Geoloogiateadused ühiskonna vajaduste rahuldamiseks

Size: px
Start display at page:

Download "Geoloogiateadused ühiskonna vajaduste rahuldamiseks"

Transcription

1 Geoloogiateadused ühiskonna vajaduste rahuldamiseks Alvar Soesoo Tallinna Tehnikaülikooli Geoloogia Instituut Ettekanne peetud TTÜ Avatud Ülikoolis loodsteaduste õpetajate õppepäeval. Slaididele on siinkohal lisatud pisut selgitavat teksti. 1

2 TEEMAD Mis on geoloogia Kaasaegsed Maa-teaduste uurimismeetodid Laamtektoonika Looduskatastroofid Georessursid ja globaalsed protsessid Eestimaa rikkused ja probleemid 2

3 Inimkeskkond Geoloogiateadus Füüsika Keemia Hüdroloogia Planetoloogia Matemaatika Atmosfää äär Litosfää äär Hüdrosfäär Geoloogiat ei õpetata koolis, seepärast on tihti ka rahva teadmised sellest teadusest puudulikud. Lühidalt kokku võttes võib öelda, et geoloogia on üks Maa-teaduste osasid, mis interdistsiplinaarse teadusena kasutab füüsikat, keemiat, matemaatikat ja teisi teadusi, et uurida põhiliselt Maad, selle koort ja sügavamaid kihte, kivimite koostist ning erinevaid asetleidvaid protsesse. Ühiskond esitab küsimuse, ühiskond esitab probleemi, ühiskond on see, mis defineerib geoloogia vajaduse. Geoloogiateadus ei ole teadus iseeneses, vaid rahuldab ühiskonna vajadusi selle erinevatel arenguetappidel. Geoloogiateadus ise eksisteerib sümbioosina looduse sealt kust tuleb teaduslik algmaterjal ja ka probleem ning kõrgtehnoloogilise labori vahel. 3

4 Laboris ja looduses Lahendamist vajav probleem ja vajalik algmaterjal tulevad loodusest. Võetud proove analüüsitakse kõrgtehnoloogiliste seadmetega, et saada teada, mis mineraalid on proovis, milline on selle keemiline koostis jm. Tänapäeval on võimalik uurida keemiliste elementide või nende iseotoopide sisaldusi suurusjärgus 0,000001% ning seda väga väikeses ruumiosas näiteks mõne mikromeetri laiuses punktis. 4

5 Geoloogiateadus on vajalik igas ühiskonnas Looduskatastroofid Keskkonnaseisundi i järsk halvenemine Suurenev vajadus maavaradm aavarade e ja loodusvarade e osas NENDE TEADMISTE ALUS ON PIDEVALT ARENEV GEOLOOGIATEADUS ISE!... ja see ei ole teadus, mida võib kappi ootama panna ja sealt välja võtta kui seda vaja peaks olema. Kui teadust vahepeal pole kapis toidetud ja sellel areneda lastud, ei ole tihti sealt ka midagi välja võtta! Aga millised on olukorrad, kus ühiskonnal on vaja geoteadus kapist välja võtta? Eeskätt on see situatsioon, kus on tegu looduskatastroofiga, keskkonnaseisundi järsu halvenemisega ning ühiskonna kasvava vajadusega maavarade ja loodusressursside osas. Viimased aastad on näidanud, et tänapäeva ühiskond on jõudnud arengujärku, kus kõik nimetatud situatsioonid on olemas. Ühiskonda suudab adekvaatselt aidata vaid see geoteadus, mis on teadusena reaalajas arenev ning toimiv. 5

6 Viimaste aastate suurimad ja ohvriterikkamad maavärinad on toimunud Aasias, Indoneesia piirkonnas. Tihti päästavad maavärinad lahti ka hiidlaine tsunami. 6

7 Aga maavärinad toimuvad ka Eestis ja selle lähialadel. Võib meenutada siinkohal aastal toimunud maavärinat Rootsis. Elanikonnas kutsuvad maavärinad esile hirmu, olenemata sellest kui suure või väikese värinaga on tegu. Nii ka Rootsis! Sel korral võetigi appi geoloogiateadus rahvale selgitamisel, mis siis ikkagi juhtus. Geoloogiateadust Rootsis kapis hoitud ei olnud ning teadlased olid suutelised rahvale seletama ning vastukaaluks mitmetele ajakirjanikele rahva siiski maha rahustama... 7

8 Põhilised loodus nähtused nähtused ehk inimkeeles katastroofid Maa väriseb Vulkaan purskab Meteoriit kukub... või algab tohutu soojenemine või hoopis tuleb tagasi jää-aeg Mis on looduskatastroof? Looduskatastroof on Maal toimuv geoloogiline protsess, geoloogid nimetavad seda nähtusteks, ühiskonna ruupor ajakirjandus ja muu meedia tihti aga teravdab seda nähtuste komplekti, mis on meie emakesele Maale väga iseloomulik. 8

9 ... näiteks maavärinad 9

10 Worldwide earthquakes with M4.0+ located by USGS and Contributing Agencies. Aktiivsed maavärinad novembri keskpaiku Pildilt näha, et neid toimub ikka ja mõnes piirkonnas üsnagi tihedalt! 10

11 Maavärinad päästavad tihti lahti ka hiidlaine tsunami. Skeem kuidas tsunami tekib ja miks ta on hävitavaim just madalas vees ehk rannikul. 11

12 Maavärinad Euroopas Maavärinad Euroopa alal 20 aasta jooksul. Näiteks Lõuna-Euroopa on vägagi rikas maavärinate poolest. 12

13 Suurimad maavärinad ja arvatav ohvrite arv. 13

14 Sept-oktoober 2006 ALASKA Teiseks loodusnähtuste grupiks on vulkaanipursked. Nii nagu maavärinad, toimuvad Maal tihti ka vulkaanipursked. See on planeedi normaalne seisund. 14

15 Vulkaaniline tegevus: November 2007 New Activity/Unrest: Krakatau,, Indonesia Ongoing Activity: Arenal,, Costa Rica Bezymianny, Russia Chikurachki,, Russia Fuego,, Guatemala Galeras,, Colombia Karymsky,, Russia Kilauea,, USA Pacaya,, Guatemala Santa María,, Guatemala Shiveluch,, Russia Soufrière Hills,, Montserrat St. Helens,, USA Tungurahua,, Ecuador Turrialba,, Costa Rica Ubinas,, Perú Villarrica,, Chile The Weekly Volcanic Activity Report is a cooperative project between the Smithsonian's Global Volcanism Program and the US Geological Survey's Volcano Hazards Program. 15

16 HAWAII Suur osa Maa elanikonnast elab just vulkaaniliselt aktiivsetes piirkondades. Kas see on juhuslik, kas see võib midagi tähendada? Jätame selle küsimuse vastamiseks teistele teadlastele. 16

17 Põhilised maavärinad ja vulkaanipursked Kui vaatleme maavärinate ja vulkanismi piirkondade paiknemist, märkame, et paiknemine ei ole mitte juhuslikult üle terve planeedi. Nii maavärisemine kui ka vulkanism on koondunud teatud joonelistesse piirkondadesse. Siinkohal tulebki teadus mängu selle omapära selgitamiseks. Nimelt on nn. looduskatastroofiderohkemad piirkonnad maakoore plokkide laamade piirialad. 17

18 Maa umbes 200 miljonit aastat tagasi Sel ajal oli maakera mandrite mass kogunenud üheks hiidmandriks. 18

19 Alfred Wegener ( ), sakslasest meteoroloog, avaldas juba 1915 aastal hüpoteesi, mis sai tuntuks kontinentaalse triivi hüpoteesina. Wegener väitis, et kontinendid, mis on tänapäeval näiteks üksteisest Atlandi ookeani vetega eraldatud, moodustasid kunagi suure kontinendi - Pangaea superkontinendi. Tol ajal sai hüpotees küll üleüldise naeruvääristamise osaliseks, kuid mõnedkümned aastad hiljem muutsid paljud geoloogid oma arvamust. Praegu viidatakse tihti Alfred Wegenerile kui kaasaegse laamtektoonika isale. Maal toimuvate protsesside ja muude tähelepanekute analüüs viis teadlased Maa arengut kirjeldava üldise teooriani laamtektoonikani. Laamtektoonika on kaasaegne paradigma, mis on suuteline seletama, miks Himaalaja mäestik on nii kõrge, miks Jaapanis või Malaisias purskas vulkaan ja maa värises, miks siin või seal on tekkinud maavarad ja teises kohas ei ole. 19

20 Fit of South America and Africa Juba Wegener märkas, et Lõuna-Ameerika ja Aafrika rannad sobiksid kokku. Ehkki mandrite triivimise teooria kutsus tol ajal teadlastes esile vaid väljanaermist oleme mandrite liikumises tänapäeval kõik veendunud. 20

21 21

22 Laamtektoonika - kaasaegne paradigma Laamtektoonika on võimeline ära seletama suure osa Maal toimunud protsessidest ja ka enamuse praegu toimuvatest protsessidest. Teooria põhineb ideel, et Maa koore plokid ehk laamad liiguvad plastse astenosfääri pinnal. Maa koort kasvab juurde ookeanide keskahelikel ning laamad hävivad sukeldudes tagasi vahevöösse. Et mandrid on tagasi koos olnud sellest annavad tunnistust mitmed leiud kunagieksisteerinud looma- ja taimeliikidest (fossiilid). Mitmed liigid olid levinud sarnaselt mitmel praegusel mandril, samas aga liigid ei oleks olnud võimelised ookeane või meresid iseseisvalt ületama järelikult mandrid pidid koos olema! 22

23 Permiaegne jäätumine Ca 270 Ma Vana, Permiaegse jäätumise setted ulatusid üle mitme mandri kõige parem rekonstruktsioon eeldab, et vähemasti suur osa praegu lõunapoolkeral asuvaid mandreid olid sel ajal koos! 23

24 Liiga pikk ujumine Mesosauruse jaoks Mesosauruse fossiilseid jäänuseid on leitud nii Lõuna- Ameerikast kui Edela-Aafrikast, saurus aga ei olnud võimeline ujuma üle ookeani! 24

25 Ookeanipõhja spreadingu hüpotees Ookeani koor tekib juurde ookeanide keskahelikel. Tekkinud koor liigub ahelikust eemale. Liikumist toetavad vahevöös toimuvad konvektsioonivoolud, mis põhinevad ookeanide keskahelike piirkonnas ülestõusva kuuma materjali ja subduktsioonivööndites sukelduva külma materjali termilisel erinevusel - gradiendil. 25

26 Laamtektoonika tänapäeva paradigma Põhilised laamtektoonilised struktuurid: ookeani keskahelik, subduktsioonivöönd, saarkaared, kontinentaalne vulkaaniline vöönd, kontinentaalne rift. 26

27 AKTIIVNE ÄÄREALA Divergentne ne ääreala Crustal formation, spreading Mid-ocean ridges mantle convection upward volcanism new crust made Begin in continent Africa/South America African rift valley Volcanoes, earthquakes Laamade aktiivne äärelala ala kus toimuvad vulkaanilised protsessid ja maakoor on liikumises. Divergentne laama ääreala on ala, kus toimuvad maakoore plokkide lahkuliikumised. Pildil näide kuidas tekib ookean: maakoor praguneb riftingu käigus, tekkinud alangu tiivad hakkavad teineteisest lahku liikuma. Iseloomulik maavärinad ja vulkaaniline tegevus. 27

28 Sellise protsessi kaasaegne näide on Ida-Aafrika riftisüsteem. Punased noolekesed näitavad maakoore plokkide liikumise suunda. Ka Punane meri on üheks näiteks uue ookeani tekke faasist. 28

29 RIFTINGUPROTSESS Vaade Ida-Aafrika riftisüsteemile õhust näha on selge alangute süsteem. 29

30 Oceanic - Continental Andes Mountains KONVERGENTNE Oceanic - Oceanic Japan, Philippines Continental - Continental Himalaya Mountains Konvergentseks laama äärealaks nimetatakse ala, kus toimub maakoore plokkide kokkuliikumine, valdavad kokkusurumispinged. Subduktsioon ehk ühe laama sukeldumine teise all viib ookeanide sulgumiseni so. nende kadumiseni. Subduktsiooni käigus võib toimuda kontinentide kokkupõrge, mis viib omakorda mäetekkeprotsessideni. Iseloomulik maavärinad ja vulkaaniline tegevus. See protsess toimub tänapäeval ja on toimunud ka minevikus (vähemasti 2 miljardit aastat). 30

31 KONVERGENTSED LAAMADE ÄÄREALAD Subduction: : destructive Ocean - ocean Continent - ocean Continent - continent: tall mountains Tibetan plateau Volcanoes, earthquakes, trenches Kontinentide kokkupõrke näiteks on Himaalaja mäeahelik, mis tekkis India ja Euraasia laamade omavahelise kokkupõrke tulemusena. Maakoore kokkusurumine selles piirkonnas jätkub ka tänapäeval ja Himaalaja kerkib selle tulemusena. Iseloomulik maavärinad ja vulkaaniline tegevus. 31

32 Neither constructive nor destructive Strike-slip, shear: 2 plates slide San Andreas Earthquakes no volcanoes TRANSFORM-MURRANGUD MURRANGUD Laamad võivad liikuda teineteise suhtes ka laamaservade libisemise näol. Näitena transform-murrangute süsteem USA edelaosas. Kuulus San Andrease murrang, millega seostub palju erineva tugevusega maavärinaid. 32

33 KUUMAD TÄPID Mantle plumes: stationary as plates move over them Record of plate movement Land or ocean Land: Yellowstone Ocean: island formation Hawaii Kuumad täpid on Maa termaalselt anomaalsed piirkonnad, kus ülekuumenenud magma liigub läbi vahevöö maapinna suunas. Kuna kuuma täpi asukoht ei puutu võib laamade liikumise tõttu tekkida näiteks vulkaaniliste saarte rida või jada ilusaks näiteks Hawaii saarestik koos sinna juurde kuuluvate veealuste saartega, mis paiknevad Hawaiist loodes. Kuum täpp on süüdi ka selles, et Islandi saar on olemas. Nimelt on Islandi saare all kuum täpp ja saar ise paikneb veel ookeani keskahelikul. Seega on Island koht, kus saab maismaal külastada ookeani keskahelikku ja kuuma täppi korraga. Yellowstoni rahvuspargis (USA) võib näha ka kuumast täpist indutseeritud geoloogilisi protsesse vulkanismi ja geisreid. 33

34 Maakera ajalugu on olnud kontinentide liikumine kokku ja lahku. Mitmed nn. superkontinendid on meile üsna hästi teada. Siin võib nimetada Pangaead miljonit aastat tagasi, Gondwana 600 miljonit aastat tagasi, Rodinia miljonit aastat tagasi. Miljardist aastatst vanemate superkontinentide rekonstrueerimine on juba keerulisem ülesanne. Praegute geoloogiliste protsesside, sealhulgas laamade liikumiskiiruste ja suunavektorite alusel võib väita, et umbes miljoni aasta pärast tekib maakerale uus superkontinent. 34

35 New Scientist, 2007 Maakera ajalugu on palju pikem kui kakskümmend või sada tuhat aastat. Geoteadlased on võimelised selgitama milline oli maakera keskkond miljoneid ja sadu miljoneid aastaid tagasi. Erinevad nägemused kuidas võib välja näha uus tekkiv superkontinent ca 250 miljoni aasta pärast. Kontinentide asend ja mass (suurus) on üks peamisi faktoreid, mis kontrollib meie kliimat. On selge, et superkontinendi keskalad on elu suhtes üsna vaenulikud, need võivad olla elutud kõrbed. Samas rannikualad on avatud metsikutele tuultele, msi saavad jõudu koguda ülisuurte ookeanide pinnalt. 35

36 Aga meie kliima, ja CO2 emissioonide piiramine...??? VÄIDE: Laamtektoonika suures osas kujundab ka kliima Teaduse ülesanne on üldistuste tegemine ning nende baasil vastavate nõuannete andmine ühiskonnale. Kas ühiskond on alati suuteline või piisavalt avatud selliste nõuannete kuulamiseks, on teine asi. Iga sotsiaalne struktuur, näiteks nagu ühiskond või selle osad, on seotud mallide ja tihti ka dogmadega. Kaasajalgi on mitmeid mõttemalle, mille üle me paraku ei kipu isegi arutlema, me oleme ühte või teist neist niipalju kuulnud, et usume neisse pimesi. Mõnesid asju peame iseenesestmõistetavaks, paljudel juhtudel ka ainult sellepärast, et neid on meile NII KAUA räägitud. Iga päev me kuuleme meediast kuidas meie kliima muutub, süsihappegaasi osakaal atmosfääris kasvab tänu meie majandustegevusele ning kuidas me igaüks peaksime selle kõige vastu võitlema. Kliimamuutus on reaalne, CO2 kontsentratsiooni tõus on samuti reaalsus, et maa aeg-ajalt väriseb on samuti reaalsus. Ehkki seda viimast ei kutsu keegi meid ära hoidma. Mõelge vaid, kui palju miljardeid dollareid majanduskahju me kokku hoiaksime kui me suudaksime oma käitumist muuta nii, et maa enam ei väriseks! Tohutult! Aga me ei suuda seda. Kuhu siis ikkagi meie kliima on suundumas? 36

37 Kvaternaari jäätumine Viimase jäätumise maksimum aastat tagasi Suur osa Euroopa põhjaosast oli kaetud jääga, jääpiir oli palju kaugemal ka ümber lõunapooluse. Oli külm aeg, aga sellest ajast edasi on maakeral valitsenud enamasti soojenemise trend. 37

38 65 Ma 140 Ma 320 Ma 540 Ma Muinasjutt: Kliima soojeneb katastroofiliselt Globaalne soojenemine kuulub jahenemise perioodi Enamuse geoloogilisest ajast on Maa kliima olnud soojem kui praegu ja poolused on olnud jäävabad From Greenhouse to Icehouse Me teame, et soojenemise ja külmenemise perioodid on hästi jälgitavad viimase 600 miljoni aasta jooksul. Näiteks kambriumis, rohkem kui 500 miljonit aastat tagasi oli soojaperiood, kus maakera keskmine temperatuur oli ligi 22 kraadi. Sellele järgnesid vaheldudes mitu sooja- ja külmaperioodi. Hästi on teada mitmeid kümneid miljoneid aastaid kestnud soojaperiood, mis algas Mesozoikumis, Kriidi ajastul ning see kestis umbes 60 miljonit aastat. Seejärel algas jahtumine, mille viimase osa sisse mahub ka meie viimane jääaeg. Ega ole selleski täit selgust, kas viimane jääaeg on läbi või kestab jätkuvalt. Maakera kliima muutused on olnud geoloogilises ajaloos sama loomulikud kui päikese tõus hommikul ja loojumine õhtul. On selge, et enamuse geoloogilisest ajast on Maa kliima olnud soojem kui praegu. Enamuse ajast on Maa poolused olnud jäävabad. Paljude teadlaste arvates on praegune trend kliimas jätkuvalt nn. kasvuhoonest külmhoone suunas (from greenhouse to icehouse). 38

39 MESOZOIKUMI aegkond: milj aastat: CO ppm atmosfääris Meie praeguses atmosfääris on CO2 sisaldus umbes 380 ppm, mõned aastasajad tagasi oli see sisaldus veel ligi 100 ppm võrra väiksem. See on fakt! Umbes 60 miljonit aastat tagasi oli CO2 sisaldus atmosfääris aga ligi 3500 ppm, so. ligi 10 korda enam! See oli tohutu sisaldus - kas sel perioodil oli elu Maal väljasurnud? Tegelikult ei olnud, sel ajal vohas taimestik ja muu elu. Teadlased võivad küsida, kas kliima soojenemine on seotud CO2 osakaalu kasvuga atmosfääris või CO2 kasv on hoopis seotud soojeneva kliimaga. See on osaliselt lausa iidselt filosoofiline muna-ja-kana küsimus. 39

40 Eksperimentide tulemused näitavad, et CO2 kasv 100 ppm võrra viimase perioodi jooksul suurendas keskmist: --viljasaaki - 60% -- aedviljade saaki 51% -- tsirtus ja puuviljade saaki 33% CO2 tõusu vastu võitlemine võtab rohkem ressurssi kui kliima soojenemisega adapteerumine CO2 emissioonide piiramine on hea relv arengumaade arengu piiramiseks! Hea poliitiline atribuut!! Me loeme iga päev ja kuuleme iga päev kuidas meie kliima soojeneb meie elutegevusest ja majandamisest tingitud CO2 osakaalu suurenemise tõttu. Mis see siis on? Kas teadmatus, muinasjutt või pahatahtlik poliitika? Pole vist päris õige aeg täie kindlusega viidata ühele ja ainumale neist kolmest. Teadlased on teinud mitmesuguseid arvutusi ja ka eksperimente selle kohta kuidas võiks mõjutada industriaalajastul aset leidnud CO2 kasv 100 ppm võrra meie põllumajandust. Mitmed teadlased on leidnud, et kliimamuutustega, eeskätt soojenemisega võitlemine võtab rohkem ressurssi kui kliimamuutustega kohanemine. Kui vaadelda maailma arengut suures plaanis, siis on lihtne näha, et CO2 emissioonide piiramine on eeskätt hea relv arenevate suurriikide, nagu Hiina, India ja mõnede teistegi, majanduskasvu pidurdamiseks ja sealse üldise arengu ohjamiseks. Maakera inimeste arv, kes sooviksid oma elustandardiks meile nii tuttavat nn. euroopalikku standardit, kasvab iga hetkega. Samas on georessursid piiratud ning uute ressursside avastamine ja parema tehnoloogia väljatöötamine ei ole olnud piisavalt kiire. Seega on üleskutse ohjeldama ülemaailmset soojenemist ja kliimamuutusi CO2 emissioonide piiramise läbi, teenimas väikest valitud ärimeeste gruppi, suuresti poliitiline atribuut georessursside parima kasumiga majanda-mise suunal. 40

41 Georessursid-ühiskondade arengumootor (aga ka sõdade päästik) Nafta-gaas Metallid Elemendid elektroonikatööstuses Puhas vesi ja õhk Ühine trend: nõudluse hüppeline kasv viimase 5 aasta jooksul Millistest georessurssidest me räägime? Eeskätt nafta ja gaas, metallid, sealhulgas elektroonikatööstuses järjest laiemat kasutust leidvad haruldased muldmetallid, aga ka puhas vesi ja puhas õhk. Eriti viimastele ei pöörata veel piisavat tähelepanu. Tähelepanu vääriv on see, et viimase 3-5 aasta jooksul on vajadus georessursside järele hüppeliselt kasvanud. 41

42 NÕUDLUS-- --uus USD 100 Nafta $78.60 Crude Oil % 0:50 AM EDT Uraan Näiteks nikli ja tsingi hind on paari aastaga neljakordistunud. Untsi uraanoksiidi eest maksti aastal 20 dollarit (US), sama toorme hind aastal ületas korraks isegi 130 dollari piiri. Kiiret kasvu on viimastel aastatel näidanud ka toornafta hind jõudes aasta septembris 80 dollari piirimaile barreli eest. Suuresti on turuhinnad reguleeritud tarbimise kasvuga ning see kasv ei paista kuidagi pidurduvat. Detsembris-jaanuaris jõudis naftabarreli hind juna 100 USD-ni. Kuhu edasi? 42

43 Labradori poolsaarel, 2000 Maailma suurima vase-koobaltiniklimaardla avastamisel Enamus suurimaid maavarade leiukohti on ilmselt juba avastatud. Järelikult uusi ressursse saab toota kas teadaolevatest, siiani mitterentaablitest leiukohtadest või siis uutest, mille leidmine seisab meil ees. Ressursside suurenenud nõudlus defineerib ka geoteadlastele uued ülesanded. 43

44 Arktika uute ressursside kodu Suurriikide ambitsioonid ¼ maailma uutest gaasi-naftavarudest Keskkond siiani täiesti kaitsmata Positiivne: varude hõlvamiseks vajalik uue kõrgtehnoloogia väljaarendamine Uute ressursside otsingud on viinud Arktikasse. Mõnede arvutuste järgi võib Arktikas paikneda kuni ¼ maailma gaasi- ja naftavarudest. Põhja-Jäämerega piirnevad riigid mõistsid juba 10 aastat tagasi kui oluline on Arktika ressursside kasutuselevõtt ning kui oluline on nende ressursside paiknemine just nende majandusvööndis. Arktikas paiknevate varude reaalne kasutuselevõtt on aga omaette teema. Kuna tegu on karmide ilmastikuoludega, on vaja välja töötada uusi tehnoloogiad. Teiselt poolt on rasketes oludes loodusvarade kaevandamine seotud kõrgendatud riskidega nii inimesele kui ka loodusele. Rahvusvaheliste keskkonnakokkulepete puudumine muudab majandustegevuse Arktikas kõrgendatud keskkonnaohuteguriga ettevõtmiseks ja potentsiaalseks tuleviku keskkonnareostuse allikaks globaalses skaalas. 44

45 Kanada näitas muskleid võitluses Arktika pärast (10) :01 Triin Oppi, Postimees Külm sõda õiguse üle saada osa Arktika ahvatlevatest rikkustest kuumenes veelgi, kui Kanada peaminister suundus enda sõnul oma valdusi üle vaatama, et riigi huvide eest agressiivselt seista. Navy sub mapping Arctic Ocean seafloor By Environmental News Network staff (ENN) -- A U.S. Navy nuclear-powered submarine has embarked on a 75-day cruise to map the seafloor of the Arctic Ocean. The sub has been fitted with a civilian sonar system that will provide scientists with three-dimensional images of the unmapped region. Põhjanaba sügavuste vallutamine pani Vene meedia juubeldama (28) :01 Triin Oppi, Postimees Venemaa asub võitlusse Arktika nafta eest, kuulutas eile Vene päevaleht Vremja Novosti. Riiklik Rossiskaja Gazeta tõdes, et kätte on jõudnud aeg maailma jagunemine üle vaadata. Aga, seaduslik alus majandusvööndi laiendamiseks on aastaid tagasi loodud ning esimesed taotlused on Venemaa ja Norra poolt ka sisse antud. Venemaa ei ole oma soovidega olnud tagasihoidlik ning seepärast on tema taotluses kirjas ka lausa põhjapoolus ja sellega piirnevad alad. Kui näiteks Antarktika alad on keskkonnaaspektist küllaltki hästi kaitstud inimese majandustegevuse eest, siis Arktika alad on siiani rahvus-vaheliste keskkonnakokkulepetega kaitsmata! 45

46 Venemaale kuuluvad tohutud alad Põhja-Jäämere mandrilavast. 46

47 Division: Pteridophyta Class: Filicopsida Order: Salviniales Family: Azollaceae Genus: Azolla Azolla is an aquatic fern growing in various fresh-water environments as lakes and ponds in tropical, subtropical and warm temperate regions. HÜPOTEES: Azolla Arktika rikkuste alus ja Maa atmosfää äärist CO2 eemaldaja Inimestel on küsimusi miks on Maa atmosfääri CO2 sisaldus vähenenud võrreldes näiteks Mesozoikumi ajaga? Ja kuhu see CO2 siis kadus? Teiselt poolt on küsimus kuidas tekkisid suured gaasi ja naftavarud Arktikasse? Lahendus võib mõlemale küsimusele olla magedas vees elavas taimes AZOLLA s. See on kiiresti kasvav taim, mille jäänuseid on leitud Arktikas merepõhja setetesse puuritud puurmaterjalist. Järeleikult elas see taim seal ca miljonit aastat tagasi, järelikult oli siis tegu mageda vee ja sooja kliimaga Arktika aladel. Arvatakse, et Azolla siduski suure osa atosfääris olnud CO2-st nii andis aluse CO2 madaldumisele ning ka gaasi-nafta maardlate algmaterjali ladestumisele merepõhja. Teadlased uurivad sellega seonduvat praegu väga pingsalt. 47

48 Metaan hüdraadid merepõhjas ja pinnases: TULEVIKUMAAVARA?? Üks tulevikumaavarasid on merepõhja setetesse ja Arktiliste vööndite pinnasesse külmunud gaas-hüdraadid, mis seotud vee molekulidega. Selliste hüdraatide reserv on tohutu, hetkel pisut raskusi nende efektiivse ja keskkondasäästva kättesaamisega. Kliimasoojenemine võib Arktilistel aladel viia maapinna temperatuuri kasvuni ning seeläbi ka metaan-hüdraatide loomuliku tasakaalu rikkumiseni ehk hüdraatide eraldumiseni atmosfääri. Sellest aga kasvaks CO2 osakaal atmosfääris. 48

49 Kitsaskohad e. mida teha? Edasiviivaks jõuks on georessursside parem majandamine Vajalik MAAILMA georessursside alase teabe kohalolek Eestis Akadeemilise teaduse, riigi esindaja ja ressursoloogiliste erafirmade efektiivne sümbioos Enamus suurimaid maavarade leiukohti on ilmselt juba avastatud. Järelikult uusi ressursse saab toota kas teadaolevatest, siiani mitterentaablitest leiukohtadest või siis uutest, mille leidmine seisab meil ees. Ressursside suurenenud nõudlus defineerib ka geoteadlastele uued ülesanded. Ühiskonnale on vaja loodusvarade geoloogiat tundvaid spetsialiste, mitte paari-kolme, vaid tuhandeid ja tuhandeid. Sellise ala spetsialistid ei sünni üleöö, neid saavad sünnitada ülikoolid, kus selle alaga on tegutsetud ning teaduslik järjepidevus ei ole katkenud. Tegelik olukord on aga pigem kurb. Paljudes suurteski ülikoolides on maa-varade geoloogia välja surnud või suretatud, rääkimata väiksematest koolidest, kus sellele valdkonnale ei nähtud piisavat rakendust. Seega on praegune turusituatsioon inimkapitali osas kehvapoolne. Suured maagiotsingufirmad kurdavad spetsialistide puuduse üle maailma kõigis piirkondades. Me teame, et uute spetsialistide väljaõpetamiseks läheb aastaid. Kokkuvõttes olemegi situatsioonis, kus nõudlus kasvab kordades kiiremini kui on võimalik uusi ressursse kasutusse anda. 49

50 EESTI - tükike maailma, mitte omaette saar Meie võimalikud looduskatastroofid Meie ressursid Võime küsida, et kas see kõik ikka Eesti asi on. On ikka, praegune maailm on täis tihedaid seoseid ning Eesti, olles viimaste aastatega sügavalt integreerunud üldise maailmakorraga, ei pääse enam ka tagasilöökidest kui mõni seoseelementidest puruneb või toimub näiteks väike läbikukkumine tehnoloogiasfääris. Sellepärast on oluline, et isegi Eesti-suurune väikeriik siiski omaks pädevaid teadmisi (ehk kvalifit-seeritud spetsialiste) maailma loodusressurssidest, nende seisundist. Riigile on vajalik seda tüüpi informatsiooni olemasolu ning lisanduva informatsiooni süntees reaalajas nii sise- kui välispoliitiliste otsuste tegemiseks. Siinkohal on mõtlemisainet küllaga kuidas mitmed Eesti ministeeriumid ja ülikoolid saaksid koostööd teha seda laadi informatsiooni hoidmise ja parimate teadmiste arendamise suunas. Kolmanda tugisambana sellesse süsteemi paigutuksid erakapitalil põhinevad reaalsed arendajad ja tootjad. 50

51 Kohalik geoülesanne - Gaasijuhe Palju arusaamatusi tekitas Vene-Saksamaa ühisfirma soov uurida Läänemerd planeeritava merealuse gaasijuhtme paigaldamise võimalikkuse aspektist. Üheltpoolt oleks uuringuid meie territoriaalvetes ja majandusvööndis vägagi vaja. Teiselt poolt jääb arusaamatuks, miks peaks seda tehtama Venemaa laevade ja spetsialistide poolt. Kui palju uuringutulemusi sel juhul Eesti spetsialistidele üle antakse ja millised on teise riigi spetsialistide tegelik huvi ning kui palju suudaksime me seda kontrollida? Ega me vist keegi oska üheselt ja selgelt sellele küsimusele vastata. Eesti valitsuse kohtunikuhaamer langes ning uuringuluba sel korral välisfirmale välja ei antud. Aga see ei peaks tähendama siiski seda, et ka meil endil neid alasid vaja uurida ei oleks. 51

52 Kirbla Suurimad Eesti maavärinad, hinnangud pallides (see ei ole Richteri magnituud Ülevaade geoloogilistest ja muudest ohtudest Eestile. Üks geoloogilisi protsesse maavärinad. 52

53 Lähiaja värinad Eestis Osmussaare lähistel.. 4,76 magnituudi Soome lahes Eesti territoriaalvetes Osmussaarest km loodes.1,2 magnituudi Läänemaal, Kirbla külast 10 km kaugusel.. 1,6 magnituudi Kalingradist 40 kilomeetri kaugusel kagus.. 5,4 magnituudi. 53

54 Hiidmeteoriidid massiga üle 100 tonni ja kiirusega üle 3-4 km/sek, tekitavad põrkel oma suure kineetilise energia tõttu plahvatuskraatri. kivimeteoriidid segameteoriidid raudmeteoriidid Aastas langeb Maale umbes 1000 meteoriiti, neist avastatakse ainult Meteoriidid. Eesti on kuulus oma meteoriitide arvu poolest. Eestis on ka maailmas ainulaadne merre kukkunud/asuv meteoriit Neugrund, ainulaadne on selle poolt tekitatud struktuuride hea säilivus ja vaatlusele kättesaadavus. 54

55 Eesti maavarad kas müüt? Kukersiit Liiv-kruus kruus-savisavi Karbonaatsed kivimid Puhas põhjavesi, pinnasevesi Turvas Sulfiidsed maagid Raud Fosforiit Haruldased muldmetallid Uraan Ka meil Eestis on aeg uuesti üle vaadata meie kodumaised loodusressursid. Kahjuks on üldlevinud arvamus, et peale põlevkivi meil midagi ei olegi. Traditsionaalsetest ressurssidest on meil olemas liiv ja kruus, turvas, lubjakivi ja dolomiit. Kõigi nende osas on viimastel aasta-tel ka nõudlus kasvanud. Mainimata ei tohiks jätta potentsiaalseid ressursse meie lubjakivide all, kristalsetes kivimites. Siinkohal võiks mainida raua-maaki ja sulfiidseid maake Kirde-Eestis. Aga samuti nn. musta kilta, mis sisaldab hulgaliselt metalle, aga ka uraani. Viimase osas on juba sisse antud uuringutaotlus selle geoloogiliseks uurimiseks välisfirma poolt. Kohati tundub, et mitmete välisfirmade, sealhulgas Kanada ja Austraalia päritoluga firmade huvi meie aluspõhjas ja aluskorrakivimites paiknevate võimalike georessursside vastu on kordi suurem kui meie endi. Mida see tähendab? Kas puudulikku rahvuslikku loodusvarade haldamist ja uurin-gute planeerimise puudumist? Või tähendab see hoopis seda, et meie väikene ühiskond ei ole veel neid probleeme endale selgeks teinud, mis mujal maailmas on üsna teravalt teadvustatud? Või tuleneb see külmast põhjamaalase temperamendist või hoopis minnalaskmisest. Meie head naabrid Skandinaavias, kellega me tavaliselt ennast võrdleme, on iga-tahes uute ressursside otsingule viimasel ajal vägagi suurt rõhku pööra-nud. Ei tohiks me unustada ka oma merd ning võimalikke ressursse selle all. Ka selles sfääris on vajalik värske potentsiaalsete ressursside arvelevõtmine ja uue pilguga ülevaatamine. 55

56 VARIANT 1: Me elame jääajas Niiske külm, külmaperiood pikeneb... Muutused võivad toimuda väga kiiresti Milline on siis meie inimeste tulevik, millised on tulevikustsenaariumid? Ega tegelikult tea seda täpselt vist keegi. On väga vastakaid arvamusi, jääajast kuni tohutu soojenemiseni. 56

57 aastat tagasi Kas ka selline pilt on lähitulevikus uuesti võimalik? Selleks ongi vaja Maa-teadusi ja uurijaid, et seda teada saada! 57

58 VARIANT 2: Kliima soojeneb Eesti põllumajandus õitseb Väiksemad küttekulud Meretaseme tõusu tõttu võib maad vähemaks jääda (kinnisvara) Paljud pooldavad tohutu soojenemise teooriat. Enamuse aega Maa ajaloost on ilm olnud tegelikult soojem kui praegu. Kas soojenemine on siis ainult halb? Teame, et igasugune ressursside raiskamine on kindlasti halb, aga soojenemisega saab ju harjuda? Või ei saa? 58

59 MAAILM ON TERVIK! GEORESSURSID ON LÕPLIKUD AGA KASUTAJATE ARV KASVAB IGA MINUTIGA... Tänan tähelepanu t eest Erinevad planeet Maa sfäärid on seotud omavahel, ka Maa sisemuse ja pinna struktuurid moodustavad ühtse süsteemi. Inimene on, ja jääb vaid pelgalt statisti ossa, kasutaja ossa selles suures süsteemis. Sellest mõtteviisist lähtudes ei tohiks me oma tegevusega mitte kuidagi mõjutada Maa süsteemide olekut ega arengut tehnoloogilisi vahendeid kaasates. Teiselt poolt on inimühiskond keeruline sotsiaal-poliitiline struktuur, mis otsib oma teid ja viise väljamõeldud poliitika elluviimiseks. Alates 20.-st sajandist on mõlema süsteemi arengutes märgata selge konfrontatsiooni elemente. Kas sellist vastandumist on võimalik peatada, leevendada? Võib olla vaid läbi selle kui otsusetegijat harida ja ikka harida Maal toimuvate LOODUSLIKE protsesside osas. Tulevased otusetegijad, ja võibolla meile kõige olulisemad, istuvad praegu alles koolipingis. Mida me sellest järeldame? 59

Sound Art? kunst.ee magazine special section Estonian Quarterly of Art and Visual Culture June 2006 edition

Sound Art? kunst.ee magazine special section Estonian Quarterly of Art and Visual Culture June 2006 edition kunst.ee magazine special section Estonian Quarterly of Art and Visual Culture June 2006 edition Sound Art? Part 1: Historical context with perspectives on sound Part 2: Sound Art at MoKS Part 3: Sound

More information

suures testis uut telefoni! Kitarr vs kitarr: [digi] pani vastamisi uue Guitar Hero ja Rock Bandi 2! Imeväike Asus lauaarvutina Uus on parem

suures testis uut telefoni! Kitarr vs kitarr: [digi] pani vastamisi uue Guitar Hero ja Rock Bandi 2! Imeväike Asus lauaarvutina Uus on parem Tõsine asi Uputa Sonim või veeklaasi Karu ei maga Sven Začek ja uus Nikon D3x Odav!!! Imeväike Asus lauaarvutina Teine katse Uus on parem Creative i kõlarid saavad kiita Kitarr vs kitarr: [digi] pani vastamisi

More information

Plate Tectonics Short Study Guide

Plate Tectonics Short Study Guide Name: Class: Date: Plate Tectonics Short Study Guide Multiple Choice Identify the letter of the choice that best completes the statement or answers the question. 1. The existence of coal beds in Antarctica

More information

Remote Desktop Connection käsiraamat. Brad Hards Urs Wolfer Tõlge eesti keelde: Marek Laane

Remote Desktop Connection käsiraamat. Brad Hards Urs Wolfer Tõlge eesti keelde: Marek Laane Remote Desktop Connection käsiraamat Brad Hards Urs Wolfer Tõlge eesti keelde: Marek Laane 2 Sisukord 1 Sissejuhatus 5 2 Kaugekraani puhvri (Remote Frame Buffer, RFB) protokoll 6 3 Remote Desktop Connection

More information

Plate tectonics states that the Earth's crust and upper mantle are broken into sections, called plates.

Plate tectonics states that the Earth's crust and upper mantle are broken into sections, called plates. Notes on Plate Tectonics Plate tectonics states that the Earth's crust and upper mantle are broken into sections, called plates. These plates move around the mantle. Plates are composed of the crust and

More information

E E S T I METEORIIDIKRAATRID

E E S T I METEORIIDIKRAATRID E E S T I METEORIIDIKRAATRID Tallinna Tehnikaülikooli Geoloogia Instituut Turu Ülikooli geoloogiaosakond EESTI METEORIIDIKRAATRID Tallinn 2006 Eesti meteoriidikraatrid. MTÜ GEOGuide Baltoscandia, Tallinn.

More information

Chapter 8: Plate Tectonics -- Multi-format Test

Chapter 8: Plate Tectonics -- Multi-format Test Name: Class: Date: ID: A Chapter 8: Plate Tectonics -- Multi-format Test Modified True/False Indicate whether the statement is true or false. If false, change the identified word or phrase to make the

More information

Chapter 2. Plate Tectonics. Plate Tectonics: Learning Goals

Chapter 2. Plate Tectonics. Plate Tectonics: Learning Goals Plate Tectonics Chapter 2 Interactions at depend on the direction of relative plate motion and the type of crust. Which kind of plate boundary is associated with Earthquake activity? A. Divergent Boundary

More information

Tectonic plates push together at convergent boundaries.

Tectonic plates push together at convergent boundaries. KEY CONCEPT Plates converge or scrape past each other. BEFORE, you learned Plates move apart at divergent boundaries In the oceans, divergent boundaries mark where the sea floor spreads apart On land,

More information

ES Chapter 10 Review. Name: Class: Date: Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question.

ES Chapter 10 Review. Name: Class: Date: Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. Name: Class: Date: ES Chapter 10 Review Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. 1. Scientists used the pattern of alternating normal and reversed

More information

Plate Tectonics: Big Ideas. Plate Tectonics. Plate Tectonics. The unifying concept of the Earth sciences.

Plate Tectonics: Big Ideas. Plate Tectonics. Plate Tectonics. The unifying concept of the Earth sciences. Plate Tectonics: Big Ideas Our understanding of Earth is continuously refined. Earth s systems are dynamic; they continually react to changing influences from geological, hydrological, physical, chemical,

More information

Interactive Plate Tectonics

Interactive Plate Tectonics Interactive Plate Tectonics Directions: Go to the following website and complete the questions below. http://www.learner.org/interactives/dynamicearth/index.html How do scientists learn about the interior

More information

Unit 4 Lesson 2 Plate Tectonics. Copyright Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company

Unit 4 Lesson 2 Plate Tectonics. Copyright Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company Puzzling Evidence What evidence suggests that continents move? In the late 1800s, Alfred Wegener proposed his hypothesis of continental drift. According to this hypothesis, the continents once formed a

More information

Pilk Tomi kaljutaidele ja petroglüüfide statistikale*

Pilk Tomi kaljutaidele ja petroglüüfide statistikale* Pilk Tomi kaljutaidele ja petroglüüfide statistikale* Enn Ernits Võtame ette maakaardi ja reisime mõttes Lääne-Siberi lõunaossa Kemerovo oblastisse. Kuznetski Alatau mäestiku läänenõlvalt saab alguse 840

More information

4. Plate Tectonics II (p. 46-67)

4. Plate Tectonics II (p. 46-67) 4. Plate Tectonics II (p. 46-67) Seafloor Spreading In the early 1960s, samples of basaltic ocean crust were dredged up from various locations across the ocean basins. The samples were then analyzed to

More information

Programme, 24th of October. The Art of Teaching

Programme, 24th of October. The Art of Teaching This time around, Eksperimenta! as an art education research platform will be focusing on one of the most complicated and contraversial topics in creative subjects namely, assessment. On what basis and

More information

Plate Tectonics. Earth, 9 th edition Chapter 2

Plate Tectonics. Earth, 9 th edition Chapter 2 1 Plate Tectonics Earth, 9 th edition Chapter 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Plate Tectonics: summary in haiku form Alfred Wegener gave us Continental Drift. Fifty years later... Continental Drift

More information

Plate Tectonics. Plate Tectonics The unifying concept of the Earth sciences. Continental Drift

Plate Tectonics. Plate Tectonics The unifying concept of the Earth sciences. Continental Drift Plate Tectonics The unifying concept of the Earth sciences. The outer portion of the Earth is made up of about 20 distinct plates (~ 100 km thick), which move relative to each other This motion is what

More information

Geol 101: Physical Geology PAST EXAM QUESTIONS LECTURE 4: PLATE TECTONICS II

Geol 101: Physical Geology PAST EXAM QUESTIONS LECTURE 4: PLATE TECTONICS II Geol 101: Physical Geology PAST EXAM QUESTIONS LECTURE 4: PLATE TECTONICS II 4. Which of the following statements about paleomagnetism at spreading ridges is FALSE? A. there is a clear pattern of paleomagnetic

More information

EESTI EKSPRESS. Kerttu Rakke: www.ekspress.ee. Laulu- ja tantsupeo lapsed. Igapäevane naps annab energia ja töövõime!

EESTI EKSPRESS. Kerttu Rakke: www.ekspress.ee. Laulu- ja tantsupeo lapsed. Igapäevane naps annab energia ja töövõime! S Õ LT U M AT U NÄ D A L A L E H T Hind 1.30 20.34 kr Laulu- ja tantsupeo lapsed Kerttu Rakke: Igapäevane naps annab energia ja töövõime! Intervjuu Afganistanis haavata saanud Eesti sõduriga 50 Eesti majanduse

More information

KIILI RIKKUS JA ELOJOUD KEELTE PALJUSUS JA ELUJÕUD

KIILI RIKKUS JA ELOJOUD KEELTE PALJUSUS JA ELUJÕUD KIILI RIKKUS JA ELOJOUD KEELTE PALJUSUS JA ELUJÕUD 2 VÕRO INSTITUUDI TOIMÕNDUSÕQ PUBLICATIONS OF VÕRO INSTITUTE 27 KIILI RIKKUS JA ELOJOUD KEELTE PALJUSUS JA ELUJÕUD DIVERSITY AND VITALITY OF LANGUAGES

More information

TECTONICS ASSESSMENT

TECTONICS ASSESSMENT Tectonics Assessment / 1 TECTONICS ASSESSMENT 1. Movement along plate boundaries produces A. tides. B. fronts. C. hurricanes. D. earthquakes. 2. Which of the following is TRUE about the movement of continents?

More information

Genetic Algorithms in Test Pattern Generation

Genetic Algorithms in Test Pattern Generation Genetic Algorithms in Test Pattern Generation A Master Thesis Submitted to the Computer Engineering Department In fulfilment of the requirements for the Degree of Master of Science of Computer engineering

More information

Georgia Performance Standards Framework for Science Grade 6. Unit Organizer: Geology: Inside the Earth (Approximate Time: 7 Weeks)

Georgia Performance Standards Framework for Science Grade 6. Unit Organizer: Geology: Inside the Earth (Approximate Time: 7 Weeks) The following instructional plan is part of a GaDOE collection of Unit Frameworks, Performance Tasks, examples of Student Work, and Teacher Commentary. Many more GaDOE approved instructional plans are

More information

Plate Tectonics Web-Quest

Plate Tectonics Web-Quest Plate Tectonics Web-Quest Part I: Earth s Structure. Use the following link to find these answers: http://www.learner.org/interactives/dynamicearth/structure.html 1. Label the layers of Earth in the diagram

More information

Rocks and Plate Tectonics

Rocks and Plate Tectonics Name: Class: _ Date: _ Rocks and Plate Tectonics Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. 1. What is a naturally occurring, solid mass of mineral or

More information

Plate Tectonics Chapter 2

Plate Tectonics Chapter 2 Plate Tectonics Chapter 2 Does not include complete lecture notes. Continental drift: An idea before its time Alfred Wegener First proposed his continental drift hypothesis in 1915 Published The Origin

More information

Plate Tectonics. Introduction. Boundaries between crustal plates

Plate Tectonics. Introduction. Boundaries between crustal plates Plate Tectonics KEY WORDS: continental drift, seafloor spreading, plate tectonics, mid ocean ridge (MOR) system, spreading center, rise, divergent plate boundary, subduction zone, convergent plate boundary,

More information

Continents join together and split apart.

Continents join together and split apart. KEY CONCEPT Continents change position over time. BEFORE, you learned Earth s main layers are the core, the mantle, and the crust The lithosphere and asthenosphere are the topmost layers of Earth The lithosphere

More information

Transform Boundaries

Transform Boundaries Lecture 7 Plates and Mantle Plumes Transform Boundaries Transform boundaries occur where one segment of rigid lithosphere slides horizontally past another in response to stresses in the lithosphere. The

More information

KAALI METEORIIDI VANUS JA MÕJU LOODUSKESKKONNALE SAAREMAA PIILA RABA TURBALÄBILÕIKE UURINGU PÕHJAL

KAALI METEORIIDI VANUS JA MÕJU LOODUSKESKKONNALE SAAREMAA PIILA RABA TURBALÄBILÕIKE UURINGU PÕHJAL Eesti Arheoloogia Ajakiri, 2002, 6, 2, 91 108 KAALI METEORIIDI VANUS JA MÕJU LOODUSKESKKONNALE SAAREMAA PIILA RABA TURBALÄBILÕIKE UURINGU PÕHJAL Käesoleva uurimuse eesmärk oli hinnata Kaali kraatrite vanust

More information

Sharemind - the Oracle of secure computing systems. Dan Bogdanov, PhD Sharemind product manager dan@cyber.ee

Sharemind - the Oracle of secure computing systems. Dan Bogdanov, PhD Sharemind product manager dan@cyber.ee Sharemind - the Oracle of secure computing systems Dan Bogdanov, PhD Sharemind product manager dan@cyber.ee About Sharemind Sharemind helps you analyse data you could not access before. Sharemind resolves

More information

Plate Tectonics. Hi, I am Zed and I am going to take you on a trip learning about Plate Tectonics. And I am Buddy Zed s mascot

Plate Tectonics. Hi, I am Zed and I am going to take you on a trip learning about Plate Tectonics. And I am Buddy Zed s mascot Plate Tectonics Hi, I am Zed and I am going to take you on a trip learning about Plate Tectonics And I am Buddy Zed s mascot Continental Drift Alfred Wegener proposed that continents were not always where

More information

How Did These Ocean Features and Continental Margins Form?

How Did These Ocean Features and Continental Margins Form? 298 10.14 INVESTIGATION How Did These Ocean Features and Continental Margins Form? The terrain below contains various features on the seafloor, as well as parts of three continents. Some general observations

More information

6.E.2.2 Plate Tectonics, Earthquakes and Volcanoes

6.E.2.2 Plate Tectonics, Earthquakes and Volcanoes Name: Date: 1. The road shown below was suddenly broken by a natural event. 3. The convergence of two continental plates would produce Which natural event most likely caused the crack in the road? island

More information

Earth Science Chapter 14 Section 2 Review

Earth Science Chapter 14 Section 2 Review Name: Class: Date: Earth Science Chapter 14 Section Review Multiple Choice Identify the choice that best completes the statement or answers the question. 1. Which of the following is NOT one of the three

More information

Tools and Techniques for Event Log Analysis. Risto Vaarandi

Tools and Techniques for Event Log Analysis. Risto Vaarandi Tools and Techniques for Event Log Analysis Risto Vaarandi Faculty of Information Technology Department of Computer Engineering Chair of System Programming TALLINN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY A thesis submitted

More information

Regents Questions: Plate Tectonics

Regents Questions: Plate Tectonics Earth Science Regents Questions: Plate Tectonics Name: Date: Period: August 2013 Due Date: 17 Compared to the oceanic crust, the continental crust is (1) less dense and more basaltic (3) more dense and

More information

E-BANKING IN ESTONIA: REASONS AND BENEFITS OF THE RAPID GROWTH

E-BANKING IN ESTONIA: REASONS AND BENEFITS OF THE RAPID GROWTH University of Tartu Faculty of Economics and Business Administration E-BANKING IN ESTONIA: REASONS AND BENEFITS OF THE RAPID GROWTH Olga Luštšik Tartu 2003 ISSN 1406 5967 ISBN 9985 4 0359 2 Tartu University

More information

1. You are about to begin a unit on geology. Can anyone tell me what geology is? The study of the physical earth I.

1. You are about to begin a unit on geology. Can anyone tell me what geology is? The study of the physical earth I. PLATE TECTONICS ACTIVITY The purpose of this lab is to introduce the concept of plate tectonics and the formation of mountains. Students will discuss the properties of the earth s crust and plate tectonics.

More information

Essential Question: How did the theory of Plate Tectonics evolve?

Essential Question: How did the theory of Plate Tectonics evolve? Essential Question: How did the theory of Plate Tectonics evolve? 1. Look at a globe or a map of the Earth. Name the continents. (7 points) 2. How many continents are there? (3 points) 3. On a sheet of

More information

Tectonic plates have different boundaries.

Tectonic plates have different boundaries. KEY CONCEPT Plates move apart. BEFORE, you learned The continents join and break apart The sea floor provides evidence that tectonic plates move The theory of plate tectonics helps explain how the plates

More information

DYNAMIC CRUST: Unit 4 Exam Plate Tectonics and Earthquakes

DYNAMIC CRUST: Unit 4 Exam Plate Tectonics and Earthquakes DYNAMIC CRUST: Unit 4 Exam Plate Tectonics and Earthquakes NAME: BLOCK: DATE: 1. Base your answer to the following question on The block diagram below shows the boundary between two tectonic plates. Which

More information

1. The diagram below shows a cross section of sedimentary rock layers.

1. The diagram below shows a cross section of sedimentary rock layers. 1. The diagram below shows a cross section of sedimentary rock layers. Which statement about the deposition of the sediments best explains why these layers have the curved shape shown? 1) Sediments were

More information

Hot Spots & Plate Tectonics

Hot Spots & Plate Tectonics Hot Spots & Plate Tectonics Activity I: Hawaiian Islands Procedures: Use the map and the following information to determine the rate of motion of the Pacific Plate over the Hawaiian hot spot. The volcano

More information

How To Protect Data Privacy On A Web Based Application

How To Protect Data Privacy On A Web Based Application U N I V E R S I T Y OF T A R T U Faculty of Mathematics and Computer Science Institute of Computer Science Riivo Talviste Web-based data entry in privacy-preserving applications Bachelor s Thesis (4 CP)

More information

Keywords: language contact, linguistic attitudes, linguistic revitalization, matched-guise, Catalan, Valencian, Castilian

Keywords: language contact, linguistic attitudes, linguistic revitalization, matched-guise, Catalan, Valencian, Castilian ESUKA JEFUL 2011, 2 1: 57 74 THE EFFECT OF PRESTIGE IN LANGUAGE MAINTENANCE: THE CASE OF CATALAN IN VALENCIA 1 Raquel Casesnoves Ferrer Universitat Pompeu Fabra Abstract. The fact of speaking a language

More information

Plate Tectonics Practice Questions and Answers Revised August 2007

Plate Tectonics Practice Questions and Answers Revised August 2007 Plate Tectonics Practice Questions and Answers Revised August 2007 1. Please fill in the missing labels. 2. Please fill in the missing labels. 3. How many large plates form the outer shell of the earth?

More information

HARMONIZATION OF ESTONIAN ACCOUNTING SYSTEM WITH THE EUROPEAN FRAMEWORK. Toomas Haldma Tartu University

HARMONIZATION OF ESTONIAN ACCOUNTING SYSTEM WITH THE EUROPEAN FRAMEWORK. Toomas Haldma Tartu University HARMONIZATION OF ESTONIAN ACCOUNTING SYSTEM WITH THE EUROPEAN FRAMEWORK 1. Introduction Toomas Haldma Tartu University In July 2002 the European Commission has decided to oblige all EU companies listed

More information

Plate Tectonics Lab. Continental Drift. The Birth of Plate Tectonics

Plate Tectonics Lab. Continental Drift. The Birth of Plate Tectonics Plate Tectonics Lab Continental Drift Take a look at a globe sometime and observe the remarkable fit between South America and Africa. Could they have, in fact, been connected? During the 19th and early

More information

Glossary. continental crust: the sections of crust, the outermost layer of the earth, that include the continents

Glossary. continental crust: the sections of crust, the outermost layer of the earth, that include the continents aftershock: an earthquake that follows a larger earthquake or main shock and originates in or near the rupture zone of the larger earthquake. Generally, major earthquakes are followed by a number of aftershocks

More information

CONTEXTUAL FACTORS AND MOTIVATORS OF THE ACCOUNTING DEVELOPMENTS IN ESTONIAN LOCAL GOVERNMENTS 1. Toomas Haldma, Helje Jõgi University of Tartu

CONTEXTUAL FACTORS AND MOTIVATORS OF THE ACCOUNTING DEVELOPMENTS IN ESTONIAN LOCAL GOVERNMENTS 1. Toomas Haldma, Helje Jõgi University of Tartu CONTEXTUAL FACTORS AND MOTIVATORS OF THE ACCOUNTING DEVELOPMENTS IN ESTONIAN LOCAL GOVERNMENTS 1 1. Introduction Toomas Haldma, Helje Jõgi University of Tartu By the end of the last century the initiatives

More information

SIXTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES

SIXTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES SIXTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES PLATE TECTONIC CYCLE OVERVIEW OF SIXTH GRADE VOLCANOES WEEK 1. PRE: Comparing the structure of different types of volcanoes. LAB: Plotting

More information

Continental Drift. Alfred Wegener (1880-1930) Proposed that all of the continents were once part of a large supercontinent - Pangaea Based on:

Continental Drift. Alfred Wegener (1880-1930) Proposed that all of the continents were once part of a large supercontinent - Pangaea Based on: Plate Tectonics and Continental Drift Continental Drift Alfred Wegener (1880-1930) Proposed that all of the continents were once part of a large supercontinent - Pangaea Based on: Similarities in shorelines

More information

EESTI STANDARD EVS-ISO/IEC 18028-2:2007

EESTI STANDARD EVS-ISO/IEC 18028-2:2007 EESTI STANDARD EVS-ISO/IEC 18028-2:2007 INFOTEHNOLOOGIA Turbemeetodid Infotehnoloogiavõrkude turve Osa 2: Võrguturbe arhitektuur Information technology Security techniques IT network security Part 2: Network

More information

MINIMUM WAGE IN ESTONIA WHEN JOINING THE EUROPEAN UNION. Marit Hinnosaar Bank of Estonia

MINIMUM WAGE IN ESTONIA WHEN JOINING THE EUROPEAN UNION. Marit Hinnosaar Bank of Estonia MINIMUM WAGE IN ESTONIA WHEN JOINING THE EUROPEAN UNION Marit Hinnosaar Bank of Estonia Introduction In Estonia the minimum wage, which was set in the beginning of transition period at a similar proportion

More information

Detecting User Reading Behaviour Using Smartphone Sensors

Detecting User Reading Behaviour Using Smartphone Sensors UNIVERSITY OF TARTU FACULTY OF MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE Institute of Computer Science Taavi Ilmjärv Detecting User Reading Behaviour Using Smartphone Sensors Bachelor Thesis (12 EAP) Supervisors:

More information

Continental Drift, Sea Floor Spreading and Plate Tectonics

Continental Drift, Sea Floor Spreading and Plate Tectonics Page 1 of 13 EENS 1110 Tulane University Physical Geology Prof. Stephen A. Nelson Continental Drift, Sea Floor Spreading and Plate Tectonics This page last updated on 26-Aug-2015 Plate Tectonics is a theory

More information

Ettevõtete jaotamata kasumi mittemaksustamise mõju investeeringutele ja majandusarengule

Ettevõtete jaotamata kasumi mittemaksustamise mõju investeeringutele ja majandusarengule Eevõee jaoamaa asumi miemasusamise mõju inveseeringuele ja majandusarengule Lõpprapor Teosajad: Taru Üliool Sosiaaleaduslie raendusuuringue esus RAE Lossi 3, Taru ec.u.ee/rae Poliiiauuringue esus Praxis

More information

This document is a preview generated by EVS

This document is a preview generated by EVS EESTI STANDARD EVS-ISO/IEC 25020:2015 TARKVARATEHNIKA Tarkvara kvaliteedinõuded ja kvaliteedi hindamine (SQuaRE) Mõõtmise etalonmudel ja juhend Software engineering Software product Quality Requirements

More information

Laamtektoonika teooria areng ja selle kujunemine paradigmaks

Laamtektoonika teooria areng ja selle kujunemine paradigmaks Laamtektoonika teooria areng ja selle kujunemine paradigmaks Ülo Sõstra Esimesed oletused võimalikust mandrite triivist Pärast Ameerika avastamist Christopher Kolumbuse poolt hakati Euroopas kiiresti koostama

More information

Seventh Framework Programme Research for the benefit of SMEs

Seventh Framework Programme Research for the benefit of SMEs Seventh Framework Programme Research for the benefit of SMEs SAFEMETAL Increasing EU citizen security by utilising innovative intelligent signal processing systems for euro-coin validation and metal quality

More information

Implementing in-browser screen sharing library for robust, high-performance co-browsing

Implementing in-browser screen sharing library for robust, high-performance co-browsing UNIVERSITY OF TARTU FACULTY OF MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE Institute of computer science Software engineering curriculum Madis Nõmme Implementing in-browser screen sharing library for robust, high-performance

More information

Chapter Overview. Bathymetry. Measuring Bathymetry. Echo Sounding Record. Measuring Bathymetry. CHAPTER 3 Marine Provinces

Chapter Overview. Bathymetry. Measuring Bathymetry. Echo Sounding Record. Measuring Bathymetry. CHAPTER 3 Marine Provinces Chapter Overview CHAPTER 3 Marine Provinces The study of bathymetry charts ocean depths and ocean floor topography. Echo sounding and satellites are efficient bathymetric tools. Most ocean floor features

More information

Plate Tectonics. Learning Guide. Pacific Plate. Pacific Ocean. Divergent boundaries

Plate Tectonics. Learning Guide. Pacific Plate. Pacific Ocean. Divergent boundaries Plate Tectonics Learning Guide North American Plate Eurasian Plate Arabian Plate Pacific Plate Atlantic Ocean Pacific Ocean Cocos Plate Nazca Plate South American Plate African Plate Convergent boundary

More information

Teaching the Dynamic Earth Plate Tectonics Interactive Master sheets

Teaching the Dynamic Earth Plate Tectonics Interactive Master sheets Teaching the Dynamic Earth Plate Tectonics Interactive Master sheets Contents Page Master Sheets for continental jigsaws Gondwanaland continents (blank outlines)...2 Four continents, showing gaps and overlap

More information

Chapter 6 Plate Tectonics and Earthquakes

Chapter 6 Plate Tectonics and Earthquakes Chapter 6 Plate Tectonics and Earthquakes Day Activity Homework 1 Notes I, II Gondwanaland Take-Home Continental Drift* 2 Notes III- V B Edible Tectonics* 3 Notes V C- VI Article- One Boy s Experience

More information

SECOND GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES

SECOND GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES SECOND GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES PLATE TECTONIC CYCLE OVERVIEW OF SECOND GRADE VOLCANOES WEEK 1. PRE: Investigating the parts of a volcano. LAB: Comparing the parts of a

More information

Chapter 16: Plate Tectonics

Chapter 16: Plate Tectonics Chapter 16: Plate Tectonics Chapter Summary In the early 1900s Alfred Wegener set forth the continental drift hypothesis. One of its major tenets was that a supercontinent called Pangaea began breaking

More information

Chapter 9 Plate Tectonics

Chapter 9 Plate Tectonics Chapter 9 Plate Tectonics Section 1 Continental Drift Key Concepts What is the hypothesis of continental drift? What evidence supported continental drift? Vocabulary continental drift Pangaea An Idea Before

More information

Unit Plan: Plate Tectonics Shannon B. Carpenter TE 804 1/25/02

Unit Plan: Plate Tectonics Shannon B. Carpenter TE 804 1/25/02 Unit Plan: Plate Tectonics Shannon B. Carpenter TE 804 1/25/02 This unit plan is intended to cover about seven weeks and would be appropriate for a middle school general science class or an introductory

More information

FIFTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES

FIFTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES FIFTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES PLATE TECTONIC CYCLE OVERVIEW OF FIFTH GRADE VOLCANOES WEEK 1. PRE: Exploring the rocks produced by volcanoes. LAB: Comparing igneous rocks.

More information

GENERAL SCIENCE LABORATORY 1110L Lab Experiment 9B: Tracking the Hawaiian Islands: How Fast Does the Pacific Plate Move?

GENERAL SCIENCE LABORATORY 1110L Lab Experiment 9B: Tracking the Hawaiian Islands: How Fast Does the Pacific Plate Move? GENERAL SCIENCE LABORATORY 1110L Lab Experiment 9B: Tracking the Hawaiian Islands: How Fast Does the Pacific Plate Move? Background You know that the Earth s crustal plates are always moving, but how fast?

More information

Earth Science Module 21. Plate Tectonics: The Earth in Motion. Plate Tectonics Module Study Notes and Outline. Creationist Model

Earth Science Module 21. Plate Tectonics: The Earth in Motion. Plate Tectonics Module Study Notes and Outline. Creationist Model Earth Science Module 21 Plate Tectonics: The Earth in Motion Plate Tectonics Module Study Notes and Outline Creationist Model I. Scientists shift their paradigm A. When the data supporting plate tectonics

More information

11A Plate Tectonics. What is plate tectonics? Setting up. Materials

11A Plate Tectonics. What is plate tectonics? Setting up. Materials 11A Plate Tectonics What is plate tectonics? Earth s crust plus the upper mantle forms the lithosphere. Earth s lithosphere is broken in a number of different pieces. How these pieces move and interact

More information

A Collection of Curricula for the STARLAB Plate Tectonics Cylinder

A Collection of Curricula for the STARLAB Plate Tectonics Cylinder A Collection of Curricula for the STARLAB Plate Tectonics Cylinder Including: The Changing Earth by Gerald L. Mallon, Ed.D. v. 616-2008 by Science First /STARLAB, 86475 Gene Lasserre Blvd., Yulee, FL.

More information

Study Guide Questions Earth Structure and Plate Tectonics

Study Guide Questions Earth Structure and Plate Tectonics Study Guide Questions Earth Structure and Plate Tectonics What evidence did Alfred Wegener present in 1912 to support the idea of continental drift? Why did most geologists at the time dismiss Wegener

More information

Exploring Plate Tectonics

Exploring Plate Tectonics Unit 2 Exploring Plate Tectonics In this unit, you will Calculate the rate of spreading of the Atlantic Ocean. Investigate whether plate spreading rates change with time or vary across the globe. Predict

More information

FOURTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES

FOURTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES FOURTH GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES PLATE TECTONIC CYCLE OVERVIEW OF FOURTH GRADE VOLCANOES WEEK 1. PRE: Comparing different structures of volcanoes. LAB: Modeling three types

More information

PLATE TECTONICS EXERCISE (Modified from North Seattle Community College online exercise)

PLATE TECTONICS EXERCISE (Modified from North Seattle Community College online exercise) PLATE TECTONICS EXERCISE (Modified from North Seattle Community College online exercise) Introduction: As discussed in our textbook, the speed at which tectonic plates move has been calculated in several

More information

Exploring Plate Tectonics

Exploring Plate Tectonics Unit 2 Exploring Plate Tectonics In this unit, you will Calculate the rate of spreading of the Atlantic Ocean. Investigate whether plate spreading rates change with time or vary across the globe. Predict

More information

Plate Tectonics: Ridges, Transform Faults and Subduction Zones

Plate Tectonics: Ridges, Transform Faults and Subduction Zones Plate Tectonics: Ridges, Transform Faults and Subduction Zones Goals of this exercise: 1. review the major physiographic features of the ocean basins 2. investigate the creation of oceanic crust at mid-ocean

More information

UNCORRECTED PAGE PROOFS

UNCORRECTED PAGE PROOFS 5Plate tectonics Earthquakes in Christchurch and northern Japan in 2011 and the Haiti earthquake in 2010 caused massive destruction and loss of life. What caused these and other earthquakes and volcanic

More information

Plate Tectonics. Plate Tectonics LEVELED READER Y. www.readinga-z.com. Visit www.readinga-z.com for thousands of books and materials.

Plate Tectonics. Plate Tectonics LEVELED READER Y. www.readinga-z.com. Visit www.readinga-z.com for thousands of books and materials. Plate Tectonics A Reading A Z Level Y Leveled Reader Word Count: 1,933 LEVELED READER Y Plate Tectonics Written by William Harryman Illustrated by Signe Nordin Visit www.readinga-z.com for thousands of

More information

1 Exploring Earth s Interior

1 Exploring Earth s Interior 1 Exploring Earth s Interior Crust Mantle Outer Core Crust-to-Mantle Inner Core Cross Section From Surface to Center SCIENCE EXPLORER Focus on Earth Science Prentice-Hall, Inc. 2 Evidence for Continental

More information

Name Score /225. (Make sure you identify each key concept by identifying the section [1.1, 1.2, etc.].]

Name Score /225. (Make sure you identify each key concept by identifying the section [1.1, 1.2, etc.].] Name Score /225 Changing Earth Chapter 1 Worksheet Before reading Chapter 1 (pages 9 37). On a separate sheet of paper, make two columns. Title the first column Before I Read. Title the second column After

More information

Plate Tectonics. CE3A8 SMJ Geology for Engineers 1

Plate Tectonics. CE3A8 SMJ Geology for Engineers 1 CE3A8 SMJ Geology for Engineers 1 Plate Tectonics The significance of plate tectonics in geological science can be likened to the significance of the theory of evolution in biological science. In both

More information

Alfred Wegener s Theory of Continental Drift Became Modern Plate Tectonics. Wegener in Greenland about 1912. He froze to death there in 1930.

Alfred Wegener s Theory of Continental Drift Became Modern Plate Tectonics. Wegener in Greenland about 1912. He froze to death there in 1930. Alfred Wegener s Theory of Continental Drift Became Modern Plate Tectonics Wegener in Greenland about 1912. He froze to death there in 1930. Science is self correcting. The Scientific Method The history

More information

Plate Tectonics Visual Glossary and Atlas How to use this app in your classroom

Plate Tectonics Visual Glossary and Atlas How to use this app in your classroom Plate Tectonics Visual Glossary and Atlas How to use this app in your classroom In addition to providing a comprehensive list of terms, definitions, illustrations, and animations related to plate tectonics,

More information

Assignment #3: Plate Tectonics

Assignment #3: Plate Tectonics Assignment #3: Plate Tectonics Overview: In this assignment we will examine the ideas of continental drift and of sea-floor spreading that lead to the Theory of Plate Tectonics. This assignment is in two

More information

Earthquakes and Plate Boundaries Deborah Jordan and Samuel Spiegel

Earthquakes and Plate Boundaries Deborah Jordan and Samuel Spiegel Earthquakes and Plate Boundaries Deborah Jordan and Samuel Spiegel Jordan, Deborah and Spiegel, Samuel: Learning Research Development Center, University of Pittsburgh. Earthquakes and Plate Boundaries.

More information

Vene ombudsman Eestis: Õigusest saada haridust emakeeles - Prof. Rannut i eksiarvamuse näite põhjal. Autor: Sergei Seredenko (Vene ombudsman)

Vene ombudsman Eestis: Õigusest saada haridust emakeeles - Prof. Rannut i eksiarvamuse näite põhjal. Autor: Sergei Seredenko (Vene ombudsman) : Vene ombudsman Eestis: Õigusest saada haridust emakeeles - Prof. Rannut i eksiarvamuse näite põhjal : ( ) Autor: Sergei Seredenko (Vene ombudsman) / Tallinn 2011 / Sisukord :... 1 Vene ombudsman Eestis:

More information

Establishing Peer-to-Peer Distributed File Sharing System With Mobile Host

Establishing Peer-to-Peer Distributed File Sharing System With Mobile Host UNIVERSITY OF TARTU FACULTY OF MATHEMATICS AND COMPUTER SCIENCE Institute of Computer Science Computer Science Pätris Halapuu Establishing Peer-to-Peer Distributed File Sharing System With Mobile Host

More information

Plate Tectonics Lab Assignment

Plate Tectonics Lab Assignment Plate Tectonics Lab Assignment After reading the introduction to the Plate Tectonics exercises in the lab manual, complete the questions on a hard copy of this Lab Assignment. When finished, transfer your

More information

FIRST GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES

FIRST GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES FIRST GRADE PLATE TECTONICS 1 WEEK LESSON PLANS AND ACTIVITIES PLATE TECTONIC CYCLE OVERVIEW OF FIRST GRADE VOLCANOES WEEK 1. PRE: Learning the shapes of volcanoes. LAB: Experimenting with "lava." POST:

More information

Lesson 3: The formation of mountains Factsheet for teachers

Lesson 3: The formation of mountains Factsheet for teachers Lesson 3: The formation of mountains Factsheet for teachers Vocabulary This lesson uses the following geographical terms. These should be used and explained to pupils as the lesson is taught. Core, mantle,

More information

Upconing of saline water from the crystalline basement into the Cambrian Vendian aquifer system on the Kopli Peninsula, northern Estonia

Upconing of saline water from the crystalline basement into the Cambrian Vendian aquifer system on the Kopli Peninsula, northern Estonia Estonian Journal of Earth Sciences, 2010, 59, 4, 277 287 doi: 10.3176/earth.2010.4.04 Upconing of saline water from the crystalline basement into the Cambrian Vendian aquifer system on the Kopli Peninsula,

More information

There are numerous seams on the surface of the Earth

There are numerous seams on the surface of the Earth Plate Tectonics and Continental Drift There are numerous seams on the surface of the Earth Questions and Topics 1. What are the theories of Plate Tectonics and Continental Drift? 2. What is the evidence

More information

Unit 6 Earthquakes and Volcanoes

Unit 6 Earthquakes and Volcanoes Unit 6 Earthquakes and Volcanoes Earthquakes and Volcanoes: Essential Questions What evidence can students observe that the Earth is changing? How do scientists know what s inside the Earth? What processes

More information