Prof Dr Hadariah Bahron Pengarah Pembangunan Akademik Universiti Teknologi MARA 17 Julai 2012

Transcription

1 Prof Dr Hadariah Bahron Pengarah Pembangunan Akademik Universiti Teknologi MARA 17 Julai 2012

2 DESENTRALISASI PEPERIKSAAN AKHIR Telah diluluskan di mesyuarat Senat ke-164 pada 8 Mac 2012 Petikan Ucapan Naib Canselor di META-X (22 Jun 2012) Decentralisation of Examination is a bold and inevitable step as we grow bigger and bigger. It is definitely business unusual, challenging our comfort zones. Each campus will prepare their own exam questions, print own exam papers and prepare own exam timetables.

3 TRANSISI PROSES DESENTRALISASI PEPERIKSAAAN AKHIR 3

4 Pelan Tindakan Pengwujudan Anchor Campus untuk setiap program, diketuai oleh seorang Pengerusi Program Pengwujudan Resource Person (RP) untuk setiap kursus Latihan kepada semua RP/pensyarah untuk menyediakan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) dan seterusnya kertas soalan berkualiti mengikut JSU Unit Hal Ehwal Kurikulum Latihan kepada semua kakitangan pentadbiran peperiksaan untuk pengendalian peperiksaan Bahagian Hal Ehwal Peperiksaan 4

5 Anchor Campus (Program) Kriteria Program telah dijalankan sekurangkurangnya 3 tahun di kampus tersebut Mempunyai sekurangkurangnya seorang pensyarah DM52 dan ke atas dalam bidang berkaitan untuk dilantik sebagai Pengerusi Program Mempunyai sekurangkurangnya 6 orang pensyarah dalam bidang berkaitan Untuk sesuatu program akademik, hanya terdapat sebuah Anchor Campus dan seorang Pengerusi Program 5

6 Pengerusi Program Tanggungjawab Mengetuai aktiviti semakan kurikulum program tersebut setiap 3-5 tahun Menjadi caretaker bank soalan berpusat untuk program tersebut dan memastikan Resource Person melengkapkannya Menyediakan Entrance and Exit Survey bagi program dan menganalisis laporan CDL keseluruhan untuk pembentangan di LAF Menyediakan maklumat bagi permohonan bajet fakulti/kampus untuk menanggung perbelanjaan menjalankan aktiviti-aktiviti yang berkaitan 6

7 Resource Person (Kursus) Tanggungjawab Menjadi pakar rujuk kepada semua pensyarah yang mengajar kursus tersebut di seluruh sistem UiTM Menyediakan dan mengemaskini komponen fail kursus (hardcopy & softcopy) mengikut keperluan semasa Memastikan bahawa jumlah soalan di dalam bank soalan adalah mencukupi dan semuanya sahih/terkini setiap masa Menyediakan dan memuatnaik Entrance and Exit Survey ke Portal i-learn bagi kursus tersebut Menganalisis pencapaian pelajar dan menyediakan laporan untuk tujuan CDL Menjadi Pengerusi Jawatankuasa vetting kertas soalan untuk kursus tersebut Oleh itu, seorang Resource Person hendaklah seorang yang sangat berpengalaman mengajar kursus tersebut, sekurang-kurangnya 4 semester, sebaik-baiknya mengajar di Anchor Campus bagi program tersebut, tetapi tidak semestinya 7

8 Pengerusi Program vs. KPP/ Koordinator Program KRITERIA PENGERUSI PROGRAM KOORDINATOR PROGRAM Kewujudan Di Anchor Campus sahaja Di Fakulti dan Cawangan Pelantikan / Elaun TNC(AA) / Tiada Dekan atau Rektor / Ada Ditetapkan oleh fakulti 2 jam/minggu KJS (K3) atau kampus masingmasing (hasil mesyuarat META-IX) Akauntabiliti terhadap Dekan Dekan atau Rektor Peranan dalam semakan kurikulum Peranan dalam penyediaan kertas soalan peperiksaan/ item soalan Pembahagian ATS di kalangan pensyarah Pengerusi Jawatankuasa Memastikan Resource Person setiap kursus memenuhkan bank item soalan masingmasing dengan soalan yang terkini dan sesuai Tidak Terlibat Jadual BUNS Terlibat Seseorang Koordinator Program tidak semestinya menjadi seorang Pengerusi Program, tetapi seseorang Pengerusi Program adalah juga seorang Koordinator Program

9 Struktur Program Akademik FAKULTI ANCHOR CAMPUS KAMPUS LAIN Dekan Rektor Rektor Timbalan Dekan (Akademik) Timbalan Rektor (Akademik) Timbalan Rektor (Akademik) Ketua Pusat Pengajian Koordinator Program Ketua Pusat Pengajian Pengerusi Program Ketua Pusat Pengajian Koordinator Program Pensyarah Resource Person Pensyarah Pensyarah Resource Person Resource Person Resource Person Resource Person Pensyarah 9

10 Sekian Terima Kasih 10