจ ดทาและพ ฒนาเว บไซต ของโรงเร ยนจนสาเร จสามารถอ พโหลดข อม ลต างๆ ท โรงเร ยน ดาเน นการ ได ร บคาช นชมจากผ เข าเย ยมชมและส บค นข อม ลทางการศ กษาของโรงเร ยน โดยท อย ของเว บไซต โรงเร ยนว ดถ วทอง ค อ 5. ประโยชน ท ได ร บ 5.1 โรงเร ยนม ประส ทธ ภาพในการบร หารจ ดการศ กษา 5.2 ผ ม ส วนเก ยวข องก บการจ ดการศ กษาของโรงเร ยนให ความไว วางใจในการจ ดการศ กษาของ โรงเร ยน 5.3 ผ ปกครอง ช มชน ให ความช วยเหล อโรงเร ยนในการพ ฒนาการจ ดการศ กษาของโรงเร ยน 5.4 ผ ม ส วนเก ยวข องม ความเข าใจอ นด ต อการจ ดการศ กษาของโรงเร ยน 5.5 บ คลากรทางการศ กษาของโรงเร ยนได ร บการพ ฒนาเต มตามศ กยภาพ 5.6 ผ เร ยนม ค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน และมาตรฐานการศ กษาระด บปฐมว ย 9

10 10 แนวทางการบร หารจ ดการของโรงเร ยนขนาดเล ก โรงเร ยนว ดถ วทอง โครงสร างการบร หาร การ บร หารจ ดการศ กษาของโรงเร ยนว ดถ วทอง ม การบร หารงานครบท ง 4 งานหล ก ได แก บร หารงานว ชาการ บร หารงานงบประมาณ บร หารงานบ คคล และบร หารท วไป ซ งท ง 4 ถ อเป นงานหล กท จะ โรงเร ยนต องดาเน นการ แต ด วยเป นโรงเร ยนขนาดเล ก จานวนบ คลากรม จาก ด จ งจ ดโครงสร างการบร หารด ง ปรากฏในแผนภาพข างล างน ในการดาเน นงานด านการบร หารจ ดการโรงเร ยนขนาดเล ก โรงเร ยน ม แนวทางการบร หารโดยใช ร ปแบบการบร หารแบบ 4 D โดยม วงจรค ณภาพของเดมม ง (Deming Circle : P D C D) เป นระบบ ควบค มท กข นตอน ด งน กรอบแนวค ด Good governance & SBM. KM. ICT & Supervision ค ณภาพการศ กษา ของโรงเร ยนว ดถ วทอง - การบร หารจ ดการศ กษา ม ค ณภาพ - บ คลากรในการจ ดการ เร ยนร ได อย างม ค ณภาพ - ผ เร ยนม ค ณภาพและ ได ร บการพ ฒนาส มาตรฐาน การศ กษาข นพ นฐาน

11 1) การบร หารจ ดการงานว ชาการ งานว ชาการเป นงานหล กท โรงเร ยนต องม การดาเน นการให ครบท กองค ประกอบของขอบข ายงาน โดยม นางสาวสมหมาย ต นสน ข าราชการคร ว ทยฐานะชานาญการพ เศษ เป นห วหน างาน ม หน าท ดาเน นงาน ตามขอบข ายของงานได แก การพ ฒนาหล กส ตรท องถ นและหล กส ตรสถานศ กษา การวางแผนงานว ชาการ การ พ ฒนากระบวนการเร ยนร การว ดผลประเม นผล และการดาเน นการเท ยบโอนผลการเร ยน การว จ ยเพ อพ ฒนา ค ณภาพการศ กษาในสถานศ กษา การพ ฒนาและส งเสร มให ม แหล งเร ยนร การน เทศการศ กษา การแนะแนว การพ ฒนาระบบการประก นค ณภาพภายในและมาตรฐานการศ กษา ส งเสร มให ช มชนให ม ความเข มแข งทาง ว ชาการ การประสานความร วมม อในการพ ฒนาว ชาการก บสถานศ กษาและองค กรอ น การส งเสร มและ สน บสน นงานว ชาการแก บ คคล ครอบคร ว องค กร หน วยงาน สถานประกอบการ และสถาบ นอ นท จ ด การศ กษา การจ ดทาระเบ ยบและแนวปฏ บ ต เก ยวก บงานด านว ชาการของสถานศ กษา การค ดเล อกหน งส อ แบบเร ยนเพ อใช ในสถานศ กษา การพ ฒนาและใช ส อเทคโนโลย เพ อการศ กษา โดยจ ดให ม โครงการต างๆ ครอบคล มขอบข ายงานในการบร หารงานว ชาการ 2) การบร หารจ ดการงานบ คคล การบร หารงานบ คคลเป นงานท โรงเร ยนได ดาเน นการครอบคล มตามขอบข ายงาน โดยม นางสาวเกศรา ศ ร จ นทร ข าราชการคร ว ทยฐานะชานาญการพ เศษ เป นห วหน างาน และม การดาเน นงานตาม ขอบข ายของงาน ได แก การวางแผนอ ตรากา ล ง การจ ดสรรอ ตรากา ล งข าราชการคร และบ คลากรทางกา ร ศ กษา การสรรหาและบรรจ แต งต ง การเปล ยนตาแหน งให ส งข น การย ายข าราชการคร และบ คลากรทางการ ศ กษา การดาเน นการเก ยวก บการเล อนข นเง นเด อน การลาท กประเภท การประเม นผลการปฏ บ ต งาน การ ด าเน นการทางว น ยและการลงโทษ การส งพ กราชการและการส งให ออกจากราช การไว ก อน การรายงานการ ด าเน นการทางว น ยและการลงโทษ การอ ทธรณ และการร องท กข การออกจากราชการ การจ ดระบบและการ จ ดทาทะเบ ยนประว ต การจ ดทา บ ญช รายช อและให ความเห นเก ยวก บการเสนอขอพระราชทาน เคร องราชอ สร ยาภรณ การส งเสร มการประเม นว ทยฐานะข าราชการคร แล ะบ คลากรทางการศ กษา การ ส งเสร มและยกย องเช ดช เก ยรต การส งเสร มมาตรฐานว ชาช พและจรรยาบรรณว ชาช พ การส งเสร มว น ย ค ณธรรมและจร ยธรรมสาหร บข าราชการคร และบ คลากรทางการศ กษา การร เร มส งเสร มการขอร บใบอน ญาต การพ ฒนาข าราชการคร และบ คลากรทางการศ กษา การดาเน นการท เก ยวก บการบร หารงานบ คคลให เป นไป ตามกฎหมายว าด วยการน น โดยจ ดทาโครงการรองร บครอบคล มขอบข ายการบร หารงานบ คคล 3. การบร หารจ ดการงานงบประมาณ โรงเร ยนม การดาเน นงานด านการบร หารงานงบประมาณตามขอบข ายงาน โดยม นางสาวสมหมาย ต นสน ข าราชการคร ว ท ยฐานะชานาญการพ เศษ เป นห วหน างาน ม หน าท ดาเน นงานตามขอบข ายของงาน ด งน การจ ดทา แผนงบประมาณ การจ ดทา แผนปฏ บ ต การใช จ ายเง น การพ จารณาอน ม ต การใช จ าย งบประมาณ การขอโอนและขอเปล ยนแปลงงบประมาณ การรายงานผลการเบ กจ ายงบประมาณ การ 11

12 ตรวจสอบต ดตามและรายงานการใช งบประมาณ การตรวจสอบต ดตามและรายงานการใช ผลผล ตจาก งบประมาณ การตรวจสอบต ดตามและรายงานการใช ผลผล ตจากงบประมาณ การระดมทร พยากรและการ ลงท นเพ อการศ กษา งานกองท นเพ อการศ กษา การจ ดการทร พยากรเพ อการศ กษา วางแผนงานพ สด การ กาหนดร ปแบบรายการหร อค ณล กษณะของคร ภ ณฑ และส งก อสร าง การพ ฒนาระบบข อม ลสารสนเทศเพ อการ จ ดทาและจ ดหาพ สด การจ ดหาพ สด การควบค มด แลบาร งร กษา และจา หน ายพ สด การจ ดหาผลประโยชน จากทร พย ส น การเบ กเง นจากคล ง การร บเง น การเก บร กษาเง นและการจ ายเง น การนาเง นส งคล ง การจ ดทา บ ญช การเง น การจ ดทารายงานทางการเง นและงบการเง น การจ ดทาหร อจ ดหาแบบพ มพ บ ญช ทะเบ ยน และ รายงาน 4. การบร หารจ ดการงานบร หารท วไป โรงเร ยนม การดาเน นงานด าน การบร หารจ ดการงานบร หารท วไป ตามขอบข ายงาน โดยม นางสาวเกศรา ศ ร จ นทร ข าราชการคร ว ทยฐานะชานาญการพ เศษ เป นห วหน างาน และม การดาเน นการตาม ขอบข ายของงาน ด งน การพ ฒนาระบบและเคร อข ายข อม ลสารสนเทศ การประสานงานและพ ฒนาเคร อข าย การศ กษา การวางแผนการบร หารงานการศ กษา การว จ ยเพ อพ ฒนานโยบายและแผน การจ ดระบบการ บร หารและพ ฒนาองค กร การพ ฒนามาตรฐานการปฏ บ ต งาน งานเทคโนโลย เพ อการศ กษา การดาเน นงาน ธ รการ การด แลอาคารสถานท และสภาพแวดล อม การจ ดทาสามะโนผ เร ยน การร บน กเร ยน การเสนอ ความเห นเก ยวก บเร องการจ ดต ง ย บรวมหร อเล กสถานศ กษา การประสานการจ ดการศ กษาในระบบ นอก ระบบและตามอ ธยาศ ย การระดมทร พยากรเพ อการศ กษา การท ศนศ กษา งานก จการน กเร ยน การ ประชาส มพ นธ งานการศ กษา การส งเสร ม สน บสน นและประสานการจ ดการศ กษาของบ คคล ช มชน องค กร หน วยงานและสถาบ นส งคมอ นท จ ดการศ กษา งานประสานราชการก บส วนภ ม ภาคและส วนท อ งถ น การ รายงานผลการปฏ บ ต งาน การจ ดระบบการควบค มภายในโรงเร ยน แนวทางการจ ดก จกรรมเพ อปร บเปล ยน พฤต กรรมในการลงโทษน กเร ยน 12

13 13 ภาพประกอบ การประเม นน กเร ยนเพ อขอร บรางว ลพระราชทาน เด กหญ งวร ญญา แรกข น น กเร ยนรางว ลพระราชทาน ป การศ กษา ๒๕๕๔

14 14 ก จกรรมเข าค ายพ กแรม ป.๑ ๖ ณ โรงเร ยนว ดถ วทอง ป การศ กษา ๒๕๕๔ รางว ลชนะเล ศโครงการ รวมใจร กษ น า

15 15 ผลการประเม นค ณภาพการศ กษาระด บชาต ผลการประเม นผลส มฤทธ น กเร ยน (NT) ช น ป.3 ป การศ กษา 2554 โรงเร ยนว ดถ วทอง สาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาปท มธาน เขต 1 ว ชา ระด บ คะแนน คะแนน คะแนน คะแนน คะแนนเฉล ย ร อยละของจานวนน กเร ยน เต ม ต าส ด ส งส ด เฉล ย ร อยละ ไม ผ าน ปร บปร ง พอใช ด รวม ท กกล มสาระ ร.ร.ว ดถ วทอง การเข ยน ภาษาไทย ร.ร.ว ดถ วทอง การอ าน ออกเส ยง ร.ร.ว ดถ วทอง การค ดคานวณ ร.ร.ว ดถ วทอง

16 16 ผลการทดสอบระด บชาต ข นพ นฐาน (O-NET) ช นประถมศ กษาป ท 6 ป การศ กษา 2554 สาระว ชา จานวน คน คะแน นเฉล ย ข ดจาก ด ล าง จานวนร อยละของน กเร ยน ท ม คะแนนส งกว า ข ดจาก ดล าง ภาษาไทย คณ ตศาสตร ว ทยาศาสตร ส งคมศ กษาฯ ส ขศ กษาและพลศ กษา ศ ลปะ การงานอาช พฯ ภาษาอ งกฤษ รวมเฉล ย ตารางเปร ยบเท ยบผลการทดสอบระด บชาต ข นพ นฐาน (O-NET) ป การศ กษา ป การศ กษา เพ ม / ลด สาระว ชา ระหว าง ป กศ ภาษาไทย คณ ตศาสตร ว ทยาศาสตร ส งคมศ กษาฯ ส ขศ กษาและพลศ กษา ศ ลปะ การงานอาช พฯ ภาษาอ งกฤษ

17 17 ระด บช น ผลการประเม นค ณล กษณะอ นพ งประสงค จานวน น กเร ยน ท งหมด จานวน/ร อยละของน กเร ยนตามระด บค ณภาพ (ค ณล กษณะอ นพ งประสงค ) ด เย ยม ด ผ าน ไม ผ าน ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท รวม เฉล ยร อยละ ระด บช น ผลการประเม นการอ าน ค ดว เคราะห และเข ยน จานวน น กเร ยน ท งหมด จานวน/ร อยละของน กเร ยนตามระด บค ณภาพ (การอ านค ด ว เคราะห และเข ยน) ด เย ยม ด ผ าน ไม ผ าน ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท รวม เฉล ยร อยละ

18 18 ผลการประเม นก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน ระด บช น จานวน น กเร ยน จานวน/ร อยละของน กเร ยนตามระด บค ณภาพ (ก จกรรมพ ฒนาผ เร ยน) ท งหมด ผ าน ไม ผ าน ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท ประถมศ กษาป ท รวม เฉล ยร อยละ ผลการประเม นสมรรถนะสาค ญของผ เร ยน 5 ด าน 1) ด านความสามารถในการส อสาร ผลการประเม นสมรรถนะสาค ญด านความสามารถในการส อสารของผ เร ยน ม ผลการประเม น ค ณภาพ อย ในระด บด มาก 2) ด านความสามารถในการค ด ผลการประเม นสมรรถนะสาค ญด านความสามารถในการค ดของผ เร ยน ม ผลการประเม น ค ณภาพ อย ในระด บด มาก 3) ด านความสามารถในการแก ป ญหา ผลการประเม นสมรรถนะสาค ญด านความสามารถในการแก ป ญหาของผ เร ยน ม ผลการ ประเม นค ณภาพ อย ในระด บด มาก 4) ด านความสามารถในการใช ท กษะช ว ต ผลการประเม นสมรรถนะสาค ญด านความสามารถในการใช ท กษะช ว ตของผ เร ยน ม ผลการ ประเม นค ณภาพ อย ในระด บด มาก 5) ด านความสามารถในการใช เทคโนโลย ผลการประเม นสมรรถนะสาค ญด านความสามารถในการใช เทคโนโลย ของผ เร ยน ม ผลการ ประเม นค ณภาพ อย ในระด บด มาก

19 19 การจ ดทาและพ ฒนาเว บไซต โรงเร ยนว ดถ วทอง เร มดาเน นการเม อ 24 ส งหาคม 2553 ถ ง ป จจ บ น

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท

แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท ปก.12/1 แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท 12 สถานศ กษาม การประก นค ณภาพภายในของสถานศ กษา ตามท กาหนดในกฎกระทรวง ***************************************

More information

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ

แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สายสน บสน น ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา 2556 สาย ประจาว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลตะว นออก ว ทยาเขตจ กรพงษภ วนารถ 0 RT-KM1 การจาแนกองค ความร จาเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร

More information

ห วข อการประกวดแข งข น

ห วข อการประกวดแข งข น ช อโครงการ การประกวดแข งข นท กษะด านเทคโนโลย คอมพ วเตอร ห วข อการประกวดแข งข น เทคโนโลย สร างสรรค หน วยงานท ร บผ ดชอบ บร ษ ท สงขลาฟ น ชช ง จาก ด ล กษณะโครงการ ประกวดแข งข นช งท นการศ กษา ระยะเวลาดาเน นการ

More information

กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา

กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา กล มส งเสร มประส ทธ ภาพ การจ ดการศ กษา ๒๓๑ แนวค ด กล มส งเสร มประส ทธ ภาพการจ ดการศ กษา กล มส งเสร มประส ทธ ภาพการจ ดการศ กษาเป นหน วยงานท สร างความเข มแข ง การบร หารด านว ชาการ ด านงบประมาณ ด านการบร

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการจ ดโครงการ/ก จกรรม กล มว ชาการศ กษา ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 9 1. ว ตถ ประสงค 1.1 เพ อส งเสร มพ ฒนาการเร ยนร และประสบการณ

More information

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ

สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ การพ ฒนาสถานศ กษาพอเพ ยง ส มาตรฐาน สถานศ กษาพอเพ ยงต นแบบ และ ศ นย การเร ยนร ตามหล กปร ชญา ของเศรษฐก จพอเพ ยง ด านการศ กษา กระทรวงศ กษาธ การได กาหนด นโยบาย ภายในป ๒๕๕๔ ให สถาน ศ กษาในส งก ดท กแห ง จ ดการเร

More information

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง...

ปก.8/1 ข อม ลพ นฐานของผ ประเม น ผ ประเม น ผ บร หารสถานศ กษา คร คณะกรรมการสถานศ กษา น กเร ยน ผ ปกครอง ผ ท เก ยวข อง... ปก.8/1 แบบประเม นค ณภาพตามมาตรฐานการศ กษาข นพ นฐาน เพ อการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา มาตรฐานท 8 ผ บร หารปฏ บ ต งานตามบทบาทหน าท อย างม ประส ทธ ภาพและเก ดประส ทธ ผล ***************************************

More information

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท

๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง ตาแหน งประเภท ท วไป สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท ๔-๗-๑๒ มาตรฐานกาหนดตาแหน ง สายงาน เจ าหน าท บร หารงานอาคารสถานท ล กษณะงานโดยท วไป สายงานน คล มถ งตาแหน งต างๆ ท ปฏ บ ต งานกาก บ แนะนา ตรวจสอบการปฏ บ ต งาน บร หารงานอาคารสถานท ซ งม ล กษณะงานท ปฏ บ ต เก

More information

มาตรฐานท 7 ด านการประก นค ณภาพการศ กษา (5 ต วบ งช ) ต วบ งช 7.1 ระด บค ณภาพระบบการประก นค ณภาพภายใน

มาตรฐานท 7 ด านการประก นค ณภาพการศ กษา (5 ต วบ งช ) ต วบ งช 7.1 ระด บค ณภาพระบบการประก นค ณภาพภายใน ๑๓๒ มาตรฐานท 7 ด านการประก นค ณภาพการศ กษา (5 ต วบ งช ) ต วบ งช 7.1 ค ณภาพระบบการประก นค ณภาพภายใน ว ธ การดาเน นการ ว ทยาล ยฯ จ ดให ม ระบบการประก นค ณภาพภายใน เพ อการพ ฒนาค ณภาพการศ กษาและพ ฒนา มาตรฐานการศ

More information

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง

ตามค าร บรอง ระด บความส าเร จของการ พ ฒนาด านการท องเท ยว ของจ งหว ดพ ทล ง แผนการจ ดการของ แบบฟอร มท ๑ การจ าแนกองค ท จ าเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของ ช อ : ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค ต วช ว ด (KPI) เป าหมายของ ประเด นย ทธศาสตร การ พ ฒนาการท องเท ยวเช งอน ร กษ (Opjective)

More information

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ.

มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. มาตรฐานการอาช วศ กษา พ.ศ. 2555 การประก นค ณภาพภายในการอาช วศ กษา ตามกฎกระทรวง ว าด วยระบบ หล กเกณฑ และว ธ การประก นค ณภาพการศ กษา พ.ศ. 2553 โดย นายเร งจ ตร ม ลาภสม กรรมการผ ทรงค ณว ฒ ในคณะกรรมการประก นค

More information

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร

แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร แบบฟอร มท 6 แบบฟอร มแผนปร บปร งองค กร รายงานแผนปร บปร งองค กร จ งหว ดระยอง แบบฟอร มท 7 แบบฟอร มแสดงหล กฐานส าค ญประกอบการด าเน นการในแต ละหมวด หมวด หล กฐานส าค ญ ม ไม ม หมายเหต 1 การน าองค กร 1.ว ส ยท

More information

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม.

การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม. การจ ดท ารายงานประจ าป สยาม ป ยะนราธร ศ กษาน เทศก สพป.กทม. รายงานประจ าป ของสถานศ กษา การจ ดท ารายงานประจ าป ของ สถานศ กษาเป นข นตอนท 7 ของการ ประก นค ณภาพภายในระด บการศ กษา ข นพ นฐาน ตามกฎกระทรวงว าด

More information

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗

แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗ แผนงานการประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗... แผนงาน การประก นค ณภาพการศ กษาภายในของ กอศจ.ยศ.ทบ. ประจ าป งบประมาณ ๒๕๕๗ หน วยร บผ ดชอบ ส าน กงานประก นค ณภาพการศ กษา กอศจ.ยศ.ทบ.

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๒ จ ดกระบวนการเร ยนร ท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ โดยส งเสร มให ผ เร ยนได พ ฒนาตนเองตามธรรมชาต

More information

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น

แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น แบบบรรยายล กษณะงาน (Job Description) กรมพ ฒนาท ด น ส วนท ๑ ข อม ลท วไป ช อต าแหน งในการบร หารงาน เจ าพน กงานธ รการ ช อต าแหน งในสายงาน เจ าพน กงานธ รการ ช อหน วยงาน (ส าน ก/กอง) กองคล ง ช อส วนงาน/กล มงาน/ฝ

More information

ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและปราบปรามการท จร ตและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.

ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและปราบปรามการท จร ตและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. ปฏ ท นการด าเน นงาน (Gantt Chart) ตามแผนปฏ บ ต การป องก นและและประพฤต ม ชอบ กองการเจ าหน าท ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๔ ย ทธศาสตร ย ทธศาสตร ท 1 เสร มสร างจ ตส าน กและ ค าน ยมให หน วยงาน บร หารงานตาม หล

More information

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน

การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน การจ ดร ปเล ม แผนการจ ดการเร ยนร แบบเต มภาคเร ยน การเตร ยมการสอนรายว ชา...รห ส... ระด บช นม ธยมศ กษาป ท... ภาคเร ยนท... โครงสร างรายว ชา... รห ส... โดย คร... กล มสาระการเร ยนร... โรงเร ยนปท มธาน น นทม

More information

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง

เป าหมายของต วช ว ด องค ความร ท จาเป นต อการปฏ บ ต ราชการตาม ประเด นย ทธศาสตร การบร หารจ ดการองค กรอย างม ประส ทธ ภาพ ต วช ว ด(KPI) ตามคาร บรอง แบบฟอร มท 1 การจาแนกองค ความร ท จาเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของสถาบ นอ ดมศ กษา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา : ศ นย บร การว ชาการ มหาว ทยาล ยขอนแก น หน าท 1/3 ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค (Objective) ต

More information

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒

คาช แจง เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ เคร องม อว ดและประเม นความสามารถและท กษะ ตามจ ดเน นการพ ฒนาค ณภาพผ เร ยน การใช เทคโนโลย เพ อการเร ยนร ช นม ธยมศ กษาป ท ๒ สาน กว ชาการและมาตรฐานการศ กษา สาน กงานคณะกรรมการการศ กษาข นพ นฐาน กระทรวงศ กษาธ

More information

แนวทางและแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔

แนวทางและแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ แนวทางแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ การจ ดท าแนวทางแผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๔ เป นการต อเน องมาจากแนวทาง แผนการจ ดการความร ประจ าป งป.๕๓ ซ งย งคงเป นการตาม พ.ร.ฎ.ว าด วยหล กเกณฑ ว ธ การบร หาร ก

More information

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ

หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา หล กเกณฑ การให บร การทางว ชาการ ส าน กว ทยบร การและเทคโนโลย สารสนเทศ มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด

More information

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา

ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ความส าค ญของการประเม นค ณภาพ สถานศ กษาโดยต นส งก ด ผ องพรรณ จร สจ นดาร ตน ศ กษาน เทศก เช ยวชาญ หน วยศ กษาน เทศก ส าน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา ระบบการประก นค ณภาพภายในสถานศ กษา กฎกระทรวงศ กษาธ การ การพ

More information

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร

แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร (แบบน เทศการสอน 1) แบบประเม นแผนการจ ดการเร ยนร คร ผ สอน...ช น...กล มสาระการเร ยนร... หน วย/เร อง... ว นท ประเม น... โรงเร ยน... อาเภอ...จ งหว ด... คาช แจง ประเม นตามสภาพจร งตามรายการและให ระด บค ณภาพตามคาอธ

More information

รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553)

รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553) รายงานผลการต ดตามผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการ ประจ าป งบประมาณ 2553 (1 ต ลาคม 2552 30 ก นยายน 2553) ล าด บ ก จกรรมการจ ดการ ต วช ว ด เป าหมาย ผลการด าเน นงาน 1 การบ งช จ ดประช มเพ อทบทวนแผนการจ ดการ

More information

รายงานการใช แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา..รห ส.. ช น.. ภาคเร ยนท. ป การศ กษา

รายงานการใช แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา..รห ส.. ช น.. ภาคเร ยนท. ป การศ กษา รายงานการใช แผนการจ ดการเร ยนร ว ชา..รห ส.. ช น.. ภาคเร ยนท. ป การศ กษา ต าแหน ง. ว ทยฐานะ.. กล มสาระการเร ยนร. โรงเร ยนสตร ท งสง ส าน กงานเขตพ นท การศ กษาม ธยมศ กษา เขต 12 กระทรวงศ กษาธ การ 255.. 2 บ

More information

ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท

ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท การประเม นผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท ส วนท ๑ ข อจ าก ดตามสภาพความยากล าบากในการปฏ บ ต งาน สายงานการสอน ๑. การจ ดการเร ยนร (คะแนนเต ม ๓๐ คะแนน)

More information

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ

และจ ดเก บเอกสารให เป นระบบ 1. ว ตถ ประสงค เพ อให ว ทยาล ยม ระบบค ณภาพและบ คลากรท กฝ ายร วมก นต งปณ ธาน ความม งหว งท จะพ ฒนาว ทยาล ยไปส ความสาเร จ โดยร วมก นระดมพล งป ญญา และแรง บ นดาลใจสร างภาพท พ งประสงค ของว ทยาล ย โดยร วมก นกาหนด

More information

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ

ป จจ ยส วนบ คคล จานวน ( N = 146 ) ร อยละ ผลการว เคราะห ข อม ล ผลการว เคราะห ข อม ลแบบสารวจความร เจตคต ต องานประก นค ณภาพการศ กษาของกาล งพล รร.ร.ศร โดยการจ ดทาแบบสารวจ On line ม ผ ตอบแบบสารวจจานวน 146 นาย จากจานวนท งหมด 583 นาย ค ดเป นร อยละ 25.04

More information

ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท

ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท ค ม อการประเม น ด านท ๓ ด านผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท การประเม นผลงานท เก ดจากการปฏ บ ต หน าท ส วนท ๑ ข อจ าก ดตามสภาพความยากล าบากในการปฏ บ ต งาน สายงานการสอน ๑. การจ ดการเร ยนร (คะแนนเต ม ๓๐ คะแนน)

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท.

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2557 องค ความร หล กการให บร การท ด ของบ คลากร สวท. RT-KM1 การจ าแนกองค ความร ท จ าเป นต อการผล กด นตามประเด นย ทธศาสตร ของส วนราชการ ช อหน วยงาน ประเด นย ทธศาสตร เป าประสงค

More information

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555

แผนการจ ดการความร สถาบ นการพลศ กษา ว ทยาเขตส โขท ย ประจ าป การศ กษา 2555 1 แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2555 2 แผนการจ ดการความร : การจ ดการความร เก ยวก บการเร ยนการสอนท เน นผ เร ยนเป นส าค ญ พ นธก จ : การผล ตบ ณฑ ต กลย ทธ ท 1.2 : การพ ฒนาการเร ยนการสอนเพ อพ ฒนาค ณภาพน

More information

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช

แผนการจ ดการความร ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช แผนการจ ดการ ประจาป งบประมาณ 2556 (1 ต ลาคม 2555 30 ก นยายน 2556) สาขาว ชาศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยส โขท ยธรรมาธ ราช A1 เป าหมาย เป าหมาย ต วช ว ด เกณฑ ป 2556 จานวนประด นท สาขาว ชาศ กษาศาสตร กาหนด ครอบคล

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.2550 จ าแนกตามกระบวนการตามกรอบแนวทางการจ ดการความร ท ส าน กงาน ก.พ.ร.ก าหนด

แผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.2550 จ าแนกตามกระบวนการตามกรอบแนวทางการจ ดการความร ท ส าน กงาน ก.พ.ร.ก าหนด แผนการจ ดการความร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ.2550 จ าแนกตามกระบวนการตามกรอบแนวทางการจ ดการความร ท ส าน กงาน ก.พ.ร.ก าหนด กระบวนการจ ดการความร (Knowledge Management process) 1.การบ งช ความร บ งช ความร ท จ าเป

More information

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ.

ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ. 4-1 ส วนท 4 ผลการด าเน นงานตามต วบ งช มาตรฐานค ณภาพ สมศ. 4-2 4-3 มาตรฐานท 1 มาตรฐานด านค ณภาพบ ณฑ ต ต วบ งช อ างอ งผลการด าเน นงานในต วบ งช ของ สกอ. ต วบ งช ร วม ต วบ งช 1.1 ร อยละของบ ณฑ ตระด บปร ญญาตร

More information

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ

แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ แบบฟอร มท 2 แผนพ ฒนาบ คลากรและแผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค การ ช อส วนราชการ กรมการบ นพลเร อน ช อผ หล ก/หน วยงาน กล มพ ฒนาระบบบร หาร แผนพ ฒนาบ คลากร ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2556 แผนพ ฒนาปร บปร งว ฒนธรรมองค

More information

ระยะเวลา ต.ค.54 พ.ย.54 ธ.ค.54 ม.ค.55 ก.พ.55 ม.ค.55 เม.ย.55 พ.ค.55 ม.ย.55 ก.ค.55 ส.ค.55 ก.ย.55

ระยะเวลา ต.ค.54 พ.ย.54 ธ.ค.54 ม.ค.55 ก.พ.55 ม.ค.55 เม.ย.55 พ.ค.55 ม.ย.55 ก.ค.55 ส.ค.55 ก.ย.55 แผนจ ดทาข นตอนการดาเน นงาน แผนงาน/โครงการ ประจาป 555 โครงการเสร มสร างความร และประสบการณ ด านค ณธรรมแก เด กและเยาวชนท ประสบป ญหาทางส งคม หน วยงานศ นย พ ฒนาส งคม หน วยท 5 จ งหว ดลาพ น เป าหมายท งหมด 5 ราย

More information

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก

โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก โครงการสอน ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2557 อาจารย ผ สอน ว าท ร.ต.หญ งวรรณธ ดา วรส ทธ พงษ ว ทยาล ยอาช วศ กษาพ ษณ โลก... 1. หล กส ตร ประกาศน ยบ ตรว ชาช พช นส ง (ปวส.) พ ทธศ กราช 2545 ( ปร บปร ง 2546 ) 2. ช อรายว

More information

สำรบ ญแผนภ ม หน า - ตารางท 31 จานวนประชากรแยกรายอาย จ งหว ดอานาจเจร ญ 92 ภาคผนวก 93 คณะผ จ ดทา

สำรบ ญแผนภ ม หน า - ตารางท 31 จานวนประชากรแยกรายอาย จ งหว ดอานาจเจร ญ 92 ภาคผนวก 93 คณะผ จ ดทา คำนำ ข อม ลสารสนเทศทางการศ กษาป การศ กษา 2557 ของสาน กงานเขตพ นท การศ กษาม ธยมศ กษา เขต 29 ฉบ บน เป นข อม ลสารสนเทศทาง การศ กษาข นพ นฐานฉบ บภาพรวมของสาน กงานเขตพ นท การศ กษา ป การศ กษา 2557 ซ งได จากการดาเน

More information

ความร บ คลากรด าน งบประมาณ การเง น และพ สด ม.ย.-ต.ค. 53 เก ยวก บการจ ดการความร ของหน วยงาน

ความร บ คลากรด าน งบประมาณ การเง น และพ สด ม.ย.-ต.ค. 53 เก ยวก บการจ ดการความร ของหน วยงาน สร ปผลการด าเน นงานตามแผนการจ ดการความร รอบ 6 เด อน (ม ถ นายน พฤศจ กายน 2553) ล าด บ ก จกรรมการจ ดการความร ระยะเวลา ต วช ว ด เป าหมาย กล มเป าหมาย ผลการด าเน นงาน 1 การบ งช ความร ประเด นการจ ดการ 1 ประเด

More information

แนวทางการดาเน นงาน/ ต วอย างโครงการสาค ญ โครงการท ได การประช ม เพ มเต ม

แนวทางการดาเน นงาน/ ต วอย างโครงการสาค ญ โครงการท ได การประช ม เพ มเต ม (ร าง) เอกสารประกอบการจ ดทากลย ทธ ต วช ว ด และโครงการตามว ส ยท ศน พ นธก จ และย ทธศาสตร ------------------------------------------- ว ส ยท ศน เป นองค กรหล กท อน ร กษ ส บสานและสร างสรรค โดยการม ส วนร วมของท

More information

เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556

เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของเศรษฐก จพอเพ ยง (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556 ตอนท 1 ข อม ลท วไป เคร องม อประเม น สถานศ กษาแบบอย างการจ ดก จกรรมการเร ยนร และการบร หารจ ดการตามหล กปร ชญาของ (สถานศ กษาพอเพ ยง) ป 2554 2556 ************************************* 1. ช อสถานศ กษา... ส

More information

2. การฝ กอบรม 2.1 โครงการพ ฒนา เพ อพ ฒนาและเสร มสร าง เท าก บจ านวน เท าก บจ านวน การฝ กอบรม ภายในป บ คลากรม ค ณธรรม ส าน กปล ด ทดสอบตามแบบ

2. การฝ กอบรม 2.1 โครงการพ ฒนา เพ อพ ฒนาและเสร มสร าง เท าก บจ านวน เท าก บจ านวน การฝ กอบรม ภายในป บ คลากรม ค ณธรรม ส าน กปล ด ทดสอบตามแบบ -12-1. การปฐมน เทศ 1.1 โครงการปฐมน เทศเพ อเสร มสร างวามร ความ ระด บของ เท าก บพน กงาน ปฐมน เทศ ช วงเวลาท พน กงานท บรรจ ใหม ก.อบต.จ งหว ด ทดสอบความร พน กงานใหม เข าใจเก ยวก บองค การ พน กงานส วน ส วนต าบลและ

More information

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557

การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557 การประเม นผล เป าหมายและแผนการจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร ป งบประมาณ 2557 งานศ นย การจ ดการความร คณะบร หารธ รก จ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลพระนคร 2 แผนท 1 กล มเป าหมาย

More information

ระยะเวลา ดาเน นงาน 40,000 ต.ค. 54 - ก.ย. 55 ค า เป าหมาย จานวนโรงเร ยนท ได ร บการสารวจ 100 โรงเร ยน ก จกรรม/แนวทางดาเน นงาน งบประมาณ ผ ร บผ ดชอบ

ระยะเวลา ดาเน นงาน 40,000 ต.ค. 54 - ก.ย. 55 ค า เป าหมาย จานวนโรงเร ยนท ได ร บการสารวจ 100 โรงเร ยน ก จกรรม/แนวทางดาเน นงาน งบประมาณ ผ ร บผ ดชอบ 1. โครงการสารวจความต องการร บการ พ ฒนาโรงเร ยนเคร อข ายคณะคร ศาสตร จ งหว ดปท มธาน ปราจ นบ ร และสระแก ว จานวนโรงเร ยนท ได ร บการสารวจ 100 โรงเร ยน - แจกแบบสอบถาม - ประมวผล - จ ดทาร ปเล มรายงาน 40,000 ต.ค.

More information

แผนการจ ดการความร คณะเทคโนโลย การประมงและทร พยากรทางน า

แผนการจ ดการความร คณะเทคโนโลย การประมงและทร พยากรทางน า แผนการท : 1 ประเด นย ทธศาสตร : ความเป นเล ศด านการว จ ยและนว ตกรรม องค ท จ าเป น : องค ด านงานว จ ยและนว ตกรรม แผนการ คณะเทคโนโลย การประมงและทร พยากรทางน า 1.การบ งช 2.การสร างและ แสวงหา การประช มจ ดการประช

More information

หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๒๕๕๖

หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๒๕๕๖ หล กเกณฑ การกาหนดต วช ว ดข อตกลงการประเม นผลการปฏ บ ต งาน บ คลากรสายสน บสน นว ชาการ คณะว ทยาศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ป พ.ศ. ๖. องค ประกอบการประเม นและส ดส วนของการประเม น. หล กการประเม นผลการปฏ บ ต งานของพน

More information

แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา

แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา แผนการจ ดก จกรรมการเร ยนร กล มสาระการเร ยนร...รห สว ชา... รายว ชา...ช น...ป การศ กษา... จ านวน...ช วโมง...หน วยก ต ค าอธ บายรายว ชา ศ กษา / ปฏ บ ต............... โดย............. เพ อ.............. สาระ...............

More information

แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน

แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน แผนภาพแสดงข นตอนการปฏ บ ต งาน การรายงานผลการตรวจสอบและ ป ดงานตรวจสอบ การรายงานผลการตรวจสอบและป ดงานตรวจสอบ โครงสร างของรายงานผลการตรวจสอบ 1. บทสร ปส าหร บผ บร หาร (Executive Summary) 2. ตารางสร ปประเด

More information

ก จกรรมการจ ดการ ความร ระยะ เวลา ผ ร บผ ด ชอบ

ก จกรรมการจ ดการ ความร ระยะ เวลา ผ ร บผ ด ชอบ แผนจ ด แผนท...1... แบบฟอร มท 2 แผนจ ด (KM Action Plan) ช อหน วยงาน : โรงนครพนมราชนคร นทร หน าท : 1/ 5 ประเด นย ทธศาสตร : ย ทธศาสตร ท 3 ว จ ยและพ ฒนาเทคโนโลย ด แลผ ป วยจ ตเภท องค ท จ าเป น (K) : พ ฒนาระบบด

More information

สร ปความพ งพอใจในการบร หารและจ ดการศ กษาตามกระบวนการบร หารงาน ของ สาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงใหม เขต 6...

สร ปความพ งพอใจในการบร หารและจ ดการศ กษาตามกระบวนการบร หารงาน ของ สาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงใหม เขต 6... สร ปความพ งพอใจในการบร หารและจ ดการศ กษาตามกระบวนการบร หารงาน ของ สาน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาเช ยงใหม เขต 6... การส ารวจความพ งพอใจในการบร หารและจ ดการศ กษาตามกระบวนการบร หารงานของส าน กงานเขตพ

More information

แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ

แนวทางส ำหร บผ ขอร บรองเป นผ ก อการด การด ำเน นงานป องก นการจมน ำ ค ำน ำ ค ำน ำ การจมน ำเป นสาเหต การเส ยช ว ตอ นด บหน งของเด กไทยกล มอาย ต ำกว า ๑๕ ป โดยเฉล ยป ละเก อบ ๑,๓๐๐ คน การเส ยช ว ตจากการตกน ำ จมน ำของเด กไทยม แนวโน มเพ มส งข นอย างต อเน องต งแต ป ๒๕๔๒-๒๕๔๘ และเร มม

More information

แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ.

แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และส งคมศาสตร มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ. แผนการจ ดการความร (KM) ประจ าป การศ กษา ๒๕๕๗ คณะว ทยาศาสตร และ มหาว ทยาล ยบ รพา ว ทยาเขตสระแก ว (๑ ม ถ นายน พ.ศ. ๒๕๕๗ ถ ง ๓๑ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๘) แผนการจ ดการความร (KM) ประจาป การศ กษา ๒๕๕๗ (๑ ม ถ นายน พ.ศ.

More information

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน

รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ป การศ กษา ๒๕๕๔ รายงานผลการประเม นมาตรฐาน ข อก าหนดท ๒ สถานศ กษาควรจ ดหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอน ด งน ข อก าหนดท ๒.๔ จ ดสถานท เร ยน สถานท ฝ กปฏ บ ต งาน สถานท ศ กษาค นคว า ให เหมาะสมก บสาขาว ชาท งในสถานศ

More information

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (www.v-cop.net)

แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา (www.v-cop.net) 1 แนวทางการประเม นการด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษา () การประเม นการบร หารจ ดการศ นย ก าล งคนอาช วศ กษาระด บสถานศ กษา เพ อให การด าเน นงานศ นย ก าล งคนอาช วศ กษาม ประส ทธ ภาพย งข น และน าไปส การพ ฒนาค

More information

แบบรายงานผลการด าเน นงาน ไตรมาสท 2 ว นท 10 เมษายน 2557 ส าน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาพ ทล ง เขต 2

แบบรายงานผลการด าเน นงาน ไตรมาสท 2 ว นท 10 เมษายน 2557 ส าน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาพ ทล ง เขต 2 แบบรายงาน ไตรมาสท 2 ว นท 10 เมษายน 2557 (ส าน กงานเขตพ นท การศ กษาประถมศ กษาพ ทล ง เขต 2) โครงการเสร มสร างค ณธรรม จร ยธรรม ธรรมาภ บาลในสถานศ กษา ป องก นการท จร ต (โรงเร ยนส จร ต) ประจ าป งบประมาณ 2557

More information

แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร

แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2552 กรมพ ฒนาธ รก จการค า จ ดท าโดย กล มการเจ าหน าท ส าน กเลขาน การกรม แผนพ ฒนาข ดสมรรถนะของบ คลากร ประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2552 กรมพ ฒนาธ รก จการค า ในป

More information

ต วบ งช / ประเด นการพ ฒนาและการตรวจสอบ ต วบ งช ท 11.1 ม ค ณธรรม จร ยธรรม และปฏ บ ต ตนตาม จรรยาบรรณของว ชาช พ (97.00)

ต วบ งช / ประเด นการพ ฒนาและการตรวจสอบ ต วบ งช ท 11.1 ม ค ณธรรม จร ยธรรม และปฏ บ ต ตนตาม จรรยาบรรณของว ชาช พ (97.00) 91 มาตรฐานด านการบร หารและการจ ดการศ กษา (6 มาตรฐาน 33 ต วบ งช ) มาตรฐานท 11 ผ บร หารม ค ณธรรม จร ยธรรม ม ภาวะผ นา และม ความสามารถ ในการบร หารจ ดการศ กษา ต วบ งช ท 11.1 ม ค ณธรรม จร ยธรรม และปฏ บ ต ตนตาม

More information

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง)

(ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง) ตามหน งส อสาน กงาน ก.ค.ศ.ด วนท ส ด ท ศธ 0206.4/ว 17 ลงว นท 30 ก นยายน 2552 (ผ ขอร บการประเม นตามหล กเกณฑ น สามารถส งคาขอร บการประเม นพร อมเอกสารท เก ยวข องได ตลอดป รอบป ละ 1 คร ง) ว ทยฐานะชานาญการ 2) แบบรายงานผลการปฏ

More information

โครงการ พ ฒนาศ กยภาพคร ย คใหม โครงการในแผนปฏ บ ต การ ประจาป งบประมาณ 2554 โครงการ/ก จกรรมตามกลย ทธ สพฐ. โครงการเฉพาะก จ สพฐ. อบจ./อบต.

โครงการ พ ฒนาศ กยภาพคร ย คใหม โครงการในแผนปฏ บ ต การ ประจาป งบประมาณ 2554 โครงการ/ก จกรรมตามกลย ทธ สพฐ. โครงการเฉพาะก จ สพฐ. อบจ./อบต. โครงการ พ ฒนาศ กยภาพคร ย คใหม โครงการในแผนปฏ บ ต การ ประจาป งบประมาณ 2554 โครงการ/ก จกรรมตามกลย ทธ สพฐ. โครงการเฉพาะก จ สพฐ. อบจ./อบต. อ น ๆ โปรดระบ... สนองกลย ทธ ข อ 4 พ ฒนาคร และบ คลากรทางการศ กษาท งระบบให

More information

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน

โดย : อ ญชนา กล นเท ยน โดย : อ ญชนา กล นเท ยน กระบวนการวางแผนงาน การด าเน นการก อนการวางแผน การประเม นผล/ปร บปร งแผน และวางแผนใหม การปฏ บ ต ตามแผน การว เคราะห ป ญหา การก าหนดแผนงาน/โครงการ การก าหนดค าใช จ าย การก าหนดว ตถ ประสงค

More information

ย ทธศาสตร การพ ฒนาบ คลากรด านการจ ดการค ณภาพ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลกร งเทพ พ.ศ. 2555-2559

ย ทธศาสตร การพ ฒนาบ คลากรด านการจ ดการค ณภาพ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลกร งเทพ พ.ศ. 2555-2559 ย ทธศาสตร การพ ฒนาบ คลากรด านการจ ดการ มหาว ทยาล ยเทคโนโลย ราชมงคลกร งเทพ พ.ศ. 25552559 7 ม.ย.56 ว ส ยท ศน ผ นาด านการจ ดการในภ ม ภาคอาเซ ยน พ นธก จ ส งเสร มการจ ดการเร ยนการสอนด านการจ ดการ ส งเสร มการบร

More information

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร

ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร ค าอธ บายรายว ชา คอมพ วเตอร กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย รายว ชาคอมพ วเตอร ระด บช น ม ธยมศ กษาป ท 1 80 ช วโมง ศ กษา ว เคราะห ข นตอนการท างานโดยท าตามล กษณะข นตอนท วางไว กระบวนการกล ม เป น ว

More information

มาตรฐานด านการพ ฒนาช มชนแห งการเร ยนร (2 มาตรฐาน 5 ต วบ งช ) มาตรฐานท 17 สถานศ กษาม การสน บสน นและใช แหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาในท องถ น

มาตรฐานด านการพ ฒนาช มชนแห งการเร ยนร (2 มาตรฐาน 5 ต วบ งช ) มาตรฐานท 17 สถานศ กษาม การสน บสน นและใช แหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาในท องถ น 96 มาตรฐานด านการพ ฒนาช มชนแห งการเร ยนร (2 มาตรฐาน 5 ต วบ งช ) มาตรฐานท 17 สถานศ กษาม การสน บสน นและใช แหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาในท องถ น ต วบ งช ท 17.1 ม การจ ดทาข อม ลสารสนเทศแหล งเร ยนร และภ ม ป ญญาท

More information

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร

แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน กส งเสร มว ชาการและงานทะเบ ยน มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร 19 สนว. แผนการปร บปร งการประก นค ณภาพ ป การศ กษา 2554 ตามผลการประเม นในป 2553 (SAR11) ส าน ก มหาว ทยาล ยราชภ ฏธนบ ร องค ประกอบ จ ดแข ง แนวทางเสร มจ ดแข ง จ ดท ควรพ ฒนา ข อเสนอแนะในการปร บปร ง หล กฐาน/โครงการ

More information

แผนการจ ดการความร (KM Action Plan) กล มพ ฒนาระบบบร หาร

แผนการจ ดการความร (KM Action Plan) กล มพ ฒนาระบบบร หาร แผนการจ ดการความร (KM Action Plan) ช อหน วยงาน : 1 การบ งช ความร จ ดประช มภายในหน วยเพ อ ว เคราะห และตรวจสอบองค ความร ท ม อย และต องใช โครงการสรรหา พน กงาน สามารถบรรจ พน กงานได ตาม ความต องการ ระเบ ยบ

More information

กระบวนการฝ กอบรมส มมนา- การเตร ยมการก อนการฝ กอบรม โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน

กระบวนการฝ กอบรมส มมนา- การเตร ยมการก อนการฝ กอบรม โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน ส มมนา- การเตร ยมการก อนการ โครงการ ฟอร ม 1.1 ฟอร มกาหนดค ามาตรฐานการปฏ บ ต งาน ผ ร บผ ดชอบ ข นตอนการปฏ บ ต งาน มาตรฐานค ณภาพงาน ค ามาตรฐาน หล กฐาน การจ ดเตร ยมสถานท และอาคารโรงงาน การเตร ยมการด าน การตลาด

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการพ ฒนาบ คลากรของหน วยงาน

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการพ ฒนาบ คลากรของหน วยงาน ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการพ ฒนาบ คลากรของหน วยงาน ฝ ายบร หารงานท วไป ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 5 1. ว ตถ ประสงค เพ ออธ บายกระบวนการพ ฒนาบ

More information

ม ต ท 3 ม ต ด านประส ทธ ภาพของการปฏ บ ต ราชการ

ม ต ท 3 ม ต ด านประส ทธ ภาพของการปฏ บ ต ราชการ ม ต ท 3 ม ต ด านประส ทธ ภาพของการปฏ บ ต ราชการ KPI ผ ร บผ ดชอบ ประเด นการพ จารณา ผลการด าเน นงาน 5.1 ร อยละของอ ตราการ เบ กจ ายเง นงบประมาณ รายจ ายลงท น ทส.สบย. ผลการเบ กจ ายงบลงท น เท ยบก บ วงเง นงบประมาณท

More information

การพ ฒนาระบบการจ ดการพล งงาน ผ แทนกรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน

การพ ฒนาระบบการจ ดการพล งงาน ผ แทนกรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน การพ ฒนาระบบการจ ดการพล งงาน ผ แทนกรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กรมพ ฒนาพล งงานทดแทนและอน ร กษ พล งงาน กฎหมายพล งงาน กฎหมาย พล งงาน พระราชบ ญญ ต การส งเสร มการอน ร กษ พล งงาน พ.ศ. 2535 (แก ไขเพ

More information

แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2555

แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. 2555 แผนพ ฒนาองค การประจ าป งบประมาณ พ.ศ. กรม: เจ าท า ประเภทกรม : ด านนโยบาย ด านบร การ กระทรวง คมนาคม ช อแผนพ ฒนาองค การ: การบร หารทร พยากรบ คคล หมวด : 5 การม งเน นทร พยากรบ คคล โอกาสในการปร บปร ง : เม อเท

More information

แผนการจ ดการความร ป 54

แผนการจ ดการความร ป 54 แผนการจ ดการความร ป 2554 แผนท 2. การจ ดการความร เพ อสน บสน นการจ ดการความร ของกรมส งเสร มการเกษตร สน บสน นย ทธศาสตร ท 2 การข บเคล อนหล กในภาคการเกษตร 1. การเตร ยมการ 1. ต ง เพ อเป นกลไกลใน การข บเคล อนการจ

More information

แผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา 2557(ต นป ) คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย มหาว ทยาล ยห วเฉ ยวเฉล มพระเก ยรต

แผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา 2557(ต นป ) คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย มหาว ทยาล ยห วเฉ ยวเฉล มพระเก ยรต แผนปฏ บ ต การประจาป การศ กษา 2557(ต นป ) คณะว ทยาศาสตร และเทคโนโลย มหาว ทยาล ยห วเฉ ยวเฉล มพระเก ยรต 1. ช อแผนงาน แผนงานระบบอาจารย ท ปร กษา 2. ว ตถ ประสงค 1) ส งเสร มให อาจารย ท ปร กษาสามารถปฏ บ ต หน าท

More information

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก

ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก ข นตอนในการจ ดท าระบบ HACCP ข นตอนท 12 การจ ดท าเอกสารและจ ดเก บบ นท ก โดย น ศานาถ ต ณฑ ยย น กว ชาการผล ตภ ณฑ อาหารช านาญการ กองตรวจสอบร บรองมาตรฐานค ณภาพส ตว น าและผล ตภ ณฑ ส ตว น า กรมประมง 1 1 ข นตอนในการจ

More information

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ

จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ ค ม อการใช งาน ระบบระบบสารสนเทศเพ อการบร หารงานว จ ยและฐานข อม ลงานว จ ย มหาว ทยาล ยพะเยา จ ดทาโดย งานพ ฒนาระบบสารสนเทศ ศ นย บร การเทคโนโลย สารสนเทศและการส อสาร มหาว ทยาล ยพะเยา คานา ป จจ บ น มหาว ทยาล

More information

การลดรอบระยะเวลาของข นตอนการปฏ บ ต ราชการกรมอ ต น ยมว ทยา

การลดรอบระยะเวลาของข นตอนการปฏ บ ต ราชการกรมอ ต น ยมว ทยา การลดรอบระยะเวลาของข นตอนการปฏ บ ต ราชการกรมอ ต น ยมว ทยา ในป พ.ศ.2546 กรมอ ต น ยมว ทยาสามารถลดระยะเวลาการปฏ บ ต ราชการเก นกว าร อยละ 50 ซ งมากกว ามต คณะร ฐมนตร ท ให ส วนราชการลดข นตอนลง 30-50% และได ร

More information

เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖

เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖ เค าโครงการจ ดการเร ยนร โรงเร ยนเขาสวนกวางว ทยาน ก ล ภาคเร ยนท ๑ ป การศ กษา ๒๕๕๖ กล มสาระการเร ยนร การงานอาช พและเทคโนโลย ว ชา คอมพ วเตอร เพ มเต ม ๓ ช นม ธยมศ กษาป ท ๕ รห สว ชา ง๓๐๒๐๓ เวลาเร ยน ๔๐ ช วโมง/

More information

การบร หารความเส ยง กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม

การบร หารความเส ยง กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม ประเด นย ทธศาสตร 6.ด านการบร หารจ ดการแบบบ รณาการ การบร หาร กองการศ กษา ภาคพาย พ เช ยงใหม เป าประสงค โดยย ดประโยชน ส งส ดขององค กร (SPECIALISTS) /ป จจ ยเส ยง เป าประสงค ข อท 1.1 ม ระบบเทคโนโลย สารสนเทศ

More information

แนวทางการเตร ยมความพร อม เพ อส การประเม นค ณภาพภายใน

แนวทางการเตร ยมความพร อม เพ อส การประเม นค ณภาพภายใน 1 แนวทางการเตร ยมความพร อม เพ อส การประเม นค ณภาพภายใน 2 ประเภทของสถานศ กษาในการประก นค ณภาพภายใน 1. ไม ม ความพร อมในการเตร ยมเอกสาร รอร บการประเม น 2. ม ความพร อมในการเตร ยมเอกสารหล กฐานรอร บการประเม

More information

มาตรฐานท 15 สถานการศ กษาม การจ ดก จกรรมส งเสร มค ณภาพเด กอย างหลากหลาย

มาตรฐานท 15 สถานการศ กษาม การจ ดก จกรรมส งเสร มค ณภาพเด กอย างหลากหลาย ด านท 1 ด านการบร หารจ ดการสถานศ กษา -โรงเร ยนนาหล กปร ชญามา ข บเคล อนในสถานศ กษาให เหมาะสมก บ สภาพและบร บทของสถานศ กษาโดยก าหนด เป นนโยบายในร ปแบบของว ส ยท ศน ค อ โรงเร ยนคงคาราม เป นโรงเร ยน มาตรฐานสากล

More information

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ

ค ม อการปฏ บ ต งาน กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ ค ม อการปฏ บ ต งาน เร อง กระบวนการงานธ รการและสารบรรณ ฝ ายบร หารงานท วไป ศ นย ฝ กพาณ ชย นาว ประเภทเอกสาร : ค ม อกระบวนการทางาน หน าท : 1 จานวนหน าท งหมด : 4 1. ว ตถ ประสงค ค ม อกระบวนการร บ ส ง หน งส อราชการอเล

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2556 บ ณฑ ตว ทยาล ย มหาว ทยาล ยราชธาน

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2556 บ ณฑ ตว ทยาล ย มหาว ทยาล ยราชธาน ว ส ยท ศน ม งการจ ดการความร ด านการผล ตบ ณฑ ตท ม ประส ทธ ภาพ พ นธก จ จ ดการความร ด านการเร ยนการสอนและการว จ ย ข นตอนการจ ดการความร 1. การระบ ความร ท จ าเป น 2. การสร างและแสวงหาความร 3. การจ ดการความร

More information

รายละเอ ยดโครงการพ ฒนา แผนพ ฒนาสามป (พ.ศ.2556-2558) องค การบร หารส วนจ งหว ดช ยภ ม

รายละเอ ยดโครงการพ ฒนา แผนพ ฒนาสามป (พ.ศ.2556-2558) องค การบร หารส วนจ งหว ดช ยภ ม 5-1/5 1 โครงการพ ฒนาหล กส ตรการ 1. เพ อพ ฒนาและปร บปร ง โรงเร ยนในส งก ดองค การบร หาร 300,000 - - สถานศ กษาม การจ ดการ กองการศ กษา ศ กษาและพ ฒนาหล กส ตร ให สถานศ กษาจ ดการเร ยน ส วนจ งหว ดช ยภ ม เร ยนการสอนสอดคล

More information

แผนพ ฒนาบ คลากร ป 2556 ผ ร บผ ดชอบหล ก กล มย ทธศาสตร และสารสนเทศ สาน กงานเกษตรจ งหว ดภ เก ต

แผนพ ฒนาบ คลากร ป 2556 ผ ร บผ ดชอบหล ก กล มย ทธศาสตร และสารสนเทศ สาน กงานเกษตรจ งหว ดภ เก ต ~ 1 ~ แผนพ ฒนาบ คลากร ป 2556 ผ ร บผ ดชอบหล ก กล มย ทธศาสตร และสารสนเทศ สาน กงานเกษตรจ งหว ดภ เก ต 1. โครงการพ ฒนา เจ าหน าท ท กระด บ สาน กงานเกษตร บ คลากรประจาป 2556 จ งหว ดภ เก ต 2. โครงการส งเสร ม การว

More information

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย. ประมวลรายว ชา (course syllabus)

อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย. ประมวลรายว ชา (course syllabus) 1 อ สลามว ทยาล ยแห งประเทศไทย ประมวลรายว ชา (course syllabus) ว ชา คอมพ วเตอร เพ องานอาช พ ง 347 จานวน 1.0 หน วยก ต ( คาบ/ส ปดาห ) ระด บม ธยมศ กษาตอนปลาย ระด บช นม ธยมศ กษาป ท 5 กล มสาระการงานอาช พและเทคโนโลย

More information

คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ

คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ 1 คาช แจงสาหร บการใช งานเอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ เอกสารประกอบการเร ยน เร อง อย อย างพอ ตามรอยพ อ ประกอบด วย เอกสารประกอบการเร ยนท งหมด 8 เล ม ค อ เล มท 1 เร ยนร เศรษฐก จพอเพ ยง เล

More information

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2556 / ป งบประมาณ 2557 (SU KM 010) หน วยงาน คณะด ร ยางคศาสตร มหาว ทยาล ยศ ลปากร

แผนการจ ดการความร ประจ าป การศ กษา 2556 / ป งบประมาณ 2557 (SU KM 010) หน วยงาน คณะด ร ยางคศาสตร มหาว ทยาล ยศ ลปากร แผน ประจ าป การศ กษา 2556 / ป งบประมาณ (SU 010) หน วยงาน คณะด ร ยางคศาสตร มหาว ทยาล ยศ ลปากร ขอบเขต 3 การรวบรวมแนวปฏ บ ต ท ด จากการเร ยนการสอนรายว ชาเคร องม อเอก กล มเป าหมาย คณาจารย และน กศ กษา เป าหมาย

More information

จ ดท าโดย กองห องสม ด กรมย ทธศ กษาทหารเร อ

จ ดท าโดย กองห องสม ด กรมย ทธศ กษาทหารเร อ การจ ดการความร (Knowledge Management) เร อง เทคน คการแปลง file word โดยใช โปรแกรม Word to FlippingBook (กรณ แปลงเอกสาร น กศ กษา และ นทน.หล กส ตรต างๆ) จ ดท าโดย กองห องสม ด กรมย ทธศ กษาทหารเร อ ค าน า

More information

ค ม อข นตอนการปฏ บ ต งาน การตรวจต ดตามค ณภาพภายใน

ค ม อข นตอนการปฏ บ ต งาน การตรวจต ดตามค ณภาพภายใน หน า 1/6 ผ จ ดทา ผ ตรวจสอบ.. (นางสาวมณฑ รา ถาวรย ต การต ) (นางสาวอ มพ ชน นวลแสง) ห วหน าฝ ายตรวจประเม น ผ แทนฝ ายบร หาร 14 / ม.ค. / 55 12 / ม.ค. / 55 ผ อน ม ต (นางธน ฏฐา จงพ ร เพ ยร) ผ อ านวยการศ นย พ

More information

ระบบและกลไกการทาน บ าร งศ ลปว ฒนธรรม

ระบบและกลไกการทาน บ าร งศ ลปว ฒนธรรม ระบบและกลไกการทาน บ าร งศ ลปว ฒนธรรม ข นตอนการเสนอขออน ม ต โครงการ อาจารย ผ ร บผ ดชอบโครงการกรอกข อม ลโครงการทางเว บไซต หร อส งข อม ลโครงการให เจ าหน าท ประสานงานโครงการ เจ าหน าท ประสานงานโครงการตรวจสอบข

More information

การปฏ บ ต งานด านการทาน บาร งศ ลปว ฒนธรรม มหาว ทยาล ยราชภ ฏศร สะเกษ

การปฏ บ ต งานด านการทาน บาร งศ ลปว ฒนธรรม มหาว ทยาล ยราชภ ฏศร สะเกษ ค ม อ การปฏ บ ต งานด านการทาน บาร ง จ ดทาโดย คณะกรรมการจ ดทาแผนกลย ทธและแผนปฏ บ ต การ ด านทาน บาร ง ส วนท 3 ระบบและกลไกการทาน บาร ง ผ ร บผ ดชอบ ข นตอน หล กฐาน / เอกสาร เร มต น กาหนดผ ร บผ ดชอบด านการทาน

More information

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า

แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า แบบประเม นประส ทธ ภาพและประส ทธ ผลการปฏ บ ต งานของล กจ างประจ า คร งท 1 ( 1 ต.ค..- 31 ม.ค.. ) คร งท 2 (1 เม.ย..- 30 ก.ย.....) ช อผ ร บการประเม น..... ต าแหน ง หมวด.... ค าจ าง....ส งก ด. หน าท ความร บผ

More information

รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา...

รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา... มคอ.5 รายงานผลการดาเน นการของรายว ชา ช อสถาบ นอ ดมศ กษา มหาว ทยาล ยราชภ ฏบ านสมเด จเจ าพระยา คณะ... สาขาว ชา... หมวดท 1 ข อม ลท วไป 1. รห สและช อรายว ชา รห สว ชา ช อว ชาภาษาไทย (ช อว ชาภาษาอ งกฤษ) 2. รายว

More information

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report)

บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report) ตอนท 1 บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน ค ม อผ ร บผ ดชอบด านพล งงาน(อาคาร) พ.ศ.2553 บทท 4 การจ ดท ารายงานการจ ดการพล งงาน (Energy Management Report) ความส าค ญ พ.ร.บ. การส งเสร มการอน ร กษ พล งงาน

More information

ระบบและกลไกการประก นค ณภาพการศ กษาของว ทยาล ย

ระบบและกลไกการประก นค ณภาพการศ กษาของว ทยาล ย ระบบและกลไกการประก นค ณภาพการศ กษาของว ทยาล ย ระบบการประก นค ณภาพการศ กษา เพ อให ภารก จในการด าเน นการประก นค ณภาพการศ กษา ด าเน นไปไดอย างม ประส ทธ ภาพ ว ทยาล ยการสาธารณส ขส ร นธร จ งหว ดยะลาจ งได พ ฒนาระบบการประก

More information

สายเทคน คการศ กษา โปรแกรมว ชาการบร หารการศ กษา ระด บปร ญญาตร (หล งอน ปร ญญา)

สายเทคน คการศ กษา โปรแกรมว ชาการบร หารการศ กษา ระด บปร ญญาตร (หล งอน ปร ญญา) 458 สายเทคน คการศ กษา โปรแกรมว ชาการบร หารการศ กษา ระด บปร ญญาตร (หล งอน ปร ญญา) จ ดประสงค เฉพาะ 1. เพ อให ผ ศ กษาเก ดความร ความเข าใจทฤษฎ และหล กการของการบร หารการศ กษา สามารถ ประย กต ทฤษฎ การบร หารไปใช

More information

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ

ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ ค ม อการใช งานระบบประเม นค ณภาพการศ กษา (e-sar) สาน กคอมพ วเตอร มหาว ทยาล ยท กษ ณ เมน การใช งาน แบ งตามกล มผ ใช งานได ด งน. เมน การใช งานสาหร บผ กาหนดองค ประกอบ. เมน การใช งานสาหร บผ จ ดการองค ประกอบ.

More information

ส วนเจ าหน าท ผ บทท 1 ส าน กบร หารงานกลาง น าเข าข อม ล ท วไป จ งเล อนเง นเด อนน ก ไขข อม ลผลการ ดรอบการประ ม น 2. เล อกป งบประมาณ 1-1 โดย บร ษ ท

ส วนเจ าหน าท ผ บทท 1 ส าน กบร หารงานกลาง น าเข าข อม ล ท วไป จ งเล อนเง นเด อนน ก ไขข อม ลผลการ ดรอบการประ ม น 2. เล อกป งบประมาณ 1-1 โดย บร ษ ท บทท 1 ส วนเจ าหน าท ผ น าเข าข อม ล ส าน กบร หารงานกลาง 1-1 ประกอบด วยผ ใช งานท เก ยวข อง 3 ส วนค อ ส วนเจ จ าหน าท ผ น าเข าข อม ล ส าน กบร หารงานกลาง ส วนผ ใช งานน ท วไป ได แก ข าราชการท กคนของส าน กงานฯ

More information

แบบฟอร ม 2 แผนการจ ดการความร (KM

แบบฟอร ม 2 แผนการจ ดการความร (KM ช อส วนราชการ/จ งหว ด : ท ท าการปกครองจ งหว ดเช ยงราย/จ งหว ดเช ยงราย หน า 1/7 ท จ าเป น (K) การป องก นและแก ไขป ญหา ต วช ว ดตามค าร บรอง (KPI) ระด บความส าเร จของในการป องก นและแก ไขป ญหา 1. การจ ดต งคณะท

More information

โดย ... ป จจ บ นด ารงต าแหน ง... โรงเร ยน... อ าเภอ... จ งหว ด... สพป./สพม./สศศ...

โดย ... ป จจ บ นด ารงต าแหน ง... โรงเร ยน... อ าเภอ... จ งหว ด... สพป./สพม./สศศ... แบบรายงานผลการปฏ บ ต งาน เพ อใช ประกอบการประเม นต วช ว ด และคะแนนการประเม น ภาค ค ความเหมาะสมก บต าแหน ง ส าหร บค ดเล อกบ คคลเพ อบรรจ และแต งต งให ด ารงต าแหน งศ กษาน เทศก โดย... ป จจ บ นด ารงต าแหน ง...

More information