โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา

Transcription

1 1 โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา งบประมาณท ได ร บจ ดสรรท งหมด 10,000,000 บาท งบประมาณห ก เข าส วนกลาง 6% คงเหล องบดาเน นงานโครงการรวม 9,400,000 บาท ประกอบด วยโครงการย อย 5 โครงการ 1.โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา มศว องค ร กษ 2.โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา เช ยงราย 3.โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา สม ทรสงคราม 4.โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา ภ เก ต 5.โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา สระแก ว รายช อคณะกรรมการประจาโครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา 1.รองอธ การบด ฝ ายว เทศส มพ นธ (รองศาสตราจารย สมชาย ช ชาต ) ท ปร กษา 2.คณบด คณะศ กษาศาสตร (รองศาสตราจารย องอาจ น ยพ ฒน ) ประธานกรรมการ 3.รองอธ การบด ฝ ายวางแผนและพ ฒนา กรรมการ (ผ ช วยศาตราจารย นายแพทย เฉล มช ย บ ญยะล พรรณ) 4.รองอธ การบด ฝ ายเคร อข ายการเร ยนร (ผ ช วยศาสตราจารย อานาจ เย นสบาย) กรรมการ 5.อาจารย น นทร ตน ธรรมว ฒนไฟศาล กรรมการ 6.อาจารย ส ภาภ กตร ปรมาธ ก ล กรรมการ 7.อาจารย สมล กษณ จ นทร น อย กรรมการ 8.อาจารย สมปอง ใจด เฉย กรรมการ 9.ผ ช วยศาสตราจารย ก ตต ค ณ ร งเร อง กรรมการและเลขาน การ โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา มศว องค ร กษ สถาบ นว จ ย พ ฒนา และสาธ ตการศ กษา มหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒและโรงเร ยนสาธ ต มศว องคร กษ เน องจากมหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ(มศว) ม นโยบายในการพ ฒนาการจ ดการเร ยนการสอนในระด บปฐมว ยจนถ ง ระด บการศ กษาข นพ นฐาน จ งได จ ดต งสถาบ นว จ ย พ ฒนาและสาธ ตการศ กษาและโรงเร ยน มศว องคร กษ ข น โดย ได ร บงบประมาณในการดาเน นการจานวน 300 ล านบาท และได ดาเน นการก อสร างเป นอาคาร 3 ช น โดยช น 1 และช น 2 เป นส วนของโรงเร ยนสาธ ต มศว องคร กษ ส วนช น 3 เป นส วนของสถาบ นว จ ย พ ฒนาและสาธ ตการศ กษา การ ก อสร างอาคารม กาหนดแล วเสร จในช วงปลายป 2553 และสามารถเป ดร บน กเร ยนได ในป การศ กษา 2554 ต งแต ป การศ กษา 2551 เป นต นมา มศว ได ให โรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร (ฝ ายประถม) ดาเน นการ จ ดการเร ยนการสอนให แก บ ตรหลานของบ คลากร มศว เพ อเป นสว สด การโดยย งไม เป ดร บน กเร ยนจากภายนอก

2 ภายใต ช อโรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร (ฝ ายประถม)ส วนขยาย ซ งจะเปล ยนช อเป นโรงเร ยนสาธ ต มศว องคร กษ ในป การศ กษา 2554 และเร มเป ดร บน กเร ยนจากภายนอกมาร วมเร ยนด วย สถาบ นว จ ย พ ฒนาและสาธ ตการศ กษาและโรงเร ยนสาธ ต มศว องคร กษ ม พ นธก จหล กด งต อไปน ค อ 1.การทาว จ ยทางการศ กษาเพ อเป นต นแบบการจ ดการศ กษาให แก โรงเร ยนอ นๆท วประเทศ 2.การจ ดการเร ยนการสอนในระด บปฐมว ยจนจบการศ กษาข นพ นฐาน (อน บาล 3 จนถ ง ม ธยมศ กษาท 6) 3.เป นสถานท สาหร บฝ กสอนให แก น ส ต กศ.บ.มศว โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา เช ยงราย ประกอบด วย 3 โครงการรอง 1.โครงการกลย ทธ การสอนแบบ Active Learning เพ อพ ฒนาการค ดสาหร บน กเร ยนระด บประถมศ กษา จ งหว ดเช ยงราย ดาเน นโครงการโดยโรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร ฝ ายประถม ระยะเวลาดาเน นการ ว นท 5-6 ม ถ นายน 2553 ณ โรงแรมโพธ วดล ร สอร ทแอนด สปา จ งหว ดเช ยงรายโดยม ผ เข าร บ การอบรม จานวน 189 คน 2 แบ งกล มช วยก นทาก จกรรม ประธานกล าวเป ดงาน งาน

3 2.โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษาข นพ นฐาน ดาเน นโครงการโดยโรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร ฝ ายม ธยม ระยะเวลาดาเน นการ ว นท มกราคม 2553 ณ โรงเร ยนในส งก ดเทศบาลนครเช ยงราย จ งหว ดเช ยงราย 3.โครงการ การประช มเช งปฎ บ ต การ เร องหล กส ตรต นแบบเพ อพ ฒนาศ กยภาพผ เร ยน โรงเร ยนเทศบาล 6 นครเช ยงราย จ งหว ดเช ยงราย ดาเน นโครงการโดยโรงเร ยนสาธ ต มศว ปท มว น ระยะเวลาดาเน นการ ว นท 5-7 พฤษภาคม 2553 ณ โรงเร ยนเทศบาล 6 นครเช ยงราย จ งหว ดเช ยงราย จ ดอบรมเช ง ปฏ บ ต การ เร องการว จ ยเพ อพ ฒนาการเร ยนร 3 ผสานกาล งระดมความค ด โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา สม ทรสงคราม ประกอบด วย 3 โครงการรอง 1.โครงการกลย ทธ การสอนแบบ Active Learning เพ อพ ฒนาการค ดสาหร บน กเร ยนระด บประถมศ กษา จ งหว ดสม ทรสาคร ดาเน นโครงการโดยโรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร ฝ ายประถม ระยะเวลาดาเน นการ ว นท ม ถ นายน 2553 ณ โรงเร ยนว ดป อมแก วและโรงแรมตะบ นบาน ร สอร ท จ งหว ด สม ทรสงคราม โดยม ผ เข าร บการอบรม จานวน 150 คน ช วยก นค ดเพ ออนาคต ของเด กไทย

4 2.โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษาข นพ นฐาน ดาเน นโครงการโดยโรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร ฝ ายม ธยม ณ โรงเร ยนในส งก ดเทศบาลเม องสม ทรสงคราม จ งหว ดสม ทรสงคราม ระยะเวลาดาเน นการก จกรรม ว นท 22 ธ นวาคม 2552 ประช มคณะกรรมการเพ อวางแผน ระยะเวลาดาเน นการก จกรรม ว นท ม นาคม 2553 ประช มส มนาเช งปฏ บ ต การ ระยะเวลาดาเน นการก จกรรม ว นท 7-9 เมษายน 2553 ประช มส มนาเช งปฏ บ ต การและต ดตาม ประเม นผลการจ ดก จกรรมโครงการ 4 ว ทยากรผ ทรงค ณว ฒ บรรยากาศการส มมนา บรรยากาศการส มมนา

5 3.โครงการ การประช มเช งปฎ บ ต การ เร องหล กส ตรต นแบบเพ อพ ฒนาศ กยภาพผ เร ยน โรงเร ยนเทศบาลเม อง สม ทรสงคราม จ งหว ดสม ทรสงคราม ดาเน นโครงการโรงเร ยนสาธ ต มศว ปท มว น) ระยะเวลาดาเน นการ ว นท ธ นวาคม 2553 ณ ตะบ นบานร สอร ท จ งหว ดสม ทรสงคราม จ ดอบรมเช งปฏ บ ต การ เร องการจ ดก จกรรมการเร ยนร เพ อพ ฒนาศ กยภาพผ เร ยน 5 ร วมแสดงความย นด โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษา ภ เก ต ประกอบด วย 3 โครงการรอง 1.โครงการกลย ทธ การสอนแบบ Active Learning เพ อพ ฒนาการค ดสาหร บน กเร ยนระด บประถมศ กษา จ งหว ดภ เก ต ดาเน นโครงการโดยโรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร ฝ ายประถม ระยะเวลาดาเน นการ ว นท ม นาคม 2553 ณ มหาว ทยาล ยราชภ ฏภ เก ต จ งหว ดภ เก ต โดยม ผ เข าร บการอบรม จานวน 303 คน ประด ษฐ ส อการสอน

6 2.โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษาข นพ นฐาน ดาเน นโครงการโดยโรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร ฝ ายม ธยม ระยะเวลาดาเน นการก จกรรม ว นท ม นาคม 2553 ประช มส มนาเช งปฏ บ ต การ ระยะเวลาดาเน นการก จกรรม ว นท เมษายน 2553 ประช มส มนาเช งปฏ บ ต การและต ดตาม ประเม นผลการจ ดก จกรรมโครงการ 6 3.โครงการ การประช มเช งปฎ บ ต การ เร องหล กส ตรต นแบบเพ อพ ฒนาศ กยภาพผ เร ยน โรงเร ยนเทศบาลเม อง ภ เก ต จ งหว ดภ เก ต ดาเน นโครงการโดยโรงเร ยนสาธ ต มศว ปท มว น) ระยะเวลาดาเน นการก จกรรม ว นท มกราคม 2553 จ ดอบรมเช งปฏ บ ต การ เร องการจ ด ก จกรรมการเร ยนร เพ อพ ฒนาศ กยภาพผ เร ยน ระยะเวลาดาเน นการก จกรรม ว นท พฤษภาคม 2553 ประช มส มนาเช งปฏ บ ต การโดยแบก ตามกล มก จกรรมต างๆ โรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร ฝ ายประถม : โครงการกลย ทธ การสอนแบบ Active Learning เพ อพ ฒนาการค ด สาหร บน กเร ยนระด บประถมศ กษา ดาเน นการจ ดก จกรรม 3 แห ง ค อ เช ยงราย สม ทรสาคร และภ เก ต ร บผ ดชอบโดยฝ ายว ชาการ โรงเร ยนสาธ ตมหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ ประสานม ตร(ฝ ายประถม) โดยม ว ตถ ประสงค เพ อพ ฒนาศ กยภาพอาจารย ให ม ความร ความเข าใจ และความสามารถในการใช กลย ทธ การสอนแบบ Active Learning เพ อพ ฒนาการค ดสาหร บน กเร ยนระด บประถมศ กษา ได ม การสารวจข อม ลพ นฐานและวางแผน ดาเน นงาน โดยจ ดการอบรมว ทยากรแกนนา 8 กล มสาระและกล มปฐมว ย เพ อจ ดการอบรมเช งปฏ บ ต การคร เทศบาล เช ยงรายโดยได จ ดก จกรรมด งน แบ งกล มอาจารย เทศบาลนครเช ยงรายเป น 8 กล ม เพ อเข าฐานก จกรรมกล มสาระต างๆ โดยหม นฐานก จกรรมท กๆ 50 นาท จนครบ 8 ฐาน ส วนอาจารย ท สอนระด บปฐมว ยเข ากล มปฐมว ยตลอดว น

7 จากการส มภาษณ และการส งเกต ผ เข าร บการอบรมให ความสนใจและเข าร วมก จกรรมเป นอย างด และม ความ พ งพอใจในการอบรมกลย ทธ การสอนแบบ Active Learning เพ อพ ฒนาการค ดสาหร บน กเร ยนระด บประถมศ กษา และหล งจากรวบรวมสร ปการดาเน นก จกรรมแล วน น จ งม การจ ดพ มพ เผยแพร แผนการสอนต อไป โรงเร ยนสาธ ต มศว ประสานม ตร ฝ ายม ธยม : โครงการพ ฒนาต นแบบการจ ดการศ กษาข นพ นฐาน ดาเน นการจ ดก จกรรม 3 แห ง ค อ เช ยงราย สม ทรสาคร และภ เก ต เน องจากเทศบาลนครเช ยงราย เทศบาลสม ทรสาคร และเทศบาลนครภ เก ต ม ความประสงค ท จะพ ฒนา ศ กยภาพของน กเร ยนระด บช นของน กเร ยนในระด บช นม ธยมศ กษาตอนปลายในส งก ดเทศบาลนครเช ยงราย ให ม ค ณภาพ สามารถทางานร วมก บบ คคลอ นในส งคมได อย างม ประส ทธ ภาพ และสามารถแข งข นในส งคมโลกได ด งน น จ งม ความประสงค ให โรงเร ยนสาธ ตมหาว ทยาล ยว โรฒ ประสานม ตร (ฝ ายม ธยม) เป นหน วยงานท พ ฒนา ค ณภาพการศ กษาข นพ นฐานระด บช นม ธยมศ กษาตอนปลายของท ง 3 แห งโดยม ว ตถ ประสงค เพ อ - เพ อพ ฒนาหล กส ตรและอบรมคร ผ สอนเพ อจ ดการเร ยนร การศ กษาข นพ นฐาน ระด บช นม ธยมศ กษา ตอนปลาย - เพ อพ ฒนากระบวนการจ ดการเร ยนการสอนท ม งเน นพ ฒนา ผ เร ยน ส ความเป นเล ศในหลากหลาย สาขาว ชาระด บช นม ธยมศ กษาตอนปลาย สาหร บโรงเร ยนในส งก ดเทศบาล ท ง 3 แห ง - เพ อต ดตามและประเม นผลการจ ดก จกรรมการให บร การว ชาการ สาหร บโรงเร ยนในส งก ดเทศบาล ท ง 3 แห ง โรงเร ยนสาธ ตมหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ ปท มว น : โครงการ การประช มเช งปฎ บ ต การ เร องหล กส ตรต นแบบ เพ อพ ฒนาศ กยภาพผ เร ยนโรงเร ยนในส งก ดเทศบาล 3 แห ง ค อ เช ยงราย สม ทรสาคร และภ เก ต โรงเร ยนสาธ ตมหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ ปท มว น เป นสถานศ กษาท ม ฐานะเท ยบเท าภาคว ชาหน งของ คณะศ กษาศาสตร มหาว ทยาล ยศร นคร นทรว โรฒ ซ งเป นแหล งผล ตนว ตกรรมการเร ยนการสอน พร อมก บการทาว จ ย ทางการศ กษาในสาขาต างๆ ตลอดจนการน เทศและสาธ ตการสอนตามท ค นพบว าเหมาะแก สภาพและสถาบ นของ ประเทศ ทางโรงเร ยนจ งจ ดโครงการหล กส ตรต นแบบเพ อพ ฒนาศ กยภาพผ เร ยน ซ งการจ ดโครงการคร งน ทาง โรงเร ยนม การจ ดอบรมเช งปฏ บ ต การ เร อง การสอนค ดด วยโครงงาน การจ ดก จกรรมเพ อพ ฒนาค ณค าความเป นมน ษย การจ ดก จกรรมการเร ยนร เพ อส งเสร มการค ดว เคราะห ค ดสร างสรรค และการประเม นค า ตลอดจนสร างความร ความ เข าใจเก ยวก บการว จ ยเพ อพ ฒนาการเร ยนร เพ อการปฏ ร ปการจ ดการเร ยนร ท เน นผ เร ยนให ม สรรมถนะสาค ญ 5 ประการ (ความสามารถในการแก ป ญหา ความสามารถในการค ด ความสามารถในการส อสาร ความสามารถในการ ใช ท กษะช ว ต และความสามารถในการใช เทคโนโลย ) และค ณล กษณะอ นพ งประสงค ของชาต เพ อให สามารถอย ร วมก บผ อ นในส งคมได อย างม ความส ข 8 ข อ (ร กชาต ศาสน กษ ตร ย ซ อส ตย ส จร ต ม ว จ ย ใฝ เร ยนร อย อย างพอเพ ยง ม งม นในการทางาน ร กความเป นไทย และม จ ตสาธารณะ) นอกจากน นย งก อให เก ดความร วมม อแลกเปล ยนและ ถ ายทอดแนวความค ดกระบวนการเร ยนร ซ งก นและก น 7

8 8