Д.Т. Белешко. зі стереометрії класи ТЕРНОПІЛЬ НАВЧАЛЬНА КНИГА БОГДАН

Size: px
Start display at page:

Download "Д.Т. Белешко. зі стереометрії класи ТЕРНОПІЛЬ НАВЧАЛЬНА КНИГА БОГДАН"

Transcription

1 Д.Т. Белешко Т е с т и зі стереометрії класи ТЕРНОПІЛЬ НАВЧАЛЬНА КНИГА БОГДАН

2 ББК 22.1я72 Б43 Б43 Белешко Д.Т. Тести зі стереометрії кл. Тернопіль: Навчальна книга Богдан, с. ISBN Посібник містить 25 тематичних тренувальних тестів зі стереометрії та підсумковий тест, які допоможуть системно повторити курс геометрії старшої школи. Цей посібник стане в пригоді випускникам загальноосвітніх шкіл, абітурієнтам та усім, хто бажає якісно підготуватися до зовнішнього незалежного оцінювання з математики. ББК 22.1я72 Передмова У методичних посібниках з математики тестам зі стереометрії приділяється мало уваги. Пропонований посібник певним чином усуває цю прогалину. Він містить 25 тематичних тренувальних тестів зі стереометрії. Кожен тест є підсумковою формою діагностики знань учнів при завершенні певної теми курсу. Крім того, пропонується підсумковий тест за курс класів. Така форма роботи дозволяє вчителю більш повно, ніж це передбачено поточною контрольною роботою, перевірити знання, уміння і навики своїх учнів. Представлені тут тестові роботи складені до підручника «Геометрія ». Усі роботи приведені у двох варіантах і кожен складаються з десяти завдань, які відповідають як базовому мінімуму, так і більш підвищеним вимогам. Усі питання тесту вимагають вибору однієї правильної відповіді з п яти запропонованих. Робота може бути оцінена максимально 10-ма балами, тобто за кожну правильну відповідь виставляється 1 бал. Зрозуміло, що запропоновані рекомендації умовні, оскільки ніколи не варто забувати про психологічну особливість кожного учня. У кінці роботи дані відповіді до всіх тестів. Охороняється законом про авторське право. Жодна частина цього видання не може бути відтворена в будь-якому вигляді без дозволу автора чи видавництва ISBN Навчальна книга Богдан, майнові права, 2012

3 Тест 1. Аксіоми стереометрії і наслідки з них 5 10 клас Тест 1 Аксіоми стереометрії і наслідки з них І варіант 1. Яке з наступних тверджень правильне? а) Будь-які чотири точки лежать в одній площині; б) будь-які три точки не лежать в одній площині; в) будь-які чотири точки не лежать в одній площині; г) через будь-які три точки проходить площина; ґ) через будь-які три точки проходить площина, і притому тільки одна. 2. Скільки спільних точок можуть мати дві різні площини? а) Дві; б) три; в) декілька; г) нескінченно багато; ґ) нескінченно багато або жодної. 3. Точки А, В, С лежать на одній прямій, точка D не лежить на ній. Через кожні три точки проведена одна площина. Скільки різних площин при цьому проведено? а) Дві; б) три; в) одна; г) чотири; ґ) нескінченно багато. 4. Якщо три точки не лежать на одній прямій, то положення площини в просторі вони: а) не визначають у будь-якому випадку; б) визначають, але за додаткових умов; в) визначають у будь-якому випадку; г) нічого сказати неможливо; ґ) інша відповідь. 5. Виберіть правильне твердження. а) Якщо одна точка прямої лежить у площині, то всі точки прямої лежать у цій площині; б) через пряму і точку, що не лежить на ній, проходить площина, і притому тільки одна; в) через дві прямі, що перетинаються, площину провести неможливо; г) будь-які дві площини не мають спільних точок; ґ) якщо чотири точки не лежать в одній площині, то які-небудь три з них лежать на одній прямій. 6. Назвіть спільну пряму площин AFD і DEF. a) AD; б) DE; в) визначити неможливо; г) DF; ґ) AF. 7. Яку з перерахованих площин перетинає пряма EF (рис. 1)? а) АВС; б) AA 1 D; в) ВВ 1 ; г) AEF; ґ) C. 8. Через точку М, що не лежить на прямій а, провели прямі, що перетинають пряму а. Тоді: а) ці прямі не лежать в одній площині; б) ці прямі лежать в одній площині; в) ніякого висновку зробити неможливо; г) частина прямих лежить у площині, а частина ні; ґ) усі прямі збігаються з прямою а. 9. Пряма а лежить у площині α і перетинає площину β. Яке взаємне розташування площин α і β? а) Визначити неможливо; б) вони збігаються; в) мають тільки одну спільну точку; г) не перетинаються; ґ) перетинаються по деякій прямій. 10. Точки А, В, С не лежать на одній прямій. M АВ, K АС, Х МK. Виберіть правильне твердження. а) Х АВ; б) X АС; в) X АВС; г) точки X і М збігаються; ґ) точки X і K збігаються.

4 6 10 клас Тест 1. Аксіоми стереометрії і наслідки з них 7 IІ варіант 1. Що можна сказати про взаємне розташування двох площин, які мають три спільні точки, що не лежать на одній прямій? а) Перетинаються; б) нічого сказати неможливо; в) не перетинаються; г) збігаються; ґ) мають три спільні точки. 2. Яке з наступних тверджень правильне? а) Якщо дві точки кола лежать у площині, то все коло лежить в цій площині; б) пряма, що лежить у площині трикутника, перетинає дві його сторони; в) будь-які дві площини мають тільки одну спільну точку; г) через дві точки проходить площина, і притому тільки одна; ґ) пряма лежить у площині даного трикутника, якщо вона перетинає дві прямі, що містять сторони трикутника. 3. Чи можуть дві різні площини мати тільки дві спільні точки? а) Ніколи; б) можуть, але за додаткових умов; в) завжди мають; г) неможливо відповісти на питання; ґ) інша відповідь. 4. Точки K, L, М лежать на одній прямій, точка N не лежить на ній. Через кожні три точки проведена одна площина. Скільки різних площин при цьому проведено? а) Одна; б) дві; в) три; г) чотири; ґ) нескінченно багато. 5. Виберіть правильне твердження. а) Через будь-які три точки проходить площина, і притому тільки одна; б) якщо дві точки прямої лежать у площині, то всі точки цієї прямої лежать у цій площині; в) якщо дві площини мають спільну точку, то вони не перетинаються; г) через пряму і точку, що лежить на ній, проходить площина, і притому тільки одна; ґ) через дві прямі, які перетинаються, площину провести неможливо. 6. Назвіть спільну пряму площин РВМ і МАВ. а) РМ; б) АВ; в) РВ; г) ВМ; ґ) назвати неможливо. 7. Яку з перерахованих площин перетинає пряма РМ (рис. 2)? а) D ; б) PM; в) В 1 РМ; г) ABC; ґ) CAD. 8. Дві площини перетинаються по прямій с. Точка М лежить тільки в одній із площин. Що можна сказати про взаємне розміщення точки М і прямої с? а) Ніякого висновку зробити неможливо; б) пряма с проходить через точку М; в) точка М лежить на прямій с; г) пряма с не проходить через точку М; ґ) інша відповідь. 9. Прямі а і b перетинаються в точці М. Пряма с, що не проходить через точку М, перетинає прямі а і b. Що можна сказати про взаємне положення прямих а, b і с? а) Усі прямі лежать у різних площинах; б) прямі а і b лежать в одній площині, а пряма с в ній не лежить; в) усі прямі лежать в одній площині; г) нічого сказати неможливо; ґ) пряма с збігається з однією із прямих: або з а, або з b. 10. Прямі а і b перетинаються в точці О. А а, B b, Y АВ. Виберіть правильне твердження. а) Точки О і Y не лежать в одній площині; б) прямі OY і а паралельні; в) прямі а, b і точка Y лежать в одній площині; г) точки O і Y збігаються; ґ) точки Y і А збігаються.

5 Тест 1. Тетраедр і паралелепіпед клас Тест 1 Тетраедр і паралелепіпед І варіант 1. Дано тетраедр ABCD, у якого протилежними ребрами є: а) АС і DC; б) АС і DB; в) АВ і DA; г) АС і ВС; ґ) АС і DA. 2. Трикутник зі сторонами 3 см, 4 см і 5 см зігнули по його середніх лініях і одержали модель тетраедра. Знайдіть площу кожної грані одержаної моделі. а) Усі грані мають площу 3 см 2 кожна; б) дві грані мають площу 3 см 2, а дві інші 1,5 см 2 кожна; в) усі грані мають площу 1,5 см 2 кожна; г) одна грань має площу 1,5 см 2, а інші 3,5 см 2 кожна; ґ) усі грані мають площу 6 см 2 кожна. 3. У тетраедрі DABC кути DBC, DBA і ABC дорівнюють по 90, DB = = АВ = ВС = 2 см. Знайдіть площу грані DAC. а) 2 2 см 2 ; б) 2 6 см 2 ; в) 2 3 см 2 ; г) 4 см 2 ; ґ) 8 3 см Дано тетраедр ABCD. Точка M середина ребра AD, точка N лежить на ребрі АВ так, що AN : NB = 3 : 1, K середина ВС. Тоді перерізом тетраедра площиною MNK є: а) трикутник; б) паралелограм; в) довільний чотирикутник; г) п ятикутник; ґ) шестикутник. 5. Дано тетраедр ABCD, усі ребра якого дорівнюють по 6 см. Точки М, N, K середини відповідно ребер АВ, АС і CD, тоді периметр перетину тетраедра площиною MNK дорівнює: а) 24 см; б) 12 см; в) 6 см; г) 18 см; ґ) 9 см. 6. Яке з наступних тверджень правильне? а) Паралелепіпед складається з шести трикутників; б) протилежні грані паралелепіпеда мають спільну точку; в) діагоналі паралелепіпеда перетинаються і діляться у співвідношенні 2:1, починаючи від вершини нижньої основи; г) дві грані паралелепіпеда, що не мають спільного ребра, називаються суміжними; ґ) існують тетраедр і паралелепіпед, у яких однакова площа повної поверхні. 7. Три ребра паралелепіпеда дорівнюють 3 м, 4 м і 5 м. Знайдіть суму довжин усіх його ребер. а) 12 м; б) 18 м; в) 24 м; г) 48 м; ґ) 36 м. 8. Дано куб ABCDA 1. Точки М, N, K середини відповідно ребер АА 1, В 1 і CD. Перерізом куба площиною MNK є: а) трикутник; б) чотирикутник; в) п ятикутник; г) шестикутник; ґ) семикутник. 9. ABCDA 1 паралелепіпед. Пряма BE лежить у площині A 1 BD, тоді пряма BE паралельна площині: a) DA 1 ; б) АА 1 В; в) С ; г) CD ; ґ) A Сума всіх ребер паралелепіпеда ABCDA 1 дорівнює 120 см. Знайдіть довжину кожного ребра паралелепіпеда, якщо AВ : ВС = = 4 : 5, АА 1 : ВС = 3 : 5. а) Чотири ребра по 40 см, чотири по 30 см, чотири по 50 см; б) чотири ребра по 10 см, чотири по 7,5 см, чотири по 12,5 см; в) чотири ребра по 8 см, чотири по 10 см, чотири по 12 см; г) усі ребра по 10 см; ґ) знайти довжини ребер неможливо. IІ варіант 1. Дано тетраедр MNPK, у якого протилежними ребрами не є: a) MN і РK; б) MP і NK; в) МK і PN; г) MN і NP; ґ) визначити неможливо. 2. Трикутник зі сторонами 13 см, 12 см і 5 см зігнули по його середніх лініях і одержали модель тетраедра. Знайдіть площу кожної грані одержаної моделі. а) Усі грані мають площу 7,5 см 2 кожна; б) усі грані мають площу 15 см 2 кожна; в) дві грані мають площу 7,5 см 2, а дві інші 15 см 2 кожна; г) одна грань має площу 7,5 см 2, а інші мають площу 17,5 см 2 кожна; ґ) усі грані мають площу 30 см 2 кожна.

6 48 11 клас Тест 2. Прямокутний паралелепіпед У тетраедрі DABC кути DBC, DBA і ABC дорівнюють по 60, DB = = АВ = ВС = 4 см. Знайдіть площу грані DAC. а) 4 2 см 2 ; б) 4 3 см 2 ; в) 4 6 см 2 ; г) 4 5 см 2 ; ґ) 8 см Дано тетраедр KLMN. Точка А середина ребра KL, точка В лежить на ребрі LM так, що LB : ВМ = 2 : 3, точка С середина MN, тоді перерізом тетраедра площиною ABC є: а) довільний чотирикутник; б) трикутник; в) трапеція; г) п ятикутник; ґ) шестикутник. 5. Дано тетраедр DABC, усі ребра якого дорівнють по 10 см. Точки K, L, М середини відповідно ребер AD, AB і СВ. Знайдіть периметр перетину тетраедра площиною KLM. а) 40 см; б) 20 см; в) 10 см; г) 5 см; ґ) 15 см. 6. Яке з наступних тверджень правильне? а) Тетраедр складається з чотирьох паралелограмів; б) суміжні грані паралелепіпеда паралельні; в) діагоналі паралелепіпеда мимобіжні; г) відрізок, що сполучає протилежні вершини паралелепіпеда, називається його діагоналлю; ґ) паралелепіпед має всього шість ребер. 7. Три ребра паралелепіпеда дорівнюють 6 см, 8 см і 10 см. Знайдіть суму довжин eсіх його ребер. а) 72 см; б) 24 см; в) 48 см; г) 60 см; ґ) 96 см. 8. Дано куб ABCDA 1. Точки K, L, М середини відповідно ребер ВВ 1, А 1 і CD, тоді перерізом куба площиною KLM є: а) шестикутник; б) п ятикутник; в) чотирикутник; г) трикутник; ґ) семикутник. 9. ABCDA 1 паралелепіпед. Пряма АK лежить у площині AC, тоді пряма АK паралельна площині: а) D ; б) AA 1 ; в) ВВ 1 ; г) CDA; ґ) А 1 В. 10. Сума всіх ребер паралелепіпеда ABCDA 1 дорівнює 112 см. Знайдіть довжину кожного ребра паралелепіпеда, якщо АВ : ВС = = 3 : 7, АА 1 : ВС = 4 : 7. а) Усі ребра по 9 см; б) чотири ребра по 42 см, чотири по 34 см, чотири по 36 см; в) чотири ребра по 14 см, чотири по 6 см, чотири по 8 см; г) чотири ребра по 7,5 см, чотири по 6,5 см, чотири по 14 см; ґ) знайти довжину ребер неможливо. Тест 2 Прямокутний паралелепіпед І варіант 1. Яке з наступних тверджень неправильне? а) Паралелепіпед називається прямокутним, якщо його бічні ребра перпендикулярні до основи, а основами є прямокутники; б) у прямокутному паралелепіпеді всі шість граней довільні паралелограми; в) усі двогранні кути прямокутного паралелепіпеда прямі; г) куб є прямокутним паралелепіпедом; ґ) квадрат діагоналі прямокутного паралелепіпеда дорівнює сумі квадратів трьох його вимірів. 2. Вимірами прямокутного паралелепіпеда називаються: а) довжини трьох довільно взятих діагоналей; б) довжини трьох рівних ребер паралелепіпеда; в) довжини трьох ребер, що мають спільну вершину; г) довжини діагоналей основи паралелепіпеда; ґ) довжини суміжних сторін і діагоналі паралелепіпеда. 3. Знайдіть довжину ребра куба, якщо довжина його діагоналі дорівнює 18 см. a) 6 3 см; б) 6 см; в) 6 2 см; г) 6 см; ґ) 3 см. 4. Знайдіть довжину діагоналі прямокутного паралелепіпеда, якщо його виміри дорівнюють 2 м, 3 м і 5 м. а) 10 м; б) 38 м; в) 10 м; г) 38 м; ґ) 4 2 м. 5. Знайдіть відстань від вершини верхньої основи куба до центра нижньої основи, якщо діагональ грані куба дорівнює 2 2 см. a) 2+ 2 см; б) 2 см; в) 2 см; г) 5 см; ґ) 6 см. 6. Дано прямокутний паралелепіпед ABCDA 1, у якого В = d, AC = m, АВ = п. Знайдіть відстань між прямою А 1 і площиною ABC. 2 2 а) Визначити неможливо; б) m n ; в) d n ; г) d m ; ґ) d m n.

7 92 11 клас Тест 15. Підсумковий У циліндр вписано правильний тетраедр зі стороною 3. Знайдіть об єм циліндра. а) 2π; б) π 2 ; в) π 3 ; г) π; ґ) визначити неможливо. 8. У трикутнику АВС А(0; 0; 0), В(2; 1; 3), С( 1; 1; 1). Знайдіть діаметр кола, описаного навколо цього трикутника. 17 а) Визначити неможливо; б) 2 ; в) 14 ; г) 3 ; ґ) Площина перетинає кулю. Діаметр кулі дорівнює 4 3 см. Знайдіть кут між діаметром, проведеним в яку-небудь точку лінії перетину, і площиною перетину, якщо площа перетину дорівнює 6π см 2. а) 60 ; б) 120 ; в) 30 ; г) 45 ; ґ) Знайдіть об єм порожнистої кулі, якщо радіуси його внутрішньої і зовнішньої поверхонь рівні 3 см і 6 см. а) 126π см 3 ; б) 189π см 3 ; в) 252π см 3 ; г) 315π см 3 ; ґ) 378π см 3. IІ варіант 1. Виберіть неправильне твердження. а) Вектори a 3; 5; 1 ; ; { } та b { } колінеарні; б) перерізом циліндра площиною, що проходить через його вісь, є прямокутник; в) площа сфери збільшиться в 4 рази, якщо її радіус збільшити у 2 рази; г) конічний бак, що має глибину 3 м і радіус круглого верху 1,5 м, вміщає не більше 5000 л води; ґ) радіус сфери х 2 + у 2 + z 2 6х 2у + 4z + 5 = 0 дорівнює Дано три вектори, що задовольняють умову a+ b+ c = 0, a = 1, b = 4, c = 5. Обчисліть b c+ a b+ c a. а) 21; б) 21; в) 42; г) 42; ґ) Площі граней прямокутного паралелепіпеда дорівнюють 6 см 2, 3 см 2 і 2 см 2. Знайдіть його об єм. а) 3 см 3 ; б) 4 см 3 ; в) 6 см 3 ; г) 11 см 3 ; ґ) інша відповідь. 4. Радіус кругового сектора дорівнює 8 см, а його кут 45. Сектор згорнутий в конічну поверхню. Знайдіть площу основи конуса. а) π см 2 ; б) 2π см 2 ; в) 4π см 2 ; г) π 2 см2 ; ґ) π 4 см2. 5. Знайдіть об єм трикутної піраміди, бічні ребра якої взаємно перпендикулярні і рівні відповідно 2 см, 4 см і 6 см. а) 24 см 3 ; б) 16 см 3 ; в) 15 см 3 ; г) 10 см 3 ; ґ) 8 см Кут при основі осьового перерізу конуса дорівнює 2ϕ. Периметр осьового перерізу дорівнює 2р. Знайдіть об єм конуса. а) πp3 sin ϕ πp 3 cos 2 2ϕsin ϕ ; б) ; в) π p 3 cos 2 2 ϕ sin ϕ ; cosϕ 12cosϕ г) π p 3 cos 2 2 ϕ sin ϕ ; ґ) π p 2 cos 2 2 ϕ sin ϕ cosϕ 12cosϕ 7. У циліндр вписано куб зі стороною 3. Знайдіть об єм циліндра. а) π 6 2 ; б) π 3 2 ; в) 3 6 π 3 3π ; г) ; 2 2 ґ) визначити неможливо. 8. У трикутнику АВС А(0; 0; 0), В(1; 2; 1), С(1; 1; 1). Знайдіть координати центра кола, описаного навколо цього трикутника. а) (1; 0,5; 1); б) (0,5; 1; 0,5); в) (0,5; 0,5; 1); г) (2; 1; 2); ґ) визначити неможливо. 9. Площина перетинає сферу. Діаметр сфери дорівнює 4 2 см. Знай діть кут між діаметром, проведеним в яку-небудь точку лінії перетину, і площиною перетину, якщо довжина лінії перетину дорівнює 4π см. а) 30 ; б) 45 ; в) 60 ; г) 90 ; ґ) Знайдіть об єм порожнистої кулі, якщо радіуси його внутрішньої і зовнішньої поверхонь рівні 10 см і 7 см. а) 438π см 3 ; б) 1792π см 3 ; в) 800π см 3 ; г) 615π см 3 ; ґ) 876π см 3.

8 94 Відповіді Відповіді 95 Відповіді Тести зі стереометрії 10 клас тесту Варіант Завдання І ґ ґ в в б г а б ґ в 1 ІІ г ґ а а б г а г в в І г в б а б ґ б в г г 2 ІІ г ґ б в а г б в в г І в б а ґ б б а г а б 3 ІІ в б а ґ ґ а б в а б І б в а б б ґ в а ґ г 4 ІІ а г а б г г ґ а г а І б а г ґ а в б ґ ґ г 5 ІІ г а г ґ в а в б ґ г І а в ґ б г а ґ г в в 6 ІІ б а г ґ г ґ в а б а І а а ґ б а б в в г ґ 7 ІІ а а б в ґ а в ґ в ґ І ґ а б в г а ґ а б в 8 ІІ а ґ б ґ г б ґ г б б І ґ б а в г а а б ґ г 9 ІІ г в ґ г ґ б ґ в в в І г ґ а в б г г б ґ в 10 ІІ г ґ а б б г а г в в І г в б а б ґ б в г г 11 ІІ г ґ а в а г б в в г Тести зі стереометрії 11 клас тесту Варіант Завдання І б в в в б ґ г г в б 1 ІІ г а б а б г ґ а ґ в І б в а г ґ г а в б а 2 ІІ в в ґ а б г б в а б І а в в г г а г а ґ б 3 ІІ б а г г в а в ґ б ґ І б ґ г в а в г а б ґ 4 ІІ б а ґ г а б ґ в в а І в б г б а ґ б б в ґ 5 ІІ г б в б ґ в г а б ґ І в б а ґ б б а г а б 6 ІІ в б а ґ ґ а б в ґ г І б в а б б ґ в а ґ г 7 ІІ в г а б г в ґ б ґ а І б в а в б ґ г г в б 8 ІІ г а б а б г ґ а ґ в І б а г ґ б в б ґ б г 9 ІІ г а г ґ б а в б ґ г І а в ґ б г а б г в в 10 ІІ б а г ґ г ґ а б ґ а І а в ґ б а б в в г а 11 ІІ а ґ б в ґ а г ґ в ґ І б в а г ґ г а в б а 12 ІІ в в ґ а в г б в а б І а в в г ґ а г а ґ б 13 ІІ б а г г в а в ґ б а І б ґ г в а в г а б ґ 14 ІІ б а ґ г а б ґ в а г Підсумковий тест І в б г а а в б б г в ІІ г б в а ґ в г а б ґ

9 96 Список літератури Зміст 97 С п и с о к л і т е р а т у р и для самостійного навчання учнів із розв язування стереометричних задач 1. Бевз Г.П. Методика розв язування стереометричних задач / Г.П.Бевз. К.: Радянська школа, с. 2. Бевз Г.П. Обобщения при решении задач с помощью векторов // Математика в школе С Белешко Д.Т. Геометрія: Навчальний посібник / Д.Т.Белешко, Н.М.Гнедко. Рівне. РІСКСУ, с. 4. Полонський В.Б. Вчимося розв язувати задачі з геометрії : навч.- метод. посібник / В.Б.Полонський, Ю.М.Рабинович, М.С.Якір. К.: Маніст-S, с. 5. Фетисов А.И. Геометрия в задачах : пособие для учащихся школ и классов с углубл. теоретическим и практическим изучением математики / А.И. Фетисов. М.: Просвещение, с. 6. Погорєлов О.В. Геометрія. Стереометрія : підруч. для кл. середн. шк. / О.В.Погорєлов. 5-те вид. К.: Освіта, с. 7. Гусев В.А. Векторы в школьном курсе геометрии / В.А.Гусев, Ю.М.Колягин, Г.Д.Луканин. М.: Просвещение, с. 8. Жовнір Я.М Позиційні задачі в стереометрії : Посібник для вчителя / Я.М.Жовнір. К.: Освіта, с. 9. Прасолов В.В. Задачи по стереометрии: сборник задач / В.В.Прасолов, И.Ф.Шарыгин. М.: Наука, с. 10. Кобко Л.М. Використання аналогії під час вивчення стереометрії // Математика. 10 (262) березень С Кушнір І.А. Методи розв язання задач з геометрії : кн. для вчителя / І.А.Кушнір. К.: Абрис, с. Зміст Передмова клас Тест 1. Аксіоми стереометрії і наслідки з них...4 І варіант...4 IІ варіант...6 Тест 2. Взаємне розташування прямих у просторі. Кут між прямими...8 І варіант...8 IІ варіант...10 Тест 3. Паралельність прямих і площин...12 І варіант...12 IІ варіант...14 Тест 4. Паралельність площин...17 І варіант...17 IІ варіант...19 Тест 5. Перпендикулярністьпрямої і площини...21 І варіант...21 IІ варіант...22 Тест 6. Перпендикуляр і похилі. Кут між прямою і площиною...25 І варіант...25 IІ варіант...26 Тест 7. Двогранний кут. Перпендикулярність площин...29 І варіант...29 IІ варіант...30 Тест 8. Вектори в просторі...33 І варіант...33 IІ варіант...34 Тест 9. Компланарні вектори...36 І варіант...36 IІ варіант...37 Тест 10. Метод координат...39 І варіант...39 IІ варіант...40

10 98 Зміст Зміст 99 Тест 11. Скалярний добуток векторів...43 І варіант...43 IІ варіант клас Тест 1. Тетраедр і паралелепіпед...46 І варіант...46 IІ варіант...47 Тест 2. Прямокутний паралелепіпед...49 І варіант...49 IІ варіант...50 Тест 3. Призма...52 І варіант...52 IІ варіант...53 Тест 4. Піраміда...55 І варіант...55 IІ варіант...56 Тест 5. Правильні многогранники...58 І варіант...58 IІ варіант...59 Тест 6. Циліндр...61 І варіант...61 IІ варіант...62 Тест 7. Конус...64 І варіант...64 IІ варіант...65 Тест 8. Сфера і куля...67 І варіант...67 IІ варіант...68 Тест 9. Об єм прямокутного паралелепіпеда...70 І варіант...70 IІ варіант...71 Тест 10. Об єм прямої призми...73 І варіант...73 IІ варіант...74 Тест 11. Об єм циліндра...77 І варіант...77 IІ варіант...78 Тест 12. Об єм піраміди...80 І варіант...80 IІ варіант...81 Тест 13. Об єм конуса...84 І варіант...84 IІ варіант...85 Тест 14. Об єм кулі...88 І варіант...88 IІ варіант...89 Тест 15. Підсумковий...91 І варіант...91 IІ варіант...92 Відповіді...94 Тести зі стереометрії. 10 клас...94 Тести зі стереометрії. 11 клас...95 Підсумковий тест...95 Список літератури...96

11 Навчальне видання Белешко Дмитро Тимофійович Тести зі стереометрії класи Головний редактор Богдан Будний Редактор Володимир Дячун Художник обкладинки Ростислав Крамар Комп ютерна верстка Андрія Кравчука Підписано до друку Формат 60 84/16. Папір офсетний. Гарнітура Century Schoolbook. Друк офсетний. Умовн. друк. арк. 6,05. Умовн. фарбо-відб. 6,05. [В. 1]. Видавництво «Навчальна книга Богдан» Свідоцтво про внесення до Державного реєстру видавців ДК 370 від р. Навчальна книга Богдан, а/с 529, просп. С. Бандери, 34а, м. Тернопіль, тел./факс (0352) ; ; Е-mail:

Problem A. Nanoassembly

Problem A. Nanoassembly Problem A. Nanoassembly 2.5 seconds One of the problems of creating elements of nanostructures is the colossal time necessary for the construction of nano-parts from separate atoms. Transporting each of

More information

Programming the Microchip Pic 16f84a Microcontroller As a Signal Generator Frequencies in Railway Automation

Programming the Microchip Pic 16f84a Microcontroller As a Signal Generator Frequencies in Railway Automation 988 Programming the Microchip Pic 16f84a Microcontroller As a Signal Generator Frequencies in Railway Automation High School of Transport "Todor Kableshkov" 1574 Sofia, 158 Geo Milev str. Ivan Velev Abstract

More information

The European Ombudsman

The European Ombudsman Overview The European Ombudsman Е в р о п е й с к и о м б у д с м а н E l D e f e n s o r d e l P u e b l o E u r o p e o E v r o p s k ý v e ř e j n ý o c h r á n c e p r á v D e n E u r o p æ i s k e

More information

UNDERGRADUATE STUDY SKILLS GUIDE 2014-15

UNDERGRADUATE STUDY SKILLS GUIDE 2014-15 SCHOOL OF SLAVONIC AND EAST EUROPEAN STUDIES UNDERGRADUATE STUDY SKILLS GUIDE 2014-15 ECONOMICS AND BUSINESS HISTORY LANGUAGES AND CULTURE POLITICS AND SOCIOLOGY 1 1. AN INTRODUCTION TO STUDY SKILLS 5

More information

IС A A RT 2013. Proceedings Volume 2. 5th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. Barcelona, Spain 15-18 February, 2013

IС A A RT 2013. Proceedings Volume 2. 5th International Conference on Agents and Artificial Intelligence. Barcelona, Spain 15-18 February, 2013 «'.''«ИЧИЧГШ ИШ М Ш * /////>. л ъ и г ш я ш и ъ в т ъ т ', : 4 р * т Ъ ъ ^ Х 'Ш У Л *а * 1 ЛЧй==:й?й!^'ййй IС A A RT 2013. *»ф«ч>»д* 'И И в Я в З Г З г И Ж /а 1 * icw-ia & «:*>if E M e i i i i y. x '-

More information

Russian Introductory Course

Russian Introductory Course Russian Introductory Course Natasha Bershadski Learn another language the way you learnt your own Succeed with the and learn another language the way you learnt your own Developed over 50 years, the amazing

More information

ISSN 0975-413X CODEN (USA): PCHHAX. The study of dissolution kinetics of drugs with riboxinum (inosine)

ISSN 0975-413X CODEN (USA): PCHHAX. The study of dissolution kinetics of drugs with riboxinum (inosine) Available online at www.derpharmachemica.com ISSN 0975-413X CODEN (USA): PCHHAX Der Pharma Chemica, 2016, 8(1):412-416 (http://derpharmachemica.com/archive.html) The study of dissolution kinetics of drugs

More information

MARI-ENGLISH DICTIONARY

MARI-ENGLISH DICTIONARY MARI-ENGLISH DICTIONARY This project was funded by the Austrian Science Fund (FWF) 1, grant P22786-G20, and carried out at the Department of Finno-Ugric Studies 2 at the University of Vienna 3. Editors:

More information

COMPLIANCE OF MANAGEMENT ACCOUNTING WHEN USING INFORMATION TECHNOLOGIES

COMPLIANCE OF MANAGEMENT ACCOUNTING WHEN USING INFORMATION TECHNOLOGIES Margaryta I. Skrypnyk, Mykola M. Matiukha COMPLIANCE OF MANAGEMENT ACCOUNTING WHEN USING INFORMATION TECHNOLOGIES The article studies the correspondence of management accounting structure when using of

More information

Nataliia ZARUDNA MODERN REQUIREMENTS FOR ACCOUNTING MANAGEMENT FOR PROVISION PROCESS

Nataliia ZARUDNA MODERN REQUIREMENTS FOR ACCOUNTING MANAGEMENT FOR PROVISION PROCESS 444 JOURNAL Vol. 10 ( 4). December 2011 P u b l i c a t i o n o f T e r n o p i l N a t i o n a l E c o n o m i c U n i v e r s i t y Microeconomics Nataliia ZARUDNA MODERN REQUIREMENTS FOR ACCOUNTING

More information

The course of understanding British and American prose and poetry by future managers

The course of understanding British and American prose and poetry by future managers 4. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. М.: Просвещение, 2000. 5. Гальцова Н. П., Мезенцева Т. И., Швадленко И. А. Использование электронных информационно-образовательных

More information

Geometry Handout 2 ~ Page 1

Geometry Handout 2 ~ Page 1 1. Given: a b, b c a c Guidance: Draw a line which intersects with all three lines. 2. Given: a b, c a a. c b b. Given: d b d c 3. Given: a c, b d a. α = β b. Given: e and f bisect angles α and β respectively.

More information

Visa Smart Debit/Credit Certificate Authority Public Keys

Visa Smart Debit/Credit Certificate Authority Public Keys CHIP AND NEW TECHNOLOGIES Visa Smart Debit/Credit Certificate Authority Public Keys Overview The EMV standard calls for the use of Public Key technology for offline authentication, for aspects of online

More information

CHAPTER 8 QUADRILATERALS. 8.1 Introduction

CHAPTER 8 QUADRILATERALS. 8.1 Introduction CHAPTER 8 QUADRILATERALS 8.1 Introduction You have studied many properties of a triangle in Chapters 6 and 7 and you know that on joining three non-collinear points in pairs, the figure so obtained is

More information

Chronic Fatigue Syndrome

Chronic Fatigue Syndrome 256 Srp Arh Celok Lek. 2011 Mar-Apr;139(3-4):256-261 ПРЕГЛЕД ЛИТЕРАТУРЕ / REVIEW ARTICLE DOI: 10.2298/SARH1104256B Chronic Fatigue Syndrome Snežana Brkić, Slavica Tomić, Maja Ružić, Daniela Marić Hospital

More information

IMO Geomety Problems. (IMO 1999/1) Determine all finite sets S of at least three points in the plane which satisfy the following condition:

IMO Geomety Problems. (IMO 1999/1) Determine all finite sets S of at least three points in the plane which satisfy the following condition: IMO Geomety Problems (IMO 1999/1) Determine all finite sets S of at least three points in the plane which satisfy the following condition: for any two distinct points A and B in S, the perpendicular bisector

More information

www.pioneermathematics.com

www.pioneermathematics.com Problems and Solutions: INMO-2012 1. Let ABCD be a quadrilateral inscribed in a circle. Suppose AB = 2+ 2 and AB subtends 135 at the centre of the circle. Find the maximum possible area of ABCD. Solution:

More information

CHAPTER 1. LINES AND PLANES IN SPACE

CHAPTER 1. LINES AND PLANES IN SPACE CHAPTER 1. LINES AND PLANES IN SPACE 1. Angles and distances between skew lines 1.1. Given cube ABCDA 1 B 1 C 1 D 1 with side a. Find the angle and the distance between lines A 1 B and AC 1. 1.2. Given

More information

Exercise Set 3. Similar triangles. Parallel lines

Exercise Set 3. Similar triangles. Parallel lines Exercise Set 3. Similar triangles Parallel lines Note: The exercises marked with are more difficult and go beyond the course/examination requirements. (1) Let ABC be a triangle with AB = AC. Let D be an

More information

QUADRILATERALS CHAPTER 8. (A) Main Concepts and Results

QUADRILATERALS CHAPTER 8. (A) Main Concepts and Results CHAPTER 8 QUADRILATERALS (A) Main Concepts and Results Sides, Angles and diagonals of a quadrilateral; Different types of quadrilaterals: Trapezium, parallelogram, rectangle, rhombus and square. Sum of

More information

FUNCTIONS OF THE MODAL VERBS IN ENGLISH (MODAL VERBS ANALOGIES IN THE RUSSIAN LANGUAGE) Сompiled by G.V. Kuzmina

FUNCTIONS OF THE MODAL VERBS IN ENGLISH (MODAL VERBS ANALOGIES IN THE RUSSIAN LANGUAGE) Сompiled by G.V. Kuzmina FUNCTIONS OF THE MODAL VERBS IN ENGLISH (MODAL VERBS ANALOGIES IN THE RUSSIAN LANGUAGE) Сompiled by G.V. Kuzmina Москва Издательство Российского университета дружбы народов 2002 FUNCTIONS OF THE MODAL

More information

Testing for Congruent Triangles Examples

Testing for Congruent Triangles Examples Testing for Congruent Triangles Examples 1. Why is congruency important? In 1913, Henry Ford began producing automobiles using an assembly line. When products are mass-produced, each piece must be interchangeable,

More information

DEFINITIONS. Perpendicular Two lines are called perpendicular if they form a right angle.

DEFINITIONS. Perpendicular Two lines are called perpendicular if they form a right angle. DEFINITIONS Degree A degree is the 1 th part of a straight angle. 180 Right Angle A 90 angle is called a right angle. Perpendicular Two lines are called perpendicular if they form a right angle. Congruent

More information

Collinearity and concurrence

Collinearity and concurrence Collinearity and concurrence Po-Shen Loh 23 June 2008 1 Warm-up 1. Let I be the incenter of ABC. Let A be the midpoint of the arc BC of the circumcircle of ABC which does not contain A. Prove that the

More information

Pipe fittings plant in Kolpino, Leningrad Regions

Pipe fittings plant in Kolpino, Leningrad Regions 1 Pipe fittings plant in Kolpino, Leningrad Regions ROOST Group of companies is a fast growing association with a long history. Synergy of the ROOST Group companies gives an opportunity to keep leading

More information

Quadrilateral Geometry. Varignon s Theorem I. Proof 10/21/2011 S C. MA 341 Topics in Geometry Lecture 19

Quadrilateral Geometry. Varignon s Theorem I. Proof 10/21/2011 S C. MA 341 Topics in Geometry Lecture 19 Quadrilateral Geometry MA 341 Topics in Geometry Lecture 19 Varignon s Theorem I The quadrilateral formed by joining the midpoints of consecutive sides of any quadrilateral is a parallelogram. PQRS is

More information

Mathematics (Project Maths Phase 3)

Mathematics (Project Maths Phase 3) 2014. M328 Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission Leaving Certificate Examination 2014 Mathematics (Project Maths Phase 3) Paper 2 Ordinary Level Monday 9 June Morning 9:30 12:00 300

More information

CONCEPT OF STATE SOVEREIGNTY: MODERN ATTITUDES. Karen Gevorgyan 1

CONCEPT OF STATE SOVEREIGNTY: MODERN ATTITUDES. Karen Gevorgyan 1 CONCEPT OF STATE SOVEREIGNTY: MODERN ATTITUDES Karen Gevorgyan 1 For decades, international law and public law aspects of the concept of sovereignty were in the center of attention of the representatives

More information

BES-III distributed computing status

BES-III distributed computing status КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 2015 Т. 7 3 С. 469 473 СЕКЦИОННЫЕ ДОКЛАДЫ УДК: 004.75, 004.052.2, 004.052.32 BES-III distributed computing status S. Belov 1, Z. Deng 2, W. Li 2, T. Lin 2, I.

More information

Lecture 24: Saccheri Quadrilaterals

Lecture 24: Saccheri Quadrilaterals Lecture 24: Saccheri Quadrilaterals 24.1 Saccheri Quadrilaterals Definition In a protractor geometry, we call a quadrilateral ABCD a Saccheri quadrilateral, denoted S ABCD, if A and D are right angles

More information

THE INFLUENCE OF POLITICAL ADVERTISING ON STUDENTS PREFERENCES AND THEIR POLITICAL CHOICE

THE INFLUENCE OF POLITICAL ADVERTISING ON STUDENTS PREFERENCES AND THEIR POLITICAL CHOICE UDK 159.94 Garkavets S.A., Zhadan O.А., Kushnarenko V. I. THE INFLUENCE OF POLITICAL ADVERTISING ON STUDENTS PREFERENCES AND THEIR POLITICAL CHOICE The article considers the features of influence political

More information

SERVER CERTIFICATES OF THE VETUMA SERVICE

SERVER CERTIFICATES OF THE VETUMA SERVICE Page 1 Version: 3.5, 4.11.2015 SERVER CERTIFICATES OF THE VETUMA SERVICE 1 (18) Page 2 Version: 3.5, 4.11.2015 Table of Contents 1. Introduction... 3 2. Test Environment... 3 2.1 Vetuma test environment...

More information

Geometry Regents Review

Geometry Regents Review Name: Class: Date: Geometry Regents Review Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. 1. If MNP VWX and PM is the shortest side of MNP, what is the shortest

More information

[Alternative A: Name for Individual Debtor Only If Approach] SECTION 9-503. NAME OF DEBTOR AND SECURED PARTY.

[Alternative A: Name for Individual Debtor Only If Approach] SECTION 9-503. NAME OF DEBTOR AND SECURED PARTY. [Alternative A: Name for Individual Debtor Only If Approach] SECTION 9-503. NAME OF DEBTOR AND SECURED PARTY. (a) [Sufficiency of debtor s name.] A financing statement sufficiently provides the name of

More information

San Jose Math Circle April 25 - May 2, 2009 ANGLE BISECTORS

San Jose Math Circle April 25 - May 2, 2009 ANGLE BISECTORS San Jose Math Circle April 25 - May 2, 2009 ANGLE BISECTORS Recall that the bisector of an angle is the ray that divides the angle into two congruent angles. The most important results about angle bisectors

More information

SERVER CERTIFICATES OF THE VETUMA SERVICE

SERVER CERTIFICATES OF THE VETUMA SERVICE Page 1 Version: 3.4, 19.12.2014 SERVER CERTIFICATES OF THE VETUMA SERVICE 1 (18) Page 2 Version: 3.4, 19.12.2014 Table of Contents 1. Introduction... 3 2. Test Environment... 3 2.1 Vetuma test environment...

More information

Blue Pelican Geometry Theorem Proofs

Blue Pelican Geometry Theorem Proofs Blue Pelican Geometry Theorem Proofs Copyright 2013 by Charles E. Cook; Refugio, Tx (All rights reserved) Table of contents Geometry Theorem Proofs The theorems listed here are but a few of the total in

More information

EFFICIENCY OF SOLAR ROOF WITH TRANSPARENT COVER FOR HEATING SUPPLY OF BUILDINGS

EFFICIENCY OF SOLAR ROOF WITH TRANSPARENT COVER FOR HEATING SUPPLY OF BUILDINGS Budownictwo o zoptymalizowanym potencjale energetycznym 2(14) 2014, s. 117-124 Orest VOZNYAK, Stepan SHAPOVAL, Ostap PONA, Maryana KASYNETS Lviv Polytechnic National University, Ukraine EFFICIENCY OF SOLAR

More information

A COURSE IN MODERN ENGLISH LEXICOLOGY

A COURSE IN MODERN ENGLISH LEXICOLOGY R. S. Ginzburg, S. S. Khidekel, G. Y. Knyazeva, A. A. Sankin A COURSE IN MODERN ENGLISH LEXICOLOGY SECOND EDITION Revised and Enlarged Допущено Министерством высшего и среднего специального образования

More information

Most popular response to

Most popular response to Class #33 Most popular response to What did the students want to prove? The angle bisectors of a square meet at a point. A square is a convex quadrilateral in which all sides are congruent and all angles

More information

Online EFFECTIVE AS OF JANUARY 2013

Online EFFECTIVE AS OF JANUARY 2013 2013 A and C Session Start Dates (A-B Quarter Sequence*) 2013 B and D Session Start Dates (B-A Quarter Sequence*) Quarter 5 2012 1205A&C Begins November 5, 2012 1205A Ends December 9, 2012 Session Break

More information

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Thursday, January 24, 2013 9:15 a.m. to 12:15 p.m.

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Thursday, January 24, 2013 9:15 a.m. to 12:15 p.m. GEOMETRY The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY Thursday, January 24, 2013 9:15 a.m. to 12:15 p.m., only Student Name: School Name: The possession or use of any

More information

Equation of a Line. Chapter H2. The Gradient of a Line. m AB = Exercise H2 1

Equation of a Line. Chapter H2. The Gradient of a Line. m AB = Exercise H2 1 Chapter H2 Equation of a Line The Gradient of a Line The gradient of a line is simpl a measure of how steep the line is. It is defined as follows :- gradient = vertical horizontal horizontal A B vertical

More information

The common ratio in (ii) is called the scaled-factor. An example of two similar triangles is shown in Figure 47.1. Figure 47.1

The common ratio in (ii) is called the scaled-factor. An example of two similar triangles is shown in Figure 47.1. Figure 47.1 47 Similar Triangles An overhead projector forms an image on the screen which has the same shape as the image on the transparency but with the size altered. Two figures that have the same shape but not

More information

Mathematics 3301-001 Spring 2015 Dr. Alexandra Shlapentokh Guide #3

Mathematics 3301-001 Spring 2015 Dr. Alexandra Shlapentokh Guide #3 Mathematics 3301-001 Spring 2015 Dr. Alexandra Shlapentokh Guide #3 The problems in bold are the problems for Test #3. As before, you are allowed to use statements above and all postulates in the proofs

More information

Quadrilaterals. Definition

Quadrilaterals. Definition Quadrilaterals Definition A quadrilateral is a four-sided closed figure in a plane that meets the following conditions: Each side has its endpoints in common with an endpoint of two adjacent sides. Consecutive

More information

1. Find the length of BC in the following triangles. It will help to first find the length of the segment marked X.

1. Find the length of BC in the following triangles. It will help to first find the length of the segment marked X. 1 Find the length of BC in the following triangles It will help to first find the length of the segment marked X a: b: Given: the diagonals of parallelogram ABCD meet at point O The altitude OE divides

More information

Your Legal Friend Road Traffic Accidents

Your Legal Friend Road Traffic Accidents Your Legal Friend Road Traffic Accidents METHODOLOGY NOTE ComRes interviewed online,00 UK drivers who have been involved in one or more road traffic accidents (RTAs) in the past years between the th th

More information

бы appleы х нfi йтхыкы, за шы зхт зт тсыхн, Bayerische Julius- Maximilians UniversitДt, WЭrzburg, бзл с. 2

бы appleы х нfi йтхыкы, за шы зхт зт тсыхн, Bayerische Julius- Maximilians UniversitДt, WЭrzburg, бзл с. 2 appleтн ы шы шк шбсрс лб шанобхшх н с л о мк лб шс шлfi тзт тсыхн бз appleб н х абсбхтappleо шыхн : с йтз т appleбзхappleыршб с сшы сы ст з к, 1 сск ко бз к, 2 лappleзт тот лк, 3 хоо ы ок, 4 хнfiо т з

More information

http://jsuniltutorial.weebly.com/ Page 1

http://jsuniltutorial.weebly.com/ Page 1 Parallelogram solved Worksheet/ Questions Paper 1.Q. Name each of the following parallelograms. (i) The diagonals are equal and the adjacent sides are unequal. (ii) The diagonals are equal and the adjacent

More information

a.) Write the line 2x - 4y = 9 into slope intercept form b.) Find the slope of the line parallel to part a

a.) Write the line 2x - 4y = 9 into slope intercept form b.) Find the slope of the line parallel to part a Bellwork a.) Write the line 2x - 4y = 9 into slope intercept form b.) Find the slope of the line parallel to part a c.) Find the slope of the line perpendicular to part b or a May 8 7:30 AM 1 Day 1 I.

More information

3.1 Triangles, Congruence Relations, SAS Hypothesis

3.1 Triangles, Congruence Relations, SAS Hypothesis Chapter 3 Foundations of Geometry 2 3.1 Triangles, Congruence Relations, SAS Hypothesis Definition 3.1 A triangle is the union of three segments ( called its side), whose end points (called its vertices)

More information

TERMINOLOGY OF KOGNITIVE LINGUISTICS: CONCEPTUAL SYSTEM AND CONCEPTUAL PICTURE OF THE WORLD

TERMINOLOGY OF KOGNITIVE LINGUISTICS: CONCEPTUAL SYSTEM AND CONCEPTUAL PICTURE OF THE WORLD UDC 811.161.1' 1(082) M. V. PIMENOVA (Kemerovo, Russia) TERMINOLOGY OF KOGNITIVE LINGUISTICS: CONCEPTUAL SYSTEM AND CONCEPTUAL PICTURE OF THE WORLD The article deals with the determination of the terms

More information

http://www.castlelearning.com/review/teacher/assignmentprinting.aspx 5. 2 6. 2 1. 10 3. 70 2. 55 4. 180 7. 2 8. 4

http://www.castlelearning.com/review/teacher/assignmentprinting.aspx 5. 2 6. 2 1. 10 3. 70 2. 55 4. 180 7. 2 8. 4 of 9 1/28/2013 8:32 PM Teacher: Mr. Sime Name: 2 What is the slope of the graph of the equation y = 2x? 5. 2 If the ratio of the measures of corresponding sides of two similar triangles is 4:9, then the

More information

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Thursday, August 16, 2012 8:30 to 11:30 a.m.

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Thursday, August 16, 2012 8:30 to 11:30 a.m. GEOMETRY The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY Thursday, August 16, 2012 8:30 to 11:30 a.m., only Student Name: School Name: Print your name and the name of your

More information

Fuld Skolerapport for Hunderupskolen, i Odense kommune, for skoleår 2013/2014 for klassetrin(ene) 7. med reference Tilsvarende klassetrin i kommunen

Fuld Skolerapport for Hunderupskolen, i Odense kommune, for skoleår 2013/2014 for klassetrin(ene) 7. med reference Tilsvarende klassetrin i kommunen Side 1 af 43 Side 2 af 43 Side 3 af 43 Side 4 af 43 Side 5 af 43 Side 6 af 43 Side 7 af 43 Side 8 af 43 Side 9 af 43 Side 10 af 43 Side 11 af 43 Side 12 af 43 Side 13 af 43 Side 14 af 43 Side 15 af 43

More information

Fuld Skolerapport for Søhusskolen, i Odense kommune, for skoleår 2013/2014 for klassetrin(ene) 9. med reference Tilsvarende klassetrin i kommunen

Fuld Skolerapport for Søhusskolen, i Odense kommune, for skoleår 2013/2014 for klassetrin(ene) 9. med reference Tilsvarende klassetrin i kommunen Side 1 af 41 Side 2 af 41 Side 3 af 41 Side 4 af 41 Side 5 af 41 Side 6 af 41 Side 7 af 41 Side 8 af 41 Side 9 af 41 Side 10 af 41 Side 11 af 41 Side 12 af 41 Side 13 af 41 Side 14 af 41 Side 15 af 41

More information

Baltic Way 1995. Västerås (Sweden), November 12, 1995. Problems and solutions

Baltic Way 1995. Västerås (Sweden), November 12, 1995. Problems and solutions Baltic Way 995 Västerås (Sweden), November, 995 Problems and solutions. Find all triples (x, y, z) of positive integers satisfying the system of equations { x = (y + z) x 6 = y 6 + z 6 + 3(y + z ). Solution.

More information

How to bet using different NairaBet Bet Combinations (Combo)

How to bet using different NairaBet Bet Combinations (Combo) How to bet using different NairaBet Bet Combinations (Combo) SINGLES Singles consists of single bets. I.e. it will contain just a single selection of any sport. The bet slip of a singles will look like

More information

The colors in the Federal Standard set have no official names, just five-digit numbers. Any names given below are generic.

The colors in the Federal Standard set have no official names, just five-digit numbers. Any names given below are generic. Federal Standard 595 Paint Spec Information The following information is made available to our customers as a reference point only. See below for how to request the 595 specification from the US Government.

More information

STARTING SYSTEM OPERATION IN THE STARTER-GENERATOR

STARTING SYSTEM OPERATION IN THE STARTER-GENERATOR International Journal on Technical and Physical Problems of Engineering (IJTPE) Published by International Organization on TPE (IOTPE) ISSN 077-358 IJTPE Journal www.iotpe.com ijtpe@iotpe.com March 00

More information

Assignments in Mathematics Class IX (Term 2) 8. QUADRILATERALS

Assignments in Mathematics Class IX (Term 2) 8. QUADRILATERALS Assignments in Mathematics Cass IX (Term 2) 8. QUADRILATERALS IMPORTANT TERMS, DEFINITIONS AND RESULTS Sum of the anges of a quadriatera is 360. A diagona of a paraeogram divides it into two congruent

More information

L 2 : x = s + 1, y = s, z = 4s + 4. 3. Suppose that C has coordinates (x, y, z). Then from the vector equality AC = BD, one has

L 2 : x = s + 1, y = s, z = 4s + 4. 3. Suppose that C has coordinates (x, y, z). Then from the vector equality AC = BD, one has The line L through the points A and B is parallel to the vector AB = 3, 2, and has parametric equations x = 3t + 2, y = 2t +, z = t Therefore, the intersection point of the line with the plane should satisfy:

More information

Triangles. Triangle. a. What are other names for triangle ABC?

Triangles. Triangle. a. What are other names for triangle ABC? Triangles Triangle A triangle is a closed figure in a plane consisting of three segments called sides. Any two sides intersect in exactly one point called a vertex. A triangle is named using the capital

More information

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Wednesday, January 29, 2014 9:15 a.m. to 12:15 p.m.

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Wednesday, January 29, 2014 9:15 a.m. to 12:15 p.m. GEOMETRY The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY Wednesday, January 29, 2014 9:15 a.m. to 12:15 p.m., only Student Name: School Name: The possession or use of any

More information

LG-Ericsson TSP (ip-ldk, ipecs) User Guide. Issue 4.1Ac

LG-Ericsson TSP (ip-ldk, ipecs) User Guide. Issue 4.1Ac LG-Ericsson TSP (ip-ldk, ipecs) User Guide Issue 4.1Ac REVISION HISTORY Version Date Description of Change S/W Version Issue 3.7Aa SEP 12, 2007 Initial Release Issue 4.0Aa JUN 27, 2009 Add ipecs-50a/50b/micro/1200

More information

Section 8.8. 1. The given line has equations. x = 3 + t(13 3) = 3 + 10t, y = 2 + t(3 + 2) = 2 + 5t, z = 7 + t( 8 7) = 7 15t.

Section 8.8. 1. The given line has equations. x = 3 + t(13 3) = 3 + 10t, y = 2 + t(3 + 2) = 2 + 5t, z = 7 + t( 8 7) = 7 15t. . The given line has equations Section 8.8 x + t( ) + 0t, y + t( + ) + t, z 7 + t( 8 7) 7 t. The line meets the plane y 0 in the point (x, 0, z), where 0 + t, or t /. The corresponding values for x and

More information

Joong-Seok Cho 1 THE RELATION BETWEEN ACCOUNTING QUALITY AND SECURITY ANALYSTS' TARGET PRICE FORECAST PERFORMANCE

Joong-Seok Cho 1 THE RELATION BETWEEN ACCOUNTING QUALITY AND SECURITY ANALYSTS' TARGET PRICE FORECAST PERFORMANCE НОВИНИ СВІТОВОЇ НАУКИ 503 Joong-Seok Cho 1 THE RELATION BETWEEN ACCOUNTING QUALITY AND SECURITY ANALYSTS' TARGET PRICE FORECAST PERFORMANCE Using a sample of the US security analysts' target price forecasts

More information

Projective Geometry - Part 2

Projective Geometry - Part 2 Projective Geometry - Part 2 Alexander Remorov alexanderrem@gmail.com Review Four collinear points A, B, C, D form a harmonic bundle (A, C; B, D) when CA : DA CB DB = 1. A pencil P (A, B, C, D) is the

More information

HALL G 380,000 GROSS SF

HALL G 380,000 GROSS SF LEVEL 1 404 403 402 401 1007 1006 1005 1004 1003 1002 1001 907 906 905 904 903 902 901 807 806 805 804 803 802 801 707 706 705 704 703 702 701 607 606 605 604 603 602 601 507 506 505 504 503 502 501 GALILEO

More information

Finding the Measure of Segments Examples

Finding the Measure of Segments Examples Finding the Measure of Segments Examples 1. In geometry, the distance between two points is used to define the measure of a segment. Segments can be defined by using the idea of betweenness. In the figure

More information

AREAS OF PARALLELOGRAMS AND TRIANGLES

AREAS OF PARALLELOGRAMS AND TRIANGLES 15 MATHEMATICS AREAS OF PARALLELOGRAMS AND TRIANGLES CHAPTER 9 9.1 Introduction In Chapter 5, you have seen that the study of Geometry, originated with the measurement of earth (lands) in the process of

More information

"HIGHER EDUCATION VALUES AND OPINIONS SURVEY" ADVANCED PLACEMENT TEACHERS and GUIDANCE COUNSELORS May-June 1994

HIGHER EDUCATION VALUES AND OPINIONS SURVEY ADVANCED PLACEMENT TEACHERS and GUIDANCE COUNSELORS May-June 1994 "HIGHER EDUCATION VALUES AND OPINIONS SURVEY" ADVANCED PLACEMENT TEACHERS and GUIDANCE COUNSELORS May-June 1994 VARIABLE SURVEY ANSWER NAME QUESTION CATEGORIES Facsimile the original mail questionnaire

More information

Functionalized molecules - synthesis, properties and application

Functionalized molecules - synthesis, properties and application Functionalized molecules - synthesis, properties and application Edited by Volodymyr I. ybachenko Functionalized molecules - synthesis, properties and application Edited by Volodymyr I. ybachenko Donetsk

More information

ENEOLITHIC CERAMIC TABLETS (ALTARS) FROM BULGARIA

ENEOLITHIC CERAMIC TABLETS (ALTARS) FROM BULGARIA ENEOLITHIC CERAMIC TABLETS (ALTARS) FROM BULGARIA Dimitar CHERNAKOV (Bulgaria) Whenever a research on various prehistoric sites has been carried findings of non utility comprise a considerably large share

More information

Given: ABC CD bisects AB CD AB Prove: ACD BCD. Statement 1. ABC CD bisects AB. Reasons. 1. Given

Given: ABC CD bisects AB CD AB Prove: ACD BCD. Statement 1. ABC CD bisects AB. Reasons. 1. Given Given: ABC CD bisects AB CD AB Prove: ACD BCD 1. ABC CD bisects AB CD AB 2. AD DB Side 3. CDA and CDB are right 4. CDA CDB Angle 5. CD CD Side 6. ACD BCD 2. A bisector cuts a segment into 2 parts. 3. lines

More information

Value aspects of modern Ukrainian advertising discourses

Value aspects of modern Ukrainian advertising discourses Lviv National Polytechnic University. MEDIA I SPOŁECZEŃSTWO... MEDIOZNAWSTWO KOMUNIKOLOGIA SEMIOLOGIA SOCJOLOGIA MEDIÓW MEDIA A PEDAGOGIKA Value aspects of modern Ukrainian advertising discourses nr 4/2014

More information

Name Date Class. Lines and Segments That Intersect Circles. AB and CD are chords. Tangent Circles. Theorem Hypothesis Conclusion

Name Date Class. Lines and Segments That Intersect Circles. AB and CD are chords. Tangent Circles. Theorem Hypothesis Conclusion Section. Lines That Intersect Circles Lines and Segments That Intersect Circles A chord is a segment whose endpoints lie on a circle. A secant is a line that intersects a circle at two points. A tangent

More information

A. I. KUBARKO, T. G. SEVERINA NORMAL PHYSIOLOGY

A. I. KUBARKO, T. G. SEVERINA NORMAL PHYSIOLOGY A. I. KUBARKO, T. G. SEVERINA NORMAL PHYSIOLOGY Minsk BSMU 2015 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА НОРМАЛЬНОЙ ФИЗИОЛОГИИ А. И.

More information

3. April 2013 IT ZERTIFIKATE. Zertifizierungsstellen / Certification Center. IT Sicherheit UNTERNEHMENSBEREICH IT

3. April 2013 IT ZERTIFIKATE. Zertifizierungsstellen / Certification Center. IT Sicherheit UNTERNEHMENSBEREICH IT IT Sicherheit UNTERNEHMENSBEREICH IT IT ZERTIFIKATE 3. April 2013 Zertifizierungsstellen / Certification Center D-TRUST D-Trust Root Class 2 CA2007 Aussteller/Issuer: D-TRUST Root Class 2 CA 2007 Gültig

More information

Boolean Algebra (cont d) UNIT 3 BOOLEAN ALGEBRA (CONT D) Guidelines for Multiplying Out and Factoring. Objectives. Iris Hui-Ru Jiang Spring 2010

Boolean Algebra (cont d) UNIT 3 BOOLEAN ALGEBRA (CONT D) Guidelines for Multiplying Out and Factoring. Objectives. Iris Hui-Ru Jiang Spring 2010 Boolean Algebra (cont d) 2 Contents Multiplying out and factoring expressions Exclusive-OR and Exclusive-NOR operations The consensus theorem Summary of algebraic simplification Proving validity of an

More information

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY GEOMETRY The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY Wednesday, June 20, 2012 9:15 a.m. to 12:15 p.m., only Student Name: School Name: Print your name and the name

More information

The Archaeological Map of Nymphaion (PI. 72)

The Archaeological Map of Nymphaion (PI. 72) Tomasz Schöll The Archaeological Map of Nymphaion (PI. 72) О ne of the main tasks fulfilled within the boundaries of the international project Nymphaion - the History and Structure of a Greek polis", carried

More information

INCIDENCE-BETWEENNESS GEOMETRY

INCIDENCE-BETWEENNESS GEOMETRY INCIDENCE-BETWEENNESS GEOMETRY MATH 410, CSUSM. SPRING 2008. PROFESSOR AITKEN This document covers the geometry that can be developed with just the axioms related to incidence and betweenness. The full

More information

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Student Name:

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Student Name: GEOMETRY The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY Thursday, June 17, 2010 1:15 to 4:15 p.m., only Student Name: School Name: Print your name and the name of your

More information

USB HID to PS/2 Scan Code Translation Table

USB HID to PS/2 Scan Code Translation Table Key Name HID Usage Page HID Usage ID PS/2 Set 1 Make* PS/2 Set 1 Break* PS/2 Set 2 Make PS/2 Set 2 Break System Power 01 81 E0 5E E0 DE E0 37 E0 F0 37 System Sleep 01 82 E0 5F E0 DF E0 3F E0 F0 3F System

More information

PALAEONTOLOGIA POLQNICA 'Ъ-Ь

PALAEONTOLOGIA POLQNICA 'Ъ-Ь PALAEONTOLOGIA POLQNICA 'Ъ-Ь mm P O L T S H A C A D E M Y O F S C I E N C E S INSTITUTE OF PALEOBIOLOGY PALAEONTOLOGIA POLONICA No. 50, 1990 t h e a l b ia w AMMONITES OF POLAND (A M Q N ITY A L B U POLS

More information

A COMPARATIVE ANALYSIS DEFINITIONS OF ADMINISTRATIVE LAW

A COMPARATIVE ANALYSIS DEFINITIONS OF ADMINISTRATIVE LAW A COMPARATIVE ANALYSIS DEFINITIONS OF ADMINISTRATIVE LAW Prof. Dr. Audrius Bakaveckas Mykolas Romeris University, Faculty of Law, Institute of Constitutional and Administrative Law, Vilnius Abstract It

More information

@12 @1. G5 definition s. G1 Little devils. G3 false proofs. G2 sketches. G1 Little devils. G3 definition s. G5 examples and counters

@12 @1. G5 definition s. G1 Little devils. G3 false proofs. G2 sketches. G1 Little devils. G3 definition s. G5 examples and counters Class #31 @12 @1 G1 Little devils G2 False proofs G3 definition s G4 sketches G5 examples and counters G1 Little devils G2 sketches G3 false proofs G4 examples and counters G5 definition s Jacob Amanda

More information

Geometry Module 4 Unit 2 Practice Exam

Geometry Module 4 Unit 2 Practice Exam Name: Class: Date: ID: A Geometry Module 4 Unit 2 Practice Exam Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. 1. Which diagram shows the most useful positioning

More information

GEOMETRY - QUARTER 1 BENCHMARK

GEOMETRY - QUARTER 1 BENCHMARK Name: Class: _ Date: _ GEOMETRY - QUARTER 1 BENCHMARK Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. Refer to Figure 1. Figure 1 1. What is another name

More information

South Texas Educational Technologies, Inc. TEL (956)969-3092 FAX (956)969-8614 Tomorrow s Education Today... 519 S. TEXAS BLVD WESLACO, TX 78596

South Texas Educational Technologies, Inc. TEL (956)969-3092 FAX (956)969-8614 Tomorrow s Education Today... 519 S. TEXAS BLVD WESLACO, TX 78596 South Texas Educational Technologies, Inc. TEL (956)969-3092 FAX (956)969-8614 Tomorrow s Education Today... 519 S. TEXAS BLVD WESLACO, TX 78596 The following documents are required for employment consideration.

More information

Pattern Co. Monkey Trouble Wall Quilt. Size: 48" x 58"

Pattern Co. Monkey Trouble Wall Quilt. Size: 48 x 58 .............................................................................................................................................. Pattern Co..........................................................................................

More information

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Thursday, August 13, 2015 8:30 to 11:30 a.m., only.

The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY. Thursday, August 13, 2015 8:30 to 11:30 a.m., only. GEOMETRY The University of the State of New York REGENTS HIGH SCHOOL EXAMINATION GEOMETRY Thursday, August 13, 2015 8:30 to 11:30 a.m., only Student Name: School Name: The possession or use of any communications

More information

Service Instruction. 1.0 SUBJECT: ECi Accessory Cases for Lycoming 4-Cylinder engines with single magneto configurations and TITAN 361 Engines

Service Instruction. 1.0 SUBJECT: ECi Accessory Cases for Lycoming 4-Cylinder engines with single magneto configurations and TITAN 361 Engines Title: Service Instruction ECi Accessory Cases Installed on Engines S.I. No.: 03-1 Page: 1 of 7 Issued: 2/28/2003 Revision: 2 (4/13/2009) Technical Portions are FAA DER Approved. 1.0 SUBJECT: ECi Accessory

More information

Math 531, Exam 1 Information.

Math 531, Exam 1 Information. Math 531, Exam 1 Information. 9/21/11, LC 310, 9:05-9:55. Exam 1 will be based on: Sections 1A - 1F. The corresponding assigned homework problems (see http://www.math.sc.edu/ boylan/sccourses/531fa11/531.html)

More information

Unit 8: Congruent and Similar Triangles Lesson 8.1 Apply Congruence and Triangles Lesson 4.2 from textbook

Unit 8: Congruent and Similar Triangles Lesson 8.1 Apply Congruence and Triangles Lesson 4.2 from textbook Unit 8: Congruent and Similar Triangles Lesson 8.1 Apply Congruence and Triangles Lesson 4.2 from textbook Objectives Identify congruent figures and corresponding parts of closed plane figures. Prove that

More information

Intermediate Math Circles October 10, 2012 Geometry I: Angles

Intermediate Math Circles October 10, 2012 Geometry I: Angles Intermediate Math Circles October 10, 2012 Geometry I: Angles Over the next four weeks, we will look at several geometry topics. Some of the topics may be familiar to you while others, for most of you,

More information

Calculation of Valu-Trac Statuses

Calculation of Valu-Trac Statuses Calculation of Intrinsic Value Yield Latest Cash Earnings (Net Income + Depreciation and Amortization) (put aside) Dividend (subtract) Provision for Depreciation (Net Assets x Inflation Rate) (subtract)

More information

Theory behind Normalization & DB Design. Satisfiability: Does an FD hold? Lecture 12

Theory behind Normalization & DB Design. Satisfiability: Does an FD hold? Lecture 12 Theory behind Normalization & DB Design Lecture 12 Satisfiability: Does an FD hold? Satisfiability of FDs Given: FD X Y and relation R Output: Does R satisfy X Y? Algorithm: a.sort R on X b.do all the

More information